大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢半命题作文【通用7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我喜欢半命题作文【通用7篇】一

半命题作文的形式有如下几种：前补，如“___给我带来了欢喜”。后补，“拥抱__”。补中间，如“在__影响下”。补两边，如“__里的__”。补中前，如“__让__更美丽”。补中后，如“我想让__更__”。但无论是哪一种半命题作文的补题方式，都必须掌握一个诀窍，那就是：充分、合理、高效地利用好两个字“自由”。半命题作文的考题方式，是将一个完全命题，省去其中的某一局部，使之成为一个不完全命题，省去的某一局部由作者去增补。这种考题方式从本质上讲，只是规定了一个写作框架范畴，而把与立意选材、主题的自由，统统留给了作者。这类题在三个方面给作者以“自由”：一是重在让考生自由选材。如文题“我渴望__”、“__笑了”、“我爱我的__”等都是这样。做此类题，要在选材上仔细斟酌，以“易下笔、角度新”为原则，多次斟酌，筛选出自己最熟悉、最有意义、最简单好写的材料，补充好题目并实行写作。二是重在让考生自由立意。如文题“做人要__”、“这堂课真__”、“星期天给我带来的__”、“那天，我真__”等。做这些问题，要以“站得住、立得稳”为原则，认真思虑立意角度，写出自己最真切的感受，表达自己的思想与情感。三是既重自由选材，又重自由立意。如文题“当代科技带来的__”等。做此类题，要把它看成一篇自由拟题作文来写，把选材、立意、构思放在一起，统筹思考，合理安排结构，胸有成竹之后再落笔成文。需要注意的几个问题：一、填补题目要注意主谓宾搭配巧妙而合理，半命题作文基本涵盖了一个单据的框架结构，只是有时主谓宾俱在，有时略去了主语或者宾语其中的一个，只要搭配不超出语法结构要求就是合理。二、补充部分角度不宜过大。比如“在__前”这一题目，有的考生写出了《在历史的大门前》，看似不错，但角度太大，弄不好就写成了一片历史的流水账。如改成《在圆明园的废墟前》，同样以历史为主题，切入点就变得具体而容易下笔了。三、补题要彰显涵盖主题与思想，不能信马由缰，漫无目的。否则，补足的题目看似绝妙，但却是蚂蚁吃西瓜，无处下手，只能给自己徒增烦恼。四、不能突破原题所给与的框架。半命题作文题只给考生一半的自由，也便是说，考生在完成命题时，还受到必定的要求。再有的文题也有一大段笔墨，但这段笔墨的作用只是提示而不是要求(它没有要求必定要写哪一方面的内容)。如下面一个文题：家庭给我的__(家庭给我们的有爱、有暖和、有教益，大概还会有烦恼和难过……)这样的题目且其面面俱到，那样反而会尾大不掉了，你在哪个方面感应最深，就从哪个方面下笔，专其一项即可。

我喜欢半命题作文【通用7篇】二

临近期末考试，不少考生致电本报关注半命题作文的写作技巧。对此，北京一六一中高级教师刘雪倩提醒考生，写半命题作文要具备相关语法知识。

半命题作文是中考作文的一种重要命题形式，是中考作文复习的重点之一。中考作文就是半命题作文：“动力来自于……”刘雪倩老师谈到，往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题，因此，掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文，首先要填补题目的空缺内容，这也是写半命题作文最关键的一步，填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌，仔细琢磨。

填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容，如果填补题目是一个偏正短语，考生要考虑是填中心词还是修饰部分，要清楚词与词之间的关系。如题目“我俩的误会终于解除了”，考生既要注意写误会，也要注意重点突出“终于”，从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。

写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定，要注意命题限制，如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力，并写清楚动力来自于哪里，要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语，提示语中往往有隐含信息，提供了选材的范围、思路。

在写作过程中，考生要有总体构思，先列出提纲，写作过程中随时审视自己是否跑题，有的考生写了题目的前面，忘了后面，有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料，一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情，以便有感而发。

