通过总结，我们可以找到自己需要改进的地方，以及解决问题的办法。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。大家可以通过阅读这些总结范文，了解总结的写作技巧和方法。

农村培训心得篇一

第一段：引言（150字）

在现代社会，电力已经成为农村发展的动力源。为了提高农村电力工作的水平和素质，我参加了一次农村电力培训课程，收获颇丰。下面我将从培训的目的、内容、方法、成果以及对未来农村电力发展的展望等方面进行总结，以分享我的体会与感受。

第二段：培训目的与内容（250字）

这次培训的主要目的是为了提高我们农村电力工作人员的技能水平和专业知识素养。培训内容主要包括电力系统基础知识、电力设备维护与故障排除、安全操作规程、新能源利用等方面的内容。通过课堂教学、实操操作以及实地考察等方式，我们全面学习和了解了农村电力工作的核心知识和实践技能。

第三段：培训方法与成果（350字）

培训采用了多种多样的方法，包括理论教学、现场演示、案例分析和小组讨论等。这样的多元教学方式使我们更加全面地理解和掌握了培训内容。此外，通过培训，我们还结识了来自不同地区的同行，并共同交流了自己的经验和问题。在培训结束后，通过期末考试和实际操作考核，我们取得了显著的成果，不仅提升了自身能力，也为将来的工作打下了坚实的基础。

第四段：对未来农村电力发展的展望（300字）

通过这次培训，我对未来农村电力发展有了更清晰的认识和展望。首先，我们需要加强对新能源的利用和开发，推动农村能源结构的转型升级。其次，我们需要进一步提高电力系统的安全运行水平，加强预防性维护和故障排查。另外，我们还要积极推广信息化技术，提高电力工作的智能化水平。最重要的是，我们要不断加强自身的学习和进修，跟上时代的步伐，适应未来农村电力发展的新要求。

第五段：总结（150字）

通过这次培训，我不仅学到了很多关于农村电力的理论知识和实践技能，而且也深刻明白了农村电力发展的重要性和紧迫性。我将以此次培训为契机，不断提升自我，为我所在的农村电力事业贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的农村电力从业人员参与培训，共同推动农村电力事业的发展。农村电力将不仅仅为农村的发展提供强大的动力，也将为实现农村人民美好生活的梦想提供坚实支撑。

农村培训心得篇二

农村培训一直是政府重点关注的领域，为了促进乡村的发展，提升农民的素质和技能，农村培训活动在近年来得到了广泛的开展和推广。作为一名参与过农村培训的学员，我深感受益匪浅，下面我将从培训的目的、形式、内容、效果以及自身收获等方面，谈一谈我的心得体会。

首先，培训的目的使我深受启发。农村培训的目的主要是为了提高农民的素质和技能，帮助他们适应现代社会的发展需求，提升就业能力和创业能力，促进乡村经济的发展。通过培训，我们了解到农村现代化建设的重要性，认识到实现农村振兴的必要性。这对于农民来说是一种非常有意义的启示，让我们明白到只有通过终身学习的方式，才能够取得对国家和社会有用的知识和技能，才能够实现自身的发展和进步。

其次，培训的形式多样且生动。农村培训的形式主要以理论学习和实践操作为主。在培训课程中，我们既进行了课堂学习，也进行了实地调研和实践活动。课堂讲解了农村现代化建设的相关政策和技术，通过讲解案例和分析问题等方式，加深了我们对农村发展的理解和认识。同时，培训还组织了参观农业示范基地和企业，通过实地体验和亲身参与，让我们更加直观地了解了现代农业生产和创业的过程和方法。这种多样化的培训形式不仅增加了学习的趣味性，还提高了培训的实效性。

第三，在培训内容方面，我们受益匪浅。农村培训的内容主要包括农业技术、农村经济管理和创业就业指导等方面的知识。我们学习了农作物的种植技术、养殖业的管理和农村经济的发展模式等，这对我们在农村创业和就业时具有很大的帮助。此外，我们还了解了农村发展的政策和法律法规等方面的知识，提高了我们的法律意识和维权意识。这些知识和技能的掌握，不仅有利于我们个人的发展，也有利于我们农村社会的稳定和繁荣。

第四，培训的效果非常明显。通过农村培训，我们的专业技能得到了提升，就业和创业能力得到了增强。在培训结束后的实践操作中，我们能够熟练地运用培训所学的知识和技能，提高了生产效益和经济收入。此外，培训还增强了我们的自信心和团队协作能力，增进了我们与他人的沟通和交流能力。这些都为我们今后的发展和成长打下了坚实的基础，也为农村的振兴和现代化建设做出了积极的贡献。

最后，我个人的收获也不可否认。通过参加农村培训，我不仅学到了知识和技能，还结交了一批志同道合的朋友。在培训的过程中，我们相互分享经验和心得，共同进步。我也意识到要实现自己的价值和梦想，需要终身学习和自我提升，这将成为我今后的努力方向和动力源泉。

总之，农村培训是一项对于农民来说具有重要意义的活动，通过农村培训，不仅可以提高农民的素质和技能，也可以促进农村的发展和振兴。作为一名受益者，我深感自己在培训中得到了极大的启发和帮助，这不仅对我个人的发展有着重要意义，也对于家乡的发展和进步具有积极的影响。希望农村培训工作能够继续得到重视和支持，让更多的乡村学子受益，为农村的繁荣和进步贡献力量。

