学习一门外语对于我们来说非常重要，它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。希望大家能够善于借鉴和吸收范文中的写作经验，提升自己的总结写作能力。

苗圃参观心得篇一

苗圃是一个美好的地方，参观苗圃可以让人身心愉悦，尤其对于喜欢植物的人来说更是如此。最近，我有幸到访了一家当地的苗圃，并从中收获了很多，今天我想分享我的所见所闻和心得体会。

第二段：印象深刻的植物

在苗圃的参观中，许多植物的鲜艳色彩、生机勃勃的样子让人记忆深刻。其中对我印象最深刻的是一种名为夹竹桃的植物，它来自热带地区，叶片和花朵都呈现出美丽的红色色调，而且非常耐旱，因此也非常适合生长在我所在的干旱地区。探究这种植物的栽培方法，我也从中学到了很多新知识。

第三段：对植物爱好者的启发

苗圃的参观使我意识到，有一些人养植物不单单是为了赏心悦目，他们往往对植物的知识特别了解，并且把自己的精力投入到植物的培育和栽培之中。这种独特的兴趣和爱好，让我更加了解和尊重一些不为人们所知的领域，同时，也促使我开始产生了深入了解植物、种植的想法。

第四段：从苗圃中学到的责任感

观察苗圃中的整洁和有序，以及每个植物都得到适宜的照顾，让我认识到，打造一个美丽的苗圃需要费心费力的植株陪伴和呵护。类似于植物需要细心呵护的方式，我们也需要认真对待自己的生活和工作，尽职尽责，并且时刻注意保持心理健康。这些，与苗圃一样，需要付出时间和精力，但换来的是属于自己美好的生活。

第五段：总结

在苗圃参观过程中，我不仅了解了更多的植物知识，也被植物爱好者的热情所启发。更重要的是从整个参观体验中，我感受到了责任感和注重生活品质的重要性。我相信类似于苗圃这样的地方，在未来会更加普及，并有越来越多的人来到这里拓宽自己的视野和知识热情，同样，也能为我们的生活带来更多美好的感受。

苗圃参观心得篇二

作为一个爱好园艺的人，我对于苗圃这个地方一直都是充满着极大的兴趣和热情。最近，我有幸参观了一家高端苗圃，这次参观让我对于园艺有了更加深入的理解和认知。

第二段：对环境的感受

苗圃内的环境非常优美，充满着生机和活力。整个苗圃被绿植覆盖着，各种各样的花卉、灌木和树木在阳光下闪烁着青翠的光芒。空气里充斥着花香，让人仿佛置身于花的海洋。

第三段：对员工的赞扬

苗圃的工作人员非常专业和热情，他们向我们介绍了不同类型的植物，相关的养护知识和其特色。同时，他们还提供了个性化、贴心化的服务，有问必答，让我们受益匪浅。

第四段：对品种的评价

这家苗圃的植物品种非常齐全，从观赏到实用，从室内到室外，从小到大，应有尽有，真正做到了“品种多样的一站式体验”，令人目不暇接。值得一提的是，苗圃里面出售的植物质量非常的好，成活率高，成长健康。

第五段：对园艺的体会

参观这家苗圃让我深深体会到园艺的魅力所在。园艺是一门需要耐心和技巧的艺术，需要注重时机、选择、养护等各个方面。只有经过平日的用心经营，才能收获到一片繁花似锦的田园。与自然和谐相处，与花草树木建立良性互动，将自然美妙的感染和分享给每个人，这就是园艺的真谛。

总结：

参观这家高端苗圃，让我收获颇丰，不仅开阔了视野和见识，更让我深深地明白了园艺之美，其中对植物品种的精心挑选和培育，对员工的专业知识和热情的服务，以及对环境的精心呵护等方面对我都有极大的启发和影响。希望苗圃在未来能够继续保持其卓越的品质，让更多的人可以感受到园艺带来的无穷魅力。

苗圃参观心得篇三

近日，我有幸参观了一家著名的苗圃，这次参观之旅让我受益匪浅。苗圃作为植物的摇篮，种植着各种各样的花草树木，是人与自然和谐共生的见证。通过这次参观，我深刻领悟到了生命的力量以及对自然的尊重与保护的重要性。

首先，苗圃展示了大自然的生命力与多样性。当我踏入苗圃时，一片翠绿欲滴的景象扑面而来，仿佛是走进了一个神奇的世界。各种各样的花儿盛开着，树木摇曳着，让人陶醉其中。我看到了四季如春的牡丹、优雅迷人的玫瑰，还有别具风情的紫藤花等。这里的每一种花草树木都是如此生机勃勃，它们生长茁壮，展示着大自然的奇妙和无限可能。我被这壮丽的景色深深吸引，感受到了大自然的力量和美丽。

