专业白鹭的课后感想(模板14篇)
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。总结范文是学习和交流的宝贵资源,我们可以从中学习他人的思路和写作技巧。
白鹭的课后感想篇一
白鹭林通是一家知名的在线教育平台,为广大学生提供了丰富多样的课程。最近,我在白鹭林通上参加了一堂精彩的听课活动,课程内容深入浅出,让我受益匪浅。在课程结束后,我深思熟虑,总结了一些宝贵的心得体会。以下是我对白鹭林通听课的心得分享。
首先,通过白鹭林通听课,我深深认识到了自我学习的重要性。传统的课堂教学模式往往是老师主导,学生被动接受知识。而白鹭林通打破了这种束缚,为学生创造了更自由的学习环境。在白鹭林通的课程中,学生可以根据自己的兴趣和需求,灵活选择感兴趣的课程。而且,学生可以自主学习,根据自己的进度和学习方式进行学习。这种自主学习的模式,一方面培养了学生的学习能力,另一方面也激发了学生的学习兴趣。
其次,白鹭林通的课程内容丰富而全面。在我参加的听课中,我选择了一门关于心理学的课程。这门课程内容详实,涵盖了心理学的各个方面。老师引用了许多生动的案例和实际应用,使得抽象的概念变得鲜活起来。通过学习这门课程,我对自己和他人的行为有了更深入的认识,明白了很多之前无法理解的现象。课程的内容全面丰富,涉及到了我平时学校课程所未提及的知识,让我获得了一种新的感知和理解能力。
此外,白鹭林通的课程还注重培养学生的动手实践能力。课程中,不仅有理论知识的讲解,还有实践操作的环节。老师鼓励学生主动参与到课堂之外的实践中,运用自己所学的知识解决实际问题。通过动手实践,我们能更好地理解和掌握所学的知识。课堂之外的实践也让我把知识应用到实际中去,提高了解决问题的能力。这种实践的教学方式,不仅培养了我们的实践能力,也提升了我们的创新思维和动手能力。
再次,白鹭林通的课程注重培养学生的合作意识和团队精神。在参加课程时,我有幸结识了许多志同道合的学友。我们一起参与讨论,互相学习,分享彼此的见解和经验。这种合作学习的方式非常有益于我们的成长和发展。通过与学友合作,我们不仅能够互相鼓励和支持,还能借鉴他人的优点和经验,相互促进。这种合作学习的氛围让我感受到了集体的力量和团队的力量,使我更加明白:一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。
最后,白鹭林通的课程还帮助我锻炼了自我的时间管理能力。在白鹭林通的课程中,学生可以自主选择学习的时间和地点。这就需要我们自己合理安排时间,高效利用学习资源。参加白鹭林通的课程,让我深刻感受到自我管理时间的重要性和必要性。通过合理规划时间,我能够在工作和学习之间进行平衡,既做到了学习的自主性,又充分利用了时间进行其他活动和充电。
总之,白鹭林通的课程充实了我的学习生活,使我受益匪浅。通过参加白鹭林通的听课活动,我提升了自我学习能力,获得了全面丰富的知识,培养了动手实践和合作精神,同时也锻炼了自我时间管理的能力。我相信,在未来的学习生活中,白鹭林通的课程将继续给我带来更多的启示和帮助。
白鹭的课后感想篇二
今天我的老板带我去上了一堂关于人才引用的课程,授课的老师是龙平,当然这个人在我的意向里是一纸空白,因为我不认识也不了解,对于一个每天恨不得把自已24个小时都关在办公室把手上所有事理顺的人来说,外界对于他来说就是隔绝。而我的老板也似乎认识到了我这点,所以他把我带到了《人才解码》的课堂上。我需要注入新的逻辑思维,需要更清楚的认识和吸收hr知识。在我分享我的课后感言之前我想先把我这两天的烦脑的事清说说:
烦脑一:我加入到现在公司已经快三个月了,在这三个月里我的老板跟我说的最多的就是:“小廖你何时才能按计划完成公司6个外贸员的引进?没有招到需要重新计划,做好各渠道引进工作。”其实我也知道我要快点招,但是每次我计划好的带着100分的信心沿计划去招时,我发现了我的瓶颈就是:很少的外贸员愿意来面试,来面试的外贸员通过面试后又谈不拢,谈的拢的最后由于某方面原因又没有坚持,坚持的到最后又放弃。我从一开始很有信心的回答老板,到现在我一谈这话题就紧张压抑。
烦脑二:最近生产那边一分析生产产量为什么做不出来时,原因就又是人手不足,我就在想为什么那时人少完成的产量比现在还多,现在人多了却完成不了,到最后还是人力不足?我百思的不得其解,到最后高度抑郁都总结不出一个所以然来。
烦脑四:我跟我的老大在同一件事情讨论达成一致方案时,结果一遇到推行阻碍时,就被迫取消了,让我茶饭不思,严重失眠也没有想出一个可以接受的理由,真是一万个伤心理由也不够呀!
