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优秀教师会议精神心得体会(汇总19篇)

时间:2023-10-28 11:19:06 小编:GZ才子

心得体会是对自己努力和付出的一种验证和认可。总结需要思考的角度或者方法有哪些?以下是一些心得体会的范文分享,希望对大家的写作能够有所帮助。

教师会议精神心得体会篇一

11月3日,新疆维吾尔自治区党委南疆工作会议在喀什市举行,此次会议是自治区成立60年来首次举行全面研究部署南疆工作的会议,是一次具有里程碑意义的会议,对于今后南疆经济社会发展、民族团结、社会稳定、长治久安具有长远意义。

一个国家,或者一个省区为一个地区的发展而专门召开工作会议并不多见,但在最近几年新疆就经历了数次,国家层面的有两次中央新疆工作座谈会,自治区层面有这次南疆工作会议。

自治区社科联研究员戢广南认为,自治区党委南疆工作会议与中央召开新疆工作座谈会比较类似,都是针对一个地区的发展而单独举行会议,反映出该地区在发展上对全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推动,以达到加速发展,带动整体的目的。

就南疆会议而言,南疆四地州在新疆全局发展上的重要性不言而喻,张春贤书记在讲话中指出,南疆是新疆工作的重点和难点,“新疆一盘棋,南疆是棋眼”。

“南疆具有新疆当前发展的所有特点,偏远、少数民族人口众多、经济发展水平落后、口岸众多、战略地位重要,因此,只有把南疆建设好,稳定好,新疆才能实现社会稳定长治久安的发展目标。”戢广南说。

治疆难体现在治理南疆难,从两次中央新疆工作座谈会到19省市援疆,南疆都是新疆发展的重中之重。如在对口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、广东等,都是我国经济最发达的省市。而自治区开展的“访惠聚”工作组下基层,干部也多部署在南疆。此外,为拉动就业而布局的纺织服装产业、特色林果业也大多布局在南疆地区。

南疆工作会议提出用5年时间,南疆贫困县要全部摘帽,在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。5年时间对一个地区发展来说并不长,甚至非常短,要想实现南疆发展目标,从时间上讲已经非常紧迫,急需通过这种特殊对待的会议来明晰目标,凝聚共识和高位推动。

20xx年,全国要建成小康社会,新疆不能例外,南疆地区更不能例外,此次南疆会议,就是在以往南疆发展经验的基础上进行更高的全盘谋划。从会议效果看,达到了4个效果:一是明确目标、路线,二是听取各方意见,三是凝聚共识,四是发出动员。

“南疆四地州各自情况虽稍有差别,但经济发展水平、人口特点、所面临的问题具有相似性,将其作为整体推进,更容易突出重点,有针对性地制定政策。”戢广南说,当前新疆发展面临新的机遇和挑战,南疆作为新疆发展的重点地区,未来5年将会掀起一股新的发展热潮,南疆会议的召开,使南疆的发展进入攻坚深化时期,通过集国家、新疆全区之力,使南疆发展获得重大突破。

教师会议精神心得体会篇二

喜迎两个会议顺利召开。今年的两个会议非比寻常,它是“十三五”的开局之年,是和“十三五”的交汇点。在这一节点上,中国已经实现从世界第三大经济体向第二大经济体的跨越。在中国经济世界座次不断上升的同时,隐藏在国内生产总值背后的未来发展问题更令人深思,诸如物价、住房、教育、医疗、卫生、社保、就业等民生国计难题还需要国家政府进一步去解决。

目前作为一名顶岗实习教师,通过对今年召开的两个会议的了解及学习,联系自己的所见所闻所思,我打算就“教育”这个和民生息息相关的热点话题发表自己的一些见解。

始终认为强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面:

一是推进教育改革。要解放思想,大胆突破,勇於创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。

二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。

三是继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。

四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。

五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系著民族素质和国家未来。不普及和提高教育,国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。

作为一名顶岗实习教师,对此点深有体会,顶岗教育就是为了重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,现在的农村教育需要我们这些年轻教师将新课标传播开来,为中国教育体质融入新鲜血液。

