心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思，对未来更好的规划起到重要作用。在写心得体会时，要尽量使用简明扼要的语言。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范例，给我们带来一些思考和借鉴。

中学生学宪法的心得体会篇一

第一段：引言（100字）

宪法是一个国家的基本法律和法律体系的总纲。学生作为国家未来的栋梁，了解和尊重宪法对于培养学生的法治意识和公民素养至关重要。近期，全国各地中学举办了一系列的宪法宣讲活动，让学生深入了解宪法知识，并结合自身的体验和感受，形成对宪法的心得体会。在这篇文章中，将探讨学生们在宪法宣讲活动中的心得和体会。

第二段：全面认识宪法的重要性（200字）

宪法是国家的根本大法，为国家的政治、经济、文化等各个领域提供了基本规范。通过宪法宣讲活动，学生们全面认识到宪法对于国家和人民的重要性。他们了解到宪法是保障公民权益、促进社会进步、维护国家稳定的重要法律文件。学生们在宣讲活动中参与互动，学习宪法条文，并深入思考宪法对于自己的意义。通过宪法宣讲活动，学生们逐渐明白只有遵守法律、尊重宪法，才能实现自己的权益和追求。

第三段：宪法的价值观教育（300字）

宪法不仅仅是一部法律文件，更是一种价值观念的传递和教育。在宪法宣讲活动中，学生们深入研究了宪法所倡导的公平、正义、自由、平等等核心价值观。通过学习宪法，学生们认识到每个人都应当受到平等对待，彼此应友善相处。他们理解了法律的公正性和约束力，并认识到自己需要承担合适的责任和义务。学生们通过宪法宣讲活动，树立了正确的价值观念，为自己的人生规划和社会发展做出了积极的贡献。

第四段：宪法的法律意识教育（300字）

宪法宣讲活动的另一个目标是培养学生的法律意识。在宪法的引导下，学生们深入了解了法律规定的权威性和普遍性。他们意识到法律对于社会秩序和个人安全的重要性。宪法宣讲活动通过课堂教学、讲座、讨论等多种形式，启发学生思考法律的正确性和公正性，并引导他们养成自觉遵守法律的良好习惯。学生们从宪法中感受到法律教育的理性和科学，将这种法治意识贯彻到日常的言行举止中，以身作则，影响他人。

第五段：个人成长与社会发展（200字）

宪法宣讲活动的开展不仅仅是为了学生个人的成长，更是为了推动社会的发展。通过了解宪法，学生们对国家的制度和法律有了更深入的了解，对当代中国乃至整个世界的政治发展有了更全面的把握。他们认识到宪法是社会进步和民族复兴的重要法律保障。学生们通过宪法宣讲活动，增加了对国家的认同感和责任感，积极参与社会公益事业，为推动社会发展和民族复兴贡献自己的力量。

结尾（100字）

总之，宪法宣讲活动的开展使学生们更加深入地了解了宪法的重要性和意义。这些活动不仅仅是知识的传递，更是价值观念的教育和法治意识的培养。通过宪法的学习和体验，学生们形成了自己对宪法的心得体会，并逐渐将宪法的理念融入到自己的言行之中，为个人成长、社会进步和国家发展做出贡献。

中学生学宪法的心得体会篇二

宪法是国家的根本大法，是规范国家和社会机构权利、责任与义务的最高法律文件。作为中学生，我们要理解和遵守宪法，培养宪法意识，提高宪法素养。本文将结合自己的生活和学习经历，谈一谈对宪法的理解和体会。

第二段：立足身边

宪法是生活和学习中我们所遇到的各种法律法规的根基。例如，我班上有一位同学，因为犯了小小的错误，在被批评之后态度恶劣地反抗老师，但是根据宪法规定，我们每一个人都有言论自由的权利，但权利必须在法律框架内行使，并不能损害社会公共利益和其他人的权利。所以，我们不能滥用言论自由权利，更不能伤害别人的利益。

第三段：尊重法律

法律是国家管理社会的基础，人类文明发展离不开法律的规约。作为一个中学生，我们应该尊重法律，不要为了所谓“玩笑”而犯罪，因为犯罪不仅会危害周围的人，也会破坏社会的稳定。同时，我们也不能为了所谓的便捷而违背法律，比如说我们不能在国家规定的年龄段前或年龄段内吸烟饮酒等，因为这不仅会伤害身体，更重要的是会违反法律。

第四段：落实公民义务

宪法有规定我们的权利，也有规定我们的义务。作为公民，我们应该为国家繁荣、民族团结、社会和谐而尽自己的义务。例如，我们应该爱护公共设施，不乱扔垃圾，保持卫生、环境的整洁；我们应该参加集体活动，尊重他人意见，公平公正地对待别人；我们应该勤奋学习，提高自己的综合素养，做一名有用的人。

第五段：总结

当代中国正在推进宪法治国，这需要我们每个人都珍视宪法、尊重法律，遵循社会主义法制建设的道路。我们更应该认识到，宪法是国家最高法律，是神圣和权威的象征和标志。作为中学生，我们必须深入学习宪法，将其内涵和精神化为自己的思想品质和行为方式，落实宪法规定的义务和责任，为社会和国家的发展做出应有的贡献。

