心得体会是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。写心得体会时需要注意哪些要点和技巧？小编搜集了一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些写作的思路。

暑假心得体会作业篇一

15天的培训是挺难忘的，光构思定下小搞就用了8天时间，那个痛苦啊，真是没法说的.一边自责平时太懒，不构个三两张小稿，一边看着别人初具成稿，自己却一次被一次的“枪毙”。痛苦，痛苦啊!想起老师一直挂在嘴边的那句话：“要时间磨出来的。”“一定要花时间的。”

先是准备把4月份画的那张《行行出状元》进行加工一下，辅导老师说，画得蛮好的，可是体现不出来新农村的感觉，再来来看。“再来来看”这是我们听到过的最多的话，辅导老师陈老师慈眉善目，说这句话时也是笑咪咪的，一点也没有责怪你创作没有新意的感觉。这句话我爱听。从陈老师那里我们听到的从来都是具有鼓励性质的话语，如和风细雨，解开你创作的思绪。但是，也是我们不怎么喜欢听到的一句话，因为这句话，就是局部或是全部枪毙了你一天或是几天来的心血。后来又尝试着画西瓜种植基地，老师说那次的香瓜已经画得很完美了，再画西瓜就没有什么创新的，还不如画点别的什么，“再来来看!”后来又考虑了几张场面也很大的，和新农村有点边的题材，还是被否定了。陈老师还是不愠不怒地替你分析构图思路，往哪个方向考虑较有新意的。“再来来看”陈老师的辅导方法，也影响了我们在对孩子创作辅导时的态度。我们的培训，让我们也成了学生，让我们在孩子的立场上体会到只有充满信心，才有快乐的创作源泉。批评听多了，却没有鼓励的话语，自己的才能得不到赏识，心里就会有个声音一直在说，我不干了，我不干了!

终于，最后，老师大概是被我5分钟一次请教的频率所打动了，“好吧!恩!就这样定了。”欢呼雀跃。哈哈，有方向了。看着在画正稿的同志们，看着还在构小稿的同志们，终于可以扬眉吐气了。

且慢。这只是第一步，把小稿复印n张后，再是给小稿确定色彩稿.也是很痛苦的是事情。一遍不行再来一遍，感谢有人发明了可以覆盖的水粉颜色。画啊画，涂啊涂，直到手上的a3纸有点分量了。哦!小稿也终于通过了。

好了吗?还没有呢?然后是把a3纸黑白稿放大放大至60厘米左右。趴在“暖暖”的拷贝机上面，把画拷贝在铅化纸上.然后再把它”绑”画板上，直到绷紧了，干透了才好下手。

接下来是比较幸福的时刻，因为是很机械化的工作了。把小稿上的颜色画到大稿上去。直到填满每一寸角落。但是有时颜色还是有点落差的，所以还是要谨慎第一，又是若干天的努力，好的，真正是大功告成了。

对着自己的作品，欣赏着，回味着，感受着，大大吐了一口气.半个月的早出晚归，终于可以结束了。不经历风雨怎能见彩虹?半个月的冥思苦想，绞尽脑汁，挥汗如雨，颜料满身。盒饭还在嘴里就已经趴在画板上日子是值得回忆的。

一起创作的很多人都是各个学校的同行，年纪也差不多。所以，这样的活动也让为我们搭建了交流的平台。谈工作、谈学生、谈同事、谈孩子、谈老公、谈婆婆、谈有趣的事、谈可气的事。哈哈，好不热闹啊!女人本来就这样子。

怀着愉快的心情写下这些天的感受。累点怕什么，毕竟这也是一种机会.接触农民画是一种庆幸。

暑假心得体会作业篇二

第一段：引入暑假心得体会作业的背景和目的（200字）

暑假是学生们最期待的时光，也是学生们最有时间去充实自己的阶段。为了让学生们能够更加深入地反思自己度过暑假的经历和得到的收获，我们学校布置了暑假心得体会作业。这个作业的目的是通过学生们的文字记录，让他们对自己假期所做所思有更深刻的领悟和感受，同时也是一次对自我认知的回顾和升华。在各年级、各班级之间进行正向的交流与共享，将更加有效地促进彼此之间的沟通和帮助。

第二段：谈谈我度过暑假的心路历程（200字）

这个暑假对于我来说是有些特别的。疫情的影响让我不能像往年那样像自由地去各种场所，和朋友们一起聚会，当然也不能去参加各种热闹的活动。我对于安排暑假的计划下了很大功夫，通过阅读扩大知识面，通过实践锻炼技能，通过志愿活动为社区做出贡献。我觉得这个暑假最重要的经历是去了一个为期一周的夏令营，体验到了不同的文化、结交了新朋友，这是我对一个学生而言非常珍贵的体验。在夏令营期间，我也思考了自己的优势和不足，对未来的职业或者方向做了更多的思考。

第三段：谈论暑假中最有收获的事情是什么（200字）

在这个暑假中，我平衡了休闲与学习的时间。我戒掉了游戏，花更多的时间读书和去图书馆。我在老师的安排下，把时间划分得非常紧凑，每天都有规律地进行学习，制订了目标，执行了计划。最有收获的是，在暑假的一个晚上，我独自逛公园，享受时间的静默，思考着自己在未来学习和生活中的理想与目标，和如何在现阶段努力去实现。这次思考，让我对自己有了更加清晰的认识，也对未来充满了信心。

第四段：广集观点，和他人交流心得、成果，共同收获（200字）

在回到学校后，我很快就与同班的同学分享了我的暑假心得与体会。通过分享会，我了解了不同同学如何度过他们的假期、他们对于生活的态度和价值观。这些不同的认识令我思考，这个世界上其实有很多个人不同的生活方式和观念，这也是支持和承认的；同时，也让我意识到，与同学们共享是发现、成长、甚至创新的绝佳途径。