其次谈谈对于我们大学生最关心和关注的问题,就是就业问题。在今年的政府的工作报告当中“就业” 这两个字也是出现频率最高的词汇之一。总理在今年的政府的工作报告关于就业的部分中提到,坚持实施积极的就业政策,落实以创业带动就业的方针,加强就业和创业培训,鼓励自谋职业和自主创业,支持创办小型企业。长久以来,青年创业一直是社会关注的热点话题。在本届两个会议上,代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源,为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策,青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。

通过对两个会议精神的认真学习和深刻领悟。我认为我们大学生要成为社会主义先进生产力的代表,就要掌握先进的科学技术和管理方法。 “科学技术是第一生产力”。社会的发展要求我们掌握先进的生产力,对于我们来说也就以意味着现在我们必须努力学习。具体说来,我们现在在校必须努力学习好马列专业知识,掌握扎实的基本理论,注重对自己的课程操作能力的培养,在平时加强科研能力的学习,运用理论与实践想结合,把自己培养成一名合格的大学生。

学习贯彻两个会议精神,是2019年教育工作者的首要政治任务,通过两个会议精神的学习,使我深刻的觉悟到:国家的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。全国两个会议在3月3日召开,这次的两个会议备受关注。我认为2019年两个会议是在实施规划承上启下之年召开的一次重要会议。这次民主、团结、和谐、务实的大会,确定了2019年经济社会发展的各项工作,对于进一步推动科学发展、促进社会和谐,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。当前,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两个会议精神学习好、贯彻好、落实好。

今年“两个会议”的热点话题,改革仍然是重点。我党要继续全面深化改革,坚定不移地走下去;推进国家治理体系和治理能力现代化,需要党提高执政能力和效率,提高工作水平。反腐问题也是要加大力度的着力点,因为在过去一年,我国在反腐倡廉的道路上取得了很大的进步,打击了很多贪腐贪腐的官员,给那些没有全心全意为百姓谋福利的政府人员沉重痛击和警醒。而正因为党和国家的大力治理,一些公款吃喝、贪腐等现象大多都销声匿迹,因此今年的深度改革官员执政观念等行动更加吸引人们关注。在十二届全国人大一次会议审议通过的《政府的工作报告》,确定了今年工作的总体部署和主要任务。如继续实施积极的财政政策,继续实施稳健的货币政策。全面做好今年工作,必须坚持突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推进,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。以开放促改革、促发展、促创新。

今年全国两个会议是在党中央领导下,召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会,虽然是本届人大、本届政协最后一次会议,但开得生机勃勃、富有成效。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设”等词语成为人们关注的焦点。

今年的主要任务,概括起来讲就是稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐。要深刻把握今年经济社会发展的目标任务和工作重点,切实把思想和行动统一到中央对形势的科学判断上来,统一到中央的重大决策部署上来,并且实实在在地落实到工作岗位上。

今年是时期承前启后的重要一年,世界经济政治格局正在发生深刻变化,国内改革发展任务艰巨繁重,贯彻落实全国两个会议精神,对于做好经济、政治、文化、社会以及生态文明建设来说具有非常重要的意义。

认真学习贯彻2019年两个会议精神,是我们作为普通教师的首要政治任务,通过两个会议精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两个会议精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到两个会议精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

近来,两个会议已成为我们全社会共同关注的热点话题,作为一名预备党员,我主动关注两个会议动态发展,认真收听两个会议相关报道,认真阅读各代表团的各项提案,并且联系自身实际状况,以及自己身处的社团环境思考,在此发表自己的一些看法与感受。

两个会议,即是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称,每年3月份"两个会议"先后召开全体会议一次,每5年称为一届,召开两个会议的意义在于将"两个会议"代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,"两个会议"代表代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两个会议期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理温作政府的工作报告。而"两个会议"期间,《政府的工作报告》尤其引人注目。今年的《政府的工作报告》实事求是地总结了我国2019年的工作,并提出了2019年的主要任务。内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题。今年的《政府的工作报告》中,强调指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生。在具体实施中,政府同样强调要扩大就业,并提出许多措施。在这里,我们可以感觉到国家对于人民的关心,感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。

