总结是对过去经验的沉淀，也是为了更好地迎接未来的挑战和机遇。写心得体会时要注重逻辑性和条理性，合理安排内容，使读者能够清晰地理解你的思路和观点。在总结自己的心得体会时，要注意思考所提供的经验和建议是否适用于自己的具体情况。

奖惩规定心得体会篇一

作为一名教师，常规奖惩规定是我们工作中不可或缺的一部分。它旨在通过奖励和处罚来维护学校的秩序和纪律，培养学生的自律和规范行为。在我的教学生涯中，我深刻体会到了常规奖惩规定的重要性和效果。下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先，常规奖惩规定能够塑造良好的课堂氛围。在我教学的过程中，我发现一个秩序良好的课堂能够激发学生的学习兴趣和参与度，提高他们的学习效果。通过常规奖惩规定，我可以及时给予表现良好的学生奖励，鼓励他们继续努力。同时，对于不遵守纪律的学生，我也会根据规定进行处罚，让他们认识到自己的错误并且及时改正。这样的课堂氛围可以有效地提高教学效果，使学生们更好地专注于学习。

其次，通过常规奖惩规定可以培养学生的自律意识和规范行为。学生在接受良好的教育的同时，也需要在校园生活中养成规范行为的良好习惯。常规奖惩规定为学生树立了明确的规范，让他们知道在学校的各个环节中应该如何行为。作为教师，我定期向学生们介绍规定，并通过实例让他们理解其重要性。在日常教学中，我严格要求学生按照规定来完成作业、佩戴校服、不随意离校等等。当学生违反规定时，我会及时进行相应的处罚，引导他们认识到规范行为的重要性。

第三，常规奖惩规定有助于学生的个性发展和心理健康。每个学生都有自己独特的个性和特点，常规奖惩规定并不意味着要对他们进行单一的规范。相反，它是为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和行为准则。通过正确使用奖惩制度，我可以针对不同学生的特点和行为进行具体的指导和引导。对于表现优秀的学生，我会给予更多的鼓励和支持，帮助他们继续保持良好的行为习惯。对于存在问题的学生，我会与他们进行深入的交流，了解背后的原因，并给予恰当的惩罚和指导，帮助他们改正错误，提高心理健康。

第四，常规奖惩规定有助于加强家校合作。教师和家长是学生成长过程中的两个重要支持者，他们的合作能够更好地促进学生的发展。常规奖惩规定为教师与家长提供了一个共同的准则，使双方更容易达成共识。在学生不当行为出现时，我会及时与家长进行沟通，告知他们孩子的违规行为，并听取他们的意见。通过家校合作，我能够更加全面地了解学生的情况，采取更适合的措施来帮助他们改正错误。同时，也能够让家长更好地配合我在学生行为上的指导和引导。

最后，常规奖惩规定能够培养学生的责任心和纪律观念。不论是学校还是社会，都需要具备一定责任心和纪律观念的人才。常规奖惩规定的执行可以让学生意识到他们的行为会产生相应的后果，从而培养起他们的责任心。在我教学的过程中，我鼓励学生们参加课堂活动、完成作业、互相尊重等等。同时，我也要求学生们遵守校规，不在课堂上玩耍、互相打扰等。通过奖惩制度，我能够帮助学生建立正确的价值观，激发他们对自己行为的责任感，培养起纪律意识。

总之，常规奖惩规定在教育工作中起着重要的作用。它能够塑造良好的课堂氛围，培养学生的自律意识和规范行为，促进他们的个性发展和心理健康，加强家校合作，培养他们的责任心和纪律观念。作为一名教师，我们应该充分利用常规奖惩规定的优势，合理运用其中的奖励和处罚措施，引导学生树立正确的行为准则，推动学生的全面发展。

奖惩规定心得体会篇二

奖惩规定心得体会篇三

通过公司组织对《国家电网公司员工奖惩规定》的集中学习，经过自我理解和同事们在会上积极的讨论，让我对公司的制度有了更深的认识，意识到遵守公司规章制度的重要性，也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方，通过这次的培训让我的对规章制度的.意识得到加强，达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会：

自开展制度学习以来，我能从思想上高度重视，认真学习规章制度并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中，从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习，对照所学的制度，意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足：

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。

二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。

四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节，导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题，在以后的工作将采取如下改进措施：一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责，并对工作方式方法做到勤总结勤回头看，争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而提高自己的工作效率，并在工作中要严格按照各项规章制度要求，做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面，应加强自我调节，在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

奖惩规定心得体会篇四

通过学习《国家电网公司员工奖惩规定》（以下简称《规定》），深深感到《规定》能激发广大员工的工作积极性和创造性，促进企业和谐健康发展。

一、《规定》弘扬了社会主义核心价值观

《规定》依据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》等国家有关法律法规，结合结合电力生产的特点，制定了“依法合规、奖惩分明、公平公正”的员工奖惩规定，体现了奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，惩处坚持惩罚和教育相结合的奖惩机制，弘扬了社会主义核心价值观，体现了国家电网公司“努力超越、追求卓越”的企业精神，有利于激发广大员工的工作积极性和创造性，促进企业和谐健康发展，有利于电网员工维护社会公德，恪守职业道德，忠诚企业、爱岗敬业、履职尽责， 有利于构建和谐电网、和谐企业，确保高质量完成各项完成工作任务，服务国家国民经济发展。

