精选可爱的小松鼠教案范文(20篇)
教案是教学质量的重要保障,可以使教师在教学过程中更加有条不紊,提高教学效果。在编写教案时,应根据课堂时间的安排,适当控制教学内容的选择和深度。教案是教师的一个重要组成部分,要注重反思和反馈,不断提高自身的教学能力。
可爱的小松鼠教案篇一
我是一只毛茸茸的小松鼠。我浑身的毛是棕色的,我的头小小的,上面有一双黑黑的、亮晶晶的大眼睛。我的尾巴最特别了,它不仅可以帮助我在树上保持平衡,还可以当被子盖。
每天,我早早地醒来,梳理一下毛发,站在树枝上晒太阳,我最喜欢吃坚果了,每当我找到一颗坚果就开始用我长长的大门牙咬碎它坚硬的外壳。然后,我就可以吃到美味的果仁了。
一天,正当我在地上津津有味地吃着坚果时,一只大灰猫蹑手蹑脚地向我跑过来,想要抓住我,大灰猫跑得很轻、很快。但是,我比它更灵巧,三跳两跳、一溜烟儿地就窜上树干,消失在树上繁茂的枝叶里。我在树上哈哈大笑,大灰猫能听得见我的声音却找不到我,只好灰溜溜地走开了。
休息了一会儿,我开始在树枝上和我最好的朋友――小鸽子,一起谈论那只大笨猫,这里所有的小鸟儿们都认识它,也都捉弄过它。所以,我们都非常熟悉它。
我们正在边谈边分享一些小果子时,小麻雀哭着向我们飞过来。我疑惑地问她:“怎么了,小麻雀?你为什么哭得这么伤心啊?”小麻雀抽泣着回答说:“我的小妹妹被可恶的人类抓走了,我再也见不到她了。”刚说完,她就又伤心地痛哭起来。
一提起人类,我就吓得一身冷汗。因为我的同伴、家人经常被他们抓走。我以前也有一个可爱的妹妹,我们一直想建一个小木屋。每天,我们都去树上一点一点地搭建它。可是,有一天当我们正专心地忙忙碌碌时,一只大手伸上来,一把抓住了妹妹,任凭她怎么挣扎都无济于事,从此,她永远地离开了我。
可爱的小松鼠教案篇二
有一个星期天,我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。
小松鼠的尾巴大大的,和身体差不多大,睡觉的时侯用自己的尾巴做被子,毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠,头的确很像;但身体不像,为什么呢?原来小老鼠是躺着的;而小松鼠是站着的。
两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿,小松鼠跑下了山,看着那蹦蹦跳跳的样子,我饶有兴趣盯着。
一会儿,小松鼠又回来了,抱两个吃过的松果。我想道:原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前,我捡起了松果壳,然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门,小松鼠却是从门顶进来的。
我坐着妈妈的车,对妈妈说:“我好想小松鼠啊!”谁知,妈妈却对我说:“不用想念了,”妈妈小声说:“看看你的包里吧!”
我看这包重重的,就打开看。
“哇!”我高兴的叫着:“是小松鼠和松果壳啊!”
看这,我就把它放在家的一个地方,那里有棵松果树……
可爱的小松鼠教案篇三
我家有两只。它们有一双黑珍珠似的小眼睛,小小的鼻子和嘴巴是粉色的,两只小耳朵特别像树上的小木耳,还有一条毛绒绒的大尾巴。
我的松鼠可听话啦。有一次,我拿着白菜悄悄地从笼子旁边走过,小松鼠看见了,就吱吱地叫起来,好像在说:“我要吃,我好饿呀”我告诉他们说:“不要急,这还没洗过呢。不要叫啦,再叫我就不给你们吃了。”它们好像听懂了我的话,愣愣地望着我一声不吭静静坐在笼子的边上,等待着美味家肴的到来。
松鼠还很懒,最喜欢白天睡觉了。它们睡觉时身子蜷在一起,好象可爱的小刺猬呢!
