最热美丽的草原教案大全（17篇）
教案是教师教学思路的体现。教案要能够激发学生的学习动力和求知欲望。教案范例中展示了教学目标的明确、教学步骤的合理和评价方式的科学等特点。
美丽的草原教案篇一
教学反思
《美丽的草原我的家》是一首充满蒙古族风情的歌曲，通过聆听让学生了解蒙古族的风土人情，感受蒙古音乐的风格特征，进而产生对草原及蒙古人民的喜爱之情，激发学生对家乡的赞美，对祖国的热爱。
在这堂课的教学中，我通过创设情境引领学生来到美丽的大草原，然后通过不同形式的听赏歌曲，让学生对蒙古族音乐文化的了解更丰富，交流也更主动。更喜欢蒙古族音乐。
美丽的草原教案篇二
“在美丽的草原上”
年级
大班
班级与学生
36（人）课的类型
工/实践
执教
阮美华
教学
内容
教学
目标
1、身体发展目标：发展学生的跳跃能力和肢体的灵活运用能力。
2、能力发展目标：初步学习各种跳跃方法，要求落地轻巧。
3、心理发展目标：发展学生的跳跃能力，激发学生学习的兴趣。
4、社会适应目标：培养学生的创新与合作能力，拓展学生的学习方式与思维。
重点
与
难点
教学过程
次序
时间
课的
内容
教法与学法
教学
期望
运动负荷
练习场景
教师
活动
学生
活动
一
1’
进入
角色
二
2’
欢快
轻松
投入
1’30”
小
三
5’
1、小兔
2、小马
3、青蛙
4、小猫
模仿
生动
活泼
2
|
3
4’
中
四
14’
1、启发、点
跳跃
时轻
落地
自主
创想
3
|
4
8’
中
|
大
五
10’
1、教师引
积极
合作
拓展
思维
2
|
3
8’
中
次序
时间
课的
内容
教法与学法
教学
期望
运动负荷
练习场景
教师
活动
学生
活动
六
2’
放松操
（音伴）
听音乐师生同练
轻松
愉快
小
七
1’
小结与
评价
师生共同小结评价
积极
热烈
小
中
平均
心率
130/分钟
基本部分密度
30—40
全课密度
45~55%
器材
反思
重建
美丽的草原教案篇三
效果看上去较为简单，不过作者合成的时候细节及色调处理的非常到位，效果图看上去非常真实。学习重点：在合成的时候，我们一定要考虑光源的影响，设置好光源位置后，所有的素材添加后都要按照合理的光源方向处理明暗，投影及颜色等。哪怕是较小的图片都需要处理，这样出来的效果才有真实感。
最终效果
点小图查看大图
最热美丽的草原教案大全（17篇）
文件夹
