在生活中，我们常常通过反思和总结来获取经验和教训。写心得体会时，首先需要对所涉及的内容进行梳理和分类。探索人生的道路，每个人都会有不同的心得体会。

在教务处实习的心得体会篇一

高中教务处实习对于教育专业的学生来说，是一次很好的学习机会和实践机会。在实习前，我首先对教务处的职责和工作范围进行了了解，以便更好地适应实习环境。我还翻阅了相关法律法规和教务处相关文件，了解了学校教育管理制度的运行机制以及当前面临的挑战和问题。此外，我还收集了一些实用的教务管理技能和工具，如学生信息管理软件和会议记录方法，以提高实习效果。

二、实习期间的工作

在教务处实习期间，我主要参与了学生选课、考试安排、学生考勤等方面的工作。在学生选课过程中，我负责录入学生选修课信息和课程表，与教师和班主任协调解决选课冲突和其他问题。在考试安排中，我协助教务主管老师制定考试时间表、安排考场和监考员。同时，我还参与了学生考勤管理，包括记录学生请假情况、缺课情况等，及时向班主任和家长反馈。

三、实习中的困难与挑战

在实习过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先是繁琐的工作内容和时间紧迫的任务安排。教务处的工作十分繁忙，每天都有大量的课程和考试安排需要处理，所以我必须具备一定的时间管理和组织能力。此外，与教师和学生之间的沟通也是一项需要技巧和耐心的工作。学生的选课意愿和课程冲突问题，需要我与他们进行多次的交流和解释，以便达到最佳解决方案。

四、实习中的收获与体会

通过在教务处的实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我意识到教务处是学校运行的重要组成部分，需要高度的责任感和工作效率。我学会了如何合理安排时间、统筹各项工作，提高工作效率。其次，我对学校教育管理制度和相关政策有了更深入的了解，明白了学校教育管理的重要性。最后，与教师和学生的交流，提高了我的沟通能力和人际交往能力，为今后的教育工作打下了坚实的基础。

五、实习总结与展望

通过这次教务处的实习，我深刻认识到了实践的重要性和必要性。实习不仅帮助我将理论知识转化为实际操作能力，而且还提供了一个学习和成长的平台。在未来的教育工作中，我将学以致用，将实习期间获得的经验和技能运用到实际工作中，为学校的教育事业做出积极的贡献。

总之，高中教务处实习是我大学教育专业学习的重要环节之一。通过这次实习，我不仅增加了对教育管理的了解，还提升了自己的工作能力和实践操作能力。我相信，这次实习经历将对我今后的教育实践产生重要影响，并为我在教育领域的发展奠定坚实的基础。

在教务处实习的心得体会篇二

教务处是一家教育机构的管理和协调部门。它是一家学校的中枢部门，负责处理各种问题和协调教育工作的各个方面。在教务处实习是一种很好的机会，可以更好地理解教育工作的本质，更好地与同学合作、学习和共同成长。在此，我愿意分享我的经历和心得。

第一段：认识到教务处的工作

在我第一次参加教务处实习时，我被指派前往一个很重要的会议。这是关于学校推出新课程的研讨会。作为一个实习生，我很忐忑，也很兴奋。在会议上，我与其他教务处成员及参会人员共同讨论新课程的设计和实施，通过交流所见所得，我了解了教务处所面临的问题。在我参观了校园和教学活动后，我才真正理解了教务处的重要性和存在意义。

第二段：学习与同事合作

在教务处实习的过程中，我学会了如何与同事之间进行有效的沟通和合作。我们一起工作，分享自己的经验与技巧，协同推进工作进程。教务处工作需要高效的团队协作，而未经钻研的沟通会导致混淆和困惑。这种合作方式于我个人尤为重要，由此我也学会了如何吸取他人的经验，以提高自己的专业能力和技术。

第三段：学会自我激励

在教务处实习期间，我需要不断地自我激励。由于实习过程中面临许多新的挑战，而我也需要自己不断地优化和创新工作流程，以更好地完成自己的任务。亦因如此，我使自己一步步成长和进步，尽管有时候也让自己感到压力沉重，但我确信这使我更加适应并更加积极地投入到工作当中。

