心得体会是我们对某个经历或者事件的一种感悟和领悟。在撰写心得体会时，要注重线索和逻辑的连贯性，避免跳跃和紊乱。读完这些心得体会，我们可以看到不同人在不同情况下的反思和成长，从中学习他们宝贵的经验。

部门轮岗心得体会及收获篇一

轮岗是一种常见的工作方式，在许多公司都会采用这种方式来保证员工的多样性和灵活性。我也有幸参加过一次轮岗，今天我将分享一下我的轮岗收获心得体会。

第二段：轮岗前的准备工作

在轮岗开始前，我们需要做一些准备工作，比如：了解我们即将在不同部门中工作的时间，明确各个部门的主要职能和工作内容，以及预先寻找好人际关系网络等。这些准备工作可以为我们的轮岗打下良好的基础，让我们能够更好地适应岗位，更好地发挥自己的才能与能力。

第三段：轮岗过程中的心得体会

在轮岗过程中，我们会从不同的部门中获得各种不同的经验和技能，这对于我们的职业生涯来说尤为重要。在我的轮岗中，我获得了许多珍贵的经验，包括如何处理繁琐的文件工作、如何在高压环境下保持冷静、如何有效地与不同类型的人沟通等等。在学习中我也反思自己，弥补自身不足，争取下一次更好的表现，自我突破。

第四段：轮岗后的总结反思

在轮岗结束后，做一次总结和反思是十分必要的。通过总结和反思，我们可以收获更深层次的经验和体验，并将这些经验和体验应用到我们以后的工作和生活中。我也通过总结反思发现自身的问题，努力改进之后再次获得轮岗机会，更得到了表扬与认可。

第五段：结尾

总之，轮岗是一种锻炼和提升员工素质的良好机制。通过轮岗，我们可以看到不同部门的工作环境和工作经验，帮助我们更好地理解公司的整体运营模式，从而提升自己的职业技能和视野。希望在未来更多的公司可以借助轮岗这种方式，来促进员工的发展和公司的进步。

部门轮岗心得体会及收获篇二

在职场中，有一种轮岗制度，让我们可以去认识、了解、尝试不同的部门工作，这就是轮岗。轮岗制度实现了部门之间的协作，同时也让我们能更全面地认识公司运营和业务流程，拓宽视野，提高工作质量。在此，我想分享一下我在参与公司轮岗部门后的心得体会。

第二段：轮岗的好处

轮岗的好处有很多，如拓宽视野、了解不同部门的业务流程和工作方式、认识更多同事等。在我跨部门轮岗的过程中，我学到了许多技能和知识，和不同部门的同事建立了良好的工作关系，这些在我转岗后的工作中发挥了至关重要的作用。

第三段：切实做好轮岗工作

参加轮岗，我们要认真对待这项任务。我们必须深入了解新的环境、业务、用人需求等相关信息，对新的部门进行详细的工作规划，定期向新的上级领导汇报工作进展情况，寻求和接受新工作的反馈和建议，并加以改进。只有这样，我们才能做好工作，获得更多的学习和提高。

第四段：新工作中的挑战

在轮岗的过程中，我们不可避免地会遇到一些挑战和困难，比如新工作需要学习新的知识和技能，需要了解不同的文化并与不同的人打交道等。这些问题都要求我们付出更多的努力，以便在新环境中获得成功。

第五段：总结

总之，我认为轮岗是一项非常有价值的经验，可以让我们不断学习和探索新的机遇，提高我们的职业技能。轮岗的目的是在我们培养综合素质的同时，更好的融入公司的文化和精神。对于那些希望挑战自己、扩大人脉，增强竞争力的同学来说，轮岗是一个非常不错的选择。

部门轮岗心得体会及收获篇三

首段：介绍部门的背景和目标（200字）

本文旨在讨论一个关键主题：“部门收获心得体会”。每个团队或部门都有其独特的目标和使命，以完成公司整体的目标。对于这样的团队来说，了解他们所获得的经验和学到的教训对于整个组织的发展是至关重要的。在本文中，我们将聚焦于一个虚构的部门，分析他们的收获和心得体会。

正文1：部门所取得的成就和经验（400字）

部门X成立于2017年，由一群敬业且富有激情的员工组成。他们的目标是通过创新和合作，为公司带来最大的利益。在过去的三年里，部门X经历了各种挑战和机遇，并取得了显著的成果。他们成功推出了多个行业领先的产品，并在市场上赢得了良好的声誉。这些成就的背后是团队成员间良好的合作和沟通，以及对细节的严谨把控。

正文2：部门所学到的教训和失误（400字）

然而，在取得成功的道路上，部门X也遭遇了许多挫折和失败。这些经历使他们认识到错误和失误是不可避免的一部分。其中最重要的教训之一是，团队应该充分借鉴过去的错误，以避免再次犯同样的错误。在过去的项目中，部门X也意识到了沟通不足的问题。好的沟通对于团队的成功至关重要，因此在今后的项目中，他们将更加注重沟通和信息共享。

