优质大学生雨露计划申请书（模板18篇）
通过制定计划，我们可以更好地组织时间和资源，提高效率。计划的完成需要有一定的自我约束和纪律，要有坚定的决心和执行力。不同类型的计划有不同的制定和执行要点，下面是一些具体案例。
大学生雨露计划申请书篇一
就业时间身份证号码培训时间入学时间户主姓名户别
村委会意见
(盖章)负责人：年月日
乡(镇)政府意见
一卡通号：
(盖章)负责人：年月日
扶贫和移民部门意见
(盖章)负责人：年月日
财政部门意见
(盖章)负责人：年月日
说明：
1、“培训时间”栏，系指参加“职业技能培训”。
2、“入学时间”栏，系指就读中、高等职业技术学校(院)。
3、“户别”栏，系指贫困户、建档立卡户、移民户、低保户、五保户。
4、本表一式二份，扶贫和移民、财政部门各一份。
大学生雨露计划申请书篇二
申请书最核心的是表述愿望、提出请求(不要太长，说清楚自己请求就好，太长反而适得其反)申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。
(一)标题
申请书一般由申请内容和文种名共同构成。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
(二)称呼
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的···老师：”。
(三)正文
动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写
(四)结尾
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。(五)落款落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
大学生雨露计划申请书篇三
申请书最核心的是表述愿望、提出请求(不要太长，说清楚自己请求就好，太长反而适得其反)申请书的.写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。
申请书一般由申请内容和文种名共同构成。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的···老师：”。
动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。(五)落款落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
大学生雨露计划申请书篇四
村委会意见
(盖章)负责人：年月日
乡(镇)财政所意见
一卡通号：
(盖章)负责人：年月日
扶贫和移民部门意见
(盖章)负责人：年月日
财政部门意见
(盖章)负责人：年月日
说明：1、“培训时间”栏，系指参加“转移就业技能培训”。2、“入学时间”栏，系指就读中、高等职业技术学校(院)。3、“户别”栏，系指贫困户、建档立卡户、移民户、低保户、五保户。4、本表一式二份，扶贫和移民、财政部门各一份。
大学生雨露计划申请书篇五
贴照片处
行政村支书(主任)签字：公章：年月日
乡(镇)人民政府签字：公章：年月日
就读学校负责人签字：公章：年月日
县扶贫办签字：公章：年月日
县财政局签字：公章：年月日
行政村负责人联系电话：
本人签名：
备注：
1、本表一式三份：县扶贫办、县财政局、乡政府各一份;
2、此表编号必须与汇总表编号一致;
4、此表一律用钢笔、碳素笔填写，不能出现刮擦、涂改，否则按作废表处理。
大学生雨露计划申请书篇六
年以来，我县以提高培训质量和促进转移就业为目标，加大“雨露计划”实施力度，大力宣传发动，精心组织实施。现将我县上半年“雨露计划”工作情况总结如下：
一、任务完成情况
