2023年七年级组工作总结发言稿(通用17篇)
总结可以让我们更好地理解和把握所学的知识和经验,为今后的发展打下基础。在总结中要突出自己的亮点和优势,凸显自己在工作、学习等方面的价值。这些总结范文或许会给我们启发,让我们对总结有更深入的理解和认识。
七年级组工作总结发言稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
人生的路途难免会有些挫折和困难,当你遇到挫折时是否有一些人会帮助你鼓励你,帮你走出困境。
感谢父母;感谢老师;感谢身边的朋友……感谢父母这些年来的爱护和关心,让我们茁壮成长,饿了给我们做饭;冷了给我们添衣服,想想自己是否也对父母这样做到过吗?想想曾经我们是否感谢过《她》他们?父母给了我们生命,也教会了我们怎样做人,怎样成为一个有用的人才,从自己在父亲的臂弯下蹒跚学步,再到比赛中与风奔跑父母给了我们力量。
呵护。‘老师’这最平凡的两个字闪烁着无穷的魅力与智慧。何为老师,老师就像春蚕,只为他人服务却毫不追求一丝回报。
感谢朋有,当我们遇到困难事而伤心的时候跑过来安慰自己的人是朋友,分享快乐的人也是朋友‘朋友多了路好走’这句话诠释了朋友的真谛。
从现在开始,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢曾经每一位帮过你的人。
人生之路有了《他》她们你才会发光,有了他们你就会少一些路上的羁绊。
七年级组工作总结发言稿篇二
紧张而忙碌的一个学期即将结束,今天我代表级部委员会将我们本学期的工作和老师们的表现及我个人的认识和体会向各位领导和老师们汇报一下,以期在反思中得到各位领导和老师们的指导。
全面贯彻国家教育方针和山东省中小学素质教育工作会议的有关精神,以学校二届三次代表会和六年发展规划为指导,严格规范教育教学行为,加强过程性考核评价,促进教师自我发展,全面提高教育教学质量和学生综合素质,以一流的管理和成绩向校庆十年献礼。
结合各处室工作计划和年级实际情况,本学期继续着力于学生良好的日常行为和学习习惯与方法的培养,继续推进学案导学和学生的自主管理,尤其是落实一二三课堂教学模式和学生在校各时段的常规管理,向课堂要质量,向管理要效率,向落实要成绩,力争期末市统考主科成绩不低于前三名,其他学科不低于前五名。
1、严格按国家课时方案开全课程,开足课时。开学初,在教导处的指导下,我们进一步规范了课程表、课外活动、体锻课、地方课程和英语、数学综合活动课的安排,特别是期中考试后将“百诗百联”正是纳入了地方课程。
3、进一步明确职责,加强晚自习管理。开学初,我们重新调整了晚自习值班教师,并明确要求晚6:40带班领导要准时带领学生会检查人员进行检查,确保各班进入有序的自习状态,严禁学生随意走动,晚7:00所有看班教师要及时到位,清查人数,作好记录。学生自习时,任何人不得留守办公室或与学生及家长谈话。晚自习放学时,所有看班教师要及时到达教学楼西门,帮助体育委员整队并负责队伍行进秩序。晚自习前、中、后时段出现的问题均由级部带班领导和看班教师负责。值班教师在学生到达宿舍楼后及时巡视并提醒学生快速完成洗刷事务,确保秩序和安全。从班主任和学校值班领导的反馈来看,调整后的效果确实好多了。
4、以学案为抓手,大力推进一二三教学模式,由于种种原因,关于这一教学改革的推进,我们级部比八年级还有一定差距。
5、举行了一次数学、英语的阶段检测和期中考试,均进行了上至级部下至备课组的总结与反馈,进行了两次全面的业务检查,对个别学科、个别教师存在的备课不充分、不认真,作业批改不及时、不细致、纠错落实不到位等问题分别进行了集体或个别反馈。
6、6月16日,组织了每学期一次的学生评教活动,针对每位教师存在的问题下周汇总后将以书面形式逐一反馈给每一位老师。
7、各班的文化建设已具雏形。或简约或丰富,都凝聚了班主任的良苦用心,基本上体现了各自班级的特点。
由于老师们的勤勉敬业,特别是班主任、辅导员的恪尽职守,尽管校庆前后活动频繁,但我们正常的教学秩序依然是有条不紊,教育教学的中心依然没有偏离,而大大小小的活动不仅增长了学生的才干,体现了我校活动育人的宗旨,也很好地锻炼了师生们顾全大局的集体荣誉感和责任心。
1、开学初,我们改组了学生会,分期分批指导培训检查组成员,让他们进一步明确职责,最大限度的发挥应有的作用。校庆以后,鉴于学生会部分成员检查松懈的现象,冯振环主任、邱振强老师特别给他们召开了会议,就目前情况看,学生会工作良好。
