精选红色文化实践心得感悟(通用17篇)
感悟是一种深入思考和领悟的过程,需要我们用心去感受和思考。怎样用正确的方式表达自己的感悟,让它具有共鸣和感染力?以下是小编为大家收集的感悟范文,仅供参考,一起来品味吧。
红色文化实践心得感悟篇一
近期,我有幸参观了一次红色文化景区,这是一次深入了解中国革命历史的机会。在这次参观中,我亲身体验到了红色文化的崇高精神,受到了深刻的震撼和启迪。
第二段:回顾红色历史
参观红色文化景区,我深入了解了中国革命历史的艰辛与辉煌。我从陈列馆内详细了解了党的早期历史,党员们为了革命事业勇往直前的精神给我留下了深刻的印象。我一步步走进那一时期的革命热土,在拳拳赤子心情中感受到了红色历史的激情和豪情。
第三段:感悟红色精神
参观红色文化景区,我感受到了红色精神的伟大力量。在红军长征纪念馆里,优秀的红军战士抛却了个人的安逸和享受,追随着党的指引,投身于长征的浩荡征程。他们用炽热的热血,坚毅的意志,为我们树立了可敬的榜样。红色精神,不只是那个年代的标签,更是我们时刻应该怀抱的信仰。
第四段:反思与展望
通过这次红色文化参观,我深刻认识到红色精神所蕴含的伟大力量。但与此同时,我也思考到现代社会中存在的一些问题,如年轻人的追求功利、短视、懈怠等。在这个物质社会,有时我们更应该追求一种精神,灵魂的满足和进步才是最重要的。
第五段:结语
通过这次红色文化参观,我明白了红色文化不仅仅是历史的见证和回顾,更是一种精神的传承和发扬。我们应该将红色文化融入到自己的日常生活中,无论是在学习上、工作上还是与他人相处的时候,都要怀揣着一颗红色的心。相信只有在红色精神的滋养下,我们才能勇往直前,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
1200字的文章分为五段,第一段引言部分介绍了参观红色文化景区的背景和目的;第二段回顾红色历史,向读者介绍了游览过程中对中国革命历史的了解;第三段感悟红色精神,通过红色文化景区的参观体验,深刻感受到了红色精神的伟大力量;第四段反思与展望,思考了现代社会存在的问题;第五段结语,总结了红色文化参观的收获和对未来的展望。
红色文化实践心得感悟篇二
红色文化是中国革命历史的重要组成部分,凝聚着无数革命先烈为了民族独立和人民幸福所做出的牺牲和奉献。通过对红色文化的学习和感悟,我深切体会到红色文化对当代社会的启示和教育意义。下面,我将从历史上红色文化的形成与发展、红色文化对意志品质的熏陶、红色文化对社会生活的积极影响、红色文化对个人成长的影响以及红色文化的持续发展与创新等五个方面,阐述我对红色文化的感悟与心得体会。
首先,红色文化的形成与发展是我们探索红色文化的必经之路。中国共产党在长期的革命斗争中逐渐形成了独特的红色文化,其中包括了丰富的红色资源和红色经典。通过学习红色文化,我们能够了解到革命先烈们的艰辛和奋斗历程,感受到他们坚定的信念和崇高的理想,更加明白了红色文化对我们的教育和启示。
其次,红色文化对于意志品质的熏陶有着深远影响。红色文化蕴含着强烈的爱国主义情感和牢不可破的意志品质,这种强大的正能量能够激励每一个人在追求理想和面对困难时保持坚韧不拔的品质。红色文化告诉我们,坚持信念和追求正义不仅是一种责任,更是每个人应该承担的义务。
第三,红色文化对于社会生活的积极影响也是不可忽视的。红色文化提倡团结、友爱和互助的精神,激励着每个人关注社会发展、参与公益事业、建设美好社会。红色文化还倡导廉洁奉公的作风和诚实守信的原则,通过这种影响力,可以构建和谐的社会关系,促进社会风气的良好发展。
第四,红色文化对个人成长的影响也是深远的。红色文化鼓励人们勇往直前、锐意进取,通过奋斗和付出实现人生的价值。在追求个人价值的同时,红色文化也教育我们要牢记社会责任和感恩意识,要为社会做出贡献。这种积极向上的精神可以激发个人的潜能,使每个人都能够不断进步,为社会的进步做出自己的贡献。
最后,红色文化的持续发展与创新是非常重要的。随着社会的变迁和发展,红色文化需要不断与时俱进,适应当代社会的需求和发展。我们应该通过简练有力的方式传播红色文化,使更多的人了解和体验红色文化的魅力。同时,我们也要在对红色文化的传承中注重创新,通过多样化的形式和手段来表达红色文化的内涵。
总之,通过对红色文化的学习和感悟,我深刻体会到了红色文化对当代社会的重要意义和教育价值。红色文化不仅是历史的见证和记录,更是我们追求卓越和奋斗的力量源泉。我们应该以红色文化为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观,勇往直前,为实现更美好的未来而努力奋斗。
红色文化实践心得感悟篇三
2018年10月27日,我们参观了位于河南省安阳林县的红色教育基地——红旗渠。红旗渠发生的桩桩件件的事情让我感触颇深,让我领会到那条“幸福之渠”的丰富内涵。倾听几十年前艰苦岁月的动人故事,我的心灵接受了精神的洗礼,我的思想被林县人的坚持和坚毅彻底感染了。
林县民工克服种种困难在太行山上劈山开石,终于修成全长71公里的总干渠,林县人民依靠自己的力量创造了这个奇迹,就算以今天的眼光来看,也堪称为人力、人智、人气的绝笔。不要说在当时那样的条件,就以现在的科技水平,也是相当因难的。一个民族需要有民族精神,一个时代需要有时代精神。红旗渠蜿蜒于太行山区崇山峻岭之中的悬崖峭壁上,如同“人工天河”纵贯林县全境。红旗渠精神是一面永恒的旗帜,红旗渠精神折服了一代又一代人。
习近平总书记曾说过,“历史是的教科书,重温伟大历史,心中就会增加更多的正能量”。是的,红旗渠的修建历史,发人深省、备受鼓舞。红旗渠的精神动人心弦,启人思考,催人奋进。它反映了时代的呼唤和人民的心声,红旗渠精神不会随着时代的远去而疏逝,而是历久弥新,光彩照人,长驻人民心中。站在新世纪新阶段,读一读红旗渠的故事,想一想我们今天所肩负的历史使命,在任何困难面前,我们都应该以科学的理论武装自己,不计较个人得失,多体现集体主义。让我们每日三省吾身,输出正能量,不散播负面言论,对照先进典型,学习工匠精神、赶考精神,常温伟大历史,给自己补充营养剂、正能量。
世界上没有什么绝对的绝路,也没有什么绝对的困难。我们应该甩开脖子苦干才能过上自己想要的生活,才能赢得别人的尊重。弘扬实干精神,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、团结协作、尽责担当、无私奉献的红旗渠精神,不忘初心、踏实干事,认准目标撸起袖子加油干,把红旗渠精神传递下去,让优良作风继往开来!
