文具盒里的争吵作文【精选5篇】
大家总少不了接触,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文【精选5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
文具盒里的争吵作文【精选5篇】一
我的文具盒里住着一支铅笔是蓝色的,住着一把刀是绿色的,住着一把剪刀是黄色的,住着一把尺子是白色的,住着一支钢笔是黑色的,还住着一个月亮擦子,它们可听我的话呢。
有一天,铅笔和擦子比本领。铅笔说:“我可以写字。”擦子说:“我可以把你擦掉。”小主人说:“你们都可以帮我学习。”因此,擦子和铅笔成了一对好朋友。
文具盒里的争吵作文【精选5篇】二
文具们的争吵
笔盒、皮擦、铅笔和尺子,是非常要好的朋友。一天,他们在路上看见一个本子,就把本子抬回家,铅笔见本子干干净净的,就在本子上画了一个猎人,小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气,就对皮擦没好气地说:“你为啥把我的画擦掉?”
小皮擦说:“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下,说:“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架,用力推开他们,说:“打什么打,大家都是好朋友,何必这样呢?”铅笔说:“不管你们的事。”
尺子说:“我还不想管你们呢。”
笔盒爷爷说:“我们几个要团结友爱,帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误,低下头说:“是我们不对,我们以后不再吵架了。”
日子一天天过去,这天,主人考试取得成功,主人表扬了笔盒里的文具们,笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会,参加晚会的还钢笔、圆规等,他们一边唱一边跳,热闹极了。
晚会结束时,笔盒发表了热情洋溢的讲话,号召文具们要再接再励,为主人的学习尽心尽力。
文具盒里的争吵作文【精选5篇】三
一个夏天的晚上,天空中下起了蒙蒙细雨,雷电爷爷敲响了大鼓。
在丽丽书包里的文具盒里,时不时地发出一阵阵吵闹声。原来是学习用品们在争论有趣的问题。橡皮擦挺着大肚子跳出来说:“我能帮助主人及时改错,我是主人的好帮手。”直尺大摇大摆的走出来说:“我能帮主人画出很多漂亮的图形,我才是主人的好帮手。”钢笔飞快地跑出来说:“我能帮主人写出数不胜数的漂亮工整的字,所以我才是主人最好的好帮手。”卷笔刀听了大家的争论,平静地说:“不要吵,你们都有各自的优点,为什么非要争个高低呢?”你们应该竭尽所能为你们的主人服务。他们听了卷笔刀的话,脸红得低下了头。
从此,文具们和睦相处,各司其职。
文具盒里的争吵作文【精选5篇】四
玩具箱里吵吵闹闹,吵个不停的原来是玩具。
看――它们的眼睛瞪得多大,听――它们的嗓门提得多高。洋娃娃鲜艳的衣服,机器狗瞪大眼睛,玩具手枪急得乱发子弹。
首先发言的是机器狗,它直着嗓门说:“你们谁都没有我的本领大,我能为主人看家护院,为警察叔叔抓住坏人。”顶不服气的是玩具手枪:“哼,我的本领才是最大的我能把坏人通通打死,可以保卫国家和人民。”洋娃娃不紧不慢.头头是道地说:“要是我们不把一些高科技产品制造出来,我们的国家就不象现在一样强大。”大家争得不可开交,玩具箱把意见发表:“孩子们,我们是一个大家庭,要团结起来,我们才会强大,不要把个人作用片面夸大。”
文具盒里的争吵作文【精选5篇】五
文具盒里的故事,我常常会从我同学的口头上听说这样一句话;我的文具盒里有故事我会听这些会很茫然现在你们听了这些也会很茫然了吧?然后我就很茫然的说;怎么可能文具盒里有故事呀?文具盒是装的是笔和一些学习用品呀,难道这文具盒里的学习用品有故事吗?我的同学说;是学习用品有故事有故事呀!这样说我还是不相信的说;你们骗我,然后接着说;如果你们的文具盒里有故事的话赶快说一说和我们分享一下好吗?快开始。
我一位同学说;我首先说给你听听我文具盒里的故事吧!我文具盒里有很多,很多的笔和学习用品这些学习用品里有我最喜欢的圆规它是蓝色的它能在数学课帮我画圆呢!我把我最喜欢的蓝色圆规叫;神奇的圆规爷爷。他又接着说;我文具盒里还有橡皮小孩呢!小小的很方便呢!听起来很神奇的样子我就跟同学说;哇真么神奇!快打开你的文具盒里让我看看你那些圆规爷爷,橡皮小孩,还别的小孩,爷爷,奶奶好吗?我这样说。然后他一幅紧张的脸就我们几个说;什么?打开看看那不行?我们几个异口同声的说为什么?为什么呢?我们就想看看它们在做什么这个也不行你怎么这么抠呀!他说;我没抠我们几个又说;那你没抠为什么不让我们打开你的文具盒呢?他又说;因为我那些蓝色圆规爷爷,橡皮小孩还有一些笔,铅笔爷爷,奶奶都睡觉了它们现在已经收工了它们明天开始自己的故事,我明天给你们打开看看我的文具盒里的小孩,爷爷,奶奶们之间的故事吧你们觉得这样可好?我们几个又异口同声的说;那好那就明天哦!一言为定。可是我们几个心里很尴尬。
我知道的清清楚楚我同学说的;文具盒里的故事,文具盒里的发生的各种故事,什么蓝色圆规爷爷,什么橡皮小孩都是我这位同学营造出来的童话世界,刻画出来的蓝色圆规爷爷,橡皮小孩等等人物都是我这位同学刻画出来的自己的梦幻世界里故事罢了。我们几个明明知道他说的都是他让我们同学高兴,快乐所以我们还是得谢谢他,谢谢我们这位同学为我们刻画出来的文具故事,文具人物还有谢谢我们这位同学将给我们的有趣故事。
我们几位同学不管他说的文具盒里的故事到底存不存在我们都感谢这位幽默,风趣的同学。