养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路，可以帮助我们撰写出更出色的总结。

心理健康委员申请书篇一

亲爱的老师们、同学们：

“5.25”取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。2000年5月，北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议，由教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。

今年是我校第三届“5．25”心理健康活动周，计划从5月__日（周一）正式启动，到5月25日（周五）结束，时间两周。主题为“青春旅途，我爱我心；敞开心扉，你我同行”：

青春旅途，我爱我心——青春是一树鲜艳盛开的花；青春是一团激情燃烧的火；青春更是一本书，写满了天真、单纯、叛逆和青涩……聆听内心，呵护自我，生命就有前进的依托。

菁菁校园，花季五月，让我们相约525，呵护心灵，共同成长，用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐，为自己也为他人撑起一片心灵的天空，让每一个生命都如花绽放！

学生发展指导中心

心理健康辅导中心

__年__月__日

心理健康委员申请书篇二

随着大一生活即将落下帷幕，心理健康委员的工作也已经进入尾声。回顾过去一年，有值得继续保持的地方，也有需要继续努力的地方。现将总结如下：

1、启动第二轮心理健康访谈。鉴于上学期心理健康访谈取得了良好的效果，故这学期继续启动了第二轮。我们深入了学生宿舍，以交流的方式，在轻松愉快的气氛下，问了大家关于进入大学的适应问题，对专业学习的看法，以及对班级活动的意见和建议。心理健康访谈使大家更加了解自己，了解班级，促进了同学间关系的紧密，也提升了班级凝聚力。

2、“心理健康与大二适应”征文读后感活动。为了让大家更加适应即将到来的大二生活，能够衔接好大一与大二之间的过渡时期，我们从网上找到一篇贴近实际见解深刻的引导我们如何正确从大一向大二过渡的文章在同学间传阅。大家阅读积极，普遍表示感触良多，并写下了读后感想。此次活动让大家更加适应大学，更加了解自己的未来，为即将到来的大二做好更加充分的准备。

3、心理健康进寝室，愉悦心情小贴士。在每个寝室贴上第二期的小贴士。简短精致，给同学们的学习生活一些小小的提醒。对大家心情的改善起到潜移默化的作用。

4、心理测试。为了让大家更加了解自己，也让心理健康工作更加丰富，我们选取了一些有代表意义的心理测试给大家做，如“当代女大学生魅力测试”等，既达到测试心理的作用又愉悦了大家的生活，轻松了气氛。

5、诚信教育活动。通过前期班级学生心理访谈，询问大家对诚信教育的认识，以及对开展诚信教育活动的建议。以及后期在班级qq群中进行关于诚信教育的讨论，让大家深刻了解诚信是我们每个人义不容辞的'责任，要时时讲诚信，事事讲诚信。

6、五特学生心理访谈。根据学校下发的文件分别从学习、生活、思想、性格、身体等五个方面对有特殊问题的学生进行了深入访谈，并做好详细记录。对于有特殊困难的会给与及时帮助。

7、配合大学生心理健康教育中心525“大学生心理健康活动周”的电影，讲座、征文。尤其是“5.25绽放心灵活出真我”征文比赛，积极号召大家参加。

总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。我们通过进一步宣传、普及心理健康知识，提高大家对心理健康重要性的认识。同时介绍增进心理健康的方法和途径，提高大家自我调适能力，优化心理品质，使其能够以积极的精神状态面对学习和生活。但是也存在许多的不足，与老师，与同学的交流还不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱，不够有序，也说明经验不足，阅历不够。在以后的工作中，我将在这些方面更加努力，争取做的更好。

心理健康委员申请书篇三

亲爱的同学们:

今年10月10是第二十个“世界精神卫生日”。今年的宣传主题为“承担共同责任，促进精神健康”。健康生活的关键是要选择积极的生活方式和态度，拥有阳光平和的心态。在我们关注自身身心健康、维护生理与精神健康和谐统一的同时，我们更要关注周围的同学、朋友和家人。在今年的“世界精神卫生日”到来之际，机电工程学院心灵港湾的心灵天使正用积极的行动普及心理健康知识，用心帮助身边的朋友，全力打造心灵净化之旅。在此，我们倡议：

