优秀家长疫情复课申请书(案例17篇)
议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总结过程中的思考和观点。
家长疫情复课申请书篇一
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级! 以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
各位领导、老师大家下午好:
严冬远去,春至夏来,庚子新春,一场突如其来的全球灾难席卷而来,人类这个伟大的群体,在经受一次狂风暴雨的冲刷后,又一次获得生命灵魂的洗礼,社会即教育,我们老师也参与其中并将教育之路不断延伸,挑战与创新并存。
前段时间,为了疫情防控,学校开启了网络授课,以期不让学生们拉下功课,高三的老师们从2月1日开始,就紧锣密布的展开了线上复习,这个假期,疫情风暴里的每一个人都站在历史的峡谷前,今天所发生的一切,都会成为我们人生的大事记,也是祖国的大事记。
今天我们教育的每一个孩子,如何更好得认识世界,将来才会去改造世界,在人类面临灾难的非常时期,谁才是真正的脊梁?教书育人的价值就在这里!我们应对的每一次重大危机,都应当成为教育的重要课题,和契机,眼前发生的一切,都是一本生动而深刻的教科书!
但是,学生们也渐渐按耐不住,在网上表达了他们非常想念校园,想念课堂的心情。多难兴邦,坎坷育人,现在学生们焦急盼望的开学已然到来,严寒已逝,天朗气清,好长一个寒假过去了,温暖的春风带着柳绿花香而来,美丽的华夏大地,壮丽的祖国山河,繁花似锦,绿草如茵。虽然,这场突如其来的疫情打乱了我们生活的节奏,高考的延期却使高三学生又获得了一次机会,也让高一高二学生的学习计划有所调整。作为高三的老师,站在新的征程上,面对新的机遇、挑战,只争朝夕,坚韧不拔,在科学的高考备考策略下,一步一个脚印做好备考工作,细致耐心的为学生解答疑难,倾尽所有,为高三学生的高考保驾护航,争取今年高考再创佳绩。
熬过了这段艰难的时光,我们更加珍惜生活,更加努力工作!只要心中有阳光,前途就会被照亮,莫为浮云遮望眼,严冬过后绽春蕾。愿我们所有的人,能从这次战“疫”中得到历练和成长,并积蓄前进的力量,让人生因为这一路风雨跋涉变得丰富而充实。
借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,2020年2月10日,本应是我们全校老师和同学们相约校园欢聚的日子,我相信我们都为此做好了充分的准备。但严峻的疫情打破了我们应有的安宁和平静,“战疫情、阻传播、克时艰”已成为春节假期以来及未来一段时间的攻坚课题,从武汉到全国,从中国到世界,作为人类命运共同体的地球人都同时爆发出最震撼的声音:“武汉加油,中国加油!”再多的磨难煎熬阻挡不了五千年中华文明奔涌向前,再多的雪雨风霜摧不垮中华民族的坚韧意志,每逢危难,是中华之精神、民族之脊梁引导着龙的传人永远挺立在世界的东方。
老师们,同学们,就在当下,我们能在自己的家里静心交流,谈论古今,你可曾听闻有多少医护人员奋战在生死关口,解人危难,救死扶伤;有多少军人、警察和公职人员在车站、街区值勤站岗,保一方平安;有多少工人在为加紧生产医疗物资彻夜加班;还有千万农村老乡在耕耘忙碌,保障着城镇赖以生存的果蔬和口粮供给!特别要感谢的是陪伴在你身边的父母和亲人们,是他们用坚强的臂膀和无声大爱,撑起了这个平凡但温暖安宁的家!
老师们,同学们,我真希望早日走进七中校园静听那琅琅书声,多期盼看到球场上涌动的矫健身影,真想像过去一样感动于同学们专注学习灵动纯净的眼眸。
此时此刻,我也极力告诫自己不能再沉浸在虚幻与追忆之中了,疫情很严峻,岁月不待人,我们必须齐心协力,共克时艰,坚决贯彻党中央的统一指令,服从政府部门的科学部署,自觉接受学校老师及家长的帮助教导,努力践行“停课不停学,离校不离教,放假不放松”的要求和决定,努力锤炼自我,誓尽已责,勇担使命,为打赢这场抗疫攻坚战尽到自己的一份力量!
老师们,同学们,我们辛勤付出,只为收获未来的希望和甜美;我们迎难而上,只为兑现自己给父母和家人的承诺和期许;我们自信满怀,是因为我们骨髓里充盈着中华民族遇挫则刚,遇难更强的精神力量。纵观山河雄壮,战疫势不可挡,我们七中师生团队和所有新时代的中国人一样,不是自身强大,只是天生要强!
亲爱的同学们,在此,我要发出一项倡议:让我们一起向悉心相伴同学们成长的老师们道一声感谢!是他们在假期里不辞辛劳的学习实践,是他们不图回报的精心筹备,是他们对同学们那份无言的信任和执着的爱,才让我们能重回课堂,才成就了今天这特别的在线开学相聚。让我们诚挚祝愿辛勤的园丁们身体健康、工作愉快、阖家幸福!乐山七中的师生朋友们,让我们从现在开始,就在家里,听说读写,学悟成长;品味书香,博采众长,直挂云帆!