正文3：部门在团队建设和领导力方面的心得（400字）

团队建设和领导力是部门X发展的重要组成部分。通过这些经验和教训，他们发现领导者应该注重培养和激励团队成员，以实现团队目标。在部门X中，鼓励团队成员提出建设性意见并参与决策是其中的一个重要原则。领导者还应该提供良好的指导和支持，帮助团队成员克服挑战，达到个人和团队的最佳状况。

结论：总结部门收获和心得（200字）

部门X取得了许多显著的成就，并从失败和挫折中汲取了宝贵的教训。通过合作、沟通和领导力，他们取得了成功，并在公司中赢得了良好的声誉。在未来，部门X将继续努力，保持积极的态度和创新精神，为公司创造更大的价值。

通过以上五段式的文章，我们对“部门收获心得体会”这个主题进行了连贯的叙述和分析。从部门成就和经验，到部门学到的教训和失误，再到团队建设和领导力方面的心得，最终汇总总结了部门的收获和心得体会。希望这篇文章能够对读者理解和分析团队成长和发展有所帮助。

部门轮岗心得体会及收获篇四

在一个组织中，不同的部门各司其职，共同努力，才能使整个组织高效运转。每个部门都有自己独特的职责和目标，同时也面临着各种挑战。然而，当一个部门能够克服困难并取得成功时，不仅可以为整个组织带来繁荣，也会使部门成员感到自豪与满足。通过反思和总结，我对部门收获的心得体会有了更深刻的认识。

第二段：合理安排任务和资源的重要性

在我们部门的工作中，我意识到合理安排任务和资源的重要性。我们部门的目标是提供高质量的产品或服务，但我们面临着有限的时间、人力和物力资源。因此，有效地分配任务和资源，使每个成员都能充分发挥自己的专长和优势是至关重要的。通过合理的安排，我们能够更好地协作，提高工作效率，并在保证质量的同时，完成任务。

第三段：团队合作的力量

团队合作是部门成功的关键。在我们的部门中，我们的成员来自不同的背景和专业领域，拥有各自独特的技能和经验。通过相互配合和协作，我们能够共同解决问题，发现更好的解决方案，并取得更好的成果。团队合作还能够促进成员之间的沟通和交流，建立起良好的工作关系。在团队合作的力量下，我们的部门能够团结一心，克服所有的困难，取得了令人骄傲的成绩。

第四段：持续学习和专业发展

为了保持部门的竞争力和提高自身素质，持续学习和专业发展是必不可少的。我深刻认识到，只有通过不断地学习和提升自己的技能，才能更好地适应社会和组织的变化。通过学习，我们能够获取新的知识，拓宽视野，并将学到的知识应用到实际工作中。同时，持续学习还能够激发个人的创造力和潜力，并为个人的职业发展铺平道路。

第五段：定期反思和总结的重要性

对于部门的提升和发展，定期反思和总结是不可或缺的。通过反思和总结，我们能够发现问题和不足，及时调整和改进工作方法。每次的总结都是经验的积累，是对过去工作的回顾和对未来工作的规划。通过总结，我们不断提高自己的工作能力和水平，能够更好地应对各种挑战，并为部门的长期发展制定明确的目标和计划。

结尾：展望未来

通过反思和总结，我更加深刻地认识到部门工作的重要性和收获。在未来的工作中，我将继续努力，发挥自己的优势，为部门的发展做出更大的贡献。我也希望能与部门的其他成员一起合作，共同成长和进步。通过不断学习和提升自己，我相信我们的部门能够在未来取得更大的成功和成就。

部门轮岗心得体会及收获篇五

轮岗体制，近年来在企业管理中越来越流行，其主要目的是为了让员工更好地获得职业发展的机会，与更多的部门交流和沟通，提升其对企业的整体认识和贡献能力。在这种模式下，员工需要不断地适应新的工作环境和业务体系，经常切换工作角色和任务，当然这也会带来一系列的得与失。在本文中，我将分享我在轮岗部门的工作心得和体会。

第二段：轮岗的意义

轮岗制度，能够将员工的专业能力、素质和胜任力全面展示出来，员工可以通过不断来到不同的岗位中，不同的部门中了解企业的各个方面，更加全面和深入地理解企业的运营、管理和市场需求。同时，轮岗还可以培养员工的团队协作能力、抗压能力、沟通能力和创新能力。尤其在当今越来越快速的市场环境中，对于企业的人力资源方案来说，轮岗制度能够促进员工能力和个人心理素质的全面提高，为企业的发展壮大提供源源不断的支持。

第三段：轮岗的优点

在我的轮岗经历中，我发现了许多针对员工职业生涯发展和企业发展的优点。首先，轮岗制度能够全面提高员工的能力和技能，加深他对企业的了解和认识程度，使员工更加融入企业文化和企业战略，从而更好地为企业贡献自己的智慧和力量。其次，轮岗还可以使员工具备多学科的技能，产品和服务的差异化也需要拥有多重技能，并使部门内团队更加高效和紧密。另外，轮岗能有益于了解企业不同岗位的工作性质和业务系统，可以更加合理的分配工作时间、提供协作，最终优化整体流程。

