总结是我们思维的延伸和复习的一种形式，让我们更好地理解和应用所学知识。如何有效沟通，是提高人际关系和解决问题的关键。小编为大家整理了一些总结范文，希望能给大家提供一些写作思路。

写人物也有题目篇一

“哎”这已经是母亲回老家办事的第四个星期了，面对老爸在厨房堆积下来成山的脏碗筷，我在心中发出一声长叹。

接了一盆温水，我细心的洗着每一只碗和每一双筷子，脑中却浮现出了平日母亲洗碗的画面。

一双白皙但却有些苍老的手，在那水盆中翻出白色浪花，母亲在洗碗时有一定规律，她首先会将所有的碗，用洗洁精打上沫，把油污去除，然后再换一盆干净的水，再把所有碗、筷洗干净，漂去洗洁精。在这过程中，有时会有几缕发丝调皮的散落下来，这时母亲便会用手腕拨弄一下下。

摆好碗筷，我伸了一个大懒腰，顺手摸了摸头发，有些油了，便又烧了些热水来洗头。

从前，母亲在家时，我总不用自己准备热水，只要大喊一声“妈，我要洗头”母亲就会主动的替我烧好热水，并且帮我准备洗发水、毛巾等备用。

温和水顺着发丝淌下，柔软的发丝在水中看起来就像是水草一样。把洗发膏倒在手中，揉搓着发丝，白色的泡沫飘落水中，犹如一朵朵白莲在水中盛开。

母亲的手总是很轻柔的，不是很长的指甲在头皮轻轻抓弄，让我有一种特殊的舒适感。红色的水瓢慢慢地舀起一瓢温水，在后颈缓缓地把泡沫冲入盆中。

耳边是吹风机的轰鸣声，脑中却总是往日母亲的身影，有些思念，有些无奈，有些期盼。

母亲，我想你了，你快回来吧!

写人物也有题目篇二

的这个暖冬，却像极了寒冬雪后在屋檐上凝结的冰锤，扎尽我的心脏。

------题记

你还是要离开，尽管我曾在佛前祈求了一遍又一遍。知道这个消息的人少之又少，可我却还是成为了那其中的一员。我多么希望我是不知道的，我多么希望你没有亲口告诉我，而我也没有听说过，因为这个消息于我而言无论如何都是残忍的。如果我不知道，至少我不用伤心，不用难过，不用在夜深人静时，想到你要离开而躲在被窝里哭泣。

那一年，你说你准备转学了，要去巴西了，不再‘祸害’祖国了。于是那一个暑假的灰暗天空陪伴了我整整两个月。每天醒来的第一件事便是打开手机，查看有没有你的电话来电，哪怕是一条短信都好。可是全部都没有，一个电话，一条短信都没有。开学的前一日我还是抱着你会给我打电话的信念手握紧手机，缓缓进入睡眠，梦中全是你的身影;运动会上，奔跑的身影、春游时，你帮我提工具的身影、圣诞节时，你打蛋糕战时的身影、上课时，我和你开玩笑时被老师发现而罚站的身影。这些都是我在那漫长假期中从不曾梦见的。可是那一晚，它们像电影片段一幕幕在我梦中重现。

开学的第一天，枕头湿润，我知道那是我思念你的表达。我拖沓着时间终于抵达教室时，看见的是你咧嘴大笑的模样，我错愕的站在原地。你笑嘻嘻的跑过来，站在我面前，向我展示你那173的身高。双手蹂躏着我的头发：“哈哈，傻了吧，你不知道我好背啊，每次要办护照时，我的户口本都和我作对，老不见，所以我在等等，等我毕业了再去吧”我点点头，眯着眼，违心的说道：“你还是去巴西吧，危害祖**亲不太好吧。”便转身而走，你在我身后叫到：“别走啊，别走啊，你不知道我妈多恨，她把我丢去乡下了，手机啥的全没收了，你看、你看，这儿、这儿全是蚊子亲的诶”你跑到我面前，在我面前大呼小叫，夸大的动作惹得我哈哈大笑，心中好像有一些些东西在慢慢消散。那种感觉像极了花儿在接受几天阴雨后终于能得到太阳拥抱一样。