二、《规定》完善了绩效考核激励机制

国家电网公司已全面实施“三集五大”体系建设，将有效地组织并充分利用人力、财力、物力资源，发挥集团优势，创建国际一流企业。国家电网公司要实现“三集五大”体系建设目标，其中人力资源的开发和管理最为重要，在人力资源中，又以奖惩机制最为关键。人是企业的主体，人的因素第一，必须建立并实施奖惩激励机制，才能调动员工的工作积极性和个人价值的体现，服务于企业的发展。国家电网公司及时发布《国家电网公司员工奖惩规定》，将为全公司系统正确有效地实施奖惩机制，推动“三集五大”体系建设，实现公司的各项建设目标。

三、积极开展《规定》的学习宣传活动

有了好的《规定》，为“奖勤罚懒”提供了政策依据，但更为关键是我们应如何用好《规定》，调动广大员工的工作积极性，发挥员工队伍的主动性和创造力，服务于企业发展和员工队伍的成长。要做到这一点，首先要加强学习，领会《规定》的精神；其次要立足岗位，履行好岗位职责；再次要加强宣传，让部门全体员工熟悉《规定》、适应《规定》，明确自己的责任和义务，为构建和谐团队，发挥应有的作用。

四、制定部门奖惩实施细则

要依据《规定》，及时组成部门员工奖惩考核小组，制定本部门员工奖惩实施细则，实施本部门员工奖惩的考核与管理。通过对本部门员工奖惩的考核与管理，达到以下目的。

（1）激发部门全体员工的主人翁精神。奖惩考核与管理的目的就是要调动全体员工的工作积极性，积极投身到各项工作中，在做好本职工作的基础上，为高职教学、职工培训、继续教育、质量工程建设等工作献计献策，提出合理化建议和改进工作的措施，为高质量的完成工作发挥作用。

（2）要做到奖惩要及时。对每个员工在不同的岗位上作出的特殊贡献和好人好事，一要及时宣传，并及时在季度、年度绩效考核中体现。及时抓住各类典型的宣传时机和奖励，既是对被表扬奖励者的鼓励和肯定，又能让广大员工学有榜样，干有奔头。同样对实施惩罚也要做到及时，才能使不良行为和歪风邪气及时得到抑制。

奖惩规定心得体会篇五

近日，响应公司的号召，我们积极参加了《公司员工奖惩规定》的学习。通过学习，是我认识到加强《规定》的落实，是公司各项业务快速发展的保证，也是防止违规问题发生的基本前提。加强《规定》学习，是一项重要工作任务，也是我们每位员工的责任。以下谈谈个人的心得体会：

健全的规章制度管理机制，成熟的企业文化，是构建企业有效的内部控制机制的基础和核心；是实现企业可持续发展的要求，依法合规是行业发展的基石；是由始至终必须遵守的规则，是强化内部管理、维护正常经营管理秩序，保障企业生产安全、稳健经营和有效发展，有着举足轻重的意义。

由于我们行业的特殊性和重要性，决定了企业的管理要执行“严抓严管”的治企方略。这就要求我们遵章守纪，以免出现违规现象。于此我们将能更加出色的完成各项工作任务，奖优罚差。

有些员工认为《规定》只是企业需要，却没有认识到更重要的一面：《规定》更是我们个人成长的平台，即每一个员工希望在企业发展，不仅要学会在制度的约束下成长，更要学会利用制度给予的资源发展自己，提高能力并增加业绩。

社会的飞速发展，科技的突飞猛进，新的时代对公司员工的要求不仅仅是做一个遵章守纪的碌碌无为的员工，它要求的是能适应新环境、新技术的弄潮儿。而《奖惩规定》中的“奖”就提供了引导和激励人才发展培养的通道。员工在遵守规章制度的前提下，受公司的奖励制度的激励和引导，秉着“努力超越、追求卓越”的信念，努力学习，刻苦钻研，不断提高自身素质。

奖惩规定心得体会篇六

为了维护集团公司正常的生产经营秩序，建立和谐稳定的劳动关系，引导和规范员工的工作行为，集团公司根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》等相关的法律法规的要求，结合企业实际情况，集团公司制定了《晋城煤业集团员工奖惩条例》，并要求所有员工学习《员工奖惩条例》。在学习《员工奖惩办法》的过程中，不禁让我想起一句古语“没有规矩不成方圆”。虽然一句人人皆知的古语，但这句话却很好地说明了一个企业制度的重要性。国家军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的战斗力和生命力来源于全体员工崇高的职业道德和爱岗敬业的主人翁意识及凝心聚力的企业文化。如果一个企业缺乏全面、规范的管理制度，工作中就非常容易产生混乱。很可能形成职权不明、责任不清，无章可循，拟或出现或按个人意愿行事的情况。那么，这个企业将不适合在当今社会上生存，将被社会淘汰。

在认真学习《员工奖惩条例》以后，结合自己的实际情况，谈谈所学心得：

明白了自己应该做什么，什么不能做。同为中能人，同样肩负建设和谐中能的重任，同样要做到“有章可循”。

有时片面的认为规章、制度、条例等等就是来约束员工工作行为的，却没有意识到是保障和建设企业的重要性，亦未从根本上认识到是个人成长进步的平台。每一名员工都希望在企业中发展，在发展中展示自己的能力的愿望。但在企业发展中不仅要学会在制度的约束下成长，还要自觉遵守劳动纪律和职业道德，更要学会运用企业制度给予的资源和进步的平台来展示自己，提高自己。如果与企业“制度”格格不入，产生抵触情绪，那你就无法达到“追求无我，实现自我”或超越自己的的人生目标。

作为经过几年磨砺的一名经保人员，对公司的治安安全环境有了清晰的认识，明白自己的综合素能需要持续提升，明白安全保卫之工作重任。我将加强自身业务和管理能力的学习，尽早掌握科学、先进的治安、消防等安全保卫管理知识，练就擒拿格斗技能，合理运用现代电子监控系统，不断提高安全保卫工作效率，为保障公司正常生产、工作和生活秩序尽心尽力。