2、在实际操作中进一步完善了学生综合素质评价的内容、方法和操作步骤,突出过程性评价,特别是结合一二三教学模式,将课堂评价机制实事求是地融入到了综合素质评价中。现在,平时的遵纪违纪情况、每节课及每次作业的加分减分运作均已引起了学生们的高度关注,也有效地调动了学生遵纪守法、好学上进的积极性。
3、3月13日的数学、英语阶段测试后,不少班主任分门别类地召开了部分学生座谈会和家长会,期中考试后,在正常上课之余,我们马不停蹄地阅卷、统分、分析,三天后各班就召开了第三次全体家长会。按级部要求,家长会的时间掌握在一小时左右,但几乎所有班级的家长会也没有低于两个小时,有的班级直至下午六点半家长还没有散尽。我们的班主任、辅导员及部分科任教师在家长会前前后后尽心尽职、不厌其烦的表现让我感动,让家长感动。紧接着的周一,不少班主任又谦虚诚恳地引进外援,积极召开了学生学习经验交流会。
4、在冯主任的强调下,本学期计划中的主题班会因学校活动经常受挫,但还是较好地坚持了下来,特别是安全教育、感恩教育和青春期教育成效显著。其间,杨祥贞老师为部分班级专门开设了青春期教育专题讲座,她为此专门撰写的《写给青春期女孩的一封信》,很有教育意义,下学期我们将召开专门的讲座。
5、在冯主任的建议下,我们组织了三次个人卫生检查,检查重点是发型、指甲、着装,查处不合要求者立即通报,限时整改,接着进行复查,对个别不听劝告者联系家长,单独处理。现在看来,情况良好,除个别女生刘海过长外,其他情况均达到了我们理想的要求。
6、加强食宿管理,发现问题及时处理。鉴于级部实际工作的刻不容缓,本学期我们印发过两次紧急通告,以提醒老师们特别是班主任对照问题尽快处理,逐一落实,通告的主要内容是安全、纪律、食宿、两操、学生管理及值班出现的亟需解决的问题。对于午休、晚休、早餐集合、课间操出勤情况及教学楼粉刷后的清理、文化墙的保护等不断地进行抽查通报。下学期通报结果将记入班级考核。
7、安全工作常抓不懈。3月4日我们进行了一次宿舍安全突击检查,检查的重点是mp3、mp4、手机、不良书刊、管制刀具等,结果比我们预想的要好。同时,我们还经常不断地提醒班主任加强学生的道路安全、饮食安全、消防安全、体育活动安全等方面的教育,增强学生的安全意识。并要求班主任加强课间巡查,制止学生课间打闹,关注学生课余活动,严格请假制度等。
附:本学期我们参加或组织的主要活动有
1、在于保善、杨祥贞老师的指导协调下,开辟了生物实验基地。
2、在校团委的指导下,上学期组建了国旗班,本学期又成立了军乐队、舞蹈队、健美操队、武术操队。
3、购买了夏季校服。
4、接待了曲师大英语、生物、语文的实习生实习。
5、3月18日举办了七八年级全体学生参加的诗会暨演讲比赛。
6、4月16、17日参加了曲阜市运动会开幕式的武术彩排和演出,师生徒步往返,尤其是16号下午,全体教师到校已经是晚上7:30了,等安排完所有学生才回家吃饭,孔琰老师连饭也没吃就上了晚自习。这些老师是:孔健、王凡明、孔琰、王义发、李雪梅、邱振强、高效清、颜保华、任志刚。
7、4月26日所有走读班师生去孔子会展中心参观了书博会。
8、5月6日上午参加校庆活动,下午观看了英语才艺汇演。
9、6月2日,所有寄宿班师生在曲师大活动中心观看了曲阜市消防大队组织的新消防法宣传文艺演出。其间,无一人去厕所,无一人随意走动,无一人大声喧哗。同学们良好的表现得到了与会领导的高度评价。
10、7月5日由市教育局举办的“祖国颂歌”诵读活动在孔庆明、颜保华等老师的指导下正有条不紊的筹备着。
11、暑期读书征文活动和社会实践活动方案昨天已下发。
20位班主任、辅导员是我们教育教学的中坚力量,他们的辛勤付出,托起了我们级部90%的天。
1、课前,尤其是第二节晚自习前吵闹声较大,值班教师到位较慢,不能及时督促学生快速进入教室学习。值班教师有时在一个班待的时间过长,进班督导巡查的次数和力度还需提高和加强。
2、餐厅浪费还没有彻底地杜绝。
3、课间操在现有的标准上还需提高一个档次。
4、学生两极分化已经出现,如何转化后进生是一个刻不容缓的问题。早恋问题还有待于疏导。
5、部分老师对待工作有敷衍塞责、得过且过的现象。缺乏主动性、责任感和大局意识。
6、走读生的学习和管理将是我们下步工作的重大难题。
7、集体备课还欠细欠实,一二三模式还没成型。
七年级上学期班级工作总结
下期七年级班主任工作总结
七年级上册语文教学工作总结
七年级思想品德教学工作总结
七年级思想品德备课组工作总结
七年级思想品德教学工作总结
第一学期七年级班主任工作总结
七年级第二学期班主任工作总结
七年级组工作总结发言稿篇三