几天前你说：“我爸回来了，还老问我有没有喜欢的女孩?交女朋友没啊?哎，弄的我好害羞，我爸是个中国人啊，不就是去了几年的巴西吗?思想太开放了。”我坐在位子上咯咯的发笑，旁边的几个同学羡慕着望着你：“小子，不错啊，你爸这么开放，我在家从不敢说这些的啊。”我搭上你的肩膀说：“你爸回来了，以后就不用走了吧，这样子你们一家就团聚了啊。”你给我的是低头，是沉默，是不语。神经大条的我以为你沉默是你沉浸在呢那一家三口幸福的画面中了。

我忘了，你曾说过：“毕业后，你还是要走的”是要走的，只是时间提前罢了

我忘了……从遇见的那一刻开始就注定会有离别。

全都怪我，是我沉浸在了你的小幸福里。

今天，你说：“我爸想让我过去，适应半年环境再正式入学，所以我准备走了。签证也下来”我不知所措的站在原地，手中的保温杯“啪嗒”一声掉落在地上，水慢慢流出来，一去不复返了。

眼泪一滴一滴的流下来，我听见了心碎的声音。

我看着你无措的翻遍了所有口袋，最后翻出一张皱皱的纸巾，帮我擦拭眼泪：“别哭了哦，我发誓忘了谁也不忘你，放心吧，我还会一年回来一次的”我点点头。

其实，就算你不回来，我也会去到你的城市找你。

如今，多有不舍，多有难过，到达了站台，就要下车。因为这是为了坐上另一辆车去遇见更美好的你。

写人物也有题目篇三

1、美在身边我发现了美

1、这件事告诉我--------

(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)

2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)

3、生活使我懂得了--------

4、“美德”

5、“关注生活”

(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)

写人物也有题目篇四

开始，他在中国泳坛上崭露头角;北京，男子1500米自由泳，他以第八名的成绩无缘奖牌;，他一鸣惊人，一举拿下多块男子游泳金牌;伦敦，他众望所归，打破了男子游泳两项世界纪录并拿下冠军，成为世界泳坛的又一个奇迹。他就是新崛起的中国泳坛名将——孙杨。

今年年仅21岁的孙杨，是个1米98的帅哥，他健硕的身材不知羡煞多少人。他高大俊朗，一副萌样。别看他年龄不大，可他的游泳实力实在是不可小觑。伦敦奥运会上，孙杨一举夺得2金1银1铜，泳池里他飒爽的泳姿，不知迷倒多少少女。在这些比赛中，令我印象最深的还是那场男子1500米自由泳决赛。

那天，我还在浙江舟山旅游。晚上两点半有孙杨的男子1500米自由泳决赛。我叫我老姐定一个闹钟，到时候叫醒我爬起来看直播。因为时间很晚了，我便很快进入了梦乡。梦中，我隐隐约约听到老姐在喊我。我厌烦地皱了皱眉头，不愿起来。可当我听到老姐在喊“孙杨!孙杨!”时，我仿佛吃了激素一样，哧溜一下便从床上坐了起来，意识立马变得清晰无比，一点睡意都没有了。我两只眼睛紧紧地盯着电视机，一刻也不敢离开。

只见孙杨从运动员通道大步流星地向泳池走来，精神抖擞。他身着一身中国红运动服，头戴白色泳帽，泳帽上那一面五星红旗显得分外亮眼;他眼戴黑色泳镜，在灯光下熠熠发光。他这一身行头显得霸气外露，信心十足，脸上更是十分镇定。来到泳池边，孙杨脱下了外套，只剩下一条黑色贴身游泳裤，做起了准备活动。一时间，孙杨的好身材展露无遗。没过多久，他便踏上跳台，准备开始。可是，接下来发生的一幕让所有人都惊呆了：在裁判刚说完预备后，孙杨便纵身一跃，跳入了水中。可是要命的是，发令枪并没有响!我的心顿时一紧，心里七上八下起来。这时，在泳池里的孙杨也是满脸的疑惑，谁也不知道是什么情况。这时，老姐也为他担心起来：“在田径比赛中，要是抢跑的话，是要被取消比赛资格的!不知道这游泳是不是一样。可千万不要啊!”听到这话，我更加焦急了，坐立不安起来。我的手紧紧地攥在一起，心中默默地为孙杨祈祷，千万不要被取消比赛资格。还好有惊无险，孙杨这次的抢跳是因为裁判而不是孙杨自己。看到这儿，我和老姐都长长地舒了一口气，“万幸万幸。”我默念道。比赛继续进行，紧张的气氛却丝毫没有减弱。

那天，孙杨也激动地流下了眼泪。我知道，他的泪水中不仅有和我一样的喜悦、兴奋，更多的是那种因为付出而得到回报的幸福感!这一次，孙杨真的是“杨”光闪耀!

