总结是思考进步的源泉，它需要我们去观察、思考、总结、反思。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。那么，下面请大家看看这些优秀的总结范文，或许能给你带来一些灵感和启发。

手工折纸的心得篇一

第一段：引言（介绍折纸手工课和对教师的期待）

折纸手工课是一门重要的艺术课程，它不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能激发他们的想象力和耐心。然而，一位优秀的教师是折纸手工课成功的关键。在这篇文章中，将会分享一些与折纸手工课有关的心得和体会，探讨教师在课堂中的重要作用。

第二段：倾注心思（介绍教师对于折纸手工课的准备工作）

一位出色的教师会在课前花费大量时间准备。首先，教师会对即将教授的折纸作品进行详尽的研究，以确保自己对步骤和技巧了如指掌。其次，教师会精心设计课堂教学计划，包括分析学生年龄和能力水平，选择合适的折纸项目，制定教学目标和策略，以及准备所需的教材和工具。除此之外，教师还会挑选一些有趣、富有挑战性和鼓励团队合作的折纸作品，以让学生在课堂中获得乐趣和成就感。

第三段：授课技巧（描述教师在折纸手工课上的教学方法）

一位出色的教师在折纸手工课上运用多种教学技巧，以确保学生的参与和学习效果。首先，教师会以简单明了的语言解释每个步骤，并展示实际操作，以便学生更好地理解。其次，教师注重引导学生自主思考和发展解决问题的能力。例如，当学生遇到困难时，教师会提出问题引导他们思考解决方案，而不是马上给出答案。此外，教师还会鼓励学生分享他们的成果，并组织展览活动，以增强他们的自信心和展示的机会。

第四段：个人关怀（强调教师对学生的个人关怀和支持）

优秀的教师不仅仅是传授知识，更是关怀学生的情感和发展。在折纸手工课上，教师会密切关注学生的情绪变化和学习进展。当学生感到挫败或困惑时，教师会给予鼓励和帮助，让他们重拾信心和动力。此外，教师还会与学生家长保持密切联系，及时分享学生的进步和问题，并提供个性化的建议和支持。

第五段：总结（重申教师在折纸手工课中的重要性）

在折纸手工课上，一位出色的教师能够引导学生通过折纸艺术发展他们的创造力、想象力和合作精神。通过准备充分、使用多种教学方法、关注学生个人发展和提供个人关怀，一位出色的教师能够为学生创造一个积极、有趣和富有挑战性的学习环境。折纸手工课不仅仅是一堂课，它能够在学生的心灵与技能上留下深刻的印记，这得益于那些敬业、有爱心和激励学生的教师们的付出和努力。

手工折纸的心得篇二

随着时代的不断进步，现代小学生面临着更多的学习任务和压力。为了缓解他们的压力，提高他们的动手能力和创造力，手工折纸活动被广泛引入小学教育。手工折纸作为一种传统的手工艺品，既能培养小学生的动手能力和创造力，又能让他们在创作中获得快乐和满足。在我的体验中，手工折纸不仅帮助我放松心情，还使我学到了许多重要的技巧和知识。以下是我在手工折纸过程中的体会和心得。

首先，手工折纸能让我放松心情。在繁忙的学习和课业任务之后，折纸成了我喘息的一种方式。当我轻轻把纸叠起来，一个个美丽的折纸作品在我的指尖诞生时，我感到自己仿佛置身于一个宁静的世界。折纸过程中，我全神贯注地专注于每一个细节，忘记了周围的喧嚣和压力。这让我感到非常舒适和放松，也有助于提高我的注意力和专注力。

其次，手工折纸能培养我的动手能力和创造力。通过折纸的过程，我需要将一块平面的纸折叠成各种各样的形状和造型。这对我的手眼协调能力和手指灵活性提出了很大的要求。我在用手指精准地按照指示的指引折叠纸张时，我的手指也变得越来越灵活和敏捷。同时，在折纸的过程中，我也有机会自己设计和创作不同的造型和图案。这激发了我的创造力和想象力，使我能够将抽象的思维转化为具体的形象。通过不断的摸索和尝试，我开始懂得如何利用有限的纸张和手法创造出更多更美丽的作品。

接下来，手工折纸让我学到了许多重要的技巧和知识。在折纸的过程中，我逐渐掌握了一些重要的折纸基本技巧，如折叠、对折、压平等。这些技巧不仅在手工折纸中有用，也能应用到其他的手工制作活动中。同时，我还学习到了一些折纸的基本原理和理论知识，比如纸张的形状和折纸结构等。这些知识帮助我更加深入地理解折纸的本质，提高了我的折纸水平。