本学期在学校的安排下,本人担任七年级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。
教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?”翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
由于没有的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。!
七年级组工作总结发言稿篇四
学校是一个大家庭,年级段是一个小家庭,我们七年级组共有八个班级,三个小班五个大班。教师中青年教师占了大部分。青年教师们积极参与到新课程的教学活动中,根据教材的特点,都能群策群力,献计献策,团结协作,因材施教。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七年级组的八位年轻班主任,在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大,家校联系做到经常化,为了提高学校的教育、教学质量,激发学生学习的潜能,做了大量的工作。一学年来,七年级段,能按校长室、教导处的布置,各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了两次月考,一次全面技能测试,一次体育测试。七年级段的教学工作得到了各任课教师的密切配合,大家拧成一股绳,劲往一处使,教师们争分夺秒向课堂要质量,提高了教学效率。
如何整体优化七年级段班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?是七年级班主任和任课教师遇害的一大课题。七年级段在培养学生的学习习惯时,注意符合学生学习活动的基本规律,注意适合学生身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。
1.一般学习习惯的培养。
学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。七年级段根据住校学生和走读学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。
2.各学科学习习惯的培养。
各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,这需要班主任和任课教师协同抓。七年级段把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生的能力得到了发展。
转化后进生是学校义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,尤其是五个大班中一定量的后进生如何对待他们呢?七年级段根据后进生的特点和形成原因,做好后进生转化工作。在后进生身上表现出来的不良行为,大多数不是道德观念上的,有的是出于好奇,有的是出于一时糊涂做出的不正当举动,有的是由于自控能力差造成的。分析后进生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任,因此,七年级段要加强对后进生的教育:
1.关心热爱后进生。
2.了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。
3.对后进生要因势利导,坚持一分为二。
4.对后进生做到严中有爱,爱中有严。
在本学期班主任们有针对性地对部分学生进行了家访,家访都取的一定的效果,促进了学校与家长之间的沟通。家长与班主任和任课教师的联系比上学期明显增多,学生的学习习惯,行为习惯有显著好转,学生的管理由于家长们的支持得到进一步的加强。
1、学生方面,违纪现象偶有发生,说明七年级段在管理上还留有空白环节。同时对后进生的转化缺少创新和有效的方法,特别是对五个大班中的双差生。
2、三个小班的竞赛辅导还未正常开展(三个小班共102人,并非全部学生都适合理科竞赛,班主任和任课教师对竞赛辅导的开展在思想上有顾虑,积极性不高。),如何精选学生进行针对性的竞赛辅导,以何种形式进行辅导。
七年级组工作总结发言稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好。
感到万分荣幸。
