专业学校工作总结美篇(通用19篇)
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。写总结时要结合实际情况,灵活运用一些信息和技巧来提升总结的质量。小编为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。
学校工作总结美篇篇一
一、注重集体教研的作用。
坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用,特别注重了集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。
在此次活动中,就突出显示了集体教研的作用。第一天,教师先讲课,下午开展集体教研活动,对本节课中出现的问题加以分析,提出改进意见;第二天,再由授课教师上改进课,避免了一些在第一天授课时出现的问题,效果比较明显。从中不难看出,集体教研发挥了巨大作用。
二、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。
三节课中都运用了多媒体教学手段,利用多媒体课件辅助教学,收到了良好的效果。尤其是宽城二小黄艳云老师制作的《解决问题》一课的课件,更具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理,可见,教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。
随着多媒体课件的制作与应用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高,主动获取知识的意识提高了,课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍的效果。
三、重视课后教学反思。
随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。
此次活动中,就注重了授课教师的课后反思,市教研室刘再平老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求,要从课堂教学的具体问题出发,既要谈自己在教学中的优点,又要反思教学中的不足,并对具体问题阐述解决的办法。
我校在进行校本教研活动中,虽然也都让教师进行反思,但对于反思的内容并没有详细的要求,今后我们在进行校本教研活动时,也要对教师提出具体要求。提升教师自身水平、优化课堂教学。
四、注重联系学生的生活实际。
生活中处处离不开数学,数学源于生活。因此,在数学教学中更应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。
在宽诚一小听[]的这三节数学课,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活中的问题,效果都很好,都体现了新课程的理念。如:我区选送的逸夫实验小学曹继敏老师讲的三年级的《解决问题》一课,利用学校举行的集体舞表演方阵队列引出新知,再加上教师语言的引导,很快就使学生进入了角色,并激发了学生的学习兴趣和解决问题的热情。
再如:宽诚一小的耿丽娜老师为了能使教学更加贴近学生生活实际,更能激发学生的学习兴趣,对原有的教材进行了修改,选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入,一下子抓住了学生的好奇心,激发了学生探究的欲望。
这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
参加了此次活动,使我们感到豁然开朗,发现了我校在开展校本教研活动中存在的一些问题,为我校开展校本教研活动提出了努力的方向。
五、今后我校开展校本教研活动的努力方向。
1、进一步加强集体教研的。力度。强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。力争每一次教研活动都能成为全体教师进步的阶梯。
2、加强课后反思,使课后反思成为教师积累经验的平台。记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验;记录教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容;记录教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。
3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活,数学服务于生活的宗旨,把联系生活实际作为教师课堂教学考核的重要标准。
在今后的校本教研活动中,我们将发扬此次校本教研活动中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。使集体教研经常化,校本教研制度化。
校本教研是一个崭新的事物,在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。
学校工作总结美篇篇二
伴随着新年的钟声,我们步入了光辉灿烂又充满着无限憧憬的20xx年,过去的一年中国在振兴、中国在强大。教育领域作为未来人才培养的重要阵地,更加需要的是一种能够不断充实,科学创新的新型教育理念。创新教育呼唤教育创新,我校团支部正是以一种科学的教育观念、创新的工作思路去促进全体团员不断学习,不断提高,不断创新。一学期来我校团员教师始终以一种尝新实践、大胆改革的精神,在自己的本职岗位中奋力拼搏,取得了一定的好成绩。
我校团支部按照《公民道建设实施纲要》中“把学校作为进行系统道德教育的重要阵地”的要求,在青年团员教师中开展一系列的活动,将道德意识深入到每个团员教师心中。
(一)建立思想道德教育体系,重点抓好“一班”、“五心”、“争星”活动,扎实有效地推进思想道德教育工作。“一班”就是长期举办团支部业余培训班,聘请教师讲授《公民道建设实施纲要》以及国情和集团公司形式任务等,使团员教师深刻理解xx字基本道德规范的内涵,为培养矿山的接班人而努力工作。“五心”主题教育,即忠心献给祖国;爱心献给社会;关心献给他人;孝心献给父母;信心留给自己。“争星”就是发挥典型教育作用,调动教师积极性,人人争当星级教师。
(二)寓道德教育于形式多样的活动之中。开展“告别不文明行为”活动,团员教师能够在课堂教学中使用规范语言,发挥“为人师表”作用。继续开展“团徽在讲台上闪光”的活动。
从教育工作的角度看,落实素质教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的还是要通过课堂教学这个主渠道得以落实。紧紧抓住课堂教学改革的研究,不仅可以促进教师自身素质的提高,更重要的是通过研究、改革,使越来越多的课堂,逐步体现以学生为主体,“一切为了学生发展”的教学思想。本学期,我校以“学标准、研模式、比创新”为课堂教学研究活动的主题,组织了同组共研一课、推门课、教学节优质课展示等形式,进一步创设了“全员参与、师生互动、教学民主、合作愉悦”的全新课堂氛围。12月初,王桂荣、董文杰两位教师为阳泉市陶研会年会做课,受到与会领导和教师的一致好评。12月中旬,黄丽娜、王桂荣、李巧莲、班晓燕、赵玉文、王丽荣、张俊岩、耿晓娟8位青年教师参加了山西省《教与爱》名师授徒研修部的学习培训,聆听名师张均篪、杨绍波专题讲座,观摩示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,先后在东四尺、刘家垴、洪城河小学公开教学,受到名师认可和听课教师的好评。教学中抓好教研科研工作积极推行我校的“自主—创新”教学模式,鼓励团员教师参加省教科所的“创新教育实验”课题研究、省教育学会组织的“探究式课堂教学实验”研究,有计划地实验、研究,并取得了可喜的成绩。