1、用爱装点生命——热爱生活，感恩生活，勇于担当。

2、用沟通温暖心灵——推心置腹的谈话就是心灵的展示，学会主动与父母、老师和同学进行交流，为个性健康发展注入爱的阳光。

3、用宽广心胸待人——开诚心，布大度。学会谅解、宽容、信任与友爱，给心灵多一份关注与呵护，让生活充满甜蜜和喜悦。

4、用精神卫生知识补给心灵营养充盈心灵，积极维护身心健康。

5、用正确的态度看待精神疾病--不歧视，不强撑，早发现，早治疗。

6、时刻留意自己身边美好的事物，让自己内心多些喜悦和快乐。

同学们，行动起来吧！

让我们一起参与精神卫生宣传活动，让知识给我们带来营养！

让我们一起迎接阳光生活每一天，让生活给我们带来收获！

让我们一起承担共同责任，让和谐校园给我们带来温暖！

日照职业技术学院机电工程学院心灵港湾

年10月10日

心理健康委员申请书篇四

经过这一个多学期的适应和锻炼，我对组织委员这一职位有了更加深入的了解和感触。回首往日，将工作的`每个细节认真审视，我认为自己基本上完成了工作任务，但也有一些不足，下面是我的工作总结：

总体来说，这一学期的工作完成地比较顺利，各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足：

不过经过一学期的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。但我却不以为然，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理健康委员申请书篇五

亲爱的朋友：

五月，草长莺飞，第一届5.25大学生心理健康活动月微笑地向我们走来了，5.25，即我爱我。“我爱我”就是只有爱自己，才能爱别人，只有爱自己，才能让别人更好的爱你，所以要珍爱生命，就要从心开始，从心出发。

朋友，人的生命只有一次，人能有此生，实不容易，一个从小到大，家庭和社会存在为她付出了很多。因此，人没有理由不珍爱生命。珍爱生命需要从心开始，只有美丽的心灵，才能感受生命的美丽。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志，要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。

成长过程中，我们都经历过黯然惆怅、难耐的孤寂、压抑的委屈，落空的期盼和留不住的甜美！生命中有太多不能承受之重，让我们常常失落，焦虑甚至是痛苦中挣扎，心理问题已成为一个学生的话题。为此，我们向全校同学倡议：

多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍听有关心理的讲座，参加心理社团和其相关活动，这些都是不错的途径。

多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉，让心理咨询老师聆听你的心声，释放你的压力。

多读好书——不能掌握管理人才的长度，但我们可以挖掘生命的深度，不能控制生命的外延，但我们可以丰富生命的内涵，好的书籍如同一缕阳光，助你化黑暗为光明。

多倾听好歌——优秀的旋律，清新的歌词，绕过我们心灵深度的角落，沉淀心中的烦杂，净化我们的心灵。

多与人交流——菁菁校园，缤纷岁月，不论年龄，不论院校，让彼此畅叙衷肠，分担痛苦、分享快乐，无论流泪还是微笑，我们都可以携手，一起走过。

给心灵一份关注——人生旅途，漫漫长路，需要我们从心开始，不断地审视自己，为生命彩，塑造健康美丽的心灵。人先自爱，而后爱之。珍爱生命，美丽心灵，笑对风云人物，勇于接受挑战，快乐的分享别人的幸福。

朋友，让我们的心灵多一份感动，多一点宽容吧，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败；让心纯若水晶，涤去污秽，让心烈如火焰，点燃生命！

让我们用自己年轻的心态去感受生命的活力，去体现真情的温暖，去享受健康的快乐吧！！

珍爱生命，打开心灵之门，相信你我将快乐的度过每一天！

相约5.25！从心开始，从心出发！！

心理健康咨询时间：

周二：1：30——4：30杨元花

周四：1：30——4：30皮华英

地点：教研楼4楼401室

联系电话：2791796

心理健康委员申请书篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好！“5.25”心理健康教育文化节已经微笑着到来！

“5.25”取其谐音“我爱我”,提醒我们幸福人生不仅要关注身体健康，还要关注心理健康。我们今年的活动主题是“我青春、我健康、我快乐”。因此，特向全校师生倡议如下：

