优质家长配合老师的心得体会范文(17篇)
心得体会是对自己成长轨迹上的重要记录,也是对他人的一种分享和启发。在写心得体会时,要注意语气的平和和客观,避免情绪化或过于主观。这些心得体会范文具有一定的参考价值,希望能为大家的写作提供一些思考方向。
家长配合老师的心得体会篇一
第一段:介绍配合老师的重要性(200字)
配合老师是每个学生必须要做的事情,因为老师是我们学习道路上的指导者和引路人。老师对于学生的教育成果至关重要,他们不仅传递知识,还培养学生的思维能力和学习方法。一个好的老师可以让学生快速进步,而配合老师则是实现这一目标的关键。
共同努力和配合不仅有助于提高学生对学习的参与度,而且有助于培养学生对学习的兴趣。学生应该积极参与课堂活动,配合老师的教学计划和要求。只有这样,学生才能更快地提高学习能力和实现个人目标。
第二段:配合老师的具体方式(200字)
配合老师并不仅仅只是遵循老师的指示和要求,它还意味着学生需要在学习过程中积极合作、参与和与老师进行有效的沟通。特别是在课堂中,学生应该遵守纪律,专注听讲。最重要的是,学生需要积极回答问题和参与课堂互动,与老师一起共同创造良好的学习氛围。
此外,学生还可以在课外时间向老师请教问题,并寻求指导。老师是学生学习的资源和指引,他们有丰富的经验和知识,能够帮助学生克服困难和提高学习效果。所以,学生应该配合老师的教学安排,主动与老师交流,并尊重和接受他们的指导。
第三段:配合老师的意义和影响(200字)
配合老师不仅对学生个人的学习有益,也有助于整个班级的发展和提高。一个班级中的每个学生都应该配合老师的教学计划,并积极参与集体活动。这样可以增强团队合作精神和班级凝聚力,为学习创造更好的环境。
此外,配合老师还有助于提高学生的学习效果和成绩。老师经过系统的教育和培训,他们有更专业的知识和经验,能够帮助学生克服学习上的问题和困难,使学生更好地理解和掌握知识。因此,配合老师的教学方式,能够让学生更好地学习并取得更好的成绩。
第四段:使用适当的方法配合老师(300字)
学生在配合老师时应该灵活运用不同的方法和策略。首先,学生应该根据老师的指导和要求,合理安排学习时间,制定学习计划。这样有助于学生在有限的时间内更好地完成作业和复习任务,提高学习效果。
其次,学生还可以通过扩展阅读和自主学习来提高对课堂学习的理解和应用能力。在课堂之外,学生应该积极参与各种学科竞赛和社会实践活动,拓宽知识面。这样不仅能够增进学习的乐趣,还可以培养学生的自主学习能力和创新精神。
最后,学生应该时刻保持积极的心态和学习动力。遇到困难时,学生应该有勇气面对,相信自己的能力,并通过与老师和同学的沟通寻求帮助和支持。只有这样,学生才能在配合老师的过程中成功地实现自己的目标。
第五段:总结配合老师的重要性和体会(200字)
配合老师是每个学生的责任和义务,也是学生成功的关键之一。学生应该尊重老师,积极配合他们的教学计划和要求。通过与老师的合作和互动,学生能够获得更大的学习空间和发展机会,实现自己的梦想和目标。因此,我们应该珍惜老师的教育和培养,积极配合老师的教学工作,为自己的学习奋斗。配合老师不仅是一种责任,更是一种机会,是我们迈向成功的第一步。
家长配合老师的心得体会篇二
作为一个教师和家长,我有幸经历了许多与学生和孩子们相处的时刻。这些时刻给了我许多宝贵的经验和体会,让我逐渐意识到了教师和家长的重要性。在接下来的文章中,我将分享我对教师和家长角色的理解和体验,希望能够对其他教师和家长有所启示和帮助。
首先,作为一名教师,我深深体会到了教育的重要性。教育不仅仅是知识的传授,更是为学生们创造一个良好学习环境的过程。在教学过程中,我发现不同的学生有着不同的学习方式和需求,所以我努力寻找各种教学方法来满足他们的需求。我尝试通过多媒体教学、小组讨论和实践活动等方式来激发学生的学习兴趣和潜力。同时,我也对每个学生进行了个性化的辅导和指导,帮助他们克服学习上的困难。这些努力不仅使我看到学生们的进步和成长,也增强了我对教育事业的热情。
其次,作为一名父母,我深深感受到了家庭对孩子成长的影响力。从孩子的出生起,父母就起着重要的引导作用。他们的言传身教对孩子的品行和价值观产生着深远的影响。我努力在日常生活中与孩子建立起亲密关系,并注重与他们的心灵沟通。我尊重他们的独立性和个性特点,允许他们自由表达自己的想法和意见。同时,我也设立了明确的规矩和纪律,帮助他们建立起正确的行为准则。通过这些努力,我看到了孩子们逐渐成长为有自信、有责任感和善于合作的人。
此外,作为一名教师和家长,我学到了尊重和理解的重要性。每个学生和孩子都是独一无二的个体,具有自己的思维方式和情感需求。作为教师和家长,我们需要尊重他们的个性差异,并给予他们充分的理解和关爱。我尝试在教学中创设一个宽容和友善的环境,鼓励学生们以自己独特的方式表达自己。在家庭中,我与孩子们进行真诚的交流,尝试理解他们的内心世界,并为他们提供温暖和支持。通过这样的尊重和理解,我发现学生和孩子们更加愿意与我交流,相信我并追求更好的自己。
最后,作为一名教师和家长,我发现反思和自我提升的重要性。教育是一个不断发展和变化的过程,我们需要与时俱进,不断改进自己的教育方法和家庭教育方式。在教学中,我经常反思并研究不同的教学理论和方法,不断改善自己的教学技能。在家庭中,我与孩子们讨论并反思家庭教育的方法,寻找改进和提高的途径。通过这样的自我提升,我发现自己的教学和家庭教育水平得到了提高,也更加有信心和热情面对教育和家庭的挑战。