农村培训心得篇三

农村培训心得篇四

很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多，通过这次茶叶专业理论课培训，让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一，生命力，随着人们生活的质量提高，茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增，随着人民生活水平的提高，国内茶叶消费需求量进一步扩大，茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设，茶园管理，病虫害防治，质量安全茶叶加工的学习培训，使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中，我会落实在种植管理上，让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势，促进经济迅速发展，让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园，品我区各种名茶。相信在不久的将来，咸安区将成为旅游大区，茶叶名茶之区。经过这次学习，我希望能真正做到解放思想，迈开步伐，发扬出苦耐劳的实干精神，传承朴实的作风，早日成为一名合格的新型职业农民。

农村培训心得篇五

这次我很幸运参加湖北省“农村教师素质提高工程”的培训，它本着提高农村教师整体素质，实现教育资源优化配置，促进城乡教育均衡发展而采取的重要措施。几天的学习中，使我认识以下几点：

一、变教育观念，优化教学结构

教师要讲求教育艺术，要用充满智慧的提问，给学生的思维插上想象的翅膀。如：徐教授讲的，在音乐欣赏课中，要学生学知识，懂感情，爱生活。还讲到西方音乐欣赏课时，要注重时代背景，作者个性，乐派风格，音乐词汇。一堂生动的课应充满艺术的力量，它的成功，不但在于教给学生知识，而且在于吸引着，感染着，鼓舞着许多学生为追求美，创造美而终身努力着。

二、研究教学方法，培养创新人才

教与学的音乐实践方式，首先要激发学生学习音乐的兴趣。丰富材料，呈现方法。通过采用图画，幻灯，投影等多种方式来激发学生对学习材料的深厚兴趣。教师可以通过师生共舞的方法，如黄老师在教我们大合唱中，分多声部，混合唱，在课前还穿插一些兴趣活动，使学生们都集中到课堂中。在合唱时，教学生一些指挥动作，如陈国梁教授教的合唱指挥技巧，强调拍点的掌握是指挥的基础，根据不同的节拍指挥不同的动作，让学生动口，动手，这样就达到了高潮，课堂就活跃起来。

三、实施实际演练，来传情达意

教师是为每个学生的进步而教学，每个学生进步与否，是衡量教学优劣的尺度。舞蹈是音乐的表现方式，因此一首好的歌曲要配上一段优美的舞蹈。周教授说，舞蹈是艺术的一种，通过体炼，组织动作，姿态，节奏，表情，对动作进行艺术加工，传情达意与体育舞蹈相结合。起着宣传和教育的作用，它的社会功能是为了大众欣赏和娱乐，表达思想方式。中小学生正处在爱说爱笑的年龄时期，利用课余时间成立舞蹈小组，教她们欢快活泼的舞蹈，更有利于她们的身心健康。

总之，这次活动的举办，组织严密，内容适当，措施得力，是我受益匪浅。学会了“合唱的指挥”，集体舞蹈的编排，及西方音乐欣赏的教学方法和手段。在今后的工作中，我一定能“百尺竿头，更进一步”，在教学中，再创辉煌!

农村培训心得篇六

第一段：介绍农村烹饪培训的背景和目的（150字）

农村烹饪培训是为了提高农村居民的烹饪技能，提供健康的饮食方案，从而改善农村妇女和孩子的营养状况。这项培训计划旨在通过提供烹饪技术、食材选择和食物安全知识等方面的知识，增加农村居民的烹饪技能和烹饪自信心，从而为他们提供更多的营养和健康。

第二段：描述烹饪培训过程中的学习内容和技巧（200字）

在农村烹饪培训中，我们学习了各种各样的烹饪技巧和方法，包括基本的切割、炒菜、煮饭等。我们学会了如何根据食材的品质和特点来选择合适的烹饪方法，以确保食物的口感和营养价值。此外，我们还学习了如何利用农村环境的资源，如野菜、天然调料等，使农村菜肴更加美味和健康。

第三段：讲述个人在烹饪培训中的成长和收获（300字）

在烹饪培训中，我不仅学到了烹饪技巧，还学到了更多的自信心和团队合作精神。通过与其他培训学员一起参与各种烹饪项目，我学会了倾听他人的建议和意见，并且懂得了如何与他人合作以完成任务。此外，我还学会了适应不同食材和口味的技巧，以满足不同人群的需求。我相信这些技能将对我的个人和职业生涯产生积极的影响。

第四段：强调烹饪培训的社会意义（300字）

农村烹饪培训的社会意义不仅体现在提高个人技能上，还有助于改善农村居民的生活质量和减少疾病的发生率。通过学习健康的烹饪方法和饮食习惯，农村居民可以减少高脂肪、高盐和高糖的摄入，从而降低心血管疾病和糖尿病等慢性疾病的风险。此外，培训还为农村妇女提供了更多的就业机会，增加了他们的家庭收入。

第五段：总结农村烹饪培训的效果和未来发展方向（250字）

农村烹饪培训在提高农村居民的烹饪技能、增加他们对健康饮食的意识方面取得了显著的成效。然而，仍有一些挑战需要解决，比如培训的可持续性和培训资源的不足。为了进一步推广农村烹饪培训，需要加强政府部门和非政府组织的合作，提供更多的培训资源和支持，同时也需要加强农村居民对烹饪培训的认识，以便更好地参与其中。只有这样，农村烹饪培训才能在农村健康和社会发展中发挥更大的作用。

总结：农村烹饪培训不仅提高了农村居民的烹饪技能，改善了他们的营养状况，还提供了更多的就业机会。通过加强培训资源和支持，推广农村烹饪培训，我们可以使农村居民更健康，农村社会更加繁荣。