可爱的小松鼠教案篇四
小松鼠可可是我的好朋友,它的名字还是我取的呢,好听吧!
可可四肢矫健,动作灵敏,玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,棕褐色的毛又长又柔软,光滑得像抹了油,那又长又大的尾巴总是往上翘着,真惹人喜爱!
可可可喜欢来我们家串门了,还发生了许多趣事呢!第一次来的时候,爬到了我家的纱窗上走来走去,眼珠子“骨碌骨碌”的转着,好像在说,让我进来看看,可以吗?只听见啪的一声,窗子弹开了,可可就欢快地蹦进了阳台巡视一番,飞快的地溜走了。今天早晨八点半左右,可可又准时来报到了,闲逛时发现了外婆晒在阳台外面的一小碗金黄的南瓜子,它呀先甩开大尾巴,从树上纵身一跃跳到了我家的阳台上,四肢抓住阳台的墙壁,像蜘蛛侠一样牢牢地吸在了墙面上,再用它那条大大的尾巴像扫地一样,“咚”的.一声,装瓜子的小碗给扫了下来。扫得可真准呀!瓜子全都掉在了阳台的边缘儿,碗却掉下了一楼的停车库下。然后,小松鼠洋洋得意地用前爪捧着南瓜子大吃起来,只见它把南瓜子送到嘴边,用牙齿一咬,“咔嚓”就开了,露出白白的瓜子仁,可可敏捷地用嘴一吸,瓜子仁立刻吸到了嘴里,津津有味地嚼了起来,壳就扔在了地上。吃呀,吃呀,一小碗南瓜子就这样被干完了,可可心满意足地连蹦带跳地跑了。今天我才知道原来松鼠不仅吃松子还吃,南瓜子呀!
来家我家串门的可可,可爱吗?虽然它很调皮,却成了我的好朋友,在我成长的日子里,给我带来了无限的快乐!
可爱的小松鼠教案篇五
今年暑假,我去了哈尔滨,游览了太阳岛。在那里,我遇见了一群调皮。
这些小松鼠很调皮,它们打架时,在树上绕着圈的跑,发出“吱吱吱”的声音;有时,它们会从树上一下子跳下来,然后在地上跑,过了一会儿又回到树上,好像在玩抓人游戏。
妈妈给我买了一包松鼠粮,我发现了一只小松鼠,就在手里放上了一颗瓜子,慢慢的靠近它。它看到了我,就跑了过来,到我手上闻了闻,站在那儿,好像在说:“我不喜欢吃瓜子。”我又在手里放了一个松子,它再次爬到我的手上,闻了闻,迅速用两只前爪抱起松子。嘿,这家伙还挑食!只见它团起起身子,翘起尾巴,坐在地上,把松子放进嘴里,“咯吱”一声,松子皮被咬开了,小松鼠吃到了里面的松仁。它用大大的眼睛望着我,好像在说:“我还要。”我又给它了一个。
我在包里找了找,发现了一个核桃。我拿着核桃在小松鼠眼前晃了晃,它嗖的一声跳上来,抢走了核桃。它快速地跑进了草丛,过了一会儿,悠悠地出来了。原来它是在储备冬粮那。
太阳快要落山了,小松鼠也吃饱了,心满意足地回窝了,我也恋恋不舍地回去了。
可爱的小松鼠教案篇六
几天前,我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛,一进门,就被一只迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠,就帮我买了下来,我还给他取了个有趣的名字,叫“小乖”。
小松鼠的模样特别令人喜爱,它有一双冰雪透亮的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,身上的毛棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,毛茸茸的尾巴总是高高的翘着,看起来既健康又漂亮!
小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物,再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了,一口只能吃一点点,所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过,它吃食物的速度可是飞速的哦,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是把头低下去,用舌头小心的舔,样子可温柔了。睡觉时,小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看过去,他就像一只带花纹的皮球。
我还发现,它开心时就用尾巴甩来甩去,有时还会做出一个“s”型,就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动,两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心的样子,我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪,我想他一定是想家了吧?他一定是感到孤单了。
所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它,让他感到幸福和快乐!