总之，通过对《员工奖惩条例》的学习，不仅让我树立了正确的工作观，提高了工作热情和积极性，对我自身的思想观和世界观都有了新的改造。今后，我将不断充实自己，努力进取，忠诚中能，勤奋敬业，忠于职守，为中能“三百愿景”的早日实现做出自己应有贡献！

奖惩规定心得体会篇七

通过学习《国家电网公司员工奖惩规定》（以下简称《规定》），深深感到《规定》能激发广大员工的工作积极性和创造性，促进企业和谐健康发展。

《规定》依据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》等国家有关法律法规，结合结合电力生产的特点，制定了“依法合规、奖惩分明、公平公正”的员工奖惩规定，体现了奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，惩处坚持惩罚和教育相结合的奖惩机制，弘扬了社会主义核心价值观，体现了国家电网公司“努力超越、追求卓越”的企业精神，有利于激发广大员工的工作积极性和创造性，促进企业和谐健康发展，有利于电网员工维护社会公德，恪守职业道德，忠诚企业、爱岗敬业、履职尽责，有利于构建和谐电网、和谐企业，确保高质量完成各项完成工作任务，服务国家国民经济发展。

国家电网公司已全面实施“三集五大”体系建设，将有效地组织并充分利用人力、财力、物力资源，发挥集团优势，创建国际一流企业。国家电网公司要实现“三集五大”体系建设目标，其中人力资源的开发和管理最为重要，在人力资源中，又以奖惩机制最为关键。人是企业的主体，人的因素第一，必须建立并实施奖惩激励机制，才能调动员工的工作积极性和个人价值的体现，服务于企业的发展。国家电网公司及时发布《国家电网公司员工奖惩规定》，将为全公司系统正确有效地实施奖惩机制，推动“三集五大”体系建设，实现公司的各项建设目标。

有了好的《规定》，为“奖勤罚懒”提供了政策依据，但更为关键是我们应如何用好《规定》，调动广大员工的工作积极性，发挥员工队伍的主动性和创造力，服务于企业发展和员工队伍的成长。要做到这一点，首先要加强学习，领会《规定》的精神；其次要立足岗位，履行好岗位职责；再次要加强宣传，让部门全体员工熟悉《规定》、适应《规定》，明确自己的责任和义务，为构建和谐团队，发挥应有的作用。

要依据《规定》，及时组成部门员工奖惩考核小组，制定本部门员工奖惩实施细则，实施本部门员工奖惩的考核与管理。通过对本部门员工奖惩的考核与管理，达到以下目的。

（1）激发部门全体员工的主人翁精神。奖惩考核与管理的目的就是要调动全体员工的工作积极性，积极投身到各项工作中，在做好本职工作的基础上，为高职教学、职工培训、继续教育、质量工程建设等工作献计献策，提出合理化建议和改进工作的措施，为高质量的完成工作发挥作用。

（2）要做到奖惩要及时。对每个员工在不同的岗位上作出的特殊贡献和好人好事，一要及时宣传，并及时在季度、年度绩效考核中体现。及时抓住各类典型的宣传时机和奖励，既是对被表扬奖励者的鼓励和肯定，又能让广大员工学有榜样，干有奔头。同样对实施惩罚也要做到及时，才能使不良行为和歪风邪气及时得到抑制。

（3）奖惩要客观公正。奖惩对象是客观存在的，它不以人的意志为转移，在实施奖惩时一定要出于公心，做到对单位、对部门、对个人、对社会、对家庭都要负责。奖惩一要公正，作为部门领导在实施奖惩时，一定要坚持标准，秉公办事个，真正做到客观公正，这样，才能创造一个平等竞争的环境，构建和谐团队。奖惩二要准确，就是要一事实为根据，以《规定》为依据，以法律为准绳，做到罚有依，奖有据。

奖惩规定心得体会篇八

第一条 爲规范公司图书管理工作，特制订本规定。

第三条 本公司图书的管理，除另有规定外，均依本规定办理。

第四条 本公司图书由总经办档案员负责管理，并於每年6月、12月下旬各清点一次。

第二章 图书购置

第五条 需购置图书(杂志)的品种和数量，应广泛徵求有关部门的意见，由总经办档案员汇总，总经办主任审阅後报总经理审批。

第六条 凡个人提出购买图书资料的应先征得本部门经理同意，并报总经理审批後方可办理。

第七条 有关人员在购回图书後，应及时送至档案室验收归档，并由档案员在单据上签字後，方可按正常审批程式到财务部报销。

第三章 图书保管

第八条 新购图书应按顺序编号，将书名、出版社名称、着作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记於“本公司图书登记总簿”并填制图书卡插放於图书之末页。

第九条 本公司图书由总经办档案员编制目录卡供员工查阅。

第十条 档案员对所保管的图书资料，应做到防潮、防霉、防蛀;对损坏的图书资料应及时修补、保证其完整性;对各类期刊要按年度装订成册。

第四章 图书借阅

第十一条 员工借书分爲个人借书与部门借书两种，部门借书系指属部门专用图书，由部门经理签名借用。

二十三条、二十四条规定办理。

第十三条 外单位借阅有关图书的，须持单位介绍信，并经主管领导批准後，方可办理，但须严格限定借阅时间，一般不超过两周。

第十四条 辞典、珍贵图书或被指定爲公共叁考图书(如词典类)只供查阅，原则上不外借。有特殊需要的人员，可酌情给予配备。

第十七条 员工所借之图书，如遇清点或公务上需叁考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。 第十八条 公司员工在解雇、辞职时，须将所借图书归还。