为此,本人将着力从以下几个方面严格要求自己,努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时,除了自觉学习"三个代表"重要思想和两个会议精神外,我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上,我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电,不断的更新自己的知识结构和框架,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要。

总的来说,以上就是此次我在观看两个会议后的感悟,我将继续关注两个会议,关注国家大事,关注国家的未来发展。同时在学习生活中,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

教师会议精神心得体会篇三

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,透过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一齐珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

第二篇:中央民族工作会议精神2021年心得体会教师

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。多年以来,以”分裂分子”为思想的分裂主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反华势力,和西方敌对势力沆瀣一气、狼狈为奸,几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。无论“分裂分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆分裂”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分裂分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“分裂分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。在党中央的坚强领导和直接指挥下,已经取得了处置“7.5”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但分裂分子绝不会甘心他们的失败,又开始谋划明年的一系列分裂破坏活动。因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对分裂、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反分裂斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“分裂分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反分裂斗争不断向纵深发展。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“分裂分子”分裂集团图谋“新疆分裂”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“分裂分子”分裂集团斗争到底的信心,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

第三篇:中央民族工作会议精神2021年心得体会教师

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!


教师会议精神心得体会篇四

到20xx年,在现行标准下,南疆地区农村贫困人口将实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。11月3日召开的自治区党委南疆工作会议提出,全面加大南疆扶贫开发力度,确保全面实现脱贫目标。

“什么叫全部脱贫?就是一个都不能落!”克孜勒苏柯尔克孜自治州党委副书记、州长帕尔哈提·吐尔地说,克州必须要落实好会议精神,围绕总目标开展一切工作,拿出实实在在的举措,千方百计增加各族群众收入。

据了解,xx届五中全会明确20xx年扶贫攻坚的目标:我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

南疆工作会议提出,扶贫开发是南疆工作的重要任务,也是新疆全面建成小康社会的重点和难点。新疆将用好国家扶贫的特殊支持政策,加大基础设施建设和产业发展力度,提高基本公共服务水平,加快改变贫困地区面貌和生产生活条件。同时实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效性。对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业。

“南疆工作会议针对脱贫工作,提出要针对不同群体实施各自不同的扶贫方式,比如对有劳动能力的通过支持发展特色产业和转移就业帮助其提高收入,对那些丧失劳动力的实施兜底保障,这种多种方式、因地制宜的扶贫方式需要在今后进一步认真总结,找出一条符合当地脱贫实际的扶贫方法,确保脱贫群体不出现反复。”乌鲁木齐市委党校副校长何卫刚说。

南疆地区扶贫由来已久,从国家到地方,从企业到社会,投入的人力物力不可谓不大,但扶贫效果始终不佳,没能根本扭转贫困的总体局面,这其中的重要原因和扶贫方法以及观念有一定关系。

“以前我们的很多扶贫都是点对点的帮扶,比如对口单位给贫困户免费送几只羊,通过繁育增加收入,这种方式能在短时间内使贫困人口脱贫,但随着帮扶对象的离开,或者市场行情的变化,脱贫人口会再次复贫。”何卫刚认为,点对点,缺乏整体性规划的扶贫往往难以抵御市场风险,难以长远。

因此,何卫刚认为,今后南疆地区脱贫需在扶贫方式方法和观念上进步,把扶贫政策和项目,同提高贫困地区农民的教育放在一起,不仅要发挥各级政府部门的帮扶能力,还要广泛动员社会各方面力量到贫困地区去,立足开展各种形式的教育、培训活动,把外部世界的文明和信息,持续不断地传递给他们,在增强他们自信心的同时,激发他们积极主动地参与到脱贫致富的活动中来。而只有把政府、社会和市场力量,同贫困地区贫困人口的脱贫主动性结合在一起的时候,扶贫开发工作才能够取得跨越式发展,小康社会的建设目标也才能够最终实现。

教师会议精神心得体会篇五

20xx年11月8日上午九时,党的第次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我认真观看了开幕式及胡代表中共第xx届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,感触颇深。

胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!

