三百字曰日记【通用9篇】
在学习、工作或生活中，相信大家都尝试过写。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家整理的三百字曰日记【通用9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
三百字曰日记【通用9篇】一
20XX年10月7 晴
这天偶然间与同桌谈论起，已会的题是否应该写的问题。
班里查作业，数学作业没写的只有一个，而且还是数学课代表，那是一个男生。
同桌说他这样的做法不对，这些题虽然对她来说相当于1+1=2但也要写。我不苟同，我认为他既然都会，那就没有必要，按照普通人的方式学习，那样只有耽误他。他理科很好，我们不能用世俗的眼光去看他。我认为，对于作业，不一定要全写，但一定要全会，如果都写上，但只是抄答案，而不会，那又有什么用，但是如果都会，却没有写，那有什么关系，更何况，如果每一科都写上，那么3个多小时的晚自习，也不一定会抄完。
我们两个人的观点，并没有争出个胜负，我也没有太在乎，因这个事情，不会在我的身上发生。
12.14 晴
今天发生了一件事情，正是这件事情使我知道“你可真爱学”“你一定会考好的”这类话，也有一些讽刺意味。
“放学”大家都准备穿衣服回宿舍，只有我们几个慢腾腾的人，在哪收拾着。
“哎，你看看你，怎莫那么爱学呢”我不可置信的回头一看，确定她是在和我说。我很不明白，她为什么这样说，是因为她学习的时候，有人这样说她，所以她才这样说我的'吗？
“我还没有你认真”
“哪有，才是最认真的，放心，考试你一定会考好的”
有时一些不经意的话，也会激起很大的波澜，或许对于你来说没什么，但对别人，也许，会记一辈子。
三百字曰日记【通用9篇】二
周末，我和爸爸、妈妈 、弟弟一起出去玩。走到公园门口，看到一个小妹妹坐在地上大哭了起来。一位爷爷 走上前去问小妹妹，小朋友你哭什么?小妹妹说：“我找不到妈妈了。”那你家住在哪儿?小妹妹说：“我家住在楼上。”那你爸爸叫什么名字?我爸爸叫“老公。”后来爷爷又问，那你妈妈叫什么名字?小妹妹说：“妈妈叫 宝贝。”那你呢?我叫“小乖乖。”嗨!你说好笑 不好笑?
三百字曰日记【通用9篇】三
夜色正好，月明风清，灯如红豆。捧起手中书册，一页页翻过《诗经》、楚辞、唐诗、宋词，缱绻的书香淌了一地，汇成了当年明月下的兰亭溪水。我擎着好奇的桨，划着探寻的舟，满载一船梦想的星辉，静静驶向浓缩于诗中的千年韶光……
迷雾中，河中浮起了一座小岛。雎鸠关关，白雾茫茫。一个墨色身影似画般隐于山水，踽踽独行，身后蒹葭丛中荡开落寞的涟漪。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕是女，君子好逑……”我低吟着这凄美的篇章，眼前景象又变。巍峨高墙上伫立着一位远眺的女子，明眸皓齿，螓首蛾眉，青衫白襦；她小心翼翼地抛掷着占卜龟甲，时悲时喜。“乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟，既见复关，载笑载言……”浅唱低吟间，这《氓》中的女子在悠扬的彤管声中逐渐隐去，哀怨婉转，凄恻缠绵，天地墨色氤氲，化身为一缕缕墨痕附着在象牙色的宣纸上——“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”……
句句遗珍浮现眼前，所学诗三百，一言以蔽之：思无邪。没有尔虞我诈、云谲波诡的宫廷内斗，有的只是最干净的相思和守望。我凝眸冥想，所思所梦都萦绕在她身旁，从此，心里的文学梦破土萌芽，在她的氤氲中变轻，变软，变甜……