就一定会让你有一把钥匙去有效性利用资源。我获得的hr钥匙如下:
一、做为公司一个人力资源的最高管理人员,第一要做到的就是跟你的老板要到公司最主要战略系统设定和构建:寻找到可信赖的经理(最高代理人)委以重任;给团队设定清晰的目标;对团队的目标达成进行绩效管理;可行性的薪酬机制。当这些条件和资源都具备的时候我们开始人才评鉴招暮,把业务活动扩大,进行团队陪训时侧重辅导让员工得实用和运用,当团队工作进入到一入理想状态后记得给团队有效奖励,予以归属感和集体荣誉感,从而顺利达到企业留人的用人观念。于是我想通了我的烦脑二,原来我们公司在战略系统设定和构建中我们除于辅导之外其它项目我们都已完成,谈到辅导我想起了三字经:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”当然这里谈到的只有教,但是谁又能说辅导不属于教?从而让我想到所有的职员一到公司我们究竟教了什么?一味的教产量完成的大道理?却没有有效性去教职员的责任心、价值观,没有实把实的辅导生产过程中产量如何上升的现场细结?最主要因素?注意事项?原来我需要考虑的是辅导予以实用,而不应纠结我现在人力和以前人力的产量差异,因为时代的变迁哪怕是一年都会让我们失去原有的稳定。
二、要么对方是能干的人要么自已干,别无选择。招人时没用功夫,用人时就发大功夫。当用人时的性格和价值观偏离时我们都很难去改造,要么不用,要用就只能从缺点去找对立的优点;我们找不到完美的人却可以找到完美的团队,因为人没有优缺点,只有特点。于是我想通了我的烦脑三,如果我没有找到更适合的人,当然这里谈到适合也让我想起了一句话:适合--舌在走人一口,难道适合仅仅是我们舌头在嘴里转折出来的声音吗?或者是一个感觉吗?不是它是常时间的经验累积形成的一个标准。说回来我没有这个标准人的选定,我只能用现在的人时,我做到的只有把他的缺点找到对立的优点,把他放到可以发挥他优势的位置去。同时我自已也深深的悟出了一条也许只能适合我的哲理:“如果我不能释怀攻击我的人,那我宽恕对方,让胸襟比海洋更广阔,因为我要更好。”这句话也许不会有人懂,但我相信有句歌词大家都会懂,那就是信乐团《海阔天空》:“冷漠的人谢谢你们曾经看轻我,让我不低头更精采的活,凌晨的窗口失眠整夜以后,看着黎明从云里抬起了头日落是沉潜日出是成熟,只要是光一定会灿烂的,海阔天空在勇敢以后,要拿执着将命运的锁打破。”
三:岗位配备四大因素:价值观、性格、能力、期望值。在这四个因素了我们挤破了头的`想招到一个有能力,学历、年龄、经验、相貌样样兼优能达到预定期望值的人。到头来发现这个都具备的人引进不进来,引进进来了大部分价值观和性格上面又很难有共鸣而且还不好管理。于是我想通了我的烦脑一,我的外贸业务员设的限制太多了,面试时太多纠结的问题给常示化了,用人后我发现入职我只要在价值观和性格上做鉴定就好了,英语的话他只要可以说出我听不懂的英文就代表他愿意和喜欢尝示创新突破了。哪怕是英语就会简单的,最起码业务员的个性就是要有突破的挑战性的呀,天了我原来把很多可以培养的优秀人才给扼杀了。悔之当初改之不晚,今天起我就调转过来,我相信不久后我不会为外贸员招聘难而压抑了。
四:内在高于外在,选择大于培养,找到内部优秀的标准行使学习和模仿的榜样。一个人老是为一个问题而纠结,为对错而烦脑,为改革而痛苦;疏不知我们脚踩两分地同,不是想着办法去把自已的脚丫子放大好占用更多的属于自已的地盘,就是想着我做好的想法怎么防止别人阻止;错了我大错了,我应该找到优秀的榜样在和大家踩同一片地面上时,从心里选择去把自已眼光放向全场,用脚走出自已所站用的领域,到别人的位置去感受曾经、现在、未来将会承受的一面。因为问题一旦出现,就代表最初的决定是否有必要是持续还是纠正,对的持续错的纠正,我们常教育自已的孩子要这么做,到最终问题引向自已的时候却百思不得其解。于是我想通了我的烦脑四,我应该是摆正好自已位置,端正好自已态度,忽略自已外在所谓的推行阻碍,到内在的实质运用中去找到最有效的运营案例进行对比并做出选择会对自已和周围最有价值一面,至此我想通了我以后再也不会为这样的事情失眠和伤心!
在人性上我是一个肉食性动物会为找到心里猎物数天数月数年,甚至更长的时前去穷追不舍,永不放弃;同样在hr的职场,我永远都会选择可以让自已更快进步、更快突破现在能力障碍,走向更光明前景也是我一生都会去追随的:hr职业经理人。在这里:感谢我家人一直的支持,是他们的爱让我知道生活的道路上需要的是彼此关爱才会有最幸福的出路;感谢打击和打败我的人,因为未来的道路上我会走的更加坚定;感谢给以我鼓励和辅导我的人,从此知道我的人生道路虽然会因为生命而终止,但它会因为知识的曾加在追随的事业道路上而延长延长。同时我感谢我现在boss,把我带到了龙平《人才解码》的课堂上,让我更快的认识到自已不足和我急需要强化的知识。知识一生受用,感谢这位在经济上吝啬自已却对员工足够大方的老板,这堂课会是我27岁最美最好的礼物!!!