仰望孙杨，你是一切!

写人物也有题目篇五

淡的相识，慢的相知，一切都在不经意间，相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗，卸掉情感的忧伤。

我们离开了，分道扬镳，各赴前程，也很少联系了。

还记得，我们曾同在604班。我们是的朋友。

那便是友情。在深夜时，昏黄的月光透过窗户跳进来，我望着米白色的墙壁，心里酸溜溜的。梦里，我们相聚在一起，即使时光短暂，我们却乐意无穷。我仿佛就能听到你们激荡的心跳、爽朗的笑声、温暖的气息。

a，b，c，……

记忆，没有模糊，黯淡，那些事，那些人……

光影斑驳，我们的校园生活也是如此。

(一)

我们也都玩过家家了。我认了很多哥哥，让我印象最深的是c。他个子高高的，戴着眼镜，看起来斯斯文文。谁知他有点不务正业，对所谓的爱情执着不已，所以他其实很烦心。他喜欢的女孩几乎都不喜欢他。一方面，他又要眷顾着自己的学习，他的成绩并不那么理想。如果不读书，行万里路也不过是个邮差。但他呢，又不那么上进，其实他想学好，然后和我们一样，考上重点初中。

据说他现在成熟多了，其余还是老样子，在一所很普通的初中，很逊色。哥，加油啊!

(二)

只要不是到了18岁，还是孩子，长不大的孩子。还记得那个可爱调皮的小毛孩……b。

他笑起来很好看，洁白的牙齿露在外面。他个子矮矮的，喜欢穿着一双脏兮兮的拖鞋。这个小毛孩，成绩倒是不赖，和我有得一比。

有段时间，老师把他调到我这儿来，说让他向我学习。于是我们俩便同桌了。谁知道他上课老是打扰我。不到10分钟，就瞄了老师一会儿，然后低着头，小声地问：“嘿，几点了，几分了，几秒了……”我故作不理他。谁知道他却来踩我。我就狠狠地来过反击，然后瞪了他一眼。

最后我们俩还是被调开了。原因很简单，我想当个好学生，彻头彻尾的好学生，为了防止侵扰，我要使出杀手锏——报告老师。

其实他也很无辜，面对我这个暴力姐，他屡教不改，所以伤得很惨。

据说他现在已经过了1米7了。样子也少了几分稚气。在一所重点初中，学习成绩飙升，纪录已经是年级第4了。

(三)

记得我听过这样一句话：“没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。”我以为，不会再对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。在六年级，我认识了你——一个愿意倾听我的人——c。她是个善解人意的女孩，她并不很受欢迎。无意间，我们成了好朋友，形影不离的好朋友。

但是我们的友谊却经不起时间的考验。在一些谣言传播的年代，我被迫与她绝交。那一刻，她的泪水在眼眶里打转。绝望，那是一种无言的伤痛。她是真心的，我现在完完全全懂了。

幸亏我并没有一意孤行。在小考结束时，我去找她。我们紧紧握住彼此的手，余温，荡在我们心头。

据说她现在也没那么青涩了。在一所普通中学，和a同一所，不过她倒是很上进，但是成绩却一落千丈。

有一个定律，不论成绩是好是坏，人是好是坏，始终都会长大，变得成熟，变成一只羽毛丰盛的大鸟。

写人物也有题目篇六

静谧的夜空，几颗残星瑟瑟发抖，月光懒懒的洒着。几天的感冒折腾的够呛，躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，一阵阵咳嗽声冲向隔壁。隐约听到断续的脚步声，越来越近，越来越急促。