中学生学宪法的心得体会篇三

宪法是一个国家最重要的法律，它规定了国家政治制度、公民权利和义务、经济制度等方面的基本法律准则。因此，每一个公民都有责任和义务去全面了解宪法，并把它贯彻到实际行动中。本文旨在探讨高中生读宪法的体会和心得，希望能够引起更多人对宪法的重视与关注。

第二段：学生如何理解宪法

作为一名在校高中生，学生们通常首先接触宪法全文时可能会感到其晦涩难懂。但实际上，只要仔细阅读，我们就会发现宪法中关于公民的权利和义务、国家的发展目标和未来蓝图以及一系列规定都是非常重要、实用的内容。比如，宪法规定公民有言论自由和信仰自由等权利，而国家也应当保障公民的基本生存权利和法律权益。这些权利和义务是我们在平时生活中非常关心的问题，宪法则将它们具体化为法律条文，为我们的社会生活提供了制度保障。

第三段：宪法对学生成长的影响

读宪法不仅可以让我们了解社会各个方面的基本法律规定，还能够在很大程度上影响到我们的人生思想和价值观。通过阅读宪法，我们可以了解整个国家政治、经济、文化等各方面的发展蓝图，对我们自身的生涯规划和发展思路都会产生积极影响。此外，宪法是一部非常重要的法律文书，通过阅读宪法，可以培养我们遵守宪法法律、尊重法律权威的社会责任感，使我们有一个良好的公民意识和法律观念。

第四段：如何更好地读宪法

阅读宪法，需要有一个深入逐字、精细入微的思考过程。不要轻易被一些表面内容所迷惑，要深入探究其中的意义。可以通过与他人交流、翻译和学习补充法律知识、结合新闻实践等方式，来了解和加深对宪法内容的理解。此外，应该时常阅读宪法，把它作为一种思考和交流的工具，而不是一份只有在困难时，才去翻看的文件。在日常生活中，应该时刻提醒自己遵守宪法，把其中的重要条款牢记于心。

第五段：结尾，总结体会

通过阅读宪法，在理解和遵守法律的同时，我们可以从中了解到丰富的法律知识和人生态度。高中生有着较好的思考能力和理解能力，在宪法中更容易找到与自身背景和人生阅历相匹配的视角、立场和理解。因此，我们应该充分利用我们自己的优势，在阅读宪法的过程中汲取生命、知识和智慧，让它对我们的人生起到积极的影响。

中学生学宪法的心得体会篇四

我们这一代年轻人，生在一个法制社会，但是我们在忙碌的生活和学习中，又有多少人真正地主动去了解宪法呢，每个图书馆里都有《中华人民共和国宪法》，真正去翻阅的又有多少。我们都知道，宪法是国家根本大法，在维护社会制度和秩序中起着相当大的作用，学习宪法遵守宪法就是每个社会公民的义务，而多少人听到宪法二字就生怯呢，多少人觉得宪法就像被束之高阁的神一样是我们难以触碰而又望而生畏的呢??我想很多。那我们又该如何去学习，去遵守呢。今天在这个演讲里我想谈谈自己在平时日常生活中的行为与心中宪法的联系。宪法精神是什么呢，作为学生的我们如何了解宪法呢，又怎么去遵守呢。今天，我就讲一下在我们日常生活中能够与宪法相连的事或一些行动。

宪法的精神在于他的高尚，在于他的权威，那宪法的地位又从何而来，最根本的就是我们信仰他，我们崇尚他，我们发自内心地遵守和维护他。宪法根植心中的方式不是机械的，而是出于内心的真正渴望，出于对宪法中公平，正义，自由民主等精神内核的向往，出于对宪法权威性的敬仰，出于个人对民主权利的追求，呼吁对国家的对社会制度的忠诚。

就拿随意扔垃圾这个事儿来说吧，我觉得这种现象还是很普遍，其实把垃圾我在手上等到看见垃圾桶再扔，这很难吗?不难，那为什么有人会做不到呢，就像课室，或者公共场合的座位上每次聚会完，都会有垃圾落下，为什么呢。那又为什么有人直到看见垃圾桶再扔呢，而不是手一松我不会扔随便扔垃圾在地上，其实很多时候，把垃圾握在手里，就是一种潜意识，我认为应该这么做，干干净净的路我为什么要扔，为什么我不会冲红绿灯，我认为不应该，很多时候，会很赶时间，但是为什么，还是会停下来，就是我本能地认为自己应该这么做，图快，只是一念之间，那又为什么还是选择了等待，因为本能，这种本能时间长了，会不自觉地去遵守，会在让你在冲动的情绪出现的时候抑制，我们在生活中还是有很多这样的小事，就比如插队，在高三里冲饭堂的人特别多，很多人也不愿意等，图快，去插队，那为什么我不去做呢，不做是因为不愿意，不愿意去打破自己的信条，在自己心里和自己的约定，我应该去遵守，即使没有人知道，没有人关注，我也这么做。