第四段：轮岗的挑战

但是，在轮岗的过程中也遇到了一些不小的困难和挑战。首先，对员工的挑战在于短期内学懂新的工作内容，理解新的 culturer, 熟悉新的岗位要求。这需要员工具备较强的沟通能力、协调能力和学习能力。其次，员工也需要从技能获取的变化中适应新的环境和工作内容，既不能影响工作业务的发展，也不能影响自身职业的发展。最后，还需要员工具备适应管理的体系和风格，重视工作包容心态的提高，要有处理和协调部门之间的利益冲突的技能。

第五段：轮岗要点总结

为了顺利地完成轮岗的任务和取得更为长远、周全、有效的收益，我认为有以下几点需要特别注意。第一点需要明确轮岗的目标和任务，那就是要在闻新知识、掌握新技能、提高创新能力等方面取得更好的成果。第二点，首先需要学会进行职业规划和完善，充分挖掘自身的潜能和价值，并积极配合企业发展改革的过程，尽可能匹配自己兴趣背景的发展和岗位规划。第三点是要注重与同事、领导建立良好的互动和沟通渠道，掌握关键信息和工作谈判的技巧，及时推进工作的开展和完成。最后，了解企业不同部门之间的协作模式，并具备与之配合的技能，也是轮岗工作中不可或缺的一部分。

结论：

通过轮岗制度，不仅可以为企业的发展壮大提供源源不断的支持，也可以锻炼自己的专业能力和素质，从而更好地适应和把握市场的运动和需求，做出更有价值的贡献。当然，轮岗的结果不仅取决于企业的人力资源管理制度、流程安排和轮岗计划的设计，更需要员工本身注重自身的职业发展和能力提升，加强自身素质提高意识。

部门轮岗心得体会及收获篇六

第一段：引言 (150字)

随着社会的发展，部门作为一个组织中的重要组成部分，承担着完成企业目标的重要责任。而在工作中，我们时刻紧密团结合作，共同努力，也体会到了许多收获和经验。在我看来，部门收获心得体会主要包括团队合作的重要性、领导者的重要作用以及持续学习与创新的必要性。

第二段：团队合作的重要性 (250字)

团队合作是部门收获的重要一环。在我们的工作过程中，我们明白了没有一个人的力量是无法完成整个任务的。只有通过相互协作，才能够将各个环节有机地连接在一起。我们学会了倾听他人的意见和建议，在决策时充分讨论和吸收集体智慧。每个成员都扮演着不同的角色和责任，我们通过相互信任以及优势互补，最终实现了共同目标。团队合作的重要性不仅在于提高工作效率，也能够培养我们的合作能力和团队精神，这对我们个人的成长也起到了积极的推动作用。

第三段：领导者的重要作用 (250字)

在部门中，领导者的角色及其重要作用不可忽视。一位优秀的领导者能够激励员工，带领他们走向成功。通过我的观察和经验，我发现一个好的领导者需要具备激励团队的能力、决策能力和组织能力。他们能够赋予团队成员目标，并提供必要的资源和支持。在面对困难和挑战时，领导者能够及时提供正确的方向，并且与团队共同进退。他们鼓励团队成员发挥自己的优势，充分发掘每个人的潜力，并给予根据个人才能的任务。一个好的领导者不仅能够取得员工的尊重和支持，也在推动部门的发展和壮大方面发挥了重要作用。

第四段：持续学习与创新的必要性 (250字)

随着时代的发展，技术和市场环境不断变化，持续学习和创新对于部门的发展至关重要。在我的部门中，我们有着强大的学习意识和创新意识。我们定期组织培训课程，提供新知识和技能的学习机会，增强员工的专业素养和竞争力。同时，我们鼓励团队成员积极参与项目并提出创新的想法和方法。通过我们的努力，我们部门在市场竞争中能够保持竞争力并取得长期的成功。持续学习和创新不仅提高了我们的工作能力和智慧，也为我们自身提供了更大的发展空间。

第五段：总结 (300字)

部门收获的心得体会是一个连续学习和发展的过程。通过团队合作，我们学会了如何协作，提高工作效率，培养团队精神；领导者的作用也在部门的发展中扮演着重要的角色，他们能够激励团队，在协调、决策和资源分配上有独到的优势；持续学习和创新是我们部门保持市场竞争力的重要因素，只有通过不断学习和创新，我们才能够适应新的时代和市场环境。通过这些心得体会，我深刻认识到了团队合作、优秀领导和持续学习创新对于部门的重要性。在未来的工作中，我将继续加强这些方面的能力，为部门的发展做出更大的贡献。

部门轮岗心得体会及收获篇七

财务管理是企业管理体系中非常重要的一环，而作为财务管理中的核心部门，财务部门必须要做好自身的管理和运营。轮岗制度在企业内部十分常见，通过轮岗可以帮助员工更好地学习和成长，而财务部门轮岗更是能够提高企业整体财务管理水平。在这篇文章中，我将会分享我在财务部门轮岗期间所得到的心得体会。