第四段：面对问题时的反思

在教务处实习的几个月里，我必须面对许多问题，包括个人和团队的问题。我意识到通过反思和举一反三的方式，能够找到问题的症结所在，接着思考可能的解决方式。在我完成教务处的任务中有些任务是没能成功的，但是通过反思，我认为这是提高自己的过程。我跨越了成功和失败的界限，成为了一名成熟和稳定的实习生。

第五段：感悟到成长经历

最后，在教务处实习的这段时间里，我认为我从整个过程中得到了非常丰富的经历体会。我加强了自我学习能力和团队的协作能力，会更好的应对挑战和弥补自身的不足。我也感受到了自己内心对教育工作的热爱和无限的责任感，或许可以为未来工作的选择带来新思路。这次实习虽然比较短暂，但能够在教务处学习到如此丰富经验体会，我感到十分荣幸。

在教务处实习的心得体会篇三

在过去的几个月中，我有幸在一所高中的教务处实习。这段实习经历对我来说是十分宝贵的，不仅让我学到了很多知识和技能，还让我深刻认识到了教务工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我的实习心得体会，以期能够为其他关注教务工作的人提供一些借鉴和启示。

第一段：实习初体验

刚开始实习时，我对教务处的工作并不是很了解。我觉得教务处就是一个简单的管理学生课程和成绩的地方。然而，当我开始接触实际工作时，我才发现教务处的工作远比我想象中的复杂和繁重。我从事的主要工作是学生选课、课程安排以及考试管理方面。我发现自己需要处理大量的学生选课申请、调整课程表以及协调老师和学生的冲突。这些工作需要高度的组织能力和协调能力，而且经常会出现意想不到的问题。在这个阶段，我意识到只有充分了解教务规章制度和学校政策，才能更好地应对各种挑战。

第二段：团队合作与协调能力

在教务处实习的过程中，我发现团队合作和协调能力是至关重要的。教务处是一个涉及多个环节的工作组，需要与各个部门和老师进行密切配合。我意识到要想顺利完成工作任务，就必须与团队成员密切合作，共同解决出现的问题。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，并善于与他人沟通和协商。我发现只有通过团队合作，才能够更好地完成工作，同时也能够提高自己的协调能力和领导能力。

第三段：细心与耐心

教务工作是一项需要细心和耐心的工作。我发现在处理学生选课和课程安排时，细心是非常重要的。一个小小的疏忽可能导致整个课程的混乱。因此，我学会了对每一个步骤都进行仔细地检查和确认。同时，面对学生和老师的问题和疑虑，我也学会了耐心地倾听并解答。有时候需要与学生和家长进行反复的沟通和解释，但通过与他们的互动，我发现他们对于我们的工作十分关注和关心。

第四段：适应力与灵活性

教务工作是一个变动频繁、充满挑战的工作。我在实习期间经常需要应对突发情况和调整计划。有时候需要迅速做出决策和安排，而有时候也需要灵活调整自己的工作计划。这个过程中，我学会了保持冷静和理智，不因为压力而迷失方向。我也学会了适应变化，灵活应对各种情况。这种适应力和灵活性在教务工作中是非常重要的，只有具备这种素质，才能够在快节奏的工作环境中做出正确和有效的决策。

第五段：总结与展望

通过这段实习经历，我不仅充实了自己的专业知识和技能，还深刻认识到了教务工作的重要性和挑战性。教务工作需要高度的组织能力、协调能力、细心和耐心，同时也需要适应力和灵活性。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的能力，认真对待每一个工作环节，为学生和教师提供更好的服务。我相信通过这段宝贵的实习经历，我能够在未来的教务工作中取得更好的成绩。

在教务处实习的心得体会篇四

我是一名大学生，在过去的一个学期中，在学校的教务处担任了实习生的工作。这个学期的实习经历让我受益匪浅，增强了我的自信心和自我价值感。在这篇文章中，我将与您分享我的实习体验和所获得的启示。

第二段：实习工作

我在教务处实习的工作主要是负责学生档案管理和毕业生档案转移。这项工作虽然看似繁琐，但实际上却意义非凡。我学会了如何细致地处理文件，保证其在分类、标记和存档过程中的准确性，这让我在工作中更加注重细节和准确性。此外，我还学会了如何与同事进行协作，如何沟通和工作，使整个部门保持高效运转。