总之,作为一名教师和家长,我深深感受到了教育的重要性和家庭的影响力。通过尊重和理解学生和孩子们的个性差异,提供良好的教育环境和家庭氛围,以及不断反思与自我提升,我相信我们可以在教育和家庭教育中取得更为辉煌的成就。希望我的体会和经验可以对其他教师和家长有所启示和帮助。
家长配合老师的心得体会篇三
近年来,随着教育理念的变革和社会的发展,家长与老师在教育孩子方面的角色定位也发生了变化。对于家长和老师来说,教育成长过程中都会有一些心得体会。家长和老师的心得体会不仅有助于互相交流和合作,更能够给予孩子成长所需的支持和指导。在本文中,我将针对家长与老师在教育过程中的心得体会展开讨论。
首先,家长和老师都认识到了家庭教育的重要性。随着社会的快速发展和快节奏的生活,越来越多的家庭教育责任被家庭忽视。然而,家庭教育是孩子成长成才的基石。家长和老师都有责任提醒家庭教育的重要性以及与其配合的关系。家庭教育必须注重孩子道德品质的培养,注重培养孩子独立思考和解决问题的能力,注重培养孩子的生活习惯和自理能力。只有家长和老师一起积极参与,才能在孩子的成长道路上无私奉献,给予他们好的引导和榜样。
其次,家长和老师都认识到了互相支持的重要性。在教育孩子的过程中,家长和老师本能地在孩子教育上存在不同的理念和方式。然而,对于孩子的教育来说,互相的支持和鼓励是至关重要的。家长需要尊重老师的教育决策,并通过与老师的沟通和讨论,建立起相互信任和合作的关系。老师也要倾听家长的意见和关心,及时反馈孩子在学校和课堂上的表现,共同关注孩子们的成长和发展。只有家长和老师形成合力,才能共同为孩子提供一个温馨、和谐、富有挑战的教育环境。
第三,家长和老师都认识到了引导和培养孩子全面发展的重要性。在孩子的教育过程中,家长和老师都注重孩子的学业成绩,但更重要的是培养孩子的全面发展能力。家长和老师应该注重培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、社交能力、创新创造能力等方面的能力。只有全面发展,孩子才能适应社会的变化和挑战,更好地实现自己的人生价值。
第四,家长和老师都认识到了与孩子建立良好沟通的重要性。孩子正处于成长发展的关键时期,他们面临很多挑战和问题,需要家长和老师给予及时的指导和支持。家长和老师应该主动与孩子进行交流,了解他们的成长需求和困惑。同时,家长和老师也应该给孩子提供一个自由表达的空间,鼓励他们提出问题和表达自己的观点。只有通过良好的沟通,家长和老师才能更好地理解孩子的内心世界,给予他们更恰当的引导。
最后,家长和老师都认识到了培养孩子好的学习习惯的重要性。良好的学习习惯对于孩子的学业和发展至关重要。家长和老师应该共同努力,引导和培养孩子良好的学习态度和学习习惯。他们可以通过制定学习计划,培养孩子的自学能力;通过激励和奖励机制,培养孩子的学习动力;通过与孩子的讨论和思考,培养孩子的思考能力。只有培养好学习习惯,才能使孩子在学业上取得更好的进步。
总之,家长和老师在教育过程中都会有一些心得体会。通过这些心得体会,家长和老师可以更好地理解彼此,并互相支持,共同为孩子的成长和发展而努力。同时,家长和老师也将从中获得更多的教育智慧和成长经验。在教育的道路上,只有家长和老师真正携手合作,才能为孩子们创造一个良好的成长环境。
家长配合老师的心得体会篇四
家长和老师都是学生成长道路上重要的陪伴者。每个家长都关心自己孩子的学习成绩和成长情况,而每个老师都希望能够为学生的进步贡献自己的力量。因此,家长和老师之间的结合就显得尤为重要。在我的教育生涯中,我曾经和很多家长交流,这些交流不仅让我更加深入了解孩子,也给了我很多宝贵的经验和启示。
段二: 沟通是关键
在家长和老师的交流中,沟通是十分关键的。好的沟通能够让家长更好地了解自己孩子在学校的表现,也能够让老师更加了解学生的个性特点和学习风格。我曾经和一位家长进行了一次深入的交流,她是一个非常参与学生学习的家长。她不仅仅是关注孩子的成绩,还会详细地询问孩子在学校的表现和老师的指导情况。这样的交流让我感受到了家长的关心和支持,也激发了我更好地教学的热情。
段三: 合作是双赢
家长和老师的合作是双赢的结果。在教育过程中,我们需要时刻保持沟通和合作,共同为学生的发展努力。我曾经遇到过一位家长,她非常独立而且有自己的教育理念。开始时,我觉得她的介入可能会给我的教学带来干扰,但后来我逐渐明白,她的建议和意见都是为了孩子更好地学习。因此,我开始与她紧密合作,相互交流意见和建议,最终取得了令人满意的成绩。这次合作让我深刻体会到,只有优秀的教育才能实现家长和老师的双赢。
段四: 理解是关键
家长和老师之间的理解也是至关重要的。理解孩子的家庭背景和生活环境能够让老师更好地制定教学策略。我曾经教过一位家境相对贫困的学生,由于家庭的原因,她在学校的表现一度不佳。但是,通过与家长的交流,我了解到她的家庭环境对她的学习有一定的影响。因此我针对她的实际情况调整了教学方法,并加强了与家长的沟通。最终,她在学习上有了极大的进步,也让我更加坚信理解是促进学生发展的关键。
段五: 互信是基础