为了把握时代脉搏,掌握外界先进教育思想。团员教师不断丰富自己的知识,如饥似渴的借阅图书,挤时间阅读,一篇篇读书心得使我们感到:我校的教师如同一块“海绵”不断地汲取外界的“营养”,指导着自己的教学工作。任何实践都离不开科学的理论指导。事实证明,善于总结才会不断提高。因而,我们为了使教师学会育人的本领,提高爱生的能力,每月要求教师捕捉教育实践中的点滴火花,撰写“以爱育人的个案研究”。
同时,他们牺牲自己的休息时间,学习了有关网络、课件制做等知识。大家试着自己制作课件,利用先进的教学手段进行教学。
为了活跃教师的业余生活,我校在“教师节”前夕,组织全体教师打保龄球。同时,青年教师参加了阳泉市团委组织的保龄球比赛,黄丽娜获得个人第二,崔利获得个人第四,我校获得团体第五名的好成绩。通过活动,使团组织凝聚了团员教师的力量。为今后更好地开展团工作奠定了扎实的基础。
新世纪的潮头为我们拓开了一片希望的天空,我们将在20xx年继续团结协作,锐意进取,走在教改的最前列,使我校团支部工作再上一个新台阶,去创造美好的未来。
学校工作总结美篇篇三
大半个学期就已经过去了。在过去的这个学期里,我们六年级语文教研组根据学校提出的主题式教研活动要求,六位教师群策群力,相互学习,共同研讨,使主题式教研活动取得了较好的成绩。现将我组的研讨工作作如下汇报:
我们组确定的教研主题是——活用教材资源,有效指导作文
(一)发现问题,确立主题
众所周知,作文是学生语文能力的综合体现,作文教学也是小学语文教学的难点,对于作文教学方式方法的探索,近年来,不断涌现出大量的论点著述与成功教学范例。但在实际工作中,作文教学仍然是我们最棘手的问题。就本年级学生来说,缺乏写作兴趣,作文辞不达意,无法做到具体描述更是班级大部分同学都存在的问题。如何为作文教学找到出路?《语文新课程标准》指出,实行课程改革要增强课程的资源意识,教师应该努力挖掘教材自身的课程资源。课文中隐含的丰富的人文精神和独特的情感魅力,以及优美生动的语言、灵活精致的表达、独具匠心的布局谋篇,为每一个阅读者提供了习作的范本。教师在阅读教学中可以根据学生年级特点让学生有目的、有计划地学习这些方法,在作文教学中对这些方法进行有效的迁移训练。鉴于此,我们年级组教师经过多次商讨,在众多的教研主题中,选择了“活用教材资源,挖掘现有课本中的写作技巧,进行有效性作文教学指导”这一教研主题。这既吻合当前提出的“指向表达的阅读课”的理念,更是对学习课文写作方法的迁移和运用。
(二)深入思考,形成方案
学期初,我组确立这个研究课题后,先搜集整理了与此相关的资料,借鉴了一些与本课题相关的研究策略,在充分论证的基础上,我们六位教师共同研讨制定了实施方案,包括对本次研究的主题、问题提出的目的意义以及研究思路、活动步骤、预期效果、采取的措施等。
(三)专题学习,交流心得
为确保主题校本教研顺利开展,我们组织小组成员针对方案进行学习和积累,收集有关的教学理论和实践策略的文章,我们组学习了《小学语文课程标准解读(高段习作部分)》、《语文课程资源的开发与运用》、将军晶老师20__年发表的《指向表达的阅读教学》、观摩了管建刚老师执教的课例《理想的风筝》等,先期为本课题的研究提供了理论支撑。
在此基础上,我们组召开了一次集体研讨会,大家围绕“如何在现有的课本中整合写作知识,迁移运用到作文教学中?“在教学中运用这一观点的收获,体会是什么?”等方面进行交流。教师们对此谈出自己的理解,互相交流学习心得,获得了宝贵意见。
(四)教学尝试,切磋探讨
课堂教学是主题校本教研活动的主阵地,教学研究必须聚焦课堂,引导老师关注课堂,才能切实有效地提高教学能力。因此我们组确定由石会榕老师上研讨课,通过以课例为载体落实研究主题。
在本年级的所有课文中,安徒生童话《卖火柴的小女孩》一文本身属于经典文例,又因为课文本身在想象和细节描写这两个方面独具特色,因此,我们组确定以这篇文章为写作指导的案例,交给学生通过幻象和细节描写来突出心理的写作方法。
为了提供原汁原味的课堂展现,解决实际问题,4月8日,石老师自己备课,上课,年级组老师集体听课,通过课堂观察,开展评课,研讨,提出了改良策略。4月21日,根据年级组老师的建议,石老师再次调整课堂教学,第二次在组内上课,这次上课有意识地将集体研究的解决问题的策略运用在了课堂教学中,验证、巩固和深化了主题教研活动取得的成果。5月11日,学校专家组再次深入石老师的课堂,提出了宝贵的意见,在此,感谢他们的辛勤指导,为我们组的主题教研活动提供了有力支撑。5月19日,石老师代表我们年级组在全校进行了汇报上课。
(五)成效及反思
美国心理学家波斯纳曾归纳出教师成长的公式:“成长=经验+反思”。通过该课题研究,我组教师有了很多的收获:
1、通过这次主题式研究活动,我组教师实现了反思与实践之间的全面结合,使教学研究更有针对性和实效性。主题式教研活动的过程,就是解决教学活动中缺少什么就研究什么,研究什么就收获什么的过程。
2、通过本期活动,我组教师研读文本的能力得以很大提高,教学观念从“教教材”转变为“用教材”,开发运用课程资源的意识加强了,在平时的教学中能把有效地阅读教学和作文教学有机结合起来,活用课文中的写作资源进行作文指导和写作训练,学生的写作水平提高很快。
诚然,作文教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的作文能力不是一朝一夕的事。虽然本期的教研活动结束了,但是身为一线教师的草根研究永远不会停止,我们将继续行走在主题式教研的道路上,且行且思考!
学校工作总结美篇篇四
提到绿色学校,人们首先想到的是满目春意盎然的植被和花园般的校园。但在一校之长的xx眼里,绿色校园的寓意却要丰富得多。为了更好的落实新区与xx学校有关共建协议,xx年的6、7月份,陈校长就带领着调研组进驻当时的`张江中学,展开了学校更名、提升的一系列准备工作。陈校长注意到包括学校已成为联合国教科文组织可持续发展教育(esd)项目成员学校在内的原有特色,有意要把学校的跨越式发展与绿色学校挂上钩。当然,陈校长眼里的绿色更多的是与学校的长足发展联系在一起:记得调研组召开的第一次校外专家座谈会上,陈校长就提出了自己的绿色学校理念:
第一,要把绿色理解为一种可持续的发展观
第二,要把学校的发展与学校所在的张江地域文化和经济发展紧密的捆绑在一起
第三,学校要以启动绿色学校为契机,大力挖掘绿色的办学资源,为形成学校的校本化特色和校本化课程奠定基础这一观点得到了与会的等专家的一致首肯。
这也为日后学校确定“传承大学文化、弘扬张江精神、实现科学发展”的办学理念形成了有效的铺垫。
同时身为地理特级教师和华东师大、上海师大兼职教授的陈胜庆校长,本身就是一位热心环保事业的好教师,由他主编的上海市中小学环境教育拓展型课程教材《绿色探索者》已经由市教委审定,由上海教育出版社正式出版发行。教材通过“全球关注的地球变暖”、“能源问题与节能减排”、“循环经济与3r原则”、“不容忽略的‘地球之肾’”和“21世纪与生态文明”等五个专题对当今世界共同瞩目的环保话题作了详尽且科学的阐述;教材在编排上不仅有“经典阅读”、“专家观点”、“让数据说话”等章节,更设置了“相关链接”、“案例聚焦”和“畅想与争鸣”等教学环节;在教材之首,还特别提示使用者要“为了我们共同心愿:节约资源、保护环境。请珍惜图书,争取让更多的同学循环使用。”
学校工作总结美篇篇五
各位领导,老前辈,全体教工:
大家好!