最后，手工折纸给予了我快乐和满足的体验。当我看到我手中折纸的成果时，我会感到一种成就感和满足感。这些折纸作品成为了我独特的创造和表达方式，让我能在其中找到自己的乐趣和价值。而当我把这些折纸作品送给亲朋好友时，也能看到他们由衷的欣赏和喜爱。这让我感到非常开心和满足，同时也增强了我的自信心和自尊心。

综上所述，手工折纸给予小学生更多的乐趣和体验。通过手工折纸，小学生能够放松心情，培养自己的动手能力和创造力，学到许多重要的技巧和知识。同时，手工折纸也能给小学生带来快乐和满足的体验。因此，手工折纸活动不仅是一种有益的课外活动，更是小学生综合素质培养的重要途径。

手工折纸的心得篇三

近日，我有幸参加了一堂关于折纸手工的课程，我深感这是一次非常有意义的经历。通过这堂课，不仅让我学会了折纸手工的技巧，还让我体会到了教师的独特魅力和教学艺术。以下是我对这位教师的心得体会，也是对她与我们共同度过美好时光的感激之情。

首先，我对这位教师的专业素养表示非常钦佩。她对折纸手工的知识掌握得非常扎实，能够轻松应对各种难度的折纸项目，而且她在教学过程中坚持原则，丝毫不放水。她总是以身作则，示范给我们每个步骤的具体操作，并且反复强调每个细节的重要性，使我们能够在实践中获得更好的理解。她还会用生动形象的语言解释一些折纸的原则和技巧，让我们能够更加深入地理解和掌握。这些专业的教学素养，让我对这位老师充满了信任和钦佩之情。

其次，我对这位教师的耐心和细心表示衷心的感谢。在课程中，我们遇到了很多难题，特别是一些细小的步骤容易出错，需要非常仔细地操作。但是，每当我们陷入困境时，这位教师总是耐心地给予我们解答和指导，从不嫌烦。她会耐心地重复解释一些难以理解的地方，帮助我们理解和克服困难。她总是保持微笑和耐心的态度，让我们感受到了她对教学的热爱和对学生的关心。在这样的鼓励和指导下，我们渐渐克服了困难，取得了进步。

再次，我对这位教师的灵感和创意表示赞赏。她不仅仅教授我们如何折纸，更是给予我们自由发挥的空间。她鼓励我们在折纸的基础上进行创作，挖掘我们的想象和创新能力。在课程中，她给我们介绍了一种折纸雏形，然后鼓励我们使用不同颜色和纹样的纸张来创作自己的作品。这样的教学方法既激发了我们的创造力，又培养了我们的独立思考能力。通过这次课程，我不仅学会了折纸，还学会了自由创作，这对我来说是一次非常珍贵的体验。

最后，我对这位教师对于团队合作的重视表示敬佩。在这堂折纸课中，她鼓励我们互相交流和合作，提高我们的团队协作能力。她教给我们一些小组合作的折纸项目，让我们共同努力完成一件作品。在这个过程中，我们学会了互相尊重、互相倾听和互相配合。这位教师通过组织一些团队竞赛和合作活动，增加了课程的趣味性和互动性，帮助我们培养了团队意识和合作精神。

总而言之，这位教师以她的专业素养、耐心细致、灵感与创意以及团队合作的能力给我们留下了深刻的印象。通过这次折纸手工课，我不仅学到了折纸技巧，更重要的是感受到了教师的魅力和教学的艺术。我相信这位教师的付出一定会给更多的学生带来乐趣和收获。我由衷希望她能够继续保持对教育事业的热情，不断进步和创新，为更多的学生带去快乐与知识。

手工折纸的心得篇四

折纸手工是一种古老而有趣的手艺，它不仅可以让我们放松心情，还可以培养我们的耐心和动手能力。大学生活中，我开始对折纸手工产生了浓厚的兴趣，通过学习和实践，我逐渐掌握了一些折纸技巧，也收获了不少心得体会。

第二段：折纸手工的乐趣

折纸手工给我带来了无尽的乐趣。在大学里，学业压力和生活琐事层出不穷，折纸成为我的一种发泄和放松的方式。无论是在宿舍还是在图书馆，只需准备一张纸和一双灵巧的手，我就能与那个艰难的项目告一段落，进入折纸的世界。在每一个折叠的步骤中，我可以专心致志，感受千丝万缕的妙处。当折纸终于成型，呈现在眼前的那一刻，我会沉醉在成就感的海洋中，忘却烦恼和困扰。