红色文化实践心得感悟篇四
红色教育是指利用具有时代特征、民族特色的红色文化,开展革命传统教育和爱国主义教育,比如组织观看红色电影、聆听红色故事、咏唱红色歌曲、参观红色教育基地等。将红色教育作为青少年净心正行的首选课,既是新时期加强中小学生思想道德建设的客观需要,也是积极响应中央关于加强青少年党史教育的具体举措。
红色教育以史励志。读史可以明鉴,知古可以鉴今。通过红色教育,让青少年清楚地了解中华民族曾经落后挨打的屈辱历史,知晓新中国从站起来到富起来、强起来的风雨历程与艰难困苦,从而在忆苦思甜中,深刻领悟在革命战争中那些革命先烈抛头颅、洒热血,舍生忘死、前赴后继的奉献与牺牲,深刻领会在社会主义建设中那些爱国志士舍小家、顾大家,披肝沥胆、鞠躬尽瘁的拼搏与付出。前事不忘,后事之师。通过红色教育,引导青少年从小树立“天下兴亡、匹夫有责”的时代责任感和历史使命感,传承红色基因,继承革命遗志,“立鸿鹄志,做奋斗者”,早日成为建设祖国、保卫祖国的栋梁之材。
红色教育以人正己。希腊有句名言,“用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。”在红色教育中,无论是从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来,还是为了崇高信仰视死如归,发出“砍头不要紧、只要主义真”呐喊的夏明翰,无论是为了伟大的革命事业勇于牺牲的黄继光、邱少云,还是把“为人民服务”进行到底的张思德、雷锋,他们都是当代青少年的道德示范。榜样的力量是无穷的。用这些道德示范去影响、教育、激励一代又一代青少年,有利于他们在新时期正确树立人生观、世界观、价值观,有利于根除他们的拜金主义、享乐主义、奢靡之风,有利于他们在未来的人生道路上,不畏困难,不畏邪恶,不惑于心,敢于坚持真理,勇于担当作为,努力成为一个时代的担当与楷模。
红色教育以恩笃行。我国北宋政治家、文学家史马光曾指出,“人之患,在于不读史”,其言下之意是告诚后人要多学历史,以史明志,以史鉴行,还应在学史悟史中培育感恩之心。感恩,不仅是中华民族的传统美德,也是每一个人应该坚守的基本道德准则。我国的红色文化遍布大江南北,载体丰富多彩,是当代青少年最生动、最实用、最营养的感恩教育题材。充分利用红色文化去熏陶、培育和浸润广大青少年的感恩之心,是各级教育工作者的责任。通过红色教育,让广大青少年深刻领会到,今天所拥有的和谐安宁环境,今天所享有的幸福美满生活,今天所获得的健康快乐成长,均是源于中国共产党的英明领导和矢志不渝的宗旨履行,源于我们伟大的祖国日新月异、翻天覆地地向好发展与繁荣富强,源于各族人民的团结拼博与艰苦奋斗。“热爱祖国是立身之本、成才之基”,要让广大青少年,从小懂得饮水思源,把感恩笃行真正体现到爱党、爱国、爱民的实际行动中去。
红色教育以责立志。好男儿志在四方,青少年当志存高远。在红色文化中,像延安精神、长征精神、井岗山精神、西柏坡“赶考”精神,它们都是当代青少年修身立志的宝贵精神财富。通过红色教育,引导青少年从红色文化中学思践悟,明辨是非,获取力量,启发他们认真思考人生的价值和意义所在,深悟“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步”的道理,从小立志做大事,不立志做大官,把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。让红色教育坚定青少年自信的脚步,获得守正创新、展翅高飞的力量。
红色文化实践心得感悟篇五
2017年6月4日,为深入学习实践科学发展观,坚定理想信念,牢记党的宗旨,郑州大学第三附属医院药械党支部、医技党支部和脑康党支部一行50余人赴林州红旗渠开展红色教育活动。
怀着对红旗渠的向往和对红旗渠精神的崇敬之情,全体党员首先参观了红旗渠纪念馆。林州人数十年的磨砺造就了人工天河--红旗渠,成为世界奇迹,也成就了红旗渠精神。红旗渠,是我们河南人的一张名片,也是河南人自强不息的精神丰碑,红旗渠精神曾经激励和鼓舞了几代人。馆里展出的工程模型、修建场景、英雄形象以及一幅幅图片、一件件实物,详细地记载着上个世纪60年代林州10万人民苦干10个春秋,削平1250个山头,架设152个渡槽,凿通211个隧洞,建成总长1500公里、灌溉区域达50多万亩土地的大型引水灌溉工程——红旗渠的英雄事迹。
随后,大家又前往建设红旗渠时的经典地段分水闸和青年洞实地参观。看着一幕幕真实的即惊险又伟大的工程,大家无不被林县人民不畏艰险勇于拼搏的精神所感动。
这次参观红旗渠活动也是党员的一次特殊的组织生活,在青年洞前,党员同志们面对党旗庄严宣誓,重温入党誓词,表达了为共产主义事业奋斗终身的决心!