其次，参观苗圃让我对生活有了新的理解。苗圃并不仅仅是展示植物的地方，更是一所生活学堂。正如早晨的露珠给鲜花滋润了一夜，我们的生活也需要滋润和关怀。而苗圃的植物们在那样容易被人疏忽的栖息地里，却展示了生命的顽强和坚韧。它们需要阳光、水分和土壤养分，它们需要人们的关注和呵护。同样地，我们的生活也需要阳光般细心呵护，给予自己充足的营养和关怀。我们需要把心思放在培养自己的身心健康上，才能在日常生活中显现出勃勃生机。

再者，参观苗圃展现了大自然的伟大和温馨。苗圃里的植物们并不总是“完美”的，它们的叶片上可能有斑斑点点的伤痕，花朵也可能有凋谢的痕迹。然而，这并不妨碍它们散发出美丽和香气。正如大自然的伟大和温馨并非仅仅体现在辉煌的山河和美丽的景色上。大自然所教会我们的是接纳人生的不完美和不尽如人意，去欣赏其中的美好和温馨。正是这种包容和理解，让我们更加懂得尊重大自然，更能欣赏生活中细微的快乐。

此外，参观苗圃也增强了我对保护环境的认识。苗圃是人与自然和谐共生的典范，它不仅提供了一个供人们欣赏植物之美的场所，更是保护生态平衡、促进环保意识的重要环节。随着城市化的进程，绿色植物逐渐减少，这对我们的健康和生活质量造成了一定的威胁。因此，保护环境、种植植物是我们每个人的责任。每一个人的努力都会促进环境的改善，为后代留下一个更加美好的世界。

最后，参观苗圃的经历给我留下了深刻的印象。苗圃是一个美丽的世界，它展示了大自然的生命力和多样性，让我重新认识到生活的意义和美好。它也提醒我要学会尊重和保护大自然，从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。我相信，只有通过人们的共同努力，我们才能保护好大自然，让这个美丽的世界永远绽放光彩。

苗圃参观心得篇四

近日，我有幸参观了一座苗圃，这是一次别开生面的经历。走进苗圃，我深刻感受到了大自然的魅力，也对绿色生态有了更深刻的认识。在苗圃中的观察和学习中，我深深地体会到了植物的伟大和生命的力量。

首先，苗圃中的空气清新宜人，让人感受到了大自然的纯净和和谐。一进入苗圃，我们就被五彩斑斓的花朵和苗木所吸引。我来到一棵高大挺拔的参天大树下，深吸了一口清新的空气，心情也顿时为之一振。苗圃中，蓝天白云和碧绿的植物相互交织，给人一种宁静祥和的感觉。这让我意识到，大自然是人们生活最原始的家园，我们应该爱护环境，珍惜每一寸纯净的大地。

其次，苗圃中各种各样的植物教会了我如何欣赏生命的美丽和坚韧。在苗圃里，我看到了茂盛的树木、鲜艳的花朵、娇嫩的苗芽。他们各自拥有自己的形态和特点，但都在自然的环境中茁壮成长。一个小小的苗芽从土壤中伸展出细小的枝条，逐渐长成一棵苍翠欲滴的大树。这让我明白了生命的顽强和坚韧，也激发了我对未来的希望。无论遇到什么困难，我们都应该像苗圃中的植物一样，坚持不懈地追求生命的美丽。

再次，参观苗圃还让我对植物的重要性有了更深刻的认识。苗圃是培育和保护植物的地方，通过参观，我明白了植物对人类的重要性。植物不仅能为我们提供新鲜空气，还能提供食物和药材等生存所需。这让我明白了植物对人类生活的贡献是无可替代的。因此，我们要爱护植物、保护植物，用行动来呵护大自然的绿色宝库。

最后，参观苗圃还给了我一次与自然亲近的机会，我学到了很多植物的知识。在苗圃的导游的带领下，我了解了很多植物的特点和生长环境需要。比如，有些植物喜欢阳光，有些植物喜欢阴凉；有些植物爱干燥，有些植物需要水分充足等等。这让我明白了植物的多样性和生命力的奇妙，也让我更加热爱大自然，渴望进一步了解和学习。

参观苗圃的经历给了我很多启示和思考。我深深体会到了大自然的魅力和植物的伟大，也明白了植物对人类生活的重要性。每一个植物都有自己的生命和价值，我们应该爱护每一棵绿色的苗木，保护我们的家园。我会将这次参观苗圃的体验深深铭记在心，以此激励自己更加努力地保护环境、热爱大自然。让我们一起行动起来，共同呵护我们的绿色家园。