第三段：折纸手工的意义

折纸手工不只是一种消遣，它同时也富有意义。通过折纸，我学会了不同的折法和造型，充实了我的艺术修养。我发现，折纸手工不仅能让我们展示自己的创意和天赋，还能将折纸作品送给朋友，传递友谊的力量。我曾经亲手折过一只鹤送给一个特别的朋友，这个小小的折纸作品见证了我们的友谊和长久的情谊。折纸手工也是一种文化的传承，它承载着古代智慧和人类的创造力，让我更加珍惜传统文化。

第四段：折纸手工的技巧和困难

在折纸手工的过程中，我也遇到了一些技巧和困难。折纸手工需要细心和耐心，每个步骤都需要严谨的操作，稍有疏漏便可能导致整个作品的失败。我曾经一次次地尝试，一遍遍地纠正自己的错误，直到完成一件完美的作品。折纸过程中的技巧也是我需要不断学习和探索的内容，不同的纸张和折法会对最终的效果产生不同的影响。尽管困难重重，但我坚信只要付出努力，就一定能够克服困难，制作出美丽的折纸作品。

第五段：折纸手工的启示

通过大学折纸手工的实践，我受益匪浅。首先，折纸手工教会了我耐心和毅力，让我在困难面前不轻言放弃。其次，折纸手工让我领悟到细节的重要性，一个小小的差错就足以决定作品的成败，这也让我更加注重细节，提高了我的观察力和专注力。最重要的是，折纸手工教会了我创造力和想象力，让我在无限的想象空间中发现美丽和可能。这些特质和经验都将对我的未来产生积极的影响，并成为我人生道路上的宝贵财富。

总结：

大学折纸手工是一种有趣且富有意义的活动。它不仅能给我们带来乐趣和放松，还能培养我们的耐心和动手能力。折纸手工是一门蕴含着传统文化和智慧的艺术，通过折纸，我们可以展示自己的创意和天赋，并且通过折纸作品传递友谊的力量。折纸手工需要细心和耐心，在困难面前我们需要坚持不懈，并且注重细节的重要性。折纸手工教会了我们创造力和想象力，让我们在无限的想象空间中发现美丽和可能。通过这项手艺，我收获了许多宝贵的心得体会，它们将伴随我人生的各个阶段，为我指引道路。

手工折纸的心得篇五

手工折纸是一项经典的手工艺，它源远流长，相传最早可以上溯至东汉时期。作为一名大学生，我深深体会到了折纸的乐趣以及它带给我所谓的心流体验。在此，我想分享一下我在学习手工折纸过程中得到的一些收获和心得体会。

一、手工折纸的意义

手工折纸这一传统工艺，是一种集合文化、艺术、技巧、智慧和心境于一体的手工艺术品。无论是从艺术性，还是从游戏性方面来看，它都给我们带来了很多的乐趣和惊喜。同时，在这过程中，我们也会逐渐感受到自己的创造力和快乐。除此之外，手工折纸对于生活中的节约、环保意义也很重要。

二、学习手工折纸的技巧和要点

手工折纸的学习需要先掌握一些基本的技巧和要点，这些技艺能够让我们在创作纸折的过程中更加得心应手。毕竟，手工艺术作品是需要技巧和常规来保证它的完整性和美感。例如，我们需要了解如何正确地折叠、拼合和摆放纸张，还需要知道纸张加工前需要注意细节问题，比如选择合适的纸张等等。只有这样才能保证手工艺术作品的质量。

三、手工折纸的心流体验

手工折纸是一种需要高度集中精神的手工活动，在这个过程中我们可以实现自我专注，烦恼和快乐同时存在。这就是我们对前沿心理学心流体验的理解,折纸时，我们将精神投入折纸，一方面，可以将自己从繁琐琐碎的生活中解放出来，另一方面，可以让自己心境静谧，感受到一种创造和探索的快感。这也正是手工艺术所展现的独有魅力和魔力，让我们摆脱了肆虐的思维和身体疲惫。

四、手工折纸的实用价值

手工折纸虽然是一种娱乐文化，但也有着实用价值。不论是在日常生活中，还是生活和工作中，我们都可以通过手工折纸来实现自己的创造性，发挥自己的能力。例如，手工折纸可以创造出各种各样的物件：从平面图案到复杂的空间模型，再到实用的日常物品，不断创造出新的惊奇，提升我们的生活品质。

