关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】
大家都尝试过写,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】一
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关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】二
12月8日下午,圩塘中心小学现代快报的小记者们来到武进,参观了星河coco city自然有意思科学探索馆,进行科普探索体验活动。
本次活动生动有趣,小记者们认真听讲,积极采访,快乐体验,了解了各类爬行动物、两栖动物、啮齿动物的种类与特征,近距离观察、触摸各类动物,更有幸观看了部分动物的饲养过程。活动中,小记者们兴趣盎然,积极发问,认真记录,主动体验,在快乐的氛围中获得知识。
通过这一节富有趣味性、实践性的自然课堂,同学们在快乐体验中了解自然科学知识,激发了他们探索自然科学知识的兴趣,也培养了他们观察生活的学习能力。
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】三
终于盼到了周末,爸爸、妈妈这回总算有时间,可以带我到科技馆去参观了,我心里别提有多高兴了!
武汉科技馆内的展览内容,一共分为三大部分:首先,我们参观的是航天知识展,观看了我国自行研制和发射的第一颗人造地球卫星——东方红一号,以及通信卫星、东风Ⅱ型导弹、长征系列火箭、飞行舱等,妈妈分别给我介绍了它们的一些基本知识和原理。
接着,我们参观的是声、光、电磁展,从一楼至三楼的展厅里,摆放着49个实验装置。每个实验设备,都标着它的操作方法和运用原理。各式各样的科学实验装置,显示出科学的奥妙无穷,真是又稀奇、又有趣,我觉得最好玩的要算是“魔灯”了,在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球,里面有一些像线条一样色彩斑斓的`光线,当我用手触摸圆球时,其中一部分光线像施魔法一样,集中到我的手心上来,这是辉光发电的一种表现形式。玻璃球体内充有两种以上稀薄的惰性气体,在高压电场的激发下,惰性气体便会发出光来。由于高压电场对大地的电容基本是均匀的,当人体靠近时,改变了电容的分配,也就改变了电场的分布,于是发光的方向也改变了。五光十色的霓虹灯就是利用辉光放电原理制造的。
最后,参观的是《院士科技影视厅》,这里介绍了我们武汉地区48位中国科学院院士和中国工程院院士的情况,我被老一辈科学家“献身、创新、求实、协作”的科学精神和先进事迹深深感动,我一定要好好学习,将来也要向他们一样。
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】四
我的探索作文500字:探索亚马逊
我没有事的时候就会躺在草坪上仰望天空。一天,我发现一个奇怪的白色的一个点,我一看这不是玉兔吗,仔细的一看原来是尼尔斯家的天鹅——马丁嘛!
我好奇的对马丁说:马丁你来找我干什么?马丁不假思索的回答道:我这次来是为了带你去一个你想去的地方,无论哪里都可以去。我说:是真的吗?马丁说:是的。我又说:能去世界上最危险的亚马逊吗?马丁回答道:当然能啊!
亚马逊河,位于南美洲,是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最长的河流。亚马逊河流量达每秒219,000立方米,流量比其他三条大河尼罗河、长江、密西西比河的总和还要大几倍,大约相当于7条长江的流量,占世界河流流量的20%;流域面积达6,915,000平方公里,占南美州面积的40%;支流数超过1万5千条。我的探索作文500字
我这一行去的地方就是——令人毛骨悚然,身边危机四伏的亚马逊河,我这次去亚马逊河的目的只有一个,那就是给那的生物照相,当以后这些物种灭绝时,唯一可以证明这个物种曾经在这个神奇的地球是存活过的证据就是——照片。
在我和马丁去亚马逊河的途中发生了一件事,马丁飞着飞着就飞不动了,在海里游,马丁没有力气了就和我一起沉下去了,我们俩拼命的挣扎,这时候却来了一只鲨鱼,在我们几乎绝望的时候,一支庞大的军队向我飞速的游来,海豚们把我和马丁放在了岸边,他们就游走了。
