为了提高工作效率，我们需要对过去一段时间的工作进行总结。写总结时，我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。

教师个人检视剖析材料篇一

根据公司《关于召开党员领导干部民主生活会、党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找自身存在的问题，结合工作实际，深刻剖析，现将自己近一年来的思想工作状况向各位领导汇报，不当之处还请各位领导批评指正：

1、政治理论知识学习不够。

具体表现为：对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。

分析原因：除了在党组织生活会上进行了理论学习外，平时自己未主动开展理论学习。而且学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其精髓。

2、工作上创新不够。

具体表现为：在工作缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情。

分析原因：说明自己在主观意识上缺乏创新精神，在业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。

3、工作上缺乏主动性

具体表现为：在工作上，积极主动性不够强，胆子不够大，唯恐事情做得不到位。

分析原因：思想解放不够，心里有包袱，过于关注和看重事情本身。

1、在业余时间可以通过各方面加强理论知识的学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要与公司的发展和自身的工作相结合。除了要加强理论知识的学习，还要对国家的发展情况、国家的政策等方面做一些了解和认识，尤其现在推出学习强国app，让我们更方便和更快捷的了解国家的方针政策，要坚持长期关注和学习才能让自己有所提高。

2、要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警醒自己，在充分认识到自己的缺点基础上，要多找自己的原因，克服松懈心里，树立创新意识，树立生活和工作的目标，保持旺盛的精力，把更多的精力投入到工作和学习中去。

3、转变工作作风，积极主动开展工作，脚踏实地的做好本职工作。同时还要解放思想，放下包袱，站稳立足点，站牢基本点，要大胆、细致的展开工作。

教师个人检视剖析材料篇二

（一）组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

（二）严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

（三）联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

（四）转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

教师个人检视剖析材料篇三

12月17日，按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求，党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作，机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报，全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后，每一位党员都聚焦主题，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面，检视问题、深刻剖析，并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际，准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评，一是支部工作十分规范，“三会一课”制度落实到位，开展的活动特色突出，成效显著；二是党员检视问题深刻到位，自我批评态度严肃，相互批评中肯坦诚，达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序，会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况，综合党员日常表现等，实事求是地对每名党员提出了评定意见，评出优秀党员3名。

教师个人检视剖析材料篇四

我仔细比较了我的目标。在谈话、梳理问题、征求意见的基础上，结合我的思想和实际工作，我仔细调查了问题，分析了原因，制定了改进措施，明确了未来的努力方向。个人检查分析报告如下：

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习也加强了对习近平新时期中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作繁忙，事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。习近平对不要忘记你的首创精神，牢记你的使命和习近平关于不要忘记你的首创精神，牢记你的使命的重要讨论的选择并不积极和全面。

2.业余时间，自学不够，学习水平不高。

回顾过去的道路，虽然各方面或多或少都有所改善，但总的来说，进步并不太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面仍然非常缺乏，与其他教师相比仍存在较大的差距。归根结底，它缺乏学习的意识和主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和重建，长期不坚持学习，总是为自己找借口，导致工作停滞不前。日常工作越来越多，积极创新越来越少；对管理工作的零碎思考越来越多，整体规划越来越少。在课堂管理中，有时不能在事情发生前及时教育学生，以防止事情发生，而是跟随学生处理事情。经常把自己放在被动的位置上，有时匆忙，用一半的努力得到两倍的结果。

3.作为一名党员教师，没有发挥党员的先锋模范作用，没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.放松学习和对自己的要求，放松对保持党员先进性的追求。

2.思想上有等、懒、靠的情绪；工作态度不够积极

有时有懈怠的情绪

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1.加强学习，提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。对自己的工作多用心、用脑，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己，在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员，积极发挥党员的带头作用。

教师个人检视剖析材料篇五

又一个新的学年即将来临，回顾过去，酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦，更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际，也为了今后的工作能够顺利进行，静下心来，对照自我的本职工作，从思想上工作中进行剖析，并虚心理解大家的批评。

对照剖析，深感自我距离优秀甚远，自身缺点很多，工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式，轻实效

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完，但深入主动学习不够。认为自我是一名教师，懂不懂政治无关紧要，那些是搞行政人员的事，与自我无关。业务学习也不是关键，只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上，教学效果出不来。作为分管教学的中层领导，由于自我不重视理论、业务的实效性，导致部分教师紧随其后，将学习置之度外，出现了“轰轰烈烈搞教学，松松垮垮抓学习”，说是“金玉其外，败絮其中”有点过分，但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的“不进是退，慢进也是退”。完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验，轻创新

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。仅有不断学习，不断创新，才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美，轻整体和谐

诚然，实际教学工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我，于是乎，工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压，过多地“剥夺”学生的课余时间，不分对象地布置作业，学生出现顾此失彼的现象，导致单科成绩还能够，总分上不去的被动局面，缺乏于同事之间的沟通，生怕别人超过自我，将自我淹没。结果是天不下雨了，大河干了，小溪不见了，鱼儿困住了。校兴我荣，校衰我耻，这是不争的事实。我的浅薄见识，我的个人英雄主义，我的“个人完美”是造成学科发展不和谐，同事之间不和谐，学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春，万紫千红春满园”。

4、重言教，轻身教

了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多，为人楷模甚少”“不去指点迷津，而是逼其就犯”虽然小有成绩，但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解，一片苦心，换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子，以致于嘴皮磨破了，师生关系弄僵了，那些孩子成绩上不去了。

5、重优生，轻差生

中考是学校工作的一个重要窗口，为了把握好这个重要的环节，自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前，提问问题优生先，批改作业优生细，考试环境优生好。总之，一切以优生为先，从初一到初三，课程资料增多了，课本难度增大了，优生人数减少了，构成了一座典型的优生金字塔，用大部分差生的“牺牲”为代价，换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对，实际上这是学生的悲哀，是教师的悲哀，也是整个教育的悲哀。

“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型，还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒，理解大家的监督，以便于采取恰当的措施服务于学生，服务于学校，服务于社会。

三整改措施

经过师德学习，深知自我不足，年事不高，理念陈旧，落伍于教育改革大潮。静下心来，整理思路，定于从以下几个方面进行突破。

进学生生活，帮忙学生，成为学生的知心朋友。以前是演员，此刻是导演。导必畅，演必真，思必精，路必通。概念要更新，形式要更新，师生关系要更新。脱胎换骨，以全新的面貌站在教育改革前沿，立于改革不败之地。

其次，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以，我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法，将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活，关注学生的学习，关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生，使其充分发挥自身潜能，到达全面发展。

第三，树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务，搭好台，教师搭台，学生唱戏，为学生服好务，也就是服务于家长，服务于社会，。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的，按时按量拿取人民的工资，不服务于人民，于心何忍。“燕过留声，人过留名”，“人的名，树的影”，千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的，而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心，用最优质的服务来工作，才能成为一个有益于人民的人。

教师个人检视剖析材料篇六

1.理论武装方面

没有做到学懂弄通做实，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不全面、不系统不深入。参加学习时以完成上级党委和总支、支部下达的任务为主，主动性不强。

2.思想政治方面

理想信念坚定，政治定力较强，坚决落实“两个维护”，但对中央的决策部署理解不深.