崇尚宪法，遵守宪法是一种意识，是一种本能的反应，在我们日常生活的一言一行中，坠入深渊只是一瞬间或一念之间的事，我们又怎么能在这一念之间，守住底线，不逾越呢，我想，就从不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾，就从听到国歌就肃立，就从遵守交通规则做吧，在你心中埋下种子，许下约定，不需要监督，不需要提醒，扔掉很简单，这也是一念之间的事儿，但是，坠入深渊也只是一刹那，也许这种潜意识能够在那一刹那拉你一把。

宪法演讲比赛强化了同学们的法律意识，提高了同学们对宪法的关注度。“学宪法，讲宪法”不应该只是口号，而应该落到实处。宪法的生命在于实施，我们应当心中有宪法，方能砥砺前行。

中学生学宪法的心得体会篇五

第一段（概述）：

宪法是国家的根本法律，对于维护社会稳定、保障人民权益具有重要意义。近年来，我国积极推动宪法教育进校园，让学生了解宪法的价值和精神，培养法治意识。我也参加了一次关于宪法的讲座，深受启发。在这次讲座中，我不仅学到了许多新知识，还对宪法有了深刻的认识，心中也涌动起了许多感悟。

第二段（宪法的权威）：

在讲座中，讲师首先强调了宪法的权威性。宪法作为基本法，具有最高法律地位，所有其他法律都必须以宪法为基础。这让我意识到，宪法不仅仅是一纸文件，而是国家正当行使的权力，对于国家和人民都具有重大的影响和作用。宪法文字肃穆而庄重，体现了国家的权威和尊严，学生应当尊重并且遵守宪法。

第三段（宪法的保障）：

在讲座中，我们了解到宪法所保障的权利是人民的基本权利，如言论自由、私人财产权等。这些权利不仅保护了人民的合法利益，也对于社会的正常发展起到了重要作用。通过学习宪法，我更加明白了这些权利的重要性，并且深刻感受到宪法对人民的尊重和关爱。在日常生活中，应当充分利用宪法所赋予的权利，同时也要为他人争取和维护这些权利。

第四段（宪法的精神）：

宪法不仅仅是法律条文的堆积，更是一种价值观和文化的体现。宪法具有重大的精神内涵，如民主、平等、公正等。这些精神不仅对于国家政治体制的搭建有着重要影响，也对于人民的日常生活和社会建设都具有重要作用。在学习宪法的过程中，我感受到了这些宪法精神的崇高和伟大，也被这些精神所感动。作为学生，我们应当从小树立宪法精神，努力践行宪法所倡导的公正、平等和法治的理念。

第五段（宪法的意义）：

通过这次讲座，我进一步认识到宪法对于国家和社会的重要意义。宪法既是国家的根本大法，也是社会稳定和和谐的基础。学生作为社会的未来，应当从小树立法治意识，并且在日常生活中践行法律精神。只有宪法意识深入人心，才能保证国家发展的长治久安，保障人民的权益得到有效保护。

总结：

在这次宪法讲座中，我深刻认识到宪法的权威、保障、精神以及其对于国家和人民的重要意义。作为一名中学生，学习宪法不仅是一种义务，更是一种荣誉和责任。只有通过学习宪法，树立法治意识，才能使法治精神渗透到生活的方方面面，为社会的进步和发展贡献自己的力量。所以，我们应当珍惜这次宪法讲座的机会，将宪法的精神化为我们做好学习和人生规划的动力，为实现中国梦而努力奋斗。

中学生学宪法的心得体会篇六

“先生事业不可量，惟用法律自绳己”、“扫除诗,书诵法律，投弃俎豆陈鞭杻”、“旧学诗书儒术富，兼通法律吏能精”，每当读到这些关于法律的诗句，我就会想了解宪法，了解宪法的一切。

作为六年级的学生，学习的知识越来越多，知识面越来越广，也了解了一些简单的法律知识。“国有国法，家有家规”，我们每一个人都应该遵守法律，按法律办事。古人云：“不以规矩，不能成方圆”，法律就是最基本的规矩。

由于气愤，你扇了别人几巴掌，可能你以为你只是扇了别人几巴掌而已，没什么大不了。可是，你知道吗?你已经侵犯了别人的人身权。生活中的小事也有可能触犯到法律，你如果到公共场所闹事，那你可就死定了。

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这是社会主义核心价值观，简单的24个字，是现在与未来的纽扣，更是我们每一个人都应当遵循的。

通过学习，我还知道每年4月22日是世界法律日，12月4日是国家宪法日。

法律真多呀!以后要多多学习，懂法、守法，一起走向法治、平等的未来。

中学生学宪法的心得体会篇七

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为一名教育工作者，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

国家宪法日活动心得7

最近学校对全校教职工又进行了一次法律、法规的学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保_》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在龙泉外实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使外实小成为依法治校的典范。

