实用眼睛近视申请书(案例16篇)
总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。较为完美的总结应该突出重点,避免冗长和繁杂的内容。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。
眼睛近视申请书篇一
活动起因:
七年级的时候,就看见戴上眼镜的同学,成为了“四眼一族”。当时,班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候,他们还扬扬得意,觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久,他们就尝到了苦头:跑步、跳绳也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼镜在他们鼻梁上,乱蹦乱跳,比我还带劲儿!夏天出汗了,他们得先取下眼镜才能擦汗;冬天,一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来,眼镜就馋得直流“口水”――镜片上雾蒙蒙的,想吃也吃不了……今年,上七年级。刚开学,班里一下子又冒出2个“眼镜一族”!近期,眼镜家族的总人数步步升高!这真让人大吃一惊!于是,我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。
活动组织:
组长:李思轩
成员:黄运钊罗翔鹏
特聘指导:李中青
活动安排:组长负责去统计数据,成员负责去收集资料
活动过程:
1调查问卷
.请问您现在的近视度数为多少?()
a.不足100度或恰好为100度
b.100度以上300度以下(不包括300度)
c.300度以上400度以下(包括300度)
d.恰好为400度或400度以上
e.没有近视
2.请问您造成近视的原因(或认为造成近视的原因)是?()
a.长期读写姿势不正确造成的
b.长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的
c.长期看书写字一次性持续时间过长造成的
d.其他因素或原因不明
3请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操?()
a.是,几乎每一次或每一次都有
b.是,但还是有些时候没有(即有做的时候比没有做的时候偏多一点)
c.否,几乎每一次或每一次都没有
d.否,但还是有些时候有(即没有做的时候比有做的时候偏多一点)
4.在以下青少年预防近视的有效方法中,您认为哪(几)种您能做到?()
a.尽量增多做眼保健操的次数(尤其是在用眼一次性持续超过1小时的时候)
b.尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间
c.坚持看书写字的时间不要过长,防止眼睛疲劳
d.坚持卫生的用眼习惯
e.矫正错误的读写姿势或(并)坚持正确的读写姿势
f.不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书
5.请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰?()
a.一点都没有困扰
b.有点困扰而已
c.困扰比较大
d.困扰很大
6,你是几岁近视的?()
a5~8岁
b9~11岁
c11~14岁
2.统计结果:
第一题大部份同学选c都是300度以上400度以下的近视(包括300度)
第二题大部份同学认为近视是长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生。
第三题大部分同学在校期间没有按要求认真做好眼保健操
第五题大多数同学认为近视会在学习和生活方面给带来比较大困扰
第六题大多数同学是在11~14岁近视的
同学访谈:
查阅资料:根据全国学生体质健康监测结果,在校学生视力不良(主要为近视)检出率为:中国小学生近视眼发生率为22.78%,初中生为55.32%,高中生为70.34%,大学生77.95%。女生视力不良检出率高于男生;城市学生视力不良检出率高于农村学生,学生近视患者超过六千万,因近视致盲人数三十多万人。一般青少年的近视眼,多数属于“假性近视”。由于用眼过度,调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。
预防措施:必须从小培养儿童良好的卫生习惯。
研究报告
(一)近视已成为普遍现象。
眼睛是人类心灵的窗口,是探索万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了光明的眼睛,我们的物质世界将会是一片黑暗,那将会是一种什么也看不到的感觉,很少有人能够知道那种痛苦,那种无奈的滋味。因此,我们进行了关于眼睛的研究性学习。
现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。