今天,我们xxxx中心小学在这隆重召开第十六届教工大会,这是我校广大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我谨代表学校向对这次大会召开予以指导的及莅临大会的领导、老前辈们表示热烈的欢迎,并向为这次大会的召开而努力工作的同志们表示衷心的谢意!我受校十六届教工大会筹备组委托,向大会作学校工作报告,请各位教工审议,并请特邀代表提出意见。
一、过去一年工作的回顾
过去一年,我xxxx中心小学在县教育局、教育工会、兰田镇党委、政府的领导下,以邓小平理论、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以安全工作为首位,以德育工作为重心,以教学工作为生命,与时俱进,锐意进取,扎实工作,学校在校园文化建设、制度建设等方面取得了进展,教风校风有明显好转,和谐建校效果显著,广大教职工团结奋进,无私奉献,严谨治学的精神基本铸就,树立了良好的南小形象,赢得了社会的肯定和认可,社会声誉进一步提高,为南小持续发展奠定了良好基础。
1、贯彻落实县校长会议精神。
学校严格执行县教育局规定,按时组织教师学习贯彻校长会议精神,内化各项工作、任务及要求,与上级保持步调一致,上级工作的要求在我校得到很好的体现。
2、牢固树立安全是天意识。通过组织师生学习县教育局有关安全工作的文件,认真领会文件精神,采取有效措施,明确责任。开学初学校就与部门、教师、班主任、家长层层签订安全责任书,因为安全工作涉及而广,它体现在各项工作的细节中,严把食堂米、油、菜采购关,做好餐具消毒工作,签订安全采购协议,炊事员持健康证上岗,师生饮用水经县防疫部门检验达卫生标准,安全教育常抓不懈,学校还充分利用板报、班会、晨会等各种途径进行安全知识宣传,按时向县局呈报安全月工作报表,根据不同季节,有重点、针对性地开展春季传染病预防、森林防火、道路交通、用电安全教育活动,适时进行安全隐患排查,学校于2008年12月18日组织人员深入各村小,中心小学教师房间、厨房等场所,开展安全卫生工作检查。正因为县教育局领导有力,学校重视,师生安全意识显著提高,确保了学校无一安全事故的发生,为学校营造出了安全和谐,健康向上的良好氛围,为学校教育教学秩序正常化奠定了坚实的基础。
3、教学质量是学校的生命线。
二、三、五年级语文、数学,三、四年级英语进入县前10名,四、六年级数学,五年级语文成绩有较大幅度提高。11月22日学校还选派姚正纯教师赴县参加第三套广播操培训,尔后并组织中心小学134名学生练做广播操。在今年庆元旦联欢会上,各年级不仅进行了文艺节目演出,还开展了广播操表演赛,三、六年级一等奖,二、五年级二等奖,一、四年级三等奖。同时还组队参加县及兰田镇首届中小学运动会,我中心小学运动员顽强拼搏,取得了较好成绩。中心小学还积极响应教育局号召,并于11月17日启动“亿万学生阳光体育冬季长跑”活动,学校还开展学生体质健康标准测试工作,测试面100%。
4、师德师风建设进一步得到加强。
我校认真贯彻县局有关师德师风建设的文件精神,组织教师学习新修订的中小学教师师德规范。开学初,并组织教师进行师德宣誓,立下誓言,做一名让人民满意的好教师,在教育教学的各项具体活动中践行。推荐表彰了校师德标兵、县优秀教师、优秀班主任10人次。
5、重视校园基础设施建设,打造校园文化。
我校在经费紧张的情况下,把保运转放在首位。但不忘改善学校环境,积极争取资金,扩大基础设施建设。
过去一年投入资金2.3万余元,用于校园绿化、校貌改观、校园基础设施的改善,丰富了校园文化建设的内涵,校园品味得以提升,教师满意、学生满意、社会满意。
6、民主管理工作进一步规范。
民主管理给学校带来了生机,学校进一步完善教工大会制度。广大教工积极参与学校民主管理和民主监督,落实教职工各项权利,提高教师教书育人的自觉性,推进教育学校内部机制改革,学校在第十五届教工大会上,审议通过了《教工年度考核修订方案》、《班级管理评估方法》,我校已尝试到,校务公开工作做得好,可以化解好多矛盾的好处,因此,学校的校务公开工作是一年比一年规范,这也得到了县局领导的认可,在开学初全县中小学校长会议上,我代表学校在大会上作了发言,随后在11月25日县局召开的部分中小学校务公开工作会议上,我又代表学校在大会上进行发言交流。12月29日县校务公开评估组对我校工作给予了肯定,且荣获年度考核二等奖,民主管理确实给学校带来了和谐的变化。
7、工会工作。
我校新一届工会组织认真履行工会职能,工会的桥梁纽带作用较为显著,在学校的支持下,工会开展了教工毛笔字、象棋、投篮比赛,并组队参加兰田镇运动会,男女教工4×100接力赛,在三校比赛中,我校代表队勇于拼搏,摘取第一名桂冠,为学校争得荣誉,还协同学校组织退休教师游黟县西递、宏村,让他们深切感受到世界遗产的丰富底蕴。举办迎新年座谈会,对xxx三位老前辈进行上门春节慰问,还组织教工体检。
过去一年可圈可点的事还有好多,取得的成绩也是举不胜举,xxx两位同学在xxx老师的指导下荣获县中小学奥运知识竞赛三等奖;xxx分别荣获县优秀教师、优秀班主任;xxx5篇论文分别获县一、二、三等奖,xxx老师的论文荣获市二等奖,吴梅英撰写的“xxxx小学英语调查报告”又在黄山教育刊出。xxx三位教师已获取小学高级教师资格。
同志们,在看到成绩的同时也要看到自己的不足,主要表现以下方面:
1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。
2、学生数不足,公用经费紧张,制约学校工作开展。
3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我们要面临新的挑战,寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。
1、认清形势,进一步提高安全是天、质量是命的意识,牢牢把握安全、质量两根主弦律,时刻牢记安全是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范安全制度,落实安全责任,把学校卫生安全工作做细、做实、做好,实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。
2、积极开展教育教研活动,做好教学常规管理,严抓教学过程管理,倡导有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参加教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。
3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施,学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。
4、进一步推进学校内部机制改革,以改革促发展,以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》,阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。
5、积极准备,迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,力争排名有所前移。
6、积极组织开展科学发展观学习实践活动,把办人民满意教育作为工作的指南。
同志们,新一年我们面临的工作纷繁复杂,但不论怎样,我们都要以饱满的工作热情,敬业的工作态度来开展好各项工作,较好完成各项任务。
同志们,在看到成绩的同时也要看到自己的不足,主要表现以下方面:
1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。
2、学生数不足,公用经费紧张,制约学校工作开展。
3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我们要面临新的挑战,寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。
1、认清形势,进一步提高安全是天、质量是命的意识,牢牢把握安全、质量两根主弦律,时刻牢记安全是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范安全制度,落实安全责任,把学校卫生安全工作做细、做实、做好,实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。
2、积极开展教育教研活动,做好教学常规管理,严抓教学过程管理,倡导有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参加教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。
3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施,学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。
4、进一步推进学校内部机制改革,以改革促发展,以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》,阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。
5、积极准备,迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,力争排名有所前移。
6、积极组织开展科学发展观学习实践活动,把办人民满意教育作为工作的指南。
同志们,新一年我们面临的工作纷繁复杂,但不论怎样,我们都要以饱满的工作热情,敬业的工作态度来开展好各项工作,较好完成各项任务。
学校工作总结美篇篇六
转眨眼,时刻又过了一月。在本学月中,我校环绕抓教学,提质量的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:
一、教育工作扎实降实。
1、环绕《三疑三探教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体味。
2、降实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,关于别仔细、对付马虎的,限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到别说人情,别留面子。如此,既催促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的别脚及时发觉和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。
4、环绕校长基本功技能大赛学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作打算,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。能够说:校长技能大赛也是对全校教师三疑三探教学模式运用事情的一次检验。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学办法,重点为补差工作打基础。
6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推举上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。
7、严格按上级的要求调整了作息时刻,确保减负工作的降实,使学生有充脚的歇息时刻,促进学生身心健康成长。
二、工作存在的咨询题是:
a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少,b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。
c、教师的思想降后,老办法、老路子,满堂灌的现象严峻存在,教学模式别能进课堂。有些教师虽说采纳三疑三探备课,但备课内容依然老办法。
d、教学工作别扎实,降实别到位。如:听课纪录别能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体味浅;一年级语文作业错别字多。
针对以上咨询题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作打算,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想方法,努力完成今年的教学任务。
超市员工学习心得
连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。
让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息,并别能决定认知工作的理性化走向。
让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。
让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。
让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。
让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来,别但充分满脚了消费者的自我认可性,并且也给我们带来了超出任何宣传效果的---口碑效应。
在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上别是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理,糊涂的消费由此而存在。
每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!