今年省办下达我县“雨露计划”培训任务为215人，培训资金计划22.64万元。截至目前已经完成培训人员108人，占总任务数的50.2%。其中贫困青壮年劳动力转移培训45人，中高级技工培训63人。
二、主要做法
1、加强宣传力度。我县在市办开完“雨露计划”工作会议后，立即召开专题会议，利用广播电视、印发宣传资料在各村、各户进行宣传，让每家每户都了解今年“雨露计划”改革的新政策，知道不出县也能学到一技之长、还推荐就业。在家同样能挣钱，还能照顾家庭。
2、强抓摸底工作。为了掌握今年全县的贫困户有多少人属于中高级技工、多少人属于劳动力转移培训。尽早印发摸底表到各村，并让各村扶贫专干一起来完成这项工作。
3、抓实培训工作。在5月份就已经开展了贫困村青壮年劳动力转移培训，在培训过程中，我们坚持做到“三个结合”：一是短期培训与中期培训相结合。短期培训一般时间安排1―3个月，主要为劳动强度相对较大，操作程序较简单的就业岗位的岗前培训;长期培训一般为2--3年，主要为中高级技工学历教育培训，真正培养目前和未来劳动力市场热门的专业技术人才。二是创收培训与创效培训相结合。创收培训主要对象为离土不离乡的中老年劳动力;通过培训，就地就近务工创收;创效培训主要对象是青少年学生。目的是着眼未来贫困地区经济可持续发展，为贫困地区培养后备人材队伍。三是掌握用工信息与开发就业渠道相结合。年初以来，我办积极履行扶贫工作职能，及时掌握市场用工信息，发挥“雨露计划”培训的优势，大力开展工业企业用工技能培训，通过培训帮助45个贫困劳动力实现了就近就地就业，维护了社会稳定。
4、强化质量意识。一是在培训内容上，加强与培训基地的联系，使培训课程、学习内容与学员实际相符，与用人单位需要相符，确保学员结业能达到学有所用的目的。二是在补助资金发放上严格把关。对拔付给“基地”的使用资金，则由扶贫、财政部门严格监督把关，确保专项资金专款专用，单独建帐，票据齐全，合理列支，将资金全部用于“雨露计划”项目中。由于加强了资金管理，有效地保证了“雨露计划”项目的运作，提升了培训效果，发挥了“雨露计划”资金使用的最佳效益。
三、下步打算
上半年我县“雨露计划”工作虽然取得了一定成绩，但与上级的要求相比，还存在一定差距。下半年，我们将按照市扶贫办有关要求，强化协调配合，采取得力措施，利用暑假有利时机，进一步加大宣传力度，组织培训基地和乡村干部突击招生，落实培训对象，为确保完成全年任务打下坚实基础。让贫困户群众从“雨露计划”中得到更多的收益，享受到更大的实惠。
大学生雨露计划申请书篇七
就业时间 身份证 号 码 培训时间 入学时间 户主姓名 户 别
村 委 会 意 见
(盖章) 负责人： 年 月 日
乡 ( 镇 ) 政 府 意 见
一卡通号：
(盖章) 负责人： 年 月 日
扶 贫 和 移 民 部 门 意 见
(盖章) 负责人： 年 月 日
财 政 部 门 意 见
(盖章) 负责人： 年 月 日
说明：
1、 “培训时间”栏，系指参加“职业技能培训” 。
2、 “入学时间”栏，系指就读中、高等职业技术学校(院) 。
3、 “户别”栏，系指贫困户、建档立卡户、移民户、低保户、五保户。
4、本表一式二份，扶贫和移民、财政部门各一份。
大学生雨露计划申请书篇八
贴照片处(报名现场采集照片)
县财政局县扶贫签字：签字：盖章：盖章：年月日
签字：盖章：年月日
签字：盖章：年月日
年
月
日
身份证粘贴处(正反两面)
行政村负责人联本人签名系电话备注：1、本表一式四份：学员、学校、县扶贫办、县财政局各一份;2、此表编号必须与汇总表编号一致;3、身份证复印件(正反面)粘贴在表格背面。
大学生雨露计划申请书篇九
尊敬的领导：
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!
