写郁金香的作文三年级【范文10篇】
大家都写过，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的写郁金香的作文三年级【范文10篇】，希望能够帮助到大家。
写郁金香的作文三年级【范文10篇】一
听写三年级作文
早上，我到了学校。就看到语文老师已经早早的就在教室里等着我们。看这架势，莫非真要听写？难道真的要被妈妈说中了吗？不会这么灵验吧！不过，我想即使真的要听写的话，我也不怕了，反正早上的时候，妈妈不是刚给我听写过，而且我也把我的错字订正过了。我相信我那个“斜”字是百分之百的不会错了的。
没过多久，我们全班同学都到齐了。语文老师说：“好，现在请同学们拿出听写本子，现在听写第七课词语。”话音刚落，顿时，教室里一片唉声叹气的声音。看来，他们是真的没有准备好呀！我心里暗暗窃喜着。老师仍旧不理他们，就开始听写了。语文老师一个接着一个的报着词语。不一会儿，我们就听写好了。听写完后，语文老师立马收起来听写本子就批改起来了。而我们接着读课文。这次，语文老师批改的速度可真神速，难道她想要看我们出丑的样子吗？我正想着。忽然，老师报到了我的名字。我一时还没有反应过来，于是，老师又报了一遍。我这才快步走到老师身边。老师说：“去，订正好。”我正纳闷着，我怎么可能错呢？我不是已经准备好了吗？当我打开听写本的时候，发现，我又错了“隧道”的`遂字。我把“隧道”的“遂”字的上面两点没有添上。我是思前想后都没有想明白，这到底是怎么回事呢？咋可能会错的呢？不过，事实就摆在眼前，我也只能订正好。然后，交给老师批改。
不过，我觉得，妈妈说的话还是挺有道理的。我要是早上认真复习了，就不可能错了。哎！以后，还是认真对待比较好呀！
写郁金香的作文三年级【范文10篇】二
我以前不觉得郁金香有多么的美丽，后来我和同学们去了花博会，才发现郁金香的独特风韵。因此我的脑海里时而浮现出郁金香姑娘的微笑，一阵阵顽皮的风儿轻轻地掀起了她们华丽的面纱，牵动我的一丝丝难忘的回忆......那一次花博之旅让我领略了郁金香之美。
当时我们排队进入花博会场地，接着就几人一组自由赏花。我和几个在场地里散步，四围的花儿都在争妍斗艳，她们争抢着散发出香气，引得不少游客驻足观赏。我不禁粗略地看了一遍，全是名贵的品种，有各种各样的形状色彩和香味。
不过我对此不感兴趣，便转身独自游玩去了。不知不觉我走到了郁金香的地盘。她们静静地宛如少女般的地文雅宁静，不和百花一样卖弄风采。我兴冲冲地走了过去，生怕晚了就看不到她们了。
等我走近了，她们淡雅清新的芳香如诗如梦般的萦绕着我，又像细薄的衣纱轻轻地漂浮，还带着些自然的气息和甜甜的淡粉色，让人回味无穷。我伸出舌头，想品尝一下这独有的甜味。
我仔细地欣赏花的颜色。那里种植着好几种不同颜色的花，红的，黄的，蓝的，紫的等等。有的把不同的颜色的郁金香交叉错杂，有的把几种颜色的郁金香组成了不同的格局。每一种花都有自己独特的美丽。不过我觉得粉红色的花更胜一筹，她们拥有华丽的外表，却不显摆招摇，这点精神难能可贵，更是那些名贵虚荣的花无法相比的。
于是我再观察一小朵粉色的花。她特别漂亮，整朵花柔嫩得好像那粉水滴要忍不住倾泄下来了。在几片新绿的嫩叶中，一朵花儿轻柔地挺立着，一片片珍珠般圆润光滑的花瓣像扇弧一样弯曲倾斜地卷到花蕊里了，香气就在这小小的花蕊了慢慢地散发出来。我微闭双眼，情不自禁地醉了。
一阵清风拂过，我再次倾听郁金姑娘和风的轻言细语，伴着她们的轻言细语我和同学们踏上了回学校的路，不一会便回到了学校。
时间过了很久了，但郁金香的美仍然在我心海荡起阵阵涟漪，成了我心底里不可抹去的回忆。郁金香美，美在她有美丽动人的外表，更美在她的谦虚文雅。美丽的郁金香，在心底里轻轻绽放......