第三段：实习心得

这次实习经历对我来说是非常宝贵的。这个过程让我对职场有了更好的了解，向我展示了一个典型的办公环境，以及其中人际关系和沟通技巧的重要性。我还了解了大学教务管理的工作流程，以及各部门之间的配合关系。最重要的是，这个实习过程让我认识到了自己的优缺点，并有机会改进自己，提升自我。

第四段：职场认知

在实习的过程中，我尤其认识到职业素养的重要性。职业素养包括品德、态度、行为和职业技能等方面。良好的职业素养能够让人在工作中有更好的表现和更高的成就。另外，领导和同事对于一个人的职业生涯发展也至关重要。建立良好的人际关系对于职业发展而言是非常重要的。

第五段：总结

总的来说，我在教务处的实习经历是一次很有价值的学习机会。我不仅学会了如何在教务处工作，还获得了职场认知和职业素养的成长。这次实习无疑是我大学生涯中非常珍贵的经历之一。在未来的职业生涯中，我将把这次实习获得的经验和启示运用到实践中，并一步一个脚印地走向更加成功的职业生涯。

在教务处实习的心得体会篇五

高中教务处实习是我大学生活中的一次难得的实践机会，通过在教务处的实习，我亲身体会到了教务工作的伟大与重要性，并且对自己的未来职业规划起到了积极的促进作用。在这次实习中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了实际工作能力，积累了宝贵的经验。

第二段：教务处工作的日常职责

在实习过程中，我了解到教务处的日常工作主要包括课程安排、学生选课管理、考试和成绩管理、学生档案管理等方面。教务处需要协调师生之间的关系，保证学校教育教学工作的顺利进行。这些工作看似简单，但却需要高度的责任心和细致的工作态度。

第三段：实习经历与收获

在实习中，我主要负责学生选课管理和成绩管理的工作。通过与老师合作，我学会了如何制定合理的选课计划，根据学生的兴趣和能力，为他们提供个性化的选课建议。同时，我也了解到选课决策对学生未来的发展非常重要，因此，我意识到教务处的工作并不只是简单的安排课程，更要关注学生的个体差异和长远发展。

第四段：感悟与启发

通过实习，我意识到作为一名教务处的工作人员，需要具备很高的组织和沟通能力。我们要善于与老师和学生进行有效的沟通，及时解决问题和困难。教务处的工作需要处理各种复杂情况，需要快速适应和解决各种问题。另外，实习还让我了解到教务处的工作并不是一件容易的事情，需要综合考虑各种因素，做到公平、公正，并保证学校工作的顺利进行。

第五段：对未来的启示

高中教务处实习让我对教务工作有了更深入的了解，并对将来的发展方向有了更清晰的规划。我深刻认识到教务工作的重要性和挑战性，也意识到自己在这方面还有很多需要学习和提升的地方。在未来的学习和工作中，我将更加努力并不断提升自己的专业素养和能力，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

总结：通过高中教务处的实习，我不仅加深了对教务工作的了解，还锻炼了自己的实际工作能力。这次实习为我未来的学习和职业规划提供了重要的参考和启示。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地发挥自己的专业能力，为教务工作贡献自己的力量。

在教务处实习的心得体会篇六

作为一名大学生，我想要在教务处实习的初衷，一方面是想通过这个机会深入了解学校的运行机制，了解教育管理的流程和内部管理；另一方面也是想切实体验工作的压力和职业精神。所以，在正式开始实习前，我仔细地阅读了学校的规章制度，了解学校的历史背景和概况，并且准备了笔记本电脑和书籍，努力提高自己的专业知识。这样的准备使我更加自信地面对实习所带来的各种挑战和不确定性。

第二段：工作内容和工作学习

实习过程中，我的主要工作是通过计算机系统处理和管理学生的选课信息和成绩信息，并及时更新学生信息。这个工作相对来说比较繁琐，需要我认真对待学生的每一个申请，详细审查学生选课是否符合要求，并及时更新学生信息，保证信息的准确性。但是，在这个过程中我学到了很多，如更加深入了解计算机系统，熟悉计算机的运行和处理能力，同时也让我对信息管理有了更加深入的了解。因此，我非常认真的对待这项工作，努力让自己学到更多的知识。

