最新学史崇德教育心得体会(汇总12篇)
通过写心得体会,我们可以更加深入地审视自己的行为和决策,从而提高自我认知。对于一篇心得体会,要有独特的观点和深入的思考,尽量避免泛泛而谈。8.心得体会是我们在学习和工作生活中的心得感悟,它能够帮助我们总结经验、改进不足、提高自己的能力。
学史崇德教育心得体会篇一
作为一名共产党员,学习党史是我们应尽的职责和使命。通过党史教育,我们能够更加全面地了解中国共产党的奋斗历程和伟大成就,深刻认识到党的历史使命和根本宗旨。在这次党史教育中,我深受启发,体会到学史崇德的重要性。学史崇德是指在学习党史中,应当从中汲取智慧和力量,坚定道德信念,修身齐家治国平天下。下面,我将从党史教育所带给我的感悟出发,展开对学史崇德的体会。
在学习党史的过程中,我深深地感受到了伟大的中国共产党人的崇高品质和伟大精神。我意识到,中国共产党人始终把人民的利益放在第一位,为人民的幸福而不懈奋斗。无论是井冈山上的土地革命战争,还是长征中的艰难跋涉,中国共产党人都表现出了极高的道德情操和崇高的奉献精神。这使我对党的宗旨和人民立场有了更加深刻的认识,深化了我对中国共产党荣辱观的理解。学习党史使我深受启示,要做到有情有义、艰苦奋斗、集体主义,以及全心全意为人民服务。
学史崇德的重要意义不仅仅体现在个人品德的培养上,更表现为对国家和社会的责任担当。党史教育使我认识到,我们身为党员,是时刻肩负着受人民之托的责任。中国共产党的历史发展告诉我们,党员在每个关键时刻都应当勇担重任,努力为国家和社会的繁荣发展作出自己的贡献。学史崇德就是要在自觉坚持党的领导和人民主权的前提下,用心尽力、兢兢业业,在自己的岗位上为党和人民建功立业。
学史崇德还要求我们学会正确认识党的历史,并在实践中增强党员意识。通过学习党史,我了解到中国共产党领导下的若干历史重大事件对国家和民族产生了重大影响,对我个人来说也是一次深刻的自我审视。在这个过程中,我看到了党员身份的庄严,并反思了自己自觉性和奉献精神的不足之处。同时,学习党史教育中的理论知识,我得以更好地理解党的纲领、路线和方针政策,并将其贯彻落实到自己的实际行动中去。学史崇德,就是要通过学习党史掌握正确的党员意识,并将其化为实际行动。
最后,学史崇德需要充分认识党的历史遗产,传承红色基因。学习党史教育中,我看到了无数先辈们为革命事业付出的艰辛努力和顽强奋斗的精神。他们无私地为人民献身,无论是在战场上还是在平民中,都表现出了赤诚的爱国情怀和坚定的理想信念。这些精神传统是我们党的宝贵遗产,也是我们未来发展的重要支撑。学史崇德意味着我们要传承和发扬这些红色基因,用自己的言行去弘扬和实践中国共产党的优秀传统和革命精神。
总之,学史崇德是一项具有重大意义的任务。通过学习党史教育,我们可以从中提炼出智慧和信念,不断提升自我修养和素质,成为新时代的优秀共产党员,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。只有在学史崇德的指引下,我们才能更好地履行共产党员的责任和使命,为党和人民建功立业。
学史崇德教育心得体会篇二
柳书记、各位领导,同事们,大家好!非常荣幸能站在这里向大家汇报学习心得、交流学习体会。刚才我们一起观看了警示教育片《丢掉的初心》,聆听了柳书记围绕“”为大家讲授的党课,书记的讲课富含哲理、饱含情感,极具针对性、指导性,让我们深受教育和启发。警示片《丢掉的初心》主人公曾经是一名年轻有为的纪检监察干部,却一步一步被腐蚀,最终走向了党和人民的对立面,滑向了违法犯罪的深渊,让人惋惜,更令人深思。故事的主人公入党之初也是满怀激情、斗志昂扬,而到头来却沦落到身陷囹圄身败名裂的下场。究其原因,主要是信念动摇、道德滑坡,不能严于律己,坚决抵制各种诱惑导致腐化堕落,最终滑向了违法犯罪的深渊。
国无德不兴,人无德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德,方能行稳致远。因此,今天讲学史崇德,既有理论的指引性,更有现实的紧迫性。我们学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,挺起共产党人的精髓脊梁和道德风骨。
“天下至德,莫大乎忠。”新时代的党员干部明大德,必须做到忠诚干净担当。习近平总书记指出:“对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。”广大党员忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策才是大德。在党的历史上,有许多信仰坚定、对党忠诚的典范。习近平总书记曾提到过长征途中红三十一军九十三师二七四团“半截皮带”的故事,他说:“红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来,带着它‘去延安见毛主席’。这就是信仰的力量,就是‘铁心跟党走’的生动写照。”
习近平总书记指出:“守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,做到心底无私天地宽。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共产党人必须崇尚的基本公德。在湖南汝城县沙洲村,长征期间,三名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。学史崇德,就是要从党的非凡历史中感悟并崇尚一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕牺牲、不怕吃苦、不怕吃亏的崇高品德,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界,坚守并践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