家长和老师之间的互信是教育合作的基石。家长相信老师的专业知识和教育能力,而老师也要相信家长的关心和期望。我曾经有一次家长会上,我遇到了一位对我的教学方法持质疑态度的家长。刚开始我对此非常困惑和不解,但是通过与家长的交流,我了解到他之所以有这样的质疑,是因为他对孩子的前途寄予了厚望。我把这件事情看作是对我教学的一种挑战和改进的机会,而不是对我个人的质疑。通过我与家长的沟通与合作,家长也逐渐认同了我的教学方法,并说服了他们对我的信任。这次家长会让我体会到,互信是教育合作中必不可少的基础。
总之,家长和老师的关系对于学生的成长和发展至关重要。通过良好的沟通、合作、理解和互信,家长和老师可以共同为学生的发展助力。家长结老师的心得体会不仅可以让家长更好地了解和支持孩子的成长,也能够让老师更好地了解学生的个性和需求,为他们制定更有针对性的教学策略。只有家长和老师的紧密合作,才能真正促进学生的全面发展。
家长配合老师的心得体会篇五
近几年,随着教育事业的不断发展,学校教育变得更加注重个性化教学,而学生与老师的配合则成为了教学过程中至关重要的一环。通过与老师的紧密合作,学生可以更好地理解知识,融入课堂,取得优异的学习成绩。在本文中,笔者将就个人在配合老师方面的心得体会进行总结,并分享一些与老师合作时的有效方法与技巧。
首先,配合老师要做到有主动性。作为学生,我们应该时刻保持积极的学习态度,主动与老师交流。在课堂上,我们应该认真听讲,积极提问,勤于思考问题。与此同时,在课后,可以主动寻找机会与老师沟通,讨论自己的学习问题。这种积极主动的学习态度将大大增强与老师合作的效果,使我们能更好地理解知识,提高学习的效率。
其次,配合老师要注重自主学习能力的培养。现代教育不再是灌输式的教学模式,而是注重培养学生的自主学习能力。为了更好地配合老师,我们需要主动承担起学习的责任,充分利用课余时间进行自主学习。可以通过阅读相关书籍、互联网资料或参加学科相关的活动来拓宽知识面,提高学科素养。同时,我们还可以通过制定学习计划与目标,养成良好的学习习惯,提高学习效果。这样,我们在与老师合作时,就能更好地融入课堂,更好地理解和吸收知识。
第三,配合老师要积极参与课堂活动。课堂是老师与学生进行交流与互动的重要场所。作为学生,我们应该积极参与各类课堂活动,如小组讨论、实验操作等,通过与老师的互动来更好地理解课程内容。在课堂上,我们应注意与同学和老师之间的良好合作,互相帮助与倾听,共同完成课堂任务。通过积极参与课堂活动,我们能与老师更好地配合,共同提高学习效果。
第四,配合老师要注重与老师之间的沟通。在学习过程中,与老师之间的良好沟通是非常重要的。我们应该及时向老师反馈自己的学习情况和问题,寻求老师的指导与帮助。可以通过课堂上的提问、课后的讨论或是面对面的交流,与老师建立起良好的沟通机制。同时,我们也要学会倾听老师的建议和意见,虚心接受老师的批评与指导,不断改进自己的学习方法和态度。通过与老师的有效沟通,我们与老师的合作将更加紧密,学习效果也将更好。
最后,配合老师也要学会互帮互助。学习是一个合作的过程,在与老师配合的同时,我们也应该与同学们建立良好的合作关系。可以与同学们互相交流学习的经验和心得,共同解决学习中遇到的问题。可以一起组织学习小组,集思广益,在合作中提高学习效果。同时,在与老师合作的过程中,我们也要主动为老师提供帮助,比如可以协助老师整理课堂资料、组织活动等。通过互帮互助,我们能与老师和同学们形成良好的合作氛围,共同促进学习的进步。
总之,学生与老师的配合是学习过程中不可忽视的重要环节。通过保持积极的学习态度,培养自主学习能力,积极参与课堂活动,注重与老师之间的沟通以及互帮互助,我们能更好地与老师配合,更好地理解知识,取得更好的学习成绩。最后,我相信通过不懈的努力与付出,我们一定能够与老师合作得更好,取得更加优异的学习成果。
家长配合老师的心得体会篇六
第一段:心得分享的重要性(引言)
作为教育的双方,老师和家长的互动关系至关重要。他们共同培养孩子的时候,每个人都会获得宝贵的经验和体会。老师和家长的心得分享是一种宝贵的资源,能够帮助双方更好地理解和支持彼此,进而更好地教育孩子。下面,将分享一些老师家长心得体会,希望对更好地教育后代有所帮助。
第二段:老师家长共同目标(目标一致)
无论老师或家长,他们的最终目标都是为了孩子的成长和发展。双方都知道教育的重要性,了解孩子的需求和差异,以及如何利用各种教育资源来满足孩子的需求。家长可以通过参加家长会议、与孩子的老师交流,了解他们的孩子在学校的表现、优点和困难。而老师也应该通过与家长的沟通,了解孩子在家庭环境中的情况,帮助优化课程计划和教学方法。当双方的目标一致时,他们可以在教育的过程中相互支持和协作。
第三段:沟通的重要性(建立良好的关系)
沟通是老师和家长之间建立良好关系的基础。通过沟通,教师可以了解家庭环境、学生的学习情况和特殊需求。家长也可以了解学校的课程安排和规定,以及他们的孩子在学校中的表现。建立一个良好的沟通渠道,可以让家长和教师及时分享有关孩子的信息,以便及时采取行动。同时,沟通还能让双方更好地理解对方的期望和需求,以便更好地合作。
第四段:尊重和理解(多角度考虑)