学校工作总结美篇篇七
年终总结对于校长的管理决策、学校的发展以及教师的成长都起着非常重要的作用。本文是小编为大家整理的小学学校年终总结大会的主持词,仅供参考。
各位领导,老师们:
按照中央、省、市、县、乡党委的统一部署,今天召开全校党的群众路线教育实践活动总结大会。会议的主要任务是深入学习贯彻中央、省委、市委、县委和乡党委党的群众路线教育实践活动总结会议精神,全面总结我校群众路线教育实践活动,对巩固拓展教育实践活动成果、全面推进以雅行教育设作部署。
出席今天会议的领导有:乡党委书记陈耀同志,乡党委副书记、纪委书记杨中庆同志。现在让我们用热烈的掌声对出席今天会议的各位领导表示热烈欢迎和衷心感谢!
我校参加会议的有:在校全体党员教师、教师代表及部分家长代表。
今天的大会主要有三项内容:一是学校支部书记、校长、教育实践活动领导小组组长黎海涛同志讲话;二是乡党委副书记、纪委书记杨中庆同志讲话;三是开展活动效果测评。
现在进行第一项议程:请学校支部书记、校长、教育实践活动领导小组组长黎海涛同志讲话。
现在进行第二项议程:请杨中庆同志作重要讲话,大家欢迎!......下面,进行大会第三项议程,开展活动效果测评。
请参会人员本着对党和人民负责的原则,认真填写群众评议表。填好后,由路线办何泽坤同志将表统一收上来。
......同志们,刚才,黎校长、杨书记分别作了重要讲话。黎校长围绕贯彻中央、省、市、县委及乡党委教育实践活动总结会议精神,特别是习近平总书记、省委王东明书记、市委马华书记、县委何海生书记重要讲话精神,总结回顾了我校教育实践活动取得重大成绩,为巩固拓展教育实践活动成果、全面推进我校教育教育和校园文化建设明确了方向。杨书记对我校开展教育实践活动给予了充分肯定,对深入推进作风建设和提升教育教学质量寄予了殷切期望,提出了建议和要求。全校广大党员教师要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我就贯彻会议精神再强调四点意见:
第一,要及时学习会议精神。各位党员要教师立即行动起来,迅速学习本次会议精神,特别是杨书记和黎校长的重要讲话精神。要结合深入学习贯彻习近平总书记、王东明书记、马华书记、何海生书记在中央、省委、市委、县委及乡党委教育实践活动总结大会上重要讲话精神,抓紧组织专题学习,深入开展讨论,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、县委和乡党委精神上来。
第二,要继续抓好整改落实工作。按照乡党委统一部署,路线办要建好整改台账,做好问题清单公示,毫不松懈地推进整改落实、建章立制工作。要认真对照整改承诺,对整改情况再梳理,已经整改的要认真总结,巩固成果;正在整改的要加大力度,快速推进。所有整改落实事项必须按要求在党务公开栏进行公示,落实过程由群众监督,以解决问题的成效取信于民。
第三,要不断巩固拓展活动成果。着力健全长效机制,强化制度刚性约束和严格执行,形成一心一意谋发展、聚精会神抓党建的良好局面。要在11月20日前做好活动资料的收集整理工作,由乡上统一装卷归档。学校将开展教育实践活动纳入了今年的目标考核重要内容,对整改不力、效果不好的;对学校支部安排部署当作耳边风的,将严格逗硬通报,考核时坚决扣分。请各党员教师务必引起高度重视,以活动成效检验班子管理能力和工作绩效。
主持人:今天,我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂,共话2016年的奋斗历程,我们勇于进取的xx人一起分享交流,共享成功喜悦!特别高兴的是,今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们,她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队,来自长兴小学的王校长等5人团队,来自长湴小学的汪老师等5人团队,来自珠村小学的老师们,让我们以热烈的掌声欢迎他们,他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少!
主持人:今天的分享会分为三个环节,分别是我们学校老师们的成功个案分享,有兄弟学校来我校交流的感言,有引领我们专业成长的陈校和专家的发言,不管是谁的发言,一定是精彩纷呈的!
主持人:首先,我们请出今天第一个发言的李x老师,她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆,参加全国生本数学大赛,并获得全国赛课的"特等奖",最为可贵的是,她刚到重庆就接到爱人的电话,她的家公因病去世的噩耗,但她坚强地选择了留下来赛课,并夺得桂冠,我想,她的家父在天堂也会感到欣慰的,这么可敬可贺的事迹,我相信我们一定很想知道,我们以热烈的掌声请出李老师!
主持人:感谢黎老师饱含深情的话语,我相信,她的发言深深地触动了我们的心灵,她留给自己的是承重的担子,是辛勤的付出,但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥,是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的"特等奖",祝福她教育之路越走越宽广!
紧接着我们请出第二位发言人,她是远征新疆,凯旋归来的英语科的王雪贞老师,让我们一起来聆听她去新疆指导教学的感受,掌声请出王老师!
主持人:王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话,"君子藏器于身,伺机而后动,动而有利",作为老师,我们的器就是先进的教育理念,高超的教育方法,感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人,麦颖秀老师,因为生本,她的教学之树常新!