第五段：总结文章，展望未来（200字）

在这个暑假，我领悟到了很多，明白了很多，学到了很多。我知道，人的人生旅程中会有很多的辗转和颠簸，所以对于自己的未来规划而言，我相信积极乐观的人生态度和努力奋斗的精神，才是我最坚定和不变的信仰。并且这次经历还让我懂得了分享的重要性，分享的你会因他人得到而获得，使得自己的经历和思考更加完整和深刻。因此，在以后的日子里，我愿意更多地向他人倾述心得体会，更好地改善自己，改善别人。

暑假心得体会作业篇三

随着暑假的脚步临近，相信每个学生对于暑假最大的期待就是能够远离课堂，尽情享受属于自己的休闲时光。但与此同时，暑假也是完成暑假作业的黄金时期。在暑假作业的面前，我常常感到力不从心，无从下手。然而，通过这个暑假，我也有了一些写完暑假作业的心得体会。

首先，制定合理的计划是完成暑假作业的关键。在开始暑假之前，我设定了一个有序的计划。我将一个月的时间分成了几个部分，每天设定几个具体的目标，并且规定了每天完成作业的时间段。这样，我就能够在整个暑假期间安排得井井有条，有效地利用时间。只要按照计划坚持下去，作业也就能够逐渐完成了。

其次，改变学习方法能够提高效率。在备战暑假作业的过程中，我发现仅仅抱着完成作业的想法是远远不够的。在过去的学习中，我常常想着快点写完，往往会遗漏一些重要的知识点。而这一次，我采取了一个新的学习方法：先把整个作业大致地读一遍，寻找关键部分，然后再去网上查找资料进行深入了解。这种方法可以让我更好地理解作业的要求，提高写作的质量。

再次，保持积极的心态和良好的学习习惯也是至关重要的。对于许多学生来说，长时间的学习是一种煎熬，容易让人感到乏味和无聊。然而，保持积极的心态是完成暑期作业的关键，也是决定学习效果的重要因素之一。每当我感到疲惫的时候，我会告诉自己这是一个提高自己的机会，坚持下去就一切都会好起来。当然，养成良好的学习习惯也是至关重要的。对于我来说，我会每天定时定量地完成作业，安排好充足的休息时间，这样才能保持良好的状态。

最后，合理安排作息时间和适当的放松也非常重要。作为学生，适当的放松对于我们的学习效果有着重要的作用。过去，我在完成作业之前经常感到疲惫，因为学习一直占据了我全部的时间和精力。然而，通过这个暑假的体验，我认识到合理安排作息时间和适当的放松可以让我更加高效地完成任务。每天的学习之余，我会选择看书、听音乐或者跟家人朋友进行互动，这样能够缓解学习的压力，使我有更好的状态去面对作业。

总结起来，在经历了一个暑假的学习过程之后，我深深地认识到完成暑假作业的关键在于制定合理的计划、改变学习方法、保持积极的心态和良好的学习习惯，以及合理安排作息时间和适当的放松。写完暑假作业可能会是一段压力重重的时光，但通过调整心态和行动的方式，我们可以顺利度过，收获更多知识和成长。最重要的是，暑假作业完成之后我们还有更多的时间去做自己喜欢的事情，那时候的快乐将是无与伦比的。

暑假心得体会作业篇四

为落实教育局《关于在暑假期间开展“德育实践作业”活动的通知》，巩固学生在校期间的养成教育成果，拓展学校德育工作的深度和广度，努力打造学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，我校定于暑假期间在全体在校学生中开展“德育实践作业”活动。力争通过此次实践活动，使学生在暑假期间做到放松不放纵、休息不休学，通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观，过一个充实、愉快、健康的暑假。

二、活动原则

立足“三个贴近”，达成“三个促进”。“三个贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近学生。贴近实际就是要立足于学校的德育工作现状，充分整合学校现有的工作任务，因地制宜、量力而行，在保证工作实效地前提下尽量减轻工作负担;贴近生活就是在活动内容和方式的选择上要充分考虑农村的社会环境和学生的家庭状况，最大限度地保证活动的实效;贴近学生即在活动组织过程中要充分发动全体学生积极参与，在活动形式的选择上要充分考虑学生的年龄特点、能力水平和发展需要，达到学生乐行、肯行、能行的目的。

即通过符合学生的能力发展特点的活动方式及呈现方式，让学生在自主选择的实践活动中锻炼本领、发展能力;促进行为养成即活动的设计与组织要注重针对性与引导性，使学生在坚持参与活动的过程中潜移默化地养成良好的行为习惯。

三、实施意见

依据教育局的工作部署，结合我校现有的工作安排，确立我校“暑假德育实践作业”的活动主题为“我爱我家”、“我爱舒兰”、“我读经典”、“我露一手”四个方面，具体活动内容安排如下。

1、我爱我家

活动内容：在暑假期间力争每天为父母做一件小事、向父母说一句贴心话或做出其他的感恩行为，用自己的实际行动来表达对父母的感激之情，用自己微薄的力量回馈父母的养育之恩。