多学习身心健康知识——阅读有关身心健康的书籍，听身心健康方面讲座，参加心理社团等活动。

多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉，让你的老师、好友和心理咨询师聆听你的心声，释放你的压力，让每个人都因自助而成长，因助人而快乐，因互助而不再孤独。

多听好歌——优美的旋律，清新的歌词，深入我们的心扉，沉淀烦杂，净化心灵。

多与人交流、结交良师益友——菁菁校园，青葱岁月，不论地域，让彼此畅叙衷肠，分担痛苦，分享快乐。

给心灵多一份关爱——在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

让我们相约“5.25”，爱自己，爱大家，让心灵健康、快乐、和谐地成长!为自己也为他人撑起一片心灵的天空！

金华广播电视大学（浙江商贸学校）

心理教研室

心理健康委员申请书篇七

心理健康在现代社会中扮演着越来越重要的角色。作为一名心理健康委员，我有幸参与了学校心理健康服务工作，并且在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在心理健康委员工作中的心得体会。

首先，作为一名心理健康委员，我必须不断学习和提升自己的知识水平。学习是成为一名合格心理健康委员的基础，只有了解心理健康知识和技巧，才能更好地为同学们提供帮助。我利用各种机会参加心理健康相关的培训和讲座，阅读大量的心理学书籍和论文来丰富自己的知识。通过学习，我了解到心理健康问题的复杂性，也更加清楚地认识到自己的不足之处。因此，我不断努力提升自己的能力，以更加专业的态度为同学们提供服务。

其次，倾听与沟通是心理健康委员工作中至关重要的部分。作为心理健康委员，我们需要给予同学们倾听与支持。在学校中，我通过与同学们建立起信任和理解的关系，了解他们的心理需求，并倾听他们的困扰和烦恼。在这个过程中，我深深地体会到倾听的重要性。通过倾听，我们能够帮助同学们排解内心的压力，并给予积极的心理疏导。同时，在倾听中，我们还需要保护同学们的隐私，确保他们能够安全地表达自己的感受和情绪。

此外，我也认识到心理健康工作需要团队合作。心理健康工作并不仅仅是一人的事情，我们需要与其他心理健康委员共同努力，形成团队合作的力量。在工作中，我与其他委员们互相合作，分享经验和资源，共同解决心理健康问题。我们开展了一系列的心理健康宣传活动，包括举办讲座、组织座谈会和编写心理健康手册等，为同学们提供更加全面的心理健康服务。通过团队合作，我们能够更好地利用各自的专长和力量，更好地帮助同学们解决心理困扰。

此外，我也认识到心理健康委员需要具备一定的心理素质。作为心理健康委员，我们需要具备一定的耐心和细心，以及较强的情绪管理能力。在面对一些情绪波动较大的同学时，我们需要保持冷静和理性，耐心地帮助他们分析问题，并提供有效的解决方案。同时，我们也需要保持自己的心理健康，通过适当的方式来释放自己的压力和情绪，以便更好地为同学们提供支持和帮助。

最后，我认为作为一名心理健康委员，我们需要常怀感恩之心。心理健康工作是一项艰巨而有意义的工作，在这个过程中，我们能够与同学们建立深厚的情感联系，看到他们从困扰和烦恼中逐渐走出来，迎接更加健康快乐的未来。这些成果让我感到无比欣慰和自豪。同时，我也要感谢学校领导和老师们对心理健康工作的支持和鼓励，是他们给予了我很大的信任和机会，让我能够参与到这项有意义的工作中。

总之，作为一名心理健康委员，我在工作中学到了很多，也收获了很多。通过不断学习和提升自己的知识水平，倾听与沟通同学们的困扰，团队合作和心理素质的培养，以及保持感恩之心，我相信我能够在心理健康委员的岗位上不断成长和发展。我将继续努力，为同学们提供更好的心理健康服务，为学校的心理健康事业贡献自己的力量。