写郁金香的作文三年级【范文10篇】三
“哇塞！”“啊！”我也顺着大家的目光往窗户看，只见谭老师拿着一束鲜花。见多识广的同学一下子就知道了这是什么。它是——郁金香。
郁金香的茎长长的，两端的茎是淡黄色，中间是深绿色。它的叶子长长的，站在那里，花瓣像一个酒杯，里面好像装满了琼浆玉液。
关于郁金香，还有一个动听的传说。传说宫廷里有一个公主，有三个骑士都很喜欢她，第一个骑士带了一顶皇冠去见公主。第二位呢，插了一把宝剑去看公主。第三位骑士，拿着一堆金光闪闪的金子送给公主。因为公主对三个礼物都很喜欢，而骑士也都是真心真意地喜欢她，所以公主不知所措。由于公主喜欢花，花仙就把皇冠变成了郁金香的六瓣花瓣，把宝剑变成了郁金香挺拔的叶子，把那一堆闪闪发光的金子变成了郁金香的球根。于是，工作开始种植郁金香，并且繁殖。于是，整个国家都弥漫着郁金香的香味。
说到郁金香，中国人也要骄傲一下了。郁金香产于中国青藏高原，约2000年前传入中亚，又传入欧洲，最后在荷兰生根，成了荷兰的国花。
郁金香代表爱，所以，我也送一朵郁金香给妈妈，让她感觉一下孩子对她自己的爱！
写郁金香的作文三年级【范文10篇】四
美好的梦总是会结束的，第二天，凡卡醒来了。他在心里想着：等爷爷看到我的信了的时候，他一定会来这里把我带走的，我要活得好好的，等爷爷来接我，离开这个可怕的地方。以后，我再也不会受这些苦了。信寄出去的后，凡卡每天都靠着这种信念来在这个可怕的地方生存着，无论多苦，无论多累，他始终没有放弃一丝希望。他坚持着，努力着，等待着爷爷的'到来。他越干越努力，但是老板和老板娘依旧打他、揍他，还有伙计也时不时欺负他，好似他是个别人用来发泄的物品。凡卡多想哭，多想逃走，可是当他想到爷爷会来接他的时候，他就擦干眼泪，鼓起勇气，继续待下去。十几天过去了，爷爷还是没有来接凡卡。有一天，店里的伙计要寄信，可是家里没有邮票了，于是叫凡卡来去买邮票，凡卡不解，为什么要去买邮票呢？后来，伙计告诉他，如果要寄信一定要有邮票，不然对方不可能收到的。凡卡听了，心里立刻绝望了，眼睛紧闭，倒在地上了，永远的沉睡了。
写郁金香的作文三年级【范文10篇】五
我从花房里郁金香妈妈的怀抱中离开时，就和许多同伴被放在了一辆大卡车里，那是花厂的送种车。每次哥哥姐姐被这辆车运走，我就无比难过。可是妈妈总是说：“哥哥姐姐会成为盆花的，盆花总是受人精心照料的，你不需要难过，你应该祝贺它们才对。”妈妈的话让我舒服了些，但我还是很担心，如果他们摊上了不细心的主人怎么办？
现在轮到我了，我的心情更加忐忑不安，我把我可能遇到的主人都想了个遍，他们将会对我怎么样？我真的能顺利长成一株美丽的郁金香吗？我在心里祈祷着。
车开动了，向着市场，向我未来的新主人驶去。
车突然抖了一下，我最不愿看到，也根本没有想到的事发生了——我掉了下去，我和我的一些同伴从车上掉到地面上去了。
我受到重重地一击，身子似乎要裂成几瓣了，我感到一下子坠入黑暗之中，便什么也不知道了。当我醒来后，我清楚的知道发生了什么事。我只好想，好了，在这里也可以生根，不用担心没有好主人对待我。我一使劲，想慢慢往泥土下面扎根，但我又发现，我竟然落在一个石头上的小缝里，那个小缝很浅，我只要翻一个身就以爬出来，可是我办不到，风从石缝上掠过，但带不走我。
我彻底绝望了。
和我一起掉下来的同伴们，忙的不亦乐乎，有的在草地上扎根，有的在道边扎根，而那些和我一样落在石头上的，也等待着风把他们送到一个可以圆了开花梦的地方。