身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。从的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。

为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。

认真学习贯彻精神,也是我们作为普通教师的首要政治任务,通过精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实精神,尤其作为一名基层党员,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革创新,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国教育的伟大事业,作出新的更大贡献。

学习精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“”的要求。严格要求自己作为一名教师,我认为要更好的学习精神,更深的体会内涵要从以下四方面入手:

党的报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

文章标题:教师学习心得体会范文

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

“”报告中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人……全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

“”报告不仅为我们教育工作者的提出了殷切希望和要求,而且也为我们教研工作指明创新和改革的方向,那就是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

首先,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系

牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量,就要建立和完善教研指导体系,认真落实“教育质量第一要务”的指导思想,充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能,努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础教育课程改革,要以新课改为重点,不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究,进一步建立教育教学质量监测制度,深入开展教学评估,重点加强对学校的过程性教学评估,注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估,建立常态教学评估通报制度,针对实际问题,提出整改措施,不断提高水平,创新特色,实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价、全科评价、全程评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。

其次,要以队伍建设为保障,促进校长和教师专业发展

加强校长队伍建设,进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。规范校长任课、观课议课制度,把校长从繁忙的事务解脱出来,使他们深入课堂教学第一线,了解教学实情,以教学领导教学,研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾,深入开展校本教研,实现研训一体,形成合作共进的教研氛围,努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设,大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动,加强骨干教师队伍建设,不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度,以课程实施过程中的实际问题为出发点,以课例或案例为载体,以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大学科教研的比重,大力开展面对面交流活动,提高新课程研究的针对性和实效性。

再次,要以课堂教学为重点,研究创建优质、高效课堂

教育质量取决于常态课的教学质量,而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁,效果不明显等问题,切实转变工作作风,进一步认真组织专(兼)职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动,即:每周听一节常态课,组织一次随堂检测,调阅一个相关班级的学生作业,查看一个授课教师的业务笔记,检查一个相关领导的教学活动情况,召开一次相关班级的学生座谈会,参加一次相应的教研活动,撰写一份相关的调查报告,发现一个教学实际问题,提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”,观常态课,研究解决课堂教学中的高耗低效问题,努力实现教研工作重心的“五大转移”,即:“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”,“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”,“由培养少数典型教师转移到提高大多数普通教师的素质上来”,“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”,“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”,着力提高教研工作的实效性。

中国共产党第次全国代表大会于20xx年11月8日在北京胜利召开。作为一名教师党员,的召开让我倍感振奋,觉得骄傲和光荣,同时也更加增添了自身的责任感和使命感。

在召开期间,学校组织党员教师深入学习会议内容,在党的大会上的报告“改善民生和创新管理中加强社会建设”部分提出了“努力办好人民满意的教育”的目标,并作出了一系列重大决策部署,“大力促进教育公平,合理配置教育资源,着力提高教育质量,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。令人振奋,非常实在,旗帜、目标和途径非常明确,对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后,我深有感触。

一、结合师德规范,倡导奉献精神

结合精神的传达学习,认真学习领会、坚决贯彻落实席书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的汇报。结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径,深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位,使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时,积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、结合三个代表,倡导服务意识。

要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实际行动深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求,明确各自明确的社会分工,都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任,只有立足本职,埋头苦干,拼搏争先,才能真正实践“三个代表”重要思想,真正保持共产党人的先进性,才能深刻贯彻提出的:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。在今后的工作学习中,不断深入学习、深刻领会报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断,结合“三个代表”,推进工作再上新台阶。

三、结合本职工作,倡导责任思想。

贯彻精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行一举一动去自觉体会的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”,首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感,做到自觉履行自己的职责。自觉把精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

四、结合学生实际,争做优秀教师。

要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

党的是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,报告,明确回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、奔向什么样的目标这些事关党和国家发展全局的重大问题,拓展了马克思主义中国化的新成果、新境界。我们要自觉把思想和行动统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的提出的任务上来。

报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。

今后,我校将认真审视学校发展中存在的问题,以报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将精神与学校建设实际结合起来,发展教育事业,使学校的教育事业更上新的台阶。在讲到“加快推进以改善民生为重点的社会建设”这个问题时,有这样一段话 “优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。”让我感觉到字字千金,切中要害,它对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。