农村培训心得篇七

随着农村电网的建设和改造，农村电力供应能力得到明显提升，但是由于人员技术素质有限，电网运维工作仍面临一定的困难。为了提高农村电力工作人员的技能水平，近期我们组织了一次农村电力培训班。这是一次难得的学习机会，让我受益匪浅，通过此次培训我加深了对农村电力工作的了解，提升了技术实力，积累了宝贵经验。

在本次培训中，我们学习了电力系统的基本知识，了解了农村电网的构成和运行原理。通过课堂学习教材和实操训练，我对电力设备的种类、工作原理以及简单的维护保养方法有了全面的了解。同时，我们还学习了电网故障排除的基本方法和技巧，学会了如何处理各种常见的电力故障，提高了对电力设备异常情况的判断能力和应急处理能力。

在实操训练中，我们对不同类型的电力设施进行了维护保养和故障排除。通过亲自动手的实践，我切身感受到电力设备的工作原理，掌握了设备维护和故障排除的基本技巧。特别是面对故障现场，我们学会了如何迅速定位和排除故障，避免因故障未能及时处理而带来的严重后果。实践中的反复演练，增强了我们的实际操作能力和抗压能力，为今后的工作打下了坚实的基础。

此外，在培训班上，我结交了一些来自不同地区的同行，与他们交流了一些农村电力运维的经验和技巧。通过听取他们的分享，我对农村电力工作的要求和未来发展方向有了更为清晰的认识。同时，也发现了自身的不足之处，不断地反思和学习，希望能借鉴他们的经验，进一步提高自己的工作能力。

通过此次培训，我对自身的责任和使命有了更深刻的认识，明确了今后工作的发展方向。在以后的工作中，我将更加注重学习和实践，不断提高自己的综合素质和专业技能，为农村电网的安全供电贡献自己的一份力量。同时，我也将积极传播所学知识和技能，推动周围同事的共同进步和农村电力行业的发展。

综上所述，农村电力培训让我深刻领悟到了电力工作的重要性和复杂性，也为我提供了一个重要的学习和成长机会。通过学习和实践，我对电力设备的维护和故障排除有了更深入的了解，提升了自身的技术能力。与此同时，我也认识到学习永无止境，只有不断学习和提高才能适应社会的发展需求。在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，努力提升自己的专业能力，为农村电力建设和农村电网工作做出更大贡献。

农村培训心得篇八

受教育局和学校领导的派遣，我于8月17日前往x龙洞堡x教师教育学校参加“x省20xx年暑期中小学教师学科骨干省级培训”。由于堵车，我赶到x时已经是晚上七点多了，这时已经没有去龙洞堡的车了，我只好在市里住了一宿，第二天早上才赶往培训点。在为期四天的培训中，让我对课程改革有了进一步的认识。培训分别由“教师教育学校”、“x师范大学”、“x教育学院”的专家及老师作了“校本研修”、“小继教”、“汉语拼音教学”、“识字教学”、“心理健康知识”、“课堂教学设计”和“教师专业发展”方面的内容。下面我结合我们的实际谈谈自己的见解。

他分别从四个方面讲了我省“十一五”期间的小继教工作。1、我省“十一五”中小继教工程的目标。2、我省“十一五”中小继教工程的两项主要任务。3、我省“十一五”中小继教工程的工作思路。4、我省“十一五”中小继教工作的两个重点。在这十一五期间他强调从以下几点去开展我省的教育教学工作：

（1）以提高广大中小学教师，特别是农村中小学教师整体素质为重点（从培训对象看），

（2）以“一德三新”为主要内容（从培训内容看，这是教育部的'要求，国家标准），

（5）以“校本培训”为主要形式（培训的方法、训练的特点），

他说在以后的工作中将倾斜于农村，明年省里再举行优质课比赛会分批进行，一是农村教师的评比，二是县城及以上的教师评比。这样就给农村教师多争取了一个机会，以前我们农村教师大多因设备落后，教育观念跟不上，相对落后于城市教师，参加优质课比赛，总是走到县城就被淘汰了，这样分开进行，我们的机会就更多了，比赛也相对平等多了。另外这会在向农村教师中抽取1000名参加省级培训，这种培训时间长、内容多，会对我们的提高有很大帮助。我们每一个教师都应该去争取这一个机会，要想赢得这个机会，我们得从现在做起，从平时的教学做起。

她说这是一个模糊的概念，我们只能按《语文课程标准》的要求来教子，只能那样模糊的教。识字教学，她也举了很多例子，来说明我们在教学汉字时，应该结合字的来历进行说明，建议大家去看看《说文解字》，不能把识字课上成书法课。让枯燥的识字课变得深动有趣，老师不是再当一个搬运工，把书本上要求学的汉字搬到黑板上来。

他是我们这次培训讲得最精彩、最实际的一个，听说他以前是一个代课老师，但他热爱教育，兢兢业业工作，后来一次机会，他参加优质课竞赛获得了全省第一名，就破格转正。这样一步一步在走到今天。他主要讲以下几方面的内容：

