最优少先队大队辅导员申请书(案例13篇)
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少先队大队辅导员申请书篇一
尊敬的各位领导、老师:
你们好!
今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和热情关注、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。
我叫xxx,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直任职高段数学教学几段工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被喻为县级骨干教师,教导处教导员。大家都知道,少先队团支部工作是少年儿童思想教育的不可或缺阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的参与者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战展出的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。
这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力:
首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育工作事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事师生教职员工工作的责任感和事业心。
第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我焦耳紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力愈发尤为有力的回赠。
视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的`科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。
第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的各学科工作中,大胆的提出了“教师行为向学员行为”、“感觉行为向社会活动行为”的两个转变,并切实制定地实施到课堂教学实践中。
假如我有幸竞聘成功,我会从中队辅导员的工作经历中走进去,站在另一个角度去审
5、留守儿童组织工作常态化。要重新定位教师角色,让学校成为留守儿童情感的滨海,成为留守儿童心理健康安全的庇护所,成为留守儿童成长的起跑线。
假如我有幸穿鞘成功,那么,我将会用我的真诚,不懈努力,开拓创新,不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶,注入新的活力。
既然选择了远方,就不会惧怕风雨,既然选择了前行,就不畏有阻拦。无论风雨还是拦阻,我都将积极主动地与xx初中的千余名师生一道,在这条系满红领巾的小路上地前行。
感谢大家的倾听!
少先队大队辅导员申请书篇二
20xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。
少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。
关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:
本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。
关于梯队建设有以下设想:
1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。
2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,
3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。
4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。
5.培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。
1.班级的卫生、物品的摆放、
2.餐厅违纪、课外活动期间纪律
3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾
4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象
本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。
严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。
制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。
1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。
2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。
3.广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!
4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。
丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!
少先队大队辅导员申请书篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
十年前,当我带着儿时的愿望,从株洲师范学校毕业,踏上三尺讲台的时候,看到那一群群可爱的孩子,那一双双充满求知欲的眼睛,不禁暗下决心:尽自己最大的努力,给他们最大的幸福。
说实话,此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上,心里不免有些恐慌,但更多的是激动,因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中,让我看到了自信和力量。。我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去飞,去拼,让羽翅丰满,让青春无悔!
人生有了目标就会有奋斗,人生因为奋斗而变得更加精彩。十年中,在领导的关心下,同事们的帮助下,我迅速成长起来。靠着勤奋和努力,教学基本功日趋扎实,也逐渐形成了自己的教学特色,在学校和株洲县组织的评优课中多次获奖,曾一次获得年度考核优秀,四次先进,成为株洲县骨干教师,株洲县青年岗位能手,株洲县优秀班主任。
的回报。
我有一对勇于创新的翅膀。多年来,通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识,形成了开拓进取的创新意识,观念新颖,想法独特,经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动,并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力,让他们适应现代社会的发展,为今后成为新社会的.创新性人才打下基础。
我有一对勇于奉献的翅膀,从小生长在农村的我,学会了吃苦耐劳,学会了勇于奉献的敬业精神,工作中,再大的困难,我都会努力克服;再重的任务,我都会尽力完成,不管让我做什么工作,我都会义无返顾,不求最好,只求更好。
我有一对充满童真的翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你,我对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福,想他们所想,给他们所需,带着一颗纯真的心,融入孩子们的世界中,让他们的生活更加精彩!如果我能走上大队辅导员的岗位,我将全力以赴,不负众望,让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案:
一、加强思想教育,狠抓养成教育,规范行为习惯。利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。
二、完善少先队组织,加强管理。成立并培养一支强有力的大队委班子,遵循公正、公平的原则,同时,开展红领巾广播站,鼓号队等,力求成为一个正式、正规的少先队组织。
三、开展各种少先队活动,提高队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操,净化队员的心灵,让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如:开展各种主题队会,节日庆祝活动,读书活动,主题宣传活动等,让队员走出校园,融入社会,真正做到与时代同步,与社会同发展。
四、尊重和协调各条教育战线的教师,让少先队组织永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们,还要面对的是广大的中队辅导员,自己一直工作在教育一线,也深知少先队工作的繁重和面临的巨大压力,因此,我会尽自己最大的努力为他们解决困难,尊重他们,因为只有尊重他人才能被他人尊重,少先队工作要想长久的、顺利的开展下去,离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤付出和努力工作,他们才是少先队的生命之源。
虽然,我现在的羽翼还不够丰满,翅膀还不够有力。但是假如我能当选,我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又一个美好的明天,让我的生命更灿烂,让我的天空更蔚蓝,因为我要的幸福就在那片更高的天空,我要飞得更高!相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励,我的选择也会给大家更多的满意!