“私德不立,公德难守,大德难彰。”私德,是一名普通共产党人最基础的德。习近平总书记指出:“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。”第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府主席刘启耀数年背着金条一路乞讨寻找党组织,不动用分毫党的经费,成为腰缠万贯的“乞丐”。学习党史,我们还可以学到很多这样催人泪下的故事。学史崇德,就是要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身、严于律己的伟大品格,自觉把个人追求和人生价值体现在日常工作中去,做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节,不断筑牢共产党人遵纪守法、拒腐防变的思想防线。
我个人理解党史不完全是一个个具体事件,也不是简单的几本史书,而是一代又一代共产党人奋斗的征程、信仰的理念、精神的源泉,他既无边界,也无止境。刚才我讲到的几个故事虽早已远去,淹没在历史的长河中,但历史从来都不是虚无的。党史学习既要见人见事,更要见精神、悟原理,只有真正做到以史为鉴,将学史明理、学史增信、学史崇德升华到学史力行,将学到的、感悟的融入血脉、指导实践、推动工作,我们才是真的学到、用到了。我们纪检监察干部,手握执纪监督的权力,自然会面对各种形形色色的“围猎”,稍有不慎,就会触“红线”,把自己拉下水,只有以比普通党员干部更高的标准和铁的纪律自我警醒、自我约束,“吾日三省吾身”,才能经得住诱惑、守得住清贫,修身修心、正己正人。
我的发言完毕,谢谢大家!
“学史崇德”学习心得体会
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会
学习《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》心得体会
团史心得体会
学史明理心得体会
学史崇德教育心得体会篇三
近日,我参与了由市教育局组织的学史崇德活动,通过学习市教育局的发展历程和先进典型人物的事迹,对教育事业产生了更深刻的认识和思考。我认为学史崇德既是一种传承,更是一种激励,让我们更加坚定了要为教育事业作出贡献的信念。在这个活动中,我收获颇多,有了新的体会和认识。
首先,学史崇德使我深刻认识到了市教育局的发展历程。通过学习市教育局从成立至今的发展历程,我了解到市教育局在各个时期都不断探索改革,不断壮大自身的力量。从最初的组织结构到现在的现代化体系,市教育局始终以人民群众的需求为中心,不断提升教育服务水平。这种历史进程让我认识到教育事业的重要性和不断发展的机遇和挑战。
其次,学史崇德让我思考了为什么市教育局可以取得辉煌的历史成就。通过学习市教育局的典型人物事迹,我认识到成功的背后离不开这些先进典型人物的勤奋努力和无私奉献。他们忘我工作,为教育事业默默奉献,为人民群众解决教育难题,他们的奋发精神和责任感让我深受触动。他们的榜样力量激励着我,让我更加珍惜教育事业,更加努力为之奋斗。
第三,学史崇德使我认识到教育局的责任和使命。作为教育局的一员,我要对教育事业负责任,勇于担当。市教育局的成长离不开每个教育工作者的付出,每个人都应该承担起自己的责任,努力做到位。只有每个人都能充分发挥自己的才能和能力,才能真正推动教育事业的发展。教育局的使命就是为人民群众提供优质的教育服务,我们要努力为之奋斗,将市教育局打造成为一个具有影响力和示范效应的组织。
通过学史崇德活动,我还深刻体会到了团队合作的重要性。教育局是一个庞大的组织,要实现教育事业的目标,需要各个环节的紧密配合和协同努力。团队合作是我们共同前进的动力,只有凝聚众人力量,才能战胜一切困难和挑战。我渴望能够与其他教育工作者紧密合作,协作推进教育事业的发展,共同为市民提供更好的教育服务。
综上所述,学史崇德活动不仅让我了解到市教育局的发展历程,更让我思考了为什么市教育局可以取得辉煌的历史成就。通过学习市教育局的先进典型,我认识到教育局的责任和使命,更深刻地认识到团队合作的重要性。展望未来,我将继续努力学习,不断提升自己的素质和能力,为推动市教育局的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。我相信,在市教育局的引领下,教育事业一定会迎来更加光明的未来。
学史崇德教育心得体会篇四
近期,上海市委研究制定具体实施方案,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题,深入开展“四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义。
作为一名预备党员,我全面学习了解我党的发展历程,了解了创党之艰和发展之难,以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义,真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。
学习党史,要学创党先辈敢为人先,敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响,为中国送来了共产主义,也令我党的创党先辈明白了,只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中,他们抱定革命的热忱,冒着牺牲的风险,在“红船”的低吟,惊醒了中国的黎明。