很长时间过去了，我变得干巴巴的，我明白，如果我再不生根，我就会死。我拼命地用力，但草是草，花是花，我透不过那厚厚的石头。
当我正想哭的时候，我发现天空上有一个黑点。是只鸟！
当黑点渐渐放大，我认出了那是喜鹊。妈妈告诉过我，当自己无法生根时，鸟就是希望。
“种子你好，我叫阳阳。”
当我感觉到飞的时候，我才知道对于种子，什么感觉最重要的。
阳阳把我带入到了一个有很多郁金香的地方，让我好好生长。
你不会知道几个月后发生的故事。
还是告诉你吧，那只喜鹊是沈阳世博园的吉祥物——阳阳，我被它带到了沈阳世博园，我开出了白色的郁金香花朵。我是世博园里最美的郁金香，几乎每个游园的客人都和我合影，我和他们一起笑得很灿烂。
如果你去沈阳世博园，在工艺品长廊旁的郁金香花丛中，你就可以看到我，那朵纯白的郁金香，正在对你微笑……
写郁金香的作文三年级【范文10篇】六
那株紫色的郁金香，成了我们之间沟通过的最好的记忆。我们的梦幻，也是因为它，才更轻悠地飘向遥远的天际……
我已经记不起和岩相识的情景了。或者说，我不敢记起。我只记得，当初见到岩的样子，她穿着淡紫色的连衣裙，还系着一根带装饰性的腰带。头发高高地盘在脑后，只几根长长的发丝垂下来。眼神里流露出妩媚而又不失冷峻的目光。在她身上，弥漫着公主般的贵族气息，总是不屑一顾地看着周围的人。很像郁金香……
岩的成绩很好。但不知如何与人沟通。包括与我在内。她总对我说：
“令，我该怎么办？”
“岩，你别抱怨了。你已经有了骄人的成绩，何必在乎怎样与人沟通呢？”我自己都很吃惊为什么我能说出这样违心的话。
期中考试后。
岩自然又是那令人钦佩的成绩。而我，还依然在一旁衬托出她的光辉。
这次作文题目是“沟通”。我看了岩的文章，满分70，她得68。我很惊讶。但不是她的分数，而是，惊讶她的文章。她的文章把沟通写得条条是理，头头是道，为什么她不付诸于行动呢？
恰好又到了图书馆借书的时候。一般我们是期中考试后总能得到一个“放松”的机会。于是，我和岩同行。
在图书馆里，岩问我：“哎，令，你要借什么书？”
“《莎士比亚》，不过还没找着。”我低着头，继续找“莎翁”。
“噢。”岩不屑地哼了声。“装深沉。”声音很小，但我还是听见了。
她连看我都没看我，说：“我去找别的书了。可能会先走了。”说完，她又以公主般曼妙的姿态飘然而去。又是那株紫色的郁金香……
我找了很长时间，可还是没有找到我要的书，无奈，我借了一本别的。不经意间，在“借出情况栏”的“书名”下，我看到了《莎士比亚》。而“姓名”一栏下，是“岩”。
我终于明白岩为什么不能很好地与人沟通了。她总是命令地对别人说话，也包括对我，总是冷冷的。别人都对我说她太高傲了。可她对我说她不知道怎么与别人沟通，交流。有时她很孤独，但很不愿意和别人说自己的心事。当然，不包括对我。
于是，我找到了岩。
我们无言地走在这段已经被遗忘的小径上，终于，我开口了：“岩，你总说不知道怎么与别人沟通，怎么与别人交往，为什么你不找原因呢？”
“我不想。”岩很干脆。
“难道你不难受吗？你不是说你很孤独吗？”我停住了脚步。
“是的。可这并不代表我……”岩回过头。
“岩，”我打断了她的话：“你太像郁金香了。可是每一朵花，或者说每一朵郁金香都有她枯萎的时候。哪怕它是紫色的。”