国家宪法日活动心得8

弘扬宪法精神，建设法治中国，就是要尊重宪法的法律地位，坚持确立的政治、经济、社会制度。“宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有的法律地位、法律、法律效力。我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。”宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法，就是维护党和人民共同意志的。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。当前，人民法院肩负着恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的神圣职责，务必要着眼于党和国家工作全局，弘扬、践行宪法基本原则和精神，在全社会推动形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要着眼于支持和监督依法行政，切实加大司法审查力度，促进行政机关严格规范公正文明执法，促进领导干部提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

弘扬宪法精神，建设法治中国，就是要坚持严格执法、公正司法，促进宪法法律全面有效实施。法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律。”宪法的生命在于实施，宪法的也在于实施。落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。当前，中国特色社会主义法律体系已经形成，现阶段全面推进依法治国的重点是保证宪法法律实施。把纸面上的法律变为现实生活中活的法律，人民法院起着关键作用。能否做到严格执法、公正司法，事关宪法法律全面有效实施，作为人民法院，要着眼于加强宪法实施，推动形成依法办事、依法化解矛盾的良好社会心理和公民素养，形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境，坚持不懈地抓好宪法实施工作，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。

弘扬宪法精神，建设法治中国，就是要营造良好法治环境，提高全民法律素养。人民权益要靠宪法保障，宪法要靠人民维护。人民法院组织法规定，人民法院要用它的全部活动教育公民忠于社会主义祖国，自觉地遵守宪法和法律。对于人民法院来说，一方面要把全民普法和守法作为一项长期基础性工作来抓，紧紧围绕在全社会培育法治信仰、倡导契约精神、树立规则意识这个目标，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境;另一方面要健全普法宣传教育机制，推动落实“谁执法谁普法”的普法责任制，建立以案释法制度，加强法治宣传教育，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，使守法者依法办事畅通无阻、违法者违法行为处处受限，确保崇法向善、循法而行成为全体人民自觉行动。牢固树立宪法权限不能突破、宪法底线不能逾越的观念，真正把法治内植于心、外践于行。

宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。从宪法出发，我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石，我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。让尊重宪法成为社会信仰，让宪法精神家喻户晓，法制观念深入人心，必将形成一种追求公平、正义的强大社会力量，必然转化为对人民法院工作的巨大支持。从这个意义上说，弘扬宪法精神，建设法治中国，人民法院不仅是实践者，也是受益者。为此，全国各级人民法院和广大法官要以更大的热情、更加神圣的责任感，积极投入到宪法宣传工作中去，以设立国家宪法日为契机，深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。

国家宪法日活动心得9

按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。

(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

(六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

国家宪法日活动心得10

今年为了更好、更深入地开展“_”普法工作，我社区大力宣传法治精神，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，社区多形式的开展法制宣传教育，动员全社区居民参与普法知识学习，进一步增强居民的法制观念，为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下：

一、拓展普法宣传园地，充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报，通过图片、文字展览方式，让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时，组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本，多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日，社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发，我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究，完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识，让居民可以真正了解民主法治社区，如何更好行使自己的选举权和被选举权，参与到社区自治工作中来，更好的监督我们社区的日常工作，真正实现居民自治;当然，也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习，主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来，大家都受益匪浅，都感叹自己平日法律知识学习的太少了，以后一定要加强自己的法律知识宣传，提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日，由社区干部结对，对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难，思想情绪上有什么变化，做好开导辅助工作，帮助他们回归社会，开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展，广大居民群众的法律素质得到了进一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之处，社区居民多，流动人口也众多，普法宣传广度还不够。今后，社区会继续开展好“_”普法教育工作，创新活动载体，大力宣传国家法律法规和政策，维护社会和谐稳定，增强公民守法观念，为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障，构建和谐安定社区。

中学生学宪法的心得体会篇八

宪法，是一个国家最重要的法律文件，也是维护公民基本权利、规范国家制度运行的法典。作为中学生，我们通过学习宪法，深入了解了宪法的重要性以及对我们个人和国家发展的影响。在这个过程中，我们不仅是知识的传承者，更是宪法精神的践行者。下面，我将分享我在讲宪法心得体会中的感受与思考。

首先，学习宪法使我明白了宪法的权威性和约束力。宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，对于国家机关和公民来说都是具有约束力的。它规定了公民权利和义务，规范了国家制度和公权力的运行。我意识到，作为中学生，我们要遵守宪法，尊重法律，不仅是因为宪法是国家的基本法律，更是因为宪法是保护我们权益的法律。只有通过宪法的保护，我们才能享有平等、公正和自由的生活。

其次，学习宪法让我明白了公民的权利与义务之间的平衡。宪法规定了公民的一系列权利，如言论自由、人身自由、财产权等，这些权利是公民拥有的，也是受到法律保护的。然而，宪法同时也规定了公民的义务，如遵守法律、维护社会秩序等。通过学习宪法我认识到，权利与义务是相辅相成、相互制约的关系。只有公民履行好自己的义务，才能合法地享有自己的权利。这就是宪法对公民权利与义务平衡的要求。