（一）设计、教学设计与阅读教学设计。

（二）精心设计教学，源于对学科性质的清晰。

（三）精心设计教学，根在对文本的深入研究。

（四）例谈教学设计。

他的思想跟我们正在开展的新教育是一至的，设计一堂课主要是对文本的深入研究。他说一堂数学课绝对没有人说上成了一堂音乐课，是一堂思品课；一堂美术课也没有人说上成了其它课；而一堂语文课，特别是公开课，往往会上成音乐课、思品课。语文是所有学科中最不好上的一门学科，老师要有较深的语文素养。上好一堂课往往要借助很多辅助手段，用得最多的就是多媒体，但不管用什么手段都不能抢了语文的本味，它是工具性与人文性的统一，不能改变它的工具性。我曾刻20xx年我参加县里组织的思品优质课竞赛，那时我们乡下还没有电脑，也不会做课件。可来到教研室报到，这次竞赛的组织者说没有课件也可以，但不能参加评奖。于是后来的教学就滥用多媒体，导致课堂上变成了看电影，而学生到底学到了什么?不知道。课件要用得恰到好处，如果没有必要也可以不用。比如抒情散文一类的文章可以不用，记物、写景类的文章可以用。其次他举了很多例子说明一篇文章要“选准一点，连成一线，带动一片”。比如教学《海上日出》抓住“射、染、负等”，《葡萄沟》这一课，抓住文中最后一句，“x是个好地方”“好”在哪里，作者从哪些方面来写的。再延伸到写自己的家乡好，从哪些地方去写自己的家乡或自己知道的某一处景物。文章有两种：一种倾向于读，这一类文章只要用情去读，细细去品味语言文字的美；一种是倾向于写，通过读一篇文章知道它的写作方法，懂得怎样去写。总之上好一堂语文课，要先细读文本，找准一个关键点，贯通整篇文章，而不是把文章串读一遍，对于显而易见的故事情节不用反复去讲。

农村培训心得篇九

x年暑假期间，在xx县教育局的组织下，对我们乡村老师进行了为期十二天(x年x月x日到x月x日)的继续教育培训，这次集中培训通过观看实录、专家讲座，交流，同时反思自己的教学之路，给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里，培训虽苦尤乐，下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、热爱学生，热爱单位，不断进行知识更新

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是爱每一位学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每一位学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。

今天的老师一定要终生学习，不断更新，才能胜任党和人民交给我们的教育教学任务。我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。今天，现在仅有一桶水已经不够了，教师要有一股不断流淌清泉，这股清泉来自哪里，来自我们老师不断的学习，不断的充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到读书的快乐，而不是为应付读书而读书。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的素养。

二、深刻的认识到要转变教学观念

通过这次继续教育的培训，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

三、相互学习和交流，共同成长和进步。

这次培训中，有已经工作十几二十年的资深教师，也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听专家们的说课，让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验，在今后就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法，他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。

作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在这炎热的夏季参加培训，说实话，很辛苦、很累，但我不后悔，因为我有收获，我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说，在今后的日子里，一定要不断地学习理论知识，不断拓展自己的教育教学工作，用理论指导教学实践，把实践教学和研究探索教育、教学规律结合起来，希望通过努力，能做一个新型的研究型的合格教师。

农村培训心得篇十

三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

二、学习技能技巧，提高个人能力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是"我该如何教"，而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

农村英语口语培训心得5

农村培训心得篇十一

很多人一进群就问谁在做，赚钱不，这两个问题被问次数，排在村淘所有问题之首。关于谁在做，没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做，是不是很傻？大家都很忙，请大家有问题直接问重点，关于赚钱不，不是不愿意回答你，而是一言难尽，有的人赚，有的人不赚，或者有的人觉得5000算赚钱，而有的人一万才算赚钱，很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。

都看好村淘前景，或者说是看好农村电商前景，方向是对的，路可能有点不好走，大家都一样，不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年，所以就像上战场一样，先让自己活下来，就是最大的胜利！都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的，村民是固定的，所以一般刚开业的时候，村淘点的业绩做的还不错，后面就越来越难做，那是因为饱和了，村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标，多少有点拔苗助长的意味。

村民不买了，合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格，自己压货，月末花呗还不上，恶性循环，不是长久之计。

帮村民赚钱，比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事，需要在村淘业绩考核的重压下，合伙人自己寻觅摸索，或生或死，但总得有人向前……现在关注村淘这块的，普遍还是中小卖家，或者是不会做淘宝的，进群就发链接，上来就说我卖啥，简单粗暴，但是没效果。没人关注，其实也是好事，也是坏事，看你站在什么面上来思考。

——————广西横县校椅镇村淘服务站

本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章，现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧，甚至是全国村淘合伙人群里，我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上，很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。

当然，这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘，我相信可能是更多的合伙人因为太忙了，没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里，我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系，说出自己的方法，再有我来帮你写，然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上，本篇称之为集体共创未来篇，愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。

——————特色农产品的交互销售

说到特色农产品，就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言，很多合伙人坚持了一年多，就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。

在这里，我们不需要去理会网上各种负面的小道消息，我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好，那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。

前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动，结识了山东那边的合伙人，他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧，没错，就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中，样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方，以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作，在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。

——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台（正在推进）

为什么要叫仓储平台？我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁，推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心，也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人，准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库，一部分钱用作肥料的采购，当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。

为何叫做平台？假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话，那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余，已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了：以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品，是要叫入场费的，而且样品也要放在我们的村淘仓储中心！。在这一点上我们再深入来说，组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本，而且还能够赚钱。

——————村淘力量不至于想象

在这一段，我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错，再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施，其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查，我发现，回来创业的青年人是越来越多了，他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们，倾听他们的声音，收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款，帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会，理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子，通过村淘，通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。