我是来自牵引与动力学院13级城轨131班的学生，我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男，回族，共青团员，曾担任过护校队副大队长、团支书等职务。 时光荏苒，岁月檀递，转眼间大学生活即将结束了。在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问，积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长;而且不断提高自己的个人能力，力求上进。经过三年的历练，逐渐成为一名自信、坚强，踏实，认真，严谨的大学生。这一切都要感谢母校对我的培养，我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这个不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活中和工作上不断取得好成绩。以下是我申请理由：
一培养了积极向上的思想
入校三年多，我一直在思想上，学习上，工作上，生活上等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，你不自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极的参加学校，班级各项活动，尽自己的所能，位同学服务。我先后被评为“优秀团员”“优秀班干部”等荣誉生蚝，寒假期间曾参加广铁集团长沙客运段的春运，树立了一名高素质的优秀大学生形象，并发挥了显著的先锋模范作用。作为新时代的大学生我德才兼备，全面发展。
二良好的政治素质培养其健康完善的人格
入学不久，我便参加了学校保卫处的护校队。作为护校队的一名队员。我努力工作，积极献计献策为保卫处各项工作付出一份力量。无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准严格要求自己;上课期间，遵守课堂纪律，不旷课;热爱班级，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感;课堂之外，光交良朋相互帮助生活中，作息时间有规律，与寝室关系相处融洽。
三扎实的专业知识塑造缜密的思维方式
在大学这个丰富多彩的环境里，我始终没有放弃学业，平日里，我十分专注自己的专业知识，优化自己的知识结构，培养自己的科研思维和实践能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下扎实基础;另一方面，查阅大量的资料，并虚心向老师请教，扩展专业知识面。
“不抛弃，不放弃”这是我的人生格言，我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站，面对掌声和鼓励，我依然迈着前进的步伐相信在未来的日子里我会更加的努力，我将更加努力地提高自身的素质和修养。提高自己的工作能力，发扬成绩，客服缺点和不足，用学习和积极的心态去面对每一件事。做一名更优秀的大学生。
此致
敬礼!
敬礼!
申请人：
20xx年x月x日
大学生雨露计划申请书篇十
尊敬的团组织：
我是经管院20__届工商管理专业的___。转眼间，到学院已经过了大半年。再这大半年中，我过得忙碌而充实，学习和工作始终是我生活的主旋律。再每次取得成绩的同时，也经历了很多的坎坷和挫折。但是我感谢这些喜悦、挫折、快乐和悲伤，它让我学会了坚强，同时也收获了很多，作为一名团员，时时刻刻都要想着可以进步，在此申请“优秀共青团员”称号。
学无止境，我一直坚信学生的天职就是学习，所以在学习这方面不敢有一丝懈怠。大一上半年我已557分的成绩通过了大学英语四级考试。今年我又报名了六月份的六级考试，争取在大一攻下四六级。数学是我的强项，但我丝毫不松懈，上学期期末考试数学成绩为93分。这些都是对我这一学期学习成绩的肯定和认可，并使我对以后的学习产生更加坚定的信念，只要我通过不懈努力，再学习中注重方法的改进，也可以实现拿到奖学金的愿望。
“活到老，学到老”，学生的本职工作就是学习。如果一个人连自己的本职都不能做好，那么他将一事无成。现在研究生考试越来越难，我们似乎又要面对千军万马过独木桥的窘境。现在能力的考核越来越重要，光学课本的知识是远远不够的，我们必须养成自学的能力，扩展自己的知识面。现在机房成为我关心国家大事的重要途径。只要有时间，我就会在机房研读各种期刊，关心事实新闻，运用经济学和管理学的知识分析、解决问题。
思想决定一切，判断一个人是否优秀的一个标准就是要看他有没有一个正确的科学的思维。我始终坚信这一点，并朝着这个方向不断努力。在不断的学习中培养自己的团员意识，逐步褪去了高中的青涩与幼稚，思想觉悟不断上升。虽然入学的时候我没有向党组织递交申请书，通过这学期的学习，我认为自己应该勇于接受挑战，肩负起振兴中华的使命!