门缓缓开了。

一阵刺眼的灯光挤进，她轻轻的帮我盖好被子，如春雨滋润大地般的呵护。我，强忍着灯光，一个模糊却熟悉的身影映入眼帘。她穿得很单薄，衣角似乎也在瑟瑟发抖。

她的背影渐渐远去，她――我的母亲。

他-眼神

小学时，一时兴起，向他承诺以后每周都要写篇周记，他笑着告诉我说绝对不能食言。没过几天，这件事便忘得一干二净。

那天下午，当我有些哆嗦的把空白的周记本交给他时，原以为他会狠狠的责备我，但他只是深深地看了我一眼，那种夹杂着失望、夹杂着些许愤怒的眼神，让我的眼泪不争气地流出。

他用手轻轻抚摸我的头：“以后，说话一定要算数。”

她与他-幸福

傍晚回家时，看着父亲在十字路口等待的身影，听着母亲轻轻唤着我的小名，便是最本质，最香醇的幸福。

有一个港湾叫做“家”，在这里满载着甜蜜，满载着幸福……

写人物也有题目篇七

那条山路是那么的长，好像是要把我一生的全部路都一下走光，我望也望不到尽头。

那条山路是那么的窄，好像要把人融进山中，与人融入一起，我走也走不到终点

我闲来无事就上山来放松脑中紧绷的神经。于是就让九斤带我到山上到处看看，九斤是一个八岁的孩子，大山中一个孤独的孩子，他比较熟悉山中的地形的，所以他总拉着我嚷嚷着，拉着我，姐姐就会很安全的，我每每都感觉他很成熟。不符合他年龄的成熟。

山路试曲曲折折。歪歪扭扭，崎岖不平的。但他拉着我的手走得十分娴熟而又平稳。有时偶尔问他。拉着我是不是很累啊?九斤笑得爽朗：怎么会呢?又小声嘟囔，有姐姐拉着很幸福，很幸福呢……我含笑问到：小声说什么哩，九斤?他微笑的脸上嘴角翘起说：没什么，没什么吗。

九斤为什么叫九斤呢?这还得从他出生说起，九斤的母亲刚生下他的时候，他像个肉球，一称，好小子!重九斤，山村角角，连水果都吃不到，难得有个小孩这么健康，山里的人都很直率，于是“九斤”“九斤”的成天叫了起来。但现在的九斤的身子却不如出生是的健壮，他的手一点也不厚实，我弟弟与它同岁，手肉乎乎的。可九斤的手好像就只有“皮包骨”的象征的一层，有时我怀疑一阵风就会把他吹走。

回家后，我习惯的进入到了母亲的屋里，与她谈起了九斤那个孩子，母亲重重的叹了口气，用复杂的眼神看着前方，仿佛越过了我。直径穿入了远山的一家石头砌的小屋。她抬了抬手，有放下，对我说：“那真是一个苦命的孩子，也是一个勤劳的孩子呀，九斤家你也看到了。不算富裕，可他真的瘦得可怜。但那个孩子知道学习，死磨硬缠的让母亲送他到城里来上学。因为他很倔强，父母只得答应。于是，每次上午吃饭。同学们有肉有菜，他只啃干馍吃。而且，每次回家都自己做班车回去。但班车只能把他送到离家四五公里的“棋牌室”门口，九斤的父亲爱赌，九斤五点放学来到这里时，父亲总是不停的在里面搓麻将，打麻将越打越上瘾，于是九斤每次只得等到夜里十二点才回家。”

我心中不由的产生一种愤怒，接着又问母亲：“那他的妈妈呢?”

母亲又说：“他的妈妈也喜欢打麻将，而且还叫几个人来家里玩，所以就没人照顾九斤了。有一次他的作业很多，让父亲送他回家。他父亲由于打麻将就不送，他就自己回家了。”

我很困惑的问：“那他怎么回去呢?那么远的路。”

母亲低着头说：“当然是自己一步步。走了，你想他一个几岁的孩子走那么远的路，况且有是三更半夜的，还有野兽出没，真不知道一个孩子是怎么走到家里的。”母亲讲到这里，停顿了，脸上多了一些忧愁。