主持人:麦老师研究的深度和广度,是让我们所以老师都深为佩服的,现在,我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的,他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师!
钟老师:钟老师的体悟决真深啦,爱是教育的核心,没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他!
主持人:下面请出在生本领域辛勤耕耘,引领整个团队向前冲的张眼芳老师,她在管理年级和班级的时候,又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师!
主持人:张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中,放手也是一种爱,教育者提供一个氛围,提供必要的养分和土壤,带孩子到水草疯猫的地方,孩子就是自己成长!同时,通过张老师刚才的发言,我们深切感受到,不是张老师一个人在努力,而是一个团队在努力,我们学校发展得这么好,就是因为有很多这样精诚合作的团队,让我们继续加油,朝更高的目标往前冲!谢谢张老师,谢谢这些精诚合作的团队!主持人:如果说以学生为本,在我们学校的教育教学中以蔚然成风,那么,我想说,还不仅是这样,我们学校有的老师在她的努力下,充分发动家长,并形成了很好的合力,有效地推进了教育教学的改革,她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师,现在我们一热烈的掌声请出曹老师!
主持人:谢谢曹老师的精彩发言,如果说教育是一朵云推动另一朵云的话,曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示,教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师!
主持人:我们校内的老师交流就到这里,我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中,也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言!
主持人:谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们!
主持人:现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师
主持人:谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的"""开放互动融恰热烈"既是汪老师对我校教育研究的感悟,更是让我感觉到我校的教研方向,是啊,张伟春主任说过,"教研就是手拉手,教研就是心连心,教研就是再生力!让我们携手共进,让我们的教研之路越走越宽广!
主持人:下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎!
主持人:他们虽然刚迈进教育的门槛,但体悟很真,我们愿意与你们同成长!
主持人:现在是我们今天总结会的第二环节,小组活动时间!我们已经是按小组坐的,各小组在组长的组织下,围绕抽到的题目开展讨论,时间五分钟,并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始!
主持人:现在是小组汇报时间,有请第一组!
主持人:吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊,教育要做刘邦,不要做诸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请!
主持人:谢谢第三小组的发言,懒人懒福,这个懒是站得更高,看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子!
各小组汇报!谢谢各小组,好的东西,美的东西,大家都会去追寻的!
主持人:老师们,我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在,我们还有更为精彩的第三环节,中国有句话是这样说的,喝水不忘挖井人,是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的,现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言!
主持人:谢谢陈校,我们有理由相信,不久的将来,陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信,骏竟小学在陈校长的引领,明天一定更美好!
主持人:我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外,很多的专家我们是永远不能忘记的,如生本教育的创始人,著名的郭思授,他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师,余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导,我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师,现在,请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师!
主持人:谢谢梅老师,梅老师高屋见瓴,从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵,我们一定铭记,我们都已达成了高度的共识,生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘,!我们期望,在你我的共同努力下,我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位!
尊敬的各位领导、前辈们、同学们:
大家下午好!
尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。它是我们传统文化中的精华,也是我们中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。再过两天就是农历九月初九,既是我国传统的"重阳节",也是温馨的"老人节"。首先我提前祝前辈们节日快乐,身体健康,家庭幸福!今天,在这丹桂飘香的时节,我们在这里欢聚一堂,隆重举行庆祝老人节暨祝寿活动,主要目的是为了进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全校营造敬老、爱老的浓厚氛围。参加今天庆祝活动的有:学校行政、支部、工会的主要领导、学校全体退休教职员工及部分少先队员代表。
首先进行活动的第一项议程,有请校长讲话。大家欢迎。
第二项议程为学校领导向大会赠送礼品。
俗话说:两阳相重,九九艳阳。没有昔日你们艰苦的创业,就没有学校教育今天的发展与辉煌。下面请退休教师代表讲话。大家欢迎。
尊敬的各位前辈,您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业,您们的精神将永远激励着我们前进。下面请学校领导为退休教师献花。
学校教育事业的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。屠小是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了"为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔"的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们衷心地祝福你们健康长寿,万事如意!
今天的庆祝活动到此结束,谢谢大家!
学校工作总结美篇篇八
在继续倡导“以美育人,和谐发展”学校办学特色的统领下,牢固树立让学生全面发展、张扬个性的思想,充分发挥学校音乐、体育、美术学科的优势、特点,让学生学有所得,学有专长,陶冶情操、培养优秀品质、发展个性,为活跃学校的育人环境、育人氛围、提升学校的校园文化气息,为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用,制定本学期音体美教学工作计划。
一、音体美教学工作目标
以学校教学总体目标为指南,制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能,激发学生学习音体美学科的兴趣,培养学生学习音体美的意识;以学生发展为中心,培养学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。
二、提高音体美教育教学质量的有效策略
1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
3、加强学习教育教学理论的书籍。如:新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等,学习后写读书笔记,读书心得。
4、加强音体美学科教师的技能,技术的练习。如:体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。
5、加强教育管理方面的学习。如:如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。
6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题,以此带动教师教科研的能力,解决教学实际当中的问题。
7、继续搞好校本教研活动,注重校本课程的开发利用
三、注重兴趣小组的训练
1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛)来展示这些节目。
2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。
四、具体活动安排
(1)每周四下午课外活动时间,音体美组进行理论学习,每次由一名教师带领大家学习教育教学理论,大家聆听后发言、谈体会感受,记录在学习笔记本上。
(2)每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言,形成一份大家集体智慧的教学案例。
(3)每周二、三、四上午8:30——9:30为教师业务技术、技能训练提高时间,在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉,能够很好的应用于教育教学。
(4)听评课活动安排在整个教学过程当中,要求每名教师都参加听课、评课活动,并上一节准备课进行研讨。
【本站】
学校工作总结美篇篇九
教导主任
郝学兵
一、所做工作:
1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。
2、主抓平时,学习贵在平时,继续强化抓了学生考试习惯,继续强抓学生家庭作业,方式:语文教师预习的检查,数学教师的每天5道题。
3、继续强化班干部管理,要求对干部(团结合作、互相鼓励、寻求方法)、管理(严格学生的动态,安全,做好干部的作用,配合教师做好学生的思想教育工作,只要坐得住,才能学得下),并且对学生提出了希望,并提供大量的奖品,让学生在鼓励中进步。
4、继续做好“宁夏教育资源公共服务平台”,从学校整个到教师一块和学生一块,扎扎实实来做,好的经验,做法在平台上与全区的优秀教师进行互动交流。
5、继续做好主题教研活动“问题教研”。继续依托学校的问题研究主题“高效课堂有效方法的研究探索”,切合教研组“高效课堂学习方法的研究探索”,各位语数学科教师继续研究自己主题,查找问题,进行研究探索,完成教研手册中研修计划,继续上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中,教师把好的解决问题的策略与大家共分享。并把我校开展主题教研的活动情况,汇报给全体教师的会上,与大家共享。
6、安排薄弱学科和薄弱年级的结对子工作,校长主抓语文,主任主抓数学。 并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前准备,课中实施,课后反思相结合,提升教师的综合能力。
7、开展体育艺术“2+1”活动,阶段性测试工作,并准备相关体育检测资料,做好了迎查工作。
8、开展杨滩小学趣味运动会。
9、进行了期中考试家长会,把我校的各科成绩公布给所有的家长,得到了各位家长认可,并对68名学生进行了表彰奖励(各科前一、二、三名和各科进步的两名),让家长了解学生在校的学习生活情况,并对家长提出了要求(学习方面的、安全方面的、习惯方面的)。
10、狠抓六年级学生的习惯,配合三位教师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程,开展毕业班学生动员会,安排了复习工作团结合作,齐心共抓。
10、完成四月的教学工作考核,有我和教研组长从教师备课,批改作业(练习册),教学叙事撰写,各室使用记录,主题教研活动完成情况、听课记录参加各项教学活动(教研活动)情况。做到公平公开透明。
二、存在的问题:
1、头绪多,教师方法老套,接受新方法过于保守,忽视学生的培优补差工作,持久性不够。
2、耐心缺乏,对待后进生的态度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平时常规管理,由于时间的关系主抓课堂主阵地,平时教师手头管理,以作业质量为学习习惯培养的基础。时时抓、细考核,主抓聘的张梦玲老师的管理,平时工作的习惯(作业和辅导学生)。还有午自习,学校没有大事,绝不占用教师的时间,留足时间让教师上好自习,一切为质量做保驾护航。
2、继续做好主题研究教研活动,做好教研常态化工作,把质量意识与教研紧密地结合起来,利用学生放学的时间,教师在校细钻研第二天的课程,和批改学生的作业或者交流一天的教学经验,并结合信息化建设。
3、抓六年级课堂的质量,合理安排时间音乐,体育不停,劳逸结合,学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量,提前下手,召开六年级家长会和学生的思想教育工作,使得学生坐得住,扎扎实实学习。
4、做好期中考试的前期准备工作,统一进度,扎实质量,我校将进行我校月度的测查工作。
学校工作总结美篇篇十
xxx中心小学x(x)中队,是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于x(x)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。
学期伊始,我又重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如吴明慧,叶峻秀、蔡小青、吴彩凤、李美莲等,其中蔡小青、李美莲还被选为学校大队干部。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们x(x)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:x月份,结合 “教师节”,我中队开展了“老师,您辛苦了”、“我是班级小主人”有效地提高了学生的尊师意识。xx月份,我中队认真组织开展了庆国庆主题活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。xx月份,结合安全消防月活动,开展了“消防安全在心中”的活动等等。