我认为,习所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。是与时俱进的做法,彰显了我党的活力,生命力。报告更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。作为一名人民教师,我们应该以报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将精神与学校建设实际结合起来,发展教育事业,使我们的教育事业更上新的台阶。

通过学习党的精神,我增强了教书育人的荣誉感和责任感,自己的思想和觉悟产生了新的飞跃。作为基层的教育工作者,首先要从学校实际出发,以“懂得感恩,科学发展” 为基点,不断加强自身建设,提高师德水平和业务能力,努力培养学生创新精神和实践能力。同时要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师、德高为范。只有树立了崇高的精神追求,才能甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为学校的跨越发展尽一份心,出一份力。

,盛世腾飞,继往开来,承前启后万花妍。有人将中国比作一列火车,它在时代的轨道上快速运行,我们每一位中华儿女都见证了这列火车在发展轨道上的轨迹。随着时代步伐的前进,列车的每一次提速,都代表着我国综合国力的大大提高,我们每一位都是这列火车的驾驶员。因为发展离不开知识的导航,没有导航者,时代步伐就不会向前迈进。

报告中提出,要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。结合师德规范,我认为,我们身系祖国未来的重任,一是要认真工作。无论做什么工作,要严谨求实,以学习的态度、勤奋的精神努力做到最好。二是要爱岗敬业。应该积小流而成江海,从平凡处着手,从一点一滴做起,把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习、培育、提高的场所,由重视到珍惜,由珍惜到爱,做到爱岗敬业,专心贯注,乐此不疲。脚踏实地,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;三是要团结合作,发扬团队精神。对学校、对领导、对同事给予自己的帮助和支持,要有一种感恩的良好心态,一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。用感恩的心快乐的去工作,把感激付诸于奉献精神上。作为一名教师,我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。

高校教师不仅要具有高尚的师德,无私奉献的高尚品格,还要具备扎实的专业知识,才能真正做好教学、科研和社会服务工作。

教育教学工作是高等学校的核心部分,是推动高校可持续发展的不竭动力。我们要积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,才能深刻贯彻中的教育方针,提高教育现代化水平。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人。”作为一名高校教师,我深感使命在身,重任在肩。我们要忠于党的教育事业,不断创新教育教学方法,努力为推动教育事业的发展作出贡献。我们要向优秀教师学习,继续用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用勤奋和奋斗继续诠释人生,为祖国的教育事业增添光彩!

教师会议精神心得体会篇六

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,透过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一齐珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

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教师会议精神心得体会篇七

8月15日,中国外交部正式对外发布,二十国集团领导人第十一次峰会将于9月4日至5日在浙江杭州举行,中国将出席并主持峰会。瞩望20天后即将举行的10多场峰会活动,“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”的愿景呈现在人们眼前。

二十国集团杭州峰会是今年中国最重要的主场外交,也是近年来中国主办的级别最高、规模最大、影响最深远的国际峰会。中国为主办峰会付出了辛勤努力,中国领导人亲自推动各方达成共识,为全球经济治理贡献了重要的公共产品。

早在20xx年11月二十国集团布里斯班峰会上,主席就郑重向世界承诺,作为20xx年二十国集团领导人峰会主办国,中国愿意为推动世界经济增长作出更大贡献、发挥更大作用。从20xx年二十国集团安塔利亚峰会上主席发表讲话介绍杭州峰会总体思路和设想,到同年12月1日中国正式接任二十国集团主席国之际主席专门就杭州峰会发表致辞,再到今年以来主席多次就办好杭州峰会同二十国集团成员领导人进行沟通,杭州峰会成为全球关注的焦点,各方普遍认为杭州峰会集众智、聚合力,将为世界经济增长、国际经济合作、全球经济治理开创新愿景,提供新动力。

今年4月,美国外交关系委员会专门就中国主办二十国集团峰会举行了一次学术研讨会。会上,尽管各方学者在具体政策层面出现了不少技术性分歧,但在关键的一点上却取得了普遍一致——杭州峰会是由“正确的国家”在“正确的时间”主办的一次二十国集团峰会。这种“一致”背后的原因在于,世界经济复杂多变、下行压力不断增大的背景下,国际社会亟须政策共识,而中国主办二十国集团峰会恰为收获这样的共识提供了引领。