这时，不爱说话的父亲也来了，用鼻子重重的“哼”了一声，说：“还有一次，大冬天呢。我去看了九斤，谁知道他只穿了一层薄薄的裤子，我问他冷不冷。他嘴片发紫的对我说‘只要。能上城里上学，俺。就满足了，不冷一点也不…冷。啊”

晚上，我望着星空，独自默默地想了一会儿。我终于明白了他为什么喜欢拉着我走山路，虽然他对山路豪不惧怕，但他缺少一种安全感，对父母的安全感。对生活的安全感。对社会的安全感。有没有干馍吃的安全感。

尽管他比一般的孩子懂事成熟，但他却还是个孩子，母亲晚上对我说：“九斤刚打来了电话，让你夏天还去山上玩。那是花都开了。而且山上阴凉多，可以避暑……”

写人物也有题目篇八

我最喜欢的卡通人物是虫子，因为它非常活泼、聪明和有趣。

巴贡经常有很多冒险活动，但每次冒险都是因为它机智机智。我记得其中一个：有一天，兔子坐在嘴里，嘴里叼着美味的胡萝卜和天空中的秃顶。秃顶有镰刀状的嘴，秃头和灰色，没有上帝的眼睛。它是在兔子的俯冲中，但兔子，但兔子，继续保持它的萝卜，它似乎是一个完整的样本。“我要带你回家煮，”他说。“我要带你回家做饭。”这样，愚蠢的秃顶就等着洞开了等等。突然，它听到兔子在洞里唱歌：“我在洗澡，但那只是一个愚蠢的秃顶在等着我……”。秃顶被激怒、愤怒和燃烧，他把头“一只手”伸进兔子洞，只听着“一只手”的声音，秃顶是兔子后腿上一英尺的半空，掉了半天，但兔子的姐夫却跑掉了。

兔八哥是使用这种策略了秃鹫的爪子，你说是不是很聪明机智？当然，它不是一个冒险这个时候，如兔八哥炒蒙面劫匪，兔八哥，打败天下无敌手，兔八哥巧治猎人......还有很多很多，下次你给的时间在等着我它一一介绍。

总之，兔八哥是一个机智的卡通人物，是我心中的英雄。

写人物也有题目篇九

少年，你虽是我的执念，但我却不愿沉溺在你的世界里。就让我随风抽离吧，愿你带着心爱的她幸福一世或许也可以有来世或者生生世世。这辈子的我注定孤傲一世，也许有点像天煞孤星吧。不要接近我，也不要对我有任何好感，我可能会伤到你的。

——题记

你是第一个向我表白的人。当然刚开始我会觉得有些突兀，因为我根本不知道喜欢是什么。和你离得近一点就感觉气氛怪怪的，这种处境未免太让人尴尬。所以自从彼此明白这件事以后，说话聊天就不自然了，然后就出现了不搭话甚至是看见都当没看见一样。我不知道为什么会这样。

那时候的我们虽然彼此不说话，但是上了qq就像变成了另外一个人。你突然变得热情开朗了，还老爱调侃我，和我开玩笑。有什么心事都会和我说。而我总是表现出一种无所谓的态度。

再后来，我就和你有点友达以上，恋爱未满的感觉。我们也用过情侣头像，虽然只是短短的几分钟，我感觉怪怪的就换回来了，谁知道竟有人注意到了。

记得那次，你第一次上我的qq，就因为你用我qq和别人说了句话，我就生气了。我也不知道为什么就是心里不舒服。也许是太小气了。

我总是拿“我是小孩不懂爱”当借口来婉拒你。其实我明白什么是喜欢。但就是不能。因为很纠结的啊。我总是会想不利于学习，对不起家长，辜负了老师。别人都不谈，我谈太无组织无纪律了。影响不好。但是又不想失去你。

你呢，还记得吗?一年前的某个下午，自习课我坐到了你同桌的位置和后面的人聊天，眼看着就要放学了，你把书包收拾得整整齐齐的揣在怀里，低头看了看腕上的表，对我大吼着“放学了!”我也听到了你爽朗的笑声。虽然我没有理睬你。但是不代表我没有听到。

在进行很多很多天的纠结以后，我大哭了一场，和你把我们的关系讲明了。你没有回复。我知道你伤心了。你知道最让我难过的是什么吗?当我问你可不可以好好学习的时候，你竟然回答做不到。这样的你怎么给我一个未来?所有的科目分数加起来都是班里倒数。