苗圃参观心得篇五

第一段：引言（约200字）

苗圃是培育和管理苗木的地方，它是培育植物的基地。充满青春朝气的苗木，是一座苗圃最美的风景。经过一段时间的学习与实践，我对苗圃工作有了更深的理解和体会。在这片丰饶的土地上，我领略到了生命的奇迹和勤劳的回报。通过苗圃工作，我体会到了爱的力量以及人与自然和谐相处的重要性。

第二段：种植与养护（约300字）

在苗圃工作中，种植与养护是至关重要的环节。精选优质的种子，按照科学的比例进行撒播，创造适合植物生长的环境。养护过程中，要定期给予水分和养分，保持适宜的温度和湿度。特别要注意病虫害的防治，及时采取措施，保护幼苗的健康成长。年复一年，通过不断的实践，我逐渐掌握了一套行之有效的种植与养护方法。

第三段：观察与记录（约300字）

苗圃工作需要敏锐的观察力和精确的记录能力。通过观察植株的生长状况、叶片形态和花朵开放情况，我们可以了解并对照记录每一棵植株的变化。这样，我们可以及时发现问题，采取相应措施，保证苗圃内的植物健康生长。同时，记录也是对苗圃工作的反思与总结，它可以帮助我们发现不足，提升工作水平。每一本记录簿都是苗圃工作者思考和付出的结果。

第四段：团队合作（约200字）

一个成功的苗圃工作需要良好的团队合作。在苗圃中，我和同事们相互帮助、相互支持，共同完成各项工作。大家通过分工合作，提高了工作效率，确保苗圃的健康发展。与同事们的交流互动中，我不仅学到了更多的专业知识，也体会到了合作可以创造奇迹的力量。团队合作促进了个人的成长与进步，也为苗圃工作注入了更多的活力和创造力。

第五段：成果与收获（约200字）

通过不断努力，我参与了多个苗圃工程，亲手培育了许多茁壮成长的苗木。它们的成长记录着我的付出和汗水，也见证着我的成长与进步。在这个过程中，我不仅对植物的生长特性和养护技巧有了更深入的了解，也培养了我的责任感和耐心。我深深地体会到，付出的辛苦与耐心都会有所回报。当看到一片蔚绿的苗圃，我的心中充满了一份满足与喜悦，这是我苗圃工作的最大收获。

总结（约100字）

通过参与苗圃工作，我深刻地体会到了种植与养护、观察与记录、团队合作和收获与成果之间的关系。在这个过程中，我不仅学到了专业知识，也收获了激励和成长。我将把这些宝贵的经验与体会应用到今后的学习和工作中，不断追求卓越，为自然的美丽做出更大的贡献。

苗圃参观心得篇六

苗圃是一种短期培训计划，旨在培养和提升人们的专业能力。经过一段时间的学习和实践，我对苗圃有了深刻的体会和收获。以下是我个人的心得体会。

首先，苗圃给我提供了一个学习和成长的机会。在苗圃的课程中，我们接触到了各种各样的知识和技能，从而扩展了我们的专业领域。我参加的苗圃计划是关于市场营销的，我学到了如何制定市场策略、如何进行市场调研等知识。通过学习，我对市场营销的认识更加深入，能够更好地应对实际工作中的挑战。

其次，苗圃还提供了一个成长的平台。在苗圃中，我们有机会与各行各业的专业人士进行交流，并且可以参与各种实践项目。例如，我们组织了一次市场调研活动，深入了解了消费者的需求和市场动态。通过这些实践项目，我们锻炼了自己的团队合作能力和项目管理能力，提高了自己的实际操作能力。

再次，苗圃为我们提供了一个展示和证明自己的机会。在苗圃结束时，我们需要提交一个终结报告，总结自己在苗圃期间的学习和实践经验，并提出自己的见解和建议。这个报告成为了我们展示自己能力的证明，也是我们将来求职或升职的一个重要材料。通过撰写报告，我们不仅巩固了自己的所学知识，还锻炼了自己的表达和写作能力。

最后，苗圃使我认识到了学习和成长的重要性。在苗圃的学习过程中，我不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了自己的学习能力和思考能力。我明白了一个道理，那就是学习是一辈子的事情，只有不断学习和成长，才能适应社会的发展和变化。