杭州峰会的战略远见和雄心,体现在主题议题设置的方方面面。“加强政策协调、创新增长方式”“更高效的全球经济金融治理”“强劲的国际贸易和投资”“包容和联动式发展”“影响世界经济的其他突出问题”等重点议题,将促使各方聚焦世界经济面临的最突出、最重要、最紧迫的挑战,为国际合作明确方向。

对“创新”的高度重视即是一个突出例子。纵观二十国集团机制发展历程,中国将创新问题引入该平台,这本身就是一项重要创新。世界经济怎么了?又该如何实现想要的增长?这是中国办会时思考的一个根本性问题。从长远视角看,当前世界经济正处于动力转换、青黄不接的过渡期,单纯依靠财政货币政策的老路子走不通,新的增长点还没有形成。因此,各方越来越倚重创新来撬动新需求,形成新动力。中方倡议制定《g20创新增长蓝图》正是对这种普遍需求的有效回应,世界舆论寄望中国能够推动二十国集团成员在改革创新上达成共识,提升世界经济中长期增长潜力。

事实上,创新同样是当下中国经济的一个关键词。人们看到,在峰会主办地杭州,每1000人就拥有43.95家企业,仅今年上半年就有3.99万家新企业创立。上半年,信息经济在杭州gdp中的占比高达23.8%,而同期杭州经济增长率达到10.8%。这样的数字,这样的故事,在整个中国大地上生发、传递,汇聚成大众创业、万众创新的壮观景象。中国成就的世界意义有目共睹。日本富士通公司一位经济学家评论强调,中国在二十国集团平台上提出“创新增长方式”的议题是基于自身的实践,而非凭空而来。

举办一次成功、富有成果的杭州峰会,推动二十国集团发挥引领作用,这是世界对中国的期待,也是对中国的信心。

教师会议精神心得体会篇八

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社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个人应有的一份责任心,需要做好这一点,必须要做到以下几点。

首先,统一思想,加强教育。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

其次,立足实际,认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。

长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握利通区发展进步的关键。因此,要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和利通区社会稳定。

第三,和睦相处,加强团结。多少年来,利通区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理。

各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。

 在河南郑州、新乡等地持续遭遇强降雨,防汛形势十分严峻的情况下,习近平总书记高瞻远瞩、审时度势,就防汛救灾工作作出一系列重要指示批示。中央组织部从代中央管理党费中划拨资金2000万元,专项支持防汛救灾工作,同步发出通知,要求在防汛救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。危难时刻显真情,苦难时刻显担当,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,社会各界纷纷与河南同胞站在一起、想在一起、干在一起,用实际行动让鲜红的党旗在防汛一线高高飘扬,这就是民族力量,始终激荡人心、振奋人心,时刻引领着、鼓舞着我们奋勇前进。

这种力量是不顾风雨,“河”你一起,越是艰难越向前。“各级领导干部要身先士卒、靠前指挥,在防汛救灾大战大考中践行初心使命……”汛情就是命令,抗洪就是责任,各级党员领导干部、人民子弟兵、消防救援人员“战”在一线,交警、环卫、电力、通信、供水、市政……所有保证居民正常生活的岗位,都有防汛救灾人员风雨逆行、抢险救灾的身影。一幅幅感人至深的画面,一张张令人动容的面庞,大家没有因为充满艰难就望而生畏、也没有因为路途漫漫就放弃前行、更没有因为困难重重就打起退堂鼓,而是始终将保障河南人民群众的生命财产安全放在心头、扛在肩上,用实际行动践行着“这场挑战,河南人民一定中”的铮铮誓言。

这种力量是不远万里,风“豫”同“州”,一方有难八方支援。“非受灾地区各级党组织和党员干部要积极行动起来,发挥各自优势全力帮助和支持灾区防汛救灾、恢复生产生活”。安徽、山西、河北、湖北、江西、江苏等多个省份的消防救援力量陆续前往河南增援,1800名指战员、250艘舟艇、7套“龙吸水”大功率排涝车、11套远程供水系统、1.85万余件抗洪抢险救援装备……这些数字的背后汇聚起全国人民防汛抢险救灾的强大力量,彰显出全国人民万众一心的中国精神,体现出的更是一个国家和一个民族团结的伟力,天灾无情,但压不垮泱泱大国;暴雨凶猛,但敌不过众志成城,河南这场抗洪救灾战役一定胜利!