你人很好，平时也很安静，也不爱招惹人。这是我最欣赏的一点。看到你和好的同学在一起玩，我也很欣慰。只是让人大跌眼镜的就是你的成绩。因为我想，既然谈恋爱就谈到结婚。只谈一次。但如果你像只漂浮不定的小船，始终没有停靠，这会让我感到害怕你知道吗。

渐渐地你和我谈心事的时候我都不怎么理睬你了。最后看到你的消息直接忽略。我知道我这么做很自私，很让人伤心。但是与其拉拉扯扯，互相纠缠，不如直接痛快的了断。

自从和你下了决绝书以后，我们的关系冷淡了。变得陌生了。谁都不再和谁搭话了。直到几个月以后，你认识了她，恋上了她。刚开始，我有些略微的难受，但那都是自找的。渐渐地，我也和她开始接触，发现她人还真的挺不错的，就是有点逗比很会逗人开心，而且说话声音很好听。长相也比我漂亮一千倍不止，家境也比我好。我真的没什么可以和人家相比得了。再比下去无疑是自嘲。

那时候我开始觉得我的决定是非常正确的了。要不你怎么能遇到她，怎么能有现在的甜蜜幸福，而且看着你们出双入对的样子，还真的很般配呢。我选择了释怀和祝福。也是那时我认了你当哥哥，我们的关系缓和了，越来越好，聊天也再也没有那么尴尬了。

当然，现在的你早就变了。变得让我陌生了，让我不敢触碰了。你和班里或者年级里比较混乱的学生一起玩，天天上课抱着手机，装束变得“时尚”了，发型也变得酷炫了。

一难受，你就想找人打架，解气。乱骂人。我真的够了，这样的你再不是曾经那样单纯了。

对啊，我做的一切决定从没失策过。因为我的离开会有你的真爱来取代。

写人物也有题目篇十

我有一个天真可爱，聪明活泼的表妹，他有一双水灵灵的大眼睛，黑眼睛，当他们想问题骨碌骨碌眼中直截了当。当表哥笑了，露出一对白色的，可以是整洁的小牙齿，很有意思。我真的很喜欢他。

表妹住在奶奶家。有一次，他对祖母说他喜欢小猫。奶奶爱她的表弟，听他的话。他让我照顾我的表弟，在街上买一只小猫。奶奶买了一只活泼漂亮的小猫。我表妹看见那只可爱的小花猫高兴地跳了起来。他赶紧跑到奶奶身边，和可爱的小花猫玩耍，轻轻抚摸，嘴里还唱着那首美丽的小花猫歌。这时，小猫抓起了他表弟的裤子。爷爷看到了。他把小猫抱起来扔了。我表弟看见了，大声哭了起来。他说：“爷爷，你很坏。小猫不明白。你得教他怎么扔掉它。我不明白。你也把我扔了吗？你认为这是多么可怜啊！”大家都笑了。爷爷赶紧抱起小猫，对表弟说：“是的，小猫不知道怎么教他！”

还有一次，表哥在家里玩，他没有听奶奶的话，坚持要玩自行车，结果一辆不小心的自行车翻了，手指被压断了，他很快就折断了手指，哭了。这时奶奶听到了哭声，赶紧跑出了房间，看到这种情况和气有趣，便不去理化了。他停止了哭泣，透过手指偷看奶奶是否在听。他发现他的祖母不理睬他，走到她身边笑。

我表哥真有趣！我非常喜欢他。

写人物也有题目篇十一

写人物也有题目篇十二

1、假如双休日真正属于我

2、十年后的我

3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。

中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地高楼、池塘、池水杨柳—树林

村落、月光下的房屋

4、我的未来(同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。)

5、“明天”

写人物也有题目篇十三

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的`海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看，这是一个何等豁达的心情，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。

风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。

苏轼，永垂不朽。

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写人物也有题目篇十四

我有一个十分特别的朋友，她是一个比我大两岁的女孩，有着一头秀丽的黑色长发，明明给人一种很漂亮很温柔的感觉，却有着一副男孩子的个性。嘿嘿，也许就是因为这样才特别吧。

我和她是网上认识的，其实，我开始很警觉的，因为大人都说网上的人都是专门骗人的。不过，她貌似很活泼，让我有点出乎意料!