通过参加苗圃，我获得了许多宝贵的经验和知识。我学到了市场营销的理论知识，提高了实际操作能力，扩展了人际关系网络。我认识到学习是一种持续不断的过程，只有保持学习的状态，才能不断适应社会的发展和变化。我相信，通过苗圃的学习和实践，我已经为自己的未来打下了坚实的基础。

总之，苗圃是一次宝贵的学习和成长机会。参加苗圃让我认识到学习和成长的重要性，扩展了自己的专业领域，培养了实际操作能力。苗圃是一个成长的平台，为我们展示和证明自己提供了机会。通过苗圃，我收获了许多宝贵的经验和知识，也为自己的未来打下了坚实的基础。我相信，通过持续的学习和成长，我将能够在职场中取得更好的成绩。

苗圃参观心得篇七

作为一个种植和培育植物的地方，苗圃扮演着非常重要的角色。在苗圃里工作已经有几年的时间了，我经历了许多挫折和收获。在这段时间里，我不仅了解到了植物的种植和养护技巧，还领悟到了一些关于生活和成长的道理。以下是我对苗圃的心得体会。

首先，苗圃教会了我耐心和坚持的重要性。种植和培育植物是一个漫长而繁琐的过程，需要大量的时间和精力。在最初的几个月里，我经常感到沮丧，因为看不到明显的进展。然而，我逐渐明白了培育植物需要时间，需要耐心和坚持。我学会了给予植物足够的时间和空间来生长，并逐渐看到了它们的成长和变化。这个过程教会了我在任何事情上保持持久的态度，只要付出努力和时间，就一定能取得成果。

其次，苗圃也让我领悟到了合作和团队精神的重要性。在苗圃中，没有一个人能完成所有的工作。我们需要相互协作，分享经验和技巧，才能更好地培育植物。在团队中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重每个人的贡献。我发现，当我们团结一致，共同努力时，不仅可以更高效地完成工作，也可以获得更多的成就感。这个教训不仅适用于苗圃，也适用于我们日常生活中的各种团队合作。

第三，苗圃让我深刻地理解到了大自然的神奇和美妙。在苗圃中，我有机会亲身参与到植物的生长过程中。我看到了小小的种子变成庞大的树木，看到了延展的树枝上鲜亮的花朵和果实。这个过程让我深刻地感受到了大自然的神奇和美妙。我明白了植物是多么的奇妙，能够自然地吸收阳光和水分，然后通过光合作用转化为能量，生长和繁衍。这个过程让我更加珍惜大自然的恩赐，并努力保护和爱护我们的环境。

第四，苗圃也教会了我谦虚和学习的态度。在苗圃中，我经常和一些经验丰富的园艺师一起工作。他们有着丰富的知识和经验，总是愿意和我分享。通过和他们的交流和学习，我明白了自己的不足和需要提高的地方。我发现，只有保持一颗虚心，才能不断地学习和进步。我愿意向他们请教问题，并虚心接受他们的意见和建议。这种学习的态度让我在苗圃中不断地提升自己，也让我在生活中保持了对知识的渴望和热情。

最后，苗圃也教会了我关爱和责任的重要性。在苗圃中，每一个植物都是我们的责任。我们需要为它们提供适当的养分和水分，定期修剪和清理，以保持它们的健康和生长。这个过程让我明白了关爱和责任对于一个人的重要性。我意识到我们应该承担起照顾和保护自然环境的责任，让我们的世界更加美好和可持续。

通过在苗圃工作的经历，我学到了许多生活的道理和智慧。耐心、团队合作、对大自然的敬畏、学习和谦虚、关爱和责任，这些都是我在苗圃中得到的宝贵财富。我相信，这些经验和体会将伴随我一生，并对我的成长和发展产生积极的影响。

苗圃参观心得篇八

《参观苗圃》这一课是学生经历探索三位数除以两位数的计算过程，本节课是学生在三年级时，学习了两、三位数除以一位数的除法和本学期前两节课学习除数是整十数除法的基础上学习的，本节课试商方法是两位数除法计算的关键。为以后学习小数除法打下良好而必要的基础。

学情分析：（学生在三年级学过了两位数除以一位数的除法，以及前面有了三位数除以整十数的基础后学习本节的内容不是很吃力，对一些同学有一定困难的可能是试商方法还不是十分熟练，由于刚接触，试商速度慢，在教学时，让学生真正学会把除数看作整十数进行试商的方法。）本节课的亮点和不足之处：

1、在本节课的教学中，我通过问学生：“你是怎样想的？”来引导学生说出自己的想法，而学生的想法中往往就包含了对算理的理解，如果学生对算理的理解不够明确，我又通过追问的形式，作进一步的引导，如在学生解决了前两个问题后追问：“为什么要把除数看作整十数来试商？”这样一来，就能加深加深对算理的理解。计算教学，只有算理理解了，学生才能掌握计算方法，提高计算的正确率，也才能运用计算去解决生活中的问题。