尊重和理解是家长和教师之间相互合作的关键。教师应该尊重家长的角色和决策,理解他们对自己孩子的关心和期望。与此同时,家长也应该尊重教师的专业知识和决策,理解他们在教育中的艰辛和挑战。只有通过尊重和理解,双方才能更好地合作,为孩子提供良好的教育。
第五段:互补的角色(共同育人)
老师和家长在孩子的教育过程中担当着不同但相互补充的角色。老师以专业知识和经验为基础进行教学,而家长则以亲人的角度负责培养和塑造孩子的道德、价值观和个性。通过互相了解并充分利用双方的资源和优势,家长和教师可以共同育人,确保孩子在学习和生活中得到全面的发展。
总结:老师和家长之间的合作和理解是培养孩子的关键。他们共同的目标、良好的沟通、彼此尊重和互补的角色可以为孩子提供最好的教育。因此,老师和家长应该时常进行心得分享,从彼此的经验中汲取营养,共同努力培养出真正优秀的下一代。
家长配合老师的心得体会篇七
作为家长,与老师的交流和合作是孩子教育成长过程中的重要环节。通过与老师的心得体会,我们不仅能更好地了解孩子在学校的情况,还能够有效地协助孩子的学习和成长。在过去的几年中,我与孩子的老师保持着密切的联系,通过各种方式与他们交流,建立起了良好的合作关系。在这篇文章中,我将分享我与老师合作的心得体会。
段2:尊重和理解老师
作为家长,我们首先要尊重和理解每一位老师的教育理念和个性特点。教育是一项高尚的事业,每个老师都是为了培养学生的未来而努力。即使我们与老师的观点不完全一致,也需要尊重他们的专业知识和决策。我们应该扪心自问,是否真正了解老师的意图,是否可以从他们的角度去思考问题。只有这样,我们才能与老师建立起良好的互动和合作关系。
段3:积极参与学校活动
作为家长,积极参与学校的各种活动和会议是促进与老师合作的重要途径。通过参加家长会、亲子活动和学校邀请的讲座等,我们不仅可以更好地了解学校的教育方向和政策,还能够与老师面对面交流,建立起更紧密的关系。这些参与活动的机会提供了家长与老师交流的平台,增加了彼此之间的理解和信任,使合作更加顺畅。
段4:与老师进行有效的沟通
建立有效的沟通渠道是家长与老师合作的基础。我们需要及时与老师联系,了解孩子在学校的表现和问题。可以通过短信、电话或面谈等方式与老师保持联络,并与他们分享孩子在家庭环境中的情况。在与老师交流时,要真诚地倾听老师的意见和建议,同时也表达自己对孩子学习和发展的期望。通过良好的沟通,我们可以更好地互相了解,共同制定孩子的学习计划和目标。
段5:积极支持孩子的学校生活
最后,作为家长,我们应该积极支持孩子的学校生活。这包括关注孩子的作业、考试成绩和课外活动等,并与老师共同制定适合孩子的学习和生活规划。当孩子遇到困难或挫折时,我们要与老师积极合作,给予孩子适当的鼓励和支持。同时,我们也要在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,与老师保持密切联系,及时反馈孩子在家庭中的表现和问题。只有家校合作共同努力,才能更好地帮助孩子成长。
总结:通过与老师的合作,我的心得体会是互相尊重和理解是合作的基石,积极参与学校活动能够增加彼此之间的信任,有效沟通是建立良好合作关系的保证,积极支持孩子的学校生活是家校携手共同成长的关键。在今后的孩子教育过程中,我将继续与老师保持积极的合作关系,从而更好地帮助孩子实现他们的潜力和目标。
家长配合老师的心得体会篇八
这次新生家长会校领导给予充分的重视,加大了指导力度,特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教,不断修正发言内容,在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升,少了些稚气与生涩,多了些平稳与成熟,最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前,游刃有余地解答了各位家长的问题,消除了家长们的疑虑与不安,让家长们对学校、对教师多了份信任感,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功,值得反思之处如下:
一、家长会前要做好充分的准备
新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见,之前虽因为孩子的教育问题,班主任已经和别人家长进行过沟通,但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题,与家长一起分析问题,找到症结所在,进而相互配合,共同教育孩子,以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流,每位家长的关注点都有自己的出发点,有自己独特的关注范围,甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾,既要找到家长们关注的共同点,具有较强的问题意识和解决问题的有效方法,说到家长们的心坎里去,让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发,切实为孩子着想;又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力,在分析问题和解决问题上的专业化品行,同时具有较为先进、合理的教育理念,并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此,新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。