再次，学习宪法使我感受到国家宪政的重要性。宪法确立了国家的基本制度和运行机制，规范了公权力的行使，保障了国家的长治久安。通过学习宪法，我深刻认识到，国家的繁荣稳定需要有良好的宪政环境。良好的宪政环境，能够保障公民权利的实现，推动法治进程，维护社会公平正义，有效管理国家事务。因此，我们作为中学生，要关注国家大事，积极传播宪法知识，提高国家宪政意识，为国家的发展和稳定贡献力量。

最后，学习宪法让我认识到法治教育的重要性。宪法是法律的总纲，是法治的根本保障。通过学习宪法，我们不仅能够了解国家制度和公权力的运行，还能培养法律意识和法治精神。宪法教育使得我们对法律有了更深入的认识和理解，能够正确判断和应对各种法律问题。在课堂上，我们学习了宪法的基本知识，也通过模拟法庭、案例分析等活动，培养了我们的法律思维和法律素养。这使得我们在日常生活中更加注重遵守法律，更加懂得保护自己的权益和义务。

总之，通过讲宪法的学习和体会，我们中学生更加深刻地认识到了宪法的价值和意义。我们要遵守宪法，尊重法律，明确自己的权利和义务，关注国家大事，树立宪政意识，提高法治素养。相信我们这一代中学生，在宪法精神的指引下，必将成为拥有坚定信念和正确思想的，为实现中国梦而奋斗的合格公民。

中学生学宪法的心得体会篇九

作为一名中学生，在学习宪法方面可能还不足够深入和全面，但是我们在学习宪法的过程中，也会有很多收获和体会。学习宪法不仅是一种法律意识的培养，更是一种公民素质的塑造，在不断的学习和思考中体会到宪法的重要性和价值。

第二段：宪法中的权利和义务

在学习宪法的过程中，我们深刻认识到宪法中规定的公民基本权利和义务的重要性。我们被告知了什么是公民的基本权利，例如言论自由，信仰自由，人身自由等等，我们也了解到公民应尽的义务，例如遵守法律，尊重他人的权利，维护社会秩序等等。这让我们明白了自己身为公民所应具备的基本素质和责任感。

第三段：宪法保障和信仰

宪法成文的意义就在于保护我们的权利和利益，保障我们的人身安全。学习宪法中，我们理解到了这一点。例如，宪法第三条规定，人民有言论、出版、集会、结社等等的自由，以及宪法第二十五条规定人民有依法自由信仰的权利。这使我们深信，只要我们信仰法律和树立法律意识，我们就能保护好自己的权利和安全。

第四段：身为公民的法律意识

作为一名公民，我们不仅要铭记宪法中规定的权利和义务，更应该具备法律意识。在公民的生活中，遵守法律，维护社会和谐和公正是当仁不让的义务。我们只有学习掌握宪法中法律理念，才能判断对错，遵守法律并成为当之无愧的文明公民。

第五段：总结

学习宪法不仅是对公民法制素养的再认识，更是对履行公民责职的再次呼唤。家国世界有法律，人人都有应当遵循法律的义务。学习宪法，需要我们不断地学习和思考，不断增强自己的法律意识，把理念转化为实践，用实际作为检验宪法动漫理念，用实际行动为宪法的实现做出努力。应从现在开始，放弃作为无知公民的自我意识，发扬宪法的理念，成为文明公民和遵纪守法的好孩子。

中学生学宪法的心得体会篇十

尊敬的各位评委老师、在场的各位同学们：

大家晚上好!我叫李锦秀，来自经济与管理学院__心理系。我今天演讲的主题是“学习宪法，弘扬宪法精神”.生活中，时常会有同学说，感觉宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护。今天我们能出现在这里，是因为宪法给了我们受教育的权利，给了我们了解民主法律的机会，给了我们一个和平稳定的社会环境。可以说，宪法是我们如今一切成就的根本。

那么什么是宪法呢?宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是一切组织和公民个人的根本活动准则和行动指南，具有最大的法律权威性和最高的法律效力。因此，它在国家的政治、经济、社会生活等方面具有重大的作用。

治国无其法则乱，守法而不变则衰。宪法作为治国安邦的总章程，必须随着时代的发展而发展。十九大宪法修正案的核心要义和精神实质主要体现在以下几个方面：

4、把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标写进宪法，使得宪法具有鲜明的时代特征，确保全国人民团结一心、拼搏奋斗完成这一目标。

总的来说，宪法修正案体现了我国宪法与时俱进、不断适应新时代发展要求的特点。

当代大学生是祖国的未来和社会的骨干，是未来社会主义建设的中坚力量。我们的宪法意识水平如何，将直接影响到宪法的贯彻和实施。作为现代大学生，我们可以从以下几个方面去努力：

1、首先，我们应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。

2、其次，我们要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。

3、再次，我们要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。

亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法，遵守宪法，弘扬宪法精神，以宪法为纲，知法守法，做一名新时代的合格大学生。

我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生学宪法的心得体会篇十一

在中学生的日常学习和生活中，很少关注宪法这一部分。 然而，作为国家最高法律，宪法对每个人的生活有着直接而深远的影响。在近年来的法制教育中，许多学校都在为学生普及宪法法律知识和相关政策，并引导学生对宪法进行深入的思考。 本文旨在探讨中学生对宪法的心得和体会。