第三段：工作中遇到的困难和解决办法

实习中总会遇到一些问题和困难，比如在处理选课信息时，有些学生提供的信息不够完整，或者信息有误，这让我很烦恼，一方面是因为学生课程时间不允许错，另一方面也是因为条例制度控制，工作的纪律要求非常严格。那么，在这种情况下，我选择主动与学生沟通，询问信息的详细情况，以确定信息的准确性，避免出现错误。这种沟通不仅解决问题，也增进了我与学生之间的交流和信任。

第四段：实习中的收获和反思

通过实习，我学会了更加积极主动地工作和思考，不仅在正式工作中坚持认真负责，还会自发关注工作的效率和进度，尝试提出新的工作方法。同时，实习也让我看到了自己的不足和需要提高的方面，在管理学生信息的过程中，我发现自己的细心不够，在细节方面存在疏漏。实习的过程中，我不断加强自己的专业知识学习，与同事交流学习，尝试提高自己在工作中的价值和贡献。

第五段：总结

通过这次实习，我感受到了实际工作环境和职场精神的真谛，很有收获，也让我对自己的未来有了更加明确的认识和方向。我相信，这次实习会成为我职业生涯中的宝贵财富，更会激励我在今后的工作中不断努力，取得更为优异的成绩。

在教务处实习的心得体会篇七

作为一名教务处长，我终于有机会站在这个角度，回顾自己从事这个岗位以来的点点滴滴，思考自己的成长和收获。在这个岗位上，我不仅感受到了管理的重要性，也深刻了解到了教育的责任和使命。在此，我将分享一些自己的心得体会，希望能够给正在从事或将要从事教务工作的人一些启示。

第一段：了解教育的本质

作为教务处长，我们要时刻关注教育的本质。教育的目标不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。在我担任教务处长的这段时间里，我深入学生中间，与他们交流互动。这让我逐渐认识到，教育不仅仅是学科知识的传递，更重要的是塑造学生的品格和培养他们的独立思考能力。因此，在管理工作中，我们要时刻关注教育的本质，把握教育的着力点，让学生能够真正受益于教育，成为有社会责任感且具备创新能力的人才。

第二段：注重培养团队合作意识

作为教务处长，一个重要的工作就是协调各科教师的工作。每一个教师都有自己的特长和思维方式，如何让他们发挥最大的优势，并形成高效的工作团队，是一个巨大的挑战。在我工作的过程中，我不断探索和尝试，通过组织各种教研活动和沟通交流机制，激发教师们的创造力和合作意识。通过这样的方式，我感到我们的团队精神逐渐增强，各位教师之间的合作更加紧密，教学水平也逐渐提升。因此，一个好的教务处长应当注重培养团队合作意识，激发教师的积极性和创造力，为学校的整体发展贡献自己的力量。

第三段：加强学生管理和服务意识

作为教务处长，我们不仅要关注教师，也要着力关心和服务好学生。学生是学校的未来，他们需要在校期间得到全面的关怀和培养。在我担任教务处长的这段时间里，我不仅与学生们保持密切的接触，倾听他们的心声，解决他们的困难，还积极组织各种学生活动，拓宽他们的视野。通过这样的方式，我发现学生们更加积极主动，平时的学习和生活也更加有规划和目标。因此，教务处长要加强学生管理和服务意识，与学生保持良好的关系，关心他们的成长和发展，为他们创造一个良好的学习和发展环境。

第四段：善于沟通与协调

作为教务处长，我认识到沟通和协调的重要性。管理工作中，我们常常需要与学生、家长、教师、行政人员等多个方面进行沟通和协调。在我担任教务处长的这段时间里，我不断提升自己的沟通和协调能力，与各方面的人员保持密切的联系和合作。通过多次沟通和协调，我感到学校间的合作关系越来越紧密，各方面的人员也更加理解和支持我的工作。因此，一个优秀的教务处长应当善于沟通与协调，与各方面的人员保持良好的关系，发挥自己的影响力，推动教学工作的顺利进行。

第五段：持续学习和进步

作为教务处长，我们不能满足于现状，应当持续学习和进步。教育是一个不断发展的领域，我们必须与时俱进，不断更新自己的知识和观念。在我的工作中，我不仅参加各种教育培训，更注重学习和研究教育理论和实践。通过这样的方式，我发现自己在教务管理方面得到了更多的思考和启示。因此，一个优秀的教务处长应当持续学习和进步，增强自己的专业能力和教育眼光，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