心理健康委员申请书篇八

心理健康是每个人都应该关注和重视的重要议题。为了提高学校师生的心理素质，我们学校成立了心理健康委员会，致力于组织各种心理健康活动。在参与心理健康委员会的工作过程中，我深有体会、获益良多。以下是我对心理健康委员会的心得体会。

首先，在心理健康委员会的工作中，我认识到心理健康的重要性。我们每个人都会遇到各种各样的问题和困扰，而良好的心理健康是解决问题的关键。通过参与活动和培训，我学到了许多管理情绪、应对压力的方法和技巧，增强了对心理健康的理解和认识。心理健康不仅仅是自己的事情，还需要帮助他人关注和维护心理健康。因此，我开始主动和同学们分享这些知识和经验，帮助他们更好地应对心理问题。

其次，在参与心理健康委员会的工作中，我提高了自身的沟通能力和人际关系。作为委员会的一员，我要经常与同事合作，与领导沟通，并与同学们交流。在这个过程中，我学到了如何倾听他人、表达自己，如何与不同性格和背景的人建立良好的关系。这些都是在工作中不可或缺的能力。同时，通过与同学交流，我也能更深入地了解他们的需求和困扰，提供更有针对性的帮助和支持。

第三，心理健康委员会的工作为我提供了实践和锻炼的机会。作为委员会的一员，我负责组织和推动各种心理健康活动。这要求我具备组织和协调的能力，同时要有创造性和个人能力。通过组织不同形式的活动，我学会了如何制定计划，分配任务，培养团队合作精神。除此之外，作为活动的组织者，我还要面对各种可能出现的问题和挑战，锻炼了我的解决问题和应变能力。这些经历不仅是对我个人成长的宝贵财富，也让我对自己的未来发展有了更明确的方向。

第四，在心理健康委员会的工作中，我体验到了帮助他人的愉悦和满足感。在过去的工作中，我常常欣喜地看到许多同学通过参与活动和倾诉达到了心理解压和成长的目的。每一个笑容和感谢都是对我们工作的肯定，也是一种强大的动力。帮助他人不仅仅是关怀与支持，更是自己获得成就感和幸福感的一种方式。在心理健康委员会的工作中，我体验到了这种愉悦和满足感，也坚定了我帮助他人的信念和决心。

最后，在心理健康委员会的工作中，我结交了许多志同道合的伙伴。我们同样关心和关注心理健康，有着共同的目标和使命。在一起工作和成长的过程中，我们互相学习、互相支持，建立起了深厚的友谊。我们相互鼓励，在困难和挑战面前互相扶持。这些志同道合的伙伴们不仅是我工作中的同事，更是我人生中的朋友。我们一起努力，共同为学校的心理健康事业贡献力量。

总之，通过参与心理健康委员会的工作，我收获了许多宝贵的体会和经验。心理健康不仅仅是个人的事情，更是整个社会所关注和需要的议题。通过这个机会，我深刻地认识到了心理健康的重要性，提高了个人的素质和能力，同时也享受到了帮助他人的快乐和满足。我相信，在未来的工作和生活中，这些经历将继续为我提供支持和指引，使我能够更好地应对各种问题和挑战，实现自己的价值和梦想。

心理健康委员申请书篇九

我今天竞选的是组织委员这个职务。

我拥有丰富的工作经验和团队知识，从初中，高中我一直担任着：班长， 团支书，组织委员 ，劳动委员，校学生会干事等职务。

在六年的工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，在今后的工作中，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。

我拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。

六年以来，在我的心里，班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。

我拥有一许多非常好的支持者。

我拥有许多最好的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了五个最好的室友，在竞选的准备过程中，他们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批最好的同学，是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。

今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，所以今天我得出的结论就是何勇信是你们最好的选择。

此致

敬礼

汪盛宇

20xx年10月14日

心理健康委员申请书篇十

尊敬的院领导：

您们好！

我是来自09汽车技术服务与营销z班，在该班担任纪检委员。首先非常荣幸参加这次的"十佳"评选，下面我做一下自我介绍：

姓名：z 性别：男

年龄：18

籍贯：z省z市南康

爱好：篮球 电子游戏 听歌 看书

个人座右铭： 路在脚下，看你怎么走。

09年9月多，在经过了严格的军训后我们的大学生涯拉开帷幕，一个班级的运转缺少不了班干部的工作，所以正式上课的第一天晚上我们09汽销中锐班举行了班干部竞选。由于我曾在高中时期担任班上的纪律委员，所以我上台竞选了纪检委员这一职务，通过班主任与同学的一致认可。