呈现方式：

(1)将自己的感恩言行简要地记录在《成长的足迹》上，开学后以班为单位统一上交至大队部。

(2)将自己的感恩言行或心得体会整理成文，上交至大队部存档，优秀作品将在队刊、广播站中予以发表。

2、我爱舒兰

出应有的贡献。

呈现方式：

(1)将活动经过简要的记录在《成长的足迹》上，开学后以班为单位统一上交至大队部。

(2)妥善保存活动的过程性材料，开学后将组织展示作业展评、知识竞赛等展示活动。

(3)撰写调查报告、学习心得，开学后以班为单位统一上交至大队部。

3、我读经典

活动内容：放假期间自觉地巩固本学期诵读的国学启蒙作品，读一本符合年龄特点的文学名著，观看一部经典的影视作品。

呈现方式：

1、将活动经过简要地记录在《成长的足迹》上，开学后以班为单位统一上交至大队部。

2、撰写一篇读后感(观后感)或名著(影视作品)的内容梗概，优秀作品将参与班级展示或在广播站、队刊中予以发表。

3、我露一手

活动内容：巩固、发展在“一生一长”活动中培养的文体特长，寻找机会进行公开的展示;在父母的指导下学习一项简单实用的生活技能。

呈现方式：

1、将学习过程或展示过程简要地记录在《成长的足迹》上，开学后以班为单位统一上交至大队部。

2、妥善保存活动的过程性材料，开学后将以班(中队)为单位组织展示活动。

3、开学后组织统一的交流展示活动，并对学生的技能水平进行评比表彰。

四、活动过程

(一)筹备动员阶段(6月11日—6月30日)

1、成立由主管德育的李柏桐书记为组长，教导主任、辅导员和德育骨干教师为成员的活动领导小组，认真领会教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。

2、通过村小校长会、班主任会组织村小校长和班主任学习《暑假德育实践作业活动方案》，统一思想认识，明确活动的内容与方式，对活动的组织进行辅导。

(二)组织实施阶段(7月1日——8月22日)

1、利用学生到校日组织学生自行申报实践作业内容，认真填写《舒兰市中小学生20__年暑假德育实践作业申报表》，以班为单位进行汇总统计。

2、在《假期致学生家长的一封信》中向家长通报暑假德育实践作业的活动内容，求得家长的理解与支持，动员家长共同做好学生实践作业的辅导工作。

3、学生在假期依据选择的作业主题的要求，积极实践、及时总结，按照相关要求整理好活动的相关材料。

4、班主任在假期要定期与学生(或家长)进行沟通，及时了解学生活动的开展情况，并做出有针对性的辅导。

(三)总结评比阶段(8月23日——9月10日)

1、由班主任老师对本班的实践作业进行检查，根据完成情况给予初评，每个人的成绩计入学生的成长记录册。并择优报到学校。

2、活动领导小组成员对各班的整体作业情况进行检查，视情况组织优秀作业展评、舒兰建县百年知识竞赛、生活才艺展示大赛等展示活动。

3、对各班上报的实践作业进行评选，评出优秀班集体、优秀个人、优秀作业等。并从中挑选3——5份优秀实践作业上交至教育局。

4、组织相关人员召开活动总结会，认真总结经验教训，以利于下一步工作的深入开展，并于9月15日前将详尽的活动总结上报至教育局。

五、组织机构

为保证活动的有序开展，特成立活动领导小组。

组长：德育校长

组员：教导主任团队辅导员各村小校长

六、活动要求

1、高度重视、精心组织。各班主任要充分认识此项活动的重要意义，依照方案的规定周密安排、精心布置，可依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整，以保证活动的真正落实。

2、充分动员、加强辅导。要向学生及家长讲明活动的意义和方法，充分调动学生的参与热情，最大限度地争取家长对活动的支持。要耐心地接受学生及家长的咨询并提出切实可行的解决办法，对学生的辅导要形成文字记录，以便于工作的有序开展。

3、严格要求、确保安全。在布置活动任务或假期辅导时，要教育学生量力而行，选择合适、恰当的活动方式，外出实践活动时要在家长的监管下进行，在保证学生人身安全的前提下保证活动开展的实效性。

____学校

20__年6月30日

暑假心得体会作业篇五

“博学为师，身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如今我也成为了别人的教师，加入到了教育这一行业领域中来。

时光荏苒，不经意就从指缝中溜走。数数日子，我参加工作已经一个月了，尝尽了其中的各种滋味。在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。通过这几次的培训学习，对于像我这样的新教师是十分及时的，意义十分重大，而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的感悟领会。

“以德治校，以德育人”是教育中的重中之重，是不容无视的。在我们的教育过程中“重智育，轻德育”的现象比较明显，大多数人认为：德育工作是无关紧要的，只要学生的学习好、成绩好、获得高分，就是最好的学习成果。其实不然，学习不仅要学好文化知识，更重要的是要学习如何做人，而德育正体现了做人方面。成绩只是学习的一方面，只有培养出良好品德的学生，我们得教育才算真正的成功。

学习新课程规范下的教育不仅要重智育，还要重德育，只有这样教育才算完整，人类才算完美。

这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。教育要关注每一个学生的开展，要重视学生的德育教育。经过一个月的教学生活让我深刻领会到了，在平常的教学过程中穿插德育内容对学生的全面开展相当重要。教书是一门艺术，尤其是语文学科，我们更应该以爱学生为基础，爱护学生的自尊心，培养学生的骄傲感；以表彰为主、少批评，先肯定、再纠正。

做为一名合格的教师，我们不仅要以理服其人、以智导其行，更重要的是以爱动其心。首先，我们先要从的生活小事中关心学生。教育其实是点点滴滴的积累过程，我们要注重细节才能全面地观察和了解学生，从而对症下药。这就是所谓的“因材施教”。其实，教师什么都不用多想，对学生奉献爱心就足够了，对学生的关心哪怕是一件微不足道的小事，也许他都会铭记于心。其次，教师要给学生多一点的包容和耐心。人有“三六九”等，学业也有“一四七”分，不管是学习好的还是坏的，教师都应该一视同仁不能有偏袒之心。对学习好的学生，教师应给予更多的期望，让他们保持良好的学习状态，使自己更优秀。对学习差的学生，教师应给予更多的鼓励，不仅要对他们有信心还要使学生自己建立起自信。无论差生还是犯错误的学生，教师都应该要给学生足够的包容和耐心。要有一种“不抛弃，不放弃”的心态，用一颗宽容的心去接受每一位学生，用一颗博爱的心去爱护每一位学生。

