心得体会是我们对一段经历的回顾和总结，有助于我们更好地认识自己。写心得体会时可以参考一些优秀的范文，借鉴他人的经验和写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些启示和思路。首先，我们可以看到这篇范文对一次活动的总结有着清晰明了的结构和逻辑，同时表达出了作者对这次活动的真实感受和思考。其次，范文语言简练准确，用词恰当，表达了作者的观点和观察，给读者留下了深刻的印象。再次，范文通过深入分析和细致思考，指出了活动中存在的问题和优点，提出了改进的建议和思路。最后，范文结尾处对整个心得体会进行了总结和概括，给读者留下了一个深思和思考的空间。希望大家能够从中得到一些启示和借鉴，写出更加出色的心得体会。

假期自学心得体会篇一

假期自学是很多学生在暑假或寒假期间进行的重要活动。对于英语学习者来说，假期自学英语可以起到巩固知识、提高技能的作用。下面我将从课外阅读、听力、口语、写作和复习等方面，分享自己在英语假期自学中的心得体会。

首先，课外阅读是假期自学中最为重要的一部分。在阅读过程中，我们不仅可以学到更多的单词和短语，还可以提高语言表达能力和阅读理解能力。尤其是阅读英文小说，可以真正体会到作者的语言风格和表达技巧。此外，课外阅读还可以帮助我们了解不同的文化和思维方式，拓宽我们的视野。因此，在假期自学中，我经常选择阅读一些英文材料，并充分利用阅读的时机，积累单词和短语。

其次，听力是英语学习中非常重要的一项技能。通过假期自学，我们可以有更多的时间去听英语材料，提高我们的听力水平。我通常会选择英语电影、英语新闻和英语广播等材料来进行听力训练。同时，我会尝试不同的听力练习，如听写、听力理解和听力速度练习，以提高自己的听力技巧和反应能力。通过这样的锻炼，我发现我的听力能力有了明显的提高，对于英语对话的理解也更加自如。

第三，口语是英语学习中最具挑战性的一部分。为了提高口语表达能力，我在假期自学中利用各种机会进行口语训练。我会找一些适合我水平的英语材料，模仿里面的发音和语调，并在家人或朋友面前进行练习。此外，我还会加入一些口语角色扮演活动，通过模拟真实情境，提高自己的口语应对能力。虽然在一开始时可能会感到紧张和尴尬，但是随着练习的进行，我发现自己的口语能力得到了明显的提高。

第四，写作是英语学习中必不可少的一部分。通过假期自学，我们可以有更多的时间来进行写作训练。我会选择一些话题，进行写作练习，如描述人物、景色和事件等。在写作的过程中，我会严格要求自己的语法和词汇使用，并注意文章的结构和逻辑性。同时，我还会寻找一些优秀的英文文章进行参考，学习不同的写作风格和技巧。通过这样的练习，我发现我的写作能力有了明显的提高，思维的表达也更加清晰和有条理。

最后，复习是假期自学不可忽视的一部分。在假期自学中，我们可以把之前学过的知识进行复习，巩固已学内容。我会利用假期时间把课本的单元内容重新梳理一遍，复习重点单词和语法点。同时，我还会做一些练习题和模拟试卷，检验自己的学习效果。通过这样的复习，我再次温习了之前学过的知识，并巩固掌握纷至沓来的新知识。

总之，英语假期自学是提高英语水平的有效途径。在假期自学中，通过课外阅读、听力、口语、写作和复习等方面的努力，我体会到了自学英语的乐趣，极大提高了我的学习效果。相信只要在假期自学中找到适合自己的学习方法，坚持不懈，就一定能够取得更好的学习成绩。

假期自学心得体会篇二

假期是学生们为期较长的宝贵时间，可以让我们充分发挥自主学习的能力，丰富自己的知识储备。这个暑假，我利用假期自学听课，取得了很多进步，充实了自己的假期生活。在这个过程中，我经历了自学的困难、收获和反思，得出了一些心得体会。

自学是一项需要毅力和耐心的任务，而我在这个过程中也遇到了许多困难。首先，自学需要自己制定计划和安排学习时间，而没有老师的监督，我很容易放松警惕，导致进度拖延。其次，自学听课不像在课堂上有老师讲解，难免会遇到一些概念或知识点的理解困难，需要耐心琢磨和查阅资料。最后，没有同学的陪伴和交流，学习上的问题很难得到及时解答和讨论，容易出现学习上的疑惑。

尽管遇到了困难，但自学听课也给我带来了很多收获。首先，自学使我更加自主学习能力得到了锻炼，我能够根据自己的实际情况和时间安排学习内容，有助于提高自己的自我管理能力。其次，自学让我更加深入地理解和掌握了所学的知识，因为没有老师提供答案，我必须自己思考和探索，这样才能真正理解概念和知识点。此外，自学也培养了我解决问题的能力，当遇到不懂的问题时，我会主动去查阅资料和寻找解决方法，这样不仅拓宽了我的知识面，还培养了自己的求知欲望。