同学们,大家好!刚刚过去的这个假期,是你们闻所未闻的假期,岂止你们,我们这一辈人,我们的上一辈人也从闻所未闻。你们正是这个重大历史时刻的见证者,你们亲身体验了人类在未知领域前的无助,亲历了人与自然和谐共处的必要,同时也见证了祖国在重大灾难面前的应对能力,这前无古人,希望也是后无来者的行动证明我们国家的组织能力和协同能力。
也许,从某种意义上来说,你们这一代人也是幸运的,在尚处学习和求知的青葱岁月,你们就有机会去面对和思考人类社会的一些关键命题,这有助于你们的成长,有助于你们去理解学习的价值,有助于你们在可见的未来学业有成后,如何去面对人与事,如何去面对我们生存的自然,如何在人类社会中去理解、协同、调和社会关系。
世界扰扰,众人熙熙,在隔离的日子里,其实我们有了难得的机会呆在家里,坐着书桌前,静一静、停一停,思考下我们生活的轨迹,我们成长的价值,我们学习的目的。
我们生活的这个世界,是不平等的,不要奢望那些关于平等的伟大愿景会在我们有生之年清晰可见。大多数情况下,精英还是精英,穷人还是穷在底层。在目前的中国,读书上大学依旧是大多数人实现逆袭成为精英阶层的唯一渠道。而其他人则经历着辍学、打工、早婚、失业等一系列风险,生活随社会经济状况而飘忽不定。你在什么样的阶层意味着你的人生是怎么样的状态!如果你还有对生活有欲望,那就不要相信“读书无用论”。如果你依旧相信未来,那就不要放弃学习。学习意味着生产力,生产力可以带来经济基础,经济基础可以带给你诗和远方,你想要的健康、自由、快乐都是建立在一定的经济基础上的。在社会上生存,就必须接受这样的现实。所以趁年轻竭尽全力去学习,为社会创造价值,给世间你最珍惜的情感最充足的物质保障,这是你们的责任。
同时学习本身的意义就是:我们的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,还有先贤们可以交流,还有精神的彼岸可漫溯,还有不朽的可能可以追求。这是精神上的自由,也是给了你们与历史上那些精英们平等交流的机会。平等需要你们去追逐,自由需要你们去创造,而这一切的开端就在当下,就在你们面临的中考,社会不会有足够的资源为所有人免费提供平等自由的条件,只有敢于挑战自我、极度自律的人才有资本赢得世界。
也许大家觉得这是老生常谈,但即便我这样的年龄,我仍然不知道未来是什么样子,可我知道我并不甘心做一个寻常人,我不想在未来做决定的时候,后悔曾经应该努力的时光。
这次疫情,我们看见了一个不完美的世界,请原谅这个世界在你们如此年轻时就展示了它残忍的一面。惊涛骇浪,对弱者是致命的打击,而对强者却是刻骨铭心的激励。我们威武班的同学们应该要对得起“威武”二字,在你们人生第一个重大考验关口,去展示你们的力量,去拥抱你们的自由,以决然的勇气成为精英!兴许,将来精英的你们会威武地去改善这个不完美的世界!
家长疫情复课申请书篇二
尊敬的家长朋友:
您好!
近日来,国内已有11省市出现新冠肺炎确诊病例。进入秋季以来,旅游带来的人员流动,以及秋冬季传染病流行的风险因素叠加,对校园疫情防控带来巨大挑战。自新冠肺炎发生以来,在您的理解支持下,我们共同经历了延期开学、线上授课、返校复课,师生家长共同经受住了疫情的考验。为了构筑起更为坚固的校园疫情防火墙,有效保障每一个孩子的身心健康,我们希望与您共同携手,坚决做好疫情防控,给孩子创造健康安全的生活学习环境。
1、坚持做到“非必要不出宁”。请您尽量做到学生及共同居住人非必要不离宁,如有离宁情况,请您务必提前告知班主任,并向班主任提供您和孩子的出行行程。如有从排查管控地区回来返宁,应及时向所在社区和学校进行报备,按照社区和学校要求从严从紧从快做好疫情防控。
2、坚持做到“非必要不外出,非必要不聚餐”。近期,请您尽量减少不必要的外出活动,尽量不参加聚会、聚餐等聚集性活动,减少与他人的接触,尽最大努力降低疫情传播风险。
3、养成良好卫生习惯、健康生活方式。居家保持房间通风清洁,勤洗手,外出科学佩戴口罩,与他人保持一米安全距离,同时与孩子一同加强身体锻炼,规律作息,保证睡眠充足,保持良好心态,健康饮食。
4、及时做好健康状况报告。每日关注孩子身体情况,按时向班主任报送学生体温及健康状况,加强与老师、学校的沟通,当孩子有发烧、咳嗽、呕吐等症状时,请您及时带孩子到医院就诊,并第一时间告知班主任老师。请在孩子病愈后,持医院的复课证明返校上课。
孩子的健康成长关乎每一个家庭的幸福,我们希望与您携手并进,齐心协力为孩子保驾护航,坚决守住校园的疫情防线。
在此感谢您的理解与支持!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇三
位老师、各位家长、同学们:
你们好!