2、本节课因为学生已有《买文具》一课的基础，学习了除数是整十数的的除法，所以在本节课中，我主要是放手让学生自己来探究，而在学生探究的过程中，我又特别关注学生的.错例，并把这些错例展示出来，让学生来评议。由于学生在课堂中出现的错误都是有一定原因，学生在对错例的评议过程中，弄清了错误的原因，从而避免了课堂暴露的问题转移到课后。

3、在计算过程中，同学会考虑把除数换成是整十的数，但是没有同学想到把被除数也换成是整十、整百的数进行计算，而我也没有及时提出这个问题，让学生明确，这是本节课的一个失误。对于这个失误，我在课后及时进行了补救。

在本节课的教学中，重点是通过认识让学生经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能运用所学的方法解决简单的实际问题，感受数学与现实生活的密切联系。从而突出教学的现实性，为鼓励学生进行探索，不论是除法的计算，还是除法的运算规律以及解决简单的问题，教材都为学生提供了自主探索的足够的空间，就看教师如何有效地拓展与生成了。这有待于自己的专业素养提升而已，我将终身学习进行到底！无悔于学生和自己！

苗圃参观心得篇九

第一段：引言（150字）

对于爱好园艺的人来说，拥有一个自己的苗圃的梦想常常是不可抗拒的。苗圃不仅可以让我们享受到大自然的美景，还可以培养我们的耐心和细心。我有幸拥有了一个小小的苗圃，经历了无数次的尝试和失败，积累了许多心得体会。接下来将分享我在苗圃中学到的经验，希望能对更多的园艺爱好者有所帮助。

第二段：苗圃设计与植物选择（250字）

一个好的苗圃设计是成就成功的第一步。在设计时要充分考虑植物的喜好和生长条件，例如阳光和水分的要求。同时，也需考虑到苗圃整体的美观性，可以采用分区的方式，让不同种类的植物在特定的区域生长。对于初学者来说，选择易于栽培的植物是明智之举。一些常见的苗圃植物包括郁金香、玫瑰、向日葵等。这些植物不仅易于照料，而且具有艳丽的花色和香气。

第三段：育苗与栽培技巧（300字）

在苗圃中，育苗是非常重要的，因为它直接关系到植物的种植成功率。首先，苗圃中要有适合的育苗土壤和合适的容器，如育苗盘、培养箱等。其次，适时种植是至关重要的，根据每类植物的生长周期，选择合适的播种时间。对于一些需要提前发芽的植物，可以通过催芽处理来加速发芽的过程。另外，在栽培过程中要注意给植物提供恰当的环境条件，包括适当的光照、湿度和温度。同时，要根据植物的需要进行适时的浇水和施肥，用心呵护每一棵幼苗。

第四段：病虫害防治（250字）

在苗圃中，病虫害是园艺爱好者最担心的问题之一。为了保护植物的健康成长，我们需要做好病虫害的防治工作。首先，加强苗圃的卫生管理，及时清除干枯的叶子和残羹剩饭等废弃物，减少病虫害的滋生。其次，定期检查植物，发现问题要及时处理，如发现病叶要及时修剪，发现病虫害要及时使用合适的药剂进行治疗。此外，可以适时采取预防措施，如使用有机肥料和天然杀虫剂。关注植物的生长状况，及时发现和处理病虫害问题，可以大大提高植物的生存率和健康程度。

第五段：苗圃的乐趣与收获（250字）

苗圃不仅给我们带来美丽的景观，更给我们带来了园艺的乐趣和成就感。每天走进苗圃，看着植物们茁壮成长，是一种享受。在栽培过程中，我们可以观察植物的成长变化，亲手培养植物的过程，让我们更加了解大自然的神奇。当我们看到自己精心照料的植物开出鲜花、结果实时，成就感油然而生。在苗圃中，我们不仅可以得到物质的收获，还可以收获健康和愉悦。

总结（200字）

苗圃是一个培养耐心和细心的好地方，通过设计和选择适合的植物、善于育苗和栽培、做好病虫害防治工作，再加上对植物的关注和呵护，我们可以在苗圃中得到美丽的景观与鲜花，体验园艺带来的乐趣与成就感。希望我的心得体会能帮助更多的园艺爱好者从苗圃中获得满足和快乐。