我喜欢半命题作文【通用7篇】三

我的家乡几乎每年冬天都下雪。每到下雪的时，都会觉得心旷神怡。我喜欢所有和雪有关的景物。

我喜欢家乡的雪花。漫天飞雪，如同精灵一般，在天空中飞舞，有的旋转而下，有的飘飘悠悠，有的被风一吹又回到天上去了，多美的集体舞呀！闪亮的雪花，落在地上汇集起来，变成了一块块亮晶晶的雪毯，铺在路上，盖在树上、麦苗上，又被勤快的清扫工堆在路边，叠在容器里。一切，都被雪占领了。天连着地，地连着天，到处都被雪花染成了白色，放眼望去，分不清东南西北。每当此时，我就会被一种很单纯的清新感觉包围，使我从日常生活中解脱出来，给我一种全新的体验。

我喜欢家乡的雪山。家乡的雪山我而言，并不多见。只有在大雪过后，天气晴朗，而且山上的雪还没有融化的情况下才可以见到。昨天我就有幸看到了雪山。出了城往西走，在去阳平镇的路上，抬头往左看，就看到了雪山。雪山连绵起伏，越往西越是险峻，山上的皑皑白雪，更加突出的显现了山的棱角。在我看来。那山，不是山，是画，是照片，更像是喜马拉雅山的压缩版。收回视线，从近处看看，又是一番景象：已经泛绿的麦苗儿，紧挨着一片还没来得及长叶子的小树林，树林的后面，蓝天带着披着雪白披风的大山猝然出现。由绿色到棕黄，再由棕黄到蓝白相映，多漂亮的过度，多强烈的视觉冲击啊！近在眼前的雪峰与远在天边的雪域高山相比，显得更真实、更奇妙。我爱这雪山。

我喜欢家乡的雪景。飞雪过后，大地银装素裹。树上的雪，晶莹剔透；地上的雪，绵软如丝；房上的雪，清洁如玉；远处的雪，寒光四射……组合起来，是一个无与伦比的童话世界！多纯洁、多美丽！

我喜欢家乡的雪，因为它美丽，它单纯，它冷峻，它清洁，它可爱，它多变。

我喜欢半命题作文【通用7篇】四

失败，也是一种养料

在这个世界上没有任何一个人的成功是一蹴而就的，没有人生来就会成功，没有人生来就会走向辉煌，在前进的道路上，总会有这样或那样的挫折与坎坷，而我们也将面对一次次的失败，然而，这些失败并不会打倒我们。而面对失败，我们所能做到的是什么呢？

这时就有人说了，失败乃成功之母，但漂亮话谁不会说呢？只不过会安慰自己那么几秒钟罢了，事后总是会在懊悔埋怨，而在我看来，失败也是一种养料，一种走向成功的积累。

赫胥黎曾说，早年品尝几次犯错的滋味，将终身受用不浅，犯错与成长本身就是一个硬币的正反面，关键在于我们如何去看待蒋方舟找到写作这个适合他自己的大方向状源于他大学四年努力给自己制造尝试和犯错的机会，他尝试了各种角色，比如媒体人，比如公共知识，粉丝幸运的是，写作成为他人生最大的赛场，让她一次次捧得桂冠。失败并不可怕，犯错误也并不是什么致命伤，最最使人气馁的，而是遇到挫折就一蹶不振，而丧失了前进的积极性。人生不可能一玩就玩到自己对的领域，不断的尝试和犯错，使我们在人生的路上节约了很多试错的成本。有时走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错路，如果没有失败过，就不会发现新的道路，我们要让失败为自己汲取经验，自己开出正确的道路。

俗话说得好，如人饮水，冷暖自知。如果我们因为怕失败而不去做某件自己想做的事情的话，而这个人也就不会有什么大作为。纵观古今兴盛的朝代总会，有无谓坎坷之君臣王安石不为道法？依然举起变法大吉，留下千古芳名，康熙帝年仅十岁，便走上那不巨奸恶为仇国兴之路，坎坎坷坷除割据。他们勇于迈出坚定的步伐，奔向自己选择的路，却难以预知前景的路。虽是未知，虽会觉得失败，却不曾有动摇之决心。失败是成功的一种养料，这些，君臣，难道前路之渺茫而放弃变法？而因前进会失败而放弃追求的决心吗？不他们没有，他们都是将失败埋在了心里，将失败认为成功的一种养料。