可爱的小松鼠教案篇七
嗨!大家认得我吗?我是活泼又。
早上,真清爽,我伸了懒腰,新的一天开始了。出发了,嗯,今天精神好极了,我要发泄一下,去玩啦!
我来到大树叔叔身上。糟糕,我把尿撒在大树叔叔那漂亮的新装上了。大树叔叔责备说:“坏小子,看我不揍你!”我撒腿就跑。
大树叔叔真健忘,一会儿又搂着我哈哈笑,我在它身上蹦来跳去,一会儿跟鸟儿聊天,一会儿放开歌喉来个大合唱。
中午了,好热呀!我站在大树叔叔的头顶上,看见鸭子们在水中嬉戏,好不热闹!一个念头在我的脑海中闪现。我用大大的尾巴做降落伞,学着鸭子们的样子,“扑通”跳进了河里。可我不会游泳,在水里吓得心咚咚跳,幸亏有了鸭子们的帮忙......
傍晚,我躺在大树叔叔的怀里,一边剥着松果,一边听风儿哥哥歌唱,风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”,就像音乐会那样热闹。
就这样,一年又一年,我长大了,做了爸爸,有了自己的小宝宝,等他们懂事了,我要告诉他们:“要善待大树爷爷,要呵护我们的家!”
可爱的小松鼠教案篇八
一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧!”
当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。
“它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,跐溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。
我好喜欢这活泼、哦!
可爱的小松鼠教案篇九
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的《可爱的小松鼠》中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。
2、有参加体育活动的兴趣。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
1、羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。
2、快乐的歌曲。
1、幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。
2、小松鼠玩球:幼儿人手一个球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参加活动的兴趣。
3、小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。
(1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领“两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进”。
(2)幼儿四散练习,教师观察、指导,提醒幼儿要跳的稳,帮助个别能力差的幼儿,纠正不正确的动作。
4、小松鼠比本领:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,能力强的幼儿跳的距离可以长一些。
5、小松鼠采松果,进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。(2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚连续跳,将采到的“松果”送回家。
6、听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地趴在羊角球上,摇来摇去,何老师一起做放松运动,幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。
可爱的小松鼠教案篇十
今天,老师给我们带来了一只,它的皮毛是棕黄相间的,有点像小老鼠但是尾巴长长的,尾巴的毛很是蓬松,身体很瘦。小松鼠的耳朵像是画上去的,要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的,鼻子两旁有长长的胡须,嘴巴也是肉粉色的,它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长,爪子很锋利,它的弹跳力很强。
小松鼠刚生下的时候身上没有毛,靠妈妈的乳汁喂养,到两个月后就可以吃些果子,再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。
小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果,小松鼠吃东西的时候跟无尾鼠和小白兔一样咀嚼速度都很快,胡须也跟着一动一动的,小松鼠吃松果的时候前爪抱着像是在烧香拜佛。
小松鼠听觉和嗅觉都很灵敏,有一点风吹草动就很快跑了。
今天我很高兴又认识了一种小动物。可是,我发现这只小松鼠愁眉苦脸的,我想小松鼠在笼子里关着不能回到大自然一定十分难过。要是我养一只小松鼠,我会把它放回到大自然,让它自由自在地生活,因为小松鼠太可爱了!
可爱的小松鼠教案篇十一
一棵饱经沧桑的松树上,住着两只美丽机灵、活泼。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上,时刻在警惕着周围的动静,那小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的大眼睛,透出一种机智,一种可爱,一个灵巧的小鼻子,一张尖尖的小嘴,嘴边还长着长长的胡须呢!四条粗壮有力灵活的腿,一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以当松鼠的被子,也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去,跳上跳下,全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。
“瞧”多么聪明啊!