白鹭的课后感想篇三
在党课学习中我收获到了很多东西。这次讲课的各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。感觉自己的思想得到了进一步的提升,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,增强了党性,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。
这次党课不仅是对自己思想上一次洗礼,而且也是对思想上的一次“充电”和行动上的一次“加油”。通过党课不断的学习,我由衷的感觉到自己不仅思想上有了很大进步,而且行动上也有了很大改变。
此次党课培训,让我明白从一个普通的工作者,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。首先,我觉得正确的入党动机,是高素质党员的必备条件,是党员队伍纯洁性的保证,也是确保党员在以后的生活工作中能够贯彻党“一切为人民服务”宗旨的保障。然而在现实生活中,每个人的入党动机往往是个不相同的,而且有很多都是存有私心的错误动机。课上,老师为我们列举并讲解了一系列不正确或不完全正确的入党动机,在听完课后,我对自身的入党动机也做了一个思考。我怀疑自己身上是否存在那些不正确的动机,比如说盲从型、成才型等,我认为自己当初也有一种随大流的盲从倾向,我的思想觉悟还没有上升到“要为实现自身目标而奋斗终身”的境界。一个好的党员,首先就要有奉献精神,只有奉献自己,才能得到人民的信任和支持,更好地建设社会主义。
其次,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。我们应该从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。作为一个入党积极分子,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
总之,党永远是我们前进道路上的指路灯,我们永远团结在党的周围,永远跟党走。听了党课,感觉自己做的还太少,以后要加强对自己的要求,我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
白鹭的课后感想篇四
白鹭林通是一家高端的在线教育机构,致力于为学生提供优质的英语学习课程。最近,我有幸参加了白鹭林通的一次听课活动,对于这次听课的收获和体会,我深感非常深刻。在这篇文章中,我将从听课内容的质量、教师的专业水平、学习氛围的浓厚、课后反思和学习动力的提升五个方面,详细地阐述我对白鹭林通听课后的心得体会。
首先,白鹭林通课程的内容质量让我印象深刻。每一堂课都科学地设计了教学目标和教学内容,而且紧扣课程主题,有条不紊地进行教学。对于关键知识点的讲解,白鹭林通采用了多媒体辅助教学的方式,图文并茂地呈现在学生面前,使学生能够更加直观地理解和记忆。同时,课程还设置了大量的互动环节,让学生积极参与到课堂中来,提高学习的效果。
其次,在白鹭林通的课堂上,我感受到了教师的专业水平和教学能力。教师们都具有丰富的教学经验,对于教学内容了如指掌。在课堂上,他们能够很好地引导学生,让学生积极思考和参与到讨论中来。同时,他们还注重培养学生的语言表达能力和思辨能力,让学生在交流中不断成长。教师们还经常提供一些实用的学习技巧和学习方法给学生,帮助学生更好地掌握知识。
第三,白鹭林通的学习氛围非常浓厚。在这里,每一个学生都能够感受到学习的乐趣和动力。白鹭林通注重培养学生的学习兴趣,通过生动有趣的教学方式和丰富多样的学习资源,激发学生的学习热情。同时,学生之间的互动也很活跃,大家相互分享学习经验、互相学习、共同进步。这种积极向上的学习氛围会不断激励着我,让我更加努力地学习。
第四,在课后,我对自己的学习进行了深入的反思。通过参加白鹭林通的听课,我发现自己存在一些学习不足和问题,比如词汇积累不够、听力理解能力有待提高等。于是,我制定了一份学习计划,针对问题进行针对性的学习和练习。同时,我还积极与教师和其他同学进行交流,寻求他们的意见和建议,以便更好地提高自己。
最后,白鹭林通的听课给我带来了学习动力的提升。在每次听课后,我都能够感受到自己的学习动力明显增强。白鹭林通的课程内容丰富、教师水平高、学习氛围浓厚,给我提供了一个良好的学习平台。我可以在这里充分展示自己的才华,也可以从其他同学和教师身上获得学习的动力和激励。这让我更加坚定了学好英语的决心,相信只要努力,就能够取得更好的成绩。
综上所述,通过白鹭林通的听课活动,我从课程内容的质量、教师的专业水平、学习氛围的浓厚、课后反思和学习动力的提升等多个方面获得了丰富的收获。我相信,在白鹭林通的帮助和引导下,我一定能够取得更好的学习成绩,实现自己的英语梦想。
白鹭的课后感想篇五
过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问,才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性,通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性,产生高尚的精神,从而进一步培养审美主体的健全人格,所以进行高尚的审美活动,有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,达到“陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚绝洁之人格”,实现美育之目的。
白鹭的课后感想篇六
们变得更聪明,而且我还发现篆体字和我们现在的简体字大有不同。一个字字就像一幅画,一幅非常美丽的画,而且还不需要横平竖直,笔随心动,写出来的字非常好看。所以我希望可以有更多的人来学习这些古代的传统文化知识,这可以让你的知识更加丰富,开发你的右脑,眼界更加开阔。经常读经典还能来解你心中很多不解的奥秘。
白鹭的课后感想篇七
这几天,我们的语文课本上正是关于革命先烈的故事,是一幅幅难忘的历史画面;是志士在刑场上视死如归;是英雄在战场上冲锋陷阵`英勇杀敌……老师为我们讲解着课文的时代背景,还串讲了其他的英雄,我敬仰这些英雄的同时我更敬仰那些如:雨来·嘎子·潘冬子·刘胡兰这样的小英雄。
想到这里,我不由害怕起来了假如真的有这么一天灾难降临了,娇生惯养的我们能经受住敌人的“糖衣炮弹”和战场的“枪林弹雨”吗我记得我们曾经朗读过一篇爱国教育诗词:“少年强,则国强。少年富,则国富”。这两句我深记在心不敢忘记,因为我们就是祖国的未来祖国的希望,只有我们这朝气蓬勃的少年好好学习,努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己,祖国才能强大起来,也就是说:祖国的强弱就掌握在我们手里,但现在这些好的条件都是那些不惜自我牺牲的革命先烈给予我们的,使他们用鲜血和生命换来的,我们决不能让它在我们的手里衰败。
所以,为了让我们亲爱的祖国蒸蒸日上,为了回报那些抛头颅洒热血的革命性先烈,为了让那些曾经欺负中华民族的侵略者膜拜·仰望我们,活泼好动·争强好胜的所有少年们奋起吧!让我们一起为祖国这条“巨龙”的腾飞注入最强的动力吧!