苗圃参观心得篇十

近年来，随着人们环保意识的提高，绿化工作已经成为城市建设的重要组成部分。为了更好地掌握绿化技术与理念，我参加了一次苗圃绿化的实践活动，这次经历让我领悟到了绿化的重要性，以及一些苗圃绿化的实践技巧。在这篇文章中，我将分享我对苗圃绿化的心得体会，并希望能对读者有所帮助。

首先，苗圃绿化是城市生态系统建设的重要一环。绿化不仅能美化城市面貌，还能改善空气质量，增加氧气含量。通过栽种各类树木，我们可以有效吸收空气中的有害气体，并释放出氧气来提高空气的质量。同时，绿化也可以吸收道路上的噪音，减少了城市居民的噪音污染。通过种植各类花草，我们让城市更加生态化，吸引了各类鸟类和昆虫，维护了城市的生态平衡。因此，苗圃绿化不仅应该作为一种美化手段，更是一项环保行动。

其次，苗圃绿化需要合理选择植物品种。在实践中，我了解到，根据地域环境和气候特点，合理选择植物品种是苗圃绿化的关键。不同树木具有不同的生态习性，我们需要根据气候条件、土壤特点和光照情况等因素综合考虑，选择适应力强、生长快、美观耐用的树木品种。只有这样，才能保证苗圃的绿化效果，并且减少植物的损失。此外，我们还需要注意不同植物之间的搭配，以及它们与周围环境的协调性，使绿化效果更加和谐统一。

此外，苗圃绿化也需要合理管理和维护。在苗圃绿化的过程中，我们需要定期对树木进行修剪和管理，保证其充分生长，并保持良好的外观。对于有害虫害的防控，我们需要采取科学的手段和药剂，做好防治工作。同时，还需要进行灌溉和施肥工作，保证春秋两季苗木的正常生长。维护苗圃的整体清洁卫生，清除落叶和杂草等垃圾，也是苗圃绿化必不可少的工作内容。只有通过合理的管理和维护，才能最大程度地保证苗圃绿化的效果。

最后，苗圃绿化需要大家共同参与，形成合力。绿化不仅仅是政府部门的责任，每个市民都应该积极参与到绿化工作中。通过种植花草、树木和草坪，我们可以为城市绿化做出贡献。此外，关注环境保护，减少环境污染，也是绿化的一种表现。我们可以通过减少车辆尾气排放，节约用水等方式，为环境保护事业做出自己的贡献。只有大家共同努力，才能使城市更加宜居。

综上所述，苗圃绿化是城市建设中重要的一环，它不仅能美化城市，改善环境，还能提高居民的生活质量。在苗圃绿化实践中，我们需要合理选择植物品种、进行管理和维护工作，并且需要大家共同参与。每个人都可以为绿化事业做出自己的贡献。相信通过我们的努力，城市的绿化事业会越来越好，我们的生活也会更加美好。

苗圃参观心得篇十一

《参观苗圃》是北师大版课标实验教材第七册第五单元《除法》中的内容，本课主要是以“参观苗圃”这一情境来学习“除数是两位数除法”的知识，本部分内容是在学生掌握用整十数除的基础上出现的把除数个位上的数“四舍”看做和他接近的整十数来试商（不需要调商）的两位数除法。这部分内容由于在除的过程中不需要调商，学生容易掌握，在基本掌握了试商的方法后再学习在除的过程中需要调商的，就有利于难点的突破。因此，学好本课内容是学好除数是两位数的除法的基础。

学生在三年级学过了两位数除以一位数的除法，以及前面有了三位数除以整十数的基础后学习本节的内容不是很吃力，对一些同学有一定困难的可能是试商方法还不是十分熟练，由于刚接触，试商速度慢，在教学时，让学生真正学会把除数看作整十数进行试商的方法。

根据小学数学课程标准理念，结合本课教学内容、学生的知识现状和学生的实际制定以下目标。

1、经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。在学生试商的过程中，培养学生的知识迁移能力和运用能力，在比较、概括、试商方法中，培养学生的观察比较能力和归纳能力。

2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。

3、培养学生认真计算、细心检查的习惯,进一步感受数学与现实生活的密切联系。

：掌握试商方法。

：能够正确地计算除数是两位数除法。

结合活动，让学生感受到学贵在思，激励学生养成认真思索的好习惯。本课的重点放在让学生能够灵活运用“四舍五入”试商法比较训练的进行试商，顺利正确的进行笔算。在本课的教学中，教师组织学生进行活动，让学生“说、思、议、练、评”，在实践中让学生自主地进行学习，掌握知识，发展能力。