3.意识形态方面

对意识形态的工作认识不到位，简单认为意识形态工作就是宣传工作，对各媒体和互联网时代意识形态的复杂性认识不足，对舆情关注和重视不够。

4.扫黑除恶方面

坚决拥护扫黑除恶，但对身边的“黑、恶、乱”情况不能及时发现和辨别，认为与己无关。

5.其他方面

对安全、环保、扶贫的工作的认识还不到位，没有从根本上落实“两个责任”，只停留在合法性上。

1.理论学习的自觉性不够，只做规定动作，没有主动学，不能联系实际学，没有学思用贯通，知言行统一。

2.工作脱离实际，回避矛盾，责任心不强，创新意识不强，得过且过，消极应对，严重缺乏责任感和使命感。

3.为群众服务，为员工服务的意识不深，对员工的实际困难和疾苦了解不够，紧迫感不够。

(一)思想上：思想改造不够彻底，导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常，对世界观、人生观、价值观改造不彻底，在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”产节化，淡化了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了艰苦奋斗的优良传统，导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

(二)政治上：政治站位还不够高，对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对生态文明建设工作重要论述以及党中央大政方针的理解，不深不透、没有做到融会贯通，调研不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。

(三)作风上：使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识，有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责，有时看得不重、想得不远，实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观，不能适应时代奋发有为，不能着眼使命精业强能，不能心系群众求真务实。

(四)能力上：理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距，在适应企业发展的领导能力方面还不够全面，还有差距。

(五)廉政上：党风廉政建设抓早抓小不够，对重要岗位、重要环节的监督力度还需加强，警示教育还应加强。

教师个人检视剖析材料篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。

我在空余时间里认真学习习总书记重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题如下：

（一）课余业务学习方面

1、作为一名党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。

2、工作时间、内容和工作效果的落实方面还有待提高，有时强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。

3、有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。

3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。

（三）思想作风方面

1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

（四）纪律作风方面

1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。

二、存在问题的主要原因

1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。

3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。

4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。

整改措施

随着作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：

1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。

2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。

3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。

总之，新起点、新任务、新作风。

作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。

教师个人检视剖析材料篇八

按照x党委部署，公司领导班子在会前认真学习文件精神和相关学习内容后，在广泛征求意见、谈心、谈话的基础上，班子集体围绕会议主题，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，对照党章党规和系列讲话，对照“四讲四有”合格党员标准，对照群众意见和正反典型，紧密联系班子集体的实际，认真进行对照检查。

(一)理想信念方面

1.对理想信念的崇高性和紧迫性认识不足。学习存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。对政治理论学习的重要性认识不足。对理想信念理解认识表浅，仅仅是为了学而学，深层次的思考和实践不足。比如，连续三年来的群众路线教育、三严三实和两学一做教育活动，大家按照学习计划要求学了好多，研讨了多次，但实实在在的理论水平的提升和精神信仰的提升还是不够突出明显。普遍存在自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求，我们基层企业干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了，从而淡化政治学习的效果性和党性修养，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，理想信念淡化。

2.不注重学习思考，认知力低。不重视理论功底和理论素养的提升，对理论不熟悉，认为理想信念是在危急时刻对党员干部的考验，日常工作生活中反应不出来。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义，学习态度消极。例如，在日常的工作中，忙于日常事务，学习兴趣不高，都是按中心组的学习计划要求去学习规定内容，被动学习，主动学习的意识不强，系统学习的时间精力的投入缺乏。学习效果不足，学习形式僵化，个人素养提高不够。对落实工作有用的学一点，关系不大的就走马观花浏览的看看，没有内化于心、外化于行。再如，对当前网络、手机微信等平台上散布的诋毁英雄人物、歪曲历史、社会不良现象的无端放大等一些歪曲离间党和国家的言论、文章、段子没有引起足够的警觉和坚决的抵制，辨别是非的能力不足，在思想上失去了对理想信念、宗旨意识等问题的深刻认知力。

3.党性修养弱化，标准要求降低。班子成员平均年龄偏大，“老资格”比较多，对自身的要求有所放松。进取精神和担当意识缺乏，敬业精神不强，缺乏责任，对形势任务和规矩意识认识不强，对自身要求不严，缺乏紧迫感和表率意识。例如，在领导班子成员提级廉政考试中，多名原班子成员廉政考试不及格，造成了非常被动的工作局面。再如，在“上级点”指出“推迟确认收入x万元;债权x万元、债务x万元清理不及时”等问题没有得到有效的落实和解决，工作存在本位主义思想，考虑问题时只以自己分管领域为中心，工作中重局部利益，轻整体利益。面对艰巨繁重的工作任务，畏难厌战现象还或多或少存在，没有从根本上想办法，存在等靠、推诿找客观的现象。

4.“四讲四有”践行不严。主要表现为宗旨意识淡薄，在联系服务职工、困难党员方面有差距。为职工群众办事方法简单，化解矛盾和问题的方法不多。在征求意见过程中，反映建议班子多关心和解决职工困难的比较集中。班子经过集体反思和剖析，日常工作中听取职工的呼声还不多，了解职工群众的困难还比较少，解决职工群众生产生活中的问题还不深入。如，班子成员与职工“面对面”、“一对一”谈心交流少，听取意见少，了解职工思想动态、真实想法、实际困难和影响公司生产经营深层次问题做得不够。再比如，职工群众提出“班子成员之间个别还存在有等靠思想，工作上只求过得去、不求过得硬，工作标准还需要进一步提高”。充分反映了职工对我们班子给予的高度信任，给予了充分的期望和寄托。

