总结可以帮助我们更好地认识自己的价值和潜力，从而更加自信地面对挑战。写总结时，我们应该避免片面和主观的观点，而是以客观、中肯的态度来表达自己的看法和结论。在这里，我们为大家准备了一些实用的总结范文，希望能帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

社区开展文明劝导活动总结篇一

社区开展文明劝导活动总结篇二

全面落实教育局永教教文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。

一、活动开展情况

（一）广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

（二）发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。

（三）利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。

（四）开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。

二、活动特点

（一）认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。

（二）领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。

（三）督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的.良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。

社区开展文明劝导活动总结篇三

活动目的：

1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。

2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对灵宝的热爱。活动准备

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

4、创建文明城市我班在行动。

活动过程

揭示主题：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，下面请主持人郭佳佳上台为我们主持活动。

展开主题

1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!

今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学两年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明?那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

同学们各抒己见，自由发言。

***：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，教室，有的同学上课吃瓜子，老师在堂上讲课，他却低着头在下面偷吃零食，还有的同学随地吐痰，，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)

张哲睿：孙世杰说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)

**：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。

***：上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;

***：课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。

***：随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;在餐厅就餐时，大声喧哗。不排队，剩饭，倒饭。：骂寝管阿姨。

****集合站队，拖拖拉拉，推推搡搡，叽叽咋咋，摇头晃脑......

走出校园大家的不文明又有哪些表现?

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力?

文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试，不作弊。2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

四、小结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起!让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采!从而创造文明灵宝，展示灵宝风采!

社区开展文明劝导活动总结篇四

活动当天天气阴沉，不过这对于早已习惯的我们来说并不算什么，每个人都有火热的激情参加这次活动。下午四点半我们准时在学校集合，怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。

四点四十左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的始自己的工作。大冬天的下午，尤其是在成都这块宝地上，零上的温度也足以让你感受到寒冷，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么，继续坚持在自己的岗位上，以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。

因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。

下午六点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，

大家对这次的活动经历都很珍惜。

活动效果

活动已经结束，回顾短短一个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。

活动感想

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：

1)人员的培训呢不够到位很多时候不知道对路人的问题如何解答，忘记了一些基本的方法

2)个别人员纪律性较差，随意性比较强，不能很好的与他人协调合作。

3)有些同学完成任务式进行支愿服务

4)个别志愿者在劝导工作中不够大胆。

赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递。

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社区开展文明劝导活动总结篇五

今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作，收到了良好的成效。现将有关工作总结如下：

制定了工作方案，进行了全行业的总动员，通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动，进一步提升了我市文明旅游的形象。

国庆期间放发《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。通过旅游宣传咨询现场发放、旅游网站专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式，向所有旅游企业和广大市民、游客宣传和普及文明旅游、安全旅游知识，积极推进旅游企业开展从业人员文明素质教育，加强对客文明旅游宣传提示，引导市民和游客关注和提升文明素养，促进理性消费、文明旅游和安全旅游。

在“国庆期间”，市、县区旅游局和各旅游企业根据当地实际，分别不同程度地开展了文明旅游“进广场、进社区、进景区、进旅行社、进酒店、进大厅”活动。向社会公众发起“文明旅游”倡议，发放文明旅游宣传资料，播放文明旅游宣传片，与市民交流互动，共同促进旅游文明。

统一制作了“文明用餐”宣传提示台卡，并免费发放给所有星级饭店，要求各星级饭店利用led宣传屏或内部闭路电视系统等载体，对“文明用餐”相关内容进行深入宣传，在餐厅等显著位置张贴文明用餐、节约环保的`标语和名言警句，在餐桌上摆设文明用餐宣传卡。

市、县两级旅游部门结合假日旅游安全工作，对旅游企业的活动开展情况并进行了监督检查和讲评，有效促进了活动的开展。

范文不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用......

社区开展文明劝导活动总结篇六

为响应xx市文明办文明餐桌行动的号召，归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂外墙上做了两幅广告牌，内容为：“节约一粒粮食，培养一种美德”、“开心生活每一天，快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。

完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。

2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”

4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之，通过一个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！

社区开展文明劝导活动总结篇七

为进一步提升群众、学生的交通安全意识、文明意识、法治意识，营造文明礼让、和谐顺畅的交通出行环境。连日来，x镇新时代文明实践所组织开展了“交通安全你我他”文明交通劝导志愿服务活动。