学习党史,要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权,永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目,南昌城中的枪炮,向世界宣告了人民军队的诞生,我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下,我军“反围剿”、走长征、敌后抗战,直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果,真理总在大炮的射程之内。
学习党史,要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”,共产党人就要说真话,办实事,这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化大革命”和“两个凡是”的深刻教训,时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。
学习党史,要学改革创新,锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势,抓住历史机遇,主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革,是社会主义制度的自我完善和发展。
学习党史,要学自我革新,自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来,以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感,对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气,才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。
学习党史,让我更加了解党、更加拥护党,更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样,在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期,切实担负起一名共产党员的历史使命,为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。
学史崇德教育心得体会篇五
学史崇德,铸就中华民族伟大复兴。铁路作为国家重要的交通运输工具,承载着通信、通商、通文化的重要职责。为了更好地了解铁路的历史与现状,我参加了“学史崇德铁路行”活动。通过此次活动,我深刻地认识到了铁路对于国家的巨大作用,也受益良多,感受颇深。
段二:了解铁路建设的历史
铁路是中国近代工业化进程中起到了不可替代的作用,自19世纪中叶引进铁路以来,铁路建设一直为促进中国现代化进程作出了重要的贡献。我们通过参观中华铁道文化博物馆、前往各个地方看到了历史悠久的铁路,感受到了铁路工人为我们所做的贡献和奋斗的历程。
段三:对铁路行业的了解
通过此次活动,我更加深入地了解到了铁路行业。铁路行业不仅是交通运输,还具有广泛的社会功能,如运输、生产、科技研究和国防建设等。铁路是集国家、地方、企业、员工于一体的综合性产业,离开任何一个环节都不可能实现顺利的发展。相较于其他交通工具,铁路运输的优点很明显,如高速、安全、舒适、环保等。我相信,在未来,铁路行业一定会发挥更加重要的作用。
段四:感悟铁路行业员工的无私奉献
通过此次活动我还更加深入地认识到了铁路行业员工的无私奉献和辛勤付出。铁路工人不仅要长时间驾车,经受长途奔波,长期离开家人,同时还要承受各种困难,如天气恶劣、设备故障等,但依然坚守在他们的岗位上,为铁路运输的顺利提供保障。他们默默地付出,为我们带来了方便和安全,给我们的出行带来无限便利,让我们对他们充满了敬意和感激。
段五:展望未来的铁路行业
此次活动让我深深认识到,铁路行业在未来的发展中将扮演着更为重要的角色。未来,铁路行业将会更加现代、高效、智能、绿色化,在运输方式、工艺和管理方面都会不断提升。这意味着,我们的生活将会变得更加便捷、快速和舒适,铁路将会更好的服务于国家和人民。因此,我相信,在时代的发展下,铁路行业会越来越好,为我们带来更加美好的未来。
总之,此次“学史崇德铁路行”让我的认识到了铁路行业发展的历程、功能和未来的前景,更让我感受到了铁路工人的无私奉献和辛勤付出。相信在不久的将来,铁路行业一定能够迎来更加美好的明天,为国家和人民做出更加卓越的贡献。
学史崇德教育心得体会篇六
党史教育是培养和弘扬社会主义核心价值观,增强全党全国人民理论自信和道德自觉的一项重要工作。学史崇德是其中的重要内容,通过学习党的历史,我们可以汲取前辈们崇高的道德风范和高尚的品德追求,加深我们对理想信念、道德规范的认同和践行。在党史教育中,我深切体会到了学史崇德的重要性,下面我将通过五段式来分享我的心得体会。
首先,学史崇德能够激发爱党爱国情怀。党的历史是一部响亮的英雄史诗,党的先辈们以坚定的理想信念、百折不挠的斗争精神和临危不惧的英勇品质,铸就了党的辉煌历程。他们牢记初心使命,把党和人民的利益放在首位,面对各种艰难险阻,坚定不移地为革命事业奋斗到了最后一刻。他们的事迹感人至深,为我们立下了榜样。通过学习他们的崇高品德,我们不仅能够激发自己的爱党爱国情怀,还能够激励他人,共同打造一个更加美好的未来。
其次,学史崇德能够培养崇高的道德情操。党的先辈们坚守为民造福的初心,全身心地投入到为人民服务的事业中。他们经历了无数艰苦困苦的岁月,但从不图个人私利和享受,而是始终以人民的利益为重。他们的奉献精神和无私情怀值得我们学习。通过学习党的历史,我们能够认识到崇高的道德情操和价值追求的重要性,更加明确了为人民服务的责任和使命。这不仅对每个党员有着重要的意义,对于整个社会的道德建设也起到了积极的推动作用。