谢谢大家!
少先队大队辅导员申请书篇四
大家下午好!在这个特殊的元宵节里,首先我要祝老师们节日快乐,身体安康。再次,我要表示感谢在座的各位,因为有了你们的关心和厚爱、帮助和支持,才让我有勇气站在这里参加主办方竞聘。
我叫xxx,一名普通的教师,自20xx年入校以来,一直担任学校xx教学工作,其他工作中认真一向坚持认真踏实的原则,秉着对学生负责,对家长负责的态度,扎实推进自己的本职工作。在学校各项文艺活动中会,我都能积极参与,尽自己一份优渥之力。大家都知道,在小学阶段,少先队工作是学生思想教育的重要阵地,也是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生少年儿童禁欲主义的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,更关乎下一代的成长,我深知,作为辅导员的责任,艰巨而重大。此刻,我愿迎难而上,给自己一个展示潜意识,接受挑战的机会,我将用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。
这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力:
首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。
其次,我有吃苦耐劳、默默无闻的忠于职守,工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,看到孩子们的孕育,我想这是作为老师最大的要是幸福。
再次,我有丰富的组织经验和敢于创新的精神。参加工作以来,参予学校各项大型体艺活动的组织和策划,并曾担任一些活动的主持,从中以获取许多宝贵的经验。
最后,我认为,“立德树人,德行为先”,在近x年的`工作中,不受各位前辈的感染,形成了严于律己、踏实工作的作风。保留住以后我也会将这种清正廉洁继续延续下去。
假如我有幸竞聘成功,我会不断努力提升综合型自己的综合能力,站在另一个高度去审视少先队工作。将会用我的真诚,饱满的热情,开拓创新,不负众望,使我校的少先队工作注入新的活力,呈现崭新的一面。
既然选择了远方,就不会惧怕风雨,既然选择了前行,就不畏有阻拦。无论风雨还是驱赶,我都将一如既往地坚持自己的态度,付出百分的努力,同时不忘用三颗平常心去必胜面对结局。有幸的话,我会红领巾在这条系满红领巾的小路上愉快地歌唱。
谢谢大家我的演讲到此结束。
少先队大队辅导员申请书篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“我是一只鸟,可却怎么也飞不高……”这首歌大家一定两首歌并不陌生吧。而我就是一只鸟,可是,今天,我要用自己的努力向着那片高空,让自己飞得更高、更远,十年前,当我带着儿时的愿望,从株洲师范学校本科毕业,踏上三尺讲台的时候,看到那一群群可爱的孩子,空空那一双双极富求知欲的眼睛,不禁暗下决心:尽自己最大的努力,给他们最大者的幸福。
说实话,此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上,心里不免有些市场恐慌,但更多的是激动,因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中,让我看到了自信和巨大力量。我的耳畔始终回荡着荡漾这样一句话:准备好了,去飞,去拼,让羽翅丰满,让青春无悔!