第五章 借书时间、借阅期间与册数

第二十一条 借书册数以两册爲限。

第二十二条 部门借书期间与册数不受前二条的限制，但遇调(离)职应将借用图书全部归还。

第六章 借还书手续

先抽出图书卡由借书人签字後，一并与借阅单妥爲保管。

第七章 处罚

第八章 附则

第二十七条 本规定由总经办拟订报总经理核准後实施，修改时亦同。 第二十八条 本规定20xx年 月 日实行。

奖惩规定心得体会篇九

员工奖惩管理规定

第一章总则

守法之精神，使各级员工奖惩行为办理有所遵循，暂制定本规定。

第二条、范围：公司全体员工

励或行政处罚（包括精神激励）。在行政奖励上分为嘉奖，记小功，大功。在行政处罚上采用警告，记小过，大过，除名解除劳动关系等方式。

第二章奖励规定

第四条、奖励部分：员工奖励分为三种，即嘉奖，小功，大功。同时给予通报表扬，晋升，授予优秀员工、先进个人等精神奖励。员工奖励除给予绩效加分外，另设奖金。绩效加分列为绩效考评项目，与绩效奖金挂钩。

（一）、嘉奖：每嘉奖1次，给予绩效加1分，奖励rmb50元，最高加绩效分2分，奖励rmb100元。

具体事项如下：

1、能及时完成各项专案工作任务的；

2、积极参与公司各项活动，提案改善各项管理措施的；

3、拾金不昧，价值达100元以上的；

4、在社会上言行表现良好，经公务机关，媒体披露或感谢人信件证实的；

5、品德良好、技术超群、克尽职守足为同仁表率且有具体事迹者；

6、代表公司参加对外竞赛，获取优良名次的；

7、积极维护公司声誉，在客户中树立良好形象和口碑的；

8、忍受较为困难,肮脏难受之工作足为楷模者；

9、节约意识强，避免资源浪费有显著成绩者；

10、及时制止公司内部恶性斗殴事件的发生或发展；

11、领导有方，使工作拓展有相当成效者；

12、有其它嘉奖事迹，足以成为其他员工效法的依事实情况评定；

（二）小功：每记小功一次，给予绩效加2分，奖励rmb100元，最高加绩效分6分，奖励rmb300元。

具体事项如下：

1、对生产技术提出改进提案，经采用实施卓有成效的；

2、检举违规或舞弊等危害团体利益，使公司能设法防止或免受损失的；

3、发现职责外故障，予以速报或妥为防止损害足为嘉许者；

4、节约物料及对废料利用有成效者；

5、发现意外事故，能及时汇报或及时终止，使公司免受损失者；

（三）、大功。每记大功一次，给予绩效加6分，奖励rmb300元，最高加绩效分60分，奖励3000元。

具体事项如下：

1、重大意外事件，能尽力保护公司人员及财产安全，避免遭受损失的；

2、杰出之发明与贡献，足以节省成本及创造利润在3000元以上的；

3、其它特殊优良事迹，能成为公司全员表率的；

第三章处罚规定

第五条、公司各级员工应严格遵守公司各项管理制度。员工因无意或故意违反本规定，均会受到相应的处罚。行政处罚分四种，即警告，小过，大过，除名。公司在给予违纪员工行政处罚的同时并连带给予绩效扣分。绩效扣分列为绩效考评项目，与绩效奖金挂钩。违纪情节严重者送公安机关处理。

（相当于扣款10元），当月警告两次给予记小过处分。

page 1 of 42、在宿舍通道赤身露背的；

4、在工作场所、宿舍大声喧哗影响他人工作或休息的；

5、未经允许私自开启餐厅电视或乱调频道的；

6、厂区骑车（单车/摩托车）或未按规定停放的；

7、工作时间脱岗、串岗、嬉闹、电话闲聊等做与工作无关的事宜的；

8、公司早会、公司集会、授课、开会迟到的；

9、讲话不文明或未按公司电话礼貌用语接听电话的；

10、违反写字楼门禁进出规定或厂区大门门禁进出规定的；

11、上岗前饮酒影响工作，情节轻微的；

12、未依规定办理请假手续的，人已自行离厂的；

13、利用饮水机洗涤物品、洗手的；

14、带食物到工作场所食用的；

15、下班后，未将办公台或工作区物品摆放整齐的；

16、参加各种活动、会议或领工资未按规定排队的；

17、上班期间私自回宿舍者；

20、违反公司进出规定，拒绝接受保安或管理人员查询、劝阻者；

21、非放行时间外出无外出放行单或外出携带个人物品无放行单强行带出的；

22、文件、单据、技术资料失效作废未依作废规定处理的；

23、下班铃响前提前关机，提前下班等候刷卡者；

24、私自在宿舍内安装电源的；

25、卫生责任区内混乱

26、使用水、电、气后不关闭或上下班未按规定关闭空调、风扇、电灯等电器设备的；

27、乱丢垃圾，随地吐痰，故意污损墙面清洁的；

28、蓄意破坏卫生设备，故意将杂物、垃圾丢入洗手间下水道的；

29、工作经常出错，教育未能改进的（严重者记大过或除名处理）；

31、站在手拉叉车上滑行的；

32、在工作场所妨碍他人工作的；

33、拒不参加培训学习者；

34、上班穿拖鞋，短裤，打赤膊者；

36、其它违纪事项足以依照警告处分的；

（二）、小过： 对于有下列行为之一的员工，经批评教育不改的，给予书面记小过处分，并予绩效扣分，小过每次扣除绩效5分（相当于扣款50元），当月小过两次给予记大过处分。