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白鹭的课后感想篇八
周六下午的党课在最后的结尾时,主讲的老师给我们讲了他身边的学习认真的例子,一个是他朋友的儿子,在清华大学;一个是他的女儿,有扬州大学考上了南京大学的化学系的研究生。呵呵,说实话,听完也就一个感觉,那就是,有那么多成功的例子发生在我的身边,就是没有一个是发生在我的身上的。晚上和老妈打电话,把这句话说给她听,她笑着说,要发生在你身上那就发财了,是不是?我说,是啊。
听过这么多成功人士的故事,也就知道了,没有真正的天才,也没有真正的蠢才。每一个人的成功都源自于他们背后所付出的辛勤劳动。就如冰心的《成功的花》中所说的,成功的花啊,人们只看到了她的花朵,却没有看到她所流的鲜血。
在这个世界上,如果你不是“富二代”,“富三代”,不付出艰辛的努力,是不可能随随便便成功的。这是我所坚信的理论。有时候和朋友、同学谈自己的梦想,他们总是说我不够现实,太天真。可是我觉得自己还是够现实的,但我不愿太世俗,不愿彻底陷身于这个纷繁复杂的世界,总觉得好麻烦。总有人说我幼稚,只有自己知道,其实我一点也不幼稚。记得我在聊天时,和同学说,我一直在家反省自己。然后和她说一大堆关于一个她所不了解我。最后问了她一句,你了解我吗?她说不是很了解,谁让你藏那么深呢?我们已经相处了两年了。
白鹭的课后感想篇九
4月20日的下午和4月21日的上午,我很荣幸的参加了沈阳师范大学党校举办的入党积极分子培训班的学习,虽然党课的学习时间短暂,但通过四位经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,使我对党的基础知识、党的光荣历史和新时期我们取得的伟大成就有了更深层次的认识。概括来说有以下几个方面体会:
最终目标是实现共产主义,虽然这个过程比较漫长,但党有坚定的为之奋斗的信念,以及邓小平理论、三个代表、科学发展观等与时俱进的指导思想,共产主义社会的理想就一定能实现。党的宗旨是全心全意为人民服务,任何时候都必须把人民的利益放在第一位,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
响。党课学习体会第三,加深了对报告及科学发展观的理解和认识。是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,是中国共产党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。
有幸参加这次党课的学习,我感到非常的高兴、自豪、兴奋,我非常感谢组织能给我这次学习的机会,我也一定会更加珍惜这次机会,按党章的规定严格要求自己,努力学习科学文化知识,提高实践操作的同时,也要多关注时事政治,关注社会的发展,不断提高为人民服务的本领,向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,为祖国贡献自己的力量!
白鹭的课后感想篇十
4月20日的下午和4月21日的上午,我很荣幸的参加了沈阳师范大学党校举办的入党积极分子培训班的学习,虽然党课的学习时间短暂,但通过四位经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,使我对党的基础知识、党的光荣历史和新时期我们取得的伟大成就有了更深层次的认识。概括来说有以下几个方面体会:
最终目标是实现共产主义,虽然这个过程比较漫长,但党有坚定的为之奋斗的信念,以及邓小平理论、三个代表、科学发展观等与时俱进的指导思想,共产主义社会的理想就一定能实现。党的宗旨是全心全意为人民服务,任何时候都必须把人民的利益放在第一位,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
响。党课学习体会第三,加深了对报告及科学发展观的理解和认识。是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,是中国共产党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。
有幸参加这次党课的学习,我感到非常的高兴、自豪、兴奋,我非常感谢组织能给我这次学习的机会,我也一定会更加珍惜这次机会,按党章的规定严格要求自己,努力学习科学文化知识,提高实践操作的同时,也要多关注时事政治,关注社会的发展,不断提高为人民服务的本领,向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,为祖国贡献自己的力量!