在活动中，根据地域划分、时间段设置志愿者自由编组，分别在学校上下学期间、集镇人员密集地及各村（社区）主要路段设立文明交通劝导站8处，劝导电动车驾驶员佩戴头盔，提醒安装电动车车牌、禁止电动车斜穿马路及农用车违法载人；宣传、劝导行人遵守交通规定，纠正、制止随意丢弃杂物等不文明行为，引导群众从自我做起，从身边做起，做一个文明的人，做一个有道德的.人。志愿者忙碌的身影，在x镇的各个路段上形成了一道靓丽的风景线。

通过此次文明劝导活动，志愿者以实际行动营造了安全、有序、文明的道路交通环境，为创建全国文明县城奠定坚实基础。下一步，x镇新时代文明实践所将不断推动文明培育、文明实践、文明创建，带动更多群众参与到文明实践中来，为培育时代新风貌贡献力量。

社区开展文明劝导活动总结篇八

为预防和减少道路交通事故，营造安全、有序、畅通的'道路交通环境，3月15日，西咸新区公安局沣东新城分局三桥新街派出所交巡警中队走进辖区开展交通安全宣传活动。

活动中，民警与社区群众进行“面对面”零距离交流，为大家发放了交通安全宣传材料，并结合典型事故案例，着重对逆行、随意掉头、闯红灯、骑乘摩托车不带安全头盔、驾乘机动车未按规定系安全带等交通违法行为会造成的严重后果进行了讲解，使大家从思想深处认识到交通事故的危害性。

最后，提醒广大居民在骑乘电动车或三轮车时要牢固树立“安全带就是生命带、安全头盔就是护头盾”的安全意识，切实将道路交通安全知识科普到每人每户，真正让遵规守法、文明交通的良好习惯，“春风化雨”、自觉践行。

社区开展文明劝导活动总结篇九

社区开展文明劝导活动总结篇十

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，配合做好合作市创建全国文明城市迎检工作。近期，校团委组织青年志愿者开展文明交通劝导志愿服务活动。

我校志愿者按照“定时、定员、定岗”的原则，在主要交通路口对过往行人不走斑马线、闯红灯和非机动车不走非机动车道、不礼让斑马线等交通陋习进行耐心劝导，协助交警指挥疏导高峰期交通，引导行人车辆遵守交通规则文明通行，对老、弱、残障人士提供必要的.帮助。志愿者郭凤祥同学说：“作为一名志愿者，我感到很光荣，自己在劝阻部分市民不文明交通行为的同时，对自身来说也是再教育的过程，文明和谐的交通环境需要大家共同努力，希望有更多的青年学生加入到志愿服务活动中来，共同为创建文明城市献一份心、出一份力。”

文明交通劝导志愿服务活动有效提升了群众守法意识，营造了“安全出行、文明礼让”的和谐社会氛围，传播了文明新风、促进了社会和谐。

社区开展文明劝导活动总结篇十一

为切实增强农村地区交通参与者的安全出行意识，有效预防秋季道路交通事故的'发生，9月28日，威海市交警六大队结合辖区道路交通特点，走进草庙子大集开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动。

活动中，民警利用群众“赶大集”的有利时机，向过往群众和商贩宣传道路交通安全知识，详细讲解酒醉驾、无证驾驶、涉牌涉证、超速行驶、低速载货汽车和拖拉机违法载人等交通违法行为的危害和后果，通过发放交通安全宣传材料，引导广大村民日常出行时要遵守交通法律法规，杜绝各类交通违法行为，保障安全出行。同时，民警结合典型交通违法和事故案例，宣传农村道路常见交通违法行为的危害性，讲解了农村交通安全常识、典型交通违法危害和驾乘电动车、摩托车戴安全头盔、开车系安全带的注意事项，提醒村民自觉抵制交通违法行为，营造了浓厚的宣传氛围。

社区开展文明劝导活动总结篇十二

一、活动概述：

为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。

二、活动时间：

9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点

三、活动主要参与人员：

高二年级1、2、3班的150名志愿者

四、活动组织机构：

组长：x副校长

副组长：教育处x主任、团委x副书记

五、活动步骤：

1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。

2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。

3、活动当天安排：

（一）9月1号：

a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。

b、分队情况：

第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。

c、上车主要工作：

志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。

d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。

（二）9月3号：

a、b、c点同上。

d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。

（三）活动全天总协调王月林副校长。

活动拍照x。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）

六、活动要求：

1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。

2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。

3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。

4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。

5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。

6、建议自备防暑药品。

七、活动总结：

9月6日前，由高二1、2、3班团支部上交一份详细的文字总结材料和图片材料发到邮箱：xxxx，重点报道活动中涌现出的先进个人和事迹。由团委负责最后整理，发到网站。