通过参观学习,全体党员对红旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志们纷纷表示,红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的,但它那种自力更生、艰苦奋斗、团结协作和无私奉献精神,至今仍然具有极大的现实意义和时代价值。对于我们新时代的党员,要继承和发扬红旗渠精神,弘扬艰苦奋斗的优良传统,提高共产党员的凝聚力,把红旗渠精神融入到实际工作中来,在本职岗位上努力工作、勇于奉献,为医院发展做出自己应有的贡献。
红色文化实践心得感悟篇六
为了深入开展园区警示教育,强化园区党员干部纪律规矩意识,引导党员干部自觉筑牢思想道德和党纪国法防线,近日,江海产业园党员干部参观了红色教育基地抗大九分校。
在这次廉政警示暨传统爱国主义教育活动中,大家怀着崇敬的心情参观了抗大九分校纪念馆和张謇垦牧教育纪念馆。在纪念馆里,一张张图片、一幅幅画面、一件件陈列物品,展现了“抗大”可歌可泣的战斗历程和不朽功绩,大家的思绪仿佛一下子被带到了那个战火纷飞、艰苦抗战的年代,而“勤劳简朴、廉洁奉公、艰苦奋斗、实事求是、敢为前驱”的抗大精神更是烙印在每位党员干部心中。
参观结束后,在抗大九分校纪念馆前,园区全体党员干部庄严地唱起国歌,以表达自己的爱国情怀,同时也接受了一次深刻的廉政警示教育。
有关领导总结了此次参观活动的目的和意义并指出,参观抗大九分校是为了缅怀革命先烈,传承革命精神,磨砺园区党员干部吃苦耐劳、廉洁奉公、艰苦奋斗、努力拼搏的意志。
同时,园区党员干部纷纷表示要坚定信念,继承发扬革命先烈的优良传统,爱岗敬业、顽强拼搏、勇往直前、加油实干,为江海产业园的发展奉献自己的力量。同时,要进一步加强自身廉政意识,常怀律己之心,常思贪欲之害,常修为政之德;要不断加强自重、自省、自警、自励意识,扎实做好自己的本职工作,永保廉洁本色。
红色文化实践心得感悟篇七
红色教育是指利用具有时代特征、民族特色的红色文化,开展革命传统教育和爱国主义教育,比如组织观看红色电影、聆听红色故事、咏唱红色歌曲、参观红色教育基地等。将红色教育作为青少年净心正行的首选课,既是新时期加强中小学生思想道德建设的客观需要,也是积极响应中央关于加强青少年党史教育的具体举措。
红色教育以史励志。读史可以明鉴,知古可以鉴今。通过红色教育,让青少年清楚地了解中华民族曾经落后挨打的屈辱历史,知晓新中国从站起来到富起来、强起来的风雨历程与艰难困苦,从而在忆苦思甜中,深刻领悟在革命战争中那些革命先烈抛头颅、洒热血,舍生忘死、前赴后继的奉献与牺牲,深刻领会在社会主义建设中那些爱国志士舍小家、顾大家,披肝沥胆、鞠躬尽瘁的拼搏与付出。前事不忘,后事之师。通过红色教育,引导青少年从小树立“天下兴亡、匹夫有责”的时代责任感和历史使命感,传承红色基因,继承革命遗志,“立鸿鹄志,做奋斗者”,早日成为建设祖国、保卫祖国的栋梁之材。
红色教育以人正己。希腊有句名言,“用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。”在红色教育中,无论是从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来,还是为了崇高信仰视死如归,发出“砍头不要紧、只要主义真”呐喊的夏明翰,无论是为了伟大的革命事业勇于牺牲的黄继光、邱少云,还是把“为人民服务”进行到底的张思德、雷锋,他们都是当代青少年的道德示范。榜样的力量是无穷的。用这些道德示范去影响、教育、激励一代又一代青少年,有利于他们在新时期正确树立人生观、世界观、价值观,有利于根除他们的拜金主义、享乐主义、奢靡之风,有利于他们在未来的人生道路上,不畏困难,不畏邪恶,不惑于心,敢于坚持真理,勇于担当作为,努力成为一个时代的担当与楷模。
红色教育以恩笃行。我国北宋政治家、文学家史马光曾指出,“人之患,在于不读史”,其言下之意是告诚后人要多学历史,以史明志,以史鉴行,还应在学史悟史中培育感恩之心。感恩,不仅是中华民族的传统美德,也是每一个人应该坚守的基本道德准则。我国的红色文化遍布大江南北,载体丰富多彩,是当代青少年最生动、最实用、最营养的感恩教育题材。充分利用红色文化去熏陶、培育和浸润广大青少年的感恩之心,是各级教育工作者的责任。通过红色教育,让广大青少年深刻领会到,今天所拥有的和谐安宁环境,今天所享有的幸福美满生活,今天所获得的健康快乐成长,均是源于中国共产党的英明领导和矢志不渝的宗旨履行,源于我们伟大的祖国日新月异、翻天覆地地向好发展与繁荣富强,源于各族人民的团结拼博与艰苦奋斗。“热爱祖国是立身之本、成才之基”,要让广大青少年,从小懂得饮水思源,把感恩笃行真正体现到爱党、爱国、爱民的实际行动中去。
红色教育以责立志。好男儿志在四方,青少年当志存高远。在红色文化中,像延安精神、长征精神、井岗山精神、西柏坡“赶考”精神,它们都是当代青少年修身立志的宝贵精神财富。通过红色教育,引导青少年从红色文化中学思践悟,明辨是非,获取力量,启发他们认真思考人生的价值和意义所在,深悟“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步”的道理,从小立志做大事,不立志做大官,把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。让红色教育坚定青少年自信的脚步,获得守正创新、展翅高飞的力量。