从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会，这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施，这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实，创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说，人要有梦想，说不定以后会实现了呢。

所以从这个角度上来说，村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网，互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。

在这个意义上我们可以展开想象，把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来，它就能形成的巨大的充满想象力的力量。

农村培训心得篇十二

第一段：引言（大约200字）

舞蹈作为一种艺术形式和文化传承，不仅丰富了我们的生活，也是我们表达情感和展现才华的重要途径。然而，在农村地区，舞蹈普及程度相对较低，缺乏专业的培训机构和师资力量。近期，我有幸参加了一期农村舞蹈培训班，通过了解和学习，我深刻体会到农村舞蹈培训对于提升农村群众文化素质和丰富农村文化内涵的重要性，也发现了农民群众在学习舞蹈过程中的独特魅力。

第二段：培训内容和收获（大约300字）

培训班中，我们接触到了不同类型的舞蹈形式，如民族舞、古典舞和现代舞等。通过舞蹈老师的指导，我们学习了基本的舞蹈动作和舞蹈技巧，培养了正确的舞蹈姿势和节奏感。同时，培训中还结合了舞蹈背后的文化内涵进行讲解，让我们更好地理解舞蹈的起源和演变。在完成各种舞蹈编排和表演的过程中，我感受到了舞蹈带来的喜悦和成就感，更深刻地体会到了舞蹈艺术对于个人心灵的滋养和精神的迸发。

第三段：农村舞蹈培训的重要性（大约300字）

农村舞蹈培训对于提升农村群众的文化素质和丰富农村文化内涵具有重要意义。首先，舞蹈可以激发农民群众的创造力和想象力，提高他们的审美能力和艺术修养。舞蹈作为一种身心协调的艺术形式，可以培养农民的良好形体素质和自信心，从而增加他们的社交能力和交往圈子。此外，农村舞蹈培训还有助于发掘和提升农民的艺术天赋，激发他们对艺术的热爱和追求，为农村文化的传承和发展注入新的活力。

第四段：农村群众在学习舞蹈中的独特魅力（大约200字）

与城市舞蹈培训不同，农村群众在学习舞蹈中展现出了独特的魅力。首先，农民群众由于生活和工作的特殊性，更具有对舞蹈的热忱和专注度。他们积极主动地投入到舞蹈学习中，努力掌握舞蹈技巧和节奏感。其次，农民群众在舞蹈中展现出了朴实和真挚的情感，他们从内心深处沉浸在舞蹈的魅力中，用自己的方式表达对生活的热爱和追求。这种独特的魅力使得农村舞蹈培训更加具有丰富性和魅力。

第五段：结语（大约200字）

通过农村舞蹈培训，我深刻体会到了舞蹈艺术对于个人的心灵成长和情感表达的重要性，也体会到了农村舞蹈培训对于丰富农村文化内涵和提升农村群众文化素质的作用。农村舞蹈培训不仅为农村群众提供了一种娱乐和锻炼身心的方式，更激发了农民群众对于艺术的兴趣和追求，促进了农村文化的传承和发展。希望农村舞蹈培训能够得到更多的关注和支持，为农村地区的文化建设和人才培养做出更大的贡献。

农村培训心得篇十三

农村委员作为农村基层组织的重要成员，对于农村的发展和稳定具有不可或缺的作用。在实际工作中，大部分农村委员可能面临着知识和管理等方面的困难。因此，针对这些问题，我参加了一场关于农村委员培训的学习活动，同时也为今后的工作积累了丰富的经验和知识。

第二段：培训内容

此次培训主要分为三个部分：财务管理、人力资源和农村经济的发展。这些内容虽然看似与农村委员没有太大的关系，但实际上是作为基层组织管理者必须要掌握的技能。这些培训内容在贯彻到实际工作中的时候可以更好的提升自身的管理能力，更好地为广大村民服务。

第三段：学习体会

学习期间，我深刻体会到了管理知识的重要性。在财务管理方面，需要做好村级权益的保障，确保村级资产的正确运用，同时要维护好村级财务的透明度。在人力资源管理方面，要加强对村民人才的挖掘和管理，促进其就业和发展。在农村经济发展方面，要着重发挥好农民的主体作用，探索适合本村农民的经济发展模式，提高整个村庄的经济发展水平。

第四段：作用和意义

参加农村委员培训具有重要意义。一方面，可以为农村委员提供了一个学习的平台，增强了其管理能力和业务水平；另一方面，也为农村村民的生活和农村经济的发展提供了有力的保障。只有农村委员具备了更强的管理能力和专业知识，才能更好地服务广大的农村人民，为乡村振兴做出积极贡献。

第五段：总结

通过此次培训，我深刻认识到农村委员是村民的代表和服务者，是农村基层管理工作最为重要的组成部分。只有不断提高自身的素质和知识技能，才能更好地为农村村民服务，促进农村的发展和振兴。因此，农村委员在平时的工作中应该不断学习和积累，努力为农村事业作出更大的贡献。

农村培训心得篇十四

农村培训心得篇十五

农村委员是农村治理结构中非常重要的角色，他们在村落建设、群众教育、经济发展等方面扮演着关键的角色。对于农村委员来说，不仅需要有足够的专业知识，还需要具备一定的实践经验和能力。为了提高农村委员的专业水平，近年来各地广泛开展了农村委员培训工作。在最近一次农村委员培训中，我深受益，获得了很多宝贵的经验和知识。