我班是一个团结友爱积极向上的团体，所以我平日的工作进行的很顺利，得到了大部分同学的认可。

一个学生干部在一个班上起着十分重要的作用，是院领导与老师和同学们直接的桥梁，我会努力成为领导和老师的好助手，同学的好榜样。

在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格完成每科考试，并获得了优良的成绩。

作为学生干部我要求自己要增强工作中的原则性，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，同时，我还根据工作需要和自己的`实际情况，坚持学习相关理论知识，加强实践锻炼，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，拓展知识面，从而做个休息的学生干部，以至于能够更好的为同学们服务。

在今后的大学生活中，我会更加严格的邀求自己，身为班集体的一员，要认识到班集体是一个整体，生为学生干部要有理想、责任感强烈、有能力，树立良好的形象。对工作多做思考，争取做一个对集体既忠诚又能干，既听话又干活，德才兼备的人。

此致

敬礼！

心理健康委员申请书篇十一

尊敬的张老师：

您好！我申请的职位是纪检委员。

在大一的一年时间里，我担任宣传委员一职，在这一年中，经历了很多，也收获了许多。很荣幸，能得到同学们的支持与认可，作为一名班干部，我本着为同学服务的理念，凭着自己的热情与信心，服务于这个班级，尽自己最大努力服务于全班同学，因为自己仅仅是大一学生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在为同学们做事的时候有时考虑不是很周全，值得庆幸的是，同学们有一颗宽容的心，能够及时指出我的错误，给我加以该整的机会，在一次次的锻炼中，各方面能力都有了较大的提高。

我知道，班干部不仅仅是为同学服务，更重要是的要在班内起到一种带头作用。在学习方面，要有良好的成绩，起到榜样的作用，带着同学一起学习，虽然我的成绩不是很好，但是我对自己从来没有失望过，在学习态度方面是端正的。组织委员的任务是加强团支部的建设，帮助同学们开展丰富的团日活动，协助团支书做好团内工作，包括红旗团支部的申请，处理日常事务等等，与其他团干部同学搞好团结问题，共同为班级建设贡献自己的力量。还有就是在班内组织形成一种上进心，责任心，培养同学们的一种集体荣誉感，使班内同学拧成一股绳，使班级共同前进。

如果我能竞争成功，我会在今后的工作中更加努力的工作，始终保持积极性和主动性，树立强烈的责任心和集体荣誉感，同时注重与同学的感情交流，在学习上同学们互帮互助，在生活上相互照应。

希望老师同学能再给我一个位同学服务的机会，我会全心全意为同学服务，光说不管用，看我的实际行动。

心理健康委员申请书篇十二

亲爱的同学们：
大家好。我是xxx，今天我竞选的是学习委员一职。

学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习（首先阐明学习委员的工作）。但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶（表决心，这一点相当重要，无论你是否有这个能力，但一定要让大家觉得你有，先拿下，办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心，要不然你干嘛去竞选）。大家可能会想你自己的学习就不是最好的（不知楼主的学习咋样，这里先当你学习不是拔尖的说哈，呵呵），怎么才能使大家搞好学习呢。首先，我想说的是，没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员；而后，学习委员作为班干部是为同学们服务的，我想只要我有一颗诚心为大家服务的心，我想我肯定会将这个职务做好的'。

在我看来，要想搞好学习，主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣，以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是，比如每次考试后的成绩排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后，而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我，因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识，是大家再竞争中学习，这样效果一定会非常好。

我也就会定期举行一次学习经验交流会，或是说学习感受交流会，让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验，我就会记下同学们的感受，在去与任课老师交流，这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。