德育教育不是一朝一夕的事，这需要教师要有持之以恒的精神。所以，在以后的教学工作中，我们更应该注重德育的培养，兢兢业业地把它做实做细。

教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作，酸甜苦辣渗透其中。让我们用自己心教育每一位学生，用自己爱感化每一位学生。

暑假心得体会作业篇六

以前到了暑假，一个人在家，吃饭就变得马虎了。泡面，外卖，微波煮的快餐，很少自己下厨，因为呆在厨房五分钟就像刚洗好桑拿一样，总是会汗流浃背。因此总是喜欢方便。但现在已经是高中生了，我强迫着离开惰性。更实在一些，开始是为了完成这份“为父母做一天饭”的作业而下厨。经历后，才发现做饭能让人学会很多。这次我做饭的目标就是全部煮熟!或许这个“志向”不够远大，毕竟很少下厨，万事开头难!洗菜时菜没洗干净，水倒浪费了不少，切菜时“快刀斩乱麻”，爸爸批评我不够耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指导着该怎么切均匀，以及烧菜时要注意火候，什么时候放调料啊等等。难怪会有人说，烹饪也是一门学问。

不一会儿，厨房就充满了油腻与蒸汽，此时真恨不得钻进空调房。一瞬间我又嘲笑自己的幼稚了。确认煮熟后掀起锅盖，香味便扑面而来。不过锅底由于油加的不够有些烧焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他们故作惊喜，尝了几口赞不绝口。其实色香味都不够出色，但毕竟是自己做的，显得格外美味。

做饭，简单的两个字，却包含了许多。买菜，拣菜，洗菜，切菜，烧菜。每一个步骤，其实并不难。关键是愿不愿意，怕不怕麻烦。毕竟不常干这些活儿，显得笨手笨脚的。其间也遇到了许多问题。妈妈就说，在她像我这个年龄时，早就是做菜高手了，天天帮外婆姨妈做好饭，哪像现在的独生子女，有几个天天干家务的?这说得我有些惭愧。平时我住宿，父母下班回来也就简单烧个两菜一汤。周末我一回家，就成了“满汉全席”了。父母处处为我着想，而我也常以学习忙为由，不怎么碰家务，更不用说做饭了。

作为子女，我们应该多动手劳作家务，即使笨手笨脚，父母看到了这份用心，一定会感到欢喜的。就做饭而言，真正的用心者，是会忘记厨房的热与“乌烟瘴气”的，父母的肯定就是对我最大的鼓励，使我继续有想做饭的动力。作业只是形式，我不该仅仅只是为了完成作业而只给父母做一天饭，而是真正地发自内心想去做好。这并不是件难事。只要不怕麻烦，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!

暑假心得体会作业篇七

暑假作业是许多学生的噩梦，长时间的学习和任务压力常常让学生们感到疲惫和厌烦。然而，在经历了一个漫长的暑假作业季节后，我渐渐体会到了一些关于写作业的心得体会。在本文中，我将分享我对于如何高效地完成暑假作业的经验和教训。

第二段：规划时间

高效地完成暑假作业的第一步是合理规划时间。在开始写作业之前，我制定了一个详细的时间表，将作业任务分配到不同的时间段中。这样做有助于我充分利用时间，避免了在最后关头赶写作业的情况。我把时间表挂在墙上，每天按照计划完成相应的任务，不断追踪自己的进度。这种规划时间的习惯帮助我更好地管理时间，提高了我的写作效率。

第三段：确立目标

除了规划时间，我还学会了确立明确的目标。每次开始写作业之前，我会先给自己设定一个明确的目标，并明确写出来。例如，我会列出“本周要完成的数学作业”、“第一天的目标是完成20页英语阅读”等。这样做的好处是，我可以始终保持专注，不会被其他琐事和干扰分散注意力。同时，每次完成一个小目标，我会感到一种成就感，这进一步鼓励我坚持下去。

第四段：保持专注

在写作业的过程中，保持专注是至关重要的。我学会了在写作业的时候关闭手机和电脑，避免被社交网络和游戏分散注意力。此外，我发现在一个安静的环境中写作业更为高效，所以我会选择安静的地方专心致志地写。保持专注不仅可以提高写作效率，还可以让我更好地理解和吸收所学知识。

第五段：享受过程

写完暑假作业并不是一次性的任务，而是一个持续的过程。在这个过程中，我学会了享受写作业的过程。尽管写作业有时会感到枯燥和乏味，但我通过给自己制定一些小奖励和放松的时间来激励自己。例如，完成一个艰巨的任务后，我会给自己放松一下，看一集喜剧或者和朋友出去散步。这样的习惯不仅让我感到愉悦，还激励着我坚持写作业，直到最后一天。

结尾段：

写完暑假作业的心得体会让我意识到，通过恰当的规划时间，确立明确的目标，保持专注和享受写作业的过程，不再把暑假作业视为一项繁重的负担，而是将其变成一个有意义和有趣的挑战。这些心得体会不仅适用于暑假作业，也适用于其他的学习任务和生活中的目标。通过有效地管理时间和保持专注，我相信我可以在未来的学习和生活中取得更大的成就。

暑假心得体会作业篇八

暑假，是许多学生在学业和生活中放松自我的好时光。但是，作为一名优秀的学生，我们不只应该享受暑假，更应该在这段时间中提升自己，拓宽自己的视野和知识面。在暑假中，我完成了老师布置的心得体会作业，通过这些作业，我学到了很多东西。

第一段：对暑假的认识

暑假是一段自我放松、自我提升的时间。在这个期间，我们可以尝试很多新的事物，放松心情，调整状态，提升自己的能力和素质。我经常听到一句话：“岁月不饶人，积极向上才能闯荡浪尖。”这句话是告诉我们，要抓住时间，尽可能多地学习和积累。我认为，暑假是一个珍贵的时间，我们应该充分利用它。