可爱的小松鼠教案篇十二
一身褐色的绒毛,光滑漂亮,蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼。
春天的光芒照向大地,万物复苏,小树戴上帽子,大地换上新装。小河从沉睡中苏醒,唱起春天的歌。一切都是绿的,一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来,参加这森林的舞会,使春天显得勃勃生机。
在森林中,在树丛中,我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起,“呼”地一下,就平稳地落在那棵大树的枝头上了,简直像一个出色的演员,在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞,从树上跳下来,又跳上去。像个精灵一样。
松鼠也要休息,当它们累了的时候,就躲到“家”里,把身子缩成一团,用大尾巴盖着,既暖和又舒服,看上去像个小胖妹一样。
可爱的小松鼠教案篇十三
前几天,不只爸爸从哪给我买了一只小松鼠。
我仔细地观察它发现:它的脑袋像个三角形,尖尖的。眼睛大大的圆圆的,看起来特别精神。它的背上是土黄色和黑色相间的花纹。身后拖着一条蓬松的大尾巴,看起来特别讨人喜欢。
一个半夜三更的晚上,我睡的正香,忽然听有“沙沙沙”的声音。我睁开睡眼,随声看去,只见小松鼠正在撕报纸。我禁不住喊了一声:“吵死了!”小松鼠好象害怕了,它停下来,不撕了。我又睡着了。可不长时间,小松鼠又撕报纸了,这样一宿五六次,害得我不得不把松鼠拿到外屋。
早晨起来,我想起晚上的事便自言自语地说:“可能是饿了。”我向妈妈要了一块苹果喂它。我把苹果切成一小块一小块的,放在笼子里。它一看,先用鼻子闻了闻,然后就迫不及待地吃起来,你看它,咯蹦咯蹦地吃着,好象几天没吃饭似的,它只吃果肉不吃果皮,真好玩儿。
我又去拿苹果时,妈妈走过来,她一边梳头一边告诉我:“世界上的鼠类有一千七百多种。它们适应能力极强,几乎什么都能吃,任何地方都会住。它们能打洞、上树,会爬山、涉水,甚至跳进水里与鱼争食;它们从五层楼上摔下来,也不伤毫毛,那长长的尾巴在活动中起到了极好的平衡作用。我国广东还把鼠肉当作佳肴,国外还将它训练成警鼠呢。”听了妈妈的话,我真是大开眼界,而且更爱我的'小松鼠了。
可爱的小松鼠教案篇十四
今天上午,妈妈带我和哥哥去龙首山上面玩。
到了山上,我看见了许多活蹦乱跳的小松鼠。我看见了一只小松鼠正在吃东西,这只小松鼠是棕色的,还带有三条黑色的条纹,它的肚皮是白色的,好像穿上了貂皮大衣。它有一副黑宝石似的小眼睛,小小的.鼻子,还有一张樱桃小嘴。它的头圆圆的,身子瘦瘦的,爪子尖尖的,尾巴毛绒绒的,像毛刷子一样,它的腿细细的、短短的,能够跳得非常非常高。
这只小松鼠非常贪吃。有一次,我刚把花生放在地上,它就飞奔过来,拿起花生就跑,当它跑到没人的地方时,它才开始吃花生,吃的时候东张西望,好像有人要抢走它的食物一样,直到吃完为止。
这只小松鼠也特别的调皮。有一次,它吃完了花生,就马上跑到了一棵树底下,我以为它要去找它的朋友玩,谁知,它一到树枝上就要跳到树底下,这可把我吓坏了,它刚刚要往下面跳,手就抓住了树干。真是吓死我了!
我很喜欢小松鼠,你们喜欢它吗?