最有趣的是她让我看照片，我就说“可以啊!”结果，她给我看了一个小孩子的照片，那头发真的好奇怪，我忍着笑意看着屏幕上的图片，写了几个字：“这是‘反差萌’吗?”

我们认识时间久后，便聊了许多有的没的，防线自然就渐渐没有了，照片的话，都看了。

她参加的篮球队，玩着lol(英雄联盟)这种我连听都没听过的游戏，只觉得男孩子或许感兴趣吧。于是我有点好奇的问她：“你喜欢男孩子玩的游戏吗?”她便回答我，说：“绝大部分都是吧!”我一直还以为她是个文雅的女生，没想到，其实还蛮有个性的!

如此一个特别的朋友，我只能每次上线多讲点笑话，唱唱歌来让她快乐一点吧!

写人物也有题目篇十五

我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪，因为她每天都在挽救一条条生命。

她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我：“你恨你妈妈吗？”我会回答：“不恨，她正在做一件有意义的事情啊！”

她上班时总会脱下日常便衣，换上绿色的消过毒的宽大衣服，包住头，戴上口罩，就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子，上面摆着剪刀、针线、手术刀等等，这些东西都要妈妈亲手消毒、清点，如果少了一样，手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里，片刻也不可离开，有时喉咙都渴得冒烟了，恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊！

每次妈妈回来时，身上总有一股盐水的味道，我太喜欢这种味道啦！这是一种神圣纯洁的味道，在这种味道里，在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的生命重新变得生机勃勃。

每当妈妈上夜班，我睡觉时总觉得不踏实，想哭，哎！想妈妈的感觉就是想哭的感觉。

妈妈，我爱你！你是伟大的，是神圣的，你给病人带去了对生的希望！

写人物也有题目篇十六

一、根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

二、阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

三、阅读下在的文字，按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”(王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动!面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

1、自拟题目，自选文体(诗歌除外)，字数不少于600字。

2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的'真实姓名。

四、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。(70分，其中卷面和书写占5分)

题目：(1)生活因____更精彩(2)生命因____更精彩要求：(1)除诗歌外，文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

五、阅读下面材料，根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示：考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。

写人物也有题目篇十七

记叙文中如何描写人物(人教版七年级选修)

记叙文中怎样才能让一个人物栩栩如生，如何写人的外貌、性格，怎样去表现一个人物的具体特征，我们现在将把这些诀窍一一揭示。

人物是写人记叙文的重点，写人记叙文的目的就是要写出个性鲜明的人物，怎样写一个个性鲜明的人物，怎样让人物有血有肉，栩栩如生，动人心弦呢？每个人有不同的面貌，不同的语言、行动，不同的思想和性格，因此写人第一宝典就是描写。

人物的描写有肖像描写、语言、动作描写、心理描写等。

第一、通过人物的肖像写人。

人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

肖像描要注意两点：一、肖像描写不是说把一个人，从眼睛写到鼻子，从鼻子写到嘴巴，从嘴巴写到耳朵，从耳朵写到头发，从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写，比如说，写眼睛，鲁迅说要“画眼睛”。“画眼睛”是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛，而是说鲁迅用了“画”这个字，强调对人外貌最具有特征的部分的特写，通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是“画眼睛”，但也写了祥林嫂“花白的头发”（表现其悲惨的命运）；写闰土，在写眼睛的同时，重点写到闰土的手：“那手也不是我所记得的红活圆实的手，却是又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”反映了闰土生活的艰辛和痛苦。二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下，“人如其面”。然而人的内心与外貌并不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者留下更深刻的印象。比如说：《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。《红楼梦》中的王熙凤美丽俊俏，却心狠手辣。

第二、通过人的语言来写人。

1.通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。

鲁迅先生指出：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。要达到这种境界需要做到以下两点：一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。如《孔乙己》当中的孔乙己总是“之乎者也”，在文章当中描写一个农民说的道理，言语一般都是朴实的，如果你写得文绉绉的，显然就脱离了生活实际。二、人物语言的'描写，力求反映人物的特征。孔乙己说的话就处处表现出了他的酸腐气。