第二段：了解企业运营全局

财务部门是企业管理体系当中非常重要的一环，也是企业决策者重要的商业咨询对象。在轮岗期间，我了解到了其他部门的运营情况和全局情况，这让我更深入地了解了企业的整体方向和发展目标。我还从学习其他部门的经验中得出了启示，这有助于我更好地把握企业内部的财务问题，提供更加准确的财务咨询和方案。

第三段：提升团队协作能力

财务部门的任务非常重要，必须完成各种形式的财务审计、报表统计和账目核对等任务。在轮岗期间，我承担了不同部门的工作，发现在工作中不断了解并学习其他部门的工作方式，这有助于我提升自己的沟通能力和协作能力，有助于更好地与其他部门的员工协调配合，提高工作效率。

第四段：拓宽业务视野

财务部门负责企业的财务管理和决策，要从经济、财会、法律角度对企业的业务进行分析，这需要财务人员拥有广泛的业务知识和视野。在轮岗期间，我了解了其他部门的专业知识和业务知识，拓宽了我对不同业务领域的理解与掌握。AP和AR业务的细节、人力资源部门的薪酬福利制度及制造部门的生产流程，这些不同领域中的知识及经验都让我获益匪浅。

第五段：提高思维逻辑能力

财务部门是对企业的财务、经济、财务会计、税收等方面的管理，要求具有优秀的数学思维、清晰的逻辑思维能力。当我从其他部门学习业务知识时，尝试对每个领域的业务逻辑进行梳理，这帮助我更好地理解业务过程、分析业务数据、预测风险和优化决策，这些思考过程能够增强我的思考能力，及提高我在工作中的逻辑思考水平。

总结：结束语

轮岗制度为财务部门员工提供了一个更全面的学习平台，帮助他们更好、更全面认识企业的财务管理，并能在实践中，掌握更丰富的管理知识，提高业务能力，使自己转化为更能够适应企业当前需求的职业素材。财务部门员工在轮岗中不仅学到了专业的业务技能，也学到了合理分工、协作管理、职务转换等方面的知识，使得他们在今后的工作中更能胜任复杂多样的财务管理任务。

部门轮岗心得体会及收获篇八

在现代化的工作中，轮岗已经成为员工之间更加紧密的联系方式。其中，特别是在企业中实行的轮岗制度更是受到了广泛的认可和推崇。本文主要介绍了轮岗制度的好处和我们在执行轮岗任务时所获得的体会和感悟。

第二段：应用轮岗制度的好处

公司实施轮岗制度的好处之一就是员工会有更广泛的机会去学习和掌握新技能和新的角色。因为每个员工都将通过参与不同的部门或职能的轮岗程序，从而能够接触到不同的工作流程，并更加深入地了解公司的运作机理。此外，通过差异化的角色参与，员工之间交流合作的机会也大大增加了，从而提升了团队的协作效率和凝聚力。

第三段：学习领悟才能更快

经历轮岗之后的员工，相比其他只在单一的岗位上工作的员工，获得的知识和经验更加全面。他们能够快速地适应各种繁琐的工作，并借此认识公司的过程。同时，他们也学到了如何更好地沟通与协作，这些都能够使他们在职业发展上更有优势。除此之外，不同的角色也能够让他们拓展自己的思维和实践能力，提高之后的表现。

第四段：接触不同的文化和环境

轮岗除了能带来知识和技能方面的提高，还能让员工接触到不同文化和环境的体验。通过接触外部的职能和公司的合作伙伴，员工可以更加认识到其他公司或组织所倡导的价值观，也可以更好地适应公司的工作环境和社交环境。

第五段：总结

总而言之，轮岗制度是一种非常重要的组织功能，能够使员工获得更广泛更深入的知识和技能。它也提高了员工的沟通和合作能力，拓展了员工的视野和思维，并且使员工更加适应公司的工作和社交环境。我们应该利用好这个机会，尤其是在工作和职业生涯的早期，通过参加轮岗程序，为自己的职业发展打下更加坚实的基础。

部门轮岗心得体会及收获篇九

财务部门作为公司的重要部门，负责公司的财务管理和预算分析等工作。为了提高财务部门员工的综合能力和扩大他们的视野，公司决定实施轮岗制度。轮岗制度是指在固定时间内，员工在不同的岗位岗位中进行轮流交替的工作方式。这种制度可以增强员工的工作经验，同时可以提高部门的工作效率。

第二段：介绍轮岗的过程和意义

轮岗过程是财务部门提高员工综合能力的有效途径之一。通过轮岗，员工可以更加全面地了解公司的运作情况，掌握不同部门的具体工作流程和业务需求，学习扩大自身的工作理解和知识。同时，轮岗还能够有效增强员工之间的协作和交流，形成更加团结合作的工作氛围，提高部门的综合实力。