2020年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。
当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!
学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。
基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:
一、解禁不解防,严防输入型疫情
学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。
特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。
二、老师主导教学,当好家长参谋
老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。
三、家长监管学生,按时提交任务
1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。
2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。
3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。
四、学生把控好自己,厚积而薄发
1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。
2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。
3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。
老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。
届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!
家长疫情复课申请书篇四
亲爱的家长朋友们:
大家好!近期,我国本土新冠疫情发生频次明显增多,疫情呈现多点多元多发,人物同传,涉及面广,隐秘性强的特点。为了保护我园师生和家长的身体健康安全,保障幼儿园正常的教学秩序,希望全体家长们积极配合做好以下防控措施:
密切关注校园发布的疫情动态和校园疫情防控工作要求,落实落细疫情防控措施,全力配合校园做好疫情的联防联控工作。
倡导广大家长非必要不离肇,坚决不出境、不前往国内有中高风险地区和有本土病例的城市。密切关注中高风险地区信息动态和确诊病例行动轨迹,不要接触疫情风险地区人员。
家长确需离肇的,出行需戴好口罩,尽量不乘坐公共交通,返肇后应立即做一次核酸检测,涉及有中高风险区或有病例城市旅居史的需及时向社区和学校报备,并按市疫情防控有关规定执行。
做好家庭成员的日常健康监测,密切关注自身及孩子、家人健康状况,如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状,不要自行服药,佩戴口罩前往发热门诊就诊,途中避免乘坐公共交通工具,主动将信息向学校和居住社区报备,严禁师生带病上课或上学。
督促孩子严格执行学校至家“两点一线”活动,做好个人防护措施,途中全程佩戴口罩。倡导家长朋友们尽量不外出聚餐、不聚集、不扎堆。在公共场所佩戴好口罩,有无佩戴好口罩是判定密接或次密接直接关联依据。
目前我国疫情形势严峻,快递从业人员已有多例确诊新冠的情况,网购存在一定的感染风险,请各位家长在周末为孩子准备好在校期间的生活用品,减少网购的次数,非必要不网购,不从中、高风险地区网购物品,在取、拆快递包裹时做好外包装消毒和个人防护。
疫苗接种作为传染病防控最有效的手段之一,希望广大家长朋友们本着“应接尽接、应早尽早”的原则,特别是60岁以上的爷爷奶奶,在没有接种禁忌的情况下,尽快接种新冠病毒疫苗,完成两针接种满半年,尽快接种加强针。保护自身健康,保护家长,筑牢身体免疫屏障。
家长朋友们,请与我们一同携手,落实相关防控措施,让我们共同努力,筑牢校园疫情防线,以实际行动坚决打赢疫情防控攻坚战!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇五
尊敬的家长、亲爱的同学、老师们:
近期,国内新冠疫情波及多个省(市),全国中高风险地区明显增多,疫情防控形势严峻复杂。为进一步保障您的身体健康,降低疫情传播风险,我们期待您从“我”做起,带动家人、朋友、同事以及身边的每一个人,牢固树立“自己是健康的第一责任人”意识,积极做到:
一、严格遵守疫情防控规定。请持续关注国内疫情发展变化、中高风险地区调整情况及相关阳性感染者行动轨迹。近14天有过中高风险地区旅居史人员或与确诊病例行程在时间和空间上存在一定重合的人员,务必要主动向所在社区(村)、单位或疾控中心报备,如有关部门工作人员向您了解情况,请如实告知并积极配合相关部门尽快落实新冠病毒核酸检测、隔离管控、健康监测等各项防控措施。拒不报备或不配合、妨碍疫情防控的,将依法承担相应法律责任。
二、务必增强风险防范意识。坚持非必须不出境。同时鉴于目前山东、上海、吉林、河北沧州、廊坊等多地区出现本土病例,近期不要前往疫情中高风险地区和有本土疫情发生的城市和地区旅游、出差、探亲访友。如必须前往,要提前了解目的地疫情形势及防控措施要求,做好行程规划,准备充足的口罩、免洗手消毒品等防护用品,务必做好个人防护。返回前提前向单位和社区报备,按相关要求落实管控措施。
三、时刻不忘加强自我防护。充分认识当前疫情复杂形势,继续绷紧疫情防控这根弦。前往商场超市、宾馆饭店、农贸市场、机场、火车站、长途客运站等人员密集场所,自觉出示健康码,做好体温检测、科学佩戴口罩、保持1米线等防护措施。乘坐飞机等公共交通工具时除佩戴口罩外,还应尽量避免接触公共用品、减少进食和饮水次数。
四、积极主动接种新冠疫苗。接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎的有效措施,更是每一位公民应尽的责任和义务。请符合条件但仍未接种的市民尽快完成接种,共同构建抗击新冠病毒免疫屏障。
五、自觉保持健康生活方式。在日常生活中继续遵守保持安全社交距离,不扎堆、不聚集、勤洗手、常通风、少聚餐、分餐制、使用公勺公筷,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮挡等卫生习惯和生活方式,做到合理膳食,保证充足睡眠,适量体育锻炼,提高免疫力,居家常通风,预防呼吸道传染病。