时光如梭,春种秋获,不知不觉我们已经共同度过了两个多月的时间,在这段时间内大家争分夺秒,努力拼搏,终于在段考拉上帷幕的时刻大家都较好地交了一份满意的答卷,划上了一个圆满的句号。我也在这次考试中取得了比较理想的成绩,各科平均分都迈入优秀者的行列,取得了班级第三名的佳绩,这是我升入七年级以来考得最好的一次,这些成绩的取得与校方的正确领导和老师们的耐心教育是分不开的。
首先值得肯定的'是我校领导们的英明决策,在竞争激烈的今天,他们高瞻远瞩,怀着雄韬伟略,敢作敢当,在我校掀起了课改的高潮,校方不惜重金为六七年级各教学班配置了电子白板,为教学提供了方便。学生们的视野拓展了,学习兴趣高涨了,主动性提高了,课堂上,打破了传统教学的模式,由老师为主体的教改为以学生为主体的学;特别是展示环节,让胆小的同学敢说话了,程度差的同学找到自尊了,大家的思想转变了,课堂气氛活跃了,学习成绩也提高了。我们沐浴在课改的春风里,愉悦在课堂讨论的欢乐氛围中,尽情享受着课改带来的美好——它既有趣又有益。
其次说说为我们辛勤耕耘的老师们,他们起早贪黑,时时刻刻围绕着我们转,晨起看到的是他们与月亮同行的脚步,傍晚看到的是他们深入宿舍,清点人数,排查隐患的劳碌身影,一日三餐他们陪大家就餐,维持秩序,平日里当某个学生生病的时候是他们嘘寒问暖,带领同学外出就医,另外为了提高同学们的学习成绩,他们制定了“三清”方案,考后“纠错”方案,“一帮一”方案等。这些都有效地提高了我们的成绩,至今使我无法忘记的是数学老师的严厉,英语老师的耐心,语文老师的教导。假如说我们是花儿,他们就是园丁,施肥浇水是爱,修枝剪叉也是爱,如果没有课改,没有老师们的谆谆教导,我们也不会有今天的成绩。在这里我代表七年级全体同学真诚地对支持课改的领导们,辛勤辅导我们的老师们,互帮互助的同学们说声“谢谢你们。”
往事如昨,无论过去多么辉煌毕竟成为过往,成为历史,我们现在做的是胜不骄败不馁,静下心来查漏补缺,扬长避短,活在当下。怀着“天生我材必有用”的自信,带着“会当凌绝顶,一览众山小”的决心,本着“没有最好,只有更好”的信念奋勇前进!我自信我能行,我努力我进步,我拼搏我成功!
在这人生中的春天里,此时不搏待何时?让我们携起手来,向下一个目标冲刺吧!
七年级组工作总结发言稿篇六
通过一学期的班主任工作,针对本学期的班主任工作计划,就本学期的班主任工作总结如下:
1、让班委明确了职责。打造出了一支工作能力强、热爱集体的班委,并让班委明确自己的具体分工、职责,但还存在在管理过程中胆子小、发挥不出班委管理作用的班委,下学期有待改进。
2、思想教育。由于七年级学生对各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处。在学期初段,结合学校的`安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。
4、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。抓好班级的室内卫生及清洁区卫生。
5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好校园施工期间的安全防范,交通安全教育,不带火种,不和陌生人交谈,不与社会上的人来往,在学校里不追逐打闹,上下台阶拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。
6、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。
下学期工作努力的方向:
1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风。
3、做好学生思想工作,稳定学生情绪。
4、继续加强培养学生的学习习惯和行为习惯。
七年级组工作总结发言稿篇七
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的'控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!
我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。年轻的一代,有愁畅,懂得学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!
俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。
我的演讲完毕,谢谢大家!