第二段：我的心得体会

在这个暑假中，我完成了老师布置的心得体会作业。通过这些作业，我接触到了很多新的知识和信息，让我受益匪浅，收获颇丰。在这些作业中，我经历了一次重大的心理变化，从最初的懒散和消极，到逐渐变得积极主动，认真完成每一项作业。我对自己的入学考试也更加有信心了。这种心理上的变化是非常重要的，它让我在困难面前变得更加坚强，更加有勇气迎接挑战。

第三段：我的学习成果

我在暑假中完成的心得体会作业，让我对一些以前不了解的问题有了更深入的思考和研究。比如，我了解了气象学与地学的联系；学习了目前学术界热议的AI 与安全问题；创建了自己的博客网站，分享自己的学习成果和见解。这些都是我从作业中得到的宝贵收获。同时，我也通过写作和网站建设，提升了自己的表达能力和组织能力，这对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。

第四段：作业对我带来的启发

写心得体会作业的过程中，我不断反思自己，不断学习不同知识领域的信息，发现很多新颖的思路和想法。它们改变了我以往的想法，让我更加具有批判性思维和创新思维。此外，它还让我认识到，人的思想和思考都是可以不断进步的，只要有智慧和勇气去思考和付诸实践，一切都是可能的。

第五段：总结

在这个充满温馨的暑假中，我通过完成心得体会作业，不仅拓宽了自己的知识面，更学习到了很多实用的做人做事的方法，改变了自己的消极态度，让自己更加积极进取，更加乐观向上。暑假虽然已经结束，但我相信，完成作业后的成果和收获，将伴随着我未来的成长，不断为我带来新的启发和知识提升。

暑假心得体会作业篇九

时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别高中的生活，奔向大学。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。经济系根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。

(3)要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动，丰富了我的实践经验， 增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

暑假实践作业心得体会精选篇2

暑假心得体会作业篇十

暑假作为每年中最长的假期，不仅是一段放松身心的时光，更是一个展现自我的机会。回顾这个暑假，我不仅度过了愉快的时光，也学到了许多有益的知识和经验。这篇文章将分享我的暑假心得体会，希望对大家有所启发。

第二段：人际交往的重要性

这个暑假，我利用自己的业余时间参加了一些社交活动，拓展自己的人际关系。通过参加聚会、社交活动和志愿者活动，我遇到了很多有趣的人，并与他们建立了真诚的友谊。正如人们所说：“有了好朋友，全世界都是美好的。”在未来的生活中，建立友谊和愉快的互动将成为我们生活的重要组成部分。

第三段：自我提高的意义

暑假还是自我提高的好时机。我参加了一些线上课程，并阅读了一些有关我的专业领域的书籍。这些阅读和学习让我更加了解自己的兴趣和学习方向。此外，我还参加了一些兴趣小组，如音乐、绘画和读书小组等。在这些小组中，我与其他喜欢同样兴趣的人分享经验，从他们那里学到了很多新的技能和知识。这些活动不仅让我感到愉快，还让我更好地发现自己的才能和潜力。

第四段：健康生活的重要性

在每年的暑假，我经常参加户外运动，这是一种让身心愉悦的好方式。这个暑假，我一直保持规律的运动，如慢跑、瑜伽和游泳等。这些活动让我身体和心理更加健康，帮我缓解了学业和生活压力。此外，我还注重饮食营养和保持良好的睡眠质量，这些习惯更有助于我的身心健康。

第五段：总结

在这个暑假中，我从不同方面学到了很多东西——从建立人际关系到提高自我技能、保持健康的生活方式。这些经历，让我更加成熟和自信，也让我更好地了解自己的人生目标和方向。我相信，这些经历也会对我的将来产生深远的影响。我将继续在未来的生活中保持积极的心态，努力学习和提高自己，探索更多的可能性，并成为更好的自己。

暑假心得体会作业篇十一

各中小学：

请结合本校实际和学生特点，选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分，并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。

一、“我爱我家”系列

1.在家做个好孩子，每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。

2.养成节约用水、用电、用气习惯，及时开关水龙头和电器设备。3.若条件许可，跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。4.与父母或长辈交流，听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训。

二、“我做公民”系列

1.每天收看新闻节目，关心国家大事，关注国际形势。

2.会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做一个优秀的画城小公民。

3.做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者，到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。4.寻找一个身边的榜样，并用纸笔、相机记录他(她)的典型事迹。

三、“我靓青春”系列

1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影，如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片(仅供参考，电影可在网上下载)。

2.根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍(可与语文暑假作业结合)。

3.在父母长辈的监护下，开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次，建立良好的伙伴关系。

4.与父母长辈一起旅行一至两次，并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。

四、“我保健康”系列

1.外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。

2.在没有大人陪护的情况下，不到河塘洗澡。

3.与父母兄弟姐妹或同学一起，每天坚持锻炼一小时(如走路、跑步、打球、健身等)。

4.每天早睡，不熬夜，确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。

县教育局教研室德育指导中心

20__年6月5日

暑假心得体会作业篇十二

今天又是星期天啦!是我家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。

我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的`桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累!

窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“丫头，你那么辛苦，还是别干了，我来吧。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里，我说：“妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，屋子真是变得一一尘不染了。

虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。

因为我长大了。

暑假心得体会作业篇十三

在家里妈妈总是这也不让我干那也不让我干，我早就厌倦了这种“衣来伸手，饭来张口”的小懒虫生活。还好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，当一回“小厨师”，让妈妈瞧瞧我的本事!我们一家俩口人，吃的不怎么多，我只要做一道农家小菜——辣椒炒鸡蛋就行了。

我先把辣椒放在刀板上，使劲一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一开始就给我来了个下马威，我忍住疼，集训进行着我的做菜计划。拧开煤气，锅内放上底油，等锅里的油热了，我先把打好的鸡蛋倒进去，不一会儿，鸡蛋就变成了金黄色。我把炒好的`鸡蛋盛进盘子里，金黄色的鸡蛋在盘子里滋滋响着，好像在开心地吹着口哨。接着我把辣椒倒进锅里，拿着锅铲左炒右翻，那模样像一位技术高超的大厨师，在厨房里响起“叮叮铛铛”声音。

炒好了鸡蛋，接着我把青翠欲滴的辣椒倒进锅内，手不停地翻炒着，不一会儿，厨房里升腾起刺鼻的辛辣味，我平时就是出了名的辣椒虫，正当我得意地享受着独有的气味和美妙悦耳的“厨房进行曲“时，在一旁担任技术顾问的妈妈催促我：“快点放鸡蛋，不然要焦了!”“知道了”!我开始手忙脚乱起来，这只手把盘里的鸡蛋倒进去，那只手舀了一勺盐，还要放一点味精。我恨不得多变几只手出来，好轻松对付这种复杂的局面。

总算大功告成，这盘辣椒炒鸡蛋在我手中诞生：金黄色的鸡蛋配上青色的辣椒，再加上那扑鼻的香气，简直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。

虽然为了做这道菜累得我滿头大汗，但我觉得很值得。因为这次做菜，让我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，讲究程序，耐心去做，这样才能做好!

暑假心得体会作业篇十四

暑假终于来临，这个学期里辛苦学习的我们，不再需要每日背负着厚重的书包，不再需要每日卷土重来的赶作业，不再需要每日眼巴巴地盼望放学铃声的响起。我们终于有了自由的时间，可以做自己喜欢的事情，可以放飞自我，可以收获自己的成果。在这个暑假里，我度过了愉快、充实、有意义的假期。

初二的暑假里，我参加了中考辅导班。在辅导班里的人和知识可以说是我这个暑假中最大的收获。我结交了一些志同道合的小伙伴，我们一起讨论中学生活中的点点滴滴，一起分享学习中最开心的时光。在这里，老师也给我们安排了许多不同类型的题目，让我们进一步熟悉考试的趋势和要求。作为一个需要提高一些语文课程的学生，我在辅导班收获了许多英语考试的技巧，包括看懂长难句以及如何在规定时间内完成试卷等。这也许会在日后的学习中帮助我更快、更好地适应高中的学习模式。

除此之外，在暑假中我也利用自由的时间去了一些户外活动，如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中，我去了一些地方，如三亚、敦煌等，这些地方的风景真的很美，而且具有很强的文化底蕴，让我感受到了不同的风土人情。我也收获了经验，如如何根据当地具体情况变通应对突发状况，如何互相合作，并且互帮互助。而在野外拓展中，我结交了一些特别的朋友，他们中的一些人来自不同的城市，他们的学习经历、习惯等与我也不同，这也让我更加了解社会的多样性。同时我还收获了建立自己的人际关系的本领，了解如何具备先发现问题，然后针对不同的问题制定解决方案等。

暑假里我还利用一些时间做了一些自己热爱的事情，如阅读、写作等。在这个时候，我没有了课业负担，没有需要考虑很多的事情和时间，有的仅仅就是我自己和我感兴趣的事情，即使是一些轻松的火车阅读，甚至是自己灵机一动的创意集式。在这些时间里，我看到了自己的成长和进步，已经站在了一个全新的视角，在很多方面看待事物的思想和观点也在升级，这更加感动和激励我能够跨越自己的因素来追求自己的兴趣，并且通过这个方式寻找自己的素质和潜力，让自己有一些期待。

当然，这样一个充实、有意义、快乐的暑假的背后，也是需要通过计划和努力来实现。我在期初就制定了明确的计划，包括参加中考辅导班、野外活动、阅读写作等方面的活动。平时还要把一些自己平日里弱的课程加强练习，如化学和物理等。在活动中，我要求自己积极参与，并且发现自己的一些缺点，及时加强改善。

总之，这个暑假对我而言是有意义的、让我收获颇丰的。不仅培养了我很多的人际沟通技巧，也启迪我思考人生，让我更深刻地认识自己的兴趣和潜力。最重要的，这个暑假让我更加了解生活的多样性，让我跨越自己的因素，让自己有了更多的期待和美好的梦想，更好地迎接未来的挑战。

暑假心得体会作业篇十五

暑假的生活像一桌有滋有味的丰盛酒席，有人喜欢柠檬酸，有人爱吃蜂蜜甜，有人喜欢中药苦，也有人钟爱生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同这五花八门的菜，酸甜苦辣四员“猛”将欢聚一堂，把我那原本无聊透顶的暑假设计的别具一格。

暑假是串酸葡萄

“从今天开始，”爸爸精神十足的喊道，“我们家每人每天必须到操场上跑五圈，违者罚做仰卧起坐五十个！”“啊？”我一听，出了一身冷汗，但是，总不能违反“圣旨”吧，只能跟着去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、头晕眼花、腿直发软，眼前浮过一连串的星星……跑一天，腿都这么“酸”，那一个暑假下来，我岂不是要死翘翘了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直发颤。

暑假是罐甜蜂蜜

“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事让我这么开心？因为——妈妈说要带我到嘉年华的水世界游泳！我飞快的换上了泳衣，像离弦的箭一样冲进了造浪池。一股股清凉的、银白色的浪花涌到我的胸前，舒服极了！接着，我一头钻进水里，像小鱼一样自由自在地在水里畅游，快乐极了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窝里。