5.对xx改革发展信心和决心不足。尤其是面对非运输业发展壮大的攻坚作为、奉献担责不够。比如在公司开发的新项目推进、落地、增效上不能主动作为，讲客观困难的多，积极想办法、吃苦攻坚的劲头不足。在经营发展困局中，缺乏对复杂局面的研究和判断，闯市场迎挑战担当不够。又如：在征求意见中职工提出，班子整体改革创新发展意识不高。领导班子协同作战力不强，在困难面前凝心聚力的气势不够，工作中相互积极主动补台欠缺。这说明在企业经营工作处于瓶颈状态下，个别班子成员自我加压，争创一流的意识不强，主动担当创新发展的信心不强，导致企业市场竞争后劲不足。

(二)政治纪律和政治规矩方面

1.对政治政治规矩学习理解认识不到位，存在有个人行为上的自由主义。没有充分认识到《党章》《党规》的威严。通过一年来的学习教育，任然对党规党纪掌握的不是十分的熟悉。许多内容也只是泛泛学习，在理解、掌握、执行上没有形成连贯统一和严格落实。具体表现在个人行为上就是不能完全按照党员的标准严格要求自己。例如，在执行考勤制度上，带头模范作用不好，不能做到以上率下、身先士卒、以身作则。再征求意见中，职工提出“做好班子的带头示范作用，形成较好的工作氛围。”

2.规矩意识不强，把听来的小道消息当做“新闻”传播，有的同志对公司的一些未经讨论研究的方案想法等事情提前跑风透露出去。有的同志在工作中“爱国爱党”，在生活中对一些网络中传播的一些负能量的东西随意跟帖、点赞、传播。有时采取事不关己和只要管好自己即可的态度，在一定程度上也助长了不良习气的蔓延。

3.工作上存在本位性。重局部利益，轻整体利益。缺乏大局意识，片面强调本单位本部门局部利益，对公司、上级部署的全局性工作在与分管的部门工作发生冲突时，不能合理的参与配合，以自己的局部利益为重。比如，一年来的两学一做学习任务较为繁重，人员、时间难于有效的得到保证，请假、早退现象较为突出。

4.在履行党建职责方面有监管“不严”现象。一是在自觉履行党要管党、从严治党上做得不够好，有时认为能在一起工作是一种缘分，怕影响班子团结，怕失去亲和力，对同志的缺点和错误点到为止，不一针见血地加以批评制止;二是党内生活要求不严，重形式轻质量，没有充分发挥党内组织生活作用。例如，今年的几次主题研讨，对班子的发言材料依赖上级把关多，主要领导督促检查要求的少。造成几次材料重复修改多次。

5.班子成员对党的历史学习不够，对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性不能达到清晰的理解和认识，对党的理论体系和决策部署学习、研究、领会不深。比如，在“两学一做”四次的集中研讨中，每人的研讨发言中，对理论层面的研讨少，理解认识浅。再如，在撰写个人对照检查材料中，个别领导干部对理想信念问题与自身的实际工作行为不能很好地结合对照，理论悬空、认识肤浅、对照生硬，充分反映出理论指导实践不足。

(三)作风方面

1.进取精神不足，管理缺乏科学性和严谨性。具体表现在对二级机关的管理上没有形成统一规范和有效的考评机制。比如征求意见中职工提出“管理水平不够高。管理上出现松散，造成干部队伍中存在责任感和紧迫感意识不强、执行力不够强、执行制度不够严的现象，少数干部职工对工作热情不够高，奉献精神较差，从而影响着工作效率、工作效果和机关干部形象”。又如“培养下属方面，自己做得多，教下属方式方法少”等问题。

2.亲力亲为、以上率下的作风不够。以身作则、看齐意识不够突出。身教胜于言传，领导干部的示范引领作用发挥不够。具体表现在有些领导干部亲力亲为的工作找人代劳。比如在学习中，有等、靠现象，依靠下属提供现成的学习资料内容，不能根据个人的需要积极主动去学习、思考、研讨。

3.大局意识不强，存在有本位主义思想。在各自所分管负责的工作中，需要相互补位配合协调的工作时，存在以自己的工作为主，统筹协调性欠缺。比如，具体体现在“工作任务交织冲突时，不能科学合理的安排部署，站在本位立场去安排落实工作，造成下属为难，忙于应付、工作顾此失彼的现象。”

4.坚持民主集中制需进一步加强。具体表现在认真执行“三重一大”事项决策制度方面还存在差距。如，部分班子成员有“事不关己，高高挂起”和“一团和气”的思想怕别人分管的工作说多了影响班子之间的团结，对不是自己分管的工作会前调研思考的少，会上研究讨论随大流，没有切实站在公司大局的角度思考问题。

(四)担当作为方面

1.落实各子公司二级核算、独立闯市场的决策部署落实不到位。各分子公司多点开花、齐头并进、多元化发展的工作局面没有形成。例如，在年初公司党政联席会上的研究决定各子公司单独核算、自负盈亏的决策部署一年来，个别子公司仍然没有找到好的经营项目落地生根、开花结果;传统优势项目没有进一步做大做强;收益回报的项目推进迟缓。个别子公司两年来仍然处在亏损状态。

2.规范管理仍较为粗放。管理的人为性、随意性较大。没有形成依靠制度、严格有效执行落实制度的良好氛围。例如，在“上级点”的问题中指出“在用低值易耗品管理不规范，涉及金额3.98万元”和“劳务派遣用工不规范”等问题。

3.对分管的工作存在有不求有功但求无过的思想。工作创新上能力不足。在围绕中心工作上，缺乏主动作为、开拓进取的干劲，等政策靠指挥。具体表现在按照上级指示办，例如，在征集的基层意见中指出“怕干得多出错多，不敢主动干事，害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之”的问题。

(五)组织生活方面

1.党员意识有淡化倾向。表现在交纳党费有时不能主动自觉。如，有的班子成员在党费缴纳上没能够按照党章要求，每月主动向党组织缴纳党费，而是等党组织上门收取或是由他人代交、代收。

2.落实双重组织生活制度不自觉。主要表现在个别班子成员虽然能够参加双重组织生活会，但在参加基层党支部的生活会时身份摆不正确。如，在参加党支部或党小组生活会时，大部分班子成员都是以领导人员的身份去参加，会上作总结、提不足、讲要求，而没有真正地以一名普通党员的身份去开展批评与自我批评。

3.重业务轻党建，不能积极主动的按时参加党组织活动。比如，在工作任务繁重的情况下，在参加党内活动时有迟到早退、请假的现象。

(六)落实全面从严治党责任方面

1.“一岗双责”意识不强。有的班子成员对“以经营开发为中心”存在片面理解，认为经营工作是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”，认为抓经营开发、安全生产看得见、摸得着，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果，对安全生产、经营开发等工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少、露面少。