1、浪费原材料，毁损机器、工具、用具等情节轻微的（严重者记大过或除名处理）；

2、在宿舍内喝酒及赌博情节较轻微的（严重者除名或送公安机关处理）；

3、将生产现场各种物料带到宿舍的（严重者除名外理）；

4、在禁烟区吸烟，违反公司吸烟区规定的（严重记大过或除名处理）；

5、上班打瞌睡的（严重者记大过或除名处理）；

6、未尽职责，消极怠工情节轻微者；

8、在公司与人发生争吵或向他人施行暴力或恶意攻击的（情节严重给予除名处理）；

9、管理人员对其下属明知舞弊有据而进行隐瞒庇护或不予举报的（严重者除名处理）；

10、上班中途离岗出厂或回宿舍睡觉的（严重者除名处理）；

11、利用公司设备办理私人事务的（严重者记大过或除名处理）；

12、管理人员未按程序作业，滥用职权的（严重者记大过或除名处理）；

13、打向或泄露公司技术、工资资料的（严重者记大过或除名处理）；

14、虚报工作成绩或伪造工作成绩的（严重者记大过或除名处理）；

15、上岗前饮酒影响工作，情节严重的 ；

16、违反公司相关规定或不服从相关管理人员批评教育情节严重的；

17、受到处分或对他人有意见时摔打设备、产品和不完成工作任务者；

18、其它违纪事项足以依照小过处分的；

（三）、大过：对于有下列行为之一的员工，经批评教育不改的，给予书面记大过处分或降职处理并予扣绩效分，大过每次扣除绩效10分（相当于扣款100元），当月大过两次给予除名处理。

1、未经批准擅自离开工作岗位导致经济损失在100元以上的；

3、拒绝服从上级领导的合理指挥监督，经教育不改进的；

4、违反国家、公司安全作业规定，导致发生安全事故的（严重者除名处理）；

5、在宿舍用电器煮食物、烧热水的（严重除名处理）；

6、私自动用、挪用消防设施或占用安全通道或破坏消防器材的（严重除名处理）；

7、担保使用假证件的人员入厂的（严重者除名处理）；

8、发现违规人中有重大违规事实知情不报的（严重者除名处理）；

10、厂外不注意个人品行，给公司造成严重社会不良影响的（严重者除名处理）；

11、对他人进行恐吓、威胁、辱骂情节轻微的（严重者除名处理）；

12、在禁火危险区吸烟或使用明火的（严重者除名处理）；

13、未经批准私自带人进入厂区的（严重者除名处理）；

14、非公务到异性宿舍、浴室、洗手间的（严重者除名处理）；

处理）；

16、聚众要挟破坏厂规或生产拖慢生产进度，经查属实者；

17、集团宿舍男女混住，有伤风化者；（严重者除名处理）；

18、其他违纪事项足以依照大过处分的；

（四）、除名：对于以下违反国家法律法规及严重违反公司管理制度之职工，公司与其解除劳动关系并予绩效扣分20分（相当于罚款200元）。

2、私自携带公司公文资料等物品及他人物品出厂的；

3、为达晋升目的，有请客、送礼、行贿等行为严重的；

4、相关干部在人员晋升中接受他人行贿、收受贿赂的；

6、私自操作机械设备，因而造成机械设备损坏、报废的（情节严重送公安机关处理）；

9、挑拔劳资双方关系，非法煸动员工怠工罢工者；

10、伪造公文的（情节严重移送司法机关处理并追究其法律责任）；

11、遇重大事故，伺机逃避或事后做不实记录并转嫁其责任者；

12、3个月迟到、早退或二者累计10次以上或旷工3天以上的；

15、怠慢、擅离职守3次以上或不完成工作任务3次以上的；

16、不服从工作安排3次以上的；

17、在公司的业务往来中收受回扣或有利用公司条件谋取个人非正当利益行为；

21、故意严重过失损害公司声誉的；

（1）提供虚假身份证及其它身份资料的；

（2）提供虚假工作履历的；

（3）提供虚假学历证书、资格证书、奖励证书、成绩单的；

（4）提供虚假离职证明；

（5）其它致使公司违背真实意愿与其订立劳动合同的情形；

24、经公检法部门给予拘留、劳教、判刑处理的；

25、其它严重违规事项及有违良好风俗的。

第四章奖惩说明

反纪律的员工要坚持以教育，引导，培训为主，行政处分为辅的原则。

第七条各项违纪处分视当事人违规轻重和态度酌情处理，对严重过失当事人在进行规劝处理时态度恶劣的可从重处罚。员工所犯过失如触犯国家法律法规时，除依照本标准有关规定处分时，并移送有关司法机关依法办理。

转。惩罚对象是违反以上行为准则但不局限与此，所有违背公司利益或他人利益的行为都将受到本 规定制裁。

第九条凡因没有按照操作流程造成经济损失的，除了按本规定给予行政处分及绩效扣分外，还应按损失的大小予以赔偿（损坏物品价值以公证金额为准），赔偿金可以从工资中扣除，但原则上不要超过本人基本工资的20%，如当月按20%扣除后仍不够扣，则可以分月扣除；如果在扣款期间能够迅速改正错误，表现良好的，赔偿金额经请示总经理同意后可酌情减少。