在自学听课的过程中，我也发现了一些问题和不足。首先，自学需要有良好的时间管理能力，但我发现自己有时候容易被其他娱乐活动所分散注意力，导致学习效率降低。其次，自学需要有一定的自律能力，但我有时候容易放松自己，没有严格执行学习计划，这样容易拖延进度。最后，自学需要有一定的自我评价能力，但我发现自己在学习过程中缺乏对自己的评价和反思，导致学习上的问题没有及时发现和解决。

综上所述，假期自学听课是一项极具挑战和收获的任务。在这个过程中，我遇到了自学的困难，但也取得了许多收获。我通过自主学习，提高了自己的自我管理能力和自主学习能力；通过深入的理解和掌握知识，提高了解决问题的能力。然而，我也发现了自学过程中存在的问题和不足，如时间管理能力、自律能力和自我评价能力。因此，我希望今后能够加强这些能力，并继续坚持自学，不断充实自己，提高自己的学习能力。

假期自学心得体会篇三

英语作为一门国际通用语言，学好英语对于我们来说非常重要。假期间，我决定利用这段时间自学英语，以提高我的英语能力。在这个过程中，我获得了很多收获和体会，下面将与大家分享我的自学心得。

第二段：制定合理计划

在开始自学之前，我制定了一个合理的学习计划。这个计划包括每天定时定量的英语学习时间，每天分配时间进行听、说、读、写四个方面的练习。同时，我还找到了一些优秀的参考书籍和学习资源，帮助我更好地实施计划。

第三段：阅读与听力的练习

对我来说，阅读和听力是英语学习的重要环节。我每天都会选择一些适合我的英语原著、英语音频或英语新闻来练习，以提高我的阅读和听力能力。在阅读方面，我一开始遇到了不少生词和长句，但我通过查字典和反复阅读，逐渐加深了对词汇和语法的理解。在听力方面，由于英语发音的快速和语速的变化，一开始我很难抓住每个单词的发音，并理解其中的内容。但渐渐地，我掌握了一些听力技巧，并掌握了更多的词汇和表达，丰富了我的听力理解能力。

第四段：口语与写作的练习

在英语假期自学过程中，我也积极练习口语和写作。为了提高口语表达能力，我每天选择了一些短句或对话进行模仿，并尝试进行自由对话，以提高流利度和口语表达能力。在写作方面，我每天写一些英文日记、短文或作文，力求提高我的写作水平。通过这些练习，我逐渐克服了自己对口语和写作的困难，并取得了一定的进步。

第五段：总结与反思

通过这段英语假期自学的时间，我深深地体会到了自学的重要性。自学不仅要有计划，还要有毅力和耐心。有时候会遇到困难，但只要持之以恒，一定能够取得进步。我发现，除了英语学习的知识和技能外，自学还教会了我独立思考、解决问题的能力，这些对我未来的学习和生活都有着重要的意义。

总之，通过这段英语假期的自学，我不仅提高了我的英语能力，还培养了自主学习和解决问题的能力。这段经历让我更加明白，只要下定决心，坚持不懈地努力，自学英语是完全可行的。我相信，我将在未来的英语学习中继续保持积极的态度和坚持自学的信念，迎接更多的挑战并取得更大的成就。

假期自学心得体会篇四

假期对于学生来说是个宝贵的时间，一方面可以进行放松和休息，另一方面也可以进行自我充电和知识学习。在假期中，我选择了自学听课来提升自己的学习成绩和知识水平。通过这段时间的自学听课学习，我深刻体会到了自学听课的重要性和效果，并且也认识到了自学听课中的一些困惑和解决办法。以下是我对于假期自学听课心得体会的总结。

第一段：自学听课提升学习效果

自学听课是一种有效的学习方法，可以提高学习效果。在自学听课过程中，我们可以根据自身的学习需求和学习进度进行自由学习。如果遇到不懂的地方，我们可以随时停下来查找相关的资料进行补充学习，深入理解知识点。通过自学听课，我们不仅可以提高对知识的理解和领悟能力，还可以自主学习和解决问题的能力。自学听课的学习方式可以激发我们的学习兴趣和动力，提高学习效率和学习成果。

第二段：自学听课中的困惑

在自学听课的过程中，也会遇到一些困惑和挑战。首先，自学听课需要我们具备良好的自律性和时间管理能力。没有老师的监督和指导，很容易分散注意力和延迟学习时间。其次，自学听课的学习内容和进度需要自己把握，有时候会遇到学习重点和难点的难度较大，需要我们有一定的学习经验和方法来解决。最后，自学听课缺少同学之间的互动和交流，学习中的问题很难及时得到解答和分享。这些困惑和挑战需要我们积极探索和解决。

第三段：自学听课的解决办法

为了解决自学听课中的困惑和挑战，我们可以采取一些有效的措施。首先，我们要提高自身的自律性和时间管理能力，合理分配学习和休息的时间，制定学习计划和目标，严格按照计划进行学习。其次，我们可以利用互联网和各种教育资源丰富自学听课的内容，查找相关的学习资料和视频课程，加深对知识点的理解和掌握。最后，我们可以借助网络平台和社交软件与同学进行交流和讨论，分享自己的学习经验和问题，互相帮助和支持，共同进步。