敛神回望，顺流而下，竟远远望见粼粼波光中倒映着一片青烟火海。那精巧屋檐，正是南唐宫室。熊熊火光中，年轻的亡国之君——后主李煜正登楼远眺。凝望中，我看到他干裂的唇，穿过火浪，吟出绝望的词句：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。”我心中为之一酸，恍惚间穿过时光，看到他沦为阶下囚的光景。他的思绪似小楼翘檐下的一轮皓月，穿过沉沉夜幕，映照着故国的雕栏玉砌，于是，哽咽中徐徐吟出：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”雁啼声碎，萧萧风吹，心字已成灰。
过往读李煜词，总忍不住阵阵心痛。责在身，拔剑自尽不能；人在世，亡国之苦锥心。那些血泪之词中深沉郁结的疼痛，是他一腔腔心头血酿就的，风雨飘摇，身世浮沉，终萃成字字珠玑。正因如此，我的诗词梦中有了他，即便跌落微尘，也能开出一片绚烂。
再顺着水流漂荡，两岸渔灯映照，浮光跃金。盛唐的李太白，杜子美，南宋的李易安，辛稼轩……喜怒哀乐，生死无常，人情冷暖，世态炎凉。我悄悄翻开他们诗作的一角，仿佛窥见盛世长安，不夜汴京，在平平仄仄的铿锵音韵中，弥散着千百年前的雪中梅香……不禁心神迷醉。恍惚间，我学起了诗仙李白，想弯腰打捞那裹在水中月里的文学梦幻……
寒风拂过，眼前重现一轮清明的朗月。手中书卷已翻至末页，我恍如隔世般惊醒，将它紧紧抱在怀里。泛舟于古典诗词的长河，是触碰与交融，是品读与陶醉，沉迷于那情那景，享受着学习的快乐。
再抬头，我那缥缈的文学梦，已轻盈地乘着明月远去了……
三百字曰日记【通用9篇】四
上周星期三，我们举行了三年级上学期期中考试。考试前，我紧张极了，心里仿佛有一只小兔子在砰砰直跳。老师发了卷子，我拿起笔工工整整地写上班级和姓名，开始认真地答题。写到阅读题时，我先把文章读三遍，然后把问题仔细地读了一遍，接着开始思考、答题。不一会儿，我就把整张卷子写完了。写完后，我又小心翼翼，仔仔细细地检查了一遍。检查完，我就满怀担忧的把卷子交给了老师。
昨晚，我心里悬着的一块“大石头”总算落地了，那是因为我得了个非常满意的分数——100分！我得知这个消息后，高兴得差点跳了起来。今天，老师发卷子时，隆重地宣布：“考一百分的只有两个人他们是——薛宇飞和魏子雅。为他们俩鼓掌！你们俩来领卷子吧。”我带着灿烂的笑容走上讲台，领了卷子。
虽然我这次考了一百分，但我不能骄傲，要更加努力，争取每次都考一百！
三百字曰日记【通用9篇】五
7月15日星期二天气晴
我家有两条美丽的金鱼。是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢他们。
两条金鱼长得非常漂亮，每天在水里无忧无虑地游动。其中一条长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的尾巴像拖在地上的礼服，总的看来他像一位优雅的先生，因此我给它起名为“金先生”。另一条，简直就是一位红美人，瞪着两只圆溜溜眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，它游来游去，像一朵红霞在飘动。我给它起名位“鱼小姐”。