红色文化社会实践心得(篇7)
红色文化实践心得感悟篇八
红色文化是中华民族宝贵的精神财富,是中国共产党领导下的革命文化,也是中国共产党人用鲜血和生命铸就的伟大历史遗产。近年来,我深入学习红色文化,不断加深理解,感悟了许多。在与红色文化的亲密接触中,我深深体会到了红色文化的伟大意义、宝贵内涵和独特价值。
第一段:了解红色文化,追寻初心使命
中国共产党历经艰苦奋斗,终将中国带入了新时代。作为共产党员,了解红色文化是我们的基本素养。通过学习红色文化,我明白了中国共产党最初的初心和使命,也发现了各个时期共产党人的奋斗历程。红色文化让我知道,只有坚持党的领导,始终保持自己的初心,才能够在工作中取得更好的成绩。
第二段:品味红色文化,感悟为人之道
红色文化不仅是一种政治信仰,更是一种生活态度和为人之道。红色文化教会我以正直的人生态度面对困难和挫折,教会我勇于担当,敢于奉献。在与红色文化的接触中,我学到了为人民服务的精神,学到了无私奉献的品质。红色文化让我明白,只有将个人利益服从于集体利益,才能够做到真正的人民公仆。
第三段:传承红色文化,培育爱国之情
红色文化是爱国主义的重要组成部分,也是激励人们怀揣爱国情怀的重要力量。通过学习红色文化,我感受到了无产阶级革命精神的伟大。在红色文化的熏陶下,我愈发珍惜和热爱祖国,更加坚定了献身国家、服务人民的决心。红色文化不仅让我明白了爱国之道,也让我在平凡的工作和生活中发挥作用,为祖国做出自己的贡献。
第四段:弘扬红色文化,凝聚向心力量
红色文化是中华民族的精神纽带,也是凝聚全国人民的重要力量。将红色文化的价值观与现代社会相结合,既能引导人们正确认识历史,又能够在团结奋斗中凝聚起向心力量。我们要通过弘扬红色文化,让更多的人了解、学习和传承红色文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
第五段:总结与展望
通过感悟红色文化,我深刻认识到红色文化对于我们每个人的重要意义。它不仅是中华民族的宝贵精神财富,更是我们共产党人的鲜明标志和强大力量。作为一名共产党员,我将继续深入学习和传承红色文化,努力践行红色文化精神,用共产党员的实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以上是我对于感悟红色文化的一些体会和心得,通过学习红色文化,不仅让我增长了知识,同时也让我明白了红色文化的深刻内涵和重大意义。我相信,在红色文化的指引下,我们一定能够继续前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
红色文化实践心得感悟篇九
第一段:引言(100字)
红色文化是指中国革命和建设时期,特别是中国共产党领导的军事斗争和革命宣传运动中产生的一种以红色旗帜为象征的文化风格。近年来,我对红色文化进行了一些学习和体验,深深感受到了其独特的魅力和价值。下面,我将分享一些个人的心得体会,以期让更多的人了解和感受红色文化的力量。
第二段:传承传统精神(200字)
红色文化是中华民族宝贵的精神财富,是革命先烈们为了民族独立和人民解放而献出的宝贵财富。学习和传承红色文化,可以让我们更好地认识我们伟大的民族历史,了解先辈们的奋斗和牺牲,增强爱国主义情怀。通过学习红色文化,我们能够接受到正确的人生观和价值观的熏陶,明白什么是无私奉献、什么是舍小家为大家。红色文化的传承让我们更好地融入社会,为国家和民族的发展做出自己的贡献。
第三段:追求革命精神(200字)
红色文化所代表的,不仅仅是一种旗帜或者一种色调,更是一种革命的精神。在红色文化中,我们能够感受到革命先辈们为了民族独立和人民解放而付出的努力和牺牲,体会到他们坚定不移的信念和追求。红色文化让我们反思自己的人生,不仅关注个人的利益,也关注全局,注重公平与正义。追求革命精神,我们会变得勇敢、坚定和有责任感,时刻准备为国家和人民奋斗,为实现共产主义的目标而努力。
第四段:弘扬社会主义核心价值观(300字)
红色文化是社会主义核心价值观的重要组成部分,它代表着一种崇高的道德追求和行为规范。红色文化鼓励人们勇往直前,追求真理和进步,拒绝懈怠和保守。它强调富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的价值观念,让这些精神品质成为我们为人处世的准则。红色文化的弘扬,对于培养优秀的社会主义建设者和接班人具有重要意义,它能够引领我们的行为规范,传播社会主义核心价值观,使每个人都成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
第五段:推动社会进步(300字)
红色文化不仅仅是一种传统的文化形式,更是推动社会进步的重要力量。红色文化不断地激励着我们前进的动力,让我们对困难和挑战充满勇气和信心。通过学习红色文化,我们能够提高自身素质,树立正确的人生观和价值观,增强对社会问题的关注,并积极参与社会公益事业。红色文化能够唤醒我们的社会责任感和公民意识,推动社会的公平和公正,促进社会的进步和和谐。
结尾(100字)
红色文化是中华民族的宝贵财富和精神力量,通过学习和传承红色文化,我们能够更好地认识自我、理解社会、推动进步。希望每个人都能够从红色文化中汲取力量,成为为国家和人民做出贡献的中坚力量。让我们共同努力,传承红色文化,推动中国的社会主义事业不断向前发展!
