身边有特别的人作文【精选9篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写。是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编帮大家整理的身边有特别的人作文【精选9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
身边有特别的人作文【精选9篇】一
总有一些朋友,不是人脉关系,不是交换关系,只是朋友而已。
------题记
真正的朋友不会因为你的社会属性高低而与你亲密或疏远。你穷你富,你显达你平庸,他微笑着平视你;你膨胀,他警醒你;你跋扈,他包容你;你落寞,他递一根烟给你;你有难,他默默地伸出手,事了抚身去,他并不图你。
真正的朋友不会去伤害你,在考场上他不会帮助你,因为那样只会害了你,他只会在课下认真给你辅导功课,当你学不会时,他总是耐心的一遍一遍讲给你听,当你考试不理想时他不会去讽刺你,挖苦你,而是会去鼓励你,激励你站起来,当你因某些事而飞速成名时,他不会像别人一样来取悦你,他只是提醒你不要骄傲,不要迷失了自我。当你高高在上,受他人拥戴时,他还是一如既往地平视你,他不会像其他人一样口是心非地去讨好你,他会把你的缺点说出来让你改正,当你被别人狠狠地唾弃时,他还是一如既往的关心你。因为他把你当成是他的朋友,他的兄弟。
可是现实却是残酷的,在现实生活中这样的朋友往往少之又少。其实,只有我先为人人,人人才会为我。不要等着朋友都把掏出来给你了,而你却还视而不见。尝试自己身边的每一个人都真心相待。
我们都喜欢炫耀自己,显示自己拥有的一些东西,你知道一朵水仙花或者一朵玫瑰为什么美吗?因为它从来不假装,它的美就在于它本来是什么样就是什么样,当一颗星星不在发光时,那便与黑暗无异,当你不在辉煌时,那边与常人无异。
一个真正的朋友,只要你真心相待他,那么谁也抢不走。别人用人情做出来的朋友只是暂时的,所以不要去巴结别人。
身边有特别的人作文【精选9篇】二
在人的心中,存在着一种能量,那就是“快乐”。快乐能使人充满力量,令人不会感觉到疲惫,能够向目标勇往直前。
快乐的来源有很多,以食、衣、住、行来说明,例如有些人认为能够吃到山珍海味就是快乐,可是有些人却认为只是粗茶淡饭也很快乐;有人认为穿戴金银珠宝和时尚潮衣就是快乐,也有一些人认为衣服只要能穿就很快乐;有人认为住金屋银屋那就是快乐,但是有一些人认为“金窝银窝不如自己的狗窝”,屋子虽小,能住就是快乐;很多人认为有名车跑车开就是快乐,有些人认为老爷车还能开就是快乐。经过这些比对之后,我们知道,很多人对快乐的感觉还是有所不同的。
在快乐的社会里,往往有些人还是不快乐的,为什么会不快乐呢?这是因为人们的欲望太大,俗话说:“人心不足蛇吞象”,当人们的欲望太大时,希望天天可以吃到山珍海味、天天有华丽昂贵的衣服穿,去到哪都由名车接送,坐拥数不完的金银珠宝……但是,因为常常不能满足欲望而不快乐!所以社会上许多的犯罪案件,大部分都是因为心中无穷的欲望导致不快乐,甚至铤而走险,犯下滔天大罪。而为什么有人很快乐,那因为他们“知足常乐”!知足就是知道满足,因为知足,使自己 变得节俭;因为知足,才能找到自己的快乐。俗话说:“助人为快乐之本”,有时你帮助他人时,会因为别人的开心,使自己得到更多快乐!