白鹭的课后感想篇十一
课后感想与心得体会是指在课程学习过程中,学生对所学知识和经验的总结和反思。课后感想和心得是对课程内容的理解和思考,能够帮助学生更好地巩固学习成果,并且对今后的学习和生活都有一定的指导作用。
第二段:知识的巩固与加深
通过写课后感想,可以对所学知识进行巩固和加深。当学生把所学的知识进行整理和梳理,并将其通过书面表达的方式呈现出来,会更加深入地理解和掌握这些知识。不仅如此,写课后感想还可以帮助学生回顾学习过程中的重难点,弄清自己掌握和理解的程度,及时发现和解决学习中的困惑,从而更好地应对考试和学业。
第三段:能力的提升与拓展
通过写课后感想,还能够提升学生的思维能力和表达能力。写课后感想要求学生进行思考和总结,这种思考和总结的过程需要发动学生的思维活动,帮助学生更全面、更深入地理解和吸收知识。同时,通过写课后感想,学生需要用自己的话语表达自己的思想和感受,这对于培养学生的表达能力和写作能力有很大的帮助。
第四段:个人成长与自我反省
写课后感想还能帮助学生进行个人成长和自我反省。通过对学习过程和学习结果的总结和反思,学生可以更好地认识自己的学习方法和学习习惯,从而调整和改进自己的学习方式,提高学习效果。另外,写课后感想还能够帮助学生认识到自己的不足,引起自我反省,进而提高自身的能力和素质。通过把自己的课后感想和心得与他人交流和对比,借鉴他人的经验和方法,也能够帮助学生更好地成长和改进。
第五段:对未来的启示与指导
通过写课后感想,还可以在对未来的学习和生活进行指导。通过对自己的学习过程和学习结果的总结和反思,可以帮助学生找到自己的特长和潜力,并相应地调整和安排未来的学习目标和发展方向。同时,在课后感想中总结出的学习方法和经验也可以成为对今后学习的指导和借鉴。通过不断总结和实践,学生可以逐渐掌握一套适合自己的学习方法和学习策略,提高学习效果和学习效率。
总结:
课后感想和心得体会是对学习过程和学习成果的总结和反思,有助于知识的巩固和加深、能力的提升和拓展、个人成长和自我反省以及对未来的启示和指导。在今后的学习和生活中,写课后感想将具有重要的意义和作用,帮助学生更好地发展自己,取得更好的学习成绩和生活品质。
白鹭的课后感想篇十二
本学期选修了商务礼仪的课程,感觉收获颇丰。以前总以为选修课学不到什么东西,所以根本没认真听过一堂课,但是商务礼仪的课程让我惊讶不已:原来在商务场合的还有这么多我所一点也不知道的东西,而且有时候看似并不起眼的一个动作或穿着,竟也会扭转大局(不管是向好的方面还是不好的方面)。所以商务礼仪是我最认真听完的一门选修课。课时很少,所以觉得学的东西也不多,还有许许多多没有学到的东西。真的很感谢老师给我们传授的知识,我想剩下的部分我会自己去学习和掌握。因为商务礼仪对于我们现在以及以后进入社会都有很大的作用,它会是我们与别人沟通最有力的工具。
通过这几节课的学习,我知道了许多商务场合应当注意和遵守的细节。所谓细节决定成败,在商务礼仪方面体现的淋漓尽致,尤其是对于非常注重礼仪的国家和地区。商务礼仪几乎可以作为我们人与人之间交流的第二语言,它从侧面反映了一个人的修养和性格,我们的形象是留给第一次接触的人的第一印象,它直接决定了对方对我们的看法,而且这种看法一旦形成就很难改变。所以学好商务礼仪是我们通行于商务场合的过关证,有了它,我们才能让工作锦上添花,不至于狼狈出丑。
话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。讲礼仪不是讲排堂,也不是讲虚伪,而是一种在人与人交往中的行为准则和规范。一个人的礼仪首先要看你的着装是否得体,在给你有了好的第一印象之后才会有语言上的交流。当然在交流的过程中彼此的真诚也是必不可少的。这门课的意义我个人认为对于一个准职业人来说是非常重要的,再好的技术不知道什么是商务礼仪,那么想达到更高的层次是望而止步的。现在的我就是一个相当菜鸟的礼仪意会者,在相差那么远的距离上只有努力的学习,实践。
之前,我一定要认真修习商务礼仪,把这种事情扼杀在萌芽中。
商务礼仪的课堂丰富多彩。刚开始上课,我就学会了女士在公共场合如何坐,如何站才是得体的,在某些场合下如何捡东西才是正确的。在待人接物方面如何做才能体现自己的礼仪风范。这些小动作在我以前看来都是无关紧要的,却也不知道有时候会因为一个别人看来不起眼的动作让别人重视自己。还学到的了女士如何上下车以及一般小轿车上四个座位的差别和职责。这些东西的学习真的让我这个两耳不闻窗外声的所谓的大学生很震惊,没想到在这个社会中,还有这么多我所不知道的危险规则。不过也让我感到庆幸,毕竟在大学期间有幸选修了这门课,让我的许多观念有很大转变,这些对我以后在社会中的为人处世都有很大帮助。
老师常说:教育好一个男人只是教育好一个男人,教育好一个女人就是教育好一个民族:一个好女人是一所好学校,能够培养出好丈夫,能够培养出好孩子。我觉的精通礼仪的人几乎都是这样的好女人,她们有气质,能让人信服。我甚至想过要成为像老师那样的人,让人第一眼就觉得你有气质,修养好。不必有的、太多的言语,就能让对方体会到你的人格魅力。确实,一个漂亮的女人不是在于外表而是气质。而气质便体现在你的谈吐,举止和形象上。所以老师总是教女生应该如何做一个懂礼仪的人,教我们男士的西装该如何买,在什么场合穿什么样式的,哪种颜色,哪种款式代表什么含义。一个家庭中,如果女主人知道这些,不仅能让自己体面,更是男主人的得力助手。
孔子曰:礼——理也。做人做事都少不了一个字:“礼”。人人皆需合作,与人合作的智慧能让一个人可持续发展,与人合作的能力是现在的第一能力,也就是适应环境的能力,简单一些就是沟通的能力。要学会欣赏别人,聊对方感兴趣的话题,说对方擅长的地方。做人要低调,要为别人创造表现的机会。
礼仪是一门学问,是一门活到老学到老的一门知识,我们人人都应学好它,更好的运用它。商务礼仪的学习给了我很深刻的印象,我会推荐身边的人都来学习商务礼仪。因为没学过商务礼仪是一种损失。它是当代大学生必须学习和掌握的一门技术,更是我们走出自己的世界沟通别人的有用工具。
一.概述
“人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的重要标志之一。它是人们进行交往的行为规范与准则,宛如步入社会的“通行证”,沟通人际关系的“立交桥”。
在现代社会,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。说它有用,是因为通过合理的着装以及礼仪,来促进贸易谈判;说它高深,同样是交谈,为什么有人能谈的很和谐,而有的人却把人惹的大发雷霆,生意告吹。
那么,什么是商务礼仪?