第三段：分析轮岗的收获和挑战

第四段：总结轮岗心得体会

轮岗让我们在工作中所学习到的知识、技能更加全面；交叉岗位，带来了不一样的体验。这种综合能力也是企业今后提升员工竞争力的主要考量，因此，能够懂得如何从轮岗好处中寻找平衡发掘自己的优势，将有利于将来个人发展，在工作中更上一层楼。

第五段：展望未来

通过轮岗，我们学习到多种的工作技能，可以不断地拓宽自己的工作范围，增加自己的学习和工作经验，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。因此，我们要通过轮岗收获的经验与教训，积极反思自己的职业规划和发展路径，不断拓展自己的视野和战略方向，为公司的未来贡献更多的力量。

部门轮岗心得体会及收获篇十

随着企业规模不断壮大和经营模式的多元化，对员工的要求越来越高，他们需要在不同部门的工作岗位上展示出全面的能力和素质，因此，随之而来的“部门轮岗”也逐渐被企业所重视，成为了提高员工综合素质和职业价值的重要方式。作为一个员工，我也曾有幸参与过一次部门轮岗，以下是我的心得与体会。

二、体验

我所在的公司共有5个部门，每个部门有着完全不同的工作内容和工作方式。在轮岗前，我们参加了一次培训，了解了不同部门的职能和工作流程。随后，我们会根据抽签结果选定自己下一步要去的部门，我很幸运地被调入了技术部门。在那里，我学习了许多我之前从未了解过的知识和技能，比如编写代码和解决技术故障。当我转到财务部门时，我学会了如何进行财务报表的编制和分析，如何进行成本控制。在销售部门，我学会了如何与客户进行沟通，如何处理客户反馈。这种轮岗使我深深地体验到了各种不同工作和工作中遇到的问题，让我对公司各个角落的职能和作用有更加深刻的认识。

三、心得

在轮岗期间，我不仅拓展了自己的技能和知识，还提高了自己的沟通和协调能力，并且学会了适应不同的角色和工作环境。当我在技术部门时，我必须要保持清醒和专注，与同事进行深度的讨论，以免错过任何细节，出现技术问题。当我在销售部门时，我要更多地关注人与人之间的交流和感情，了解顾客的需求和喜好。在财务部门，我需要更加注重数据和分析，了解数据中的真正含义，并将其体现在公司的经营决策上。

四、收获

通过部门轮岗，我不仅学到了更多的知识和技能，还体验到了不同的工作方式和团队文化。这种经历让我认识到，每个部门都有自己的价值和特点，而企业是由各个部门共同协作形成的不可或缺的整体。这让我更加珍惜与同事的合作和协作。此外，我也在轮岗期间展现了优秀的能力和表现，让我的领导和同事对我的职业潜力和价值再次产生了信心和认同。

五、总结

总之，部门轮岗是提高员工综合素质和职业价值的好方法。它能让员工尝试不同的工作环境和工作方式，提高员工的技能和认识，同时也能加强团队合作和联系，对于企业的发展具有重要意义。作为一名员工，我们应该积极参与部门轮岗，不断提高自己的能力和素质，从而在本职岗位上展现更加出色的表现。

部门轮岗心得体会及收获篇十一

部门轮岗是现代企业中常见的一种管理方式，通过让员工在不同的部门之间轮换工作，可以提升员工的综合素质和适应能力。如今，在我所任职的公司中，也开始实行了部门轮岗制度。我在这个制度中进行了一段时间的体验，通过这次轮岗，我不仅学到了新的知识和技能，也体验到了不同部门之间的工作氛围和方式。在接下来的文章中，我将分享自己的部门轮岗心得体会，希望能够对大家有所启示。

第二段：轮岗前的准备

在我进行部门轮岗之前，我对自己的能力和目标进行了自我评估。我尝试了解不同部门的工作特点以及我所能发挥的作用。同时，我还对自己的职业规划进行了调整和思考。这为我在轮岗期间有一个更加清晰的目标和方向提供了帮助。

第三段：轮岗的实践

在轮岗期间，我尝试了不同的岗位，从事了不同的工作，并认真记录了自己的体验和心得体会。在这个过程中，我体验到了不同部门之间的工作氛围和文化差异，也深刻感受到了各部门所面对的挑战和机遇。通过这些体验，我感受到了一个更加全面的团队工作，也增强了不同部门之间的合作意识。

第四段：轮岗的收获

随着时间的推移，我逐渐适应了不同部门的工作方式和节奏。在整个过程中，我成长了很多，学到了很多新的知识和技能。我也收获了很多珍贵的经验，可以更加清晰地定位自己的职业规划和方向。

第五段：总结与展望

通过部门轮岗的体验，我对自己的工作和职业路径有了更加清晰的认识。我也认识到了不同部门之间的协同和合作的重要性。同时，我也意识到了自己的不足和需要改进的地方，并设立了新的目标和计划。未来，我希望能够继续努力，在不同的部门中不断学习、成长，为自己和公司做出更大的贡献。