六、坚持做到非必须不聚集。每个人都是健康第一责任人,要克服侥幸心理和与己无关心态,尽量避免前往人员密集或密闭场所,减少不必要的聚餐活动;自己要带头不参加宴请、聚会等聚集活动,带头做好疫情防控宣传教育引导工作。
七、认真细致做好健康监测。您或您的家人一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,避免到不设发热门诊的医疗机构、非定点医疗机构或一些小诊所就诊,要规范佩戴口罩并及时前往就近的发热门诊或定点医疗机构就诊和排查,并主动告知活动轨迹及接触史,就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。
八、保持健康心态拒传谣言。坚持做到从官方权威发布、主流新闻媒体等正规渠道了解疫情信息和防控知识,文明上网,理性发言,不散播他人隐私,不造谣、不信谣、不传谣,避免不必要的焦虑和恐慌。
你们是做好常态化疫情防控工作的最大力量,人人都是疫情防控的宣传员、监督员,战“疫”有你有我也有他,相信有您的理解、支持和配合,我们一定能共克时艰、战胜疫情!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇六
尊敬的各位家长朋友:
为认真贯彻落实疫情防控工作的各项要求,给孩子创造一个平安、健康的学习环境,请家校共同努力,共筑疫情防控防线,温馨提示如下:
1、所有学生早晨入校前,家长要给孩子测量体温,异常的,不得返回学校,并如实填写健康检测表。
2、让孩子上下学佩戴口罩入校,各位家长也要戴口罩接送孩子。
3、各位家长接完孩子直接回家,做到两点一线。
4、非必要不离邹,如有外出,请提前给班主任报备。
5、孩子及其共同居住的家人,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,第一时间带往医疗机构发热门诊就诊,第一时间向班主任、所在社区报备。严禁学生带病上课。
6、孩子及其共同居住的家人,如果不慎接触来自风险区的人,家长要第一时间主动向所在社区和学校报备相关情况。配合辖区疫情防控指挥部的排查、核酸检测、集中隔离医学观察等防控措施。
7、提醒孩子按照防疫要求做好个人防护,在家期间做到不外出、不聚集、不聚餐。确需孩子外出,须家人陪同,并全程佩戴口罩,注意保持安全社交距离。
8、向孩子与家人宣传正确的防疫知识,重视公共卫生安全。主动学习疫情防护知识,不信谣、不传谣。
9、接种疫苗是进行疫情防控最有效的手段之一,在确保无接种禁忌的情况下,家长和孩子要做到“应接尽接”。
各位家长朋友,家校同心,共克时艰,筑守校园安全刻不容缓,坚决打赢疫情防控阻击战。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇七
亲爱的家长和同学们:
晚上好!
本学期已临近期末,为了提高期末复习效果,为了让同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此,我就中段数学复习给大家提出以下几点要求。
一.端正思想,充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,希望全体同学要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,态度决定高度,近两周要学会排除各种干扰。思想上和行动上都要跟得上。“上课铃一响,立即进课堂;学习不是一朝一夕的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。
二.复习一定要讲究效率。
那么如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,要自觉遵守纪律,班级纪律好了,课堂效率才能跟上。其次,学习用品准备齐。必须准备好尺子,橡皮,验草纸,好用的蓝色水笔,随用随拿。再次,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将重难点学扎实,课堂练习要及时认真的完成,绝不能偷懒。
三.重视基础知识的复习。
复习时要抓牢基础。从课本上的例题,类型题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,比如判断题要注重验证,善于举例子,才能得出结论。做题后要善于总结、反思。狠抓易错点,不要重复犯某个错误。
四.改掉粗心的毛病
粗心的克星是有效率的检查,大家平时要了解,分析自己的粗心,对症下药,有针对性的检查,例如部分同学在做题时,经常会漏题,多写个0,少写个单位,数位没对齐,忘写验算,抄错数字,约等号写成直等,+号看成—号等,这些都是粗心惹的祸。大家一定要重视起来,在最可能发生问题的地方多加留心,就能预防错误了。
五.提高计算的准确率
如何提高计算的准确率呢?1,良好的审题习惯,弄清题目要求,如:90+50乘3,认真审题,就知道这题有加有乘,先算乘再算加,照这样审题,就不容易出错了。再比如125乘8末尾有几个0,似是而非,不能写答案,刻苦一些,在草纸上算一算,不就一清二楚了。再比如,解决问题,一道题最多也就20多个字,有些同学只看个大概,就开始做,经常出错。如果你能仔细品读,找找关键词,分析一下数量关系,在思考一下先算什么,再算什么。就能防止很多错误了。
六.讲究科学的复习方法。
犯概念性错误,千万别眼高手低。比如判断题要注重验证,善于举例子,才能得出结论。二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,分析错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,我们近段的练习中要狠抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁。切忌看错、写错。四是重视学习交流,复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查,重视小组合作,重视师生对话。最后,祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,考出满意的成绩!谢谢大家。
家长疫情复课申请书篇八
亲爱的家长和同学们:
晚上好!