商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。
商务礼仪是人们在商务活动中,用以维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是人们在商务场合适用的礼仪规范和交往艺术。和一般的人际交往礼仪相比,商务礼仪有很强的规范性和可操作性,并且和商务组织的经济效益密切相关。正如松下幸之助所说:商务礼仪是管理者在商务场合中的脸面,如果不注重礼仪,就会失去脸面。
二.商务礼仪的原则
(一)维护形象
在国际交往之中,人们普遍对交往对象的个人形象备加关注,并且都十分重视遵照规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象。个人形象在国际交往中之所以深受人们的重视。 个人形象在构成上主要包括六个方面。它们亦称个人形象六要素。
第一、是仪容。仪容,是指一个人个人形体的基本外观。
第二、是表情。表情,通常主要是一个人的面部表情。
第三、是举止。举止,指的是人们的肢体动作。
第四、是服饰。服饰,是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。
第五、是谈吐。谈吐,即一个人的言谈话语。
第六、是待人接物。所谓待人接物,具体是指与他人相处时的表现,亦即为人处世的态度。
(二)不卑不亢
不卑不亢,是涉外礼仪的一项基本原则。它的主要要求是:每一个人在参与国际交往时,都必须意识到自己在外国人的眼里,是代表着自己的国家,代表着自己的民族,代表着自己的所在单位的。因此,其言行应当从容得体,堂堂正正。在外国人面前既不应该表现得畏惧自卑,低三下四,也不应该表现得自大狂傲,放肆嚣张。
(三)求同存异
所谓“求同存异”是指在涉外交往中为了减少麻烦,避免误会,最为可行的做法,是既对交往对象所在国的礼仪与习俗有所了解并予以尊重,更要对于国际上所通行的礼仪惯例认真地加以遵守。
(四)入乡随俗
是国为世界上的各个国家、各个地区、各个民族,在其历史发展的具体进程中,形成各自的宗教、语言、文化、风俗和习惯,并且存在着不同程度的差异。这种“十里不同风,百里不俗”的局面,是不以人的主观意志为转移的,也是世间任何人都难以强求统一的。
在涉外交往中注意尊重外国友人所特有的习俗,容易增进中外双方之间的理解和沟通,有助于更好地、恰如其分地向外国友人表达我方的亲善友好之意。
(五)不宜先为
“不宜先为”原则具有双重的含意。一方面,它要求人们在难以确定如何行动才好时,应当尽可能地避免采取任何行动,免得出丑露怯。另外一方面,它又 要求人们在不知道到底怎么作才好,而又 必须采取行动时,最好先是观察一些其他人的正确作法,然后加以模仿,或是同当时的绝大多数在场者在行动上保持一致。
(六)以右为尊
正式的国际交往中,依照国际惯例,将多人进行并排排列时,最基本的规则是右高左低,即以右为上,以左为下;以右为尊,以左为卑。 大到政治磋商、商务往来、文化交流,小到私人接触、社交应酬,但凡有必要确定并排列时的具体位置的主次尊卑,“以右为尊”都是普遍适用的。
三.商务礼仪的作用
有人说,“长远的目光、睿智的头脑、机敏的谈吐”是商场上的三大利器。但我想,作为人类交流感情、建立友谊和开展各种活动的桥梁和纽带的商务礼仪,也同样是必不可少的第四大利器,甚至从某种程度上来说,它还要较其他利器更为重要。
有人把商务礼仪看作是商务人员的敲门砖,有人称商务礼仪是商务活动的通行证,更有人直言:商务礼仪将决定着商务活动的成败。商务礼仪的作用,一言以蔽之:内强素质,外塑形象。因此,可以说,商务礼仪是从事商务活动的必备利器。具体说,商务礼仪有以下重要作用:
(一)商务礼仪有助于提高商务人员的个人素质
市场竞争最终是人员素质的竞争,对商务人员来说,商务人员的素质就是商务人员个人修养的表现。修养体现在细节上,细节展示素质。所谓个人素质,就是在商务交往中待人接物的基本表现,比如在商务交往中,首饰佩戴也要讲究一定的原则:必须符合身份,以少为佳,一般不多于三种,每种不多于两件,同时要注意与服装搭配的和谐。
(二)商务礼仪有助于建立良好的人际关系
在商务交往中,人们互相影响,互相作用,相互合作,如果不遵循一定的规范,双方就缺乏协作的基础。在众多的商务规范中,礼仪规范可以使人明白应该怎样做,不应该怎样做,哪些可以做,哪些不可以做,有利于确定自我形象,尊重他人,赢得友谊。
(三)商务礼仪有助于维护商务人员和企业的形象
企业的形象是由该企业的一个个员工表现出来的,好的企业形象有助于企业在激烈的市场竞争中取得有利的地位。商务人员或企业员工的形象就是他的形体外观和举止言谈在商务交往中在交往对象心目中形成的综合化,系统化的印象,是影响交往能否融洽,交往能否成功的重要因素。而商务礼仪就是塑造形象的非常重要的手段,如在人际交往中,言谈讲究礼仪使人文明;举止讲究礼仪使人高雅;行为讲究礼仪使人美好;穿着讲究礼仪使人增强自信。运用商务礼仪,可以在公众心目中塑造出良好的组织形象,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地并产生出很好的社会效应和经济效益。
(四)商务礼仪能增进商务人员之间的感情
在商务活动中,随着交往的深入,双方可能都会产生一定的情绪体验。它表现为两种情感状态:一是感情共鸣;另一种是情感排斥。礼仪容易使双方相互吸引,增进感情,促使良好的人际关系的建立和发展。反之,如果不讲礼仪,粗俗不堪,那么就容易产生感情排斥,造成人际关系紧张,给对方造成不好的印象。