鲁迅说过，世上本没有路，人走多了，便有了路。成功的方法有很多种，老天爷也并不会将其中的秘诀写进你的生活里，而是需要你自己不断的尝试，不断的犯错，不断的失败，而自己摸索出一条走向成功的一条正确的道路。失败是一种养料，需要你自己不断地去浇灌它，让其茁壮成长。

我喜欢半命题作文【通用7篇】五

放眼望去，到处都是白茫茫一片，这是冬天才有的景象。

远处一看，地和天合为一体。树上的树叶都掉光了，咦？有一棵树是绿色的！哦，原来是松树。同学们，你们应该知道松树四季叶子是绿色的。小河被冻成冰了，她冻得咯咯咯的发出响声，好像是在说：哦，我被冻成冰不能动，唉，如果春天早些到来就太好了！小草被冻黄了，雪把小草压弯了腰，风一吹，哗哗哗好像在说：小河呀，你比我好多了，虽然你是不能动，但是春天你又可以快乐的流呀！再看我，我被雪压弯了腰，春天又要被埋在土里呀！冬天人们穿得多多的，出去晨练回到家里，五官冻得红通通的，脸像熟透的西红柿，鼻子像胡萝卜。他们把大衣裹得紧紧地，嘴不时的冒出白色的哈气，手相互摩擦着想马上得到一些热气。

北风爷爷呼呼的吹着，脾气暴躁。虽然有一些脾气暴躁，他还喜欢和孩子开玩笑，摸一摸鼻子，鼻子红了，摸摸小脸，小脸也红了。

看行人打着哆嗦，跑回了家。

我想，今天爸爸去加班，你一定要快一些回家吧！

我喜欢冬天！

我喜欢半命题作文【通用7篇】六

几场秋雨过后，人们穿上了厚厚的棉衣。我最喜欢的季节——冬天，来了！

金黄的秋天走了，雪白的冬天来了！冬天，我都要去冰天雪地里，开心地玩耍；一些小河已经结起了厚厚的冰层，使我总想上去站一站，可每次刚想站上去，却又胆怯地把脚缩了回来，急急忙忙地跑回家了。原本绿油油的小草铺上了雪白的被子，远处高大的山峰披上了白雪大衣，令人心旷神怡。

许多树木都在冬天被无情地淘汰，而一直不露面的梅花却绽放出了美丽的花朵，让人不由地从心底赞美着梅花不畏严寒、艰苦卓绝的美好精神，使人为之一振。

在冬天，各种人也有各种不同的想法。老人们安静地坐在屋子里，看着门外的鹅毛大雪开心地笑了起来，只要雪越大，他们就越高兴，因为他们知道冷冷的会冻毙害虫，来年庄稼更容易丰收。刚刚下班的工人们坐在冒着热气的小摊前，吃着热乎乎的面条，你一句我一句地闲聊着。最最高兴的应该是小孩子了，他们成群结队地出现在冰天雪地里，时不时扔一个雪球，一场雪仗便开始了；而另一些则安静地扒雪堆雪人，在手冻得不行时回家烤烤火以缓解手上的冰冷。

冬天使人有着无限的憧憬，因为不久之后就是生机勃勃的春天，所有的生命又重新复苏，人们也将走向新的使命！

我喜欢冬天！

我喜欢半命题作文【通用7篇】七

光阴似箭，一转眼，我已升入六年级，语文老师换了，心中不免有些失望。不过现在的老师那和蔼动人的微笑给我留下了深刻的印象。每当想起那动人的微笑，心中就会涌起一种甜蜜温暖的惬意。

还清晰地记得您对我的第一次微笑。开学不久，您让我答一道题目，还请我到讲台面前即兴演讲，我一时紧张，说了一句，竟然一动不动呆呆地站在那里了，台下一阵骚动。这时，您走过来，微笑着说：“呵呵，别怕，老师支持你。”您的微笑让我一下子放松啦！老师，您的一个微笑在孩子眼里是那么温馨，是您的微笑给了我智慧，给了我启迪，我一下子摆脱了困境。老师，我喜欢您的微笑。

老师，您的微笑陪伴着我快乐地成长，您的微笑鼓励着我发奋学习，您的微笑沐浴着我七彩生活。耳畔又传来同学们熟悉的旋律：“我们的生活充满阳光，充满阳光……”