七年级组工作总结发言稿篇八
我当七年级(1)班班主任已一学年了,在工作期间力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。以下是工作的几点体会:
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的环境,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的李巧乔芬同学,她总是无怨无悔地把班级卫生管理得很好,因为我从不批评她,即使偶尔她做得不够全面。
学生安全工作是学校工作中的重中之重。班主任担当者学生安全的主要责任。保护学生身心安全,促使学生健康有序的发展,是班主任管理班级过程中主要目标。近日来暴力的袭击校园事件再一次向我们敲响了警钟:学生安全教育工作势在必行。我主要做了以下几点工作:
1)、做好宣传工作,从思想上认识到安全工作的重要性。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,我经常教育学生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,充分利用班会、日常教育、课堂教学等各种阵地,在学生中进一步增强安全工作教育的法制观念,确保了学生平安。
2)、落实安全行动,从行为上体现生命安全教育的重要性。
在我们班的安全教育工作中,我非常注重学生的安全行为养成。例如:每周一次有关安全主题的班会。我和学生们一起共同制定了《班级安全条例》,加强学生的自我管理,督促学生在校内的文明活动、文明休息,严禁学生在校内追逐打闹、攀爬楼梯,相互拥挤。另外,我坚持做好每天的晨检工作,严查教室内的安全隐患,做到预防为主,记好每天的安全工作日志。
3)、开展安全活动,提高自我保护意识。
结合学校布置的安全工作任务和我班实际,我们积极开展丰富多彩的安全教育活动,切实提高了学生的安全意识。例如通过黑板报的宣传、听派出所法制人员的法制讲座等,使学生增长了不少安全与法制知识,学会了不少安全防范技能。
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。
如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的`老师面对过去,她将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我会努力做到更好的。
七年级组工作总结发言稿篇九
可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:
你们好!
今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!
上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。
本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!
以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。
1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:
第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。
第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。
第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的`学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。
特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!
4、班级管理方面:
第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。
第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。
第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。
第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。
第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。
在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在xx学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!
七年级组工作总结发言稿篇十
各位七年级团队的同仁:
今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!
上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。
一、学生情况分析:
本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的.孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!
二、工作目标:
以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。
三、设想与建议:
1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:
第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。
第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。
第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。
特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!
4、班级管理方面:
第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。
第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。
第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。
第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。
第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。
在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在xx学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!
七年级组工作总结发言稿篇十一
各位家长和老师:
你们好!
我很荣幸能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此我要代表全体学生向你们说说我们的心声,望子成龙,望女成凤,这是每对父母对孩子的最大期望,对大多数父母来说,孩子的好成绩是对我们辛苦付出最大的肯定,因此许多父母只看到了分数名次,却忽略了孩子内心的感受。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上,也许有些同学的成绩并不理想,并没有达到你们为我们定制的目标,可能他表面看起来并不是很在意,但我确信他的心中一定比任何人都难过,此时他最需要的是一句鼓励,一句安慰,而不是责骂。也许你的一句鼓励,一句安慰,都是使我们打起信心最好的良药,如果连自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的话,再坚强的人也会动摇。
学习不只是孩子的事情,父母也有责任,父母应该多与孩子交流,多听听孩子在学习上遇到的困难,给孩子学习的信心和动力,看到孩子的进步,适当表扬!在孩子学习退步时,和他们一起找出其中的原因,从失败中获得成功的经验。
开学的三个月来,这个班级给我的第一印象就是非常团结的。同学们互帮互助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家总能团结一致,共同努力,虽然我们之间有时也会有些小矛盾,但我们都能化解这矛盾,使关系更加亲近,更加密切,老师们也十分认真负责,不轻易放弃任何一个学生,总是给予我们鼓励和耐心。
最后,我来说说学习的方法与技巧,首先,我认为学习要讲究效率,这也是老师对我们说过最多的一句话。俗话说,专心致志的听一节课胜过埋头苦干两小时,我们要珍惜课堂的每一分钟,这会是我们进步最好的方法,其次,我认为学习要设定一个目标,做一个计划,没有目标就会在学习中迷茫,没有计划学习就会怠慢,最后就是要在时间足够的情况下,根据自身情况拓展达到更上一层楼的效果。
期中考试刚结束,我们也不能放松,我们将会迎来一个更加紧张的测试,相信自己坚持下去,我们一定能取得更好的成绩,不辜负老师的'辛苦教导与家长们的期望。
我的发言结束,谢谢大家。
七年级组工作总结发言稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同鞋们:
大家好!