可爱的小松鼠教案篇十五
我在公园里见到了一只。
小松鼠全身火红火红的,肚子上却有一些白白的毛。脑袋圆圆的,小小的眼睛眯缝着,像在和我打招呼。耳朵短短的,上面有一个小小的爪子,只不过有三个手指头。怀里抱着一个松果。它大大的尾巴有降落伞的功能,从高高的树上向下跳也不会摔伤。
我喜欢这只小松鼠。
可爱的小松鼠教案篇十六
我上美术课的地方养着一只小松鼠,它的皮毛是土黄色的,上面有白色的斑纹,两只烁烁放光的眼睛镶嵌在鼻子两侧。
这只小松鼠吃饭的时候尤其可爱。它用小手捧着瓜子,憨态可掬,像个贪吃的.小孩子,看看周围没有别的人抢它的食物,才放心地嗑掉瓜子壳,挑出里面的仁,津津有味地吃起来,极其享受的模样!
小松鼠生气的时候更可爱。这时候,它全身的毛都立起来了,“怒发冲冠”,在笼子里上蹿下跳,好像在说:“谁欺负我,给我站出来!”这时,只要你给它点儿食物,他就立刻安静地享受起美食了。
小松鼠害怕的时候最可爱。只要有什么东西发出响声,他就迅速把头埋进自己的“家”。一个用纸片铺就的窝里,全身颤抖,过了好一会才露出头来,小嘴抽动着,好像在说:“哎呀妈呀!吓死我了!”
怎么样,这只小松鼠可爱吧!
可爱的小松鼠教案篇十七
我有一只公仔。多亏了我奶奶才能认识这只公仔。在一年前,我奶奶、姐姐和我一起去买公仔。我虽然选了这只最小的,但是我觉得它很可爱。
这只小松鼠公仔叫泰杰。它是我忠实的小伙伴永远的陪伴着我。它有一双黑乎乎的大眼睛,一个黑色小鼻子,两颗大牙齿,似乎永远都保护我。它头上有一对可爱的耳朵,耳朵中间有一撮毛,我每天都帮它梳理一个帅发型。它的脚大大的,手肥肥的,一摸可柔软啦!它最特别的就是尾巴,它的尾巴从黑到橙,非常可爱。我每天睡觉都有抱着它。
泰杰可理解我了。当我受委屈时,我就跟泰杰讲,泰杰听完后,像听懂了似得,它那可爱的样子、充满理解的眼神,使我的委屈渐渐地平静下来;当我快乐时,我会跟泰杰讲,泰杰和我一起高兴起来,看到泰杰可爱的样子,我更快乐了。
记得有一次,我在上语文课时,我正在写作业。我同桌问我问题,我没回答他,但是老师却说我讲话,我十分的委屈。我回家后抱着泰杰对泰杰说:泰杰,我今天很委屈,因为我没讲话,老师却说我讲话,连我都一起罚了。小泰杰像听见了似得,眼神在安慰我。渐渐地,渐渐地,我的火气消下来了。这时,我感觉泰杰是我最好的伙伴。
我爱我的小泰杰,它永远是我的好伙伴。
可爱的小松鼠教案篇十八
我是一只可爱的小松鼠。我有一双黑宝石似的眼睛,全身毛茸茸的,一条大尾巴可以当被子,这真是走到哪都可以睡觉的便利呀。
我生活在一间富丽堂皇的“小小宫殿”。“小小宫殿”装修得金碧辉煌,像耀眼的'阳光一样,墙壁上还雕刻着小鸟、蜗牛、兔子和乌龟等图案,住在这里,别提多舒服了。
我喜欢吃坚果,有一次我和我的好朋友一起吃东西时,感觉还没有吃几粒坚果,饭碗里的坚果已空空如也。唉,看来我只能啃“宫殿”的木头和松鼠专用磨牙棒来填饱肚子了。但使我意想不到的是,它居然留了一点坚果捧过来让我先吃。我的吃相很猛烈,“嘎嘣”两下一扫而光,吃完了还意犹未尽地咂两下嘴巴。啊,坚果真是我的最爱呀。