暑假是副苦中药

懂吗？知道吗？这次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳，我几乎每天都被淹在题海里。我不知道我会不会晕得“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”因为作文班、乒乓球班、科学俱乐部、绘画中级班把我绕得像陀螺一样团团转。help me！暑假，真的和中药一样苦，苦得我都不知道从哪下口。但是良药苦口利于“病”，先苦后甜嘛！

暑假是块辣生姜

“咚咚咚”楼梯上响起一连串的脚步声，哦，是妈妈来了！只见妈妈抱着一大堆习题走进了我的卧室：“这个暑假，要给你好好补一下数学！”“啊？我的n大本暑假作业还没有写完呢，再说，布置作业是老师的任务，而不是您的任务！”我不服气的说。“谁说的？”妈妈气得直瞪眼睛，“每天10页，必做！”“天哪！”我吓得直吐舌头，“生姜还是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的头皮直发麻。

酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，没有了他们，我的暑假生活该会是多么的平淡啊！我喜欢你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！

暑假心得体会作业篇十六

暑假，是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱，是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后，我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光，更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。

首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时，我可以丢掉繁重的课业负担，不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光，让我重新找回内心的平静和快乐。

其次，暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里，我参加了各种各样的夏令营和学习班，比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动，我不仅学到了新的知识，还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书，通过阅读，我开阔了眼界，丰富了知识储备。在暑假期间，我还学会了做饭，通过动手操作，我不仅能够独立生活，还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光，让我在轻松愉快中不断进步。

此外，暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里，我有更多的时间去尝试各种各样的活动，找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱，通过参加音乐培训班，我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影，通过去旅行和探索，捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养，我感到内心更加充实，也对未来有了更明确的目标。

最后，暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限，我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里，我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光，聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动，增进了友谊。同时，我也没有放弃学习，通过自主学习和阅读，我不仅提高了自己的学业水平，也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂，教会了我更好地合理安排时间，高效利用每一分每一秒。

总的来说，度过了一个愉快而有意义的暑假，我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光，更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间，我不仅度过了一个美好的暑假，也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信，通过这个宝贵的暑假，我能够在新学期里更加积极进取，迎接更多的挑战和机遇。

暑假心得体会作业篇十七

暑假是全年最长的假期，对于学生而言是一个放松身心、开阔眼界的好机会。在度过了一个充实而难忘的暑假后，我深深地感受到了许多收获和体会。下面我将从专注于学习、探索科技、锻炼身体、放松心情、与家人亲近五个方面，对我的暑假经历做一个总结。

一、专注于学习

在暑假期间，我参加了多门有意思的学科辅导班。我认识到，珍惜暑假学习时间对于提高自己的学习效率，尤为关键。在辅导班期间，我利用自习时间认真复习，有问题及时向老师请教。通过辅导班的学习，我感受到了知识的力量，明白了知识的重要性。这样的学习经历可以让我更好地做好心理准备，为新学期做好充足的知识储备。

二、探索科技

在现代科技日新月异的时代，科技成为了我们的日常生活中必不可少的一部分。于是，在暑假中，我花了很多时间寻找新的科技发展，想了解更多关于人工智能、机器学习等的内容。我看了很多科技网站和书籍，了解了各种虚拟现实、增强现实和物联网等新技术。这不仅让我更好地了解了未来科技的发展方向，同时也提高了我的科技文化素养。

三、锻炼身体

在暑假期间，我还特别注重了锻炼身体的问题。我每天早晨都会跑步，做一些简单的有氧运动。同时，我参加了一些青少年夏令营，这些夏令营既可以让我认识更多的朋友，了解不同的文化，同时又锻炼了我的身体。这对我的身体健康和心理健康都有很好的帮助。

四、放松心情

夏日里的暑气令人感到燥热不安，所以我也注重放松心情。我在家里读一些有趣的小说，看一些有意思的电影，让自己放松并重拾好心态。同时，也发现自己开始体会到了些许的人生哲理和社会道理。

五、与家人亲近

最后，我也与家人一起度过了难忘的暑假时光，增加了对家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成为常态。与家人在一起期间，我认识到家庭的重要性，也学会了尊重和感激父母的付出。通过与家人交流，我了解到最茫然的困境也不是一座单独的山，有家人在身旁是绕山而过的捷径。

总之，暑假期间的这些收获不仅仅让我在知识上得到了提升，也带给我了很多难忘的回忆和深刻的体会。这也让我在新的学期里更加充实、积极和自信。我会坚持不懈地学习，努力提高自己的能力，让自己成为更优秀、更充满活力的人。

暑假心得体会作业篇十八

闲来无事之际，我常捧上一本书，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着，那对我来说便是人生中的一种享受。

上次，在跟一个小表弟聊天的时候，我鼓励他没事一定要多读点书，他淡淡地对我说：“老姐，读书多枯燥啊！我可读不下去。”我反问他：“那什么有意思呢？”“玩游戏啊，看抖音啊！”他毫不犹豫地答道，可是听了他的话以后，我内心隐隐有些难过，那天回去后，我还是忍不住给表弟发了很长的短信，告诉他少玩游戏，没事一定要多看看书。

你若问我读书到底有什么好处呢？我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么，因为仅仅读一两本书的话，并不能够让自己有多大的改变，可是当读书成为我们生活中的一种习惯时，我们便会发现其中的无穷魅力。

从小到大，我都是一个十分喜欢阅读的人，犹记得小的时候，妈妈常说我不活泼，只知道把自己关在书房里，可是渐渐地，她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的，并且读书真的能够让我变得越来越好，比如不再冲动，不再执念，与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。

我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情，它甚至很少会受到时间和空间的约束，除了上班的时候，别的时间里，只要我想读书，便能够去做，在地铁里也好，在排队的间隙也好，即便是一些零碎的时间，我也觉得十分享受。