第三,学史崇德能够提高党员的政治素养和工作能力。党的历史是一部思想启迪的宝库,通过学习党的先辈们的理论思想和治国理政经验,我们能够认识到党的路线、方针、政策的科学性和正确性,增强我们的政治素养。同时,党的历史也是一部管理智慧的法宝,先辈们在为党的事业建设而奋斗的过程中,积累了丰富的管理经验。通过学习他们的工作方法和管理技巧,我们能够更好地提升自己的工作能力,更好地为人民群众服务。
第四,学史崇德能够提升个人的精神追求和品德修养。党的历史涵盖了九十多年的时间,其中蕴含着无数个人的奋斗故事。一些党的先辈们在困境中保持着乐观进取的精神状态,不断超越自我,追求卓越。这种精神追求和品德修养是我们应该效仿的典范。通过学习他们的人生经验和精神风貌,我们能够对自己的人生目标进行梳理,明确自己的追求方向,进而更好地提升自己的人生价值。
最后,学史崇德能够增强党员的历史使命感和责任担当。党的历史是一部光辉的史诗,一代代先辈们为了实现共产主义的伟大理想,不断拼搏奋斗,为人民作出了巨大贡献。通过学习他们的事迹,我们能够深刻认识到自己肩负的历史使命和重大责任。作为党员,我们要常怀感恩之心,时刻保持党和人民的利益至上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之,学史崇德是党史教育中的重要内容,通过认真学习党的历史,我们能够汲取先辈们崇高的道德风范和高尚的品德追求,激发爱党爱国情怀,培养崇高的道德情操,提高政治素养和工作能力,提升个人的精神追求和品德修养,并增强历史使命感和责任担当。我相信,通过学习党史,我们一定能够在实现自己的人生价值的同时,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学史崇德教育心得体会篇七
党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程,才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去,也才能看清我们前行路上障碍本质,也才能准确把握准破除障碍的方法,使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史,我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民,人民就是江山。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。
二、学史明理指引工作实践
开展党史学习教育,是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引,为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑,指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力,不断提升实际工作水平,围绕当前乡村振兴战略,抓好重点产业发展、生态环境保护等工作,确保把每一件事情办好,把每一件事情办实,真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三、学史明理时刻检验言行
学史明理,从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念,在危机中砥砺奋进的勇气,在绝境中置之死地而后生的决然,进京“赶考”的清醒,自我革命的担当,无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习,不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理,以先辈先烈为镜,以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做忠诚干净担当的基层干部。
学史崇德教育心得体会篇八
学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。
学史崇德就是要从百年党史中感悟红色家风,感悟革命先辈的立家、治家、兴家之道,学习他们重家教、严家规、守家训的清廉私德。要树牢“打铁人要做铁打的人”理念,多念“廉洁经”、常吹“廉洁风”,教育引导好家人、身边人,以廉为美、以廉为乐、以廉为荣。要敢于较真碰硬,勇于亮剑,不为亲属留“暗门”、开“天窗”,守好“廉洁门”,走实执纪路。
学史崇德教育心得体会篇九
习总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就是要明大德、守公德、严私德。党员干部的“德”,核心就是党性,就是政治本色。学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。要通过党史学习教育,落实“学史崇德”的要求,追寻初心使命,赓续精神伟力,不断深化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。
“学史崇德”就是要明大德。国无德不兴,人无德不立。中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,把共产主义作为理想和最终目标并为之奋斗。无论是战争时期还是和平年代,老一辈革命家舍小家为大家,以国家、民族利益为重,担当起时代重任和使命,他们这种坚如磐石的信念是我们学史崇德的教材。作为一名党员干部,要通过学习党史,树牢对党忠诚的政治品格,坚定理想信念、锤炼坚强党性,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做政治上的明白人,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定。要加强思想修养,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决听党话、跟党走。