我可真希望我能照到一张树蛙的相片,它可是我梦寐以求的,这树蛙不仅是爬树高手,还是游泳健将,它的皮肤是绿色的,在晚上没有灯光的时候,它可以和树木融为一体。
这时候突然出现了一只蓝舌蜥,它之所以叫蓝舌蜥,是因为它的舌头是蓝颜色的。我飞快的跑过去一次抓住了它的尾巴,蓝舌蜥主要分布在澳洲,少部份分布在印尼和新几内亚等地。族群和数量都很多,可以算是澳洲最普遍的蜥蜴,蓝舌蜥经常在住家后院出没,蓝舌蜥很活泼,当然也很容易驯养,只要常时间接触,蓝舌蜥很快就会失去警戒心而变得很温驯,所以蓝舌蜥是很适合初学者当宠物的蜥蜴。我们都应该保护蓝舌蜥。
在亚马逊,在这个神奇的土地上,有着许许多多、千奇百怪神奇的动物,我爱亚马逊这片土地,我更加热爱大自然。
我的探索作文500字:探索宇宙
南京拉萨路小学五(4)班吴文涛
有一天夜晚,我遇到一个很奇怪的人,他的名字叫“宇宙”。他问我:“你去不去太空看看?”我仔细地看了一下他,他长着方形的脸,尖尖的耳朵,长长的鼻子,他的身体矮矮的,小小的,还没我高,他又友好地问我:“你到底去不去”?我立刻说:“去!去!”。随后,他用手轻轻划了一道门,招招手示意我跟他进去,我慢慢地走了进去,抬眼望去,使我大吃一惊,这就是我们人类向往的外太空宇宙?我惊呆了,他又让我认识了他的好朋友星星。星星热情地对我说:“你好!地球人!我们是生活在宇宙的星体,其实你们看见天上的星星也有一个大家庭:星团,里面一般都有10个以上的兄弟姐妹,它们都有一个很好听的名字叫恒星。”就这样,我结识了这两个好朋友“星星”和“宇宙”,他们一口同声地说:“星星这站看完了,下一站是银河系”。
他们说:“银河系并不是一个单独的、固定的天体,它由众多的恒星以及气体、尘埃等星际物质组成。银河系中众多的繁星的光形成了银河,成为环绕夜空的外形,不规则的发光带。银河系妈妈约有1400亿个恒星儿女,它们年龄有小有大,年龄大的在银核附近运动,年龄小的则聚焦在银盘附近运动,它们开开心心地围绕在银河系妈妈的身边。”“这一站你看得开心吗?”我看得入神,没注意它们的问话,星星捅捅我又问:“你怎么了?”我才回过头来说:“太棒了!太棒了!”“那我们下一站去黑洞吧”!
宇宙说:“黑洞是宇宙中最神秘的一种天体,它并不是宇宙中的大空窟窿,而是理论上存在的天体,它的内部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的时候形成的。恒星在死亡时,重量巨大的外壳会向核心处挤压,因此将所有物质都集中到核心处一个叫黑洞的密集球体里”。
我听得入了迷,仿佛我就是黑洞。突然一声巨大的声音从我后面呼啸而来,我回头一看,原来是一颗巨大的陨石冲我砸来,我一回头,“宇宙”和“星星”全都不见了,我慌了,发出一声“啊——”的尖叫,我醒了,原来是一场梦,它让我久久回味。虽然是场梦,但却深深地印在了我的脑海里,更激起了我长大后探索宇宙的愿望。
我的探索作文500字:探索空气
作者:胡萝卜
咦,往日那熟悉的讲台桌已面目全非。只见讲台桌上摆放着一个小脸盆,盆里还盛着清水,在右上角还有三个摆放得整整齐齐的矿泉水瓶,还有一个自制的“天平称”。我百思不得其解:杨老师是语文老师,怎么也做起实验来了?我们带着一个个问号,进入了这充满欢笑的课堂。
上课了,杨老师请了阮博远上去把头闷在水里。阮博远镇定自若地走上了讲台。只见他搓了搓脸,做了做热身运动,又深呼吸了一口,把头沉到了水里。老师和同学们开始大声计时:“1秒,2秒,三秒……”同学们兴奋地大声数着。数到10秒的时候,阮博远还做了个表示胜利的动作,因为他超过了朱博也的记录。“25秒,26秒,27秒……”当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,“哗”的一声抬起了头。他的脸上都是水珠儿,还大口大口地喘着粗气。在一旁的杨老师忙用毛巾替他擦脸。此时的阮博远多像一个坎旋归来的战士啊!可你一看他那涨的通红的脸,就知道缺氧有多可怕了。
紧接着,杨老师又发给我们每人一个气球,让我们吹大再放开。“呼”气球飞起来了,像一只只五颜六色的蝴蝶,可漂亮了!原来空气还有动力呢!