红色文化实践心得感悟篇十
为进一步开展好“不忘初心,牢记使命”主题教育,让广大党员干部接受革命传统教育,传承弘扬革命精神,提高思想政治素质,10月23日下午,学校领导班子、部分党员干部到方山镇党建展览馆、方山寨等地学习参观。
方山镇党建展览馆依托于上世纪五十年代方山钢铁人民公社的老院落打造而成,有党建历史和廉政教育两部分组成,整个展馆涵盖方山抗战史、艰苦奋斗史、改革开放开拓史与反腐倡廉教育警示等内容,展现了方山这片热土艰苦卓绝、浴血奋战的光辉历史,方山儿女为了民族独立、人民解放、前仆后继、光荣牺牲的崇高精神,方山人民务实、开拓、创新的精神风貌。
党员们参观考察了党建展览馆,认真聆听了讲解员的介绍,通过看图片资料和实物,了解到每个文物所蕴含的历史信息。大家重温了先烈们的英勇事迹和光辉历史,重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程,从他们身上汲取伟大的精神力量,对老一辈革命工作者不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。
参观后,全体党员在方山钢铁人民公社“毛主席请示台”前,面对党旗,举起右手,重温了入党誓词,做出庄严承诺,争做合格党员。
方山寨作为方山镇的主要标志之一,包含有古方雷氏封邑碑、方氏会馆、豫西抗日纪念馆和豫西抗日英雄广场等景点。豫西抗日纪念馆记载了禹西战役“奇袭方山寨”在此打响的事迹,陈述了无数革命烈士的丰功伟绩。我校党员在豫西抗战纪念馆重温了方山袭击战的激荡,重生了革命党人的力量。豫西抗战英雄广场的补建更是填补了禹州市抗日纪念馆的空白,为打造爱国主义特色小镇添上重要的一笔。豫西抗战英雄广场的建立深切缅怀了革命先烈的丰功伟绩,颂扬了革命先烈的崇高精神,传承红色基因,铭记历史,不忘初心,激励后人。
缅怀,是为了更好地前进发展;回望,是为了更好地铭记历史。通过缅怀先烈、重温入党誓词等方式,大家在革命的圣地,经过了灵魂的触动和思想的洗涤,增强了时刻保持“不忘初心、牢记使命”的政治定力,在今后的工作中,将以时不我待的责任感、使命感,发挥好党员先锋模范作用,认真履职、踏实干事,助推学校事业高质量发展。
红色文化感悟心得范文五篇
红色文化实践心得感悟篇十一
第一段:引言(100字)
红色文化是我们党的历史和传统的重要组成部分,它展现了革命先辈们的无私奉献和英勇斗争精神。最近我参观了红色文化景点,让我对红色文化有了更深入的了解和感悟。下面我将分享我的参观感悟,希望能启发更多人对红色文化的关注和重视。
第二段:红色文化景点的参观体验(300字)
参观红色文化景点,让我深刻感受到了先辈们艰苦卓绝的革命精神。在红色文化基地,我们仿佛穿越到了革命年代,亲眼目睹了那段波澜壮阔的历史。我看到了革命先烈们战斗的遗址,触摸了他们的纪念馆,那些震撼人心的照片和文字使我瞬间明白了他们的无私奉献和舍生忘死的精神。参观过程中,引导员详细地介绍了先辈们的事迹和历史背景,使我更加清晰地认识到红色文化的重要性和珍贵性。
第三段:红色文化给我带来的心灵触动(300字)
红色文化让我明白了什么叫做“感动”。在长征纪念馆,我看到那一张张痛苦而坚毅的面孔,听到那一段段催人泪下的事迹,我被深深地震撼了。他们为了民族解放,捐躯为国家献身,无怨无悔。他们的精神,是我们后辈应当学习的楷模。我怀着由衷的敬意和感动,立下了为实现中华民族伟大复兴而不懈努力的决心。
第四段:红色文化对当代社会的意义(300字)
红色文化不仅是一种历史的烙印,更是一种时代的精神。红色文化对当代社会有着深远而积极的影响。红色文化是中华民族的精神家园,是国家凝聚力和向心力的重要来源。红色文化能够激励我们热爱祖国,坚定信仰,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。同时,红色文化也能够加强民族自信心,培养爱国主义情操,推动社会的进步和和谐。
第五段:红色文化的未来发展(200字)
红色文化是我们历史的宝贵财富,需要我们更好地保护和传承。我们需要将红色文化融入教育、旅游、文化创意产业等领域,让更多的人能够接触和了解红色文化。同时,要加强对红色文化景点的管理和维护工作,保持其历史原貌,让后代子孙能够亲身感受红色文化的魅力。只有这样,我们才能更好地传承红色基因,让红色文化永远在我们心中闪耀。
红色文化实践心得感悟篇十二
__年__月__号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。
休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。
终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践。
以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员,感觉这些都有好有坏,主要看自己的兴趣,不过我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。
做家教让我明白老师的不容易,做送货员使我明白家私的很多知识,包括性价比、出处、组装等,而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事,很多事情并不是按自己习惯来做的,而是自己去适应制度。
但是,我总在思考,我能不能不做这些受别人管理的实践,我想自己的实践自己做主。想了几天都没想出一个好的办法,而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践,但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了,觉得再去做自己得到的东西肯定没有以前那么多了,我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获,于是委婉拒绝了商场的好意。
刚好这天晚上,我二哥三哥说年底想摆摊卖桔子,我马上举手赞成,因为我可以和他们一起做,这样我的寒假实践就有着落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,马上计划起来。
首先,我们三兄弟进行了总体计划:
1.货源调查。包括进货价、距离、质量等;
2.市场需求分析。包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;
3.可行性分析。包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。
于是我们三兄弟分工合作,我负责的是市场需求分析。我上网调查了____的人口总数和家庭总数,得到____现在人口总数约为160多万,占汕尾总人数的70%,而我所在的____镇人口约20多万,共3万多户。按照我们____的习俗(祭神、回礼、访客都要用到),每户大概10千克桔子,这样东海市场就需要大约30万千克的桔子。而每年的市场批发会有大约10万千克的桔子,摆摊批发也是差不多10万千克。
这就说明市场的需求还是没有得到满足,就像去年的桔子卖到最后都是涨价的,涨到最后3.50元/斤。当前的桔子价格为2.00元/斤,可以说还有涨价的余地。而据我的了解调查得到,我们那里人比较喜欢不大不小、色泽红润的桔子,因为这样看起来好看,访客、回礼都不错,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
经过我们几天的调查求证,我们基本上了解了整个____桔子市场的状况。在二哥的调查中,我们得到:去____镇进货比较实惠,距离也不远,质量算中上,进货价为1.35元/斤,货车运费600元。而三哥则查到估计今年会有竞争对手(摆滩批发)10家,地点我们会选在人流中心的____桥边。
而在时间的选取上我们有不同意见:二哥是想早点开始卖,十二月廿一进货,廿二开始卖;我和三哥都想到合适的时间才卖,这样省时又能集中精力对待,到廿五开始卖。经过讨论最后我们决定人民路滩点4000千克,廿二开始卖,而龙仙桥滩点2500千克廿四开始卖。
时间终于来到十二月廿一,这天我二哥三哥一大早就出发去西南镇桔子种植场进货,而我则留在家这边接应。然而,老天却下起了小雨,我想二哥他们此行应该很辛苦了,但现在做哪行不辛苦呢。
晚上8点,我终于接到二哥的电话,于是马上开始开车到____,看见差不多变成泥人的二哥和三哥,果然他们此行艰难。等我们几个人把桔子卸到指定滩点时已经快9点半了。
第二天正式卖桔子,2.00元/斤,不过比较少人问津,可能是因为离春节还远吧,担心到时桔子都烂掉了。不过我们前两天都是靠着有熟人拉关系先做政府单位生意,这种比较容易做,一不讲价,二不挑拣,只要装好送上门就行。