人生有了目标就会有奋斗,人生因为奋斗而追梦变得更加精采。十年中,在领导的关心下,同事们的帮助下,我迅速成长起来。靠着勤奋和努力,教学基本功日趋扎实,也逐渐渐次形成了自己的教学特色,在学校和株洲县社团的评优课中多次获奖,曾那次获得年度考核优秀,四次先进,有望成为株洲县骨干教师,株洲县青年岗位能手,株洲县优秀班主任。
的回报。
我有一对勇于创新的翅膀。多年来,通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识,法律意识形成了开拓进取的创新意识,观念新颖,想法独特,经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动,并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力,让他们适应现代社会的发展,为今后成为新社会的创新性人才打下基础。
我有一对勇于无私奉献的翅膀,从小生长在农村的我,学会了吃苦耐劳,学会了勇于践行的敬业精神,工作中,再大的困难,我都会努力克服;再重的任务,我都会尽力完成,不管让我做什么教育工作,我都会义无返顾,不求最好,只求更好。
我有双胞胎求真务实的翅膀。不唯上,不唯书,只唯实,踏实、真实、求实的工作作风让我每件事都兢兢业业,少先队的工作更科学论断塞里西半点虚假和马虎,06-07年度第一学期的共青团员辅导员的工作更让我坚信这一点,我有一对充满童真的'翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你,对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福,想他们所想,给他们所需,带着一颗纯真的心,融入孩子们的世界中,让他们的生活更加精彩!如果我能走上大队辅导员的岗位,我将全力以赴,不负众望,让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案:
一、加强思想教育,狠抓养成教育,规范行为习惯。利用每周的欢迎仪式、晨会、班会通过各种主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。
二、完善少先队组织,加强管理。成立并培养一支培育压制性的大队委班子,遵循公正、公平的原则,同时,开展红领巾广播站,鼓号队等,力求成为一个即将正式、正规的少先队民间组织。
三、开展各种少先队活动,降低队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操,净化队员的心灵,让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如:开展各种主题队会,节日庆祝活动,读书活动,主题宣传活动等,让队员走出校园,融入社会,真正做到与时代同步,与社会同发展。
四、尊重和协调各条教育战线的教师,让少先队组织工作永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们,还要面对的是广大的连队辅导员,自己一直教育工作在教育一线,也深知少先队工作的繁重和遭遇面临的巨大压力,因此,我会尽自己最大的努力为他们解决困难,尊重他们,因为只有尊重他人才能被他人尊重,青年团工作要想长久的、顺利的开展下去,离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤勤劳付出和努力工作,他们才是少先队的记忆生命之源。
虽然,我现在的羽翼还不够丰满,翅膀还不够有力。但是假如我能当选,我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又美丽的明天,让我的生命更灿烂,让我的天空更蔚蓝,因为我要的幸福就在那片更高的天空,我要飞得更高!相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励,我的欣慰选择也会给大家更多的满意!
谢谢大家!
少先队大队辅导员申请书篇六
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我叫xxx,来自灵水中心小学,是一名普普通通的少先队辅导员。然而,平凡的岗位却不意味平凡的人生,十年来与孩子们经历的点滴故事,给我留下的是充满阳光与色彩的`精彩回忆。
从小我就是个孩子王,妈妈常笑我是个长不大的孩子。工作后我更成为了名副其实的孩子王,领着一群可爱的孩子探索、发现、体验成长的乐趣与烦恼。孩子们是单纯的,纯得像一张白纸,等着我们去帮他们勾勒人生的美丽图案;孩子们的内心又是神秘的,他们总有许多小烦恼小秘密,等着我们去发现去引导。要当好孩子王可不容易,为了更好地做好辅导员工作,我平时既注意积极进取,提高自身素质能力,更时时注意蹲下身来平视孩子,用爱与关怀打开孩子们心灵的大门。要说我的理想是什么,我想我最大的理想就是能像阳光一样温暖,帮助孩子们更加健康茁壮地学习、成长。做为队员们的大朋友,每天与队员们的亲密接触使我能更深入地了解孩子们的所思所想,并能组织更有目的性的班队活动。通过一次次的活动,看着孩子们一天天的成长,这就是我作为一名少先队辅导员最大的喜悦与收获。
工作并快乐着,我把青春献给少先队!一分耕耘一分收获,我也收获了许多荣誉,像街道优秀辅导员称号、指导参加街道腰鼓会操一等奖,街道教坛新秀、街道优秀歌手等。这些荣誉是对我工作最大的肯定!辅导员工作任重而道远,我将牢记肩上的责任,继续奋斗在培养社会主义合格接班人的道路上!我的演讲到此结束,谢谢大家!