这种力量是守望相助,共渡“南”关,踏平坎坷成大道。越是艰难的时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要的关头,越要凝聚同舟共济的力量。从年年利益亏损濒临倒闭的鸿星尔克豪捐5000万元到网友纷纷购买刷爆直播间冲上热搜,从不仅要自救的蜜雪冰城到申请破产重组的汇源果汁,从奇瑞汽车、白象、东北方大集团到贵人鸟,这些逐渐淡出国人视野的国产企业纷纷向河南捐款捐物,这其中很多故事都让人不禁泪目。爱国者人恒爱之,中华民族大家庭中的每一名成员都在用不同的方式贡献着自己的一份力量,这力量是中华民族历久弥坚的赤子情怀,是中华民族血脉中的文化基因,更是我们战胜一切风险挑战的精神支撑。

疫情面前,洪涝面前,举国上下携手奋斗,我们的民族定会从磨难中奋起,愈挫愈勇!致敬那些“河”你一起,风“豫”同“州”,共渡“南”关的人们,河南加油,中国必胜!

在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家中国。它是一个由56个民族组成的。我的家乡拜城县是一个美丽富饶的小城,在那里有着汉族、回族、蒙古族、满族、壮族等。

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,这一震,震的天颤抖;这一震,震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区,这让所有的民族都团结了起来,去感动灾区的人们。就连一些孩子,在那一刻,也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是“56”。因为它代表着我的中华,代表着我们中华的民族。

鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。从“桃园三结义”到“两万五千里”;从“开国大典”到“2008”,听!芦笙和唢呐一齐吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。56朵鲜竞相开放,装典祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是我们中华的民魂!

明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,什么事又是我们要奋力阻止的,因为一种责任,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。


教师会议精神心得体会篇九

如何在教育教学一线深刻领会与落实精神,成了当前教师党员义不容辞的责任。以下是本站小编精心搜集的教师党员贯彻会议精神心得,希望对你有帮助!

xxx刚作完《党的报告》,我看了实况转播,从上午9:06分开始,至10:40分结束,共用时1小时34分钟。报告非常简洁和清晰。在作报告之前,胡特别说:“不念全文,集中讲要点。”光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的。这是一种创新,是在求真务实层次上的创新,这说明党代会的报告可以这样作,以党代会报告为主要内容的大会,可以这样开。这种作报告的风格,在党的建设和其他领域,相信一定能够产生积极的深远影响。

胡的报告一共讲了十二个大问题。第一是对过去五年工作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深化改革开放的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会主义文化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和推进祖国统一;第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、更简洁、更有分量。

从党的报告不念全文讲要点,让我想到两个问题。一个问题是求真务实,另一个问题是创新。作报告、作讲话、乃至于办事情,需要坚持的不二法门就是求真务实。这样可以避免文牍主义和文本主义。胡的报告无疑带了一个好头。党的报告原文肯定更为详尽,在此基础上提炼出来的要点,就是一种创新尝试。全文和要点相互补充、相得益彰,这就使报告更加精彩了,创新的效果就出来了。因此,创新是各项工作、各项事业不断进步的动力,也是一个国家保持不断进步的不二法门。

党的召开了,马上就要掀起学习党的精神的热潮。关乎国家的发展,关乎老百姓的现实生活,可以说离我们大家都很近,大家都值得关注党的。我关注,就从胡作报告不念全文讲要点开始,让人感觉耳目一新;而贯彻落实精神,更应该求真务实和创新实践,要让国家强盛、民生改善得到新的发展!