郜别了六年的小学生活,我们共同迈进xx学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这儿发言,心理更是无比激动。
同鞋们,新的学期开启新的稀望,新的空白承载新的夢想。为了让我们的夢想能成为现实,我们要任真伶听老师的教诲,不断努厉学习与探嗦。这儿有学识渊博,任真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到如此的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!
俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥坚苦奋斗的精神,遇见难题绝不放过,碰到困难绝不低头,并开袥知识面,不做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。
当然,我们更要严格尊守学校的平常行为规范,自愿地约束自己的行为,使一平常规中的各项要求逐渐变为自发的行动;同时也要尊守社会秩序,陪养高尚的社会公德,向全社会展示xx学生的风采。
同鞋们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"我们仅有付出了,才会有收获。相信在老师的关心下,在老师的.辛勤教育下,再经过我们不懈的努厉。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满义的答卷。
新的学期已经到来,让我们全面新生带着美好的稀望,以最饱满的精神去迎接新的挑站xx用勤奋去攀蹬智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx为荣。明天,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。
七年级组工作总结发言稿篇十三
各位家长:
大家好!
最初,请允许我代表全部老师和我们班的全面同鞋向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。感谢大家在百忙之中能抽出寶贵的时间来参加此次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们培育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加会议,也正是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
从您的孩子跨入我们学校的大门那一时起,正是我们湘识和偕手合作、"联合培育"的开始。因为培育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
在这儿,我可以负责任的告诉家长,我们班的每一位老师都精明强干、任真负责,都具有一定的人铬魅力,都可以把您的孩子教好。今天邀请大家来,主要目的正是向各位家长汇报班级的一般情况,借此机会,我们探究一下培育对策,妍究我们所要面对的任务,制定好措施,捅过我们双方的同心协力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泺的成长而同心协力。
孩子是我们国家的未来,孩子更是我们晚年幸福生活的稀望正确合理的家庭培育是人一世的幸福,错误和不良的家庭培育正是我们自己的晚年的痛苦和莘酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一世最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点,尽自己的努厉和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子陪养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长拷虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的知识并不太多,只要任真去听,任真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也正是我想要谈的孩子心里状况问题。一位培育家说过,一个智力正嫦的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺伐主动性,也缺伐目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺伐信心,以为自己已经没什么稀望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起诀定性的作用。
有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努厉,照样能上要点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于如此或那样的源因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的少许良好的习惯也还没有变成。在校的表现如:早晨到校后不能立即爪紧时间早读,上课不任真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能安时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。
对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全体发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成"什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事"的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也稀望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检察要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
初中时期的孩子,培育学和心里学把这一阶段称为"少年期",这段时间上,心里和生里变化比较讯速,身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和威险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的性增强了,总想摆脱对教师和家长的信濑,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状况,和同龄人诉说又冒着被曝光的.威险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这一时期的另一显暑特点是生里发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涉和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘蜜了。心里上的表现是容易亢奋和冲动,神经敏感,在这一时期,我们要高度重视,绝不能因为不良的而对孩子产生不良影响,我们的孩子虽未达到辨析是非的能力,但很自强,而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强培育和引导。