首先,要谨听学校领导的工作安排,和学校一贯的教育理念保持一致,以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后,德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会,向我们传达了校领导对家长会的具体指示,以及工作流程和安排。从这个基本理念出发,我们利用周末时间准备家长会发言的初稿,初稿由张主任统一审核,并做了极为详细的修改,给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会,我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见,并统一了一年级四个班家长会召开的思路,商议建议具体化的方案,最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿,上交学校后形成定稿。
其次,作为班主任,要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理,包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向,特别是后者,作为刚入学的小学生,面临幼小衔接的问题,难免会呈现一些共同的现象,孩子们因年龄小、刚进入陌生的环境,尚未养成良好的倾听习惯和书写习惯,在注意力集中方面存在待改进的地方。作为班主任,应充分掌握学情,把握学生共同面临的一些困难,并积极寻求解决方案和对策,以便在家长会上和家长们沟通交流,不仅会提升为师底气,而且拿出具体的解决方案与家长一起督促配合,一方面会取得家长的信服,另一方面也有利于学生顺利快速的成长,避免多走弯路,让学生尽快适应小学的生活和学习。
最后,多阅读一些如何成功开家长会方面的专业书籍,汲取经验,丰富自己的知识储备。在广泛阅读的基础上,为了更好地了解孩子们在家学习和生活的状况,能更具针对性地给予指导,我制作了《一3班家长会调查问卷》,包括选择题和文字题两大部分,内容有:“您每天都会过问孩子的学习吗?”“您对孩子的教育方式”“孩子每天都有时间进行课外阅读吗?”“您的孩子每天做作业的时间”“您的孩子在家做作业遇到困难一般是怎么解决的?”“您的孩子回家和您谈学校的事情吗?”“您觉得您的孩子最大的优点和最大的缺点分别是什么?”“您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的是哪些地方?”“您对孩子的期望是什么?”“请简要概括您的家庭氛围和您的处世态度。”通过问卷调查,增强对学生家庭学习情况、家庭教育氛围和父母育人态度的了解,今后更有针对性地展开工作,找到适合每个孩子的教育方式和方法,以求班级全体学生共同成长进步。
二、注重与各任课教师的沟通
作为班主任,平日的一个工作重点是与其他各任课教师及时沟通,以较为全面地掌握学生在课堂上的表现,以及习惯养成上的进展情况。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中去,在家长会前夕,更为细致地与各科老师沟通,一方面能与老师们共同分析孩子身上出现的问题,一起商讨较为有效的对策,以便与家长们沟通,得到家长的配合;另一方面,班主任也因此掌握各科教学进度和教学情况,给家长们传达学科学习的具体要求,让家长较为容易地关注孩子的全面发展,力求各科学习均衡,不出现偏废现象。
三、与家长个别交流时的注意事项
家长会不管开得多么热闹成功,总会有时间限制,当家长会即将拉上帷幕时,总有些家长意犹未尽,感觉还有和班主任私下里沟通的必要。这时,主持家长会的班主任,从孩子发展的角度考量,应尽量满足家长们的需求。
这里的私下沟通还是有别于家长会召开前后的个别沟通,之前或之后的个别沟通均是班主任了解孩子具体情况后做了大量工作,有充分的思想准备,请家长一起来共同解决问题。而现在的私下沟通,家长是有备而来的,而且很可能会提出困惑他很长时间的教育难题,借此机会想得到班主任的指导。作为班主任,特别是像我这样的年轻班主任,工作时间有限,经验不足,困惑家长的教育难题也很可能同样是我们的困惑,因此这时候班主任应谨言慎行,不可贸然给家长具体的建议,以免误导家长,给孩子教育带来负面影响,也丧失了为师的威信。
作为班主任,不能以不懂装懂,可以巧妙地暂时搁置问题,待接下来寻求到较为合适的解决办法后再与家长单独沟通,已达到育人的效果。
四、家长会后应及时反思
反思是进步的前提,古代有“吾日三省吾身”,做事也常说“三思而后行”,足见反思的重要性。不管家长会准备得如何充分,开得如何成功,难免会落下些许遗憾。会后及时反思,包括反思成功之处和值得改进的地方,努力找到改进的方案,争取下次家长会不再犯类似的问题,以提高家长会的质量和家长的满意度,从而提高家长对教师和学校的信任,更好地加强学校、家庭间的联系沟通,为教育孩子这一共同目标迈进,形成强有力的教育合力!