眼睛,被人喻为“心灵的窗户”。它是五官之首,是人的重要器官,对于人们的工作、学习和生活均至关重要。古语云:“人之神采在目,以目为使,沟通心灵。”可见眼睛的重要性。很多中小学生现在都存在着近视问题,放眼望去,随处可见戴着眼镜的学生。近视给日常生活带来诸多不便,也严重影响着学生的未来。我国中小学生的近视率逐年增加,这也成为社会各界广泛讨论的热点话题.我国中小学生的近视情况是怎样的?造成中小学生近视的原因是什么?怎样才能改善中小学生的视力呢?带着这些问题,我们这组同学展开了这次社会调查.。希望大家能因此了解眼睛的重要性,并养成科学用眼的好习惯,拥有一双健康、明亮的眼睛。
现在大多数班级患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。
(二)造成近视的原因。
近视的原因除了:长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生等等。
(三)预防近视的方法。
1、使用正确的姿势,使眼与书面的距离保持在25厘米以上,并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于27厘米(眼与书面的距离决定近视程度的大小,连续阅读的时间决定近视发展的速度),最好控制在27―33厘米。
2、读书写字近用眼时间较长(10分钟以上)时,书面要有稳定合适的光照(最好用台灯。日光虽好,但不稳定)确保眼与书面距离的稳定。
3、.应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动,提高身体素质和抗疲劳能力,保持健康的视网膜视力。
4、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想,树立科学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的,而一次一小时不预防,就可以使近视产生和发展一度(0.01度)。
5、近视遗传。近视有40是遗传形成的。那么,这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。
(四)体会
我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视,我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操。其次,我还要提醒哪些“电脑迷”们,使用电脑不宜连续超过两小时,俗话说得好,“眼睛是心灵的窗户”!让我们保护好自己的眼睛哦!虽然这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生,也有许多的困难,但是我们小组二人同心协力,分工明确,凭着团结的精神,克服一个个困难,完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善,对我们来说也是一个费时费力的工作,也是对我们自己的一次考验,考验自己的能力!虽然这篇报告并不完美,但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来,心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的,这一次的物理综合实践活动,让我们自身得到锻炼和充实,能力也得到体现和提升,也让我们记住:团结就是力量,合作就是精诚!
眼睛近视申请书篇二
很多人都有吃烧烤的习惯,但是却不知道经常吃烧烤会给眼睛带来很大的影响,会使得人体内钙发生异常,导致微量元素钙缺乏,其作用好比催化剂,促进了近视眼的发生。
大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。微量元素钙、铬对于眼内液压的调节、维持正常的眼压、眼球壁硬度以及防止眼睛近视起着重要作用。大自然为人类提供了富含各种人体所必需的营养和微量元素的食物,如果偏食很容易引起一些元素的短缺机体会因撮入不足而逐渐导致眼睛近视。
如果撮入过多烧煮、熏烤太过的蛋白质食物,会造成体内缺钙。另外,若进食过量的糖会导致体内的微量元素铬的储存减少。同时,糖是酸性物质,在机体代谢过程中会大量消耗机体内的碱性钙,结果也同样会造成体内钙的缺乏引起近视。
过去人们只注重用眼卫生,忽视了饮食习惯与营养要求。所以预防近视,平时除了养成良好的用眼卫生习惯、坚持锻炼身体、注意眼睛保健外,还要养成良好的卫生习惯。
眼睛近视申请书篇三
对于1000度以上的超高度近视患者,激光近视手术显然已经不适合他们了,icl人工晶体植入术是一种有效治疗高度近视的手术,可用于矫正1000度以上的高度近视、超高度近视和角膜薄的患者。目前icl被认为是一种可替代lasik激光手术、prk和其他切削手术进行屈光矫正的最新技术,是目前国际上矫治近视最新最安全的产品之一,目前在美国已被广泛使用。
虽然icl晶体植入术在中国才几年的时间,但是在国外已经有十几年的发展历史,有很多临床的相关数据均指出了icl对于准分子激光手术的优越之处。其中最主要的优势就在于icl的可逆性,安全性。因为icl不会像准分子一样需要切削角膜组织,准分子对眼睛做的是减法(不可逆的),而icl却是加法(可逆的)!也就是说它与人体自身的晶状体共同工作以提高视力,不会改变你的角膜。