2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了街道组织的小学生体育选拔测试,我班队员通过平时的刻苦锻炼,在多项比赛中获得优胜,最终有9名队员入选校运动队,两名队员还代表街道参与市级运动会取得可喜的成绩。
有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。经常针对一些问题学生进行电话家访,及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。
学校工作总结美篇篇十一
李家庄学校小学部 三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充实。
(一)主要工作
1、本月我校积极组织各科教师准时参加了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并且认真听取了各教研员的讲座,参课教师为各教研组对听评课及讲座进行研讨交流,并制定出了自己下一步课堂教学改革措施。
3、3月14日学校组织召开了小六毕业年级教师专题研讨会,针对学生的学习行为、习惯、成绩进行了沟通、交流,为共同提高学生的学习,达成了共识。之后,各任课教师相互交流,确立了提高对象,制定了培养目标和措施,为提高教学质量的优秀率和合格率达成共识。
4、3月15日组织了数学学科的速算比赛和语文学科的写字(生字)比赛,各科评选出优胜者并进行了表彰奖励。
5、3月23日以教研组为单位,进行了全员参与的教学环节检查,主要对教师的教案和学生的作业进行了互查,相互切磋、交流,取他人之长,补己之短,达到共同提高之目的。
6、3月25日全体教师进行了“白板”教学的二次培训,教师能全员参与,兴趣高涨。
从课堂教学看,继续实施以“八字”为特点的问题式教学法,课堂教学的形式发生了变化,为学生的展示提供了舞台。老师注重课堂生成,精心设计课堂提问,把问题交给学生,把课堂还给学生,为学生的发展提供平台,为学生的成长提供空间。
师生关系融洽,教师成为与学生平等的首席。各位教师备课认真,教材挖掘透彻,多媒体使用率提升,技术也有进步。学生的语言表达能力、思维能力有了明显提高,小组活动的实效性逐步增强,堂测成绩逐步提高,收到了很好的教学效果。
(三)问题
1、部分课堂教学还没有做到以学生为本,主要体现在教师讲的多,学生探究的少。
2、小组合作学习有的仍流于形式,互动中还不能充分展示学生的成果,部分教师担心完不成教学任务;小组合作学习的评价不到位,甚至于没有。没有起到评价对小组合作学习的促进作用,仍停留在起步阶段。
3、部分课堂缺乏对学习内容进度的调控。主要是对课堂气氛的调控,没有把学生的学习积极性充分调动起来。
4、作业检查中发现部分作业的量还欠缺,质量也不高。
5、教案检查中发现学情分析不够系统、完整。
6、教师听课还有欠缺。
(四)改进措施:
1.要求各位教师坚定课堂改革的信念,不断提高教学质量。在平时教学中继续推行导学案教学,坚持不懈的进行课堂教学改革。学习借鉴别人课堂的优点,创新的使用在自己的课堂上。
2、必须加强学习。既要学习学科知识,在课堂上不能出现知识性的错误,还要学习教学设计、教学方法等,更要锤炼自己的教学基本功,如粉笔字,教学过渡语的锤炼,课堂用语的科学性。
3、提升教师个人素质。教师是课堂改革的关键,教师的素质直接影响改革的效果。新的教学方式对教师提出了新的要求,教师只有通过不断的学习,才能提升素质,更新理念,课堂改革才可能成功。
学校工作总结美篇篇十二
一学期来,我校继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,以办好让人民满意的教育为目标,以教育教学质量为核心,扎实推进素质教育,进一步强化校园四化建设,抓好新课程改革,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结:
宽松、和谐、愉悦的校园环境可以送给师生一个好的心情,优美的育人环境,高品位的校园文化时时刻刻都对孩子起着潜移默化的作用。本学期我校在校园原有建设的基础上,对我校校园进行了更加细致地改造,对一年级和学前班教室前进行了全面硬化,并增加了一处花坛。在校田内及操场周围与教学楼两侧栽上了果树,进一步美化了校园环境,为学生建造了一个良好的学习环境。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,早上班晚下班,不辞辛苦。
教学质量是学校的生命线,我们老师严格抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高学校教学管理制度质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。使教学工作不走过场形式,做到工作规范化、制度化、科学化、条理化。
2、严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参加学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周四进行业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。
3、抓好毕业班备考,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,坚持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生转化,一手抓优生培养,不让一个学生掉队,最大限度地提高学生的学科成绩。
安全工作始终是我校工作的重中之重,本学期我校在安全方面做了如下工作:
1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。
2、务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。
3、严格执行安全隐患排查整改制。
4、本学期是溺水事故高发期,我校在夏季开始就积极与家长结合,严禁学生到坑边、河边玩耍,禁止学生偷偷去游泳,努力做到无安全事故发生。
5、认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。
1、“六一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,到处都是欢歌笑语。
2、加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。
3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;
2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;
3、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。
1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。
2、加强教师爱岗敬业教育。
3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。
4、继续加大学校环境文化建设。
总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但我们相信,在西华县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
学校工作总结美篇篇十三
为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
学校工作总结美篇篇十四
一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:
一、师德建设
1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。
二、教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
三、组织和开展丰富多彩的组内活动 本学期本教研组开展了丰富多彩的组内活动。
1、体育组开展了篮球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳绳等强身健体活动。
2、美术组开展了庆六一全校学生优秀美术作业展。
3、美术组还组织参加里了全国、省、市、县级绘画、篆刻、科幻画、反邪教漫画等竞赛活动。
4、音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的好评。
5、体育组组织教师实施了学生体质健康测试数据的采集工作。
6、配合学校、少先大队进行了庆六一大型团体舞蹈的排练和庆祝活动。
7、组织各班完成了眼保健操、课间韵律操的互学互助活动。
8、本学期教研组共组织了教学业务研讨活动6次,政治学习活动4次。有效的提高了教师的思想认识和业务水平。
四、主要成绩
由于音体美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩。教师积极参加各种论文评选活动。体育组教师,根据学校的精神,狠抓常规工作,利用课堂时间,对学生进行两操训练。平时虽任务重,但重视学校运动队训练工作。
音乐组教师积极利用课余时间给学生个别辅导,辅导的节目在县级、校级艺术展演活动中取得较好的成绩。
美术组教师积极进取,全面展示专业技能,提升专业素养。积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛,在全国、省、市、县各项比赛中取得了优异成绩。
这些活动的开展,既丰富了校园文化,又为学生发展特长搭建了一个良好的平台。
五、存在问题
我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。
今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
音体美教研组
二〇一六年六月二十三日星期四
学校工作总结美篇篇十五
在2014年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:
一、努力提高教师素质,促进队伍建设
1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。
2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。
二、坚持校务公开,发挥工会监督功能
1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。
2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。
三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:
(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。
充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!
学校工作总结美篇篇十六
本学期我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长具体抓,后勤处具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校安全保卫的各项工作,要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校工作总结美篇篇十七
时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:
1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。学英语老师都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。
2、定期进行教学情况检查。学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。
在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国学生英语竞赛”,“x市学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
学校工作总结美篇篇十八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学校工作总结 _学校年度工作总结 xx【 2】 篇三:校园安全工作总结 学校安全工作事关我们千家万户的幸福, 是维护社会稳定, 推进 学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产 的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民 族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会 的稳定。因此, 做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分 重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求, 将创 建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结 合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各 项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃 生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒 应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的 法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强, 现将一年来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导, 学校把安全工作列入重要议事日程, 成立了校长为组长的安全工作领 导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很 强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势, 把涉及师生安全的 各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专 (兼) 管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成 了学校校长直接抓, 分管组长具体抓, 教导主任具体分工负责组织实 施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人 员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任 合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中, 严格执行责任追究 制度。凡发生重、 特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或 在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据 具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、 不参与优秀班主任评选、 同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的, 将由有关部门追究法律 责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责 并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意 识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教 职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的 原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工 作的各项规章制度, 并根据安全保卫工作形势的发展, 不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管 理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、 防火安全管理、 安全用电、体育器材检查、 健康体检等规章制度。教师在校外开展的 社会实践活动要坚持就近、 徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工