五、学习手工艺术的启示

学习手工艺术，折纸是一种方式和手段，它带给我们的远不止于美，还有探索，思考，认识生活的多种方式和角度。学习的过程不仅是技巧和完成度，更是发掘自我、发现生命的过程，是训练专注、体验心流、拥有自我满足感的过程。同时，手工艺术也可以帮助我们了解艺术以及传统文化，实现文化多元的发展，成为我们人生中的一段难忘的经历。

总之，手工折纸虽然看似简单，但是其中蕴含着诸多的智慧和魅力，给我们带来的不仅是美的视觉享受，也带来了对文化，社会和自我的思考，为我们的生活带来无穷的想象力和创造力。大家也可以尝试一下，可能会有意外收获哦。

手工折纸的心得篇六

手工折纸是一项既简单又有趣的手工艺术，而我在三年级时开始接触这个领域。起初，我对手工折纸并不感兴趣，但随着时间的推移，我逐渐爱上了它。在三年级的学习生涯当中，我学到了许多关于手工折纸的技巧和知识，从而对这个领域有了更深入的认识。

第二段：技巧与知识

在手工折纸的学习中，掌握技巧和知识是非常重要的。我学到了很多不同的折纸技巧，例如基础折纸、抽象折纸和动物折纸等等。不仅如此，我也学到了一些关于纸张的知识，例如如何选择合适的纸张和如何处理不同种类的纸张。这些技巧和知识帮助我更好地理解和掌握手工折纸，使我的作品更加美观和精美。

第三段：想象力与创造力

手工折纸不仅仅是技巧和知识的堆砌，还需要想象力和创造力的发挥。在三年级的时候，我开始向手工折纸师傅学习如何将自己的思想和想象力运用到手工折纸的设计中。我学会了在纸张上创造出自己想象中的形状和图案，使我的作品更加个性化和独特。

第四段：耐心与坚持

手工折纸需要耐心和坚持，这也是我在学习手工折纸时得到的一些体会。有时候，我会遇到一些难题，例如不会把纸折得很平整或者不知道如何处理一些较复杂的纸张。但正是这些挑战让我变得更加耐心和坚持，不断尝试直到找到解决办法。

第五段：总结

在三年级的学习过程中，我对手工折纸有了更深入的认识和了解。我不仅掌握了一些技巧和知识，也在想象力和创造力上有了一定的提高。同时，我也明白了耐心和坚持的重要性，它们对于任何一项事业都是必不可少的。手工折纸是一项有趣的手工艺术，我也希望自己可以继续探索和发展在这个领域的新技巧和新想法。

手工折纸的心得篇七

想买几个装饰用的心形，可是逛了好久没发现，想想小时候自己也会折心的哦。现在就拿出折纸，自己动手折几个吧，以下是“手工折纸爱心漂亮盒子”，希望能够帮助的到您！

工具/原料

折纸

方法/步骤

准备一张正方形折纸。

按照下面的折痕，做出两条相交折痕。

将上面的小长方形，继续对称折叠一下，然后将图形反过来。

将带有折叠长方形的上面部分，按照下图，左右折叠一下，然后翻转过来。

将下面两边以中间折线为中心，向中间对齐折。

将下面的同样折出两个对称的小三角形。

将上下两部分的'三角形折在一起。就是下面这样，先别着急压出折痕来。

将此处按照这样压出来折痕，然后将上面的三角形，塞入下面的三角形中。

将外侧两个小角折叠成三角形。

将下面的顶角，往下折进去一部分。

翻转过来，一个心形就做好了，可以贴上双面胶，贴在任何想贴的地方。

手工折纸的心得篇八

手工折纸，作为一种传统的手工艺术，深受国内外人民喜爱。从简单的风筝、飞机到复杂的千纸鹤、金鱼，我们可以利用纸张和自己的双手将薄纸折叠成各种各样的形态。在我十几年的手工折纸经历中，我深深地体会到折纸不仅仅是一种手工，更是一种语言，一种心灵的表达方式。下面，我将就我的这些心得经验，结合自身的体验，讲述我对于手工折纸的体会。