“你错了。令，我用不着你来教训我。你最好不要以这样的口吻和我说话。你别忘了，我为什么喜欢紫色的郁金香！”岩盯着我。
“岩！郁金香，它不会永开不败的。你听不进我的话，我也不能强求。我只把它给你吧！”我拿出一株用紫水晶作成的郁金香，我早已忘了它的来历，递给了岩。于是，我转身便走。
“等等，令！我明白了。我也许，确实不该以这种方式与人沟通。你能原谅我吗？”岩追上来。
一周后，岩变了。所有的人都说，岩明白怎样与人沟通了。
岩对我说，没想到沟通是件这么容易的事情。谢谢你的那株紫色的郁金香。
有时，大家一起吃水果。岩会拿起水果刀，说，如果我把自己的动脉血管割断会怎样。然后恐怖地看着大家。3秒钟后，我们必会爆笑不止。
因此，那株紫色的郁金香，成了我们之间，岩与朋友之间沟通过的最好的记忆。
或许，紫色郁金香的花语是……
写郁金香的作文三年级【范文10篇】七
我养了六条可爱的小金鱼，它拥有一双大大的眼睛，一张小嘴，一张一合。它们身体的颜色各有所特，有的橙白相间；有的橙黑相间；有的纯白色；有的纯橙色；有的纯黑色。
小朋友，你们想知道我是怎样得到小金鱼的吗？那我就告诉你们吧。一天我去玩，看见一个叔叔在卖金鱼，金鱼一元一条，可用小圈套，一元钱四个小圈，我就付了两元钱，我就套了六条小金鱼。我把小金鱼带回家用一个小盘子来装，第二天爸爸看见了就用一个大盆子来装。
我喜欢我的小金鱼。
写郁金香的作文三年级【范文10篇】八
周末，我带着小鸡去五家渠看郁金香花展。
到了那儿，人山人海的。那儿的花使我目不暇接。瞧，路边的这些色彩艳丽的郁金香，千姿百态，各有各的样儿，看！这朵白色的，傲然挺立着，仿佛要把它的花香传播世界。又走了一会，映入我眼帘的是一大片五彩缤纷的花朵，瞧！这朵大红色的，展开它绚丽芬芳的花瓣；还有那朵嫩粉色的，挺着它娇嫩的身子，仿佛向人们述说它有多漂亮；尤其是那些金黄色的，骄傲的挺着它那苗条的身材，在明媚的阳光下显得格外耀眼，你若在这些花丛中照相，照出的你，跟个“花仙子”似的。
在这里，小鸡可玩美了，啄啄这个，又碰碰那个，它们在花丛中穿梭着，吃虫子，啄菜叶，陶醉在花海中，乐而忘返。有些人还和我的小鸡照相呢！
五家渠的郁金香花展，品种繁多，真是应有尽有，美不胜收，说也说不完，还请你下次亲自看看好！
写郁金香的作文三年级【范文10篇】九
我家的鱼缸里养了几条可爱的小金鱼，它们穿着一件件漂亮的花衣裳，有红色、黄色、黑色、彩色。小金鱼的头上长着两只鼓鼓的大眼睛，像两个小灯泡；它的鳍像两把小扇子，呼啦呼啦的扇着；尾巴像一个大扫把，游起来一甩一甩的。
小金鱼喜欢吃面条、饼干，当我走到它们身边时，它们就会欢快的扭着尾巴游过来，好像想向我要吃的。我非常喜欢它们！
写郁金香的作文三年级【范文10篇】一十零
鱼缸里有三条可爱的小金鱼，其中我最喜欢的是那条银白色的。
那条银白色的金鱼并不是金身，也有白色的，尾巴上面还有一粒大红色的胎记，跟红枣一样大，格外引人注目，也非常奇特；嘴巴一张一合，不时地吐着泡泡，眼睛黑黑的，小小的，鱼鳍像白扇子，不时地扇动着，好像在给自己降温呢；尾巴像一条白带子粘在身后，游起来飘飘摇摇的，非常可爱。
小金鱼在鱼缸里可快活了，它们有时你追我赶，银白色的金鱼在一边当裁判，好像在比赛谁游得最快；有时，一条金鱼把头伸出水面换气，好像在表演拱桥，另一条金鱼当小船，从“拱桥”下游过去，非常有趣；有时，它们挤来挤去，好像在比谁的力气最大。
鱼缸里的金鱼真是活泼可爱也。