作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组 长的重特大安全事故应急处理领导小组, 制定了重特大安全事故应急 处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调 联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能 发生的重特大火灾事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然灾害事故 的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
每学期都进行紧急疏散的 预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、 家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部 门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法 制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都 邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、 的领导到学校上专题法纪、 安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教 育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、 大型活动如 (六一、各种演练 )等的安全教育。对学生进行防溺水事故 安全教育。
教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳, 不得擅 自与同学结伴游泳或到水库、 河塘等地嬉戏玩耍, 同学之间要相互提 醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长 安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知 家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师 生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升 旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全 警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生 的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防 为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造 全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安 全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观 念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任 会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检 查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一, 积极配合卫生部门对学校食堂、 饮水卫生进行检查。
对教室、办公室、 微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查, 同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映, 及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作, 安全保卫工作得到加强, 但 是安全保卫工作的难度越来越大, 学校安全保卫工作的形势仍然比较 严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各 级党委政府的领导下, 通过有关职能部门的集中综合整治, 学校周边 环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安 全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存 在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的 影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较 多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识 和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保 卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作, 及时解决安全保卫工作 中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校 无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高, 安全教育进行得 比较扎实, 安全措施也比较到位, 今后我们将进一步加大安全工作的 力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力 量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可 行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社 会化,以开创我校和谐平安校园, 关爱生命、安全发展工作的新局面。
篇四:教师教育教学工作个人总结
一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作, 积极投入新一 轮课程改革试验中, 将提高教学水平与思想理论水平结合起来, 从而 不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在 教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织, 有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考, 以促进今后的 工作更上一层楼。
新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了 uot;
一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本,育人为本uot; 的思想。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做 到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做 了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材, 将教材、教法、学法进可能完美的结合, 积极、认真备好每一个教案, 上好每一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减轻学生的课 业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合 班级的教育方法、 教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习, 积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平 ;同时在业 务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路 ;与此 同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调 动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:
1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实 际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教 案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传 统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积 极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学 得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学 生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性, 有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作 业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并 针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。
同时根据教学内容 布置实践性的作,如,设计手抄报等,
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力 相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究 ;对于学习能力相 对困难的学生, 从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教 学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的 学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题 等方面有了较大的提高, 在数学竞赛中赵畅、 蔡少男等同学获得一等 奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的 人数也逐渐减少。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后 及时记载本课教学的成功和失误, 能够比较真实地从教法的选择、 教 师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加 以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总 结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教 研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情 境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建 议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、 深入钻研外, 积极参加各种教科研活动, 制定教研计划,并按计划进行学习、 交流、 研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、 教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严 谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳 妥地展开班级竞选活动, 将竞争纳入工作轨道, 同时借鉴班级的先进 经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与 此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生 感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生, 探讨教育学生的方法, 同时积极同家长联系, 及时了解、掌握学生情况, 共同管理教育学生。
第六、存在的问题和努力的方向:
新一轮课程改革带给我们新的挑战, 同时也给教师的成长带来了 机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的 学困生还比较多 ;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏 ;在 教学经验论文的撰写方面比较少动笔 ;课题的实验上摸不着边 ;备课有 时尚抓不准等等问题。
课堂上:
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系 ?