就这样一直到廿五,我们也只卖出1000多千克,桔子的色泽已经没有刚回来那时好看了。这时其他摆滩的也已经开始批发了,仅在人民路就有6、7家了,竞争相当激烈。
而我们另一个滩点也进货回来开始卖了,我一般都在龙仙桥这个滩点,这边只有三两家,我们的桔子质量要好上不少,所以这边情况良好。桔子刚一回来就有很多人来买,第一天就买了500千克,这使我信心大增。
然而,最艰难的是这几天一直低温降雨,很冻,冻得大家都不想出门了,更别说去消费了。这样我们的生意受到很大的影响,恶劣的天气大大地降低了消费者的消费积极性。大多人抱着“本来要买20千克的,这么冷了,那就随便买个10千克吧”的心理。所以今年的桔子市场的需求量由于天气的原因降低了不少。
虽然天气恶劣,但很多劳动人民还是依旧劳作,我真正体会到社会上很多底层的老百姓的生活是多少的艰难。那么冷的天气,每天要起早摸黑的赚养家糊口,为的只是能让日子好过点。而我在学校的课室上课都嫌冷,这使我感觉到自己并没有想象中的那么坚忍,我要锻炼的地方还很多很多。
接下来几天都是差不多的天气,面对消费者不积极的消费心态,很多批发的卖家已经开始降价。第一天我们人民路滩点并没有一起降价,因为二哥觉得大家最后还是要买的,不怕卖不出去。后来事实证明,这个决定是错误的,这导致我们这个滩点到最后并没有什么赚头。
一直到廿八才开始降到1.50元/斤,而这时龙仙桥滩点由于竞争少,质量高已经卖得差不多了。我们考虑到市场上还有很多的桔子,估计还有10万千克,于是来个大甩卖,1.40元/斤成本价出售,这样到廿九还剩下1000多千克,接下来的就基本上1元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,总算到中午卖剩200斤自己搬回家吃算了。
就这样,我的实践活动结束了。我们三兄弟核算了一下,除去成本18200元、运输费1200元、滩点租费800元和各种税收(包括市政局税、工商税、卫生管理税、个体税等)600元,最后我们只赚了2000多元,而人民路的滩点差不多没赚头。
这是一次失败而双成功的尝试,因为这次很多摆滩批发的都亏了,我们能不亏本主要是靠质量还有两边作战,同时准备也比较充足,但第一次做这个我们也存在不少问题:
一是时间上把握不对,如果廿五才开始卖的话人民路滩点的桔子不会到最后变得很难看。二是天气问题没有考虑进去,这是一个很重要的问题。三是市场了解还不够深入,今年受去年的影响以为桔子会好卖,所以很多人都来卖这个,结果导致供大于求。
但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的感觉(不容易),因为要考虑很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了积极面对竞争的心理准备。
假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。
寒假红色文化社会实践心得(篇5)
红色文化实践心得感悟篇十三
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
8月9号早上,我们____海之南实践队从海口出发,前往__市红色娘子军革命基地开展我们的庆祝建党__周年暑期社会实践活动。__市__省的一个县级市,有着光荣的革命传统。在第二次国内革命战争时期,是琼崖革命革命根据地中心,革命先驱杨善集、王文明在这里点燃了革命火种,为琼崖23年红旗不倒建树了功勋。1931年5月1日,中国工农红军琼崖独立支队女子特务连——红色娘子军就在这里诞生,100多位穷苦的农村女孩子,为反抗封建压迫和争取男女平等,在共产党组织领导下,在伏击沙帽岭,火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中,不怕牺牲,英勇杀敌,为琼崖革命立下了不朽的功勋,战火硝烟把她染成中国妇女解放运动最悲壮有传奇色彩的一面旗帜。
这次我们社会实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园,采访__旅游局的领导和红色娘子军管理单位,分发传单,问卷,横幅签名,宣传我们实践活动。9号下午,我们前往__市政府旅游局,与旅游局的领导进行了座谈,我们每个队员各司其职,分别负责采访,记录,拍照,我的任务是进行拍照,文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎,耐心地解答了我们的各种问题,向我们详细地介绍了__市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发展状况,并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势,以及__市在弘扬红色文化过程中好的经验。
第二天我们前往参观红色娘子军纪念园,由于事先和__市电视台取得了联系,电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门,眼前是一个小广场,广场中央有一座巨型石雕,这石雕由四部分组成:鸽子,斗笠,脚镣,号角。这座石雕有着特殊意义,鸽子代表和平,美好的生活;斗笠代表红色娘子军;脚镣代表妇女所受的压迫;号角代表中国共产党,整座石雕象征着追求解放。向右拐,来到了娘子军雕像前,她身穿军装,背着步枪,眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花,她真是一位英姿飒爽的女英雄。
我们又来到红色娘子军纪念馆前,纪念馆的外形很特别,是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的,也有着特殊意义。在纪念馆内,里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物:有草鞋,大炮,步枪,号角等等。走出纪念馆,我们来到“南府”,这“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我们参观了水牢,那里阴暗潮湿,条件非常恶劣,这水牢就是用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅,卧室。在客厅里,我们又拜访了纪念园里仅存下的一位红色娘子军老战士——王运梅,并和她交谈,老婆婆虽然已经103岁了,但精神状态依然很好,看着老阿婆,想到她以及她的战友们拿着枪杆子与敌人英勇奋战的场景,不禁让我们肃然起敬,我由衷地向这位老奶奶祝福,祝愿她寿比南山。最后我们去看了一场表演,节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩表演,我仿佛看到了红色娘子军当年与南霸天战斗的情景。
在纪念园里,印象最深刻的是与纪念园园长的交谈,园长已经65岁了,但他依然尽心尽职地负责纪念园的管理,把老阿婆当成了自己的亲生母亲一般,照顾老阿婆的生活起居,这让我们很感动。在宣传红色娘子军文化方面,园长也做了很多努力,他自己主编了《百岁守望》《我的外婆——娘子军老战士王运梅》《国税椰林》《红色的景仰》等书。园长还和我们讲了好多国内革命战争时期红色娘子军的动人故事,以及红色娘子军的精神,并对我们提出了希望,希望我们能把红色娘子军精神一直传承下去。
最后我们在纪念园里与游客们进行了互动,分发调查问卷和传单,呼吁他们关注红色文化,了解他们对红色娘子军的了解程度,并发动游客们进行横幅签名,让他们给祖国和党提出寄语和祝福。
这次实践活动进行的十分成功,由于我们已经进行了充分的前期准备,确定了我们队伍的队名,口号,队旗,队徽,确定了不同队员的具体任务,对实践地点进行了充分的了解,以及与相关领导取得了联系,因此整个实践行程安排的很合理,很顺利,这次实践活动我的收获是学习了红色娘子军的精神:
一是学习她们坚定不移的理想信念。革命是为了解放全人类,为了摆脱贫困,走向富裕。红色娘子军为了实现这个革命目标,冲破家庭和社会重重阻力,历尽千辛万苦甚至生命垂危的关头,也毫不动摇这个革命信念,坚信革命一定胜利成功。
二是学习她们自强不息的精神。红色娘子军战士能从封建专制统治的奴隶地位走向红军队伍的行列,克服没有文化,没有军事知识和生活、生理等种种困难,在战争中学习战争,敢于创新,敢为人先,成为世界妇女武装斗争最早的女军连队建制的红军队伍。这全靠自强不息艰苦奋斗的精神。
三是学习她们英勇献身精神。红色娘子军平时不怕苦,战时不怕死,这是海南妇女革命本质的体现。马鞍岭阻击战斗中,10位壮士的英勇表现,她们以小队伍的牺牲保护大队伍的安全,在强敌面前英勇不屈的大无畏精神,是中华民族国之宝,民之源,人之气!