第三、通过人物的行动写人。

人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

在描写人物行动的时候，应该注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性，指的是作者不仅要写出人物在做什么，而且要写出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。

第四、通过人物的心理写人。

人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉等。

不是每篇文章都适合出现心理活动的，我们在写心理活动的时候应该注意：一、应写特定的人物在特定的环境中才会产生的心理活动，记得《卖炭翁》中有一句，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”本来寒冷的冬天，卖炭翁纵然身上衣衫单薄，为了卖炭只能希望天更冷一些。二、要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕，以及内心冲突，直到坚定、沉着。

第五、通过人物的活动环境写人。

人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。

同学们都知道环境描写分为两类：

（一）自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动的自然景物进行的描写。

景物描写的作用主要有：(l)写景衬托人物心情；(2)写景点明时令、地点；(3)写景表现物关系；（4）写景表现人物性格。

进行景物描写，应该注意以下几点：

l、抓住景物特征描写。

2、要选好写景的角度。

3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。

4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥林嫂的悲剧，更增强了作品对旧社会的批判力量。

5、自然景色可以暗喻某种社会环境，如高尔基的《海燕》，茅盾的《雷雨前》。

（二）社会环境猫写：从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

这篇文章我们讲述了人物描写的几种方法，能够善用我们的这几种描写方法，我们笔下的人物一定可以从干瘪逐渐丰富，跃然纸上的。

戴兴华

写人物也有题目篇十八

她是一名清洁工阿姨。她的个子不高，每次倒垃圾都要踮着脚。古铜色的皮肤被太阳照得闪闪发光，一张瓜子脸上镌刻着一对黑溜溜的大眼睛，一双浓密的弯眉，还有一张能说会道的嘴。她平时的穿着很朴素，是我的邻居。

每天早晨，我们都会听见“叮叮叮，叮叮叮”声响，这是清洁工阿姨每天提醒自己该走了的声音。她每天天还没亮，他就已经起床做饭，洗漱了。她推着环保小推车，一边走，一边扫地，捡垃圾。日复一日，年复一年，她从不抱怨，也不抗议，只是默默无闻地清扫垃圾。

记得那是一个非常炎热的下午。我被骄阳晒得大汗淋漓，嘴不停地向外吐着气。我飞快地冲向小区，好不容易才走到了楼梯口，谁知，我觉得我的头似乎有千斤重，又觉得楼道仿佛越来越模糊就当我快要晕到时，清洁工阿姨发现了我，把我抱回了家。

我模模糊糊地看见她家的环境：灰黑色的沙发，一张大木桌，一个大概已经用了十几年的挂钟在沙哑地敲着钟，一下，两下，三下……这屋子虽然简陋的房间，简单的装饰不是那么至高无上，但是这房子主人公清洁工阿姨却把它打扫得干干净净，还透着一股温馨劲儿。

她打来一盆热水，用毛巾为我擦虚汗，还在我的额头.太阳穴上擦上风油精。她为我冲泡了一杯装着满满关心的板蓝根冲剂。她在一旁忙上忙下，还对我嘘寒问暖。之后，我睡着了，隐隐约约听见了一些敲门，关门的声音。当我醒来时，发现我已经回到了家。

后来，我了解到她是一位劳动楷模。她不仅是一名清洁工，她还要去敬老院照料老人，打理一些琐碎事，生活过得还算能过日子。有时攒到一些钱，她不会为自己，而是会把这些钱拿给那些有需要的人，帮助他们，或者把这些钱给敬老院里的老人们，让他们享福。

听了她的故事后，我肃然起敬，我也决定向她学习。学习她的助人为乐，学习她的无私奉献，学习她的乐观开朗，学习她的美好品质。

从清洁工阿姨身上，我又明白了只要我们互相帮助才能和谐相处，人不可貌相，水不可斗量。清洁工阿姨，你是城市的美容师，我敬佩你!

写人物也有题目篇十九

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧!

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”!同学们循声望去，啊!是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃!”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊!真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多!”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧!”“嗯!补就补，咱们走着瞧!”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补!”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红，你喜欢她吗?