另外,别人说到的白内障、青光眼、虹膜炎等等这些并发症的发病概率更是微乎其微。很简单,一切完美的眼科手术都在术前的准备以及术前检查上面,要是检查出来的数据准确,那么订做的icl晶体就很合适根本不会有并发症的发生。
以前不少想做icl人工晶体植入术的患者都有过这样的疑问,不过大家放心,icl经历了超过的晶体设计改进的研究和发展,已经成为有晶体眼屈光晶体iol技术的领先者。获得欧洲ce认证,获得美为fda认证,获得中国sfda通过。十几年全球临床经验证明:美观、安全、高效、无回退。
超高度近视可以通过icl手术来治疗,不过icl手术对医院、医生的要求都非常高,不是所有的医院都可以开展的,所以大家手术时,一定要选择正规、专业的医院进行手术。
眼睛近视申请书篇四
近视在当今社会是个很严重的问题,甚至已被人视为一种潮流。
随着年纪的增高,我班同学近视的人数逐渐增加,已快超过了一半人数。
经过调查发现,我班同学的视力大多数在4.8与4.9最多,只有少数同学的视力还保持在5.0以上。
戴眼镜的同学12个,但近视的同学却有20个,而我们班只有49人啊。
没有近视饿只有29个呀。通过百合网,我查到了近视眼可分三种。
第一种是轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。第二种是弯曲度性近视眼,是由于弯曲度过强所至。第三种是屈光率过高所引起的。
针对这些调查资料,我要对大家提个建议。要正确做好写字、读书的姿势,不要趴在桌子上或扭着身子。书与我们的眼睛保持适当的距离。看书、写字时间不宜太长,中途保持适当休息,少玩电脑。
一起宣传保护眼睛,让大家眼里的世界更加明亮。
关于“近视”的调查报告
总评:写作的素材来自对现实生活的观察,小学生戴眼镜已经成了社会关注的话题,保护视力需要每个人从身边的小事做起,文章里一个个数字都在警示着我们,其实保护视力并不难做到,只要改变一些平日里的生活、学习习惯就能做到,让我们大家一起行动起来吧。本文存在的缺陷有两个方面,一是行文不符合调查报告的规范要求,二是没有将调查得到的材料进行分析概括(分析概括是调查报告的一个主要内容)。
点评人:泉州晓婷
随着社会的变迁(课业的增多),小学生们肩上的担子越来越重,学习的时间也就明显增多。放松的次数多了,眼睛的负担(随之)越来越重。这不,还没毕业,我和一些同学都戴上了眼镜。(提出小学生近视已经成为普遍现象。)
那么(,)班上同学的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题,我对全班同学展开了一次全面的观察(调查。)(这里是提出要调查的主题,应该独立成段。),“叮铃铃_”上课铃响了,我的观察行动开始了。(调查报告行文严肃,因此这句应该删除。)首先(,我)是针对近视人数多少这个问题进行观察。(趁)老师转身在黑板上抄了一些复习题,趁此(的)机会,我环顾了四周。不禁一惊,(发现)有的同学都是眯着眼睛抄黑板上的题目,显然,这些同学都患了近视。除去那些抄别人题目的同学外,至少有15名同学患有轻度近视,约占全班同学的30%。紧接着,就要开始算已戴上眼镜的同学人数了,我粗粗估算了一下,大概有10人都戴上了眼镜,其中300度的有1人,200度以上的有3~4人,100度以上的占戴眼镜总人数的50%。而那些视力达5.0以上的人数呢,却还没过半。
看了这些数字,你也许会感慨万千。那么你想知道(随后,我又统计了)我们班同学的用眼姿势(情况)统计吗?别急,听我一一道来。做作业时,我做了如下的观察与计算:1、按照规范的姿势,达到3个一标准写作业的只有不超过10人,还不到班级总人数的20%;2、握笔姿势错误,坐姿不正的同学大约有30多人,与规范姿势做作业的人数比是3:1;3、瘫在桌上写作业的人数大约有3个,占全班的5%。哦!怪不得有那么多同学患了近视呢!(在以上两段中,作者通过了解和掌握第一手资料,摸清了情况。但调查报告行文严肃,不管是在情况叙述还是数字统计等方面,都必须客观实在,这点要引起作者注意。)
通过这个调查(结果表明),我认识到近视的烦恼已经牢牢缠上了我们这群(在)小学生(群体中已经成为普遍现象)。,为了眼睛(这里是点明调查结果,应该独立成段。)(通过这次调查,我发现只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视,比如)我们应该矫正自己的不良习惯,平时做作业,(、)玩电脑,(、)看电视的时间应定在每40~50分钟就休息片刻。做作业时应该做到三个一_手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳。(;)在玩电脑时,应该与电脑屏幕保持一定的距离。(,)不要将电视的亮度调得太高,以免眼睛受刺激。此外,日常生活中还应注意用眼卫生,不要用手搓眼睛等。(本段应该将调查得到的材料经过定性、定量的分析概括,寻找出近视与日常学习、生活习惯的内在联系,然后再总结出具有价值的信息:只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视!)
同学们,为了明天的光明一起行动起来吧!