2.存在压力层层递减的现象。从严治党、党要管党习惯于“上传下达”，满足于“照抄照搬”，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。出现了“上头热、下头冷”的现象。

3.“一岗双责”作用发挥不明显。班子成员对党风廉政责任制建设分工学习的不深入，落实的不到位，职责发挥不明显。如，工作中对分管部门、子公司只部署经营管理方面的任务，忽视了对党风廉政建设方面的要求。再如，未能够按照局党委、铁路局的要求每年为分管部门职工进行党风廉政教育。存在这些问题都是班子成员履行“一岗双责”义务方面还存在差距所造成的。

(一)理想信念有所弱化。只有坚定理想信念、增强“四种意识”的科学内涵，才会具有政治上的坚定性，才会自觉执行党的路线方针政策，才能抵制资产阶级腐朽思想的腐蚀，才会牢固树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为铁路现代化建设奋斗的理想信念。而在日常工作中，对领导班子理想信念等方面的思想政治建设重视程度不够。一方面，在繁重的事务性工作缠绕中放松了理论学习，在忙忙碌碌的经营活动中放松了思想改造。降低了学习标准，缺乏持续学习的热情和主动性，主动学习时间不多，没有突出学习的重点，更不关注知识的系统性。理论联系实际的学风不实，出现了不同程度的知识、技能的短缺，学习的效果难以保证，存在“以干代学”、“先干后学”的思想，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，对坚定共产主义理想信念，坚定建设中国特色社会主义信心上存在不同程度的思想迷惘。另一方面，存在不良的思维方式和工作习惯，对公司当前发展存在的困难习惯于看表象，不看本质，对困难的原因分析不透，其内在联系不紧密，没能做到利用自己掌握的知识去研究规律，作出判断。正是由于理想信念弱化，导致个别领导人员看齐意识不够强，不与他人相互交流，不听支配、我行我素。从而造成思想观念跟不上铁路走向市场的新要求。

(二)组织纪律有所松懈。日常工作和生活中，公司领导班子成员没有严格把自己放在党的政治纪律约束之下，总认为政治立场不出问题就行了，日常议论议论上级决策，抱怨一下上级部署没什么，对一些同志出现的苗头性、倾向性问题也不及时提醒纠正、坚决制止。长此以往，口头上的牢骚甚至附和逐步转化成了思想上的认同，表现出了消极执行上级决策的行动，有些问题合意的就执行、不合意的就想想办法打折扣，搞变通，使该执行的纪律没执行好、该落实的工作落实不到位。对一些不正之风、不良倾向甚至采取了默认，一定程度上助长了有令不行、有禁不止的问题。正是这种纪律松懈思想存在，导致一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

(三)党性修养有所放松。党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。不加强党性修养，思想就容易滑坡，作风就容易漂浮，各种问题就会随之而来。一方面，有些干部认为自己是老党员，受党教育培养多年，党性修养已经成熟，思想就有所松懈;一些干部认为自己年龄大了、为铁路也奉献了几十年了，工作上暂时“歇一歇脚、缓一缓气”没有什么大不了的，进取意识、奋斗精神有所消减，放松了党性修养和党性锻炼。由于这种思想上的松懈，导致一些干部精神颓废、得过且过，浑浑噩噩混日子。另一方面由于公司以生产经营为主，运输安全风险小，加之近年来市场竞争激烈，企业效益普遍下滑，使一些班子成员产生了麻痹的思想认识，降低了工作的紧迫感和责任感，放松了党性修养和锻炼。正是由于党性修养缺乏持久锻炼，导致了工作懈怠等问题的出现。

(四)宗旨意识有所淡化。一方面，没有深刻认识到“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，虽然公司领导班子一直强调要经常深入现场解决实际问题，但因工作急功近利，遇事考虑职工群众的困难和解决现场实际情况的能力不足，对职工群众中蕴藏的好的建议不够重视，导致没有很好地回到群众中去，群众观念日益淡化，偏离了为谁掌权、为谁服务的正确方向。另一方面，铁路走向市场的思想没有真正转变，对铁路服务工作要始终坚持“让人民群众满意”的根本标准认识不够，传统思想依然存在，缺乏换位思考。不能完全从践行苦干实干的宗旨出发，把推动中国特色社会主义事业和推动铁路发展当成了口号。正是由于宗旨意识淡化，致使领导班子服务职工群众的意识和能力出现衰减。

1.加强学习，提高班子政治理论素养。首先，在班子中树立终身学习理念，任何时候始终保持思想上政治上的清醒和坚定，鼓励领导班子处理好工学矛盾，深入持久地学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持从思想认识入手解决突出问题，结合公司实际，把学习教育引向深入。其次，对党委中心组学习进行重点加强。引导班子成员抓好自学，突出集中研讨，围绕破解公司安全生产、经营管理、新项目开发等方面的难题，有计划、有目标、有针对性地确定研讨课题，按照班子成员责任分工进行分劈，每季度带着问题开展1次专题学习讨论，确保所讨论的问题得到解决，杜绝搞形式主义。坚持每月2次集中学习，坚持不懈地强化对党中央、总公司党组和局党委、铁路局各项指示精神的学习贯彻力度，强化班子成员对合同知识、市场营销及法律法规知识的学习补强，提高政治理论素养。第三，不断强化党风廉政教育。加强领导班子成员对《党章》《准则》《条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等条文的学习教育。定期组织班子成员开展廉政谈话和参观廉政教育基地，强化廉政警示教育，切实把反腐倡廉与具体工作结合起来，使各项工作更加符合公司实际。

2.从严管理，强化班子纪律规矩意识。在今后的工作中，一是要求领导班子成员每周抽出4个小时自学党章、党史、马克思基本理论等内容，进一步坚定自身的党性意识和宗旨意识。坚决抵制一切反对党和政府的言论，维护党中央权威。二是及时将铁路局转型发展的相关政策传递到每名干部职工，鼓舞干部职工树立信心、干事创业，同时，充分发挥领导班子的集体智慧，积极为企业发展创造条件。三是加强企业内部的团结统一，把“懂团结是大智慧、能团结必有大作为”当做衡量班子建设的重要标准。领导班子成员做到勤沟通、多协调，相互信任、相互理解、相互激励、相互关心;班子成员与中层管理人员和职工群众利用每月调研和谈心的时机，加强谈心交心，深入了解实际困难，切实解决疑难问题，使全公司心往一处想、劲往一处使，达到团结统一的目的。要高质量开好每年的领导班子民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，不搞好人主义，通过生活会真正达到吃药治病的最终目的。还要切实改正部分班子成员偏袒护短的问题。在今后的工作中，领导班子成员要坚决做到一碗水端平，特别是要加强对自身分管部门的管理，在工作上要求比其他部门要更为严格，标准更高。