总结：作为一名教务处长，我深深体会到这个位置的重要性和责任感。通过了解教育的本质、培养团队合作意识、加强学生管理和服务意识、善于沟通与协调、以及持续学习和进步，我渐渐明白了自己在这个岗位上的使命和责任。我愿意继续努力学习和进步，为学校的发展贡献自己的力量，为每一个学生的成长和发展尽自己最大的努力。

在教务处实习的心得体会篇八

20_年暑假，我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵，，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下：

一、教师要不断进行知识更新

一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。

二、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，他们就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放手给学生，给他们想、做、说的机会，让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考，给他们充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展，课堂才不致于沉闷。

社会的发展日新月异，知识在不断地更新，不能一劳永逸，应当始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由，失去了一次次学习的机会，但是正如郭校长所说，我们需要的是经验型加理论型的教师，所以要时刻提醒自己，不要忘了给自己充电，利用空闲时间学习专业知识，教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战，不进则退，一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。

两天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

教务处培训老师心得体会5

在教务处实习的心得体会篇九

一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。

理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。

3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。

4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。

5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。

6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长。

三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。

4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。

三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。

1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力。

2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。

3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。

通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有**等4位老师的论文在省、刊物上发表，**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展和培养，促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。

四、几点体会。

通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：

1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。

2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天，作为学校的和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!

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在教务处实习的心得体会篇十

尊敬的校长：

您好！如果没有算错的话，本人在我们学校里当教务处主任也有二十多年了吧！校长，非常抱歉，即使在这里二十多年了，我现在还是要跟您辞职了。

不是我不为学校以及学校的学生们着想，而是我也是一个普通人，一个有妻子有孩子的普通人。校长您也知道，我的妻子现在身体不好，不瞒您说，我妻子的身体已经迫切需要去一个空气质量好的地方静养啦！我这不得不辞职带着我的妻子去静养了。我虽然有这么多学生需要我，但我的妻子也正需要着我，而她则更是只有我一个人可以依靠，我只能放下学校的工作去全身心的陪伴和照顾她了。

这些年在学校里，因为我留校时间长、年纪大，跟您做事的时间长，没少受您的照顾，在这即将辞职之际，本人首先得感谢的就是校长您啊！谢谢校长您这些您对我的照顾，谢谢您啦！

这些年在学校里，本人还是认真负责的。虽然是一个教务处的主任，但学校里的学生都挺尊敬我的，也不枉我在学校里干了二十多年啊！

一直以来，我都以学校的工作为己任，时时刻刻想着学校的工作，为着孩子们的学习着想，也正是这样，忽略了我的妻子几十年啊。这段时间在医院里陪我的老伴，我这才知道我妻子的病根子就是在坐月子的时候留下的。我妻子她坐月子的时候，也正是学校里搞建设的时期，那会儿我一门心思都在学校的建设上，没有照顾好她，现在我年纪也大了，虽然还不是一个老人，但剩下的时间也想珍惜着过了。

因为过去忽略了我的妻子几十年，现在她身体又这么不好，我也就想辞职去带她养病，把时间都给我的妻子弥补回来，不让她的后半生，也不让我的后半生，有什么遗憾。校长您一定会觉得我马上都要退休了，干嘛不再坚持一会儿呢。没办法了，我的妻子的身体，说不定就在我坚持为学校，坚持到退休的这几年就被拖得不行了。我必须现在马上带她去空气质量好的地方去养病了，免得又得耽误我孩子的学习和生活，到时候我的遗憾可真得终生了啊！

校长，跟您说了这么多，您也就明白我怎么想的了吧！希望校长您尽快批准我的辞职报告，让我好放下心去为我个人的生活做一些付出，不然我妻子这一生嫁给我可太亏了。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx日

在教务处实习的心得体会篇十一

近年来，我校注重党风廉政建设，推行了“六廉”制度，在各个方面加强了党员干部的廉政教育和监督。作为学校的教育教学管理机构，教务处是我校各个学院、系和教学部门的重要组成部分，负责学生培养计划的管理、考试安排和成绩管理等一系列重要教务工作。作为一名教务处的工作人员，我通过学习“六廉”制度，深感其对于我们的工作与生活具有深远的影响和引导作用。以下是我个人的一些心得体会。