第十条绩效分数为绩效考评的重要项目，涉及各人员的绩效奖金，也是务晋升考核之重要项目。

第五章奖惩流程

最高负责人审批后送人事行政部签署意见。

部门提报奖励员工，经人事行政部审查后呈报总经理核准。

辩，慎重决定，记大过处分者需经人事行政部审查上报总经理核准。

第十二条奖惩单一式两联，第一联人事部存档，第二联部门公布。重大奖惩人事行政部届时全厂通告。

第六章生效

第十四条本规定自2010年08月01日起生效，之前与之有关的规定同时作废，未尽事宜，另行公布。

总经理核准：人事行政部：

奖惩规定心得体会篇十

人类社会从远古时代开始就用奖惩制度去规范人们的行为，以确保社会的经济、政治、文化秩序的稳定，以此又推动了社会的发展。奖惩是一种行为干预手段，能够起到积极的作用。反之，如果运用不当，就可能达不到预期效果，还可能引来一些负面问题。因此，我们需要去总结归纳、反思总结自己在奖惩方面的经验与感悟，探讨如何在奖惩中做到科学合理，以期更好地推动联合努力和更高质量的发展。

第二段：奖惩原则

首先，奖惩应该遵循公平原则。公平是奖惩制度能否有效实施的基础。只有在奖惩制度对所有人都执行一样的标准和程度，才能促进积极的行为，而不产生社会失衡和动荡。其次，奖惩应该有针对性。对于不同的人和情况，做出不同的奖惩结论，以达到最佳的效果。第三，奖惩应该遵循适当的强度。强度太高，会引发反感；强度太低，则会导致违规行为反复出现。适当的强度则能够加强控制力度，使奖惩制度得到更完善的发展。

第三段：奖惩结论

我们在生活中可能经常受到奖惩制度的约束，无论是家庭、学校还是社会。在这个过程中，我们还需要掌握一些规律，以保持积极的心态，同时追求奖励和释放自己的负面情绪。首先，我们不应该被心理学家称作“被奖惩”的自我实现预言。通俗的说就是你奖与惩会影响到你的行为。其次，我们要掌握时机。奖惩制度不应该太迟或太早发布，以保证其有效执行。再次，我们应该知道什么是可行的奖惩。奖惩本身要循序渐进，不应该在短时间内改变过于频繁，否则可能会引起不必要的浪费。最后，我们需要需明确引导方向。奖惩制度是一个重要的引导工具，需要通过一系列与实际相适应的设计，使得每一个人都能感受到自己努力付出所带来的和平与安宁，从而提高其工作热情。

第四段：奖惩实验

为了更好的了解奖惩制度的实际效果，可以利用实验的手段进行验证。实验设计过程中，应该清楚方案设计的目的，设计效果无效或产生的不良影响。实验者不仅要确认自己得到了一个恰当的样本，而且应确保得到的数据足够可靠。同时，要尝试设计不同的奖惩方案，以寻找最佳方案。实验评估时，我们还需要在保持某种标准的前提下，评估所有方案的可行性与效益，并适时进行优化。最终，我们能够找到卓越的设计，在实践中产生更好的效果。

第五段：奖惩运用规范

在实践中，我们需要遵循一些规范来制定奖惩制度。首先，我们应该尊重教育学和心理学的原理，在对个体的行为进行奖惩的时候，制定相应的策略和方案，注重其积极学习意愿和发展。其次，我们应该充分考虑目标，奖励和惩罚应该针对具体目标，帮助实现目标。第三，我们应该适度考虑环境因素，注意奖惩制度和社会环境的适配情况。不一样的人会有不一样的态度，所以我们需要考虑所面对的客观环境。最后，我们还需要尊重权利，奖惩制度需要尊重个人权利。在实行细则时，应保护其合法权益，不得侵犯他人利益。

结论

总之，奖惩制度是我们日常生活中必不可少的一部分。如若管理不当，容易给人带来负面影响。因此，我们在实践中采用科学的奖惩策略，开展权威的实验，对规范行业起到了至关重要的作用。希望总结本文内容，对于大家在实践中的奖惩方案具有一定启发。

奖惩规定心得体会篇十一

1、目的为维护公司劳动纪律和各项制度，保障公司工作的正常进行，激励员工的敬业精神，特制定本条例。

2、奖励类别

奖励分为：嘉奖、小功、大功三种和年终评奖。

惩处分为：警告、小过、大过、勒令辞职（视为以实际行动提出自动离职）四种。

3、奖惩权责

3.1惩罚事件在小功以下者，由部长签发奖罚决定，人力资源部审核通过后生效。对部长以上的，直接由总经理签发奖罚决定。

3.2奖罚事件在大功或大过以上者，由总经理决定。

3.3奖罚决定生效后，须由人力资源部登记在册并由关系人签字认可，以备存查，大功或大过以上者在规定的张贴处张贴告示，并在离职后由人力资源部负责告知其本人家属和下一家单位。