3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进 行整合 ?这些有待于,在今后的工作努力进。
今后努力方向:
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生 观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努 力去探索发掘 ;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的 主体发展,努力做到因材施教。
2、 加强学习,主动地进行知识的更新和uot;充电uot;,自觉拓 宽知识领域, 了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系, 将 最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开 发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能, 为使用校园 网,发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将 新课程理念落实到课堂上,以uot;引导学生学会预习、学会交流、学 会合作uot;课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手, 不 断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好 学习体会, 平时认真阅读有关教学理论刊物, 结合自己的教学研究每 学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文, 从而不断提高自身的教学 理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今 后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎 接全新的挑战。
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学校工作总结美篇篇十九
从初遇大雪的惊喜变成雪灾,也许给我们的工作带来了许多意想不到的困难,但冰天雪地冻不住附校师生心中的暖流。我们的生活还是充满温暖,我握着你的手,你握着我的手:一次次研讨,一次次家访,一次次活动,这就是我们为教育的贡献。抗击风雪,让我们彼此取暖,携手共迎阳光!
一、毕业班质量细分析,研讨中新年谋发展
20**年1月28日下午二中附校举行了有四十多人参加的初三质量分析研讨会。本次会议在陈杰副校长主持下,围绕学科教学与育德管理,以点带面地进行了热烈讨论,持续了三个多小时。会议期间,陆桂英校长在听取各班级、各学科的质量分析后,结合实际,把握动态,诠释了学校“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针内涵。周琼书记也就如何提高管理绩效、提升管理品质做了具体的要求。
此时,窗外大雪纷飞,曹杨二中附属学校披上了一层银白色的外衣,室内,灯火分明,人人心里充满暖流。二中附校的全体初三教师在领导班子的带领下共抒愿景――那就是如何进一步的聚焦课堂,提高教学质量,塑造我校毕业学生的阳光心态,点燃他们的阳光心愿,让他们能够更好的在阳光大道上走向美好的明天!
二、积极赴社会实践,成长中增长见识
1月23日,我校六七年级的学生,前往xx市xx区青少年活动中心,聆听了由xx市天文局杨老师的讲座。
讲座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”为题,进行了近两个小时的探讨。同学们也分积极地参与,在台上台下互动交流提问的活动中,更是表现出了作为一名二中附校阳光学子应有的风采。
20**年1月30日下午2:00,迎着茫茫大雪,四(4)中队的七色花小队七名队员来到曹杨社区,参加了曹杨新村街道团工委和xx区军队离退休干部修养所共同举办的20**年拥军爱民联欢会暨好书伴我行活动。活动中,同学们聆听了退休干部们的谆谆教导,同时还为离退休干部们带去了精心准备的节目,他们的精彩表演得到了主办单位及离退休老干部们的一致好评。
三、连接起(家校)绿色通道、互动中促学生健康成长
为丰富学生寒假生活,学校在假期中面向全校学生和社区学生进行了图书馆和电脑房的开放。信息处为确保网上“绿色通道”,派了部门同志轮流值班,做好校园网的维护工作,切实地保证了保障校园网络访问整个假期畅通无事故。
假期里,学校教师还利用学校“绿色通道”与家长、学生进行网上交流,及时了解信息,及时沟通。学校网页访问量达3000人次,家校互动,共15人,成绩管理系统成绩27228个,留言29条,访问量1500余人。
四、风雪中真情送温暖、迎新春人人献爱心
为关爱社区弱势群体,学校访问了社区军烈属陈晋美老人,给老人拜年,并送去了慰问金。
为全面关注学校教师的工作和生活的情况,学校各部门负责人充分利用假期对部门内教职工、退休教师进行了家访和思想沟通,据统计,走访人数为48人次,电话访问人数达72人次。学校还对部分家庭经济情况较困难和本人身体状况欠佳的教师给予了经济上的补助,假期中共送出慰问金一万三千余元。
走近教师,了解教师心声,提高服务意识,促进自身工作。各部门的家访使老师们的心贴得更近。如低年级部长朱娣华老师通过家访,与徐春琳、华冬梅、赵天茹、王秀莲等部门同志触膝深谈,交流了上学期教学工作的得与失,并且还沟通了下学期的教学工作思路。低年级部部长、年级组长、备课组长就进一步开展和完善每周一次的低年级部教研组活动进行了计划讨论。
其他年级部也开展了全方位的学生家访活动,据统计,寒假期间各年级部老师家访达500多人次、电访学生达95%以上。
九1、2、3班班主任经剑华、孙慧明、李建华对于期末考试3门和3门以上不合格学生进行家访,落实假期的缺遗补漏工作。九4、5班班主任康健、张月娣对于期末考试分数未达到区重点分数线的学生进行家访,特别关注相对弱势的科目。
为密切关心学生假期生活,及时开展辅导工作,九年级还组织了每位任课教师在寒假期间为困难学生进行辅导。今年寒假恰逢上海遇上几十年不遇的大雪天气,我们的老师们冒着严寒及雪天路滑等诸多不便坚持到校为困难学生辅导。
五、学初工作抓规范、精细化中见功力
20**年2月13日,曹杨二中附属学校的全体中层干部迎来了大年初一团拜暨第一个开学前的筹备工作与管理培训会议。
在“凝心聚力,携手同行,从规范走向优秀”的主题下,陆桂英校长对与会中层干部作了热情洋溢的新春祝福。整个会议分为上、下午两场展开,除了布置开学前的常规事务之外,全体中层干部也不失时机的在领导班子的带领下重新解读了学校的规划、理念以及审时度势的结合各部门、各处室的工作进行**年的工作绩效总结与**年阳光蓝本的思考与筹划。
本次会议使大家进一步明确了以“阳光育人,和谐发展”为办学理念,加深上学期提出的“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针的理解,大家决心抓住关节点,把工作做细做实,抓紧落实近期推出的工作项目着眼点关键词,即“精细策划、项目带动、科研攻坚”的工作要求。
本次会议还使大家思想统一到了这样一个共识:阳光学校的“光”并不仅仅指拥有灿烂的笑容,它还源于内心的.一种感悟,源于内在文化修养的一种积淀,更是对人生的价值观的解读。因此,要办好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,万象更新,春在招手。大家决心在新学期凝心聚力,携手同行,共营阳光学校愿景,推动学校从规范走向优秀!
为做好新学期开学前准备工作,学校领导对开学的各项准备工作高度重视,2月13日,即召开了全校中层干部会议,布置新学期开学前准备工作。会上,陆桂英校长向与会的同志介绍了学校近一阶段的发展情况,传达了区教育局会议精神,并就新一学期学校要加强教风、学风工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能够认真地做好各自部门的教学管理工作,要针对创建现代新型学校作好教育和学科发展规划。校领导还就学生注册报到、新书发放、环境布置、开学典礼、教师人事调动等各项开学准备工作做了详细的部署和落实,要求各职能部门各尽其责,互相配合协调,确保本学期开学工作的顺利进行。