第二段：理论学习

在培训中，我们接受了各种理论知识的学习，包括了村务管理、精准扶贫、法律法规等，这些知识涵盖了农村治理中非常重要的方面，为我们后续的工作打下了坚实的理论基础。其中，我印象最深的是法律法规方面的学习，我们学习了《土地管理法》、《村规民约》等，这让我更加深入地了解到了农村治理中法制建设的重要性。

第三段：实践对接

除了理论学习外，我们还进行了很多实践对接的活动，这些活动让我们更加深入地了解到了农村治理中实践应用的重要性。在访问优秀村委会、带领村委会制定村规民约、组织村民庭审等环节中，我们深刻体会到了各种理论知识与实践应用之间的关系。

第四段：经验分享

在培训中，我们还有机会听取许多专业人员的经验分享。这些人员或是在农村治理中有着多年丰富经验的村委会成员，或是在政府机构中长久从事农村治理工作的专业人员。通过听取他们的经验分享，我们学习到了许多实用的技巧和策略，以及在农村治理中需要注意的事项。这些都是我们在实践工作中所需要的宝贵经验。

第五段：结语

通过这次农村委员培训，我深刻认识到了自己的不足，同时也提高了自己的专业水平。在此，我想特别感谢各位培训老师和专家，让我们得以获取如此丰富的知识。我相信，在未来的工作中，我会更加努力、更加用心地为农村治理做出自己的贡献。

农村培训心得篇十六

同样的时间--周末的第一天!

同样的地点--第四实验小学!

同样的一群人--平邑县音乐教师!

同样的心情--等待!期盼!享受!激动!

不同的陪伴者，不同的体会，不同的收获!

忘不了声乐邱伟老师的倾情示范，生动解读，耐心指导，让我们不忍心下课;

忘不了坐在电钢琴旁，老师的鼓励的眼神，让我们带着自信奏响《青春舞曲》……

我们常说“且行且珍惜”，此时，我更想说“且行且反思”!此次培训，更多的是打开了尘封已久的心灵，唤醒了内心的力量，不断的对照别人看自己，让我带着问题参与学习活动，并在学习中激活内动力，带动我每天前行……也许，这就是培训带给我最真的收获!

感恩遇见，感谢有你!我们唯有更加努力，珍惜，努力，成长!

年轻是一种状态!奔跑，是一种姿态!

农村培训心得篇十七

我于10月8日至12日参加了我省组织的在省党校举办的村镇规划建设管理培训，几天来，认真聆听了各位专家教授的讲课，同时与其他乡镇领导的研讨交流，使我进一步拓宽了视野、更新了观念、提升了理论水平，对村镇规划管理有了新的理念，对建设社会主义新农村和城镇化建设有了更加深刻的认识和理解。结合我乡的村镇建设工作，确实受益匪浅、感触颇深，对于今后的工作开展有很好的指导意义。

小城镇规划建设、新农村建设是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及农村工作方面的有机统一体，是农村社会综合开发程度的标志。如何建设社会主义新农村，关键是定位要准，要有新的发展观念和适合本地区实际的发展路子。综合分析我乡状况，我认为：在推进村规和镇规建设上，我乡新农村建设和集镇建设要按照全县“一业带三化”的思路开展。“一业”指的是围绕梵净山的旅游业；“三化”指的是农业产业化、新型工业化和城镇园林化。利用这一大好的发展机遇，从而开发我乡的沈家洞和黄岩大峡谷这两大旅游资源；让我们的人民群众实现农业增效，农民增收和财政增强；更要让我乡的基础设施建设，基础产业发展，农民基本素质提高，农民基本生活保障。以乡村为主导，以农民为主体，以规划为龙头，以产业为支撑，以示范村为带动，以项目建设为突破口，加大基础设施建设力度，做强富民产业，壮大新经济组织，创建好班子，塑造新风貌，为建设经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村打好坚实的基础。

在村庄规划的编制中应把握三个原则：一是坚持高起点、高标准规划的原则。在规划编制过程中，严把编制主体关，程序关。二是因地制宜，体现特色的原则。充分考虑各村经济发展水平，村庄建设情况、地形地貌和农民意愿，坚持因地制宜，分类指导，量力而行，逐步推开，多层次推进环境综合整治、旧村改造、新村建设和特色村建设等。三是统筹兼顾，适度集中的原则。在村庄规划中对人口100人以下，地理位置偏远，交通不便，农业设施和基础设施相对落后的村庄进行规划整合，为村庄的可持续发展提供良好的平台。

建设城乡一体化和建设社会主义新农村是党中央进入"十一五"向全党提出的新任务，也是全面建设小康社会的重点和难点，怒溪乡在全面推进社会主义新农村建设中着力把握好三个原则和注重处理好三个关系。

1、既要立足当前，又要着眼长远。我们要牢固树立“打基础、谋长远”的思想，把总体规划与阶段性的目标结合起来，做到既有中长远的规划目标，又有近期工作安排。要有所侧重，分步实施，逐步完善。要坚持从农民最关心，要求最紧迫、收益最直接的事情做起，从农民最积极，条件成熟的村子抓起，一步一个脚印，见到实效，既让农民充满信心，又要让农民得到实惠。

2、掌握节奏，以点带面，稳步推进。通过搞好试点，逐步积累经验，完善政策，然后全面推广，常常是解决很多难题的有效方法。因此，可以先办有条件办的事，从群众迫切要求解决的问题做起。脚踏实地、稳步推进。注意多方学习，互相交流，取长补短，共同促进，形成百花齐放的局面。