第四段：自学听课带来的收获

自学听课带给我了很多宝贵的收获。首先，我学会了如何自主学习和解决问题，不再依赖于他人的指导和帮助。其次，我提高了自身的学习能力和自我管理能力，学会了合理分配学习和休息时间，更加高效地进行学习。最后，我增加了不少知识和技能，提高了自己的学习成绩和竞争力。通过自学听课，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了独立思考和解决问题的能力，为将来的发展打下了坚实的基础。

第五段：假期自学听课心得总结

通过这段时间的自学听课学习，我深刻地体会到了自学听课的重要性和效果。自学听课不仅可以提高学习效果，还可以培养我们的学习能力和解决问题的能力。在自学听课过程中，我们要充分利用自己的时间和资源，掌握良好的自律性和时间管理能力，合理分配学习和休息的时间。同时，我们也要积极主动地寻找学习困惑的解决办法，利用网络和社交平台进行交流和分享。通过自学听课，我们可以不断提高自己的学习成绩和竞争力，为将来的发展积累宝贵的财富。总而言之，自学听课是一种有效的学习方法，希望同学们能够在假期中善加利用，取得优秀的学习成绩。

假期自学心得体会篇五

假期是教师们放松身心、培养兴趣的宝贵时光，也是进行自学学习的绝佳时期。在这个短暂的假期里，我充分利用时间，通过自学学习，不仅提高了自己的专业素养，还增进了对教学的理解和应用。下面我将分享我的假期自学学习的心得体会。

首先，在假期自学学习中，我注重深化对专业知识的学习。教师作为知识的传递者和引导者，必须在自己的专业领域内保持学习的能力和热情。我利用假期，加强了对教材内容的研究和理解。通过查阅相关文献、参加研讨会和在线课程，我拓宽了自己的学科视野，提高了对新知识的学习和理解能力。这种深化的专业学习，让我更有底气和信心在教学中为学生答疑解惑，并引导他们深入探索学科的精髓。

其次，假期自学学习也是提升自身技能的良好机会。作为教师，我们除了拥有扎实的学科知识外，还要具备一定的教学技巧和沟通能力。因此，我选择深入研究教学方法和教学策略。通过阅读教育心理学和教学法方面的书籍，我了解到了许多新颖的教学理念和方法，如激发学生的学习兴趣、培养学生的思辨能力、利用多媒体技术辅助教学等。在平时的教学实践中，我将这些新技能应用到课堂中，不仅让学生的学习更加主动积极，也提高了教学效果和质量。

再次，在假期自学学习中，我注重拓宽自己的教育思维。教育工作是具有创造性和发展性的工作，作为一名教师，我们需要有开放的思维和广阔的视野。因此，我主动参加学术交流和教育研讨会，与其他教师进行互动，分享教学心得和经验。通过和他们的交流，我不仅加深了自己对教育问题的认识，还结交了一批志同道合的伙伴，为教育事业的发展共同探讨和努力。

最后，在假期自学学习中，我注重培养自己的艺术修养。教师不仅仅是传递知识的机器，更是引导学生全面成长的榜样。因此，我通过学习音乐、美术和体育等艺术类及兴趣类课程，培养自己的艺术修养和兴趣爱好。这不仅能够提升自己的审美情趣和教学能力，还能够给学生带来更多的学习乐趣和启发。

总之，在这个假期的自学学习中，我深深感受到了自学学习对教师成长的重要性。通过深化专业学习、技能提升、教育思维拓宽和艺术修养培养，我不仅开阔了眼界，提高了自身的素养，也为自己的教学工作带来了更多的新思路和动力。今后，我将继续保持自学学习的习惯，不断提升自己的能力和品质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

假期自学心得体会篇六

第一段：

作为一名英语教师，教学工作的休假期间是我提升自己的宝贵时间。在这段时间里，我通过自学不仅扩大了自己的知识面，还提高了自己的英语水平和教学能力。下面是我对英语教师假期自学的心得体会。

第二段：

首先，在假期自学中，我注重了学术方面的提升。我通过阅读各类英语学术书籍和论文，了解最新的教学理论和方法。我深入研究了语言学的相关概念和理论，加深了对英语词汇、语法和语音的理解。我还通过参加学术研讨会和英语教师培训班，与其他教师交流心得，学习新的教学经验。通过这些学习，我对英语教学有了更全面的认识，对教学方法和技巧有了更深入的了解，为新的学期做好了充分的准备。

第三段：

除了学术提升，假期自学也是我的机会来加强英语语言能力。在假期中，我充分利用了英语学习平台和资源，提高了英语听说读写能力。我每天都用英语阅读英文报纸和杂志，并做相应的笔记和总结。我会找一些英语电影和纪录片来提高我的听力水平，并通过口语练习来训练自己的口语表达能力。我还会写一些英语日记，用英语进行交流和讨论，提高自己的英语写作能力。通过这些积极的学习方法，我的英语水平有了明显的提高，我也更有信心地面对英语教学和与外教的交流。

第四段：

在假期自学中，我也重视了自己的兴趣爱好和丰富外部知识。我喜欢阅读文学作品，特别是英语文学。在假期中，我读了一些英语经典文学作品，如莎士比亚的戏剧和达尔文的《物种起源》等。通过阅读这些文学作品，我不仅开阔了自己的眼界，也提升了自己的文学修养和写作能力。此外，我还学习了一些其他领域的知识，如历史、艺术和科学等。这些知识的丰富不仅为我的英语教学提供了更多的素材和例子，也让我更有信心在班级中给学生全方位的知识培养。