每天早晨我都会准时地给他们喂食。每当我给它们喂食时，它们量都会游来游去，好像在着急地说：“我饿急了，快点给我东西吃。”每当我把鱼食撒在鱼缸后，“金先生”没有平时的绅士风度了，狼吞虎咽地先吃个够，而“鱼小姐”只能像旧社会受气的小媳妇那样吃点“金先生”吃剩下的残羹剩饭，非常可怜，她好像非常生气，围着“金先生”团团转。
我非常喜欢它们，因为一看到它们，我好像一切烦恼都没有了。
7月18日星期五天气晴
今天我把“金先生”和“鱼小姐”分居了。
因为我开始发现“鱼小姐”有点不正常，她的身上长了点黑色的斑点，像青春豆。我后来发现可能她要变颜色。而且它不吃饭，也不顽皮了，变成了一位安静的大姑娘。
我真希望她会像以前一样，美丽可爱。
7月19日星期六天气晴
今天我发现自从“鱼小姐”和“金先生”分居后，“鱼小姐”
开始变得很虚弱，甚至连呼吸都很困难，就要死了！
我非常难过，我一直在盯着她看，她好像知道我在她身边，她不停地挣扎，好像苦苦哀求我说；“快快救救我吧！”
我不知道怎么办，只好向邻居求救，邻居向水里撒了点盐，她好像有点好些。但我心里好受些。突然，她又挣扎起来，一会安静下来了，我发现她死了，我伤心地哭了。我把她从鱼缸里仔细地捞了出来，把她埋在了花园里，希望她能帮助花开得更艳。
三百字曰日记【通用9篇】六
一条奔流不息的大江。上游，清澈蜿蜒；中游，汹涌澎湃；到了下游，宽阔平缓。
生活的浪花在这条大江中翻涌又沉陷。
还未年老的婆婆，钟爱于印蓝的衣裳，像素胚勾勒的青花瓷，散逸着几分古朴的韵致。仿佛从诗经中走出的伊人，在水一方，采兰撷芷。
如诗如画的她住在如诗如画的江南小镇。门前一条白练似的湖在大地的怀抱中终古流着，温软明净，像挂在心口的一块老玉。在它一望无际的水面时而会飘过一片风帆，好比辽阔天空中掠过一只飞雁，单纯的底色上平添一点灵动的色彩。两岸的居民，凭借着慈恩的天赋灌溉稻田，苏解消渴，洗净内心。
会记得年少时与她在湖边拍浮的清福，绿树青荫之下她采摘的香瓜甜瓤。
更多的时候，婆婆会荡一叶小舟，去湖上。
暮秋的湖水泛着丝丝凉意，早不见芙蕖粉面柔膝，只剩一塘的凋花枯叶，皱褶的荷叶早已枯槁，缄默着，无人知晓他们也曾有过一段锦绣的年华。
竹篙带起一颗颗颤动的圆珠，划破湖面的平静。悠闲，泰然，就仿佛，时光从未带走过什么，也没留下过什么。那些悄然而逝的岁月在她看来或许无异于永恒。
我不知婆婆泛舟是为了什么，是在追溯记忆的长河？抑或寻找生活的沟壑。
还是为了那一塘的玉藕红菱？
秋天，花残叶衰，莲藕与菱角却是漫长。
碧叶菱角满秋潭，伸手浸润在凉水中，摸出胭脂菱角，各种的颜色。嫣红、碧青、翠绿，带着白露在木盆中静静地躺着。我看着它们尖长的刺角，是岁月留给他们的痕迹？经历世事便会长出这样的刺角？红菱不言。
鸥鹭振翅而飞，在夕阳下划出一道白色的光亮，晚日照空矶，棹动菱满舟，余辉千顷，却也只是一瞬。
携着满盆满篓的玉藕红菱，沿着田埂阡陌来往，一路的熟人，一个个赞叹着藕菱的丰收。婆婆也总会慨而解囊，嘴角与眼角的皱纹渐渐舒展成一个柔和的角度，眉梢的一点痣破了秋的苍凉与寂寞。婆婆汗涔涔地将藕菱送给路遇的乡邻，这家分一些，那家散一点。乡邻们满怀凉沁沁的脆藕，看着藕上的淤泥，他们知道，那一脉淳朴的情感永远不会枯竭。
采来的藕与菱确是佳品，甘甜脆嫩，比买的好远了。不消几日，满箩满筐的素藕玉菱已所剩无几，而婆婆的脸上却漾出湖水般的笑意，一圈圈泛开，生活在她明澈的双眸中似乎永远照不出阴暗的一面。
欸乃一声山水绿，日日夜夜……昔日的明眸善睐现如今已是两鬓霜白。身影朦胧，内心却如夜晚一般深远，在她起伏的心胸之中，藏着一片辽阔的水域。
那些记忆中田野上御风而飞的虫声，恣意流淌，荡开黑夜的涟漪。
婆婆已不再企望迁徙，任听蔓草堙路，她老了。