家长配合老师的心得体会篇九
今天,冒着滂沱大雨,我到校参加了家长会。看到到场的这么多家长,才意识到重视家庭教育的不仅是我们,还有更多的家长都重视家庭教育。
今天家长会分成两部分,第一部分是听柯校长关于家庭教育的讲座,第二部分是在班上听罗老师关于这个学期的班上的活动总结和班上情况的问题介绍。听完这次家长会,我的感想如下:
陪伴是让孩子成长最好的方式。在听柯校长的讲座中举的例子确实让我意识到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子阅读,阅读的厚度决定了孩子以后人生的高度。在这方面,我觉得自己就要好好反思自己。不能总是以工作忙碌为理由而忽视了对孩子的陪伴。而且陪伴应该是多从孩子的角度考虑,拿着手机在陪孩子做作业就绝对不是最好的陪伴。我也要抽出时间陪孩子阅读,让自己和孩子都能一起爱上阅读,营造很多的学习氛围,这样陪伴下的孩子才能更好地成长。
听完柯校长的话,自己很汗颜。因为自己在孩子成长中扮演重要角色的妈妈,事实并没有真正很多的作用。首先自己不够耐心,即使自己是一切心思为了孩子,但是很多时候都是总会因为孩子的小问题而控制不好自己的情绪,会发脾气。在这一点上我一点要好好地改正。其次,没有更好地和爸爸协商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸总是会有矛盾和争执。一般情况下,我们总会没有达到更好的共识。所以以后在教育孩子的问题上,我们还是要达到统一的共识,让我们彼此能更好地发挥父母的作用,这样才能教育出更优秀的孩子。
今天罗老师列出的丢三落四的习惯和拖拖拉拉的坏毛病,我们家的孩子都有。方越做作业总是会比较拖拉,而且在做作业的过程中,总会中途出现很多的小问题,例如中途去上厕所,中途去喝水,今天罗老师就给了一个很好的建议,让孩子在做作业前把所有小事都完成了,然后才开始做作业。而且在做作业的时候要给孩子限定时间,慢慢这样就会改掉拖拉的坏习惯。
其实孩子现在出现的问题也是我们作为父母自身也存在的一些问题,或者是我们存在的教育缺失。作为父母,我们都希望能教育出优秀的孩子,那么首先我们自己也要成为优秀的父母。我们自己也要不断地成长,不断地进步,这样才能在我们的潜移默化我们的孩子。我自己作为妈妈,更应该时刻警醒自己,要想自己的孩子优秀首先自己要成为优秀的人。
今天的家长会,让我获益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩负的责任和重担。感谢中心小学的校长和罗老师,感谢你们在忙碌的教育教学工作中,还专门抽出时间与我们谈心、给我们启发和教育。接下来,我们将努力把本次学习的体会运用到实际中,努力把孩子培养成爱学、会学、勤学的好学生。
家长配合老师的心得体会篇十
要开家长会了!匆匆地吃完晚饭,急急地赶往**幼儿园中三班的临时教室,发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了,正在热烈地互相谈论着呢。搬个小凳子,我也赶紧乖乖地坐下来。
一会儿,周老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来,仰着头听周老师讲话,一个个都是认真的好学生。周老师向大家介绍了**幼儿园的办学理念、教学特色、以及中三班本学期的计划安排等等,家长们很认真地在笔记本上记着。随后,曹老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况,尤其当曹老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,大家听得更认真了,不时地发出会心的笑声。进入中班后,随着班级活动的多次开展以及家长们的积极参与,大家对中三班的小朋友也基本上认识了,对每个小朋友不同的性格特点也有所了解,所以当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或害羞,或调皮或安静,但都是那样的可爱无比!
随后,陆阿姨向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现,既有表扬也有批评。当听到陆阿姨说小朋友们都很能干,被子都是自己叠的,大家看到旁边排得整整齐齐的小床和小床上叠得整整齐齐的被子,都为宝贝们骄傲!陆阿姨又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理能力了。当然,陆阿姨也委婉地说了几个爱迟到的小朋友、吃饭慢的小朋友,呵呵,我们做家长的也有责任呀,要在这方面好好加油改进呀。
接下去,姜周昕妈妈作为家委会的代表向大家介绍了家园共建的内容,并介绍了她负责的班级网站维护、上传活动照片和发展壮大中三班qq群相关事情。王子涵妈妈向周老师提交了精心制作的小主人活动书,受到了表扬,我心里也美滋滋的,哈哈,想起孙靖翔和王子涵联手做小主持人,一起过了个好玩又特别的圣诞节。
家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会,家长们不仅理解了老师们的辛勤工作,也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现,进步或不足的地方,便于及时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育配合起来;通过家长会,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。总之,大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!
我对本次家长会体会最深的地方是,__幼儿园的幼儿教育真正地贯彻着她的办学理念:人尽其能,整合育人,乐于生活,自主同乐!一次家长会虽只是两三个小时,但更多的沟通却是每天都在进行着,家长和老师之间的沟通没有障碍,家长和家长之间更是互通互助,大家互相讨论孩子成长过程中的问题,积极地组织各项课外活动。校园里,孩子们在老师、阿姨的关心爱护下开心快乐、亲密无间;校园外,家长们也因为宝贝们联系紧密,成了好朋友。其中最值得表扬的一是曹老师的飞信,幼儿园有什么活动、通知,曹老师总是详详细细地通知我们,包括一些小事情都不厌其烦,如周五提醒我们将宝贝的被子拿回家,这虽是小细节,却让人感动在心。二是我们中三班的qq群,我觉得这真是天才的杰作!自从有了qq群,大家好像每天都在见面,每天都一起见证着宝贝们的成长,小事大事,上qq群里一问总有人积极热心的回答,我要为我们中三班的家长们大声喝彩!妈妈们普遍是日场,爸爸们则是夜场的主力,哈哈,热闹非凡哦!三是我们中三班的小主人活动开展得如火如荼,每一次都是惊喜,既锻炼了当小主人的小朋友,也给参加的小朋友和家长们带来了欢乐,拉近了大家的距离,大朋友小朋友们变得更亲密了。
我爱这样亲密的氛围,热烈的感觉,每位老师、家长都投入到这个大集体里,宝贝们在这么多的爱的包围下,茁壮成长!