初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题,下面就浅谈初三数学总复习教学具体做法和体会。
一、第一阶段:全面复习基础知识,加强基本技能训练这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。
1、重视课本,系统复习。
2、夯实基础,学会思考。
3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。
4、重视对数学思想的理解及运用。
二、第二阶段:综合运用知识,加强能力培养
中考复习的第二阶段应以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高能力。
1.培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。
2.狠抓重点内容,适当练习热点题型。
3.战前练兵,模拟中考。
三、复习工作要面向全体学生
总复习工作要从本校、本班、本学科的实际出发,面向全体学生,分层次开展教学工作,即因材施教,分类推进,全面提高复习效率。
1.课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
(1)低起点。(2)多归纳。(3)快反馈。
2、要注重中档学生成绩的大幅度提高。这部分学生对知识掌握不太牢固,解题时常丢三落四。因此,对他们要求要严格,解题要严密、细心,使其不因此而造成常规题失分太多。
3、应注重对尖子的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。
切切实实提高复习实效是初三数学复习教学的最终目标。在已经过去的中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三数学教师表态如下:
我们有信心。尽管我们目前的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的数学教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的坚实的基础。
我们有决心。我们的数学教学有决心做到以下几点:1.加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的数学综合素质及应试能力。2.弘扬团队精神,发挥备课组集体的力量。我们虽然还年轻,但我们数学组均有十年以上的教学经验,有中年教师的踏实,更有青年教师的激情,这些都是我们的财富,也是我们成功的基础。3.切实做好培优补差工作,对优秀生的培养对象要落实到具体学生,全面分析学生的基本情况。面对“边缘生”,教师要付出更多的爱心,从生活、学习、思想各方面多给予关心。在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,要善于发现他们的亮点,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。
我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在今年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,再创文光中考新辉煌。
家长疫情复课申请书篇九
亲爱的家长和同学们:
晚上好!
首先要对家长朋友说声“谢谢”感谢各位家长这段时间对学生学习的各种监管与辅导。对同学们说声“你们真的很棒”作业基本上能按时按量完成。崔颖、储江兴、刘湘、吴亚群等作业工整,正确率也很高。像王天成、刘湘等同学答疑课上的.发言让老师很是欣慰。
其次呢,我做一个说明,可能很多家长同学都觉得,我说平时网课的时候要求很严,说话很不客气。我想告诉家长的是,我这人不但网课这样,平时也这样。因为我一向都是这样,在家,我信奉的是“慈母多败儿”在校,我信奉的是“严师出高徒”我这十几年的教学经验告诉我,你对他作业严要求,他才会认真完成;你对他上课严要求,他才会把心放在课上……我也是学生家长,我知道做家长的很辛苦,但是孩子都很小,离不开你的监督,你多监督一分他就会多学一分。我家孩子比班上的孩子都大,我深有体会。你要现在不管他,等进入青春期,他就更不受你的管了,所以说小学正是学生养成良好学习的习惯的关键期。想让你的孩子平稳度过青春期、有个好的学习习惯,以后少操心,家长朋友你现在就要多操心哟。我也经常跟孩子们说,学习是你自己的事儿,你要对自己负责。可能你现在十岁,你不知道学习的作用有多大,但是你到了20岁30岁,自然会明白,但是你到那时候再做明白可为时已晚,我想告诉你的是,父母不会害你,老师不会害你。他都是用亲身的经历告诉了你学习有多重要。现在你不吃读书的苦,长大了就要吃生活的苦。孩子们,静下心来想一想,你愿吃哪种苦?随说家长、老师愿为你操碎心,但路要你来选,也要你自己一步步的走一下。
接下来就说一说我们开学复课的事啊!26号或27号我们语文数学要进行期中测试,也就是对网课这段时间的学习。进行一个总结检测。检测的结果我们会进行一一分析,根据分析情况进行简单的复习,但是注意哟,只是一个简单的复习,因为我们的时间有限。放假时间虽说没有出官方的文件,但小道消息都说小学考试肯定在高考之前,高考是7月7号,那也就是说我们只有两个月的学习时间了,但是后面还有一半的新课要上,对于前面的知识我们没时间去做一个细致的讲解了。网课学的怎么样?你们孩子心里有数,家长心里也有数。作业呢?我们都只是做了简单的基本的练习,并且是要订正很多遍才行。还有的同学的答案是不是你自己做的?你可以问问自己。数学这个学科吧,她是一环套着一环的,你前面没学好,后面的学起来就有很大的困难,希望家长能一如既往地加强对孩子的监督与辅导。但是这个非常时期不要去参加校外的培训班,这是为了孩子的健康着想。现在你们也有了我们这两个老师的微信,还有晓黑板里面的私信,有不会的还可以像网课时一样找到我们。这里我就要特别表扬一下吴亚群同学,她不仅完成了网课、答疑课和作业等任务,还做了家长买的可为作业,做不了的,都及时的向我询问。家长朋友,学生们,为什么她每次的数学测验都是90多,上次期末还是100,这就是答案。
新学期新气象,老师希望见到一个全新的你。一个爱学习的你。一个积极健康向上的你。最后也祝各位家长,身体健康,工作顺利!