[眼睛近视研究报告]
眼睛近视申请书篇五
视网膜脱离、白内障、青光眼:高度近视的危害由于巩膜扩张和视网膜变性,高度近视患出现视网膜脱离的机会比非高度近视着高7-8倍。
视网膜萎缩变性、出和裂孔:由于眼轴变长,后巩膜葡萄肿等因素,高度近视患者容易出现视网膜变性、裂孔,引起出血和视网膜脱离,导致失明。这是比较主要的高度近视的危害。
后巩膜葡萄肿:高度近视的危害主要表现为眼球后极部向后扩张,视神经和黄斑周围视网膜变性萎缩,矫正视力下降。近视度数越高,后巩膜葡萄肿的发生率越高。
有近视眼的朋友是不可以忽视近视眼所带来的危害的,日常生活中注意多向远处眺望,不要长时间对着电脑或者手机,这样对眼睛的伤害是非常大的,另外还要多做眼保健操,祝您健康。
眼睛近视申请书篇六
高度近视眼的视力低下,难以矫正,戴完全矫正的眼镜又往往不能耐受)所以配镜时应低度矫正,争取视力有些提高而又能保持舒适为宜,无须一味追求最好的矫正视力。高度近视眼配戴角膜接触镜(即隐形眼镜)矫正视力比普通眼镜好,而且可以减少普通眼镜的三棱镜效应、视野受限等不适。
高度近视眼的另一特点是病程进行,发育期进展明显,成人后仍不停止。这主要由遗传固素决定,但后天的视觉环境、工作性质、生活习惯、全身健康、营养状况也起一定作用,所以,应比其他人更加注意视觉卫生,增强体质,防止维生素a、钙的缺乏及营养不良的发生。
高度近视眼伴有一系列眼部退行性病变,并易发生严重并发症,危害视力。高度近视眼球变长,后部巩膜薄弱,视网膜、脉络膜萎缩,玻璃体变性。在外力作用下或玻璃体牵引下,变性的视网膜易形成裂孔,进而发展成视网膜脱离,所以,高度近视眼应特别注意避免头部剧烈震荡和撞击,减少视网膜脱离的可能,一旦发生闪光感觉等先兆,要及时检查。此外,黄斑区变性也严重危及中心视力,高度近视眼还可能发生视网膜出血、青光眼、白内障等,均应及时检查与处理。
眼睛近视申请书篇七
1.户外活动时间太少:现在的生活空间太狭小,孩子大多数时候都在室内活动,近距离用眼的时候很多,而孩子的眼睛适应性是很强的,它会自己调节去适应这个近距离。而且,在屋里的时候多了,看电视、玩电脑的机会也就增多了,假如再不注重距离、姿势,很轻易让眼睛过度疲惫。
2.灯光强弱不当:眼科专家认为,现在孩子看书、写字的灯光不是太暗,而是太亮了!过强的光线会使孩子的眼睛很轻易感到疲惫。孩子需要的是柔和的光,而且要保证光线来自于孩子的左前方。所以,晚上孩子看书、写字时,可选择能调节明暗度的灯,将亮度调到柔和为准。
3.看近处的时候太多:在城市里,人们的视线大部分时间都在5米以内,你根本无法跟孩子解释什么是地平线,因为根本就看不见!正是因为城市里视野不开阔,缺少可以提供给孩子极目远眺的环境,不需要用远视,所以,他的远视功能就会越来越弱。
4.图书纸张、印刷太“讲究”:越来越精美的印刷、越来越讲究的纸张,使童书越来越具观赏性了。不过,这些精美的图书也有可能伤害到孩子的眼睛呢。铜版纸反光太强,晚上感觉尤其明显,直晃眼睛。这种晃眼的光医学上叫眩光,它使得你要看的东西更不清楚,眼睛更轻易疲惫。
眼睛近视怎么恢复
1、站在某处,找一个比较远的树和一棵近一点的树,然后观察近处的树一会儿,再观察远处的树一会儿。这个方法有调节眼睛肌肉,放松的作用。观察的时候要尽量多看树的细节。
2、手掌搓热,捂在眼睛上,反复做,这样也是放松眼睛,而且很舒服,这个动作随时随地都可以做。