第二段：理解宪法

对于中学生来说，理解宪法的过程不能单纯地被视为一种学习，而更应该是一种认识。正确认识宪法的核心精神是理解宪法的第一步。宪法的核心精神是“人民当家作主”，这种精神倡导民主、自由、平等和法治。另外，宪法针对民生等领域也做了规定，如就业、社会保障、教育、卫生等。

第三段：宪法与生活

宪法不仅仅是对我们国家制度的规范，更是针对个人生活的法律保障。例如，在教育方面，宪法规定人民有受教育的权利，并且保证各个民族的文化传承。在工作方面，宪法将国民的生命权、健康权、劳动权、社保权等向我们承诺并保障。

第四段：宪法意义

对于中学生来说，更要看到宪法的意义。国度的强大和繁荣不仅需要外部屏障，更需要在国内安定和平稳。宪法方面要求各国公民遵守法律、维护法律精神，为了国家的长远发展做出努力。通过自身的力量出发，为社会主义建设打造坚实的基础。

第五段：宪法的理解

对于中学生来说，只有深入理解宪法的核心精神，才能够在实践中贯彻宪法的精神。要尊重自己的权利，并且要尊重他人的权利，同样的，也得到保护并得到尊重。只有在我们开始思考和实践，才能真正成为社会公民，推进整个社会向着更高的目标发展。

总结：

总之，中学生对宪法的理解越加深入，才能更好地推进整个社会的发展。我们都期望每一个中学生都能够深入理解宪法，认识法律的本质，如果大家都能够有一个宪法意识，我们的国度会更加强大、繁荣。

中学生学宪法的心得体会篇十二

第一段：引言 (200字)

宪法是国家最高的法律文件，是人民根据自身需要，制定出来保障人民合法权益的基本文书。作为中学生，我们也要了解宪法，学习宪法，才能更好地维护自己的权益，同时也能逐渐树立正确的法律意识，走上良好的人生道路。

第二段：宪法基本原则 (200字)

宪法是一个国家的基本法律文件，而基本法律文件中的基本原则自然也具有很重要的意义。我认为，作为中学生，首先我们要了解的就是宪法的基本原则。例如：宪法所强调的民主、法治、人权等等，这些理念都非常重要，人民之所以能够共同生活，就是因为我们共同遵守了这些原则，所以在今后的日子里，要让自己的行为符合宪法原则，这样才能成为堂堂正正的公民。

第三段：宪法的保护范畴 (200字)

宪法保护的对象有很多，包括人权、公民自由权、政治权利等等。这意味着，当我们遇到任何问题时，都可以通过宪法来得到为自己的权益辩护的机会，而这些权益在宪法中都有很明确的法律规定，如果我们掌握了相关的知识，就能更好地维权。

第四段：加强宪法教育的重要性 (300字)

作为一名中学生，虽然我们现在还年轻，但在不久的将来，我们也将成为社会的一分子。因此，我们必须了解宪法的重要性，也就是加强宪法教育的重要性。加强宪法教育，能够让我们更好地理解宪法的精神内涵，树立正确的法律意识，帮助我们避免违法行为，降低犯罪率，维护法制社会的稳定，使整个社会更加和谐。

第五段：宪法在我们日常生活中的应用 (300字)

宪法不仅存在于书本中，更是贴近我们的生活。我们需要了解并体会宪法在我们日常生活中的应用，例如：宪法规定的公民的基本权利、义务等，都与我们的日常生活息息相关。学生们要积极参与公共事务，在现实生活中争取自己的权利，维护自己的利益，同时要有社会责任和良好的社会公德意识，以更好地促进社会发展与进步。

结尾：总结 (100字)

总之，加强宪法教育是十分必要的，只有我们了解并尊重宪法，才能更好地维护自己的权益，同时也能促进整个社会的稳定和进步。希望全体中学生能够掌握宪法精神和要求，走上良好的法治道路，成为具有良好公民素质的合格公民。

中学生学宪法的心得体会篇十三

宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：

第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定："国家维护社会主义法制的统一和尊严。"统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是"母法",一般法律是"子法",一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

第二，从内容看，宪法规定的`是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。

第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定："全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。"这里，"各政党"当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于"党必须在宪法和法律的范围内活动"的规定是一致的。

近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期"行政命令"工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着"权大于法、权重于法"的观念，自觉不自觉地出现"以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法"的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的`合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

中学生学宪法的心得体会篇十四

宪法是一个国家的基本法律，是维护公民权益和社会秩序的重要保障。而对于高中学生来说，学习宪法理论知识不仅可以增长见识，提高法治意识，还有助于培养正确的思想观念和法治精神。最近，我校举办了一场关于宪法的学习活动，通过学习宪法，我收获颇多，深感宪法的重要性和影响力。

第二段：宪法的精神

在学习宪法的过程中，我深刻感受到宪法所弘扬的民主、平等、自由、法治等核心价值观。宪法规定了国家的政体和制度安排，为公民的权利和义务提供了法律保障。宪法赋予了每个公民平等和自由的权利，使人们能够透过法律实现自己的价值和权益。宪法的精神意义在于引导我们树立法治观念，弘扬正义、尊重规则，形成良好的社会道德风尚。