以上是我大概的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会，我还大家一个惊喜。谢谢！

申请人：xxx

20xx年x月x日

心理健康委员申请书篇十三

县政协：

我自参加工作以来思想积极要求进步，拥护中国共产党的领导，认真学习宣传贯彻党的路线、方针、政策，思想政治素质不断提高。二十多年来，无论是在教学一线从事教育教学工作，在县委宣传部从事思想政治工作，还在县合管办从事新农合管理工作，我都一心扑在本职工作上，虚心学习，积极钻研，勇于创新，努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，撰写的多篇学术论文在国家、省、市获奖。在工作和生活中，我积极做到服从领导、团结同志、廉洁自律、乐于奉献，多次被评为县先进工作者。

组织推荐我为______县第___界

政协委员候选人，这是组织对我的高度信任。是组织给我的无尚荣誉。如果我有幸成为县政委员，我决心做到以下几点：

1、提升理论素质。认真学习党的各项方针政策，认真研究统战、政协理论，努力提高自身的政治理论水平。

质。

3、 注重调查研究。从群众实际利益出发，以群众的所需、所急、所盼为主线，选择与群众利益相关的热点、难点问题进入升入思考，认真开展调查研究，为领导正确决策提供了科学参考依据。

4、 积极建言献策。坚持以人为本，把履职为公、议政为民、讲实话、出实招、办实事、求实效作为我履行职能的出发点和落脚点。牢固树立和落实全面、协调、可持续发展的科学发展观。为促进_____县的发展又好又快发展建真言、献良策。

特此申请

此致

敬礼

请人：___________ ___年____月___日

心理健康委员申请书篇十四

尊敬的老师：

我是xx。我很荣幸能够得到大家的认可在我们的临时班委会中担任组织委员一职，但同时更为重要的.是，我也很荣幸能够在x班有缘和大家相聚和相识。

我们都是从初中高中一路走来的，我想我们每一个同学一定都经历过不同的集体生活。对于每一个经历过的班级，我们也都有许许多多深刻的回忆，还有更多依依不舍的情感。因为在班级里，我们共同学习，共同生活，共同成长，共同进步；日积月累，自然就产生了团结的力量，产生了相互依存的感情。而今我们步入大学，汇聚于中法班这个集体，在以后的日子里，必将会有更多相互交流、增进感情的机会。而我想，我们班委会成立，就是为了使这样的交流更加顺畅和频繁，使我们的班级更加具有凝聚力和向心力，使我们在大学的生活中更加具有家的归属感和集体的荣誉感。

在暑假的时候，我的一个长辈告诉我，学像工商管理这类管理学科，一定要争当班委，因为你可以把你正在学的管理学原理，应用于你的班级管理当中。可是在每种程度上，我并不同意这种说法。尽管班级日常的运行需要一些制度建设和组织协调，但是我，身为一个班委，却不应该以管理者自居，而是当一个服务者，服务班级的每一位同学，服务班级的每一件事务。我会以谦逊的姿态去询问同学的需求和不满，会尽自己的所能去解决同学们遇到的困难，在班级的各项活动和事物中，我更会兢兢业业，竭诚服务，为同学们提供更多的便利，提供更多出色的活动组织和工作成果。

落实到具体的，在接下来的一学期，我们可能会面对学校举办的一些集体活动，这时候我就需要分配人员，组织参与，为班级荣誉作出努力。而在班级内部，肯定少不了聚餐、春游秋游，联谊会甚至主题班会。当然在这些方面并不是我独当一面的，我需要的是辅佐班长，需要与其他班委的协作，甚至需要借鉴一些别的班级的一些好的方式，当然更需要的，是同学们可以提出自己的想法，可以积极地参与班级的活动。我希望这些组织的集体活动，能让大家感受到在大学集体生活中的温馨和快乐，成为日后大家回顾大学生活时候一段美好而珍贵的回忆。

最后我要说的就是，我在高中时并没有担任班级一把手的经历，所以今后很可能会面对一些经验上的缺失，并由此导致考虑不周全、安排不妥当，等等，算是工作上的失误。所以我需要大家更多的建议，更多的批评，更多的谅解，更多的鼓励。只要有大家的支持，给予我充分的信任，我必将无愧于我肩上的责任，我可以做得更好，谢谢。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年x月x日