第五段：

总结起来，英语教师假期自学是提升自己能力的绝佳机会。通过注重学术提升、加强英语语言能力、培养兴趣爱好和丰富外部知识，我在假期中不仅充实了自己，还为新的学期做好了备课和教学准备。我相信，通过不断学习和提升自己，我将成为一名更优秀的英语教师，为学生的英语教育事业做出更大的贡献。

假期自学心得体会篇七

假期是教师们自我提升的黄金时期，而对于英语教师来说，假期的学习和自我提高尤为重要。下面我将分享我在最近一个假期期间进行自学的经历和心得体会。

第一段：制定合理计划

在假期开始之前，我制定了一个详细的计划，明确规定了我要学习的内容、时间安排以及达到的目标。这让我在整个假期期间保持了高效的学习状态。我将时间划分为每天的早晨和晚上，分别用于深入学习和自我总结。这样的计划使得我有了清晰的学习方向，并且不会感到迷茫，提高了学习的效果。

第二段：注重阅读和听力

在自学期间，我将重点放在了阅读和听力上。阅读对于英语教师来说尤为重要，通过阅读精彩的英文文章和书籍，我们可以提高自己的词汇量和语感，同时也能够了解一些教学上的方法和技巧。而听力则可以提升我们的语音和语调，提高我们的口语表达能力。我通过选择一些适合自己水平的英文小说和英文听力材料进行学习，使得自己在短短的假期时间内有了明显的进步。

第三段：参加线上学习

在假期期间，我还参加了一些线上学习课程。这些课程不仅拓宽了我的知识面，还培养了我独立学习和解决问题的能力。通过与其他英语学习者交流和讨论，我发现自己的不足之处，并且得到了其他学员和老师们的建议和帮助。这样的学习方式不仅提高了我的英语水平，还丰富了我的教学经验。

第四段：开展教学实践

假期是进行教学实践的最佳时机。我利用假期组织了一些小型的英语教学活动，邀请学生参与其中。通过这些实践活动，我发现了自己在教学中的一些不足之处，并且得到了学生们的反馈。这让我有机会改进自己的教学方法和教学策略，更好地提高学生的学习效果。同时，这样的实践也锻炼了我的团队合作能力和组织能力。

第五段：总结经验并反思

在假期结束之际，我对自己的学习进行了总结和反思。我总结了自己在假期期间的学习成果和进步，并且找出了自己的不足之处。通过反思分析，我明确了下一个学习阶段需要提升的方面，并制定了新的学习计划和目标。这样的反思和总结让我更清楚地知道自己的不足并且有针对性地进行下一步的学习。

总结：

通过这个假期的自学，我深深体会到了自我提升的重要性。一个好的教师需要不断地学习和提高自己，才能更好地指导学生。英语教师尤其需要不断地学习，因为英语是一门不断变化和发展的学科。通过制定合理的学习计划，注重阅读和听力，参加线上学习课程，开展教学实践以及总结反思，我在这个假期期间得到了很大的成长和提高。我相信，通过不断地自我学习，我能够成为一位更出色的英语教师。

假期自学心得体会篇八

随着现代社会日新月异的变化，教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了，他还承担着塑造人的理想和品德，培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么，现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢？这就是当前的学生出给老师的考卷！当前社会给与老师的要求。

尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样，比如有的学生喜欢她的幽默，喜欢她写得很漂亮得板书，甚至只因为你对他说了一句：恩，做得很好，加油！但我认为他们喜欢的是尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡，能得到学生真心与信赖的老师，他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今，严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的，并能积极参与他们的老师。教师要放下架子，把学生放在心上。蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

这天我正在上课的时候，我发现有一个学生头靠在课桌上，一只手按着肚子，面露出痛苦状，一问才知道，早上起床晚了，为了能赶上上课连早饭也没有吃，下课后，在我的强制要求下（他开始有些不好意思，执意不肯去）这个学生来到我的家给他煮了一碗面条。后来他就成了我家的常客，因为他妈总是让他给我带一些东西，像几把面条，一点炒面之类的东西给我，我执意不要，可是他总是放下就跑。他还和我的小侄子能了好朋友。语文成绩也有了很大的进步。

另外一个学生有一次上课的时候被我叫起来回答问题，他有点结巴，因为紧张就更说不清楚了。问题终于回答完之后班上的同学早就笑翻了天。看着旁边的同学这样他哭了。我费了很大的劲才使教室安静下来，我拿出一张面纸帮他擦干眼泪后让他坐下，我说，你已经做得很好了。然后我对全班同学说他已经做得很好了不是吗？并带头鼓掌，其他学生或许是被我的行为感染到也开始鼓掌。从那以后我总是有意识的常常叫那个学生回答问题，其他学生从笑他慢慢开始替他紧张，当他回答完之后总是在我之前给他掌声。那个学生慢慢的结巴没有那么厉害了。每次坐下的时候总是望着我笑了。

善待每一个学生，做学生喜欢的`教师，师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师，至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

假期自学心得体会篇九

没来以前，是经过再三犹豫的，因为当时传言说许多工厂暑期工已招满，很多学生带去又回来了，还有好多公司压工资。加上我们这边也是折腾来折腾去的，确实有点儿灰心，但因为事先没有其它安排，又实在不愿在家度过漫长又无聊的两个月，毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。所以和几个志同道合的同学商量，哪怕是白跑一趟，也要出去转转，确定是否属实，实在不行就当旅游了，虽是这样说，心里还是很害怕的，谁愿意拿着钱这样去旅游呢!