少先队大队辅导员申请书篇七
一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。xx月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。因此,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。因此,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:
1.健全我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2.坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3.坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。
4.坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的.途径。
1.充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2.认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3.本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4.不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提升少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,加强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5.为学校校报搜集相关材料。
1.活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。本学期举行的活动不但数量上少,而且类型也比较单一。
2.争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提升队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3.少先队工作做得还不够细化。
总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改善。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
少先队大队辅导员申请书篇八
少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,利用建国60周年、建队60周年为契机,开展爱国主义教育,进一步加强学生思想道德教育,在全校中队辅导员的大力协作下,我校主要做到了以下几件事:
学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍,每年一年级新生入队前都接受队前教育,并于建队日举行隆重的入队仪式。大队部每学期认真制订计划、做好总结,并做好大队委员的增换工作。
丰富多彩的活动,要依托活动的阵地。实践告诉我们:少先队教育阵地,是开展丰富多彩的教育活动,促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源,创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和创造性,帮助队员真正成为这些阵地的主人,将为我校少先队的主体化教育提供一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式,使阵地活动真正成为学生的成长乐园。
1、升旗仪式中队负责制
为发挥队员的主观能动性,为更多的队员创设展示的平台、锻炼的机会,本学期开始,每周的升旗仪式由每个中队全权负责,从升、护旗手的评选、简介、训练、仪式的主持等都由中队员承担,大队分管委员进行协助配合,并对一周工作进行综合评价。
2、中队活动考核制
本学期,为了调动各中队参与活动的积极性,大队部把每项活动的参与和获奖情况都归入每月的辅导员考核中,中队辅导员参与活动的意识增强了,活动辅导的力度加大了,从而提高了活动的质量,提升了活动的效果。
充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
根据中心校的“月主题周活动”安排,我们及时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动积极组织学生参加“红色故事讲演比赛”活动,“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛,让学生在每一次的活动中都能受到教育。10月13日学校开展庆祝建队节活动。
1、本学期的工作繁忙,整体工作还不是很理想,比如一些活动还留于形式,对学生的德育教育还不到位。
2、在组织校内活动是要有目性。
3、活动内容、形式不够丰富。
4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。
下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,不断努力,争创佳绩。
少先队大队辅导员申请书篇九
我叫刘飞玲,2002年8月参加工作,大本学历,任教于刘家洼乡中心学校,任少先队大队辅导员。“一份耕耘,一份收获”。2008年我被共青团市委、市教育局授予“十佳少先队辅导员”荣誉称号。
我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让队员来组织、管理队员。
大队部通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。
我班学生张丽由于自身存在很多缺点没能加入少先队。我明白她很羡慕别的同学,可自己还不是少先队员。我就和中队辅导员商量,让她背起了大鼓,参加队列训练。儿童节活动那天她背着大鼓雄赳赳地走在队列前面。那天她特别遵守纪律,第一次在同学面前受到我的表扬。