“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里响起。探索空气,探索科学,我们能行!我的探索作文500字
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】五
我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我按照步骤,先将笔盖用力的往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!
我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。
无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。
我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。
通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】六
关于科技创新
1、素材点拨:
迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。“创新”是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。知识经济,创新意识,创新能力,对于我们21世纪的发展至关重要。由此我们可以清楚地看到,创新是新时代的主旋律,因此,关于学生创新意识和创新能力的培养就成了素质教育的关键所在。中考话题作文虽然直接以“创新”为话题命题的可能性不太大,但是,由“创新”话题延伸出来的子话题却是考察的热门。
2、话题适用:
可以适用于“科技的利与弊”“挑战”“竞争”“网络”等类的话题。
3、真题展示:
(A)根据提示作文。
电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给了我们无限的空间;短信,传递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。
请以“______改变了我的生活”为题作文。
要求:①将题目补充完整,所填词语要与科学技术有关。②文体不限,不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名。
——2006年重庆市中考作文题
(B)网络是一把双刃剑
——2005年宁波市中考作文题
三、运用示例
1、标题示例:
《美丽的毒性》《网络开花》《网络改变了我的生活》《创新先生闯世界》、《小议“知识无用”》
2、优秀语段示例:
①上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,遨游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。
②“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争做一个对社会有用的人。
③当网络的美丽把我们的生活装点得绚丽多姿的时候,一种无色无味无形的毒性也正在迅速的滋生,在不经意间,把这种美丽消散于无形……
④自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】七
探索蚂蚁
曾有人说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我的生活中充满了许多乐趣 。我很喜欢小动物,特别是小蚂蚁。
有一次,我在柳树下做作业,兜里放着一大堆糖果,我边吃糖果边做作业。啊~~~,我做错了一道题,我在叫的过程中,一张开嘴,吃在嘴里的糖果一下子就掉在了草坪上。我又从兜里那了一颗糖果津津有味地吃了起来,然后认真地做起了作业。忽然,我看见一只可爱的小蚂蚁爬上这可糖果上,它用它的触角在糖果上碰来碰去,眼睛左顾右盼。然后,马上往回走,告诉其他蚂蚁,他找到了美味的食物,让伙伴们去运回家。不一会儿,一队小蚂蚁从蚁穴里出来了,先找到食物的那只小蚂蚁在前面带着路,想着快糖果走来。不一会儿,蚂蚁越来越多,成群结对地从蚁穴里走出来。我找来一根小木棒,在蚂蚁的前面横着放着,只见蚂蚁向四周走去,走过去后,又站成了一队整齐的队伍。为什么我把蚂蚁的路断了后,怎么还分辨得出方向呢?我在那儿仔细的想啊想啊,终于知道了答案,答案就是:它们闻到了东西的香味是从哪里传过来的,所以,就知道这个东西在哪儿。一会儿,只见很多蚂蚁爬上糖果上,在那儿用它们的触角碰来碰去。我越看越入神。过了一会儿,糖果渐渐的变小了,可爱的小蚂蚁们从糖果上下来,然后同心协力,抬着这块糖果,一步一步地向家走着。我赶紧追上去看它们,他们团结一心,快快乐乐的抬着糖果,慢悠悠的钻进洞中,在洞里共同分享美味的糖果。
大自然奥妙无穷,需要我们去探索,所以,在这时,就让我们展开我们自己的想象力,去探索吧!
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】八
这天晚上,我正在看动画片——《团结的小蚂蚁》。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心:小蚂蚁住在海边,突然发了洪水,它们措手不及,来不及逃避。我想它们定死无疑,但万万没有向导,它们竟抱在一起,积成一个团,滚动着逃奔到了远方,大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑,就问妈妈:“为什么蚂蚁遇到洪水,会抱成一个团呢?”“你自己去做个实验不就知道了吗?”妈妈笑着回答我。
说干就干,我在树下找到一个蚂蚁窝,用美食把它们从洞里引出来后,迅速地装到一个瓶子里,把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒热水。这时,我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奋力挣扎着……不一会儿,几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。
看到这一切,我失望极了,难道动画片里的情景都是假的吗?不甘心就这样得出不清不楚结论的我,决定再试一次。
我再一次把蚂蚁放入浴缸中,刚要往里倒热水,忽然灵机一动,会不会是蚂蚁惧怕热水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了,小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团,滚到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去时,小黑团里层的蚂蚁都活了下来,这简直跟动画片里讲的一模一样。
我高兴得一蹦三丈高,可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时,为什么会立刻聚成团?于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家,他们在水中抱成一团,是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡,这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时,我真为那群小生命的团结和勇敢而感动!