部门轮岗心得体会及收获篇十二

在很多人眼里，安全生产是一线职工的事情，与后勤部门似乎无太大关系，但是随着电力体制的改革和市场竞争的激烈以及后勤部门发生的一件件惨痛的教训，使后勤的领导和职工普遍认识到安全是后勤经济工作的基础，明确了安全与经济效益之间的关系，范文之心得体会:后勤管理工作心得体会。“安全责任重于泰山”不是哪个人凭空想象出来的，更不是一句空洞无实的口号，它是通过不断的实践和经验教训总结出来的。目前，我们有些后勤领导和职工的思想中还存在着“要我安全”这种旧的安全理念，把各种安全活动理解成企业的强制行为，认为后勤工作主要是服务于主业、服务于职工，与安全无太大关系，正是这种思想认识的偏差，安全观念的淡薄，才使各种不安全因素处在萌芽状态，最终导致事故的发生。因此，首先要从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变，从思想深处认识到“安全工作”是各种经济活动和服务工作的堡垒，来不得半点松懈和马虎，更不能摆架势、走过场，虚张声势，要做到上下一心、团结一致，千万不能搞上有政策，下有对策，学习执行两回事的做法，更不能认为各种安全活动只是为了应付检查，我们要在思想深处认识到安全工作无小事，抓安全就是促发展，抓安全就是保稳定，要自觉树立如临深渊、如履薄冰的忧患意识，做到“警钟长鸣”，心得体会《后勤管理工作心得体会》()。切实从思想深处认识到“安全责任重于泰山”这句话的深刻含义和分量。

二、培训到位，夯实后勤安全工作的基础

“我要安全”是认识上的转变，但这一转变依然是不够的，还必须由“我要安全”转变到“我会安全”，才能从事故的源头上遏制不安全因素的作用，减少和避免事故的发生。后勤职工普遍存在技术素质较低、安全防护意识弱等显而易见的现象，因此“我会安全”的根本就是“为我而学”。在日常的培训工作中，要让大家逐步认识到学习安全生产技能既是企业的需要，更是自我的需要，要把强制性与自觉性学习有机的结合起来，从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的氛围，从点滴学起。另外在加强专业技术培训的同时，决不放松对安规、技规等的学习，在制定培训计划时，要针对每个班组和每个员工的实际，充分利用各种学习活动，以蚂蚁啃骨头的精神，形成有效的教育培训链，形成有效的多样化的学习方式，避免纸上谈兵，要分层次、分类别、联系实际的加强后勤各级人员的安全培训工作。通过培训，强化后勤人员的安全教育工作，提高后勤人员的安全意识，教会他们如何才能安全工作，增强做好安全工作的本领。

三、制度到位，严格管理有章必循

制度到位就是在工作中既要建章立制，做到有法可依，又要严格按照规章制度办事，做到有法必依。安全生产的各项规章制度是多少年来、多少职工用鲜血和生命换来的，是经验、教训和智慧凝结成的，是我们保证安全生产的法宝。目前,在实践中实施的监督制约、教育激励、安全风险这三项安全管理机制都非常适合后勤部门，但后勤部门也要结合本部门的实际，建立起安全生产的层层考核监督网络，制定一些适宜的能促进安全生产的考核办法，从管理机制上让大家认识到安全生产与每个人的切身利益是紧密相连的。各基层班组也要结合各自的实际工作内容，制定和完善出一些适合本班组的安全规定，并通过切实有效的管理方法使这些制度和规定得以实施。制度、规定既然建立了，在实施中就要把工作抓严、抓细、抓实，严格按章办事，有章必循，凡事从点滴做起，从细微之处做起，防微杜渐，形成一个人人讲安全、人人抓安全的可喜局面。

四、责任到位，加强基层班组的安全管理 班组是实现安全生产的基矗作为班组长和安全员又是班组安全生产的核心，因此要以身作则、身体力行，真正发挥核心的作用，形成核心的职责，对安全生产活动要扎实、认真对待，反之，如果只搞形式，最终吃亏和受害的将是我们的职工。因此，班组长和安全员一定要认真履行职责，做好安全工作的指挥官、排头兵，同时带动班员增强安全意识和主人翁责任感。同时要认识到作为班组的每一个成员都是安全生产的一个个小分子，不管在任何情况下，如果任何一个分子发生裂变，就足以影响整个班组、部门乃至全厂，甚至酿成不可挽回的事故。足见安全工作没有职务高低之分，没有主辅之分，因此每个人都要绷紧安全这根弦，决不放松对自己的要求，真正做到人人监督，各负其责，在班组中掀起“违章可耻、守纪光荣”、“安全生产是为了更好的服务”的良好氛围，一切从实际出发，把安全工作渗透到每个角落，让违章远离我们，让我们共同筑起一道安全的防线。