可爱的小松鼠教案篇十九
前段时间妈妈从市场上买了一只小松鼠给我,好可爱的小松鼠,赤褐色的毛,松鼠的耳朵和尾巴的毛特别的长,长长的尾巴比它整个身体都还要大。后腿好像很短总是坐着,前两只脚总是捧着坚果啃。我摸摸它的毛好松好软,真舒服!我赶紧拿出松果来给它吃,看着它坐在那里静静地吃着果子,用前爪抓着松果,用尖尖的牙齿啃,有时还用爪子去掰,再拿出果肉放进嘴里咯咯吃。看着它吃的那么香,我也忍不住拿一个松果放进嘴里吃。
我好奇极了,就上网百度了一下,原来小松鼠真是会睡觉的,它用它那大大松松的尾巴甩到前面遮住脑袋和脸,趴在窝里睡觉的。原来是我没给它准备好窝呀,我放学了回来时,在楼下捡了这树叶和草回来,再用旧衣服给松鼠做了一个窝,它在窝边转了转,然后坐在窝里闻了闻,好像很喜欢的样子,还对我摇摇大尾巴,像说谢谢!我好喜欢它呀,太可爱了。很快我们就是好朋友了,我给了它好多的坚果,可它都藏进它的窝里了,妈妈告诉我说松鼠是很会收藏食物的,因为它要储藏很多的食物准备过冬天呀,哦,我懂了,我会给它准备好过好冷的冬天。你喜欢我的松鼠吗,我很喜欢,但是后来我又把它送回森林里去了,它是那样可爱活泼,应该在美丽的树林里生活!
可爱的小松鼠教案篇二十
记得去年秋天,一个刚经历过暴风雨洗礼的清晨,露台上一片落叶狼藉。忽然,我在台阶角落发现一只无家可归的小松鼠,那楚楚可怜、逗人可爱的样子让我一下子喜欢上了它,我俩很快成为形影不离的好朋友。
小松鼠刚到陌生的新环境是小心而机警的。小眼睛总是怯生生惊恐地打量四周,还不安的颤栗几下。但没一会儿就适应了,它小心翼翼地迈开小脚躲到沙发底下,时不时地探出头来,向我投来关切感谢的眼神。并蹑手蹑脚地爬到我手上玩耍起来,我怀着紧张而激动的心情观察着小松鼠,它有一双冰雪透亮的眼睛,似乎能看透人的心事似的,还有一对小巧玲珑的耳朵,十分可爱;它还披了一身棕色的“皮袄”,油光发亮,背上还有几条迷人的黑色花纹;毛茸茸的尾巴总是高高翘起,表现出谁都不怕的样子,看上去既健壮又漂亮。
小松鼠不仅外貌喜人,觅食、吃东西的样子更是让人忍俊不禁。
每当小松鼠来到露台,都忘不了吃东西。只见它把身子伏在地上,用鼻子使劲地嗅着,嗅嗅这里、闻闻那里,小眼睛不时地左顾右盼。如果有点累了,它就会蹲着歇会儿,用迷你的小脚刨刨沙土,然后马上又去觅食。这个贪吃的小家伙真执着呀,不到天黑肯定不会爬回屋里。
小松鼠吃东西时总是用前脚捧起食物,再把食物送到嘴里。可是它的嘴巴太小了,一口只能吃一点点,一颗松子要送七八次才能吃完,不过,它嘴巴动起来的速度可是飞快的,快得让人目不暇接!看它吃饭的样子,就像看体育比赛一样紧张,总会担心它会不小心噎着自己。小松鼠喝水的时候,会把小脑袋垂下去,用舌头轻轻地舔,偶尔有几滴水挂在胡须上,它赶紧用前腿擦拭掉,真是个有“洁癖”的小家伙。
作为我的动物朋友,它的一举一动给我带来无穷的乐趣!这个小淘气鬼,俨然成为我们家的一员了,我也越来越离不开它了,它是我最知心的好伙伴、最有趣的开心果。