四是学习她们以民为本,全心全意为人民服务的精神。女子军连在红军行列中既是战斗队、宣传队,又是群众工作队。她们从群众中来,到群众中去,始终与群众保持血肉联系,全心全意为人民服务,因而得到群众真心实意的拥护。这是娘子军成功的根本,精神的源泉!
红色娘子军的精神具有世界意义,她是人类争取生存、发展、自由的典范,她的影响已跨越时代,跨越国界,得到世界人民的认可,是中国人民的骄傲。建国__多年,海南解放__多年,特别是改革开放以来,红色娘子军的精神已成为__、__改革开放发展的精神品牌,是经济、政治、文化、社会发展的精神财富。通过这次社会实践,我相信我们会把红色娘子军精神传承下去,树立起坚定不移为振兴中华民族,建设具有中国特色社会主义现代化而奋斗的信念,保持在学习、工作、生活中自强不息,艰苦奋斗的本质!弘扬临危不惧英勇献身的精神!履行以人为本,以和为贵的为人之道,为创建人与自然、人与人、身与心文明和谐的社会而努力!
红色文化实践心得感悟篇十四
5月29-30日,我校党员和广州火电送变电工程公司的党员共赴湖南长沙和韶山,进行了为期两天的红色之旅。两天之旅虽然时间不长,但给予我们的不仅是那里的风景名胜,更多的是从那些人文景观和革命故事中受到启发与教育。
感受着武广高铁带来的速度与快捷,两个多小时后,我们就踏上伟人的故土,直奔第一站——韶山。
韶山不但是我国革命传统教育基地、风景名胜区,而且还率先跨入了小康行列。城市中楼房鳞次栉比,人民生活安居乐业。正如1991年江泽民到韶山后所说:“‘唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天’,体现了一种牺牲、奉献、进取的‘韶山精神’”。韶山是一块山明水秀的地方,伟人毛泽东就出生在这里,并在此度过了青少年时代,如今毛主席已经离开我们三十多年了,可是他的精神长存,激励着韶山人和全中国人民永远向前。
当我们来到韶山的中心——毛泽东铜像广场,远远就看到一尊高大的塑像耸立正中,只见他身穿中山装,手握书卷,面带微笑,神态悠然。广场上一块块巨石上刻着毛主席诗词,重温这些激扬文字,仍然止不住心潮澎湃,感慨万千。听导游为我们介绍立塑像当天出现日月同辉的奇景,韶山的满山杜鹃花也提前到三月开放,不由让人感叹伟人的神采。
毛泽东故居是一间很简陋的农舍,门前塘水碧绿,垂柳依依,故居的左边是毛主席小时候读书的私塾。此行,能亲身感受毛主席儿时生活、学习的环境,犹如上了一堂革命传统教育的课,深有感触。毛主席在青年时候就是从这里走出去,追寻真理,投身革命,为了中华民族的解放事业奉献一生,“他为人民谋幸福,他是人民大救星!”
第二天,我们还参观了橘子洲,1925年,毛泽东在橘子洲头上写下了《沁园春·长沙》的词,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年时代的毛泽东,他的心胸和志向在此表露无遗。去年才落成的青年毛泽东头像,雄伟地屹立于橘子洲头,远眺湘江,风采无可比拟。
两天的长沙之行,虽然短暂,却让我们感触颇深。尽管那段血雨腥风的红色历史已经硝烟散尽,尽管建国初期的困难生活也在离我们远去,但正是无数英烈为了祖国、民族和人民,为了革命事业和建设事业,由始至终坚定共-产主义的信念,抛头颅、洒热血,义无返顾、勇往直前,才换来我们今天和平而美好的生活。这次的红色之旅不仅仅是一次特色旅游,也不仅仅是两个共建单位的一次联谊,而是一次生动的革命历史教育课,是一个党员爱国情怀的再升华。我们要将这次活动中所体会、所感悟到的精神,发挥到我们的工作中来,爱岗敬业,关爱学生的全面发展,提升自我,坚定理想,为教育事业贡献自己的智慧和力量。
红色文化社会实践心得(篇10)
红色文化实践心得感悟篇十五
开学了,意味着一个月的假期就这样匆匆结束了,还意味着我这第一次的社会实践也结束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我的意志力得到了不少的磨练。我开始明白:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力,一箭双雕.不言而喻,无论谁都不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。先就业,再择业!教授的话时刻在耳边围绕.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可君有谁想身处校园的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,在瞬息千变万化的社会中崭露头角,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进职场!