在这个世界上,快乐是要靠自己来找寻,有时它在你助人的时候出现,有时它在你知足的时候出现。想要找到它,就靠着自己的心来发现,当你发现时,就会知道,快乐在我们的身边是俯拾皆是的。
身边有特别的人作文【精选9篇】三
我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。
他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”
他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我的继续看书了。”
我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。
身边有特别的人作文【精选9篇】四
一看到“感恩”这两个字,我就想起了唐代诗人,孟郊写的:谁言寸草心,报得三春晖。同时我也想到了我最敬爱的父母。
我感恩我的父母。是他们把我从小养到大,是他们从小养育我,教育我,教我们长大后怎样做,也是他们让我来到了这个世界上。要是没有他们,我怎么能遇到这么多的朋友,还有那么多教过我的老师呢,等我长大了,我一定会好好孝敬你们,让你们享受天伦之乐。
我感恩我的朋友。是她们陪伴着我,守护着我,在我伤心孤单的时候,她们总是会出现在我的眼前,安慰我,鼓励我,是她们不让我感到孤单,不让我寂寞。如果没有她们,我很有可能失去快乐。
我感恩我的老师。是他们教给我知识,教给我做人的道理,从此我能够分辨出什么是真善美。老师们的无私奉献精神永远激励着我奋发向上。
感恩阳光,感恩雨露,感恩大地,感恩花草树木,江海湖泊…感恩世间一切美好的事物吧,让我们做一个知恩感恩的人。
身边有特别的人作文【精选9篇】五
我最熟悉的人是我们的老师刘老师,他穿着一身土色的西装,一双黑色的皮鞋,两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头,人的头发己经花白了。
刘老师比较慈祥,每次上课时,他都以缓和的语气先让同学们预习,然后说出心里真实感受来,最后再讲新课。刘老师也有生气的时候,如果一个同学在上课时讲话或玩东西,一旦被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,课后,刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会,轻言细语地教育,不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完饱满的反义词是干瘪时,刘老师说:是干瘪而不要念成干爹去了。逗的我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年青,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天。
身边有特别的人作文【精选9篇】六
瞧!窗户边的位置上坐着一个小女孩,她梳着齐刘海,扎着马尾,鼻梁上还架着一副眼镜,正在专心致志地看书呢!她,就是王佳——我们班的“小书虫”。
她特别爱看书,整天捧着书看个不停。《小王子》《窗边的小豆豆》《海的女儿》等,好多书她都看过。有一次下课了,我们叫她一起出去玩,她头也不抬地说:“好的,我马上就来。”可直到我们回到教室了,她还坐在那津津有味地捧着书看呢。
还有一次放学了,她的妈妈来接她,在校门口足足等了半个小时,也不见她的身影。看到其他同学都走了,她妈妈便来教室找她,发现她居然还在那儿聚精会神地看书,根本就不知道同学们都走了。
因为爱看书,王佳懂的东西可多了。每次她都能轻松地解答同学们的各种疑问,在课堂上发言也特别积极。
我想王佳就是因为爱看书,才积累了这么丰富的知识吧!她的这种博览群书的精神还真值得我学习呢!
身边有特别的人作文【精选9篇】七
我身边的人
方向总能带给我一种莫名的安全感,而处在我周围的人也能带给我不一样的快乐和幸福。
镜子女王:我最美
她是一个极美丽的女孩子,初次见到她时,给我的映像极为深刻。水灵灵的眼睛总露着睿智的光芒,柳眉被一层轻盈的刘海遮着,高挺的鼻子下一张能说会道的樱桃小嘴。笑起来时,一排洁白的牙齿散发着耀眼的光。活生生的一个白雪公主!
坐在她后面的我,看到的不一定全是她认真记笔记的样子,倒常是看到她时而摆弄自己的头发,时而与同桌说笑,时而沉浸在小说的情节中。当她实在是无聊时便会照着镜子研究研究自己的脸后,又去研究别人的脸,真是一刻也不消停!
哈皮小子:倒霉熊
没有小说中所描述的那样精致的面庞,但普通的五官总像是在诉说着一个个不平凡的故事。一对小眼睛总是转来转去的,像是有成千上万的鬼主意,高高的额头上嵌着一双一生气就会纠结成乱麻的眉;小巧的鼻子下一张总是在关键时刻时说出无关紧要的话的嘴。看书的时候,总是用他那张让人哭笑不得的嘴修饰着他那快件的指甲,一副全神贯注的样子让人忍俊不禁。
坐在最后一排的他,总不甘心被别人忽视,于是每当在很严肃的时刻时,越是想表现的他,却让事情变得愈来愈复杂;而当他想要低调时,反倒是老师愈来愈热情了。
快乐一哈:流氓兔
强壮的身体让人见了第一眼便人联想起日本的相扑运动员,不过他貌似还欠点火候,比起见了就让人无语的倒霉熊同学,他倒挺像一只兔子,一直有着小眼睛、小鼻子、小嘴巴的流氓兔。他睁着眼睛时还好些,当他一闭上眼睛时,完了!简直就是流氓兔的翻版!
他有着一张一说话就噎死人的嘴,无论是在怎样压抑的气氛,只要他一站起来,一声就引得全班大笑不止。瞧,他的本领有多强?身为本组成员公认的开心果的他也不辞辛苦,总能不鸣则已,一鸣惊人。这也让大家对他既喜爱又无奈。
百变小妞:娃娃脸
粉粉的脸蛋,长长的睫毛,笑起来时两个大大的酒窝,一排又齐又白的牙齿,尤其是守卫的两颗兔子牙让人眼前一亮!无论是开心时甜甜的酒窝或是生气时撅起的小嘴都会给人带来不错的心情。
上课时,前一刻还在认真听讲的她,下一刻就会变成废话女超人,使再怎么平静的你都忍不住哈哈大笑。下课时,无论说得再怎么起劲,她也会瞬间变成热爱学习的乖乖女模样。
处在不同方位的人带给我的不仅仅是安全感,还有无数的开怀大笑的快乐和甜蜜蜜的幸福!感谢我亲爱的老师给了我这个第独一无二的小小世界!