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】九
这次寒假,我回奶奶家过年。奶奶家有个鱼塘,里边有许多鲤鱼。在过年之际爸爸会抓鱼来吃。今年抓鱼时我碰巧来到,便嚷嚷着要和爸爸他们一起去抓鱼。
因为奶奶家在山上,天气寒冷,所以鱼塘的水面上结了一层冰。我原以为爸爸他们会把冰砸开,在上面钓鱼,然而,爸爸虽然把冰面砸开了,但却换了套衣服下水抓鱼。我十分不解,问一旁的姑姑:“姑姑,爸爸为什么要下水抓鱼啊,现在天那么冷,在水面上钓鱼不是更好吗?”姑姑笑着说:“在上边是钓不到鱼的!”我问姑姑为什么,她却答不上来,只是让我自己去想。
过完年,我回到家,决心把这个问题给解决了。我首先想到的是是不是因为鱼怕冷而要到水下去呢?我决定自己做实验。我拿了三个盆,一个装冰了很久刚刚解冻的冰水,一个装着放了一天的冷水,还有一个是热水刚刚冷却下来的温水,每个盆里分别放上一条小鲤鱼,过一小时后看看小鲤鱼们有什么不适。等过了一小时,我再去看只见三个盆里的小鲤鱼都并无异状,仍快活的在水里游来游去。看来,并不是水温影响了鱼儿的生活环境。我的不到解答,只好去查阅资料。原来是因为水的特性啊!水与其他物品有所不同,其他的物品都具有热胀冷缩的特性,而水不同,却是热缩冷胀,冬天水结了冰,比原来的体积膨胀了,密度变大,于是就往水上浮去,结冰的水下温度很稳定,而且温度相对比水面上的温度要高,水下又有浮游生物作为食物,鱼类当然就会往水下游啦!
解决了这个问题,我的科学知识又丰富了一点,但我知道,在广阔的科学领域,我还要继续前行。
关于探索科学黑洞的作文【通用10篇】一十零
最近,我读了一本书——《探索百科》的生命科学下册,书中向我们介绍了:爬行动物、鱼类、两栖动物、鸟类、昆虫和哺乳动物的外形特征、生活习性和逃生方法等。
在书中,我认识了不少爬行动物:棱皮龟、巨蟒、眼镜王蛇、黑树眼镜蛇、维尔京群岛壁虎、飞蜥……样样奇形怪状,让我大开眼界。大家见过会飞的蜥蜴吗?有些飞蜥在肋骨两侧的皮肤上,附生有发育良好的翼片。在这些翼片的帮助下,它们能从很高的地方跳下,并安全落地,从而逃脱猎食者的追击。有些蛇也能飞,飞树蛇可从树枝上跃起,呈直线形在空中移动。其弯曲的腹部类似于降落伞,从而帮助它安全地落在地面或下方的树枝上。
有些鱼类和两栖动物,我连见都没见过。如:栉水母、银大马哈鱼、斑泥螈、弹涂鱼……个个千奇百怪,让人看得眼花缭乱。你听说过会钓鱼的鱼吗?种类超过250种的鮟鱇会利用“钓具”作为诱饵,来捕食其它的鱼。它的又长又细的钓具突出于鮟鱇的头顶,通常以羽状的尾端来吸引猎物。钓具就算是在拖拉猎物时受损,还可以再生。黑海龙海蛾鱼以另外一种方式诱捕猎物,其钓具上寄生有发光的细菌。在漆黑的海洋深处,被发光细菌发出的光吸引过来的鱼便成了它的美食。
鸟类的视野、足、喙……都各不相同,其中也有许多的奥秘哦!读《探索百科》有感
这本书介绍了一些昆虫,有白蚁、黄蜂、飞蛾……还使我了解了许多许多关于昆虫的生活特点呢!
哺乳动物这一栏中,有许多笑话很有趣。比如,教师问:“还有什么比长颈鹿喉咙疼痛更糟糕的事吗?”学生弗雷德答:“大象不停地流鼻涕。”
这本书很好看,书中的内容妙趣横生。通过阅读,会让人耳目一新、大开眼界,懂得许多的科学知识。科学与人类的生存和发展有着密切的关系,我们一定要相信科学,热爱科学!