工作责任与幸福，工作早已潜移默化的进入了我的生活，现在学习任务越来越重，工作成为我获得快乐与幸福的重要途径，开学的时候我参加了校园义工和勤工助学活动。通过做义工的经历，我愈加感受到奉献能给人带来幸福和愉快。自己也逐步体会到人生的价值感和使命感。上学期班里组织的到老年大学的义工活动，对我印象犹深。我认识到老年人需要沟通和理解的欲望很大。“百事孝为先”“敬爱老人”是中华民族的传统美德。无论在上学中还是工作以后，我一定要继续传承这一美德。上学期经管院组织了“寝室美化大赛”我和宿友积极参加，大家分工协作准备了一个星期，通过激烈的竞争，我们宿舍被评为“二等奖”这个集体的荣誉，既是对我们宿舍优秀和团结的肯定，更是对我工作的认同。最近我们又提出了“优秀宿舍”的申请，通过和宿友的合作中，我认识到了“团结就是力量”“责任重于泰山”的含义。
志当存高远，明天会更好，人有了目标才会有动力，我很庆幸在今天已经有了一个明确的目标，并为这个目标坚持下去。刚入学的我生活很盲目，不清楚自己到底想要什么，更没有明确的目标和方向。现在我是一个对知识有很强的渴望欲求的人，我喜欢读书，喜欢研究，我决定考研，只是在考取的专业方面我有了新的选择，结合自己数学较强的优势，我决定考取会计专业的研究生。我深知这个难度会很大，但是我已经作好了心理准备。我坚信“天道酬勤”，只要我肯努力，够坚强，总会有峰回路转的一天。
“既然选择了远方，就只顾风雨兼程”即使现实有很多挫折和坎坷，我都不会放弃我的理想。我相信，明天会更好。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
__年__月__日
大学生雨露计划申请书篇十一
培训专业学制
是否已获得其他资助
主要来源务农务农务工
家庭主要成员
哥哥
惠农“一卡通”号
诚信承诺
法有关规定接受处罚。学生签字：年家长签字：月日
培训学校审核意见学校(盖章)负责人签字：
年月日
村审核意见村委会(盖章)负责人签字：
年月日
镇审核镇(盖章)意见年月日负责人签字：
县财政扶贫财政部门(盖章)：部门审定负责人签字：意见年月日年月日填表说明：1.补助对象必须是“贫困人口识别”登记在册人员。2.照片处粘贴本人近期免冠2寸彩色照片。3.此表一式三份由县扶贫办、镇政府和培训学校各存档一份。负责人签字：扶贫部门(盖章)：
大学生雨露计划申请书篇十二
尊敬的各位领导和老师：
你们好。本着锻炼自己和为大家服务的宗旨，我申请竞选我们班级团支书职务。
首先，我对这项工作充满热情，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。我热爱中国共产党，并且了解党的知识与方针，自信能帮助同学用现代科学文化知识武装自己，并团结同学积极向党组织方向靠拢，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。
其次，我具有良好的组织协调能力，多次组织同学的机会，也使我得到了锻炼，进一步增强了团结同学的能力。而且我性格随和，能够将心比心，与人团结共处。这不仅有利于我了解学生思想动态、积极做好上下沟通与交流工作，而且能更好的协助班长开展班集体工作。
此外，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念，锐意进取精神十足。这将帮助我开展更多丰富且有意义的课外活动，增强同学们的团结意识，并营造一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。
我思维缜密，工作认真负责，认为自己具备了担任团支书的条件。最后，我想说一些对团支书一职的工作畅想。如有幸竞选成功，我将进一步完善自己，提高各方面素质，立足于学生之中，处处以身作则，积极配合整个班委的工作。我也会开展团委的信息反馈工作，并认真接受同学对我工作的监督和建议。同时我要协助老师对团委的工作进行归类和汇总，及时对工作作出策划和总结，从而吸取经验教训，为团委工作的更好开展出一份力。
我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作 。至此我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
大学生雨露计划申请书篇十三
尊敬的领导：
您好，我是09级计科软件二班的董会静，现担任班里的团支书和计算机学院的副主席职务。欣闻学校正在进行“五四评优评先”活动，我综合研究了一下自身的实际情景，觉得有资格参加此次评选，所以现向领导提出申请，期望学校能给我一个展示和肯定自我的机会。下头将我的基本情景陈述如下，作为领导的评审参考。