3、强化政府引导职责，发挥群众主体作用。一方面党委政府要在充分尊重农民意愿的前提下，给予引导和扶持，重点在新农村建设总体规划、技术、资金等方面进行指导和帮助，切实为农民解决新农村建设中出现的各类困难和问题，抓好新农村建设督促检查，确保各项工作落到实处。另一方面要注重发挥农民的主体作用，依靠农民、教育农民克服“等、靠、要”的思想，发动农民自力更生、艰苦奋斗，使广大农民自觉自愿地拥护和参与新农村建设。

1、正确处理农业和工业的关系，实现新农村建设平稳发展。发展工业，引导农民向第二、三产业迈进是大势所趋，是必由之路。但首先要对自身条件和所处环境有个清醒的认识。我乡总面积135.8平方公里，耕地917公顷。农业户数5106户，农业人口21150人。境内有私营企业10多家，从业人员200多人。这些私营企业以沙石加工和茶叶生产企业，受政策和市场制约的程度很大，规避市场风险能力不强。一直以来，我县工业基础薄弱，人少地贫，在第三产业难有起色的情况下，第一产业始终是农民保吃饭、保稳定的不二之选。第二、三产业是发展方向，是奋斗目标，但一产始终不能丢，不能一提工业强乡就不顾实际，梦想着使多数农民就地向二、三产转移。在现阶段，我认为这是不现实的。怒溪乡一产的茶叶生产、楠竹生产和大棚蔬菜以及山羊养殖已初具规模，项目也初见成效；二产的沙石生产已有明显增长；而旅游这一第三产业正在有序的开发之中。结合今年全县大力扶持农业产业项目的机遇，着力引导农民在农业上下功夫，既符合客观实际，对我乡经济社会的发展来说也为更稳妥。

2、正确处理提质和扩量的关系，实现新农村建设有效发展。做功要做有用功，吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样，我们所需要的是有效益的发展，不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业，需要的是高税收的企业，有市场竞争力的企业。在以资源粗加工为主的企业一段时间内依然是我乡私营企业为主流的现状下，积极争取引进旅游资源的利用和开发，并预先做好协调、宣传、服务的先期工作，应该是我乡现阶段经济工作的重中之重。否则，可能会捡了芝麻丢了西瓜。农业产业，要依托现代农业技术，提高农产品质量，扩大农产品销路，从而提高农产品的比较效益。如茶叶、楠竹和核桃栽种，就很符合我乡的半山区和山区的地质条件。在我乡骆象村、地楼村、怒溪村、梵星村和河口村四个村将大面积推广和实施，一定会成为山区农民创收致富的又一条新路。此外，在村庄建设规划的选择上，也有一个提质扩量的关系。我们财力有限，不能追求多铺点，搞全面开花，而是要搞一个成一个。骆象村、河口村、怒溪村和地楼村的住宅小区、道路硬化已经初具规模，也投入巨大，下一步的工作是如何进一步完善，使这四个村成为我乡村庄建设的样板村、精品村，能对全乡的新农村建设起一个模范带动作用。

3、正确处理经济与社会的关系，实现新农村建设和谐发展。发展是硬道理，发展是第一要务，但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展，绝不能仅仅是经济的发展，而是要使经济与社会协调发展，均衡发展。怒溪乡文化底蕴深厚，自古民风质朴，村风纯正，社会治安在全县首屈一指。在发展经济的同时如何保持这一良好的社会风气，也是摆在我们面前的一个重要课题，不可掉以轻心。我认为，一要重视社会保障体系建设。包括农村合作医疗、养老保险等体系建设。特别是配合国家刚出台的农村医药服务体制改革，做好相应配套服务工作，使农民逐步能享受到县城居民一样的保障待遇。二要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度，要做到日益完善。三要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督，倾听群众呼声，解决各类矛盾，尽量保证社会公正，以最大限度地减少对社会怀有仇视心理的群体，维护社会稳定。总之，面对新形势、新任务，我们要抢抓机遇，乘势而上，创新发展，积极主动建设具有现代气息，旅游带动、经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村以及新乡面貌。

农村培训心得篇十八

随着中国农村社会经济的快速发展和城乡差距的不断缩小，农村规划越来越受到重视。农村规划培训近年来得到广泛关注，为农村地区提供了专业技术支持和规划能力，助力农村发展。参加农村规划培训的这段经历给我带来了许多新的认识和体会。以下将从对培训目的的理解、培训内容的感悟、培训方式的评价、培训效果的反馈以及个人未来发展规划等五个方面进行体会总结。

首先是对培训目的的理解。通过培训，我进一步明确了农村规划的重要性和目标。农村规划的目的是科学、合理地布局和利用农村土地和资源，提高农民的生产生活环境质量，实现农村经济的可持续发展。在培训中，我逐渐认识到农村规划不仅仅是简单的地块划分和建设规模的确定，更是一种综合考虑社会、经济、环境等各方面因素的综合规划。只有合理利用土地资源，建设人与自然和谐相处的乡村环境，才能实现可持续发展的目标。

其次是对培训内容的感悟。培训内容丰富多样，包括理论知识、案例分析、实地考察等。其中，理论知识是培训的核心。通过学习规划原理、规划设计、调查研究等内容，我深入了解了农村规划的基本概念和方法。此外，案例分析是理论知识的实践运用，通过分析不同地区的农村规划案例，我感受到了规划的灵活性和可塑性。实地考察是培训内容中最直观的部分，通过实地考察，我亲身体验了不同地区的农村规划实践，对理论和案例有了更深入的理解。