我们是在一个组长的组织下出来的，坐大巴去，三个人两个座，怎么挤上车的，忘了，反正有种黑奴被贩卖的感觉。一路上经过了很多地方，经过一天的跋涉也没欣赏沿途美景。到了保定，和听到的一样，确实已经没有工作了，当时就有一种想哭的感觉，憋住了，后来又被拉到了天津，到了这里才发现，原来的担心都是多余，这里大部分是电子厂，都在急着招暑假工，就等着我们了，在炎炎烈日下等待着，等了一个多小时，终于等到厂商了，后来莫明其妙地交了100块钱，就被带到了厂里，顺便说一下，在这里交费都是莫明其妙的，但我们又不能反抗，只好任人宰割。过程不再细讲，反正过了两天我们就开始正常上班了，流水线，一条线上20多个人，每个人有自己的职位，刚开始学的时候一天8个小时，还行，不太累，做的活少，但没人愿意这样，因为这样下去工资会少得可怜。

过了几天就开始上10个半小时了(虽说是10个半，但实际说12小时也不夸张，因为为了赶产量，我们必须早到晚走)，一天站12个小时，不停地工作，刚开始真的受不了，但没办法，必须坚持啊!时时有领导来骂你，做地不好或太慢都要挨骂或罚款。就这样，很多同学由于受不了都提前回家了，我是坚持时间最长的，整整两个月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

辞完职后，一刻也不想在那里待了，不顾车票涨价，买了就回来，也快要开学了。其实后来问了问在别的地方打工的同学，人家每天工作14个小时左右，可能真的是我的承受能力太差。

大学的第一个暑假就这样过去了，觉得短暂又觉得有一些漫长。短暂是因为自己想要了解的东西还没有进行全面的体会，漫长是因为实践中的艰苦和困难，让自己感到无力与困惑。今年暑假我一开始，我再次参加了暑假实践，虽说以前也有过暑假找工作的经历，但这次想找与本专业相关的来做一下，好为自己以后打基础。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

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假期自学心得体会篇十

校园安全与我们每个师生密切相关。7月9—10日我县各校的安保人员在通远二中进行了为期两天的培训学习。在学习中我深刻的认识到校园安全的重要性，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，根据我校的实际情况，我提出以下几点要求：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

假期自学心得体会篇十一

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事，青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动中，祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说，是那么重要——在他眼中，车能“产生烙饼与一切吃食”。

可是命运捉弄人，他的车被乱兵抢走；当他再次攒足了钱后，又被孙侦探敲诈一空；后来他又被迫与虎妞结婚，因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀，使了他心中最后一丝希望也消失了。从此，祥子便丧失了对于生活的信心，从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写，昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子，成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿，个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良，正直勤劳，可是在生活一连串的打击下，他变了，变得不求上进，对这个世界也充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，他变得奸诈，甚至可以说是无耻。为了拿到钱，他什么都做得出。

读到这些内容，我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤，也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的，军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下，祥子一类的下层市民被压迫，祥子在接受了几番打击后终于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能实现自己的美好理想，过上美好幸福的日子，祥子变得堕落，除了他本身的目光短浅、狭隘自私，更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了，过上了幸福的生活，我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神，而不能学习他后来的堕落。

假期自学心得体会篇十二

昨天看到xx老师发的新生军训跑操，才知道还有x天自己也要回校了！也该对这么的一个暑假做出一个这段时间的体会了！

有满意，也有不满。满意的是这个暑假以来，自己一直在实行着自己的梦，爸爸说有梦就要执行，没错，这个暑假，自己一直在逼近自己的梦。

这个暑假，自己只有x天没有打开作文库，这明显比去年的暑假要好，去年的暑假没打开作文库几次。而今年，一次是因为太过于懒散，一次是因为手受伤，花了xx个小时在抢救自己的手，所以也就没有打开作文库！就这样，自己满意的是自己做到几乎天天写作。

更满意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在妈咪的再三鼓励下，写了一篇作文，投了出去，虽然还没有出结果，只是知道通过了，但不知道可否能获奖，但，我已经很满意了，毕竟自己已经踏出第一步，不再像去年暑假一样，再三考虑后，还是没有投出去，以至于自己一直没有得到锻炼的机会！有满意，当然也有不满意！不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔，自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后，自己再也没有提起过毛笔，貌似是有一次！那是自己觉得心冷，好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧！那个时候还被妹妹说是着了魔呢！

是啊！这个暑假，就再也没有提起过毛笔，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有写，每天都写，哪怕家里有多急的事，自己也一定会写一下，练一下毛笔字，也正是在那个暑假，自己的毛笔字有了较大的进步，但，这个暑假，是骄傲了吗？还是懒了！