部门轮岗心得体会及收获篇十三

近年来，随着城市的发展和社会形势的变化，物业管理工作的要求也越来越高。为了更好地适应工作需求和提高自身素质，许多物业部门开始实行轮岗制度。这种制度不仅可以提高员工的综合素质，还可以增强团队协作能力。我作为一名物业管理人员，也参与了物业部门的轮岗，在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。

首先，物业部门的轮岗可以拓宽我们的视野。物业管理是一个综合性的工作，不仅需要了解物业管理的基本流程和常见问题，还需要了解其他领域的知识，如法律法规、建筑工程等。通过轮岗，我们可以接触到不同岗位的同事，了解各个岗位的特点和工作内容。例如，在前台工作时，我们需要接待业主、解答他们的问题，这要求我们具备良好的沟通和服务意识；而在维修部门工作时，我们需要学习一些基本的维修知识，以便能够及时、准确地处理业主的报修问题。这些不同的岗位经历丰富了我们的工作经验，提高了我们的应变能力和解决问题的能力。

其次，轮岗可以增强员工的团队协作能力。一个物业部门需要各个岗位之间的紧密配合才能顺利开展工作。在轮岗过程中，我们学会了如何与不同岗位的同事进行沟通协作，共同解决问题。例如，在前台工作时，我们需要与相关部门协调，及时反馈业主的问题，确保问题得到妥善解决；而在维修部门工作时，我们需要与仓库、采购等部门保持联系，及时获取所需物资和设备。通过与不同岗位的同事合作，我们能够更好地理解彼此的工作，形成协作合力，提高工作效率。

再次，轮岗可以帮助我们发现自身的不足，进而加强自身的学习和提升。物业管理工作需要不断学习和掌握新的知识和技能。通过轮岗，我们可以更深入地了解工作的具体细节，发现自身的不足之处。例如，在前台工作时，我们可能会发现自己的沟通能力不足，需要进一步提高；而在维修部门工作时，我们可能会发现自己在维修知识和技能上还有所欠缺，需要积极学习。通过发现自身的不足，我们会更加积极地学习和提升，提高自身的工作能力和竞争力。

最后，物业部门的轮岗可以促进岗位岗位间的流动和公平公正。在传统的物业管理工作中，工作的单一性和重复性往往会导致员工的积极性和工作热情降低。而通过轮岗，可以打破工作的单一性，让员工有机会接触到不同的岗位，从而提高工作的多样性和乐趣性。同时，轮岗也可以促进公平公正，让每个人都有机会从不同的岗位中获得发展和提升的机会，避免因岗位单一而导致的技能和能力不平衡。

综上所述，物业部门的轮岗制度可以带来许多好处。通过轮岗，我们可以拓宽视野、增强团队协作能力，发现自身不足并加以提升，促进岗位间的流动和公平公正。作为一名物业管理人员，我深切体会到轮岗带来的种种好处，并将继续努力，通过不断学习和提升自己的能力，为物业管理工作做出更大的贡献。

部门轮岗心得体会及收获篇十四

我与众不同的轮岗经历是到业务部门轮岗。刚开始得知要到业务部门轮岗时，我心里是非常困惑的。因为业务部门和我平时从事的技术部门有着完全不同的工作方式和节奏，甚至工作内容都相差很远。所以初时我很担忧，担心自己能否胜任，能不能融入业务部门的团队中。

第二段：了解业务部门

但是一到业务部门后，我才发现自己的担心是多余的。首先，作为技术部门的一员，我原本对业务部门的业务并不了解。在轮岗期间，我了解到业务部门的运作方式，熟悉了他们的工作流程，也逐渐深入了解了他们的业务。这样的了解和接触，可以让我更客观地看待问题，更融入部门的工作。

第三段：学习新技能

其次，到业务部门轮岗，可以让我更好地学习新技能。技术是一个不断变革的领域，到业务部门轮岗，不仅可以让我接触到许多新的工作流程，也可以让我学习他们使用的新工具和新技术。这可以让我更加全面的了解技术发展的潮流和方向，有利于我更好地提升自己，以及对公司业务的全面支持。

第四段：增进团队合作意识

到业务部门轮岗还可以让我更好地了解和融入团队合作。由于业务部门和技术部门相对独立，所以很多时候双方之间无法充分了解对方。但是到业务部门轮岗后，我有机会和业务部门的同事们深入合作，共同解决难题，这无疑让我们之间的互相理解更加深入，增进了团队合作意识，促进了工作效率。

第五段：结语

总之，到业务部门轮岗虽然会遇到许多不同的挑战和困难，但只要拥有适应能力和学习能力，就能够克服这些困难，充分融入到业务部门的团队当中。从轮岗中，我们可以学到许多新知识，认识到更多的人，增强团队合作，提高自己的整体素质。我相信，这样的经历必将会对我们未来的工作和发展带来很大的帮助。

部门轮岗心得体会及收获篇十五

培训是一种提高人员素质，能力的有计划有系统的培养的活动，下面小编为大家整理了四篇范文，希望能帮助到大家。

培训后的收获和感想(一)

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4、是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5、是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

培训后的收获和感想(二)

一、在学习中反思。

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、在反思中进步、成长

通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面：

1、促进自己向专业化的发展

听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好角色

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学，到我要学的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。

把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用

(1)用心去热爱自己学生。

冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!