“学史崇德”就是要守公德。一百年来,中国共产党,肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线,把群众的利益放在心中位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为一名党员干部,要通过学习党史,学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以“为人民群众办实事”为契机,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,认真做好美丽花园城市建设、双报到双联系、养老志愿服务活动、渔户走访活动及各项工作,深入群众,察实情、务实际、用实招、求实效,做到把群众的利益放在心中位置,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运。
“学史崇德”就是要严私德。习近平总书记指出:“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。所有党员、干部都要戒贪志欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。”在严私德上下功夫,明辨是非、辨识良莠、分别善恶、知晓荣辱,时刻做到谨言慎行、慎独慎微。严私德需要共产党人进行严格的自我磨炼,保持党的先进性和纯洁性,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。作为一名党员干部,要在监督约束下工作生活,要正确对待、自觉接受党和人民的监督,在工作中时刻牢记坚持人民的立场,做到有爱民之心,倾听民生民意。家教家风是共产党人私德的重要体现,重视家教家风建设,是我们党的优良传统,也是加强私德建设的重要内容,老一辈革命家以近乎苛刻的家风家规要求,竖起了崇高的精神风范。党员干部的德行是整个社会的道德风向标,对整个社会风气具有强有力的导向作用,这就更需要党员干部严私德、强威信,带动形成良好的社会风气,营造风清气正的政治生态。
“学史崇德”,上好德行修养课。一百年来,无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。通过党史学习,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,弘扬优良传统,传承红色基因,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆共产党人的先进性和纯洁性,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,充分激发不懈奋斗的进取心,提振干事创业的精气神,在提升德行修养中继续前行。
学史崇德教育心得体会篇十
今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题,回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题。全书图文并茂、形式新颖,阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述,讲述了许多鲜活的党史故事,是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。习近平总书记关于党的历史的重要论述,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。
为什么要学习党的历史
学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记曾深情地说:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。”党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。党员、干部重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史,心中就会增添很多正能量。
习近平总书记强调:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,可以获得思想的启迪、智慧的增长,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。
习近平总书记强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在全党集中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
从党的历史中学习什么
习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,党员、干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
学习党的理论探索史。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党员、干部学习党史,就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,了解马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的,马克思主义是怎样同中国实际相结合的,马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国和世界的。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学习始终践行党的初心使命的历史。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党员、干部学习党史,就要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。