少先队大队辅导员申请书篇十
陈云,男,现担任黑马河乡民族寄宿制小学少先队辅导员、语文教学工作。在几年的工作生涯中,他从不挑三拣四勤勤恳恳,兢兢业业。坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作。工作中,他十分重视少年儿童的品德教育,努力钻研少先队工作业务,具有竭诚为少年儿童健康成长服务的高度的`责任感,富有开拓创新精神和锐意进取的科学态度,在教育教学过程中本着科学的态度,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬。他面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
从事少先队辅导员工作以来,他把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真情去温暖学生,用真诚去感动学生。
作为中队辅导员,他以身作则,为学生树立生活,学习的榜样。因此,平日与学生相处,他时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。自己的言行就对学生起着潜移默化的教育作用。师生朝夕相处,如影如形,身正则影正,身斜则影斜。所以,作为辅导员的我就要严格要求自己,加强自身修养,为学生树立生活、学习的榜样。如:要求学生不缺席,自己就不能误课;在学校只要我发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,同学们都不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。正如古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。他根据学生的不同年龄特点,利用学环境日、劳动节、教师节、母亲节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱大自然、热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。
工作中有苦有乐,有笑有泪,但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际,成绩和辉煌是属于过去的,我们相信他会加倍努力,把黑马河乡民族寄宿制小学的少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。
少先队大队辅导员申请书篇十一
少先队大队辅导员工作总结
本学期里,我有幸担任我校少先队大队辅导员工作。工作中我时刻坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现总结如下:
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下聆听国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
2、坚持红领巾监督岗的检查。每天由大队部成员组成的红领巾监督岗对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每周检查结果在下周一国旗下讲话公布。还成立“环保小卫队”,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。
3、坚持“中队黑板报评比”制度。本学期根据节日和现实需要安排“老师,您好!”,“我爱你中国” ,“重阳节敬老”,“读书节”等黑板报主题。每期都能进行检查、评比,评比结果能够及时公布在学校网站上。
4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查。本学期开展了“互诉同学情”,“在同一片蓝天下”,“交通安全”等主题班会观摩活动。
5、组织开展大课间活动。为了保证学生的健康锻炼,结合各年级学生的性格和体力特点,安排了 “丢手绢”、“ 跳绳”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“ 呼啦圈”、“打莲湘”等活动。
二、积极开展各项德育活动,深化少先队素质教育。
本学期结合“三生”教育开展了 “爱的誓言——别开生面的开学典礼”、 “颂师恩演讲比赛”、“推普周系列活动”、“少先队入队仪式”、“敬老月系列活动”、“十星级学生评选活动”、“地震、消防疏散演练”、“小手拉大手交通安全系列活动”等活动。这些活动对培养学生的良好品德和习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生安全自救的能力,起了很大的作用。
三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。
学校为小干部成长搭建舞台。少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队干部每周集中培训一次,教给他们工作的'方法,增强他们的服务意识。
四、工作的不足,及以后的设想。
每天的常规检查是大队部一项基础性工作。虽然大队部在“抓”此项工作中做到了检查、定时反馈、及时公示三个步骤,但是平时检查往往流于形式,队员们只是被动地接受检查,没有真正意识到行为规范对自我的重要性。下学期,我打算重新安排常规检查人员,确保检查人员能够做到公正、负责,并制作一块常规情况展板,将常规检查情况及时公布在上面。
一学期结束了,在这里真心感谢所有帮助指导我的领导、同事们,谢谢你们对少先队工作的支持和理解。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。
少先队大队辅导员申请书篇十二
作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用标语、板报、墙报,组织他们学习《中国少年报》、《中国少年儿童》等报刊,开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