3.健全制度，加强班子队伍能力建设。一是引导班子成员带头践行社会主义核心价值观和中华传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，坚决抵制不良风俗和歪风邪气，带头坚决执行中央“八项规定”，在管好自身的同时，要对家人和身边的工作人员严格管理，树立良好的家风和从业道德。二是坚持民主集中制。今后工作中，强化领导班子民主集中制的落实。坚决做到该上会研究的事情，绝不少数人通气就执行。会上研究内容，提前2天通知全体班子成员，给班子成员留下充分思考的时间。会上发表意见坚决杜绝简单同意或迎合他人的意见，从而保证民主集中制的深入落实。三是健全完善领导班子“三重一大”事项决策制度。对“三重一大”范畴的事项，确保100%上会讨论形成决议，不搞一言堂。班子成员杜绝不作声、不表态现象，意见不统一时，严格按照少数服从多数的原则，不折不扣地执行集体决议，坚决反对“会上不说、会下乱说，当面不说、背后乱说”的行为。四要拟定公司机关作风考核办法，加强和班子和队伍建设。

4.敢于担当，提升班子整体功能发挥。一是在领导班子中大力倡导求真务实的工作态度，培养说实话、拿实招、办实事、求实效的工作作风。坚决整改自我加压、争创一流的意识不强，导致企业市场竞争力不足、抗风险能力较弱的问题;坚决整改习惯于凭经验管理，运用科学管理手段不够好的问题;坚决整改工作积极性不高，缺乏高昂的热情和拼搏干劲、奋斗精神的问题。强化领导班子积极跑市场、拓经营，找项目，增强企业抗风险能力，提升企业经营品质。二是强化领导责任担当意识。党政正职每月利用日常工作交流与副职面对面谈心不少于4次，深入了解和全面掌握班子成员日常工作推进情况，提升班子成员工作过程中的责任担当。按照责任分工，鼓励、激励班子成员积极探索分管范围内的工作推进和创新。三是强化内部管理。今后工作中，要对公司各类管理制度进行一次彻底的清理，对不符合公司实际的及时进行清退，对合同管理、债权签认等风险防控及其他制度中存在的漏洞及时健全和完善，彻底把权力关在制度的笼子里。

5.履行义务，认真落实组织生活制度。一是增强领导干部党员意识，按时足额交纳党费。让领导人员时刻感到每一次交纳党费，对自己都是一次党性的唤醒，是一个自我警醒、觉悟提升的过程。二是定期参加双重民主生活会。党员领导干部既要参加领导班子民主生活会，又要参加所在党支部、党小组定期召开的的组织生活会，绝不允许有任何不参加党的组织生活会、不接受党内外群众监督的特殊党员。无论对于党员领导干部自身加强党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，还是对于加强广大党员对党员领导干部的民主监督，增强党组织的活力，都具有非常重要的意义。

6.从严治党，强化党政主体责任发挥。一是狠抓责任落实。在工作中要吸取和改正之前存在的党政组织在党风廉政责任制建设过程中主体责任发挥不到位，党政第一责任人意识不强的问题，要切实将责任扛在肩上，重要事情做到亲自部署、亲自上手，亲自抓推进、亲自抓落实。特别是针对企业党风廉政内控机制建设方面，要亲自协调指导班子成员逐项缕清公司的重要事项，逐条建立内控措施，严格按照工作流程推进，为公司党风廉政建设奠定坚实的基础。二是强化“一岗双责”意识。将党风廉政责任制纳入中心组学习，在思想认识层面进一步强化班子成员“一岗双责”意识，工作中要求班子成员在部署经营管理工作的同时部署党风廉政建设工作，在检查指导工作的同时一并检查党风廉政建设情况，从而形成党风廉政建设工作与经营管理工作同推进、共落实的常态化管理机制。

2017年，公司领导班子将以一副崭新的面貌投入工作，主动深入一线、走进职工群众，认真履职尽责、主动引领担当。

教师个人检视剖析材料篇九

我现在是就读于成都工业学院建筑电气工程技术专业的一名大三学生，现在正处于我们专业的实习阶段，我开学后也就在学校附近的一家装饰公司认真实习。我从20xx年9月就以书面形式正式向党组织提出了入党申请，经过一系列的党校学习和考察，于20xx年12月我正式成为中共预备党员，此时我离成为正式党员从而加入到伟大党组织又近了一步，我深感荣幸与骄傲！在逐步更加靠近党组织后，我参加了群众路线教育学习实践活动，通过学习在思想认识上有很大的收获。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位,自认为可以主宰群众和支配群众，甚至代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。这是我们所有党员都要应以为戒的。

根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。

我在空余时间里认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

（一）课余业务学习方面

1、作为一名预备党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。

2、学习时间、学习内容和学习效果的落实方面还有待提高，有时在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。

3、在学校的学习中有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）学习工作作风方面

1、虽然我还没有正式进入社会中工作，但是平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。

3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。

（三）思想作风方面

1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

（四）纪律作风方面

1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。

1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。

3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。

4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。

随著作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：

1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。

2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。

3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。

总之，新起点、新任务、新作风。 作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。

教师个人检视剖析材料篇十

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党支部及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主要负责贷款逾期催收方面的工作，对专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和业务水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：

一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决难点问题上，问题多，解决得少。在工作中，经常遇到一些贷款客户问一些问题，我一般都是先问清情况，再去一一帮助他们解决问题。

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员的标准严格要求自己。从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党支部主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视，在提高廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，使理论真正起到提高思想素质和工作的目的。还要挤出时间学习专业知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线。

2、切实做好突出廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中不良的现象。

3、带头转变作风、带头勤奋工作，创造佳绩;带头保持廉洁，一身正气;加强学习，加强锻炼，提高素质;带头维护群众的团结，顾全大局。

4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。

教师个人检视剖析材料篇十一

教师个人检视剖析材料篇十二

按照公司党委要求，认真学习了主要领导调研报告和思想反思务虚会的要求，结合自身的思想和工作实际，从理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为五个方面深入检视剖析个人存在的问题和不足，总结经验，找出差距，更好的指导和促进今后的工作。现将具体检视剖析情况汇报如下：