为了实现目标，我主要安排以下几个活动：

列竖式计算，让学生独立做题后交流说说试商方法和结果。让学生重温除数是整十数的除法的计算方法，有利于学生运用已有知识进行迁移。通过这一个说一说，训练学生的试商思考方法，有利于学生迅速准确地进行试商。通过这一部分的知识准备，为学生自主学习新知识树立强有力的支撑。让学生感悟到研究新知的思索方向。

学生通过观察情境图正确列出算式１５４÷２２后，再引导学生观察复习题１５４÷２０的计算方法，然后鼓励学生自己来试一试，和旁边的同学说一说你是怎样来思考计算的，最后和全班同学说说。在练习和交流中让学生发现把２２看作２０来试商这一方法比较好，鼓励学生用刚才发现的.试商方法来试一试：１２０÷１８，学生解题后说说试商方法和计算结果。通过改变数字出示例题让学生尝试做一做，让学生能够体会到新旧知识的联结点，让学生有目的、有方向的去尝试解题，运用已有的知识进行迁移，在解题中发现试商方法：可以把除数看成和它接近的整十数来试商。在尝试成功中感受学习的快乐。鼓励学生马上运用发现的试商方法试一试，延伸学生的学习兴趣，让学生理解和掌握“四舍”的试商的方法。然后组织学生把刚才的题目和学过的题目比一比，让学生说说有什么相同的地方和不同的地方。通过比较发现新知识的生长点，使学生进一步感悟到除数是两位数的除法，可以把除数看作和它接近的整十数来试商。培养学生观察比较能力和表述能力。

１、说说下面各题的除数分别看作几十来试商。教师出示题目后先让学生同桌之间互相说一说，然后口答。通过全班学生都能说一说这一练习，让学生进一步掌握“四舍”这一试商方法。

２、结合情境算一算：教师出示三题相关这一部分计算的有具体情境的“解决问题”题目，让学生在解题中体会到计算问题在我们的生活中到处存在，让学生感受到我们的生活中处处有数学，使学生确立想学好数学的思想。

在这节课中，为学生构造探索新知的知识基础后让学生独立尝试，发现“四舍”这一试商方法，体现学生是学习的主体，教师是学习的组织者，在轻松的教学环境中让学生学到知识，能力得到发展。

本节课是在学生学习了除数是整十数的的除法的基础上，进一步学习除数是两位数的的除法。计算教学应该是整个数学教学中最枯燥无味的，也是学生最不喜欢的。

因此在本节课中，我所设计的各项活动，充分调动了学生的积极性，让学生在动手做的过程中自然地理解算理，并掌握计算方法。通过问学生：“你是怎样想的？”来引导学生说出自己的想法，而学生的想法中往往就包含了对算理的理解，如果学生对算理的理解不够明确，我又通过追问的形式，作进一步的引导，如在学生解决了前两个问题后追问：“为什么要把除数看作整十数来试商？”在学生完成试一试的两道题后追问：“为什么你要把22看作20来试商，看作25来试商不可以吗？”这样一来，就能加深对算理的理解。计算教学，只有算理理解了，学生才能掌握计算方法，提高计算的正确率，也才能运用计算去解决生活中的问题。

本节课后，我发现计算过程中，同学考虑到把除数换成是整十试商，但是没有同学想到把被除数也换成是整十、整百的数进行计算，我想，在下一课的教学中这一方面仍需进一步讲解。

苗圃参观心得篇十二

苗圃学是指通过种植和培育各类植物，以锻炼和培养学生的观察力、耐心和责任心的一种教育方法。在我参加苗圃学活动的过程中，我深刻地体会到了这种教育方法的独特魅力和教育效果。

第二段：发现之美

通过苗圃学，我逐渐发现了自然界的众多美丽之处。我在观察植物的生长过程中发现，每一株植物都有自己独特的特点和美丽的变化。有的植物在一夜之间开满了鲜花，有的植物叶子逐渐变黄，有的植物枝条上挂满了果实。这些变化无不散发着自然的神奇和美丽。在观察植物的过程中，我不仅学会了欣赏自然之美，也培养了对自然界的敬畏之情。

第三段：耐心和责任

在苗圃学活动中，我学到了耐心和责任。每一株植物的生长需要时间和耐心，我们要耐心等待它们生长、开花和结果。在这个过程中，我懂得了“等待”和“耐心”的重要性，这样的体验让我深刻地明白了付出的重要性和耐心是成功的一半。同时，我也学会了对植物的责任心。在栽种植物的过程中，我要定期浇水、施肥、除草，保证植物得到良好的生长环境。这样的经历让我明白了责任的重要性，并培养了我对他人、对工作的责任感。