两年来，在领导与教师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的提高和提高。取得了自我认为比较好的成绩，从开学被同学们选举为班委以来，我进取配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自我较高的热情去感染同学参与到班上的活动上来，在这个熔炉中得到了不少锻炼，在思想、学习、工作等方面取得了较大进展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，我就能很坦然的告诉别人：我能，我行，我是成功者。所以，在进入大学初期，我就为自我设立了四年短期目标，以激励自我不断接近自我的梦想。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的本事。
一、思想政治方面
大一开学，我向辅导员教师递交了入党申请书，证明了我想入党的决心。在实践过程中，我进取履行在申请书中给自我提的要求，不断提高自身思想觉悟，为更好的为同学服务做准备。经过努力，上学期，我还参加了入党进取分子的培训班，并评为“优秀学员”，争取能早日成为一名预备党员，为入党做好准备。
二、学习、工作方面
经过半年多的大学学习，我的知识有了很大的拓展，学到了很多以前不曾明白的东西。在空闲时间，经常去图书馆或者实验室学习，经过了大学英语四级考试，分别取得一次特等奖学金和一次一等奖学金，上学期取得了国家励志奖学金，去年被评为“三好学生”。虽然成绩不是很梦想，可是还是会一向努力下去，相信最终会给自我一个满意的答卷。
在工作中，为了更好的锻炼自我，我进取参加两委会竞选，把优秀的学长学姐作为自我学习的榜样。将近一年的活动，让我结识了很多朋友，也学到了一种技能----沟通。与他人合作，最重要的就是沟通，所以在班里和两委会中，我就经常了解大家对自我的看法，及时改正自我的不足，以便打造更加完美的自我，让同学们和教师更加肯定自我。和其他班委认真的带领同学们做好每一件事情、成功的组织同学们举办活动，给同学们带来欢乐的同时还增加了凝聚力。
三、生活方面
我善于与同学沟通，喜欢交朋友，把每个人都看成自我的兄弟姐妹，尽自我最大的努力去帮忙每一个人。建立了比较好的人际关系，得到了很多同学的支持和帮忙。
来到重庆文理学院，是我人生中的一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。在平时的工作中，我的本事和才华得到了体现和大幅度地提高，我学到了很多的新型学习方法和处事道理，这是我值得庆贺的。现申请优秀班干部，我要异常感激学校和领导的大力培养，教师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙，今后我要更加严格的要求我自我，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。
此致
敬礼!
大学生雨露计划申请书篇十四
甘肃省雨露计划改革试点资金补助对象申请表编号：填报日期：年月日姓名性别民族政治面貌出生年月文化有效联系程度电话贴照片处身份证号（报名现场采集照片）家庭住址县乡（镇）村组学校名称专业学制入学时间电子注册档案号父亲母亲身份证号银行名称银行卡号行政村培训基地（学校）县财政局支书（主任）负责人县扶贫签字：签字：签字：签字：盖章：盖章：盖章：盖章：年月日年月日年月日年月日身份证粘贴处正反两面行政村负责人联系电本人签名话备注：
1、本表一式四份：学员、学校、县扶贫办、县财政局各一份；
2、此表编号必须与汇总表编号一致；
大学生雨露计划申请书篇十五
尊敬的__学校领导:
您好!
你们好!我是来自四川省__市__县__镇__村_组的贫困学生__，__年__月__日出生于__村__社。家有6口人，爷爷奶奶，爸妈，哥哥和我。爷爷奶奶年过八十，身子虚弱，长期卧病在床，需要人照料;爸爸妈妈长期在__镇__村四组务农，凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学，外出务工，以求补贴家用但现下，我的继续求学为家庭带来了新的经济负担，高额的学费和生活费无从着落，因此特向你们申请贫困扶助!
我知道，此次贫困扶助是国家关心，领导重视和老师帮助下发起的旨在为我们贫困学生提供一定经济援助，以帮助贫寒学子实现梦想的助学工程。我保证，在此后的求学生涯中，一定孜孜不倦，力争上游!努力学习科学文化知识，完善自身品格。做一个有文化，有素质，有道德，有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!