首先，要做到廉洁自律。作为一名教务处的工作人员，廉洁自律是我们最基本也是最重要的要求。我们要经常提醒自己时刻保持清正廉洁的品行，严禁接受和索取他人的礼品和金钱，任何形式的贪污受贿行为都是对我们职业道德的严重伤害和违背。同时，我们还要形成良好的作风，严守纪律规定，坚决抵制各种形式的不正之风，自觉遵守工作纪律和道德规范，始终保持良好的工作状态。

其次，要加强工作透明度。我们要提高自己的工作效率，确保工作的公开透明。在制定学生培养计划和考试安排等重要决策时，我们要充分听取各方意见，提高决策的科学性和合理性。同时，我们要主动接受社会和学校各方面的监督，通过公开透明的工作流程和成果，让广大师生和家长都能够对我们的工作有一个清晰的了解。只有保持透明度，我们才能够建立起广泛的信任，也才能够更好地履行我们的职责和使命。

再次，要保持廉洁从业。作为教务处的工作人员，我们要时刻以正确的价值观和执业理念来指导我们的工作。我们虽然可以依靠我们的职务和资源来影响和支持教学工作，但是我们绝不能滥用职权，操纵教学资源，索取回报。我们要时刻保持廉洁从业，注重学术诚信和职业操守，严格遵守教学规范和纪律，始终站在教育教学的第一线，为学生提供优质的教学服务。

此外，要加强自身素质建设。教务处的工作是一项复杂而繁重的任务，要想胜任好这一岗位，就需要不断提升自身的素质和能力。我们要积极参加各种培训和学习，不断提高自身的专业水平和综合能力。同时，我们还要时刻关注教育教学的发展动态，了解最新的教育政策和法规，全面掌握教育教学改革的方向和目标，为学校的教务工作提供科学的指导和合理的建议。

最后，要积极践行社会责任。教务处作为教育教学管理机构，我们肩负着重要的社会责任。我们要时刻关注和解决学生的实际问题，关注学生的综合发展和成长。我们要积极关心教学质量和学生的学习效果，提供良好的教育资源和服务，不断提高教学质量和办学水平，为学生的未来发展和就业创造良好的条件和平台。

总而言之，党风廉政建设是一项长期而复杂的工程。作为教务处的工作人员，我们要始终坚持党的六廉精神，严守纪律和法规，注重自身素质和能力的提升，做到廉洁自律、工作透明、廉洁从业、加强社会责任，全面提升教育教学的质量和水平。只有这样，我们才能够真正为学生的成长和发展做出更大的贡献，也才能够为学校的发展做出应有的贡献。

在教务处实习的心得体会篇十二

近年来，廉洁教育已成为社会关注的焦点。为推进教育体制的廉洁建设，各高校纷纷成立了廉洁教育机构，教务处作为高校的重要部门，在推进廉洁教育过程中起着重要作用。我校教务处积极响应党和政府号召，不断加强廉洁建设，形成了一套行之有效的廉洁管理机制。在与教务处工作人员交流和亲身参观教务处的过程中，我深深感受到了六廉心得，以及对教务处工作的一些体会。

首先，教务处注重规范运作。在教务处的工作场所看到，桌上整齐摆放着各类文件，文件柜内的资料有条不紊地整理，展示出教务处工作人员严谨和有序的工作态度。在我与教务处人员的交流中了解到，教务处始终坚持依法办事、公正廉洁的原则，严格按照国家和学校的规章制度办事，确保教务工作的公平公正。他们注重文件记录的完整性和准确性，在各项工作中始终把廉洁放在工作的首位，严禁违规操作。

其次，教务处加强内部监督。廉洁工作无疑需要有一个强有力的内部监督机制来保障。在教务处内，有专门的监察室，负责监督和检查教务处各项工作是否规范和廉洁。教务处的一切运作都在监察室的监督之下，确保工作的透明化和廉洁化。此外，教务处还定期举行组织生活会，组织教务处工作人员对工作进行自我反省和自我批评，以确保工作的纯洁性和廉洁性。这些监督机制的建立和执行，为教务处的工作提供了保障。