家长配合老师的心得体会篇十一
第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)
家长会是学校与家庭紧密合作的重要环节,是学校与家长之间沟通交流的桥梁。它是一次让家长了解学校教育理念、了解孩子在校情况的机会。家长会旨在促进家校共同合作、达到相互沟通的效果。在家长会上,家长们可以表达自己的关注与建议,教师们则可以向家长们介绍学校的教育方针、学生的学习情况和在校表现,为学生的发展提供帮助。因此,家长会对于家长来说具有重要的意义,让我们一起来看看参加家长会的家长心得与体会。
第二段:家长对老师的赞赏和感谢之情(200字)
在我参加的家长会中,我深切感受到了老师们的辛勤付出和对孩子们的关爱。他们耐心细致地讲解课程安排,详细介绍了学生的学习进展和优缺点,并帮助家长们制定了相应的家庭作业辅导计划。老师们始终保持谦逊和敬业的态度,虚心听取家长们的意见和建议,以便更好地为孩子们的成长提供帮助和指导。正是因为老师们的努力和付出,我们的孩子才有机会在一个良好的教育环境中成长,获得更好的学习和发展。我衷心感谢老师们,他们是我们孩子成长路上最坚实的后盾。
第三段:家长对学校教育理念的认同与支持(200字)
通过家长会,我了解到学校的教育理念和办学方向与我的期望高度契合。学校注重学生全面素质的培养,注重培养学生的独立思考能力和创新精神。学校不仅强调课堂教学,还注重课外活动的开展,让学生获得更多的实践经验和社会适应能力。在家长会上,我向老师们表达了对学校教育理念的赞同与支持,并提出了一些建议。老师们对我的支持和鼓励使我感到十分温暖,也让我更加坚定了继续支持学校教育的决心。
第四段:家长与老师互相交流的收获(200字)
家长会不仅是家长对老师的反馈,也是老师与家长之间的互相交流与学习的机会。在家长会上,我与其他家长交流了孩子的学习经验和感受,与老师一起探讨了解决问题的办法。我收获了很多与其他家长互相鼓励和支持的友谊,在与老师的交流中也学到了很多育儿经验和教育方法。与老师的相互沟通让我更加了解了孩子在校的表现和问题,并能针对性地做出相应的家庭教育调整,为孩子提供更好的成长环境。
第五段:总结对家长会的感受和期望(200字)
通过家长会,我深刻感受到了家校之间的紧密联系和互相支持的重要性。我感谢学校为家长提供了与老师交流的机会,也感谢老师们为孩子们所做的一切。作为家长,我将继续关心孩子的学习和成长,积极参与学校的各项活动,与老师一起为孩子们的未来努力。同时,我希望家校合作能够更加密切,学校能够更多地听取家长的意见和建议,共同为孩子们的教育携手努力,为他们创造更美好的未来。
家长配合老师的心得体会篇十二
第一段:引言(100字)
作为一名学生,与老师的配合是我们在学校中的重要任务之一。我深刻体会到,好的配合能够促进学业的进步,也能提高整体的学习氛围。在与老师的工作合作中,我积累了一些经验和体会,想与大家分享。
第二段:与老师建立良好的沟通关系(200字)
在与老师的工作中,最重要的是建立良好的沟通关系。首先,要学会积极主动地与老师交流,与其沟通自己的学习情况、困惑和需求。其次,要诚信地向老师反映自己的实际情况,不掩饰也不夸大。这样,老师会更加真实地了解学生的困难,并提供相应的帮助。最后,要学会倾听老师的建议,虚心接受老师的指导。只有通过有效的双向交流,才能建立起互相理解和互相尊重的沟通关系。
第三段:积极参与课堂及集体活动(300字)
积极参与课堂以及学校的集体活动,是与老师配合的重要方式。在课堂上,我尽量保持专注,积极进行思考和回答问题。一方面,这不仅有助于自己的学习,还能给老师营造一个积极向上的学习氛围,激发其他同学的学习热情。另一方面,通过参加学校的课外活动,可以增加各种对课外知识和技能的学习机会,同时也体现了对老师的支持和尊重。通过积极参与课堂及集体活动,我不仅获得了更多的学习机会,也提升了自己的综合素质。
第四段:遵守纪律及积极配合老师的工作安排(300字)
在配合老师的工作中,遵守纪律是非常重要的。首先,要按时完成老师布置的作业及任务,做到不推诿、不偷懒。其次,要保持课堂纪律,积极配合老师的教学安排,不打扰课堂秩序。再次,要服从老师的管理,爱护校园,不参与违纪行为,以身作则对其他同学起到示范作用。当我们在行为上遵守纪律,积极配合老师的工作安排时,必将造福自己,也为整个班级和学校树立了良好的典范。
第五段:总结与展望(200字)
通过与老师的配合工作,我深刻感受到了良好配合的重要性。只有与老师真实、积极地合作,才能更好地完成学习任务,提高学业成绩。然而,我也意识到自己在与老师配合过程中还存在一些不足之处,例如,在发现问题时应及时和老师沟通,主动争取学习机会等。希望在以后的学习中,我能够不断改进自己,与老师更好地配合,共同创造一个积极、向上的学习环境。
总结:以上是我在与老师合作中的一些体会和感悟。与老师的良好配合是学生在学校中必须要完成的任务之一。希望通过自己的努力,能够与老师更好地合作,提高自己的学习水平,为班级和学校的发展做出贡献。
家长配合老师的心得体会篇十三
一、引言(200字左右)
在学习生涯中,老师是我们必不可少的伙伴。配合老师工作是每个学生都需要重视和培养的能力。自从上学以来,我就一直努力学习如何与老师配合,不仅提高了自己的学习效果,也不断积累了与人合作的经验。在这个过程中,我深深体会到,与老师的良好配合不仅能提高学习成绩,更能培养自己的团队合作精神和解决问题的能力,下面我将分享我的相关经验和心得。
二、配合老师的重要性(200字左右)
配合老师的工作是一种必要的学习态度。老师是我们学习的指导者和引路人,是经验丰富的专家。他们能够帮助我们系统地掌握知识,指出我们的不足之处,并引导我们找到解决问题的方法。在学习过程中,要理解老师的要求和教学目标,并努力配合完成每个学习任务。与老师良好合作不仅有助于巩固所学内容,还能培养自己的学习能力,提高解决问题的能力,为未来的发展打下基础。
三、积极与老师沟通(200字左右)
良好的沟通是学生与老师配合工作的基础。在学习过程中,我们应主动向老师请教问题、寻求帮助,并及时反馈自己的学习情况。只有通过与老师的沟通,了解自己在学习中的困难和不足之处,才能有针对性地改进并取得进步。与老师保持沟通不仅有助于我们更好地理解和掌握知识,还能增进师生之间的理解和信任,使合作更加顺畅,达到事半功倍的效果。
四、按时完成任务(200字左右)
按时完成老师布置的任务是对老师的尊重,也是对自己学习的负责态度。我们要合理安排时间,制定学习计划,保障每个任务的准时完成。如果因为个人原因无法按时完成,应提前向老师请教并寻求解决方法,尽快完成任务。只有做到按时完成任务,才能保持学习的连贯性和高效性,更好地与老师合作,使自己的学习取得更好的效果。
五、尊重老师意见,积极参与讨论(200字左右)
在与老师合作期间,除了按时完成任务外,还要尊重老师的意见,积极参与讨论。当老师提出建议时,我们应虚心接受,以积极的心态对待,将其视作对自己学习的促进和提高的机会。同时,我们也应积极参与课堂上的讨论,提出自己的观点和疑问,与老师和同学共同交流,从而深入思考问题,提升自己的学习能力和解决问题的能力。
六、总结(200字左右)