（一）理论武装方面

我能够主动学习贯彻习近平新时代时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是自觉主动学习不够。除参加公司党总支及支部的组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。

（二）党性修养方面

（三）初心使命方面

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。不忘初心，方得始终。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。一是信念不够坚定。精神缺钙，学习不到位，对实现共产主义的远大理想和奋斗目标认识不到位，对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏足够的认识。二是初心不牢。缺乏主动做事、自我驱动的精神，不能充分发挥党员的先锋模范作用，缺乏“工匠精神”。三是使命感不强问题。存在一定的佛系思想，缺乏把简单的事情做到极致的耐心，缺乏追求卓越、做出精品的长远愿景。

（四）作风形象方面

到基层一线开展调研视察、走访慰问、征求意见、解决问题的时间和次数相对较少，密切联系群众的宗旨意识树得不够牢固，缺乏对基层困难的感同身受，导致推进落实具体工作中没有真正做到从基层实际所想、所需、所求出发。没有充分认识到弘扬党的优良传统、弘扬中华民族传统美德对党的建设的重要性，导致艰苦奋斗、勤俭节约的精神没能有效发挥、长效坚持。

（五）担当作为方面

能够积极开拓创新、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责，勇于担当，在分管公司安全环保工作，认真履行岗位职责，通过召开专题协调会、组织开展各类专项检查、严格考核等，集中解决分管工作中中遇到的突出问题，尽职尽责引导和推动完成分管工作。但还存在以下问题：一是在具体工作中，开展工作的方式保守，力度上不够，思路创新不够，不能够做到创造性的完成工作。二是工作统筹协调不到位。在工作中与相关部门、领导的联系沟通不够深入，协调配合工作的力度和主动性要进一步强化。

（二）加强党性修养，严肃组织生活。一是加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高提高党性自觉和行动自觉；二是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。

（四）推进作风建设，树立良好形象。一是要牢固树立宗旨意识，深入开展调查研究，了解基层情况，深入基层、深入实际、深入一线，为基层办实事、解难事、做好事。二是坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持常抓不懈，有效防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题。三是严格执行觉的各项纪律，加强廉洁自律，把落实中央八项规定常态化、长效化。

（五）强化担当作为，提高履职实效。要自觉发挥在班子中的应有作用，在思想上、政治上和行动上坚持与党委保持高度一致，时刻站在讲政治、顾大局的高度，将公司党委的意图深刻领会、付诸实施，切实做到围绕中心、服从大局，勇于担当、敢于负责，加强工作统筹安排的科学性、合理性，更加充分地调动、发挥专业管理部门的积极性、主动性，进一步改善和提高工作效率和质量。

以上为我的个人剖析检视材料，恳请大家批评指正。

教师个人检视剖析材料篇十三

中国共产党党员，以下简称党员、共产主义者或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:

(二))思想政治方面。。自我始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情景，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自我所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出本事”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人能够与家人享受亲情，而自我却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-4-人的事迹，才觉得自我政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定梦想信念。

(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自我带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。应对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和进取性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自我的本事，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自我的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情景时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不一样意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。。在工作遇到异常棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自我就明白该干什么、该怎样干、怎样能干好，可是，有时对于职工和群众反映的情景却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。

(五)清正廉洁方面。自我所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，坚持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自我的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改善的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节俭意识不够。电脑办公的好处是自我有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就能够，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节俭行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总期望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-6-量好一点，期望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自我也想换一下;看见同事背了个名牌包，自我也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面:

一是理论学习放松。。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自我工作经验丰富，明白具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作本事有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的资料只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自我能够坚持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，可是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自我的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自我的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

三是梦想信念弱化。。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，比较党章规定和党员标准，自我还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就能够”的错误认识，导致自我的行为没有到达标准要求，对群众反映强烈问题没有做到立刻办理。

对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

一是做强化理论学习的表率。。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的本事，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终坚持清醒的政治头脑，始终坚持政治上的敏锐性，个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-8-始终坚持端正的政治态度，始终坚持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对完美生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情景，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，经过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

四是做廉洁自律的表率。。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”异常是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自我、把住小节，在任何时候、任何情景下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆...员清正廉洁本色。

按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：

多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。

中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。

对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。

1.工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。

2.存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。

3.学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。

4.执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。

5.对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

6.有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。

1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。

3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。

1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。

按照开展党史学习教育专题组织生活会要求，在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话，在认真领会、反复研读的基础上，按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上，系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验，深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习，让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧，是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验，在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引，努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中，中国共产党始终坚守和践行初心使命，始终坚持马克思主义政党的人民立场，始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上，我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想，紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民，团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来，习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义，要明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。

党史学习教育开展以来，我积极参加党支部组织的各种学习，按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料，参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习，主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料，进一步深化了对马克思主义的认识和理解，深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心，坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。

在坚定理想信念方面，总认为长期接受新的思想教育，个人的人生价值取向没有问题，理想信念是坚定的。但对照党史先进人物，感觉自身理想信念还不够坚定，有时放松了对政治理论的学习，使学习流于形式，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，对党的理想信念不够坚定。

在增强历史自觉方面，通过参与党史学习教育，对党的历史有了更深的认识，但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求，自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距，还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。

在弘扬优良传统方面，通过学习党史先进人物，认真感受他们身上的好传统、好作风，感觉受生活年代的影响，自身与老革命家还有很大差距，还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”大无畏精神。

在加强党性锻炼方面，思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够，对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够，对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想，不自觉地放松了党性修养锻炼，存在“得过且过”的心理，缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。

在发挥先锋模范作用方面，对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响不善于从政治上分析情况、思考问题，认识不足、抵制不力。思想上有只要自己做好，认为不传不信就没事，没必要争论，不愿反驳、不愿抨击。

在履职尽责方面，工作要求不够高，缺少攻坚克难精神。遇到问题不敢较真，缺少追求卓越的精神，推进工作压力传导不够，面对工作中的“硬骨头”存有畏难情绪。

在为群众办实事方面，开展志愿服务xx次，为困难群众送去慰问金xx钱，捐资助学xx困难学生。但仍存在主动联系群众还有差距，工作重心在机关深入基层少，密切联系群众少，帮助解决实际问题做的还不够。