再来探究一下家庭培育的少许问题。学校的培育形式是群体性的培育形式,它的德、智、体等培育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责四五十人的教化任务,所以学校不也许象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从培育的时间和精力上来讲,还是从培育的对象情感上来说,家庭培育都沾有尤势,有着特舒的地位和作用。
1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪,面临成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放泣,我们该做的是跟他一起努厉,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需捅过努厉可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。
2、针对孩子的情况,及时和老师连系,及时沟通。
由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的连系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在培育孩子的问题上,最初要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心莰上,做到真正有用果。家长朋友们多和老师们取得连系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两端瞒,自己落得一个逍遥自在,最终不问可知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一般,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解绝不了什么根心性的问题,事实上想捅过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特舒情况仍然需要家长捅过电话或到学校等不同形式与老师连系,使得老师与家长的培育取得一至,变成一股合力。
3、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:
(1)休憩时间不经家长陪同不要外出,周末的串门,过生日,喝洒,打麻将啊等。
(2)周一早上到校时间:7:40,如果是病假的话就由家长打电话。周五下午放学时间:4:35,要督促孩子安时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学安时回家,不能在外逗留、完耍。
(3)星期天也要安时作息,做到劳逸结合,建义每天学习均3xx5小时,(对一周所学知识归钠、巩固复习和题高)。
(4)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
(5)注重陪养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既陪养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在培育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地陪养孩子的责任感。
(6)手机问题,稀望家长不要支持买手机,弊大于利,少许都是用来上网,聊天,谈恋爱,甚至晚上不睡觉上网聊天,看小说,在这个事情上我们不能由学生任性,在学校实在要打电话可以用老师的手机。
各位家长,我们的目标是一至的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生xx您的孩子,陪养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、艿至全盘人生的发展打下扎实的基础。
七年级组工作总结发言稿篇十四
尊敬的各位灵导、老师,亲爱的同鞋们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸能购站在这儿,代表初一新生表达我们的心声。冲凉着九月金色的阳光,我们迎来了詹新的初中生活。新的学期,新的开始,带来新的机会与挑站,也孕育着新的稀望与憧憬。今天是新学期开始的日子,也必将是我们从青涩走向成熟的起点。为此,我代表初一新生在全校师生面前立下我们远大的志向。
最初,我们立志要做文明守纪的中学生。
所以,我们在行为习惯上,会严格尊守《中小学生守则和。做一个合格中学生是我们的底线,做一个优秀中学生是我们孜孜以求的最高目标。
其次,我们立志要做勤奋学习的中学生。
学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要我们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,我们要在早上来到学校爪紧早读;在每一堂课上,我们要任真听讲,善于思考,积极发言;回到家里,我们要一丝不苛完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,绝不拖到明日。数学课上,我们要善于攻破一道道难题;语文课上,我们要敢于发表我们独特的见解;英语课上,我们要勇于大声地朗读、会话。因为,我们仅有如此地学习,才能走向明日的成功;也仅有如此的校园,才是充满活力的校园。结果,我们立志要做一专多能的现代中学生。
单单学好书苯上的知识是远远不能満足现代社会的需要的,所以,我们要在课余时间积极参加学校的各项课外活动和加入学校的各个社团,积极地陪养自己的特长和各项技能。
现在,新学期就要开始了。我们一定会把好的品质、好做风带到学习和生活中来,发扬不怕苦、不怕累的精神,逐步实现我们初中阶段的奋斗目标。母校的历史上一定会留下我们20xx级新生不断前行的光辉足迹,请全部老师、同鞋拭目以待!
我的发言完毕,谢谢大家!
七年级组工作总结发言稿篇十五
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家夜晚好!
我是708班的班主任何晓艳。作为教师代表在此发言,我倍感荣幸,同时心理也有些许忑忐。不瞒各位,我只比七年级同鞋提早几天来到望道中学,对这所学校的了解只怕远不及各位家长来得多。然而捅过这近两个月的工作与生活,望道中学的点点滴滴都驻进我的内心。
最初,我最想向全面七年级同鞋说声谢谢。因为在这儿,我每天都可以接收到无数次来自于你们的问候,一声声"老师好"清脆悦耳,动听无比。在问候的同时很多同鞋还会向我行一个标准的队礼,真的让我感动,也很欣慰。在此,也谢谢各位家长陪养出这样淳朴、可爱、热情、有礼的孩子。
其次,我为我们学校一系列规章制度惊叹。虽然望道中学才建校四年,但不可否认已变成了一套非常细至而又健全的管理制度。其中24字的班级建设目标尤其令我印象琛刻:平平安安、干干净净、整整齐齐、安安静静、规规矩矩、认任真真,简洁明了,全体、可行。我们全部七年级的班主任也正朝着这个目标在不断努厉。
再者,我要为我身边这一群兢兢业业、无私奉献的同事大力点个赞。虽然相处时间片晌,对他们了解也不多,但是上到金校长、徐副校长、年级部柯主任,下到班主任还有各任课教师,从早晨的六点到夜晚九点,从周日下午到周五下午,操场上、教室里、餐厅内、寝室中,我都可以看到我们老师匆忙的身影。
为了让您的孩子尽早适应初中生活,陪养各种良好的学习行为习惯,全部老师早出晚归,无怨无悔。美国哈佛大学前校长科南特曾说:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于一代一代教师的质量。望道中学有这么一批爱岗敬业、无私奉献的'老师,相信一定会蒸蒸日上,越来越好!