第三是对培训方式的评价。培训方式多样化，既有理论授课，也有实际操作，还有与专业人士的交流互动。这样的方式使培训更加生动有趣，提高了学习的积极性。特别是与专业人士的交流互动，让我有机会向专家请教问题，获得解答和指导，加深了对农村规划的认识。此外，培训还组织了小组讨论和实际模拟，让我有机会与其他培训学员交流和合作，不断提升自己的学习能力和团队合作能力。

第四是对培训效果的反馈。参加农村规划培训后，我对农村规划有了更全面的认识和理解。我不再仅仅把农村规划视为土地利用规划，而是以人为本，注重生活质量和环境保护。在工作中，我能够更有针对性地提出农村规划建议，并且能够运用相关的规划工具和方法进行规划设计和评估。此外，培训还提高了我对农村社会经济的认识，让我更能够站在农民的角度思考问题，制定更符合农民需求的规划方案。

最后，是个人未来发展规划。农村规划是一个与农民生活密切相关的领域，我希望能够将所学知识与实践相结合，为农村发展贡献一份力量。我计划在未来继续加强农村规划方面的学习和实践经验积累，不断提升自己的专业能力和综合素质。同时，我也希望能够通过自己的努力，改善农村地区的规划设计和生活环境，为实现乡村振兴的目标贡献自己的力量。

总之，参加农村规划培训是一次有益的经历，通过培训我明确了农村规划的目标和重要性，深入了解了农村规划的理论知识和实践案例，提高了自己的专业能力和综合素质。这次培训为我未来的职业发展和为农村社会经济的发展带来了新的机遇和动力。

农村培训心得篇十九

农村能源是农村经济发展和生活保障的重要基础，因此加强农村能源培训成为了现阶段的重要任务。近期，我参加了一次农村能源培训课程，深入了解了农村能源的现状和发展趋势。通过培训的学习和实际的参与，我深感农村能源培训的必要性和重要性。以下是我在培训中的一些心得体会。

首先，农村能源培训让我认识到农村能源的关键问题。培训过程中，我们了解到农村能源的供应来源并不稳定，而且存在着能源消耗不均衡的问题。同时，由于技术设备滞后和人才匮乏的原因，农村能源利用率也相对较低。通过对这些问题的了解，我意识到解决农村能源问题的紧迫性和重要性。

其次，农村能源培训让我了解到现代农村能源的发展趋势。在培训中，我们深入了解了太阳能、风能和生物质能等新能源的应用。我们了解到这些新能源具有资源丰富、环保且分布广泛的特点。通过学习这些新能源的利用方法和技术，我们意识到农村能源利用的潜力和前景，也认识到农村能源发展的创新和可持续性。

再次，农村能源培训加深了我对农村能源管理的认识。在培训中，我们学习了农村能源管理的理论知识和实际操作技巧。我们了解到农村能源管理需要科学规划、合理调度和有效监控。通过实操训练，我们熟悉了常见的能源设备维护和故障排除，提高了我们的能源管理能力。同时，培训还加强了我们对农村能源政策法规的了解，明确了我们在实践中应遵循的原则和方法。

最后，农村能源培训让我意识到培训与实践相结合的重要性。虽然培训课程的学习和训练使我对农村能源有了更深入的了解和掌握，但真正的实践是检验我们知识和能力的重要方面。在培训结束后，我回到家乡积极参与农村能源项目，帮助农户安装太阳能灯具和生物质发电设备，并宣传新能源的利用方法。通过实践，我更深刻地体会到了农村能源的作用和意义，也更好地应用了我在培训中学到的知识和技能。

总之，参加农村能源培训让我深刻认识到农村能源问题的紧迫性和重要性，了解到农村能源发展的新趋势和前景。同时，培训也提高了我对农村能源管理的认识和能力，并让我意识到培训与实践相结合的重要性。在今后的工作中，我将继续致力于农村能源事业，为推动农村能源发展做出更大的贡献。

农村培训心得篇二十

2012年5月14日至16日，我受县教育局及教师进修学校干训部的指派，到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求，由辽宁省教育厅组织办班培训的，培训结束以后，还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到，此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一，责任重大。既要当好学生，又要当好“老师”。

通过此次培训，使我在以下几方面受益匪浅，收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场，特别是学校的财务人员更要政治上过硬，业务上精湛，严于律己，坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政，依法治校，依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力，特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数，有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力：校长要与时俱进，树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力：校长的工作要敢于创新，善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力：校长必备的能力。上级领导的沟通汇报，领导班子成员之间的沟通协调，领导与老师之间的沟通与交流，是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力：决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力：校长也时时生活在矛盾之中，压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作，建立和谐的人际关系。

通过培训，是我认识到，学校的财务人员不仅是教师，更是技术人员，他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的，不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责，财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识，只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符，犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定，道德情操高尚，讲-法律、讲原则、业务能力精湛，政策理论水平高，责任心强，就会防止犯罪违规现象的发生，学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过：“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长，手中握有一定的“权力”。通过培训，使我认识到校长要“做好人，不能做坏人”，时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题，多做换位思考，多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐，让自己的生活有滋有味，生活色彩斑斓，也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好，要追求幸福时刻，不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费，它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费，基本建设投资，偿还债务等方面的开支。

通过这次培训，使我的业务能力和管理水平有了很大提高，对照自己工作的实际，找出很多不足之处，并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解，确保了经费的合理使用，做到了资金使用规范、安全。高效。