第三，教务处强调公开透明。在教务处的工作中，我看到教务处始终坚持公开透明，不做任何不明不白的事情，保证教务处一切工作的真实可信。他们注重公示工作，及时将各类文件和通知公示在校内，让全体师生都能够了解到教务处的工作内容和进展情况。同时，教务处还定期向校领导汇报工作，接受外界的监督和评价。这样的公开透明，让师生对教务处工作更加信任，形成了一种良性的互动关系。

第四，教务处加强廉洁教育。教务处深知廉洁教育是最有效的预防和反腐的手段，因此，教务处经常组织廉洁教育培训。培训内容主要包括廉洁的基本要求、廉洁的内涵和廉洁的重要性等。培训的形式多样，有讲座、座谈会和案例分析等。通过廉洁教育，教务处工作人员提高了廉洁意识和法律意识，保障了教务处的工作质量和廉洁度。

最后，教务处强化问责机制。教务处明确告诫工作人员，一旦发现有违反廉洁原则的行为，将严肃追究责任，依法处理。教务处建立了一套严密的问责机制，将违规行为及时发现、及时处理。同时，教务处还建立了一份廉洁档案，对每一位工作人员的廉洁记录进行记录和归档。这样的问责机制，有效地防止了违规行为的发生。

总之，我校教务处在推进廉洁教育工作中，形成了一套行之有效的廉洁管理机制。他们注重规范运作，加强内部监督，强调公开透明，加强廉洁教育，强化问责机制。这些措施极大地提高了教务处工作的廉洁度和公信力。我深深感受到了六廉心得的实际效果，也对教务处工作的正能量给予了高度评价。希望教务处在今后的工作中能够继续保持廉洁，为全校师生提供更加优质的教务服务。

在教务处实习的心得体会篇十三

教了那么久的英语，今天和大家谈谈教学的心得，希望抛砖引玉，和大家共同来探讨。

作为体育学院毕业的我，当初受李阳疯狂英语的影响，在受到李阳本人的亲自指点后，开时发奋学习英语，两年后从英语不及格到做翻译，成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师，面对着几十号人，上百人传授着疯狂英语的手势，三腔共振法，体会到英语教学需要激情，口语的练习需要不断的嘴巴刺激，那套方法对练口语的人如果能领会，真的很有用。

后来在类似沃尔得，新东方等高端英语培训中教学时，体会教学的严谨，教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学，这是个非常好玩，同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西，不要太简单。可是当你真正开始教的时候，你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上， 很多东西基本上无从下手。

1，要走进孩子的内心世界

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候，他吃完了饭就要吵着和我玩，本来他妈妈想和我说说话，可就是拗不过小男孩，孩子的淘气，很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机，我就对他说，飞机装满了油，要让油先冷却一下，要不然突然飞起来要爆炸的，你说是不? 你现在也是个小飞机，现在你的肚子也装满了， 该怎么办? 小男孩听了，点点头，马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

2。要懂的孩子的天性

小孩子的天性我们要知道，他们永远是那么的精力旺盛，他们永远有着超强的好齐心，(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快，他们的好胜心是如此强烈，他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子，那会出现什么情况，孩子厌烦。

比如教动物的时候，对大人可以直接讲单词，对小孩子你可得把他揉脆了讲，如dog，你得会去扮演动物的声音，动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了，课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中，孩子才能够领会到东西。

3，自己的发音一定要标准，不仅是单词还有那个语调

小孩子的语言能力有时让你吃惊，有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子，听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样，刚开始的手势拿错，后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语，语调上要下狠工夫。

4,要合理激发孩子的荣誉感

现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.

5.要懂的一点性格学的知识

其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用. 有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.

教务处培训老师心得体会4

在教务处实习的心得体会篇十四

为期2天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的2天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。

作为一线教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的教师!

教务处培训老师心得体会3

在教务处实习的心得体会篇十五

第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新鲜,因为都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开始就酝酿着:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师 在上面认真 地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真 做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!

在听过老师 认真 的讲解跟实际操作后,终于有了机会穿好围腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就绪,准备动工咯!!!