首先，手工折纸是一种特殊的艺术语言。不同于书法、绘画等静态艺术形式，手工折纸所表达的是一种三维的艺术形式。通过不同的折法，我们可以呈现出复杂而富有层次感的造型。同时，手工折纸的又有不同的历史背景和地域文化背景，我们能够在折纸作品中感受到东方文化和西方文化的区别与奥义之处，也能通过折纸的技巧感受到不同国家的风光和地貌，折花、折鸟、折建筑都能取到更深层次的含义，如中国的用红纸的形式表示喜事，蓝色的单色鹤又更够多了令人温馨的感染力。

其次，手工折纸需要极高的精细度与耐性。折纸虽然看似简单，但是每一次预处理、每一次折叠，都需要非凡的耐心，而这样的耐心，是在折纸的过程中收获的。折纸需要精准的控制力量以及细节处的准确。每一次折叠都需要经过刻意且慎重的思考，把每个小细节放大去考虑，去斟酌，这样才能完成最后制作的艺术品的完美无缺。在修行精细、控制力量的同时，会让人从容不迫、虚心谦和，以此养成良好积极的性格，这也许是手工折纸的另一种美好。

再次，手工折纸是一种减压的方法。手工折纸不仅可以开发大脑，锻炼手部肌肉，还有助于集中注意力、调节心情。在我们工作和学习繁重的压力下，不妨尝试多进行一些折纸手作制作，通过制作漂亮美丽的折纸作品，能够让我们的心情得到放松，解除过度紧张的神经和自我压制，让快乐和满足代替焦虑和紧张，执行心获得相对的休息.

最后，手工折纸是一门富有生命力的技艺。折纸几千年的历史，它不断随时间的变迁而升级、改革和发展，在原有的基础上不断的创新和塑造成具有艺术性、纪念性和装饰性的新形态。在现代，依旧有许多人喜欢手工折纸，因为折纸是纸张艺术最基本、简单、现实的一种艺术形式，它没有人为的繁琐和事先的条件，只有纸张和自己的双手，这样的技艺才能跨越时代;随着折纸的普及，它将在新时代中更加精湛。

手工折纸，不仅是一种手艺，更是一种语言，一种心灵的表达方式。我们通过手工折纸，能够更加深入地了解文化、历史和心灵。手工折纸无疑是一种最具有发掘性探索的艺术形式，在不断地学习、探索和创新中，能够不断开拓自己的思维和视野，也培养了许多人的耐心、细致和创新精神，这其中有着深厚的文化底蕴和较高的天性，在现代社会中仍然具有一定的生命力。

手工折纸的心得篇九

手工折纸，又称折纸艺术，这是一种源于日本的手工艺，是将纸张在不剪、不胶、不打结的情况下，通过折叠变化纸张的形状，将它变成三维造型的艺术。手工折纸的有趣之处就在于它可以彰显出创意的无穷可能性，不同的折纸造型都具有独特的美感，吸引着人们不断地探索、创新。做手工折纸可以开发孩子对数学、几何学等学科的专注力和兴趣，还可以培养人的耐心、创造力和动手能力，是一项有趣、欣赏性强的文化艺术。

第二段：描述手工折纸的基本工具和步骤

手工折纸的基本工具只需一张正方形的纸张即可，其次需要最好的办公用品、一只剪刀、线、胶水等。手工折纸另一个重要的因素是你必须清楚地知道每个步骤应该怎么做。不过不用担心，因为大多数的折法都大同小异。大多数的折法都可以遵循下列步骤：平放在桌上的正方形纸张上，将纸张对折成一个小三角形，再将那个小三角形对折成更小的三角形；接着将纸张折成半，每一边都用手轻轻按压，就完成了折纸的第一步；最后照着步骤一步步折下去，完成你想要的造型。

第三段：讲述手工折纸的魅力所在

手工折纸有非常多的好处，其中最令人着迷的一点就是它的创意无穷大。纸张本身只是一个简单的物品，但手工折纸的能力却让人们赋予了不同的意义和生命。手工折纸还能锻炼人的心灵，使人们远离电脑、手机等电子设备，让人们借此机会静下来，沉淀自己的心灵，留出时间思考世界的美好。手工折纸的造型有意境，有情感，而这些都是由于人们的创造性而产生的。

第四段：讲述手工折纸在个人生活中的应用

手工折纸不仅是一项美艺，而且可以用于投资更凡俗的用途，例如：手工折纸作为一个现在流行的装饰品，可以让你的生活更丰富多彩。摆在餐桌上的一束手工折纸花展示了你的用心，为你的生活增加了一份舒适和安乐。手工折纸还可以用于制作手工贺卡，让亲朋好友收到你的贺卡时感受到你的用心和热爱。