家长疫情复课申请书篇十
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
目前国际疫情持续蔓延,国内疫情呈现多点散发态势,部分城市和学校甚至出现了群众、师生群发感染事件,疫情防控形势异常严峻。为坚决打好疫情防控战,有效保障学校的教育教学正常秩序和师生家长健康安全,根据国家、省、市、区疫情防控工作要求,现向全校师生、家长发出倡议,希望我们家校联动,共同做到:
请大家密切关注各省市及周围疫情发展态势,所有省外来(返)昭学生及家长、省内涉疫城市来(返)昭学生及家长均需按照要求向居住地所在社区(村)进行报备,近14天到过或途经中高风险地区所在的城市(直辖市为区)人员、与阳性感染者(或密切接触者)活动时空轨迹重叠人员、时空伴随人员、健康码红码和黄码人员、行程卡带“xx”号人员、场所码不正常人员,请主动向所在居住地社区报备,配合疾控部门做好流调和相关管控措施,并及时向学校老师进行报备。确需进行不同等级的核酸检测的、隔离管控的,要主动配合。请及时关注班级群里的各项摸排,并及时准确填报信息。
坚持佩戴口罩,建议家校(单位)“两点一线”,非必要不到其它公共场所或人员密集场所,尽量避免乘坐公共交通工具,不聚餐,不聚会。并希望全体学生和家长能做到不参加任何隐形、变异形式的学科类校外培训活动;不参加为躲避监管转入“地下”形式的违规开展的学科类校外培训活动。
做好家庭成员的日常健康监测,密切关注自身及家人健康状况,如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状,不要自行服药,佩戴口罩前往发热门诊就诊,途中避免乘坐公共交通工具,主动将信息向班主任老师报告,向居住社区报备。严禁师生带病上课或上学。
学生及家长非必要不离昭。密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况。到过涉疫地区的人员,要及时主动向学校、社区报备,做好个人防护,密切关注每日身体健康状况,积极配合落实核酸检测、医学隔离等各项防护措施。
接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,尽管目前病毒发生变异,疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险,已完成新冠病毒疫苗全程接种满6个月的18岁及以上人群应主动接种“加强针”,共同筑牢人群免疫屏障。
上学、放学牢记戴口罩、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。同时,积极配合查验“健康码”“行程码”,出入公共场所自觉做到“扫码”“亮码”。接送学生时,请戴好口罩,排队等候时请保持一定的距离。
坚持安全饮食好习惯,不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品,在正规超市或市场选购冷链食品,尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时,始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节,师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠,提高自身免疫力。
疫情期间,各种网络信息繁杂。自觉抵制不实谣言,随时关注官方发布的权威消息,不信谣、不传谣、不造谣,不在网络、朋友圈、微信群随意发布未经证实的涉疫消息,共同维护良好舆论环境。
各位家长,让我们共同陪伴孩子“疫”起成长、并肩作“战”,有您的支持,孩子的行程轨迹史、接触旅居史排查才能精准快速,联防联控这张网才能织得更密。让孩子坚持“两点一线”“点对点”往返校园,最大限度减少交叉感染风险,让我们携手共进,同心合力,护航孩子们安全健康、快乐成长!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇十一
尊敬的家长:
您好!
近期我国疫情多发频发,防控形势复杂严峻。根据长沙市新型冠状病毒肺炎指挥部办公室《关于疫情防控全面进入应急状态的通知》的要求,全市教育系统从2022年3月14日起全面进入应急状态,为全力以赴做好疫情防控各项工作,筑牢学校疫情防线,确保师生人身和学习环境安全,我们需要您的支持与配合。在此,我校发出如下倡议:
全市应急状态下,中小学师生员工全部实行两点一线(学校到家、家到学校)管理,尽量避免出入人群聚集场所或参加聚集性活动,确需前往的必须全程防护。学生离开学校所在地市要经学校批准,不得前往疫情中高风险地区。
所有从省外和省内有本土疫情返回长沙的师生,必须提前两天通过“我的长沙”app或“我的长沙”微信小程序报备,持48小时以内核酸阴性证明到社区报到;从有本土疫情的省份返长沙的,落地后还需在24小时以内做一次核酸,并主动配合社区落实好各项防疫措施。
2、学生在上下学途中、进出校园时,必须佩戴口罩,保持一米距离,有序入校;
3、家长接送孩子需严格落实错峰上下学时间,做到接送不聚集,接送人需全程佩戴口罩。如学生身体出现体温异常等疑似症状不得入园,身体恢复正常经相关医院诊断证明后方可返园复课。(如传染病需开具复课证明)
3、保持健康卫生的生活习惯。勤消毒、健康饮食、作息规律,保持良好心态,保证充足睡眠,提升自身免疫力。
1、接种新冠病毒疫苗是预控和控制新冠肺炎最经济、最有效的手段,请符合接种条件而尚未完成全程接种人群以及未接种加强针人群要尽快接种,共同构筑坚实的校园群体免疫屏障。
2、学校将继续严格落实晨午检及因病缺勤追踪制度,各班做好开窗通风、清洁消杀工作;
4、关注疫情防控官方信息,做好疫情防控工作,多关注孩子的身体状况,如出现发热、咳嗽、呼吸困难、红眼等相关症状,立即前往正规医疗机构发热门诊就诊,同时孩子暂缓返校并将情况上报班主任。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇十二
尊敬的家长们:
大家好!近期,国内、省内疫情多点散发,疫情防控形势严峻,广大师生、家长的工作、学习和生活开始面临挑战。
幼儿园是人员聚集的场所,一旦出现疫情。传染的速度非常快。请各位家长高度重视疫情防控工作,防疫措施不可有一丝松懈!为了孩子的健康和平安,我们呼吁大家牢牢树立底线思维,时刻绷紧防范潜在风险这根弦,始终如一落实好常态化疫情防控措施,一起坚持到“战疫”结束!