我们都无法不老，但依旧还能年轻，还能对未来有所祈愿，抛弃所有的忧伤与疑虑，去追逐那无家的潮水。在生命的河上，那一段苦涩后的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻，将丰盈在我们时光的河流里。
就像那一池的荷藕，有才露尖角的羞赧，碧叶连天的葳蕤，莲蓬藏拙的质朴。
三百字曰日记【通用9篇】七
百日阅读是班主任张老师发起的一项特殊的作业，就是每天背小诗，我们全班同学每天坚持，已经都好几期了。老师还说谁先坚持到100天就有奖励。并且每天必须用手机拍摄视频发到微信验证是否背熟。
每天妈妈总会给我十分钟的背诵时间，等背好了我就会找到妈妈说：“妈妈，快录吧。”我摆好姿势，妈妈拿起手机，刚按下视频按键，我家那小屁孩儿就欢迎光临了。她的耳朵很尖，即使是在十万八千里以外，只要一听见我们说“百日阅读”这个词儿就不管在做什么事情，都马上跑来准备给我们捣乱。有时我和妈妈特意压低声音或者干脆不出声音悄悄地起身去录制，她也能明白我们要去干什么，真是奇了。“妈妈，我也要百日阅读，你先给我录，姐姐后录嘛—”我就很奇怪，她是顺风耳千里眼吗？
“你出去！”她却说：“我拿本书”“我拿娃娃”“妈妈我要上卫生间”等等，总之很多理由。
当我们准备重新录百日阅读，小屁孩儿又进来了。妈妈要求妹妹保持安静，但是这回是在镜头前晃手晃脚，还做鬼脸，还把妈妈拿手机的胳膊摇来晃去，镜头也就跟着晃，没法录了……
我爆发了，彻底地爆发了，把她给推了出去，并且把门关上了。“妈妈，我讨厌他，真的很讨厌他”。宝宝只好又继续录百日阅读，这时门口传来了五音不全的“远走高飞”，我要晕了，要吐血了，那小屁孩儿在门口唱起了歌儿。
这时，妈妈把我和妹妹叫到一边说：“妹妹这种行为是想把妈妈对你的关心和注意力移到自己的身上，想博取大家的关心，但是打扰到姐姐做作业，就不对了。”我们跟妹妹约法三章，不能打扰姐姐的所有的作业，即使有要求必须等录完了视频再提出，得学会等待，百日阅读时更不要发出声音，妹妹答应了。
以后的百日阅读录制顺利多了，虽然偶尔也有打扰，但妹妹还是学会了克制自己。爸爸妈妈也给妹妹录制百日阅读，妹妹还要求把自己的百日阅读也发到我们的微信里，但是谁能听得懂你的叽里呱啦呢？
三百字曰日记【通用9篇】八
子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜。”孔子立世，以德立世，克己复礼。他对于志向，有着独立的见解，值得我们后人学习并继承。
士不可以不弘毅，任重而道远。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遥远。遥望历史漫漫长河，有哪位流芳百世者是毫无意志存于世间？又有哪位是轻松到达成功彼岸？答案是否定的，自古就有“梅花香自苦寒来”的道理。
且看司马迁，遭受奇耻宫刑，却仍然坚强活下来，这并不是因为他想苟活于世，而是因为他呕心沥血苦心撰写的《史记》没有完成，所以他淡然了，他再也不在乎所谓的名节，他只是一心想完成自己的遗著，再看屈原，他被放逐，被渔父嬉笑，可是他都不管了，他只愿举世皆浊而独清，众人皆醉而独醒，他不愿以身之察察而受物之汶汶者，所以他选择了投江自尽，他的坚定、他的决心、他的勇气，成功地证明了自己，他让我们后人看到了他的刚毅。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。或许，陈胜就是因为它，发出了“苟富贵，勿相忘”的豪言，也或者陈胜就是受这句话的激励，取得了起义的成功。一个人，可以被毁灭，但是不可以被打败，就更充分证明了，一个人就算的平民百姓，他的志向也不可以被强迫改变，这就是《老人与海》的主旨之一吧。