(1)三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展,少先队大队部抓住3月5日是学雷锋日、3月8日是国际劳动妇女节的契机,结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队会及活动,让同学从中感悟雷锋精神和母亲们给予我们的无私的伟大的母爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。
(2)四月份,一年一度的清明节,是开展爱国主义教育,弘扬光荣传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学接受了一次良好而生动的爱国主义教育,懂得了我们今天的幸福生活来之不易,同学们纷纷表示:要珍惜现在的幸福生活,为建设美丽家园、为中华民族的伟大复兴而努力学习。4月21日全体师生对玉树地震遇难者举行了默哀仪式和捐款活动并下半旗致哀。每位学生都面带悲伤,衷心地为玉树人民祈祷。默哀结束后,就是一个激动人心的捐款活动,孩子们非常踊跃,拿出自己的零用钱和压岁钱,为玉树受灾的小伙捐出自己的爱心,并衷心希望受灾的人们能够鼓起勇气,重建家园,全体师生共捐款1712元。之后,通过观看录像,同学们无不对灾区人民的不幸表示同情、为地震中的逝者感到痛心,同时更为国家政府的积极应对感到欣慰,同学们纷纷表示玉树一定能度过难关,传递了对灾区人民的良好祝愿。进一步激发了同学们学习报国热情、收到了良好的校园反响。
(3)五月份是节假日最多的一个月份,五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动提供了良好的契机。通过一系列活动的开展,广大同学都受到了良好劳育、德育和健康方面的教育,互助互爱是中华民族的传统美德,为了培养队员们从心中永他人乐于助人的情操,如大队部组织这次“助残日”残疾人送温暖活动,队部向全体队员开个会,召开全体队员向“残疾人”伸出温暖的双手,帮助他们解决实际生活困难,让他们感受到人间的真情。全体师生共捐款700元“送温暖、献爱心”活动开展得红红火火,效果显著。
(4)六月份,我们的活动主题是“远离毒品,珍爱生命”。众所周知,毒品无论是对社会、对家庭、还是对个人,都是有百害而无一利的东西。因此,我们必须通过活动的开展教育广大青少年学生学会保护自己,远离毒品,珍爱生命。我校领导高度重视“六一”儿童节大队部以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以书香中成长,希望里起飞为主题开展丰富多彩的文化娱乐活动,同时,我们还组织开展了新队员入队仪式,从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用,受到广大家长的一致称赞。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为霞洞小学的德育工作贡献自己微薄的力量。
少先队大队辅导员申请书篇十三
大家好!
这近一年来我校每一项工作的完成,每一点滴的进步,受到各位领导的支持、帮助和配合。因此,此时我只想发自内心的说一声“谢谢各位领导,领导们辛苦了”。为了更好地接受各位领导的帮助和监督,在此我把近一年来履行岗位职责的有关情况向各位领导作一汇报。
在我的工作中,孩子们是我的“上帝”,因此我热爱着自己的工作。“和孩子心贴心,为孩子服务”是我工作的宗旨。生活中我也时常引导少先队员们要牢记少先队铭言:“决不向困难低头”。学高为师,身正为范,在泉州读书的时候我就牢记着这句话,所以现在我也时时严格要求自己,为孩子们带头树立好榜样。
我作为少先队辅导员,能严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,克服困难按时参加中心校的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。担任多门课程扮演多种角色的我,积极地实践和推行新课程改革,在教学中,争取让每一个学生在教学中得到快乐。
近一年来我校少先队工作的总体思路是:依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
一、根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。
二、根据少先队活动的原则有目的、有计划地开展少先队活动。近一年来我校举行了内容丰富多彩,形式生动活泼的大队活动。配合图书室管理员指导各班开展“每天读书半小时”活动,让全体队员在活动中长知识、长才干。
三、聘请了原德化一中党委书记范凤琛老教师来我校进行未成年人思想道德建设报告讲座,范老师结合自己的亲身体验,谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年,珍惜今天的幸福生活。使队员们深受教育。
四、配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟少先队墙报等宣传领域,充分发挥其教育作用,有效开展少先队宣传教育活动。
五、定期召集大、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法,发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生,管理校园一日常规,开展检查评比。培训升旗手,管理好每日升降国旗的工作。从中提高队员自我教育、自主管理能力。
六、充分发挥校外教育基地的实践作用,联络校外辅导员,调动校外有利因素,在清明节期间进行祭扫烈士墓,使学生受到爱国主义教育。
七、努力学习少先队工作的理论,发现并帮助各中队总结经验,推广交流,促进提高少先队工作水平。
总之,这近一年来的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。 但是各位领导给予了我动力、学校的师生们给予了我空间,因此我这片云雾撩绕的天地里不断地去探索,去追求。
作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我相信我将会襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。