在此,我们发出如下倡议,希望各位家长朋友和我们一起努力,共同筑牢校园抗疫“防护墙”,做个疫情防控的小卫士吧!
1、幼儿园实行封闭管理,外来人员不入园。有特殊情况必须入园的,经园领导批准,出示行程码、健康码、测体温并登记个人信息。
2、严格按照幼儿园要求的错时错峰时间到园,不得早到园。错峰离园时间一定要记牢,请各时间段的接园家长戴好口罩,自觉有序拉开一米间距排好队,不要拥堵在园门口,确保安全。
3、家长接送幼儿,随送随走,戴口罩,不聚集。幼儿每天离园后,园所要对所有教室进行消毒。
尽量避免前往人员密集的公共场所,保持人与人之间的安全距离,不扎堆、不凑热闹。到餐饮场所聚餐,堂食要遵守相关规定,尽量减少同桌用餐人数,配合商家保持桌与桌之间的距离。如果条件允许,最好分餐食用,减少就餐时间。到公园或景区景点游玩时,依然要保持安全距离,提醒家中的孩子不要扎堆游玩,在外游玩后一定要记得洗手。
外出归来,清洁到位。当我们外出回家进门后,进行彻底的清洁!洗净双手(七步洗手法:内——外——夹——弓——大——立——腕),酒精喷洒手机、钥匙等。
加强通风,佩戴口罩。加强日常的清洁工作,勤通风,保持空气流通!出门规范佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,减少到人员密集场所。
关注健康,及时上报。家长与幼儿每天早晚测量体温,如发现在家期间发热、咳嗽要及时就医,并把具体情况上报给班主任老师!
加强锻炼,增强体质。合理安排孩子的作息时间,早睡早起,保证充足睡眠;适当增加体育锻炼,增强身体素质,提高自身免疫力。
让我们共同努力,齐心协力抗战疫情,全力做好疫情防控工作,还孩子们一个安全、健康、和谐、温馨的生活学习环境!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇十三
亲爱的各位家长:
近期,疫情防控形式严峻复杂,给我们所有人都敲响了警钟!幼儿园作为疫情防控的重点场所,防疫措施不可有一丝松懈!为了幼儿的健康和平安,我们呼吁大家牢牢树立底线思维,时刻绷紧防范潜在风险这根弦,始终如一落实好常态化疫情防控措施,一起坚持到“战疫”结束!
在此,我们发出如下倡议,希望师生家长一起努力,共同筑牢幼儿园抗疫“防护墙”!
请大家密切关注各省市及周围疫情发展态势,如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集,请主动向所在居住地社区报备,配合疾控部门做好流调和相关管控措施,并及时向班级老师进行报备,如有瞒报,后果自负。
坚持“防疫三件套”,牢记“防护五还要”。佩戴口罩、社交距离、个人卫生;牢记口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。同时,积极配合查验“健康码”,出入公共场所自觉做到“扫码”“亮码”。
做好家庭成员日常健康监测,如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时,请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班级老师报备,就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
1、师生及家长非必要不离池、不出省,减少聚集性聚餐、聚会。密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况。
2、到过涉疫地区的人员,要及时主动向幼儿园、社区报备,做好个人防护,密切关注每日身体健康状况,积极配合落实核酸检测、医学隔离等各项防护措施。
接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,尽管目前病毒发生变异,疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险,请大家完成自身和孩子的新冠疫苗注射,符合条件的,及时接种加强针,做到应接尽接。
1、加强锻炼、增强免疫力,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。
2、保证睡眠充足,生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
3、开窗通风,有效降低空间内的致病因子浓度,利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌。
家长朋友们,疫情防控无小事,请大家务必高度重视,随时关注新冠疫情防控最新动态,认真做好个人和家庭防疫工作。感谢大家对疫情防控工作的支持与配合,让我们团结一心,科学防范,一起为孩子们打造一个健康、安全的成长环境!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇十四
尊敬的各位家长、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!