培训后的收获和感想(三)

家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同愿望。尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，如何解决家长的批评和抱怨，是班主任工作艺术的重要内容，在工作中，我的体会是：

一、防患未然先行一步

幼儿家长，来自社会的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友，或心里对老师产生极大的不满。针对这种情况，我们在开家长会的时候，通过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢，为家长树立学习的楷模，并对家长晓之以理、动之以情，给家长以感同身受的教育，仅仅是这种简单的方式，却使多数家长都能够理解老师的苦心，强调之后，家长训斥其它幼儿的事情明显减少，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。

一次家长会，可以消除家长的许多困惑，也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时，通过多种形式，让家长了解现代幼儿园教育，了解幼儿园教师工作的价值，只有这样，家长才能理解老师，支持老师，也只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家园同步才能真正成为一种现实。

二、换位思考，主动调整

幼儿天性好动，磕磕碰碰的事情时有发生，家长爱子心切，有过激言行也是可以理解的，但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做，搅闹不休，遇到这类家长，老师一定要耐下性子，冷静，并多多的换位思考，我有个好方法----倾听。

倾听家长投诉，有时候会就事论事，有时候，可能是借题发挥，把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来。这时候老师别急着解释，只要专注、耐心的倾听就可以了，其实，家长可能是想让老师多多关注自己的孩子，诉说之后，他自己就会发现，并没有什么大不了的事情，即没有具体想要解决的问题，老师们也没有什么原则性的错误，诉说之后，心情平静下来，问题就变得简单多了。另外，从家长的倾诉当中老师很容易了解家长的真实想法，便于解决，达到令家长满意的效果。

幼儿园无小事，老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方，对于我们自己工作的失误，一定要有勇气承担责任，敢于面对家长的质疑，以坦城、负责的精神处理善后工作，达到令家长满意的结果。

宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子，家长们在望子成龙，幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识，家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情。

培训后的收获和感想(四)

光阴似箭，日月如梭，两个月的培训时间马上就要结束了。时间虽短，但对于我来说却有莫大的收获：

一、通过本轮国培，我的传统教学观念受到冲击，教育教学理论得到提升。

本次培训中，专家们引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍，让我们走出老式教育的误区。

在聆听教授们的讲座、观摩诸多名师的精彩课例过程中，从他们身上我发现了自己本身存在的缺陷，专业技术知识不足。在自己平时历史课教学中，仅重视历史知识的传授，忽略了对学生兴趣、能力、情感、历史观、社会意识等的培养。本次培训中，专家们引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍，让我们走出老式教育的误区。我作为一名历史教师，我深刻的感受到来自历史教师身上的压力。

其实，任何一种教育，其终极目标都应该指向人的发展，指向以能力和个性为中心的人的全面发展，历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试，而是要培养学生的人文素养，提高学生的能力。一堂成功的历史课，应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。

二、对整合教学技巧有了新的认识

通过学习我认识到了整合教学对激发学生探究学习中学历史很有帮助。教师要合理地确定教学内容的广度和深度，抓住教学的重点、难点，做到深入浅出;教师要合理安排教学的顺序，把历史教学和学生的生活实际联系起来，讲来源，讲用处，学生学起来有亲切感、真实感，要靠知识本身的魅力来吸引学生;教师要在教学过程中做到三个“延伸“：一是由传授知识向传导方法“延伸“、二是由传授知识向渗透情感“延伸“、三是由传授知识向发展智能“延伸“。这不仅可以让学生掌握可持续发展的基础知识，更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。教师可以发挥教学组织者的作用，合理整合各种教学技巧，引导学生实践，达到激发学生探究学习的成效。

三、要不断把学习理论知识用之于教育教学实践。

我努力把学习的理论知识转化为实践能力，使之为我的教学工作服务。在培训中，我把自身对历史学科新课程标准的理解与班级内的老师交流，验证着收获;在平时的课堂教学中，我不断用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现规律、总结成败;如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

四、注重培养学生的学习兴趣和自主学习的能力。

“兴趣是最好的老师”。这次培训，给我思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新;让我懂得要以“情”为纽带，让感情走进课堂，给学生思考的空间;教师要为学生创设良好的学习环境，教师要与学生互动，要关爱学生，尊重学生，让学生在轻松的学习氛围中成长;教师要充分挖掘学生的潜能，要求学生做到的，教师必须做到，要激发学生的学习兴趣，让学生乐于学习，培养学生健全的人格。比如在授课中巧妙地插入一个小故事，调节学习的情绪，活跃课堂气氛，从而收到良好的效果。

通过这次培训，我认识到，历史学科是一门博大精深的学科，里面的知识丰富多彩，培养学生自主学习的能力非常有必要，让他们自动地去认识、学习和接受影响，形成新的历史史观，从而认识社会，达到所预期的学习目标。学习目标。