通过与老师良好地合作,我不仅提高了自身的学习成绩,也积累了宝贵的合作经验。这个过程让我认识到与老师配合工作的重要性,以及良好沟通、按时完成任务、尊重意见和积极参与讨论等方面的意义。配合老师工作不仅有助于个人学习的发展,更能增进师生之间的互动,培养团队合作意识和解决问题的能力,为将来的发展打下坚实基础。希望我分享的这些心得体会能对其他同学有所启发和帮助,共同努力,与老师精诚合作,取得更好的学习成果。
家长配合老师的心得体会篇十四
5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在 第二个家 的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。
通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:
一、家校合力,才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知, 隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯,受益终生。
在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。
最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师
家长配合老师的心得体会篇十五
家庭是孩子最好的学校,父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会,让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。
一 存在的问题
1.作业依赖性强,对自己的时间没有规划
孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。
2.对学习不感兴趣
曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。
3.对同学不友好,朋友少,不会分享
孩子放学回来经常跟我说,妈妈不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。
面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。
一 低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养
习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。
首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。
其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。
二 营造良好的学习环境
首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。
其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。
三 多亲近,勤关心,少训斥,不打骂
大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。
家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。
四 对孩子进行正面引导,培养兴趣
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。
总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。
孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。
家长配合老师的心得体会篇十六
家长会后老师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系,谈谈心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的家长会老师心得体会,欢迎大家阅读。
站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。
家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。
二 自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。
今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿
言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。
三、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
家长配合老师的心得体会篇十七
第一段:引言 (150字)
家长和老师都是孩子成长道路上重要的参与者。在孩子的教育过程中,家长和老师的合作关系至关重要。在这篇文章中,我将探讨家长和老师之间的关系,分享他们的心得体会。
第二段:沟通与合作 (250字)
家长和老师之间的有效沟通是确保孩子获得良好教育的关键。家长和老师应该保持定期的沟通,分享孩子的学习进展和问题。老师可以利用家长的知识和经验来更好地理解学生,并提供个性化的教育。而家长则可以了解孩子在学校的情况,协助老师制定适合孩子的学习计划。除了定期的面对面会议,现代技术还提供了许多其他方便的沟通方式,如电子邮件和即时通讯应用程序。
第三段:共同目标 (250字)
家长和老师的共同目标是确保孩子得到全面发展。家长和老师都希望孩子在学业和个人发展方面取得成功。他们应该共同努力为孩子提供一个激励和支持的环境,使其充分发挥潜力。家长和老师可通过定期的集会和家庭访问来讨论孩子的进展,并制定相应的目标和计划。这样,家长和老师可以密切合作,根据孩子的需要提供必要的支持和指导。
第四段:互相尊重与理解 (250字)
在家长和老师之间建立互相尊重和理解的关系十分重要。家长应该尊重老师的专业知识和经验,并相信他们的教育决策是为了孩子的最佳利益。同样,老师应该尊重家长的关切和建议,充分了解孩子在家庭环境中的特点和需求。通过互相尊重和理解,家长和老师可以更好地合作,共同为孩子的教育和发展付出更多努力。
第五段:结语 (300字)
在孩子教育的道路上,家长和老师是互相依赖的。他们的合作是孩子成功的关键因素之一。沟通、共同目标、互相尊重和理解使家长和老师能够为孩子提供一个积极、支持的学习环境。作为家长和老师,我们应该时刻保持密切的联系,相互协作,互相支持,共同肩负起培养下一代的责任。只有通过家长和老师之间的紧密合作,我们才能为孩子的未来打下坚实的基础,并成为他们成长道路上最重要的引导者和榜样。让我们一起加倍努力,为每一位孩子带来更美好的明天。
总结:
家长与老师应该与孩子的教育过程保持密切联系和合作关系。他们应该通过有效的沟通、共同的目标、互相尊重和理解来确保孩子在学业和个人发展方面取得成功。只有家长和老师之间的紧密合作,才能为孩子提供一个良好的学习环境,并为他们的未来奠定坚实基础。