3、日光浴,天气晴朗时,闭着眼睛,对着太阳,让光线透过眼睑,刺激眼细胞。我们近视的人都对光线很敏感,一遇到强光就会眯眼睛或者斜眼。这样做是可以提高我们眼睛对光线的接受能力。
4、晚上,天上有星星的时候,就数星星,用眼睛去找星星,但不能老盯着一颗星星,这样眼睛会产生疲劳。
5、坐着或者站着,眼睛先平视前方,然后眼睛做上下左右运动,让眼珠尽力朝着每个方向拉伸,每个方向停留几秒就可以。我们近视后会发现眼睛都变形了,这个方法可以把我们的眼睛在调节回正常的形状,也有助于恢复眼睛的聚焦能力。
6、多眨眼睛,眨眼睛可以缓解眼睛疲劳,这个是随时都要做的。
眼睛近视申请书篇八
近视是现在非常让人们困扰的一个问题,很多人因为近视,学习下降,甚至引起一些不必要的麻烦。虽然现在医学上有近视矫正手术,但是近视还是会给人带来很多麻烦。也可以选择陪戴眼镜,但是眼镜会让人度数增加,而且还不美观,近视让人们的生活变得苦恼,下面就告诉大家一些眼睛近视恢复方法。
方法:
01
站在某处,找一个比较远的树和一棵近一点的树,然后观察近处的树一会儿,再观察远处的树一会儿。这个方法有调节眼睛肌肉,放松的作用。观察的时候要尽量多看树的细节。
02
手掌搓热,捂在眼睛上,反复做,这样也是放松眼睛,而且很舒服,这个动作随时随地都可以做。
03
日光浴,天气晴朗时,闭着眼睛,对着太阳,让光线透过眼睑,刺激眼细胞。我们近视的人都对光线很敏感,一遇到强光就会眯眼睛或者斜眼。这样做是可以提高我们眼睛对光线的接受能力。
04
晚上,天上有星星的时候,就数星星,用眼睛去找星星,但不能老盯着一颗星星,这样眼睛会产生疲劳。
05
坐着或者站着,眼睛先平视前方,然后眼睛做上下左右运动,让眼珠尽力朝着每个方向拉伸,每个方向停留几秒就可以。我们近视后会发现眼睛都变形了,这个方法可以把我们的眼睛在调节回正常的形状,也有助于恢复眼睛的聚焦能力。
06
多眨眼睛,眨眼睛可以缓解眼睛疲劳,这个是随时都要做的。
眼睛近视申请书篇九
大多数同学近视的原因是平时不注意保护眼睛而造成近视的:用眼过度,错误的用眼方式,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是:
1.用眼时间太长;
2.看电视太近;
3.看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼;
4.写作业时的姿势不正确;
5.在光线太强的阳光下看书;
6.在光线太弱的光下看书;
7.长时间的用电脑;
8.不合理饮食;
9.在教颠簸的车子里看书;
10.遗传因素;
11.不认真地做眼保健操。
四、调查结果
通过调查发现,在当今的小学生近视率不断上升,而小学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
眼睛是心灵的窗户,那视力岂不是窗框吗?视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,坚决不要变成“四眼天鸡”,不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛,特别是那些比较好的工作。我们现在保护好自己的眼睛,为的还不是将来?拥有一双美丽而明亮的大眼睛,既美观,又可以找一份好工作,岂不是一举两得吗?为了我们的将来,保护好我们的眼睛吧!