4、奖励标准

4.1员工有下列情形之一者，予以嘉奖：

（1）.积极维护公司荣誉，在客户中树立良好公司形象和口碑。

（2）.认真勤奋、承办、执行、或督导工作得力者。

（3）.工作勤奋，超额完成工作任务者，当月被评为优秀员工者。

4.2、员工有下列情形之一者，予以记小功：

（1）.对工作流程或管理制度积极提出合理化建议，被采纳者。

（2）.积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者。

（3）.检举揭发违反规定或损害公司利益事件者。

（4）.对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司及财物安全者。

（5）.策划、承办、执行重要事务成绩显著者。

（6）.其它应给于记小功事迹者。

4.3、员工有下列情形之一者，予以记大功。

（1）.在工作或技术上大胆创新，并取得显著经济效应。

（2）.同坏人坏事作斗争，对维护正常的工作秩序有显著功绩者。

（3）.对公司发展有重大贡献，应记大功之事迹者。

4.5、员工有下列情形者年终可参加优秀工作者评奖。

（1）.一年中累计三次记大功但无记大过记录者。

（2）.在当年工作中给公司带来重大效应者。

（3）.在当年工作中，严格遵守公司各项规章制度，认真完成本员工作，工作成绩优秀者。

（4）.其他可参选优秀工作评奖者。

5、处罚标准

5.1员工有下列情形者，予以警告。

（1）.因过失导致工作发生错误但情节轻微者，或当月绩效考核不达标准的60%者。

（2）.防碍工作秩序或违反破坏安全，环境卫生制度者。

（3）.初次不听主管合理指挥者。

（4）.经查实在一个月内两次（含）以上未按规定配戴胸卡者。

（5）.不遵守考勤规定，一个月内迟到早退累计两次者。

（6）.同仁之间相互谩骂吵架情节尚轻者。

（7）.一个月内两次未完成工作任务，但未造成重大影响者。

（8）.对各级主管的批示或有限期的命令，无正当理由而未如期完成处理不当者。

（9）.在工作场所防碍他人工作者。

（10）.在工作时间内睡觉或擅离工作岗位者。

（11）.工作时间，非招待客户或业务关系饮酒者。

5.2、员工有下列情形之一者，予以记小过。

（1）.因玩忽职守造成公司损失但不大者，或当月绩效考核不达标准的50%者；

（2）.对同事恶意攻击，造成伤害但不大者。

（3）.检查值班人员未按规定执行勤务者。

（4）.捏造事实骗取休假者。

（5）.季度内累计三次未完成工作任务，但未造成重大影响者。

（6）.一个月内迟到早退累计三次（含）以上者。

（7）.上班期间中午非工作需要饮酒者。

5.3、员工有下列情形之一者，予以记大过：

（1）.在工作时间睡觉或擅离职守，导致公司蒙受损失者。

（2）.携带危险或违禁物品进入工作场所着。

（3）.故意撕毁公文者。

（4）.虚报工作成绩或领先伪造工作记录者。

（5）.对同事恶意攻击，造成较大伤害者。

（6）.遗失重要公文者（物品）者或故意泄漏商业秘密者。

（7）.职务下所保险的公司财物短少、损坏、私用或擅送他人使用，造成损失较小者。

（8）.违反安全规定，使用公司蒙受重大损失者。

（9）.一个月内迟到、早退累计超过六次（含）以上者。

（11）.工作时间，非招待客户或业务关系饮酒者。

5.4、员工有下列情形之一者，予以勒令辞职。

（1）.拒不听从主管指挥监督，与主管发生冲突者。

（2）.在公司内酗酒滋事造成恶劣影响者。

（3）.在公司内聚众赌博。

（4）.故意毁坏公物，金额较大者。

（5）.聚众闹事妨害正常工作秩序者。

（6）.违反劳动合同或公司管理规定，情节严重者。

（7）.对同仁施以暴力或有重大侮辱威胁行为者。

（8）.严重违反各种安全制度，导致重大人身或设备事故者。

（9）.连续旷工10天或一年内累计旷工20天以上者。

（10）.盗窃同仁或公司财物者。

（11）.利用公司名义招摇撞骗，使公司蒙受损失者。

（12）.在公司内部有伤风败俗之行为者。

（13）.利用职权受贿或以不正当手段谋取私利者。

（14）.内累计十三次记大过行为者。

（15）.经公检法部门给予拘留、劳教、叛刑处理者。

（16）.其它应给予除名。

6、奖罚金额：

6.2每警告一次，按当月标准工资总额的5%处罚，小过按10%处罚，大过按15%处罚，勒令辞职按20%处罚，主要责任者或部门主管以上者加倍处罚。

7、员工年终被评为优秀工作者，公司将给予一定奖励。

奖惩规定心得体会篇十二

作为个人行为管理的一种重要手段，奖惩制度在企业管理、家庭教育、社会治理等多个领域都有着广泛应用。在实践中，不同的奖惩方式对于不同的人群或者个体可能产生不同的效果。本文将从个人的实践经验和观察体会出发，谈谈对于奖惩制度的重奖惩心得体会，以期能够为实际应用提供参考。

第一段：奖惩制度的概述

奖励与惩罚是两个互相关联的概念，在制定奖惩制度时，需要合理把握二者的关系。通常来说，奖励的目的是为了激励积极主动的行为，而惩罚的目的则是为了约束不良行为。而在具体实施时，需要合理衡量各种因素（如行为的性质、重要程度、时效性、后果等）以决定奖赏与处罚的比例关系以及实施标准。

第二段：奖惩制度在企业管理中的应用

企业管理一直是奖惩制度广泛应用的领域之一。在企业中，奖惩制度的实施可以有效激发员工的创造性、积极性和凝聚力等。而对于一些不合规、不同意者等行为，也可以通过严格的奖惩机制来进行制约，提高企业管理的效率与风险控制能力。

然而，在实践中，很多企业在实施奖惩制度时也存在一些问题。比如，过分强调罚款、降职等惩罚手段，而缺乏准确、公正的量化考核标准，这可能导致员工工作积极性的下降，甚至产生不公正的纷争。

第三段：奖惩制度在家庭教育中的应用

对于许多家庭来说，奖惩制度也是一种非常常用的教育方式。适当的奖励可以激发孩子们的好奇心和探索精神，鼓励他们勤俭持家、勇敢探索；而对于一些不良行为，如撒谎、顶嘴、调皮捣蛋等，采用惩罚手段则可以达到制约和纠正的作用。

但是，对于家庭教育而言，奖励和惩罚的力度和方式也需要因情况而异。比如，对于过严的惩罚，家长可能会失去孩子的信任和理解，而过于宽容的奖励则容易让孩子失去自觉。

第四段：奖惩制度在社会治理中的应用

在社会治理方面，奖惩制度的作用也是不可忽视的。例如，在执法中，对于一些违法违规的行为，警方采取不同的惩罚措施，可以达到制约不良行为、维护社会稳定的目的。而在社会激励机制方面，政府也可以采取一些奖励措施，以鼓励民众关注环境保护、创业创新、志愿服务等等。