学习党的不懈奋斗史。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”党员、干部学习党史,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学习党的自身建设史。习近平总书记指出:“党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员、干部学习党史,就要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
学习党的政治锻造史。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党员、干部学习党史,就要从党的历史中汲取正反两方面经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党团结一致向前进。
怎样学习党的历史
党员、干部学习党史,树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。习近平总书记强调:“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”
什么是党的历史发展的主题主线?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务,团结带领全国各族人民为完成这两大历史任务而不懈奋斗。这就是党的历史发展的主题主线。什么是党的历史的主流本质?党的历史,是党领导全体同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲,就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史。根据习近平总书记对党的历史的最新论述,党的历史还包括践行党的初心使命史、政治锻造史的内容。党的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。党员、干部学习党史,把握了党的历史发展的主题主线和主流本质,就抓住了学习的总纲,就会起到提纲挈领、纲举目张的作用。
习近平总书记强调:“要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。”党员、干部必须坚持唯物史观,认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求,切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
学史崇德教育心得体会篇十一
学史崇德,就是要牢记“江山就是人民、人民就是江山”,永葆对人民的赤子之心,做老百姓的贴心人,始终把人民群众放在心中位置,用心用情用力解决老百姓的“急难愁盼”问题,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
学史崇德,就是要以先辈先烈和优秀党员为镜子,在见贤思齐中锤炼党性,在对标对表中校正偏差。严格约束自己的操守和行为,在行为上划出红线,在行动上明确界限,始终挺直共产党人的精神脊梁。
学史崇德教育心得体会篇十二
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。我作为预备党员,应积极响应号召,不断的加强学习,提升自己的思想水平。在五月这段时间中,我学习了中国共产党简史第四章,本章讲述了中国共产党战胜国民党夺取新民主主义革命的全国性胜利的艰苦过程。
在抗日战争结束后,国民党故态复萌,将矛头对准中国共产党和其他民主势力。全面内战爆发,面对数量众多的国民党大军,党制定了各项方针政策,确定基本内外线战略,提出土地改革解决民生,团结所有力量,以歼灭敌人为主要目标,在艰苦的战争中粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻,打击了他们的自信。在收复城市的过程中不断提出新的政策和策略,在面对新形势时,只有不断的研究存在的问题,切合实际即时制定正确对策,采取有效措施,才能稳固党的发展。
党召开的七届二中全会,是在中国新民主主义革命即将取得全国性胜利的历史转折关头的一次重要会议,为党的工作重心从农村转向城市,从战争转向生产建设,将中国由农业国转变为工业国,由新民主主义社会逐渐转变为社会主义社会做了政治、思想、理论和方针政策等多方面的充分准备,描绘了建设新中国的宏伟蓝图,使全党在新的形势下,达到高度的团结统一,具有划时代的重大意义。
中国共产党胜利的原因,是因为方向的正确,所谓天时地利人和。毛主席已经长远地看到真正的强大力量来自于人民,党有一万万六千万农民成为坚强的后盾,一切以人民为基础,始终坚持一切为了人民,这是胜利的必然条件。除此之外,正确的战略方针、军队的扩大和后期武装的一定提升都是不可或缺的因素。
学史崇德,百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。他们彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学习、向革命先辈学习,学习红色精神,真正把初心融人血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。