第四段：与植物建立联系

通过苗圃学，我与植物建立了一种独特的联系。当我亲手种下一粒种子，见证它逐渐生长壮大，我感受到了自然的无限力量和生命的伟大。这个过程让我觉得自己不再是一个旁观者，而是成为了创造者。与植物建立的联系，使我对自然界和生命的奥秘有了更深刻的认识，也激发了我对生命和自然的热爱之情。

第五段：培养综合素养

苗圃学不仅仅是培养了我们对自然界的热爱和观察力，更重要的是它培养了我们的综合素养。在参与苗圃学活动中，我们需要学习植物的生长规律、绘制植物的图像、学习植物的细节和特点等等。通过这些学习和实践，我们不仅加深了对植物的了解，同时也提升了我们的绘画、观察、分析和团队合作能力。这种培养综合素养的方法与传统教育相比，更加注重实践和综合能力的培养，更贴近生活和社会需求。

总结：

通过参加苗圃学活动，我发现了自然界的美丽之处，学会了耐心和责任，培养了与植物的联系，同时也提高了自己的综合素养。苗圃学不仅仅是一种教育方法，更是一种关心与热爱生命的态度。希望在未来的日子里，我能继续学习和实践苗圃学，更好地关注自然界，培养自己的能力和素质。

苗圃参观心得篇十三

苗圃学，作为一门传承中国古代农学思想的学科，自古以来备受重视。在我参与苗圃学学习的过程中，我深深感受到了其独特的魅力和智慧，通过对苗圃学的学习，我不仅提高了自己的思维能力和科学素养，还获得了一种对生命和自然的敬畏之情。下面，我将从三个方面总结并分享我的苗圃学心得体会。

首先，苗圃学教会了我如何关爱生命。在苗圃学的学习过程中，我深深感受到植物对人类的贡献和影响。我们了解到，植物是地球上最早出现的生物，它们通过光合作用，将阳光、空气与土壤中的营养转化为能量，并释放出氧气。这种能量和氧气对人类和其他生物的生存和发展至关重要。而苗圃学更是将这种关爱生命的意识和精神融入每一个学习和实践之中。我们在实践中了解到，如果环境不适合植物的生长，它们就会在短时间内失去生机，甚至死亡。因此，我们学会了更加关注植物的需求，提供合适的环境和养分，创造一个良好的生长环境，同时，我们也明白到保护环境对于我们人类的自身利益是至关重要的。

其次，苗圃学让我体会到了勤奋和耐心的重要性。通过实践中的亲身感受，我理解到任何一项技能的学习和掌握都需要持之以恒的努力和不懈的耐心。苗圃学是一门既需要技巧又需要耐心的学科。在苗圃学实践中，栽培一盆健康的植物并不是一件容易的事情。我们需要精确掌握如何培育种子、浇水、施肥、剪枝等技术，并时刻关注植物的生长状况。这就要求我们在实践中耐心地观察和调整，紧密关注植物的需求，并根据具体情况灵活变通。要想见到自己的努力最终结出丰硕的果实，必须付出许多汗水和耐心。这样的经历让我明白到，只有经过持之以恒的努力和坚持不懈的付出，我们才能真正掌握一门技能，并取得优异的成果。

最后，苗圃学教会了我珍惜自然和感恩的态度。通过苗圃学的学习，我深深感受到自然的伟大和无私。无论是生长的过程还是繁衍的法则，自然都是那么井然有序，而我们人类作为自然的一部分，应该更加感恩和珍爱这个赋予我们生命的大自然。苗圃学教会了我如何回馈自然，怀着感恩的心去与自然相处。在苗圃学的实践中，我学会了如何将废弃物利用起来，用生物肥料来滋养土壤，让我们周围的生态环境变得更加健康和美好。同时，我也明白到保护自然的重要性，学会了与自然和谐共生。

通过苗圃学的学习，我受益匪浅。我不仅获得了一种对生命和自然的敬畏之情，更提高了自己的思维能力和科学素养。而且，在实践中的繁忙和细致，让我体会到了勤奋和耐心的重要性。苗圃学教会了我关爱生命，珍惜自然和感恩的态度。我相信苗圃学将会成为我的终身学习和追求的方向，我会更加努力地学习苗圃学的理论知识和实践技巧，为推动我国农学事业的发展做出自己的贡献。

苗圃参观心得篇十四

在本节课的教学中，通过认识让学生经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能运用所学的方法解决简单的.实际问题，感受数学与现实生活的密切联系。从而突出教学的现实性，为鼓励学生进行探索，不论是除法的计算，还是除法的运算规律以及解决简单的问题，教材都为学生提供了自主探索的空间。