今年暑假，很少弹琴，去年暑假，每天的里程表里面都有弹琴这一项，没错，自己还是无法将弹琴像书法那样，即使不是日程表中的一项，也能主动完成。

但毕竟自己也是弹了一个暑假啊！毕竟自己也渐渐地爱上了她，但，今年暑假却很少打开她！今年没有再练习画画，去年的暑假也是每天都画画，今年的暑假，那些色笔都站立在那里，而我却动也不动！今年只是看看那些纸艺的更新，却没有行动起来。

纸艺可以说是自己的兴趣，但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样，边关注边做。好了，总结完毕！或许是自己懒了，但也或许是自己太过于骄傲了！总之，有收获也有遗憾！

假期自学心得体会篇十三

时间飞逝，转眼实习已经有三星期了，从最初的紧张和担忧，到现在的基本工作流程熟知想来是一个过程。

我们带老师是一位认真耐心，仁慈细心的人。跟他在一块不会有大多压力，因为他不仅仅是老师而像一位老朋友一样带我们，而且很关照我们。对我们细节的每次不熟，他非常有耐心的改正，并说出这些错误导致不良的后果，而且经常和我们一起练习，做的不好，会再次和我们练习，我真心喜欢这样负责的带教老师。

在这短短的时间里，我们复习了七步洗手法，体温的测量，以及基本体格检查，同时了解了骨科常见病，并且每天的晨间护理扫床工作，以及整理床单位等，还会测血糖，血压以及静脉穿刺也有初步的练习。

例外，和病人的交流如此的重要。从开始的陌生，到间候时的亲呢，也是一个熟知的过程，交流是可以进行的，但它是要建立在互相尊重以关爱的基础上。所以平时关心病人的病情、有一颗关心病人的心以及责任心，提供病人方便，其次操作前认真查对正得病人同意，操作中动作轻快而准确等，操作后的再次该对及交代注意事项，也是至关重要。

希望在以后的实习中能不断突破自我，接受挑战，也祝原每位实习生都能学有所获。

假期自学心得体会篇十四

想想，想想，明天就开学了。

一个暑假这么快就过去了，虽然暑假的每一天都是那么的平淡无奇，但都充满了趣味，每一天都有着与众不同的的快乐和辛酸。或高兴，或难过，但这一切的一切就要在明天的到来下结束，开始新的生活。

明天就是初三的学生了，面对初三，有好奇、有恐惧、有憧憬……好奇初三的生活，恐惧初三的生活，憧憬初三的生活，在这面临初三的五味具杂中还夹杂着兴奋和紧张，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!

这个暑假，我扮演了一个老老实实的乖乖女，没有太多的户外活动，大多都是在家大门不出二门不迈，生活既单调又不缺乏趣味，只有偶尔的出去吹吹风风，晒晒太阳，找同学聊聊天，这些就当做是枯燥暑假中的调味品。平平凡凡，普普通通，简简单单之中的平凡的乐趣……这就是我的暑假。

暑假结束了，马上就要迎来崭新的初三生涯了，要好好努力学习，为了以后光明的未来，加油!

假期自学心得体会篇十五

为加强实践与教学相结合的教学实施，把学生们所学理论知识与社会实践相结合，将课本知识在实践中得到运用，提高自身能力，从而更好的指导自己今后的学习，学校特组织了这项为期三个月的实习活动。自从进入工厂后，学生们克服了种种困难，如饮食习惯不适应、生活环境不适应、作息时间不适应等一系列生活问题和工作问题。经过一段时间的培训，学生们能熟练完成工作中的任务。

我和张老师是在8月份去明彩纸品有限公司的，学生已经在那里工作了两个多月，我没能够见到学生初到工厂时的困难、学习和培训，见到的是学生的工作热情和干劲。有的小组工作比较少，学生们自己要求加班多做点，当然这样的孩子是很懂事的，懂得为家里减轻点负担，也有家庭条件好的学生夜要求加班，实现自己的劳动价值。当然中间也有一些小小的问题，比如学生工资问题、计时计件问题、个别学生工作问题等，但这些问题都给学生带来了好的影响，学生懂得了守时的重要性、团队合作、良好的工作态度等，也使学生们增加了责任意识和诚信意识，这些都将在日后的工作学习中发挥重要的作用。

看着学生们在车间工作时的热情和干劲，使我们也感到骄傲，学生们不怕苦、不怕累的工作态度，礼貌文明的作风，得到了公司领导的一致好评，勇于挑战自我的精神，为今后人生道路打下了坚实的基础。

实践出真知，社会实践活动是中专学生学习生活的重要组成部份，培养当代学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼学生综合能力的一个阶梯，更是一个学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动，这样可以使学生在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。

这次带学生实践虽然只有短短的十几天，也很辛苦，但我学到很多，我们教师在这里主要负责学生与工厂之间交流沟通的服务工作，通过与学生、厂方领导的接触，让我受益匪浅，学会了如何与学生更好的交流，如何站在学生角度解决他们遇到的困难，拉近了与学生之间的距离，同时也提高了自己的管理能力和组织协调能力，希望以后能多参与这样的实习活动，不断提高自己各方面的能力。