(五)商务礼仪能提高商务活动的效益
曾经有人说:如果可口可乐遍及世界各地的工厂在一夜之间被大火烧光的话,那么第二天世界各大媒体的头条新闻就是:各国银行及金融巨头争先恐后地向可口可乐公司贷款。因为在这个红色背景上的八个白色字母标记已经深入人心,可口可乐公司的企业形象得到了世界各国的认可。
众所周知,企业形象的好坏,有两个衡量指标:知名度和美誉度。知名度,通过大量的媒体广告可以提高;美誉度,实质上由员工素质和先进的管理模式所决定。好形象源于好服务,礼仪服务就是优质服务的重要内容,它通过规范服务人员的仪容,仪表,服务用语,操作程序等,使服务质量具体化,标准化,制度化,使顾客得到一种尊重,信任和感情上的满足,一但“回头客”的比重大大增加,就会给企业带来巨大的经济效益。
四.如何提高礼仪修养
(一)认识“秀外惠中”的人生道理
一个人如果没有道德、情操、智慧、理想等内在美作为基础,那么再好的先天条件,再精心的打扮也只能是一种肤浅的美。所以一个人在注重个人仪容、仪表修饰的同时,必须不断加强自己内在素质的培养。首先,个人礼仪必须以个人修养为基础。其次,个人礼仪必须以尊敬他人为原则。再次,个人礼仪必须以长远为方针。
(二)提高自身的科学文化素质
要不断地学习提高自身的文化素质以提高礼仪修养。因为随着经济的不断发展,社会的进步,各行各业的素质要求越来越高。如果跟不上时代的步伐,就会被社会所淘汰,所以要不断地学习。大学生在校期间要斤抓紧时间学习各方面的知识,多读一些关于礼仪修养的书籍。在学习过程当中,要注意抓住重点,循序渐进,持之以恒,不能半途而废。
(三)努力调控行为与情绪
(四)让良好的修养为品质增色
人们在评价一个人是否具有具有良好的修养时,往往会从他的礼仪行为上去加以检验。个人礼仪要求人们待人文明,举止有礼,与人为善,这些都是个人修养的主要内容。在社会生活中,一定要加强个人礼仪修养,让良好的.修养为品质增色。首先,要安分守己,不妨碍他人。其次,要行为有序,遵守共同规则。再次,要友善待人,促进相互沟通。
(五)积极参加社会实践
要不断提高自己的修养就要积极参加各种社会实践活动,避免纸上谈兵。应该把学习到的礼仪知识和实践活动紧密相结合,注意从个人实际出发, 灵活运用各种知识。只有通过实践活动,在实践的过程中体会知识的真正内涵,逐步融会贯通,然后转化成为自己的知识,才能 提高自身的素质。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”只有在实践中才能将知识融会贯通,也才能加深礼仪规范的领悟和理解。
五.感受评价
业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。
通过商务礼仪的学习,让我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系。礼仪不仅是个人形象的社会表现,而且还关系到所在单位的荣辱得失,尤其像我们所在的服务性行业,个人的礼仪素质,直接关系到顾客的满意度,关系到企业的形象,关系到单位的经济与社会效益。
学习商务礼仪可以提高个人的素养,有助于维护企业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。等我们一出学校,找工作,面试,哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。
总之,学习商务礼仪可以贯穿很多课外知识,也拓展了我们的知识面。这对我为人处世方面及以后找工作会有很大帮助!不仅给别人留下好的印象,而且提高了我的内在素质,也塑造了我的外在形象,增进了交往,只有通过不断的学习,持续的锻炼,从内心深处感受礼仪之美,从言行上表现礼仪之美,努力提高个人修养,增强专业与心理素质,才能有效将体现对人对事对工作的服务素养。
回想本学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。
一、 认识
记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的男生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。 让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。
中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重,同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。
之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于商务接待的题,我相信大家都印象颇深。在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次接待是多么的困难!要考虑到接待中礼仪应用,比如握手,递名片,签合同等等。这也是商务礼仪中的一部分啊。
在上这门课程之前,我从来都不清楚吃西餐有那么多的讲究,每天都吃的中餐也有那么多的规矩。接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉! 我已经二十岁了,我不再是一个稚气的小男生,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。