此致
敬礼
申请人：
日期：
大学生雨露计划申请书篇十六
1、问：什么是“雨露计划”？答：“雨露计划”是由扶贫、财政部门共同实施的一项帮助农村贫困人口提高综合素质和自我发展能力的扶贫政策。通过补助生活费的方式，帮扶有劳动能力的贫困人口接受职业教育培训，提高贫困人口自身素质和发展能力，增加经济收入，实现脱贫致富。
2、问：我区“雨露计划”改革试点在哪些县（区）实施？
答：国务院扶贫办“雨露计划”实施方式改革试点县在我区西吉、海原、原州、同心、隆德、彭阳、泾源七个县（区）实施。
3、问：“雨露计划”实施补助对象有哪些？
一、二、三年级）、中等职业教育（
一、二年级）及一年以上技能培训（进入顶岗实习阶段的学生除外）的学生家庭。
4、问：如何确认“雨露计划”补助对象？
答：首先由贫困学生家庭提出申请，经乡镇初步审核后，报县扶贫办、财政局对申请对象进行复核；对复核合格的补助对象通过扶贫网或者财政网、学生家庭所在的乡村以及县内学校，进行公示，公示时间为7天，接受社会监督；经公示无异议的申请人确定为补助对象。
5、问：“雨露计划”补助标准是多少？
答：每生每学年补助标准为1500元。其中，秋季学期补助700元/人，春季学期补助800元/人。
6、问：贫困农户如何申请“雨露计划”补助？
答：接受职业教育的贫困家庭子女，由贫困农户向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，由就读子女本人填写统一印制的《雨露计划贫困家庭子女接受职业教育补贴资金申请表》，并提请所在行政村、乡镇政府签署审核意见并加盖公章，同时提供就读子女居民身份证复印件和就读学校的学籍证明原件（在县、区外就读的学生，由学生及家庭负责提供；在本县、区就读的学生，由县、区扶贫办联系学校，由学校负责统一提供）。
7、问：贫困农户如何申请“雨露计划”一年以上技能培训补助？
答：当年参加短期技能培训的贫困农户，在培训结束时，由参训劳动力本人向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，填写统一印制的《雨露计划贫困劳动力一年以上技能培训登记卡》，经其参加培训的基地学校签署意见并加盖公章后，持本人的居民身份证、《雨露计划贫困劳动力短期技能培训登记卡》、合法有效的技能培训合格证书和职业资格等级证书，向所在县、区扶贫办提出享受培训补贴申请。同时附上：（1）参训劳动力的居民身份证复印件；（2）参训劳动力获得的技能培训合格证和职业资格等级证的复印件。
8、问：“雨露计划”补助资金采取什么方式发放？
答：由县、区财政局采取一卡通（一折通）方式直接发放到贫困农户。
9、问：享受“雨露计划”补助的贫困家庭子女是否能同时享受国家其他教育资助政策？
答：“雨露计划”是针对贫困家庭子女接受职业技能教育实行的再补贴，它不影响贫困家庭子女同时优先享受国家规定的其他教育资助政策。
10、问：“雨露计划”政策向谁咨询？
答：“雨露计划”政策由扶贫部门负责解释。
大学生雨露计划申请书篇十七
我校于年月日与县扶贫办签订委托培训（培训种类）培训专业人。从月日至月日实际培训人，培训合格学员人，占培训人数的%（农民初级技工或专业技能培训获得全国通用的初级以上技能证书或专项职业技能证书或特种行业上岗证书人，占培训人数的%），统一组织转业到（企业名称）企业就业人，就业率是%。
取得的主要工作经验：
水城县职业技术学校
年月日
大学生雨露计划申请书篇十八
编号：
文化程度
填表日期：
民族联系电话政治面貌
年
月日
去扶贫办(盖章)
负责人(签字)：
负责人(签字)：
负责人(签字)：
负责人(签字);
年月日
身份证复印件粘贴出
行政村负责人联系电话备注：1、本表一式四份：学员、学校、扶贫办、区财政局各一份。2、次表编号必须与汇总表编号一致。
本人签名