在工作中,别人一眼就能把我认出--我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们说从我的脸上就能看出来,也许许多没有经历过社会的打工的同学都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我行!虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的娇娇女.这里的工作繁而重,不会有人像在家里,校园里一样分配你,帮你去完成,也不会因为做好了就夸你,一切必须靠自己,我要自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好.一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得开学初老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样形形色色的人和事,人事关系错综复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。我深深体会到,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人吃尽苦头呢?这是社会与学校脱轨了吗?但我觉得老师是正确的!尽信书,不如无书!事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?书上得终觉浅,得知此事要躬行!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理一些社会上发生的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。我们不可能永远是学生,只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,我们终是社会一份子,与社会交流,为社会贡献是我们的义务和责任。
寒假红色文化社会实践心得(篇2)
红色文化实践心得感悟篇十六
社会实践是大学生学习的重要课程之一。通过社会实践,不仅能够将学校学到的知识应用于实践中,还可以更深刻地了解社会,丰富自己的阅历和经验。我参加的这次社会实践以红色文化为主题,不仅让我深入了解了我国的革命历史和文化传承,还让我体验到了红色文化对当代社会的影响。
第二段:红色文化的含义
红色文化是指以中国共产党领导的工人、农民和革命军队为主体的革命文化。它是中国革命历史的一部分,是中华民族宝贵的文化遗产。红色文化包括红色经典、红色地方、红色旅游等多种形式,表现了中华民族的英雄主义、爱国主义和进步精神。
第三段:参观革命遗址的感想
在社会实践中,我和同学们参观了北京的几处革命遗址,如毛主席纪念堂、中华人民共和国成立纪念馆、抗日战争纪念馆等。这些地方向我们展示了共产党人为了国家民族利益而进行的卓越斗争,感受到他们为了一个愿望不妥协的斗志和坚定的信仰。
在这些地方,我特别深刻地感受到了毛泽东同志对我们的影响。他用自己的智慧和实践推翻了旧时代,创造了新时代。毛泽东同志带领中国人民在困难的时刻,建立了我们强大的国家力量。取得这份成就所打下的基础至今仍有一定的推动作用。
第四段:红色文化对当代社会的影响
红色文化不仅是一种过去的历史记忆,更是当代社会的影响源泉。在现今的社会背景下,许多人对红色文化的追求和接受不仅是对历史的认识和崇尚,更是对文化的传承和发扬。红色文化在当代社会中仍具有非常重要的意义。一方面,它鼓舞着人们的精神力量,为我们提醒着革命前辈和先辈们所做的努力;另一方面,它也成为了现代社会的一种文化符号,时刻提醒着人们保持清醒的头脑,努力地做到用我们的力量去继承和发扬医生伦理的优秀传 统。
第五段:个人心得和体会
这次社会实践让我更多地了解了中国革命史上的英雄事迹和红色文化精神,充分感受到那些革命先烈为建立一个独立、自由的国家所付出的努力。同时,这也让我深刻认识到只有找准自己的目标,用实践去完善自己的人生,才能不断提高自己的综合素质,成为一个真正有用的人。通过这次实践,我明白了只有保持学习的心态,不断探究新的知识和技能,才能成为一个有能力为国家家有的人。我相信将来,我可以在红色文化的基础上不断丰富自己的思想和文化深度,让自己成为一个更有用的人。
红色文化实践心得感悟篇十七
社会实践是大学教育中不可或缺的一部分,它可以让我们更深入地了解社会,感受社会的真实面貌,领略社会不同阶层的生活状态。而本次社会实践主题是红色文化,我们通过此次实践深入了解了中国革命历史和中华民族英雄人物,收获满满,感悟颇深。
二、实践过程
在本次实践中,我们深入了解了中国革命先驱和中华民族的英雄人物,从而更好地体验了中国传统文化这一重要部分。
首先,我们去到了革命圣地——瑞金市,参观了红军长征胜利纪念馆和毛泽东纪念馆。我们通过它们的介绍,更加全面地了解了瑞金市在中国共产党开展革命活动期间的历史地位和毛泽东的革命生涯。同时,我们还参观了红军长征胜利纪念馆,深入了解了当年根据地的艰苦卓绝的斗争历程。
其次,我们还去到了黄洋界大力红军长征胜利纪念园区,通过导游讲解,学习了黄洋界红色故事。它讲述了中共中央苏区两万五千名红军突破封锁,胜利到达湘鄂西边界的故事。它是红军长征路上的重要一站,也是红色历史的缩影。
最后,我们来到了萍乡市安源区,参观了邓小平故居和邓小平纪念馆。在邓小平故居中,我们看到了邓小平的生前用品以及他在各个领域中所作出的杰出贡献。在邓小平纪念馆中,我们学习了邓小平同志的生平事迹以及他在中华民族伟大复兴中作出的巨大贡献。
三、实践收获
通过本次实践,我们不仅了解了丰富的红色文化、领略了中国革命先驱和中华民族的英雄人物,在日常生活中更是可以从中得到很多收获。
首先,我们深刻认识到中华民族的伟大历史和文化底蕴,这有助于我们更好地认识中国特色社会主义,深入理解中国的现状和未来发展方向。同时,我们也能够认识到革命的艰辛和付出,感悟到革命斗争的伟大意义,更好地理解了共产主义的追求。
其次,我们从实践中体会到了集体的力量,与同伴们一起寻找、讨论问题,彼此帮助和支持,达成共识。通过社会实践,我们感悟到集体合作的重要性,从而更好地培养了我们的团队合作能力和沟通能力。
最后,我们发现自身不足,需要不停努力提高自身素养。在实践中,我们能够发现自身的问题,及时改正以提高自身实践能力与价值观。
四、实践体会
本次社会实践,使我们更加全面地了解了中国革命的发展历程,感悟到了中华民族不屈不挠的精神和英雄人物的伟大功绩,对中国的发展之路有了更深刻的理解。同时,我们通过实践感受到了集体合作的强大力量,提高了自身的素养和实践能力。
在今后的学习、生活中,我们要不断地学习、实践,不断提高自身素质,不断践行红色文化精神,为我们建设社会主义现代化国家的事业做出更大的贡献。
五、结语
这次社会实践带给我们的不仅是知识的拓展,还有精神的升华。通过实践,我们深刻理解了红色文化的内涵,领悟到了中国共产党艰苦卓绝的革命斗争历程,感受到红色文化精神的熏陶。作为当代青年,我们理应振奋精神,继承红色文化,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!