二、 感受
在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。
学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。
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2012年12月31日
白鹭的课后感想篇十三
4月23日下午在厂六楼会议室听取了厂党委书记曹潞安关于加强自我修养、自我约束、坚持廉洁从业、廉洁自律率先垂范保持党的纯洁性党课学习,了解到在今年1月份召开的中纪委七次全会上,深刻阐述了保持党的纯洁性的重要性和紧迫性,对保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁提出了明确的要求,并号召全党不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性的各项工作。保持党的纯洁性,关键在各级党员干部,不管是哪一级哪一个岗位上的党员干部,都要自觉加强党性修养和党性锻炼,坚持廉洁从业,廉洁自律,以自己率先垂范的实际行动充分体现党的纯洁性。
通过学习加强党员干部廉洁从业、廉洁自律,保持党的纯洁性等方面讲课使我认识到,从党和国家事业发展全局和战略的高度,全面分析了反腐倡廉形势,深刻指出:当前党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势是,成效明显和问题突出并存,防治力度加大和腐败现象易发多发并存,群众对反腐败期望值不断上升和腐败现象短期内难以根治并存,反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。我们必须正确理解这一科学判断,既要看到党风廉政建设和反腐败斗争取得的明显成效,又要深刻认识当前反腐败斗争面临的严峻形势,进一步统一思想,坚定信心,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
通过学习了解到现阶段腐败现象有:重量级高官接连落马 、“群蛀”现象、 “公共情人”角色、“个性贪官”人物、 “蚁贪”现象。监督领域出现问题、国企腐败行为比较突出的特点。针对现状李晋平董事长提出,党员干部要“慎独处、慎细微、慎欲望、慎爱好、慎亲情”,这是对我们每一位党员干部的基本要求,我们每一位党员干部都要把李晋平董事长提出的“五个慎”,作为加强自我修养、自我约束的重要内容,坚持廉洁从业、廉洁自律,率先垂范,保持党的纯洁性的要求。
作为一名党员干部要时刻进行自我约束,慎重思考,谨慎行动,做到三思而后行,把不正当的欲望、意念克制在萌芽状态,戒慎自守,自觉地遵从道德准则为人行事。党员干部的修养,不但要从大处着眼,也要从小处入手,无论在任何情况下,都要耐得住清贫,抗得住诱惑,顶得住歪风,管得住“小节”,要见微知著,防微杜渐。 因此,我们要时刻以党纪国法和党性原则为准则,划清什么是正欲,什么是邪欲,择其善而从之,做到节而不过,遂而不纵。达到“欲不逾规,欲不损德、欲不触法”。
因此党员干部要树立正确的爱好观,用正确的爱好陶冶自身的情操。在这里我对党员干部的爱好,强调三点:一是要有选择的爱好,保证源头健康;二是要学会隐藏爱好,学会控制自己;三是正确对待爱好,摆正个人爱好与工作的关系。
因此,党员干部必须做到不为人情所拢,不为亲情所困,不为友党课学习体会情所累,不为私情所害。
通过今天的党课活动,能使我对反腐倡廉工作的重要性有个正确的认识,对当前反腐倡廉的形势有个正确的估计,对世界观、人生观、价值观有个正确的理解;能够坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;能够清清白白做人,干干净净做事。立足本职,忠于职守,奋力工作,清正廉洁,为全面完成职代会提出的各项奋斗目标而努力。
白鹭的课后感想篇十四
1、我扩展了读书领域:
学习语文,是学生接受语文课程的人文性教育,同时也是提高他们语文实践能力的过程。语文教材是学生学习语言的重要资源,但不是唯一的资源,为了扩展学生的读书深,广程度,我扩展了读书领域,上课时,课件播放有关朱自清的图片简介,配画课文朗读引导学生提前进入如诗如画的散文境界中,为新课的学习打下良好的情感基础。课后,收集有关时间的名言警句,进一步感悟时间的珍贵。
2、反复诵读,积淀感悟:
朱自清先生说:“文章的成功,最大因由却在情感的浓厚”。此篇散文最为感人的地方,一是其语言的优美,二是其情感的浓厚,引导学生深入地读,富有个性地悟,结合自己内心的情感体验去读,去倾听,倾听作者的彷徨,倾听作者的无奈,倾听作者的伤感……及对人生的思索。让学生在阅读中揣摩,在阅读中体会,在阅读中领悟,在交流和讨论中说出自己的看法,作出自己的判断,在这节课上也有较好的体现。
3、利用课件,回忆我们的日子是如何匆匆溜走的,并仿写:
这个教学环节的设计试图唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝,从而与作者产生共鸣,驱动学生灵动的心,飞扬他们智慧的语言,从而达到积累与运用的有机结合。
上完这节课,我觉得有很多不足之处,如:
1、个别学生参与不够主动,依赖小组其他成员。
2、还有学生在自主学习中没有形成系统,表达不够明确,有的地方支离破碎。
3、还有的学生不能认真地听别人的发言……