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眼睛近视申请书篇十
近视按程度分,近视度数大于600度(儿童400度)的屈光不正叫高度近视。因近视度数进行性增加,眼底视网膜脉络膜病变逐年加重,从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。其发病原因尚不确知。病理性近视的发生于遗传关系较大。后天环境对于近视眼的发病有重要作用。
二、高度近视的症状
1、视力下降。
2、近视发展速度快:不同于单纯性近视眼,有的高度近视眼即使到了成年后,近视还是继续发展,故也称为进行性近视。
3、眼球突出:高度近视眼多为轴性,眼球明显变长,前房较深,睫状肌萎缩,部分人眼球向外突出。
4、暗适应功能差:视网膜的色素上皮细胞发生病变,影响视细胞的光化学反应过程。
5、眼前黑影:高度近视眼会引起玻璃体变性、液化、玻璃体后脱离等。
三、高度近视的危害主要在于并发症
1、由于眼结构异常、营养障碍引起的玻璃体、脉络膜及视网膜变性。
2、由于眼轴延长、巩膜伸长、生物力学异常作用。
四、近视眼的表现
近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。常见的症状表现如下:
1、远视力下降,近视正常。近视眼最突出的症状是远视力降低,但近视力可正常。虽然,近视的度数愈高远视力愈差,但没有严格的比例。一般说,3.00d以上的近视眼,远视力不会超过0.1;2.00d者在0.2~0.3之间;1.00d者可达0.5,有时可能更好些。
2、视力疲劳。近视度数低的人常见的就是视力疲劳。系由于调节与集合的不协调所致。高度近视由于注视目标距眼过近,集合作用不能与之配合,故多采用单眼注视,反而不会引起视力疲劳。
3、眼位。由于近视眼视近时不需要调节,所以集合功能相对减弱,待到肌力平衡不能维持时,双眼视觉功能就被破坏,只靠一眼视物,另一只眼偏向外侧,成为暂时性交替性斜视。若偏斜眼的视功能极差,且发生偏斜较早,可使偏斜眼丧失固视能力,成为单眼外斜视。
4、眼球。低度、中度近视眼的眼球一般无变性改变。而高度近视,多属于轴性近视,眼球前后轴伸长,其伸长几乎限于后极部。天津眼科故常表现眼球较突出,前房较深,瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激,睫状肌尤其是环状部分变为萎缩状态,在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜虹膜:虹膜属于眼球中层,位于血管膜的最前部,在睫状体前方,有自动调节瞳孔的大小,调节进入眼内光线多少的作用,因而发生轻度虹膜震颤。
5、眼底。低度近视眼眼底变化不明显,高度近视眼,因眼轴的过度伸长,可引起眼底的退行性改变,具体表现如下:
五、眼睛近视可多补充下列营养物质
1、蛋白质。鱼、肉、奶、蛋中就有丰富的蛋白质。
2、钙质与磷质。食物中如牛骨、猪骨等动物骨所含的钙质丰富,最易被人体吸收和利用。而乳、蛋、鱼、肉、蔬菜、粗粮及紫菜、豆类、核桃肉、南瓜子等食物的磷质含量比较多。
3、锌与铬。近视眼患者普遍缺锌铬,黄豆、燕麦粉、杏仁、紫菜、海带、羊肉、牛排、黄鱼、海蜒、牡蛎、奶粉、可可粉、茶叶等含锌量较多;酵母、牛肉、谷类、肉类、肝类与干酪等含铬量较多。
4、维生素类。维生素不能在体内合成,必须依靠食物供应,动物肝脏、乳类、蛋类、鱼肝油等维生素的含量较高,新鲜水果含有大量维生素c,豆类、花生等也有一定含量。
5、补益肝肾的食物。中医认为发生近视的原因,主要是由于肝肾不足,气血亏损,所以治疗可选用具有补益肝肾作用的食物。食物中如肉类、蛋类、肝、肾、鲫鱼、黄鱼、墨鱼、淡菜、海参、虾、甲鱼以及桂圆、荔枝、葡萄、核桃肉、桑椹、大枣等都具有以上作用。
眼睛近视申请书篇十一
近视是一件很麻烦的事,它为我带来了不少苦恼,若不戴眼镜,远处的东西在我看来只是白茫茫的一片。
由于妈妈反对我戴眼镜,我只有看电影、读书、看电视时才戴。有时在大街上迎面来了一个人对我笑,我也看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近视眼的人,还以为我目中无人。唉!真是“哑巴吃黄连—有苦说不出”。
近视的这些苦恼,我想,只有眼睛近视的人,才能体会到。
同学们,好好地保护你们的心灵之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近视时,后悔就来不及了。
眼睛近视申请书篇十二
眼睛近视,是指视力难以观察远处事物,这是大多数人现代生活的常见问题之一。随着现代生活节奏的不断加快以及人们对电子设备的过度依赖,眼睛近视的人数越来越多。这里我想谈谈我的眼睛近视体验,以及如何控制并预防近视。
第一段:对眼睛近视的认识
对于眼睛近视,我一开始并没有太过在意,因为我一直以为这只是普通的近视眼。只是当我的眼睛近视加重,每次去医院看病需要调整我的眼镜度数时,我才开始意识到这是一种病症。为了控制这种病症,我开始关注自己日常生活中的眼睛健康问题,并做出了相应的调整。