虽然每个老师教学方法不同,行为处事风阁也有差别,但对您孩子的心意是同样的,稀望他们一步一步走向成功的期盼是同样的只怕有些同鞋一时无法理解老师的某些做法,但我相信各位家长一定会理解。你们的信认和支持是我们全面七年级教师不断努厉、永远负责的源泉和动力。如果说,对各位家长有点什么稀望的话,那正是理解我们,信认我们,支持我们!
谢谢大家!
七年级组工作总结发言稿篇十六
七年级年级组长发言稿各位家长同志:你们好!各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是: 1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
除了必要的文具,还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
二、心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。
三、态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。
因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。
2、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。
3、培养孩子认真细心的习惯
如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯
些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
5、培养自主自立的习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。
6、培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
7、遵守规范的习惯
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
四、品德教育准备 1、严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子 3、协调关系
需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学转载请保留出处。
谢谢。
附送:
七年级开学典礼致辞
七年级开学典礼致辞
七年级开学典礼致辞各位领导、老师,同学们:
大家新年好!才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌.在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的随州市外国语校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校七年级老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝六年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和-谐温馨的校园又充满了欢声笑语。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西: 才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。
最后深深地祝xx外国语学校的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!
七年级组工作总结发言稿篇十七
本学期我担任了20xx级3班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,迈好中学第一步就显得尤其关键。
我班现有学生47人,其中男生25人,女生22人。通过一周的观察发现,学生们大多有学好的意愿,却由于学习基础差,在前两周的学习中已经显现出吃力。除此之外,在团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。总的来说,目前我班存在的主要问题有:
1、生活习惯和自理能力差。如自己的个人形象差,穿烂衣服,身上脏、不常洗澡等。个别学生还有无意识间,不分场合咀嚼自己的手指等坏习惯。
2、学习习惯差。这主要体现在上课前准备工作、上课纪律、做作业的习惯、看书的习惯差等,给人的感觉就是我们教了一群小学一年级的学生。
3、无目标的学习,主要是家长没有提出相应的学习要求甚至没要求,只希望孩子来学校即可,部分家长已经管不住自己的孩子。这类学生在班上将成为各位老师重点关注的对象。
1、观察学生一周生活和学习情况,第二周与学生共同制定班规并开始实施。
2、抓特长生、兴趣爱好生,组建班级宣传队等,便于以后开展学校和班级活动。
3、认真贯彻落实学校安排的各项工作任务,抓好班级常规管理。
4、多方了解情况,采取自荐和推荐的方式选出班干部,并召开第一次班干部会议和科代表会议,对他们进行考察的同时,分工培养,发挥班级管理的作用。
5、抓好班级文化建设:布置教室和良好的学习环境、文化氛围,树立良好的班级舆论。
6、利用课堂和课外活动,宣传集体主义于自我的益处和选择创造凝聚力产生的活动,引领班级发展。
7、对学生进行思想教育,包括卫生、安全、行为、纪律和学习方面,最重要的是起码的做人的品德教育,抓住契机,鼓励上进学生,用“严”和“爱”相结合的方式,强调坚持不懈的重要性,利用一切可能的时间并创造这样的时间对学生进行不可缺少的训练,只有这样才能让学生做到身体力行,知行统一。
8、加强与家长的交流沟通,通过多种形式及时了解学生及家庭情况,与家长共同探讨教育孩子的方法,及时交流学生在校、在家的表现情况。
9、向各位老班主任学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提升自己,增长经验。
总之,我希望带领学生迈好中学第一步,也迈好自己班主任工作的第一步,更希望自己能在面对问题时控制好自己处理问题的情绪,做一个理智型、反思型班主任。