第五段：结尾言论

手工折纸的魅力不容小觑，这种艺术形式可以让人们创造一些出奇制胜的显然，还可以带来舒适、放松和快乐。随着人们多样化的审美需求，手工折纸除了在传统的折纸形式上不断创新发展，还可以从创新的角度走向更高的创意现代化，为大众带来更多的创意艺术。手工折纸不仅仅是一项古老的文化艺术形式，更是我们日常生活中一个美好的寄托和精神追求。

手工折纸的心得篇十

有一种美好的手工艺术，它用普通的平面纸张，利用手的巧妙运用，可以折出各种神奇的形状，从而让人们眼前一亮，心情愉悦。这种手工艺术叫做手工折纸。作为一名学生，我发现手工折纸虽然看起来简单，却是一项非常有趣、有意义的学习活动。在我接触了手工折纸后，我从五方面进行了总结和体会。

首先，手工折纸磨练动手功夫。关于手工折纸，我想要强调的是，这是一项需要精细动手的活动。在我折纸的时候，需要思考如何将一张平面纸张折成一个长方形，如何将一个长方形折成一个三角形，更需要思考如何折叠出形态各异的各种小动物。这些折纸需要用到手指、手掌、手腕等身体各个部位的动作，磨练了我的手工能力，增强了我动手能力和动手的耐心。

其次，手工折纸体现细节重要的道理。在折纸过程中，纸张的每个角度折叠和每个边角的对比都极为重要。纸张的每一个细节都影响着最后折纸的品质。而在生活中，做事情也一样，有时候我们特别注重结果，而忽略了过程，容易忽略一些细节。然而，生活中有太多细节已经影响了我们的发展和道路前行。从做手工折纸的这种活动中我懂得了生活中也一样，每一道细节都是关键，每一处坑坑洼洼都将影响我们做事情的效果。

再次，手工折纸培养了我的创新能力。手工折纸是一个需要手工操作的活动，因此，发挥人类智慧一定是必要的。折纸可以将一张普通的纸张变成形态各异的小动物，折纸过程又需要不断尝试不断创新，需要不断发掘创新和发挥自己的想象力。这样培养了我非常好的创新能力。

然后，手工折纸需要倾注时间与耐心。任何一件事情，耗费时间都会比较长，手工折纸也不例外。折一件特别复杂的小物品就需要花费很长的时间，如果没有足够的耐心，很难把它成功做好。这样需要倾注大量时间与耐心的过程间接地加强了我自身的纪律性和耐心。

最后，手工折纸让我领略到了手工艺之美。手工艺的美或许比任何从媒体上流传的艺术品都鲜活而美好的多。它不仅涵盖了一个人的想象力和才华，更责任人的劳动和快乐。手工折纸体现了人类的巧思，让人们弯指头，弯腰，弯膝盖，仿佛漫步在手工巧夫的世界里，感受到了人与手工艺之间的奇妙联系。

手工折纸这种手工艺术不仅是快乐的表现，也是能够影响学生成长中最基本的能力培养，而我也深深体会到了这种经历所带来的美好的心灵体验，它能够让我们更好地发扬自身的特长和素养，让我们非常感激这种经历和体验。