第三段：宪法教育的实践

宪法教育在校园中的实践是高中学生接触宪法的主要途径。通过学生会或法治社团的组建，学校可以策划一些关于宪法的知识竞赛、演讲比赛、讲座，以及相关的社会实践活动。这些实践活动既能让学生在实践中增强宪法知识的应用能力，也能培养学生的宪法意识和法治观念。宪法教育需要与学生的实际生活联系起来，注重实效性和可操作性，才能更好地引导学生运用宪法知识去独立思考、解决问题。

第四段：宪法的现实意义

宪法学习的目的是让学生了解宪法的现实意义，认识到宪法对于国家和个人的重要性。宪法是国家治理的基本准则，它规定了国家的根本制度，使国家能够有序运行。宪法还规定了公民的基本权利和义务，通过宪法，我们了解到自己的权益、义务以及保护自己权益的途径。在日常生活中，我们要学会运用宪法知识去维护自己的权益，同时也要履行自己的义务，遵守法律，不仅是对自己负责，也是对社会的尊重和维护。

第五段：个人变革与责任行动

宪法学习对于高中学生而言，是一个重要的成长过程。通过学习宪法，我们不仅拓宽了知识视野，增长了社会经验，更实现了个人思想的重塑和道德责任的转变。宪法学习鼓励我们保持独立思考和辩证推理的能力，使我们具备批判思维能力和正确的价值观念。在今后的人生道路上，我们应继续保持对宪法的学习热情，将宪法精神融入到自己的行动中，为社会进步和法治建设贡献自己的力量。

总结：

通过宪法的学习，我认识到宪法对于一个国家和个人的重要性，深刻体会到宪法所弘扬的价值观和精神。宪法教育的实践使我提高了法治意识和宪法应用能力。我明白宪法的现实意义，同时也明白了个人与宪法的互动关系。在今后的学习生活中，我将继续努力学习宪法知识，将宪法精神内化于心，外化于行，做一个具有法治观念和责任意识的优秀高中学生。

中学生学宪法的心得体会篇十五

宪法是一国最重要的基本法律，是国家运行的最高法律和社会生活的重要依据。在人民大会堂表决通过的《中华人民共和国宪法》实施已经40年，我也有幸在大学期间学习了宪法这门课程。在学习过程中，我逐渐深入了解到了什么是宪法，为什么要学宪法，学习宪法的意义何在等一系列问题。本文将从个人层面出发，分享我对宪法的体会和感悟。

第二段：了解宪法的基本概念

宪法是国家的根本法，它规定国家的性质、制度和基本原则，保障国家的政治、经济、文化和社会生活等方面的正常运行。学习宪法，首先要了解宪法所包含的基本内容，即宪法的宗旨、基本原则、权利保障和法律责任等方面。我认为在学习宪法的过程中，不仅需要了解其体现的基本要义，还要理解其历史背景和时代意义。只有这样才能更好地把握宪法的实际运行过程，更好地将其应用于实际生活中。

第三段：探究宪法学习的重要意义

学习宪法，不仅是一种学习法律知识的手段，更是提高国家意识、法制意识和公民素质的一种重要途径。宪法的学习，能够培养公民的法治意识，增强对宪法法律的信仰、尊重和遵从，有益于提高人们的法律素养和法律水平，同时也能够引导公民积极参与社会建设、保护公民权益和提升社会文明程度，进一步为人类社会发展提供强大的动力和保障。因此，我的宪法心得的一个重要方面，就在于我认识到学习宪法的重要性和意义，并在接下来的日子里，不断努力深入学习宪法和相关法律知识。

第四段：深入了解宪法的核心价值

宪法不仅是一项法律，更是对国家制度和社会管理等方面的要求和规范。在宪法中，我们能够发现许多核心价值观，如法治、民主、平等、自由、人权等，这些价值观是独立生命体，不但针对公民全民生存发展权益的需求，而且关乎国家治理模式的选择、社会管理的方式、公共权力的行使和社会发展的方向等方面。我的宪法心得也在于，我深入了解了宪法所蕴含的核心价值，进而认识到其对我们社会的底层实现方式和社区治理等方面的重要意义。只有广泛传播宪法和法律知识，提升全民法制观念，才能够不断弘扬法治精神，推动我国社会主义法治建设迈上新的阶段。

第五段：总结心得并提出建议

宪法是国家制定的最高法律，能够公正、公平地规范各个领域的行为，保障人民的权益，维护国家的稳定。我的宪法学习之旅中，不仅明白了宪法知识的基本框架和实际运用情况，更明确了公民与国家的权利与责任、自由与约束之间的关系。同时，宪法学习不能只停留于获取知识，我们还需要在实际生活中用心领会，并将其运用于形形色色的情境之中。我们应该进一步加强宪法的学习和宣传，在社会全面推广宪法，确立更加法治、推动国家社会的和谐与发展！