假期自学心得体会篇十六

为期一个月的假期就在晃眼间结束，带着愉快二喜悦的心情开始新一年的工作生活。此时心中对假期的回味还是如屡屡炊烟在心头飘荡，这个假期可以说是愉快而轻松的。假期里也感触到家的温馨，体会到亲情的贵，感受到父母对子女那细微的爱。现我将这个假期所得到感受体会用文字书写如下。

一月份一放假我就带着愉悦的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些时间没有回家了，想想那时的心情真可以用欣喜若狂四个字来形容。走在回家的路途中也会想想家的样子，是不是也会在脑海深处浮现出儿时和亲人、小伙伴的一些情景。这些零星的故事碎片拼一个完整的故乡情怀，当客车驱赶到塔城的时候年迈的父亲就打来电话了，问我到了没有，有没有晕车之类的。这真是印证了“儿行千里母担忧。”无论我们走到何地都会有人牵念着我们，那就是远在故乡的亲人。过了一个半小时终于到了扎子洛，远远地就看到弟弟等在岔路口了。当客车停下来时亲爱的弟弟就迫不及待的来当我拿行李，他告诉我父亲给我打电话时他就出发了，看着他满脸的笑容我的幸福感在心里缓缓升起。我们姐弟两骑着车一路上又说又笑的朝家的方向飞奔而去。

他老人家有苍老了许多，我们兄弟都长大成人可是父亲却一天天老了。这时心里不由得一丝丝触痛，为了这个家父亲辛苦了一辈子。

在家里，我做的事情基本就是一些杂事。尽自己最大的努力帮助家里人减轻些负担，如喂猪、做饭、洗衣服、找猪草等。有时候回去山上找松毛，砍一些碎柴。这些事情都是对于我这样在农村长大的孩子来说并不难，是信手拈来的。每当做完一件事情心里总有说不完的喜悦之情。尤其是做饭，看到亲人们围在一起吃着自己亲手做的家常便饭，那是一种用言语无法表述的感觉。平时在单位里自己是不用做饭的，基本养成了不做饭的习惯，刚到家时候做的饭也不是那么的可口。其实生活的幸福不在于你拥有多少财富，而是在于心里对自己拥有的东西是如何看待的。在家里有亲人的关爱，哪怕是一个微笑，一句问候都是幸福的。

和儿时的伙伴们打打家庭麻将，要不然就组织一个酒会。这也是一件十分惬意的事，就算醉了也是那么的开心与畅快。大家都是尽情地喝酒跳舞，玩的很是快乐。也有时候去看看长辈，和他们拉拉家常。这个春节不光玩的开心，更重要的是体会到乡土人情的淳朴，感悟到了亲情的可贵。

这个假期遇到的事情多，做的琐事也不少，给自己的感受也很多的。就不一一书写下来了，有些东西还是要用心灵去触摸的。

假期自学心得体会篇十七

叮铃铃……一阵急促的闹钟声唤醒了我，我一咕噜爬起来，哼着小曲儿洗漱完毕，和妈妈匆匆赶往学校，去参加期待已久的夏令营。

其实几天前我就内心澎湃，激动万分，我的思绪早已飘向远方，因为今年暑假团区委和教体局要组织我们到如东去参加夏令营活动。今天，我满怀喜悦的和妈妈乘座着中巴车来到了机场。一架架庞然大物呈现在起眼前，这和平时在校园的四角天空看到的巴掌大飞机天壤之别，我激动不已。我们和老师入仓就坐，飞机慢慢沿着机场的跑道滑动着，伴随着阵阵抖动冲向蓝天，从飞机上鸟瞰，仲夏大地碧绿色一片，如同一张绿色地毯，那沟沟坎坎、坡坡道道恰似这张地毯的丝线。

两小时后，我们来到了南通雷迪森酒店，我美美的吸了一口新鲜的空气，计划中的活动便开始了。第一站老师带我们参观了江苏海装风设备有限公司，东规划展览馆。那里的展览品都是高新科技产品，琳琅满目，让人目不暇接，同行的伙伴指指点点，议论纷纷。当然最令人难忘的要数去海边的游玩了，之前只是在书中了解过大海，“蓝蓝的天，蓝蓝的海，洁白的海鸥……”究竟海有多蓝？鸥有多白？海天如何相接一起？未可知。现在来到海边，看这广阔的大海，波涛汹涌，碧水青天，景色旖旎，蓝天和白云连成一片，一望无际的大海让人流连忘返。

下午，我们来到了小洋口度假区，在小洋度假区里我看到了许多的动物，有猴子、鹦鹉、狐狸、孔雀······在这些动物里我最喜欢鹦鹉，因为鹦鹉有一身五颜六色的羽毛，非常漂亮，让我大饱眼福。

四天的履历，我玩的非常开心，同时也结识了许多的朋友，游览了许多的地方，也吃了颇具特色的海鲜。记忆的相机拍下一幕幕挥之不去的照片，我想深情地说：“不愧为江南啊！原来江苏如东也是如此的美丽。”