手工折纸的心得篇十一

卷纸筒，剪刀，牛皮纸，绿色卡纸，彩纸，胶棒。

操作方法

01所需材料准备好。

02将卷纸筒剪成三份。

03将牛皮纸裁剪成长条，贴在卷纸筒上。

04在卷纸筒的两侧剪出两个口子，注意不要剪断。

05将一张a4的绿色卡纸对折裁成两瓣，然后按折扇子的方法折好，固定成树的三角形状。

06将做好的树卡在卷纸筒两侧口子上，然后在彩纸上撕一些彩纸碎片，贴在树上。

07一个简单的.圣诞树就做好了，循环此方法，做出很多很多圣诞树来布置自己的圣诞节吧。

手工折纸的心得篇十二

实际上日常生活中,如果能够有自制简易垃圾盒来帮助我们对生活中的小物件进行一些收纳或者是放置，下面为大家分享了垃圾桶手工折纸的`步骤，欢迎来学习。

首先当然要一张纸了，随便什么纸，我是用科作业纸啦。记得要用长方形的比较好看哦。

折两折，首先先横着折然后再竖着折。记住尽量折的对称点好看。

摊开，变为横着折的情况

沿着中间的竖线如下图一样摊开

全部摊开后如下图一样

放平，然后边角三分之一四分之一处往中央折。

四个角都要折，折完以后就是下图的模样

把下方薄的地方往上折，两面都要

把薄的三角形塞到厚的三角形里

四个角全塞进去以后就变成这样，就完成了

从空的地方摊开就行了，是不是很简单呢。

手工折纸的心得篇十三

准备一张长宽比是1：2的长方形纸，在如图这成两个三角形

在将两个三角形如图1对折，在展开这成图2所示的样子

将左边的一个角沿中线对折，如图，其他三角同法。

在将左边折好后的三角向中间折，如图，其他三角同法。

在把小三角向里压，如图，其他三角同法。

在将一边三角向另一折。

在把心形两边的角向后折。

手工折纸的心得篇十四

1.利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣;

2.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

1.各种瓶盖铺成一条“小路”;各种形状的瓶盖(圆形、椭圆形、正方形、星形……)

3.实物投影仪、音乐;

4.水粉颜料、黑色卡纸。

1.以森林旅行的情景，引导幼儿观察“小路”，初步感知瓶盖的特征。

(1)教师和幼儿在优美的音乐伴奏下，进入森林。

师：小朋友，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同?

幼a：这些瓶盖的形状不一样，有圆形、椭圆形、正方形、星形……

幼b：瓶盖的大小也不一样，有的大、有的小。

幼c：还有它们的颜色也是各种各样的。

(2)教师小结：这些瓶盖各有各的不同，有的圆、有的方、有的大、有的小，而且它们都有正面、反面和侧面。

(评析：幼儿置身于游戏情景中，主动积极地观察、了解瓶盖的特征，既吸引了幼儿的注意力又为下一环节做好铺垫。)

2.教师奖数字便故事《奇妙的森林旅行》，并以覆盖的形式展示示范画的创作过程。

(1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。

教师：有一位小姑娘也到森林去旅行，可是走着走着迷了路，这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥，眼前出现了一片美妙的景象。

(2)播放音乐，在实物投影仪上逐一出示三幅创作过程图，引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。

图一：绿绿的草地上，飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地，不规则瓶盖组合成朵朵白云)

图二：草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)

图三：花儿飞到小姑娘身上，她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)

(评析：此环节利用神秘的故事情节，配以投影仪逐一展示利用瓶盖作画的过程，其中蕴含了色彩搭配、画面布局等美术因素，为幼儿自由创作留有更大空间。)

3.引导幼儿在轻松的音乐伴奏下，体验瓶盖作画的乐趣。

(1)幼儿在小路边的卡纸上初步尝试把瓶盖组合成一幅想象画。

师：小朋友，请你闭上眼睛想一想，你用哪些瓶盖创造组合出一幅什么样的美丽图画?想好了就选择你需要的瓶盖。

(评析：在幼儿对瓶盖有一定认识的基础上，让幼儿自己动手进行探索，充分感收非美术材料作画带来的愉悦，使幼儿真正掌握瓶盖这一特殊的作画工具。)

(2)幼儿自由选择，协调运用材料操作，教师巡回指导。

4.从画面的色彩、布局等方面进行自评、互评，交流作画过程。

幼a：我用椭圆形评盖的正面印出了树叶，用各种形状的瓶盖蘸上各种颜色变出了五颜六色的花朵。

幼b：我用圆形瓶盖的侧面蘸上蓝色，滚成了蓝天和大海，又用星形瓶盖的正面印出星星和海星。

幼c：我都是用的椭圆形瓶盖，在它的正面蘸上黄色印了一幢房子，还用它的反面印出了许多小花。

(评析：幼儿的画其实就是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性和逼真性，而是通过他们愉快的作画过程表达自己创造性的观点，发展思维，发展语言体验快乐，促进身心和谐发展。)

5.延伸活动：在美工区中为幼儿提供各类形状的钮扣、积木等，继续引导幼儿组合成自由想象的图案。

手工折纸的心得篇十五

每个人都有自己的.钱包，都知道钱包不仅要好看而且要实用，手工折纸可以变成钱包吗?没有做不到只有想不到，手工折纸diy钱包教程，折纸钱包不能真的当做钱包哦，避免被小偷乘虚而入，纸钱包只有放在家里当做饰品收藏，也是不错的选择，喜欢diy的你们，一起来学习吧!