20xx年xx月8日上午九时,党的全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我校全体干部、教师集中观看了开幕式及胡代表中共第xx届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,胡的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的全面回顾、总结过去5年和党的xx大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习xx届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

作为一名教育工作者,自然会关注教育,更关注教育改革。的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。

为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

xxx在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。

(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

要有较高的马列主义理论修养 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装头脑。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想指导自己的实践行动。用马克思关于人的全面发展的学说、毛泽东的教育思想、邓小平的教育理论、关于教育的论述指导自己的教育教学实践,用他们的立场、观点、思想、方法分析、研究、解决教育问题。

要有积极的思想政治表现 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党章程,深刻领会并贯彻“xx大”精神,为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动,积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。利用多媒体,多渠道多方面的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策,努力学习“xx大”精神。认真做好学习笔记。谈感想、写体会,不断的提高自己的政治思想水平。积极进步,奋发向上。

坚持四项基本原则,坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。

坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学员的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。在我的《适中性教育思想》得到较早的体现。我在《适中性教育思想》中谈道:要处理好教育与社会发展的关系,发挥教育的多种功能,促进社会全面和谐持续的发展。要处理好教育与人的发展的关系,发挥教育的多种功能,促进人的全面和谐持续的发展。要处理好人与自然的关系,与自然和谐相处。

为人师,就要有高尚的道德品质因为我懂得只有品德才能影响品德,只有人格才能影响人格。即为人师,就要修养德性。教人先正己,要胸怀坦荡、仪表端正、言语行为规范、言行一致、表里如一、谦虚,甘于奉献、发扬风格。要崇尚科学、追求真理,坚持真、善、美,远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐于助人、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人,尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。用高尚的道德情操和健康的人格影响学员。唯此,人生才有意义,只有这样做,才能实现人生价值。

为人师,就要有良好的职业道德 因为我懂得只有良好的职业道德才是做好育人工作的基石。热爱教育事业,终于教育事业,不把教育事业当某生的职业,而把教育事业当做自己的事业。教育事业是人类最伟大的事业之一,教育是促进社会发展和人的发展的重要阶段。教育与其他社会要素相比,远非从属者,反成统领者,一切皆由教育所缘起。教育可塑造人类的灵魂,也可以挽救失落的灵魂。在未来社会发展和人才成长中起着越来越重要的作用。热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生是教师教育学生的基础和前提。热爱所教的学科,对自己所教的学科都不爱的教师,绝不会教好本门学科。只有热爱所教学科,才能以更积极热情钻研所教学科。心理学是研究人类自身的学科,特别是研究人的心理、人的精神、人的灵魂。人之所谓人是因为人与其他动物相比,人有思想、有精神、有灵魂。教育学是研究教育现象揭示教育规律的科学。只有掌握教育规律,掌握教育理论、理念,才能搞好教育教学工作。因此,我热爱学生,我热爱教育学、心理学这两门学科。植根于爱,没有对教育事业的爱,没有对学生的爱,没有对教育学心理学学科的爱就绝不会有教育,更没有在心灵深处与对学员的共鸣共振。正如所云,没有爱如同池塘里没有水一样,会枯竭。我爱教育事业,我爱教育学心理学这两门我所教的学科。我更爱我的学生。与教师们相互帮助、相互关心、相互支持,形成良好的教师集体。与同事们和谐相处,协调关系、力量、团结协作、争取最大的教育力量和最大的教育教学效果。和同事们友好合作,密切配合,共同分享从事这伟大的教育事业的快乐人生。

做经师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。在科学技术迅猛发展的时代,在知识日新月异时代,要不断开拓和更新自己的知识,要不断吸呐古今中外的文明成果,然后把它奉献给学生。当然要讲究方法与艺术。惟有这样才能深入浅出地教学,要吸呐、消化、内化新知识新成果,特别是教育学理论的前沿成果。新的教育理念。心理学的最新研究成果是教育教学工作,是教书育人的依据,是教育教学的艺术,是塑造人的灵魂的艺术,是开发潜能的艺术。掌握了教育规律和艺术,艺术地把学问内化成学生的学问。挖掘教材内容中思想因素,关照学员的人文内涵。使他们拥有渊博的学问,聪明的才智,激荡着热情,高尚的品德去塑造、去培养、去教育、去提升儿童的素质,开发儿童的潜能。


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