我身边的人望着太姥姥的墓碑,我的心不禁疼痛起来。
太姥姥在世的时候对我是疼爱有加,有什么好吃的、好玩儿的都先给我。有一次,我和妈妈赌气了,一整天也没吃饭,肚子饿的“咕咕”叫,这时,太姥姥像“天使”一样降临在我身边,手里还端着一碗炒鸡蛋,对我说:“佳儿饿了吧,来,吃饭吧!”我鼻子酸酸的,“金豆豆”都要掉下来了。太姥姥用粗糙的手把我的泪擦掉对我说:“哭啥!快吃吧!”我望着太姥姥那被无情的岁月划满的皱纹,嚎啕大哭起来。
太姥姥快撑不住那天,我刚来漯河上学,太姥姥不让妈妈告诉我,只说太姥姥去了很远很远的地方。可我心里知道,太姥姥永远的离开我了。
晚上,我做了一个梦:我和太姥姥坐在院子里看星星,我说:“太姥姥永远不离开佳儿,好吗?”太姥姥慈祥地说:“太姥姥永远不离开佳儿!”第二天,床上有一个被泪水打湿的枕头……
珍惜身边的人永远不要让他们伤心难过。
身边有特别的人作文【精选9篇】八
是谁,用心血浇灌我们?是谁,用休息时间辅导我们?是谁,教导我们如何做人?
是您!我们亲爱的袁老师!您把一生都奉献给了教育事业,奉献给了我们这群孩子。您是一盏明灯,照亮我们前进的道路。您是一个方向标,给我们指引正确的方向。您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。洋洋洒洒的粉笔灰染白了您的头发。您的头上有多少根白头发,您就为我们操了多少心。人们都说:“老师是园丁,是父母,是朋友,老师是唯一和你没有血缘关系却对你无微不至的人。”而我却想说:“老师比园丁还要细心,比父母还要关心我们,比朋友更加有难同当,有福同享。”
老师呀,您可能记不清你教了多少批学生,您可能记不住您费了多少心血,可我记得,您永远是我生命中的导师,您永远是我生命中的亲人。
记得我刚升入四年级时,是您,给了我们无微不至的照顾,让我记忆深刻的是那一次,您来学校时,我就注意到您的不对劲,原来,您的嗓子哑了。而且几乎哑得说不出来,我忽然想起您昨天一直在足球场上给我们加油打气,我想一定是那时你的声音便哑了,我在心里恳请您,您回去休息吧,下面的内容我们能自学,可是您依然不借助任何工具,所以你说得特别小声,可是全班没有一个人在说话,连一根针掉在地上都能听见,我的鼻子酸酸的,相信全班的同学也如此,在这里,我要说一声,袁老师,谢谢您,我会用我最好的成绩来报答您。
身边有特别的人作文【精选9篇】九
这是一节高中一年级的思想政治课。按照约定,每节新授课前的十分钟,都要让学生回答一个问题,既巩固已学知识,又给学生以锻炼胆量,提高口头表达能力的机会。和以往一样,提出问题后,学生们思考片刻,便纷纷举起手来,急切的目光望着我。巡视中,我发现了一双怯怯的眼睛——这是一位从来没有主动回答过问题的后进生——正举着手,犹疑着。我马上叫了他的名字。在同学们的注视下,他用了近五分钟的时间,回答了这个问题(正常情况下,只需三分钟),而且答案有误!在同学的窃笑声中,他坐下了。羞愧、委屈、自卑等复杂的表情写在他涨红的脸上。
此时,老师的态度对他来说是多么地重要:不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评,都将严重的伤害他的自尊心,使其产生自卑心理,挫伤其学习积极性,不仅不利于他现在的学习,甚至会影响到他日后的成长。于是,我立即用眼神制止了学生们的嘲笑,真诚地说:“这位同学的表现非常好,值得全班同学学习。”我顿了一下,望着学生们不解的神情,继续说:“第一:他能积极主动地回答老师提出的问题,这种态度是获得成功的前提条件;第二,他能够面对个别同学的嘲笑,勇敢地陈述完自己的观点,而没有半途而废,这种坚持到底的精神,是成功必不可少的要素。虽然,也许因为是第一次面对大家,他显的紧张,导致答案有误,但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许,犹如一缕春日的阳光,照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容,大家也向他投以敬佩的目光。从此后,他自信了许多,经常会落落大方的回答问题,学习成绩有了很大的提高,一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞,也开始主动学习,求进步了。我知道,短短的几分钟,平常而真诚的几句话,已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……
也许,这只是一件微不足道的小事,普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是,它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功,更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得,对待后进生,要了解他们的内心世界,他们不是只“后”不“进”,同样也有自尊心、上进心,但因为“后”,更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定,期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以,作为教师,对他们要给与特别的呵护,善于发现其闪光点,应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼,引导和帮助他们克服自卑心理,战胜自己,然后战胜困难,求得进步,获得成功。关爱后进生,哪怕只是一两句真诚的赞许,都能让他们改变许多。那么,作为辛勤的“园丁”,如果我们给那些“弱苗”以更多的阳光雨露,回报我们的将会是春色满园啊!
有时,引导学生具备健全的心理素质,比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想,这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。