理论听起来还蛮简单,看老师 操作起来貌似也不怎么难.但自己做起来呢?实在让我很抓狂.开始的时候就站旁边拿面罩看同学先操作,心里不断捉摸那些细节,回想老师 刚才说过的要领.看着看着好像也不那么怕了,于是就很勇敢地开动.恩恩,当我真正做到引弧,运条的时候,真的不觉得怕了.虽然第一节课下来,那个焊的水平实在是不敢恭维,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃.我有目标.我相信坚持就是胜利!

第二节课,第三节课,我都有认真 地练习 ,虽然自己还是觉得不满意,但是有一点点的进步也是好的,说明我的努力没有白费!说明我还是可以做好的.

要谢谢两位老师的耐心指导,谢谢同学们的帮助.

这是一次锻炼耐心和毅力的实习 ,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气.一定要做好充分的准备!不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结 .只有这样才能不断进步.才能把事情做好.我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习 跟提高的过程.

在教务处实习的心得体会篇十六

作为一名教务处长，我有幸担任着学校教育管理的重要职务。在工作中，我不仅负责教务工作的组织协调，也积极参与教师培训和学生学业指导，更是时刻关注着教育的发展趋势和教学改革，秉持着为学生成长和教育事业做出贡献的信念。在日常工作中，我不断总结经验，体会教务工作的重要性和心得。下面将从“协调教务工作”、“推动教学改革”、“注重师生发展”、“与各方合作”和“持续学习提升”五个方面，阐述教务处长的心得体会。

首先，协调教务工作是教务处长的重要职责。作为学校教育管理的中枢，我要确保教务工作的顺利进行。我经常与教师代表和各个年级组组长开会，及时解决教学过程中遇到的问题。同时，我也要和其他部门的领导及时沟通，确保各项工作的顺利推进。在教务工作中，我注重协调不同的教学资源和人力资源，为教学提供良好的环境和支持。做好教学计划的安排和调整，并及时向学校领导汇报和沟通，从而使学校教务工作更加科学高效。

其次，推动教学改革是教务处长的重要任务之一。教育是与时俱进的，教学工作也需要不断变革和创新。作为教务处长，我始终关注教学改革的最新动态，并积极引导教师参与改革实践。与此同时，我也要在学校层面上推动教学改革的落地实施。我发起一些学科竞赛和教学研讨活动，鼓励教师们创新教学方法，提高教学质量。同时，我也积极参与校内外的教学研究交流，不断吸取先进经验，带领教师团队不断学习和进步。

第三，注重师生发展是教务处长的使命所在。教务处长不仅是教学工作的组织者，更是教师和学生的引领者。我经常组织教师培训和交流活动，帮助教师提升教学水平，为学生提供更好的教育资源。我坚信，教师是学生成长的引路人，只有教师的专业素养得到提高，才能更好地影响学生。我鼓励教师们积极参与学术研究和课程改革，在工作中不断提升自己。同时，我也关注和支持学生的发展，积极参与学生的学业指导和心理辅导工作，关注学生的综合素质提升。

第四，与各方合作是教务处长的必备技能。在教务工作中，我意识到只有与各方形成良好合作，才能更好地推进教育事业的发展。我与校领导、教师家长、学生学工部门等多方合作，通过合作共同解决问题，提升学校整体教育水平。与校领导的合作，我及时向其报告工作进展和需求，汇报学校的教学情况。与教师家长的合作，我定期召开家长会，与家长沟通孩子的学习问题，共同制定学生的学习计划。与学生学工部门的合作，我共同关注和解决学生的学习和生活问题，共同营造良好的学习环境。

最后，持续学习提升是教务处长的责任和要求。教育是一项长期的事业，只有不断学习和提升，才能更好地适应时代变革和教育发展的需求。我坚持定期参加各类培训和学习交流活动，不断提高自己的专业水平和管理能力。我还阅读相关教育文献和研究成果，紧跟教育理论和实践的最新发展。在学习中，我不仅注重理论的学习，更重视实践的探索。通过持续学习提升，我能更好地适应教育工作的需要，不断为学生和教育事业做出更大的贡献。

作为一名教务处长，我深知教务工作的重要性和使命感。通过协调教务工作、推动教学改革、注重师生发展、与各方合作和持续学习提升，我能更好地履行职责，为学校和学生的发展做出积极贡献。我将继续努力，与教师们一起成长，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。