下一步，我将认真对照查摆出的问题，坚持立行立改、即知即改，第一时间指定整改方案，细化整改措施，不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位，持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真正做到知史爱党，知史爱国，知史担责。通过学习强化政治意识，严明党的政治纪律和政治规矩，始终坚持思想建党不动摇，牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份，始终保持强烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋模范作用，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，切实带领单位同事提高工作效率，增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题，坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题，要从思想上充分认识到，自觉地坚定理想信念，看清目标方向，不断培养经得起诱惑，耐得住寂寞的勇气，时刻做到自重、自警、自省、自励，防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现，在腐败面前一身正气；要不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风；要带头弘扬社会主义道德风尚，自觉与各种腐败现象作斗争；要带头树立高度的工作责任心和事业心，保持清醒头脑、防微杜渐，做到廉洁奉公。

7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
作为一名教师党员，我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习，不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者，我们在工作中要坚持立德树人，不忘初心和使命，以事业为重、以担当为荣，把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重，尽全力为祖国培育下一代接班人，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。

1.理论学习方面
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富，但个人学习缺乏主观能动性，常常是被动接受上级安排的学习任务，自学还不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。
2.工作作风方面
工作作风不够严谨踏实，有时想法起点很高，但行动少、落实差，开展工作畏首畏尾，遇到棘手问题缺乏自主解决的能力，常常依靠上级意见，较为被动。
3.工作创新方面
在平日的学习和工作中，比较容易自我满足，缺乏钻研精神和创新精神。有时候，其实我脑海中有创新的工作方法，但总是害怕失败而不敢付诸实践，抱着多一事不如少一事，少干少错的思想。

1.加强理论学习，坚定理想信念。
党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，要加强平时学习，注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性，铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.改进工作作风，强化担当精神。
作为一名教师党员，我要牢记初心和使命，强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真，一步一个脚印地走，不能起点高落实差。遇到问题，要发挥艰苦朴素的红军精神，不要害怕困难，要敢于迎难而上，主动承担解决难题的任务。遇见问题，要多思考，用学习到的新思想新理论武装自己的头脑，增强将理论运用于实践的能力。
3.提升境界，在工作中要追求卓越创新。
在平日的工作中，不能再浑浑噩噩，自我满足，随波逐流。我要转变思想，做新时代，有理想，敢付出的“四有”好教师。在工作中，要设定好工作目标，同样一项工作，要争创一流，不能只是退居二线，只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外，还要积极探索工作中的难点，在实践中学会总结和观察，提高开拓创新意识。

鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次创先争优活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自从来到北翟营小学，在领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析。

系统地理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常常被动地去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在这次创先争优活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

对照科学发展观的内在要求，通过征求大家的意见和认真的反思，自己感到在以下几个方面存有一定的差距：

一是在工作思路、目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩；不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险；在有关工作的安排上有顾此失彼的现象，尤其是对于局内少数同志存在不按局里的规章制度办事的现象，不愿提出针对性的批评教育，有老好人思想，失之于宽、失之于软，缺乏过硬的措施和手段，从而在一定程度上影响了同志们的积极性。

二是坚持办实事的自觉性不强，按以人为本的核心要求有差距。主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握上级的有关政策和原则，而对做好实际思想工作重视不够，有时还有急躁情绪，不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是心存厌烦，认为他本人只强调个人利益，思想觉悟不高，不了解具体的政策，有片面性。由于自己在工作方法上比较简单，导致有一些想反映问题的同志也不愿意向我反映。

三是对精神文明建设重视不够，在环保系统抓规章制度、抓学习宣传、树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断来处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象；对局里的廉政、文化建设抓得不够，办公室内的廉政文化氛围不浓厚，桌牌、警示牌等没有及时设置；对职工业余文体活动重视不够，很少开展文娱活动；对打造学习型机关建设布置多、检查少，对党风廉政建设工作重视不够。

四是在抓机关效能建设上有差距。主要表现在不主动熟悉业务工作，遇到一些群众来环保局投诉，只能听取有关人员的意见，不善于从一些现象中发现问题的症结，也不能就一些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的、表面的情况，未能从体制、机制、法治等深层次上给予有效指导。

五是在支持环保行政工作方面有差距。主要表现在对联系环境监测站的工作过问的比较少，关心的也比较少，检查指导的也比较少。

之所以存在上述问题，原因当然是多方面的。对照科学发展观的内在要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：

一是理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识不强，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。

二是以人为本的观念淡薄。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够，思考不多，对干部职工在想什么、需要我们做什么，了解比较少。

三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，也就对党员干部队伍的管理不严、不细、不规范，不适应新形势下的党务工作要求。

四是群众观念不强。未能自觉坚持群众路线，这在很大程度上使思路受到局限，认识与实践脱节，对作出的决定缺乏准确性、科学性和针对性。

作为一名普通党员和机关干部，我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件，按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动，精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结，做到投身学践识内涵，对照要求找问题，联系实际寻根结，着眼长远抓整改，并形成检查报告。

理论是一面旗帜，指引着前进的方向;理论也是一面镜子，折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题，我认为自己主要存在以下三个方面的问题。
第一，改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门，我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么，对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清，对统计的价值理解不甚到位，因此，对改进统计、发展统计的意识不够强烈。
第二，联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作，我常联系基层的意识不强，在实际工作中不能充分了解下情和实情，对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。
第三，统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究，所以，我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远，还需要经常锻炼、反复锤炼。

对存在的以上三个问题，我觉得，既有客观原因，又有主观原因，归结到一点：就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够，具体原因表现在：
原因一，理论学习不够系统。学习态度有所偏向，总觉得政治理论是务虚的玄学，只满足于一知半解，不愿深入探究，以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好，平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识，对理论知识有抵触情绪，不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇，学习不持久，注意力不集中，恒心不够，耐心不足。
原因二，创新思想不够解放。市场经济越发展，统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限，我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多，不敢创新怕失败，得过且过易满足。
原因三，工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室，我只满足于从报表上去了解数字基本情况，从电话中去了解数字变化情况，到第一线去的时间少、接触少、行动少，调查研究的作风还是不够深入。

(一)要加强理论学习抓学风。学无止境，理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展，学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习，前者是方向，后者是本领，两者偏一不可。统计工作变化多、更新快，要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领，增强才干，及时、准确地掌握发展趋势。
(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性，以身作则，严于律己，坚持宗旨，率先垂范。统计工作虽然清苦，但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献，不求争功竞利，但愿服务各方，始终把服务摆在第一位。
(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展，统计工作越变革，调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字，还要对基层实情、百姓诉求了然于胸，如实反馈。没有调查研究就没有发言权，统计工作亦如此。
(四)要加强依法统计正行风。其身不正，虽令不从。今后，我要好好利用依法统计的武器，宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位，从统计系统入手，延伸社会各层，让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。