第二段:关注生活中的细节
对于眼睛的健康,我的同学给了我很多有用的建议。他告诉我,熬夜、过度眼力劳动以及久坐等都有可能导致眼睛近视的加重,并让我注意保持良好的生活习惯。此外,他还提醒我要保持饮食上的均衡,多吃一些绿色蔬菜和水果,补充身体所需的营养。
第三段:改变生活习惯
为了预防眼睛近视的加重,我必须改变我原本的习惯。首先,我必须每天保证充足的睡眠时间,不在熬夜和过度使用眼睛。其次,我开始使用防辐射眼镜,用来过滤电子设备的蓝光,避免这些设备对我的眼睛造成伤害。最后,我每隔一段时间就会放松眼睛,保证眼睛得到足够的休息。
第四段:眼睛健康的重要性
眼睛健康对我们的生活质量有着极为重要的影响。近视不仅会影响视力,甚至也会影响身体的平衡感、驾驶能力等。因此,不仅要控制近视的加重,还需要采取预防措施,保持良好的生活习惯,让我们的眼睛得到更好的保护。
第五段:总结
在预防和控制眼睛近视方面,我学到了很多。改善生活习惯、保持良好的饮食习惯、多运动以及使用防辐射眼镜,是控制眼睛近视的四个关键点。以小见大,在生活中注重细节,保护自己的眼睛健康,这不仅能够降低眼睛近视的加重程度,更能够提高生活质量,让我们体验到一个更加轻松愉快的生活。
眼睛近视申请书篇十三
不要经常对着电脑、电视时间过久。通常连续操作1小时,应休息5—10分钟。休息时可以看远处或做眼保健操。
近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率,增加眼外肌对眼球的压力,尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段,球壁伸展性比较大,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常,导致近视眼的形成。
持良好的工作姿势。双眼平视或轻度向下注视荧光屏,可使颈部肌肉放松,也可使眼球暴露于空气中的面积减小到最低,这样眼球就不易感到疲劳。
看东西既然有些模糊了,那就应该检测一下自己的度数。度数高达200度以上的朋友们就最好戴上眼镜;度数较小的可以不经常戴上眼镜,但是你一定要注意眼睛休息和眼睛保护,看书、电视、上网的时候要及时地戴上,并且注意用眼时间。
近视了仍需积极的面对一切学习的压力,近视并不是缺陷,我们能够做的就是防止其进一步的加深度数以及眼球下陷,时时注意眼睛卫生,勤休息,防止用眼过度。
当用眼时间达到45至60分钟时,要让眼睛休息一下,休息时间为10到15分钟之间。在休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调节肌得以充分放松。
光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采用40~60w的白炽灯,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。
用眼姿势不正确是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。尽量杜绝不正确用眼姿势,如坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼姿势。
每天坚持做眼保健操,可以帮助人缓解眼疲劳,消除调节紧张,恢复眼调节机能,预防近视发生。
做好眼睛护理是预防眼睛近视的基本措施,除了以上4个要点之外,还应多到户外活动,放松眼部肌肉。另外还可以多补充一些眼部营养。
眼睛近视申请书篇十四
我们的眼睛就像一架照相机,光学处理部件主要是眼球前部角膜和晶体的屈光复合体,与眼底视网膜感光器组成。小编整理了为什么人的眼睛会近视_近视的原因,欢迎借鉴参考。
其实我们的眼睛看东西主要依靠视网膜和晶状体两个东西,外面的光线进入眼睛通过晶状体汇聚在一个点上,这个点叫做焦点,正常人的焦点正好在视网膜上,看东西就清楚,近视了晶状体的焦点就会靠前,焦点不在视网膜上,看东西就会模糊,而当晶状体的焦点靠后了,落在视网膜的后面就成了远视眼,看近距离的东西就会模糊,不少上年纪的爷爷奶奶们就是远视眼,像你们这些青少年呀,大多是近视眼。至于你为什么会近视呢?那就和你平常的习惯有关了,不良的习惯就会造成近视眼,比如说你写字的时候歪着头,趴着看书,这些都是不良的习惯。
我们的眼睛就像一架照相机,光学处理部件主要是眼球前部角膜和晶体的屈光复合体,与眼底视网膜感光器组成。两者匹配良好,经过角膜和晶体聚焦的物体光图像恰巧落在视网膜上,呈清晰的图像,称正常视力或正视眼。
其中,眼球晶状体在睫状肌收缩和舒张作用下,屈光度可以有一定范围的改变,可以将一定距离范围近处或远处物体精准投射到视网膜上清晰成像。
而且,如果我们盯着某个物体,晶体屈光度保持不变时,不仅视野内与这个物体同一轴向平面(即远近)的物体会看得清晰,这个物体前后一定范围内的物体也可以看得清楚。超过这个范围的物体就会变得模糊,就像照片上的背景变得模糊一样。