我是七年(1)班的班主任兼英语老师,我叫李国娟。今天,因为孩子们的缘分,我们走进了康荣二中,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已快接近两年了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了使家长更好的了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。并向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。了解学生在家中的表现,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、对家长的希望及建议;四、与任课教师的谈话;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
学生情况介绍
我们班共有学生36人,其中男生17人,女生19人;住宿生共19人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长高金航、副班长孙柏兵、学习委员柳欣、体育委员李成前等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李冠男、刘丽萍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名共有4人,他们分别是:李成前、柳欣、刘丽萍、井依然。总分在500分以上的共10人,在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、对家长的希望及建议;
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期:
(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。
(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的'学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
五、与任课教师的谈话
六、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心一年后把这36个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为他们将来升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表八一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
家长疫情复课申请书篇十五
亲爱的家长朋友们:
大家午时好!
首先我代表一年级所有教师,感激您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,是一名数学教师,全校的班主任大部分都是语文教师,我是一个特例,教数学,语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧!一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们我们的小学,成了一年级新生。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,教师的作用当然是重要的,可是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自我,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自我回家,还明白了要爱护学校的一草一木,也学会了跟同学们团结协作。能够说,孩子的提高还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,所以,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今日的会,我要讲五个方面的资料,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和教师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。
一、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到教师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在那里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作,才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以教师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
3、培养良好学习习惯。
(1)榜样的不可替代性。
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很厌恶,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。
今日,我为什么要讲这个故事言传身教是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子必须是十分幸福且幸运的。
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么完美的世界。
(3)常规训练加激励机制。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要到达成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎样放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎样样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费很多的时间,这就不仅仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今日奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。
这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发现自我在孩子心里的分量更重了,不听话的恼人问题也减轻了许多。
(4)学会欣赏自我的孩子。
,今日只错了两道,有提高!这们,改变说法,情景会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天提高。
(6)要求的一致性决定教育合力的构成大小。
家长在家的要求和学校要求一致,构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
学生在校的表现情景会及时反馈给各位家长,家长联系本是教师和家长联系的其中一种方式,教师和家长都可在上头留言。
我们今日能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所在,我要对你们说一声:多谢你们,多谢你们对我工作的支持。
#267320
家长疫情复课申请书篇十六
亲爱的家长朋友、同学们:
大家好!近日,国内及周边地区疫情多发,部分学校出现的聚集性疫情,再次警示我们需要始终紧绷疫情防控这根弦,常态化疫情防控工作仍需各位家长和同学们的支持与配合。为了有效防御控制疫情,筑牢校园疫情防线,保障师生员工及各位家长的身体健康,我们特向各位家长和同学们提出如下倡议,校园的安全需要我们携手共同守护。
1、主动报备信息,做好身体健康监测,如您或您的家人从中、高风险地区返回惠或居住地,务必进行1次核酸检测,按照疫情防控的要求做好身体健康。
2、践行健康生活方式。勤洗手、常通风、戴口罩、保持“一米线”社交距离,坚持做好个人防护。注意合理膳食,保持乐观心态,保证充足睡眠,适量体育锻炼,提高免疫力,预防呼吸道传染病。
3、不聚集、减少非必要出行。周末尽量在家休息,避免前往发生疫情的地区。如确需出行,请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求,主动做好行程记录,并全程做好个人防护。
4、主动做好健康监测。您或您的家人一旦出现发热、干咳、乏力等症状,请立即到就近的发热门诊就医,并主动出示健康码、告知活动轨迹及接触史。就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。
5、家长要关心关爱孩子,多和孩子沟通交流,了解孩子学习和在校生活。同学们要利用周末时间充分休息,调整好情绪,放松心情,多与家人沟通和交流,建立和谐温暖的家庭氛围。
6、要积极配合老师做好体温检测、出行报备、数据统计等相关工作,全方位做好疫情防控。
7、文明上网,理性发言,不随意散播他人隐私,不信谣、不传谣,关注权威渠道发布的相关疫情信息。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
家长疫情复课申请书篇十七
广大家长朋友:
疫情就是命令,防控就是责任。为了确保开学复课期间能为孩子们提供一个安全、健康的学习环境,同时减少家长们不必要的忧虑,学校和老师们将与各位家长一起,共同维护孩子们的身体健康和生命安全,做好疫情防控期间各项工作,特向全市广大学生家长发出如下倡议:
1、提倡家长为孩子准备适合年龄特点的口罩;
6、孩子非必要情况下尽量减少接触公共物品,如楼梯扶手、教室门把手等;
7、提醒孩子在疫情防控期间课间休息要避免串班;
8、教育孩子在学校如果发生身体不适要及时告知老师并听从学校和老师的安排;
9、教育孩子如果发现同学发生发热或其他可疑症状要及时报告老师并做好自我防护;
10、班级或学校发现疑似或确诊病例时,请学生和家长务必配合学校落实各项防控措施。
返校前,请再次确认您的孩子近期是否有外出史?请记住,居家(集中)隔离一定要隔离期满14天且无任何症状才能报名返校。如果您的孩子目前有发热、寒战、咳痰、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻、腹痛等任何一种症状,请暂时别进校园并及时带孩子到医院就诊,待症状消失、病情痊愈后再返校。
家长朋友们:守护好每一位孩子的生命安全和身体健康,是我们共同的使命和心愿。让我们携手并肩、同舟共济,家校同心、共克时艰,全面打赢这场疫情防控阻击战,为孩子们共同创造更加美好的明天!
衷心祝愿家长朋友们生活幸福、阖家安康!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日