准备两张纸。白纸的宽度就是最后钱包的宽度。花色纸选厚一点软一点的，日本和纸是最佳选择。用两张letter size或a4纸(一张和纸，一张普通白纸)，构思更好更简洁些，也更结实，而且不需要胶水。整个制作工程耗时1～2分钟。

附过程图：

一、花纸横放，边沿着白纸折出痕迹。(这步显然可以省略的……)

二、重新打开花纸，白纸上下对折后，放在花纸上，如图(图中白纸是双层的，开口向上)

三、白纸的上层取大半往下折

四、花纸两边折起

五、一并折起

六、把上边折起塞进去

七、对折，完工

结构其实极其简单。加白纸的初衷是加固并且隐藏多余的边角，不料奇迹般地，白纸使结构变稳定，连胶水都省去了。 我喜欢简洁的风格，所以没有设计多余的袋子或者装饰了。喜欢的话外面贴点画点什么都挺好的。

这款折纸纸钱包到这里就折叠完成了。

手工折纸的心得篇十六

手工折纸被认为是一种传统的艺术形式，源于日本。其基本的材料只有一张正方形的纸，但可以通过对纸张的折叠和形状的变化而呈现出各种形态，如动物、花朵和飞机等等，从而展现出无穷的创意和魅力。手工折纸能让人感受到纸张由平面逐渐变成立体的过程，不仅能训练人们的耐心和细致，更能培养人们的创造力和空间想象力。

第二段：谈论手工折纸对个人生活的影响

手工折纸是一种非常令人放松的活动，可以缓解压力和焦虑感。同时，折纸还能促进大脑的思维活动和创造力发展。这种活动带有独特的乐趣和感受，即使是一个简单的折纸作品，也会给人带来满足和愉悦，而折叠更复杂的作品可以增强个人的自信心和成就感。

第三段：分享自己的折纸经历和心得体会

我从小就喜欢手工活动，折纸是其中之一。我一开始只会简单的动物和口袋，但随着时间的推移，我逐渐开始尝试一些更复杂的作品。我发现，在折叠过程中，有时候必须克服一些困难和挑战，但这些困难却可以让我更深入地理解折纸的技巧和方法。在完成每个作品时，我不仅获得了巨大的成就感，也收获了朋友们对我的赞赏和尊重。

第四段：探讨折纸技艺的普及和推广

手工折纸的艺术美对人们有很大的吸引力，因此有必要推广这种手艺。学校可以加强折纸艺术课程的宣传，团体可以组织折纸比赛和展览，以提高人们的兴趣和参与度。同时，家庭教育也应该注重培养孩子们的手工创意和技艺， 让他们在愉快的氛围中学会手工折纸， 从小开始培养他们对手工活动的热爱和兴趣，使折纸成为他们生活中不可或缺的一部分。

第五段：总结手工折纸的意义和价值

手工折纸是一种简单而有趣的活动，但也可以培养人们的耐心、细致和创造力。它不仅能让人们享受到从一块平面纸张中创造出立体作品的乐趣，还可以提高人们的空间想象和创造能力。最终，手工折纸能够让人们在平凡的生活中，创造出美妙的艺术作品，让我们感受到生活之美，也为生活增添了色彩和感动。

手工折纸的心得篇十七

可爱的小鲤鱼

先画好眼睛，嘴巴再折，建议选择红色的纸，这样出来的效果会感觉更逼真。

手工折纸让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能力。在幼儿学折纸的初期，家长可以教孩子一些简单的折叠方法，如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。之后家长可以给幼儿提供一些儿童折纸大全，让孩子边看图边学习折纸，孩子在学会看图之后，就可以自己动手折纸了。

把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。

它能培养我们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。还可以培养我们的观察力和注意力。

由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展我们的创造力,想象力和形象思维能力。

好的折纸作品，造型优美生动。折叠过程中，我们能潜移默化地受到美的教育，培养我们的审美能力。

我们折纸的时候常常和同学、老师一起交流。不仅增进同学间的友谊，而且发展我们的表达能力。

每一种折纸，都是一种物体的空间造型。孩子在折纸时，想要完成某个图形，就必须动脑思考，积然后反复实践，使自己所折的形状符合实际物体的形象。

折纸可以在一定程度上锻炼孩子的意志，培养孩子持之以恒的性格。因为折纸是一项细致的工作，需要按顺序地进行，否则就会失败。在各种各样的折纸实践中，可以培养孩子们一丝不苟，不慌不忙，坚持到底的优良品质。

当孩子自己成功地完成一个折纸造型会有成就感，从而增强孩子的自信心。