这次的旅游交流让我感慨万千，我想：我要奋发图强，更加努力的学习，长大后才走出家乡这个偏僻小山沟。同时，我要将我的所见所闻记录下来，告诉我的伙伴们，让他们像我一样励志走出大山，学好知识把自己的家乡也建设的美丽、富饶！

假期自学心得体会篇十八

一、教师心理健康

教师的人格和心理健康状况直接或是间接影响教师自身的发展状况和学生的教育。

在当今迅速发展的社会里，一些教师的内心发生了动荡和倾斜，进而加剧内心的冲突。如果内心的矛盾得不到妥善处理，势必影响着教育活动。站在一个更高的角度来说，教师的心理健康，特别是人格的健全与否关系着学生的价值取向，关系着学生对于社会的态度，关系着学生的发展方向。时代要求教师应提升自身的心理健康。所以，教师的心理健康意义显得十分必要，而且迫切。

（一）影响教师心理健康的因素

1、社会责任重大，民众对于教师的期望过高

信息时代、经济时代的来临，学生家长日益迫切感觉到了教育和知识的重要性。因而对孩子的教育便空前关注起来。作为孩子的主要学校教育者，家长对教师对孩子的教育作用过分倚重。特别是教毕业班的教师，他们感觉到来自学生父母的压力更大。自己孩子由于主观努力程度不够或者其他某些客观原因导致了学习成绩不好，学科教师便要受到很大的质询。甚至学生与社会不良人员混杂，进而干出一些违法乱纪的事情，经常逃学等等，家长只把目光投向教师。若认真分析，很多学校与家庭应联合教育学生的事情现在只投在教师的身上。也就是说，教师承担着一些本由多方联合承担的责任。社会给予教师的责任实在太多，给予的厚望太大，压得教师喘不过气来。

2、教师的审核评价和教师的管理体制中仍然存在着一些不是十分合理的地方。

这也是影响教师心理健康的重要因素。有些制度注重看的是教师所教科目的学习成绩，但是忽略了教师在改变学生的不良的价值取向，行为习惯，思想道德等方面所作出的努力，忽略了教师在教学工作以外的付出的汗水和心血。

教师的教育对象是一个人，一个正在不断发展的个体。教师教育学生的劳动成果，不能简单地以学习成绩的好坏来断定。教育的最终目的是让每一个未成熟的个体得到发展，融入社会。但是劳动对象是人，并且人与人之间存在这样，那样的差异。此外，学生发展表现需要长时间观察，也是多个教育力量的合力所为。总之，有效准确衡量学生的成长作为教师考评的依据目前仍是十分困难的。因而，不完善的考核评价体制对教师的心理健康仍有着一定的影响。

3、人际关系也是影响教师心理健康的因素。

同行之间既有相互合作，也有竞争，像评定职称，晋级等之事。教师之间的竞争性是很大的。符合条件的人很多，但是名额却是很有限的。一些教师为了凸显科研成果，采用一些不适当的手段，这无疑给自己和他人带来了一定的心理阴影。教师的竞争上岗，以及频繁的考试等也是重要因素，加重教师的负担。时代的发展对教师的业务要求也越来越高，有些教师心理承受着巨大压力的能力可能有点低，因此产生焦虑等问题。过多的'压力会影响教师的心理健康。

4、身体健康是影响教师心理健康的重要因素。

教师的工作远没有社会上说得那样简单和轻松。教师行业虽然很光荣和伟大，可是在这光荣背后，是需要教师付出大量的劳动来应对备课、上课、批改作业、学校事务等大量的工作。此为，教师还要承担起一大部分育人的责任。因而，繁重的工作势必威胁教师的身体健康。很多教师过早患上颈椎病、腰间盘突出，肩周炎、咽喉炎等。大量的工作已使他们处于身心疲惫的状态，再加上身体的病痛会进一步影响教师的心理健康。总之，教师长时间处于强大的压力之下。这种过多的压力如果得不到及时合理的宣泄，积闷在胸中，会导致教师心理憔悴，精神状态不良，带来各种苦恼、焦虑、心悸、沮丧等，因而产生了心理的不适应。严重者可能导致了心理疾病。

二、新八德方面

旧八德是指：忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻，意在承接中华传统美德，并赋予了新的内涵，体现了民族生命力的全新价值。通过学习，我渐渐开始对其内容有了很明晰的从‘立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》’八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道，进行了较为全面科学的讲解。”“新八德”从此深刻的植入了我的内心，也将新八德内容正式引用到我的班级管理之中。

深入领会了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的内涵丰富，真正让孩子们从实践中去体验该如何做人。让我们做教师的懂得了如何帮助学生进行有效的自我教育。“新八德”成为我们的德育主题月活动主题。他们快乐的成长着。

寻找幸福最有效的方法是建立积极心理。积极心理学研究人类的幸福感、优势、美德和最理想的社会制度。积极心理学认为幸福感来自优势、美德，包括智慧、勇敢、仁爱、公正、克己、超越自我六大美德，积极的心理品质包括超越、节制、正义、智慧、勇气和仁慈。

“积极情感是幸福的一面镜子，快乐是精神财富的奠基石，快乐是一种情感货币。在我们感到快乐时，我们会创造最大价值，我们想到新的创意、尝试新的爱好、投入自己的情感、保养自己的身体，并找到生命的意义。