中学生学宪法的心得体会篇十六

高中阶段是学生成长的关键时期，政治学科成为学生学习的一部分。其中，宪法学是政治学科中的重要内容。宪法作为国家的基本法律，规定了国家的政治制度和法律体系。因此，高中学生在学习宪法时，应该重视研究宪法的知识，加深对宪法的理解和体会。下面，我将分享一下在学习宪法过程中的心得体会。

第二段：理解宪法的重要性

宪法是国家的基本法律，它规定了国家的政治制度和法律体系。宪法的目的是保障公民的权利和自由，维护社会公平和法治。在学习宪法的过程中，我深刻体会到了宪法的重要性。只有理解宪法，才能够更好地维护自己的权益，参与国家政治和治理的过程。而且，宪法的学习也能够培养我们对法律的敬畏和遵守，增强我们的法律意识和法治观念。

第三段：加深对宪法知识的理解

宪法是一部复杂而庞大的法律文书，在学习宪法时，我们不仅要了解宪法的内容，还要理解宪法的精神和原则。我通过学习宪法的文字，研究了宪法的产生背景、宪法权威性的来源以及宪法的修订和解释方式。通过与老师和同学的讨论交流，我对宪法中的各项权利和义务有了更加深入的了解。通过实践活动，我还学会了运用宪法知识进行法律分析和判断，提高了自己的法律素养。

第四段：宪法知识对我们的影响

宪法知识不仅仅是一种学科知识，它对我们的思想观念和行为方式都有深远的影响。通过学习宪法，我们可以了解到宪法规定了公民的权利和义务，学会尊重他人的权益，保护自己的权利。同时，宪法还规定了公民的基本义务，如履行公民责任、遵守法律法规等。通过学习宪法，我们可以认识到自己作为公民应该承担的责任和义务，树立正确的社会道德观念和公民意识。

第五段：宪法学习的启示和感悟

通过学习宪法，我深刻认识到宪法不仅是一种法律文书，更是民众权益的保护伞。宪法学习的过程，不仅仅是对知识的积累和理解，更是思想观念的转变和人格塑造的过程。我从宪法学习中获得的最大收获是，我意识到作为一个公民，我有责任维护国家和社会的稳定，为社会的发展做出贡献。同时，我也明白了自己的权利和义务，学会了运用宪法知识来保护自己的权益。宪法学习是一项终身任务，我会继续学习宪法知识，不断提高自己的法律素养和公民意识。

中学生学宪法的心得体会篇十七

最近学校组织学习了宪法方面的知识，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。

一是现实性：这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。

二是确立"三个代表"重要思想为宪法的指导思想。 二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。三是完善全国人民代表大会组成的规定。

三是关于国家的主席职权的规定。

宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神。

中学生学宪法的心得体会篇十八

上周的早自习上，我们班开展了“学宪法，讲宪法”国家宪法日主题教育活动，同学们认真学习了宪法内容，并进行了各自想法的表达。在浓郁的学习气氛下，同学们表示收获颇多，宪法内容也牢记于心。俗话说：“无规矩不成方圆。”一个国家若想安稳，离不开宪法的保障，宪法作为最大的一国之母法，是神圣庄严、不可侵犯的。它在保卫我们公民的同时，也赋予了我们许多权利和义务，并且让道德、品行得以延续，助长了社会的良好风气。因此，作为我们大学生，学习好宪法是非常重要的。

通过我们的学习，我懂得了什么是民主，民主是指在统治阶级范围内，按照平等的原则个少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。我国的民主，又是与专政辩证统一的。这些知识在没学宪法之前，对于我们这些没有接触、学习过的学生来说基本不了解，但因为这次对宪法的学习，使我也能略知一二，虽然还是很抽象，但也收获颇多。然而谈到抽象的话，宪法里面又讲到一句话，世界上从来没有抽象啊，超阶级的民主、专政，即主要依靠暴力实行的统治。这让我明白了，宪法是一部具体的，齐全的法律，它几乎无所不包。

我国宪法中有一条规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由。这一段内容，充分反映了人人平等的原则。何谓人人平等？像那释迦牟尼所言：“众生皆苦，普渡众生”吗？也许在学习宪法以前，我会如此认为吧。毕竟如来佛祖救济苍生，造福百姓，乃大功德之事也！当我学习了宪法才发现，所谓“众生皆苦”，只是相对于各种阶级而言，而“普度众生”则更是弄虚作假，有捐香油钱，便是由普渡之利，有购买玉佛、观音方可保你无灾无祸，是否真如人人平等，还有待追问。宪法则非空口说白话，它不仅在条律上明文规定，而且加以付出实际行动，使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据，着才是真正受之无愧的“众生平等”。

也许，谈到“政治”，你可能会觉得它离自己的生活比较远。其实，只要我们掌握了宪法的知识，即使我们只是普通公民，也是可以为国家出谋划策，为人民谋福获利，为自己投出理性的一票。通过学习宪法，我更加珍惜自己的民主权利，想要参政议政的意识也越来越明显增强。即使我还是一个大学生，但我不认为自己手中这一票是可有可无的，投出这一票，我觉得自己脚下所踏的土地更加坚实，脸上露出幸福的笑容。