随着社会的发展，越来越多的人沉溺于手机，低头族也越来越多，我真诚地呼吁大家都能够多看看书，用心体会文字之中所包含的种种美好。

暑假心得体会作业篇十九

你能独立一个人去航海吗？你能独自一人在荒岛上生活几十年吗？你能在一无所有的情况用自己的双手创造美好的生活吗？相信你和我都会觉得十分困难。但是，有一个人却做到了，他就是鲁滨孙。

一心希望去航海的鲁滨孙终于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了风暴，漂到了一个孤岛，虽然生还希望渺茫，可他却靠着顽强的意志和智慧的大脑，用自己的双手搭帐篷，掘洞穴，打围墙，免受食人族侵害，还种植粮食，驯养家畜，制造器具，把荒岛改造成了生机勃勃、欣欣向荣的家园，在荒岛上生活28年，创造了一个难以置信的奇迹。

书中的“野人危机”最吸引我的目光。面临身陷孤岛，发现野人，夜幕降临，危机四伏的艰难困境下，鲁滨孙竟还能对生活如此充满信心，勇敢镇定地面对困境，凭借顽强的毅力创造出一个又一个的奇迹。为了自己的生存拼尽全力，更为了日后长久美好的生活积极打算。鲁滨孙这种乐观、积极向上的精神深深感动了我。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只有积极面对挑战，坚强不屈，充分运用智慧的大脑，才能勇往直前，战胜一切困难，创造令人难以置信的奇迹，最终走向胜利的巅峰。

张海迪曾说过：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来。”我们的学习生活也是如此，遇到“拦路虎”不要慌张，更不要气馁。要保持冷静、镇定，更要用顽强的毅力和智慧的大脑思考问题，做出对自己最有利的选择，坚强不屈，永不放弃，才能战胜困难，用自己的毅力创造美好的明天，让胜利迎接充满希望的到来，让美好的品质迎接我们的未来，让我们一起来学习鲁滨孙吧！

鲁滨孙顽强奋斗的精神和不屈的灵魂深深震撼着我，也让我深受鼓舞。我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力创造奇迹。

暑假心得体会作业篇二十

这个漫长的暑假过去了，我有很多的收获，不过收获最多是看书。

我看了很多的书，有《小布头奇遇记》，《草房子》，《小时候就在想的事》，《丢三落四的小豆豆》，《三国演义》，《少年文艺》等等很多。其中，我最喜欢的是《草房子》和《小时候就在想的事》。

《草房子》写的是孩子们有一颗纯洁天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸妈妈的蚊帐取下来当鱼网打鱼，爸爸发现蚊帐没了，并没有打桑桑，而是把他的蚊帐取下来作为惩罚。孩子就是天真可爱，我没也一样，可是不能像桑桑那样顽皮。

《小时候就在想的事》是日本作家黑柳彻子写的，写的就是她小时候的事。她小时候很喜欢蹦蹦跳跳，见到坑就要跳过去，甚至看到一张纸也要跳过去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海边怎么会有沙子呢？不管那么多就想跳过去，结果跳进沙堆里，原来不是沙子，下面是水泥，上面铺了一层沙子而已。从那以后，她变得小心谨慎多了。坐电梯时要先看一看里面有没有一个大洞，万一被摔死了怎么办？从此我也学会了谨慎，不再冒失。

也许，我们能够拥有一个快乐美好的童年，长大后，回忆就是最幸福的事！现在，我们还需要好好学习，做一名优秀的小学生，这也是童年快乐的一部分。

多读书，认真学习，收获的果实就会越多，就如当我们抬头远望时，那硕果累累的果园，那金灿灿的麦地，是我们的收获一样！

暑假心得体会作业篇二十一

暑假到了，愉快的假期开始了。在这个漫长的假期里，每个人都有自己的计划，也会收获许多。在这篇文章中，我将分享我在这个暑假所得到的心得和体会。

第一段：假期计划

在假期开始之前，我设定好了自己的假期计划。为了提高自己的英语口语能力，我加入了一个英语口语培训班，每周上4天课，每天3小时。此外，我还参加了一次户外旅行，参观了许多历史古迹和自然景观。在这个假期里，我认真学习，也尝试着去了解更多的东西。

第二段：英语口语培训班

在英语口语培训班里，我结交了许多新朋友。在课堂上，我们互相练习着发音和口语表达技巧，老师还会给我们提供一些实用的词汇和句型。我学会了如何更好地表达自己的观点，也学会了如何更好地听取他人的观点。这次培训让我大大提升了我在英语口语方面的自信心。

第三段：户外旅行

在户外旅行中，我有机会了解了很多有趣的事情。我们游览了很多历史古迹，比如故宫和长城，更让我惊叹的是九寨沟和黄山的美丽景色。我认为旅游不仅可以让我们了解很多新鲜事物，也可以让我们学习到许多关于自然和文化方面的知识。这次旅行开阔了我的眼界，让我更加热爱生活和文化。

第四段：成长

在这个漫长的假期里，我不仅得到了许多新的知识和技能，也变得更加独立和自信。我学会了计划自己的时间，并且在每一天中坚持执行自己的计划。同时，我收获了许多新的友谊和人生经历，我认为这些都是我成长中必不可少的一部分。

第五段：收获

在这个暑假里，我收获了很多。我掌握了更多的英语口语技能，了解了许多有趣的文化和自然现象，更重要的是，我从这个假期中学会了成长和坚持。我认为这些经历对我的未来发展都是很有利的。我会记住这个暑假带给我的一切，继续努力学习和成长。

总之，这个暑假虽然不长，但对于我来说却具有非常重要的意义。它极大地增强了我的自信心和学习信心，更让我领略到了许多不同的领域和文化。我要感谢这个假期里遇见的每一个人，并将这些收获转化为自己未来学习和成长的力量。