然而，在实践中，公正、合理的奖惩制度并非易事。不同的社会群体、利益主体及其行为特点，都需要在奖惩制度设计时予以考虑。

第五段：奖惩制度的思考和总结

综上所述，奖惩制度是一种非常重要的行为管理手段，可以对个人、企业和社会产生显著的影响。但在实际操作中要注意合理的权衡各种利益、考虑不同的行为情况，以制订准确、合适的奖惩标准。此外，还要保证制度实施的公正性和透明度，规范性和有效性，以激发积极性和减少纠纷。只有如此，才能真正发挥奖惩制度的作用，提高管理和社会治理效能。

奖惩规定心得体会篇十三

奖惩作为一种管理方式，早已被广泛应用于教育、企业等各个领域。奖励可以激发人们的积极性和创造性，而惩罚则可以起到警示和约束作用。在我们日常生活和工作中，我们也时常需要运用奖惩的方式对待自己和他人。在实践中，我深刻体会到了奖惩的重要性和技巧，下面我将从五个方面谈谈我的心得体会。

一、奖惩要有度

任何管理方式都是双刃剑，适度的奖惩才能让管理效果最大化。要根据事情的轻重缓急、人的喜好性格、场合的不同来决定奖惩的程度和方式。对于优秀的表现，要及时给予肯定鼓励，让员工感受到权威的认可和激励的力量。而对于错误或失误，也不应该过于严厉，应该以正确的态度和方法，引导他们走上正确的道路。

二、奖励须当时

奖励的效果最好是及时给出，不能等太久。因为长时间的等待，会让受奖励的人失去信心和动力。尤其是对于儿童和青少年，及时的奖励是更需要的，这样他们才能懂得优秀表现的正面意义和动力。

三、惩罚不可激烈

惩罚是管理中不可避免的一环，在执行的过程中也必须注意方法。惩罚的目的是为了约束和改正，是为了更好的发挥员工的能力和潜力，要力求以理服人，采取适当的方式，不过于严厉，不过于严厉。避免用过激的暴力言行来惩罚，否则容易伤害被罚的一方，反而会适得其反。

四、背后附加一句话

当奖惩得当时，也需要在背后附加一句话。这句话既是对此事情的纪念和说明，也是对事情的对别人的影响和记忆。这样可以在之后的工作和生活中，通过交流来减少类似的错误和失败。

五、慷慨激励、明辨是非

奖惩不是目的，而是手段。奖惩作为一种管理方式，不应该成为企业或组织运营的主要方式；奖惩需要慷慨激励而不是轻易惩罚。同时，管理者也需要灵活巧妙，以审时度势、坚持原则，使用合适的奖惩方式。

总之，奖惩的心得体会是我们在日常管理和教育中要不断修正和完善的，适度、及时、以理服人、在背后附加一句话、灵活巧妙，这些核心要素，将有助于我们更好地运用奖惩策略，发挥各种人才的潜力，最大限度地推动事业发展。

奖惩规定心得体会篇十四

生活中，我们常常会发现，有些人做事得到了一些奖励，有些人做事却受到了一些惩罚。重奖惩制度，是一种常用的管理制度。它以奖励和惩罚作为激励的手段，来提高员工的工作积极性、促进企业的发展。自己经历了一段时间的重奖惩制度，深刻感受到了其积极影响和不足之处，下面就分享一些个人的想法和体验。

第二段：奖励的积极影响

奖励是一种激励手段，能够使员工更加努力、更有动力地工作。在我的工作中，我经常能够感受到奖励带来的积极影响。例如，当我完成一个任务或者取得了一定的成果时，领导会发放奖金或者给出表扬，这会让我感到自己的付出被认可，从而更加积极地投入工作中。同时，奖励也能够鼓励员工的创新和自主性，因为他们知道只要有好的想法，就能得到相应的奖励。总之，奖励是一种极具激励性的手段，能够激发员工的积极性和创造力。

第三段：惩罚的缺陷

惩罚是一种处罚手段，通过扣除奖金、调整薪资等方式，来惩罚没有完成任务或者犯错的员工。虽然重奖惩制方法已经成为了企业管理中的一种常规方式，但是惩罚的方式和效果却存在一些缺陷。首先，惩罚会破坏企业文化，不利于团队合作。员工之间会互相猜疑，而对领导的不信任，也会影响到工作的开展。其次，惩罚的严苛性会导致员工退缩，他们会害怕迈出尝试性的行动，从而制约了思想和动手能力的发展。因此，管理者应该把握好惩罚的适度性和合理性。

第四段：制度的改进

在我的工作中，重奖惩制度虽然存在了一些问题，但是通过制度的改进，问题得以逐渐解决。比如，在惩罚的时候，考虑把错误看作一个教训，而没有必要使用惩罚来打压员工的积极性。此外，制度应该确立奖励的标准和方式，使员工能够更加明确定义和认识到奖励的激励性，从而更有动力地工作。对于激励制度的改进，只有通过管理者的努力和员工的配合，才能产生最大的效果。

第五段：结尾

重奖惩制度是一种常见的激励制度，在提高员工工作积极性和推进企业发展方面发挥着极为重要的作用。但它也存在着一些缺陷，如不合理的惩罚可能会破坏员工心态，制约团队协作和企业的发展。为了更好地发挥重奖惩的作用，我们应该改进制度，加强员工培训和激励，让员工在激励机制的推动下，更有积极性地投入到工作中。