唐玄奘历经九九八十一难，终于取得真经，这或许是一个虚幻的故事，但是他教会我们的却是“任重而道远”的真谛，他取经取的或者并不是有形的经书，或者他取的只是心存的大志向、便可排除万难获得成功的经，或者他取得的是一路上心境变化的心经。不过，这都不重要，重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且坚持下去，纵使路程遥远，只要内心坚定，什么事都是可以完成的，因为我们每个人的潜能都远远超过我们的想象。
岁寒，然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的，对于人也是如此，到了最艰难的时候，熬过去的才是强者，黎明前是最黑暗的时刻，就像马云说的“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而我们中的大多数人就死在明天晚上。”所以，只要把最困难的时候熬过去，一切问题都会迎刃而解。马云之所以成功，就在于他有远大的志向、坚定的意志，以及强大的抗击能力。
就如“欲练此功，必先自宫”的武林秘籍一样，要有所得必有所失。志向是成功的前提，决心是成功的必需品，哪怕前路艰险重要，我们也应正视前方，有着坚定的志向和大无畏的精神，欲戴王冠，必承其重。
三百字曰日记【通用9篇】九
那是一川湍急的河流激起簇簇浪花，那是一丛千年的蒹葭低吟着梦一般的绝唱，那是一方无垠的青天展现着云卷云舒。
是在那条河水的尽头吧，那个屹立五千年文明巅峰的儒者喊出了那个时代的最强音：逝者如斯夫，不舍昼夜！
数千年的文化积淀褪去它一身的古朴，将它演绎得愈发迷人。它是陶潜的“盛年不重来，一日难再晨”，是岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”；它是《金缕衣》中“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”的铮铮劝告，是《一剪梅》中“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的声声叹惋。
夏蜂采蜜，分秒必争；冬蚁储粮，勤而不息。十年寒窗，几欲废寝忘食；百年光阴，一如白驹过隙。头悬梁锥刺股，朝闻鸡而后起舞，这是时光荏苒的最好诠释，也是必须珍惜时间的最好佐证。
是那样一位史学巨匠，是那样一块光洁圆木，是夜半无数次的惊醒润饰出了那样一本史之绝唱。是他，是《资治通鉴》的缔造者司马光。
是在那样覆天的夜幕笼罩下，是在那昏暗油灯的映照下，是在那样狰狞的佛像注视下，一位孩童秉烛夜读，那般执着。是他，是勤奋至此，惜时如斯的竹斋生王冕。
是那么一块硬挺的石枕，在那样一片荒芜的郊野，往往熟睡的那一刻便意味着下一个工作周期的开始。是他，是不让一分一秒悄然流去的李四光。
是那样一位须发尽白的老者，是那样一位造诣高深的画家。那场扰人心绪的大雨让他一日不曾作画，他却次日清晨补之。是他，是“不教一日闲过”的齐白石。
孔丘一个深邃的眼眸，一句铿锵的话语，在茫茫的岁月变迁中，在悠长的历史长河中，影响了多少志士仁人？那样一个儒学宗师于川上引领了多少学者走向成功！
子在川上曰：逝者如斯夫！
我当不舍昼夜，博览群书而善学问，举笔为戎而保家国，打造那熠熠生辉的未来！