按照县委组织部组织生活会开展安排，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面检视查找自己在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的不足和问题，现剖析如下：

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。
(二)与党员谈心交心的次数不多，对党员的思想、工作、生活上的问题重视不够，关心不多。
(三)下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，尤其是调查研究不够。工作标杆还不高，注重“稳”字当头，敢于直面矛盾，勇挑重担的勇气不足。
(四)贯彻执行中央八项规定精神和相关具体规定不够严格，存在执行制度规定时紧时松、前紧后松的问题。党风廉政建设责任制逐级压实不够，仍然存在重发展、轻廉政的问题。

(一)对于加强主观世界改造，加强党性修养，坚定理想信念，态度是积极的，立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。
(二)在学习上，我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学，但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好，有时存在现用现学的问题，往往只注重对领导讲话等文件政策的学习，没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫，在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。
(三)忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够
(四)在新形势下，开拓进取、攻坚克难、创先争优的劲头有所减弱，在工作中或多或少地存在“歇一歇、缓一缓”的放松思想，在研究新决策、新部署方面做得不够积极主动。执行上有困难的工作任务，有时有畏难情绪。

(一)持之以恒加强党性修养，夯实干事创业的思想基础。一是强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，集中精力读原著、学原文、悟原理，系统掌握贯穿新思想中立场观点方法，不断增强对初心使命的情感认同、思想认同、价值认同，拧紧思想上的“总开关”，严守政治原则、政治规矩，听党召唤、为党尽责，始终与党中央保持高度一致。二是严肃党内生活。坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制。严格执行双重组织生活会制度，认真参加领导班子民主生活会，坚持以普通党员身份参加党支部的组织生活会，严肃开展批评与自我批评，提升党内生活质量。坚持“三会一课”、民主评议、谈心谈话、组织约谈等制度，结合实际组织参与主题党日、警示教育等活动。三是做到学用结合。注重理论联系实际，把理论学习同研究解决全局改革发展重大问题、党的建设问题、群众利益问题紧密结合，增强工作的预见性、创造性和实效性。坚持每年亲自撰写1-2篇结合学习思考和工作实际的调研报告。四是加强思想建设。认真落实党组中心组学习、研讨学习和干部自学制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系摆在首要位置，把党章党规党的各项纪律、民主集中制、作风教育、社会主义核心价值观等，作为党组中心组学习和领导干部教育培训的重要内容。
(二)坚持不懈改进工作作风，营造干事创业的良好氛围。一是当好“第一责任人”。切实履行好党组书记“第一责任人”的职责，以身作则、以上率下，带头服务基层，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在党风廉政建设方面，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，带领党组一班人团结协作、攻坚克难，提升班子战斗力和凝聚力，把工作抓深抓细抓出实效。二是加强调查研究。深入基层一线、到群众中间调查研究，坚持每年调研时间不少于1个月，针对重点工作要进行现场指导、蹲点调研，全面了解干部职工的思想动向以及落实上级工作部署中的具体问题，掌握第一手材料，推动党组决策和工作部署更接地气、便于落实。三是践行“以人民为中心”的群众路线。充分利用已有的交流渠道，加强与干部群众沟通交流。带头落实领导干部联系基层工作制度，深入基层听取群众意见建议。要主动发现干部群众思想认识方面存在的问题，及时进行教育引导，统一干部职工思想，凝聚干事创业的强大合力。
(三)改革创新积极进取，开创干事创业的新局面新气象。一是推进深化改革。积极做好红十字会工作，优化办事流程，实施便民服务，落实好服务群众“最后一公里”问题。二是深入推进机构改革。认真落实上级机构改革的工作政策，完善工作程序，增强干事创业的动力。三是加强干部队伍建设。坚持带着感情去做干部工作。加强干部教育培训，加快专业化人才队伍建设。积极创造条件，加大优秀年轻干部选拔培养力度。
(四)全面落实从严治党，增强干事创业的凝聚力战斗力。一是落实主体责任。认真落实党风廉政建设主体责任，建立健全奖惩机制，严格将管理与评先评优、干部选拔任用挂钩，切实解决管理上失之于宽，失之于松的问题。二是加强机关党建。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的意识，每年亲自主持研究、谋划、部署党建工作，坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起考核，把机关和系统党建抓具体、抓深入。三是做到廉洁自律。时刻牢记自己的党员身份和党内职务，自觉遵守廉政准则，严格落实中央八项规定精神和党风廉政各项制度规定，带头执行党员领导干部个人有关事项报告制度，强化对身边工作人员和亲属的教育管理，切实做到廉洁从政。
以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。

教师个人检视剖析材料篇十四

学校党支部召开专题组织生活会求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话方面。

对照习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话发现对自己的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作求代替了党的先进性求。个别情况下担当意识不足，工作上不能尽快高效落实任务；对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

（二）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。

2、知识面不够宽广，比如在学习中知识面不宽，学习政治理论时局限性强，政治站位不够高，看问题不够全面，有以偏概全的情况发生。

（三）中共党史学习教育教育目标要求方面。

1、责任意识不强，未能弘扬优良传统。理论水平不高，党的理论知识和专业业务知识积累不够，缺乏科学有效的工作方法，主要表现在日常的工作思路不够宽，解决问题能力不足，遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场，在宣传工作中没有注重实际，有时只是简单的看表面，没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作，意志消沉，主要表现在管理方面，有时应付差事、漫不经心、得过且过，有时存在工作滞后，未能提前谋划，缺乏科学有效的工作方法。

2、进取精神不佳，勤俭节约意识欠缺。“严于律己，宽以待人”的行为习惯没有养成，看到有的同事纪律松弛，轻松度日，无意间自己也放松了自己。

（四）发挥党员先锋模范方面

二是总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出的位置，比如在对学校的维稳工作中，认识不到位，在工作中打折扣，松懈麻痹的情况发生。

（一）四个意识树立的不强。

放松了自身的学习，对理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，看问题的高度不够，认识不足。

（二）担当作为的能力不够强。

不能把党员的主担当作为党员的先进性来看，对事务性的工作不能精细化、准确化。

（三）工作作风不扎实。

遇到困难不能知难而进，有漂浮和松懈的思想存在。

（四）党的政治纪律和组织纪律弱化。

没有时刻高标准严格求自已，纪律求松懈。

（一）要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（二）发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。

（三）进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。

在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。

今后的努力方向，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。