可以看得清晰的前后或远近距离范围,我们称之为景深。就是说,我们聚焦于一个东西时,在这个物体景深范围内的东西都会看得清楚。当超出这个范围则会变得模糊起来。
当我们的眼睛屈光度发生改变,无论是远视还是近视,在看超出眼睛晶体调节范围之外的近或远物时,图像就不能精准投射在视网膜上,而是聚焦在视网膜前或后,看上去就会模糊。
这时,如果我们眯起眼睛,眼裂就会变小,就如同调小照相机的光圈一样,景深就会变大。
景深变大意味着,可以看清楚的前后距离范围就会稍微加大一些。由于,无论是远视还是近视,我们所能看到但是看不清晰的东西,介于看得清晰与不清晰的临界距离。这时,当我们眯起眼睛,稍微增加眼睛成像的景深,那么处在临界距离的原本模糊的图像就会比先前看得清晰一些,虽然这个距离范围是非有限的。
这一点,摄影专业或者摄影发烧友们相当清楚。
这就是,近视眼如果不进行矫治,经常眯起眼睛看东西,眼睛看上去变小的原因。
而且,不仅是近视眼,远视眼、老花眼和其他视力不济的人,如果不进行视力矫治,都会自觉或不自觉地眯起眼睛看东西。
虽然,眯起眼看东西,仅涉及眼外支配眼球和眼睑运动的肌肉,但是长期这样视物也会增加这些肌肉的疲劳程度,也是视疲劳的一种状况。因此,即便为了避免这种视疲劳,或者哪怕仅从外观上让自己眼睛看起来大一些,都应该及时进行视力矫治。
因此,并非“近视的人眼睛会变小”,而是他们会经常眯起眼睛视物,眼睛看起来小一些而已。
眼睛近视申请书篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
同学们,你们是否知道,当前我国小学生的近视率已达到30%,中学生达到60%,大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计,我国的近视率在不断地上升,可见,保护眼睛,预防近视已刻不容缓!因此,今天我讲话的主题就是“保护眼睛,预防近视”。
研究结果表明,不正确用眼,不注意用眼卫生以及饮食不均衡、睡眠不足等都是现代儿童近视率大增的主要原因。
那么同学们要如何保护好自己的眼睛,预防近视的发生呢?在此,我建议大家做到以下几点:
1、要多做些有益眼睛的活动。如多做眼保健操、跑步、做广播操、打球、踢毽子等。每节课间,一定要走出室外,向远处眺望,这样能使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
2、读书、写字姿势要端正。眼睛和书本的距离要保持一尺,不要躺在床上看书,也不要在走路时或者在动荡的车厢内看书。
3、不要在光线微弱的地方或强烈的阳光下看书、写字。
4、不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。
5、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳、保持视力的重要因素。
6、要养成不偏食,不挑食的好习惯。多吃一些对视力有益的蔬菜、水果和粗粮,少吃含糖份高的食品。
同学们,让我们行动起来,一起保护视力、预防近视,继续拥有一双明亮的眼睛吧!
眼睛近视申请书篇十六
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的`健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视,看书、画画姿势正确。
3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。
重点:让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
1.猜谜语,引起幼儿的兴趣。
教师讲谜面:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。白天开门夜关闭,能看电视能看书。(谜底:眼睛)。
请幼儿互相看对方,猜出谜底。
2.讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
2.结合幼儿日常生活,讨论其他对眼睛造成伤害的原因。
3.结合挂图,教师告诉幼儿保护眼睛的方法。
4.听指令做动作,强化幼儿对不正确行为的认识。
如教师说看书、画画、看电视,幼儿做相应的正确姿势。
这个活动是以保护眼睛为线索,让幼儿了解眼睛的重要性,从而产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。完整欣赏故事,提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛的意识。在第二环节中,对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案。第三个环节请戴眼镜教师介绍自己近视的原因和戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准。在今后,我会不断努力,让我的教学不断提升。