一个成功的方案需要经过多次的修改和改进，不能一劳永逸。制定方案需要明确的目标和阶段性的成果，以便进行有效的监控和评估。请大家参考以下方案制定中需要考虑的关键问题和解决思路。

职工书画比赛方案篇一

在校全体学生全员参加

（一）书法类

钢笔字（三个年级全部参加）

各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的.现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

决赛获奖者还为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

5、报送时间：上述几类作品各班务必于20xx年9月26日前送至团委x老师处。

职工书画比赛方案篇二

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的`历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级学生。2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔书写。各年级语文教师协商统一书写内容，以本册教材课文中生字、古诗、名言为主。统一用小字本或习字本书写，要求写基本笔画，单面书写。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

三、比赛方式：

1、全员参与。比赛完毕，学生作品交办公室，组织教师评奖。2、比赛时间：12月19日下午完成。3、比赛地点：各班教室。四、评比要求：1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字，即取消其评选资格。

2、按年级评奖，发奖以示鼓励。五、奖项设立：

一至六年级，每个年级评选2名颁奖。六、评委：

组长：陈超凌作堂参评人员：苏燮扬李小林李扬琼陈富秦肖华玉苏勇李贤蓉叶明仙

职工书画比赛方案篇三

一、活动对象：

在校全体学生全员参加。

二、作品分类：

（一）书法类

1、钢笔字（三个年级全部参加）

各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

三、比赛流程及奖励

为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

四、参赛要求：

1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。

职工书画比赛方案篇四

一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置：设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

五、比赛形式：由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

六、活动步骤

1.宣传发动（ 4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

3.现场创作评比、展示（5月29日）。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项：

1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

职工书画比赛方案篇五

一、作品要求

l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

(1)美术：包括绘画、设计

(2)书法：包括软笔和硬笔书法。

(3)摄影:题材不限

二、活动目的：

通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间：20xx年10月11日

地点：会议室

四、活动对象：小学全体学生

五、评委：

李杰刘风才季佳新张晓敏孙明艳

五、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）奖（3名）

三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）（3名）

五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）（3名）

三等三等奖三等奖

职工书画比赛方案篇六

为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。

时间：9月20日9月25日。

地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。

1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。

2、参赛项目：

书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。

绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。

3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸：

a、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

b、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。

c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

1、绘画类

各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。

2、书法类

各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。

张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞

把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。

1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。

职工书画比赛方案篇七

二、承办单位：区老年人书画协会

三、征集对象：

年龄在15周岁小学、初中在校学生。

四、作品内容及形式：

（一）作品内容：

为迎接xx这一主题，以宣传xx为主要内容，通过作品弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助的精神。

（二）作品种类和规格：以中国画、毛笔书法（篆刻）、儿童画为主体，同时也吸纳其他画种，如：油画、水彩画、水粉画等。规格大小：中国画、书法以竖式六尺宣为宜（长卷不限），剪纸以16开为准，儿童画以铅画纸的全张或对开为好。

五、作品报送要求：

（一）以学校为单位统一报送；

（二）每个学校限报送作品10幅内；

（四）作品必须于九月二十日前一次性报（寄）送至x区老年活动中心（地址：xx，原x山宾馆西侧，联系人：x 联系电话：x，每周一、四上午均有人接待）。

六、书画均可临写，但要注明出处，切不可请人代劳。提倡自行创作为最好。

七、所有来稿，经过专家反复筛选，最后入选者，参加公开展出和入选“童叟乐”书画作品专集，并可获得专集赠书。

x区教育局

区老年人书画协会

职工书画比赛方案篇八

一、活动目的：

1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

二、活动对象：全镇中小学生

三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

四、活动时间：20__年4月25日下午3点

五、活动地点：

六、活动要求：

（一）美术作品评选

由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：

1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。

2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。

3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。

4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。

书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（2分）：清楚不涂抹。

书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

5、奖项设置：

一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.

七、各校要安排专人带队，注意安全防范，保证师生安全。

八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：

负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。

职工书画比赛方案篇九

艺术沟通宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典砚里丹青绘秀景，笔下浓墨生奇葩。

书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位，已穿越了时空的束缚，成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展，快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华，展示中华书画艺术的伟大魅力，提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时，加强对我院学生的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛，为同学们提供一个展现自我风采的平台。

沟通艺术宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典

开学初第五周周三下午2：30-5：30（初步拟定）

学院全体学生

足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅（初步拟定）

主办单位：广东省机械技师学院

承办单位：院团委宣传部、笔韵书画社

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及墨由举办单位提供。

2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。所用纸由举办单位提供。

要求：风格鲜明，体现当代大学生的精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌；格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力；鼓励创新，表现形式不限。

（一）物料准备

1书画设备

长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

来源：向院社团部申请

2、标志标识

3、背景幕布

规格：15x8米，喷绘。

4、比赛说明

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面，或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区（书协展区）”布置

五台笔记本电脑（桌面背景统一制作）：学院宣传部、笔韵书画社介绍ppt、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

饮用水和纸杯：桶装矿泉水需有取水器，方便取用；

6、书画材料

软笔书写普通宣纸400张（书法软笔组比赛用纸）

高级宣纸100张（老师现场书画）

硬笔书写纸：红色彩印300张，黑白印刷300张

一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

美术类纸：水粉100张，水彩100张、素描300张150枝毛笔

7、书画内容

书法：名言警句、古诗词等

海报：有关文化艺术的图片

注：为参赛者提供参考书画内容

8、音响器材

9、其他材料

绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

（二）现场布置

1、功能分区

软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

2、布置简图见附件

（三）人员安排

总负责人

副总负责人

（一）前期准备

1、活动宣传：海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

2、报名登记：向班级发通知，在通知报名表上报名，整理统计参赛者

3、作品征集：美术类，做好作品的整理和维护工作

（二）比赛过程

周1-3上午：活动现场布置

14：30领导致辞

14：40主持人宣布比赛开始，宣读比赛规则等

14：50现场书画大赛正式开始

17：30比赛结束，合影留念

（三）后期工作

1、获奖名单公示

2、书画作品展

3、优秀作品装裱制作，装点校园

4、做好各种媒体的活动成果报告

1、现场布置说明

2、硬笔书法用纸设计样稿

职工书画比赛方案篇十

为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：

三年级一班全体学生。

（一）参赛作品内容：

1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活

2、对和谐世界的美好愿望及憧憬

3、对上海世博会和广州亚运会的畅想

4、湖北特色的民俗风情

5、感兴趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。

（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

（二）硬笔书法作品限8开、16开两种。

（三）绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。

（四）如不符合上述要求，初评时即不予入选。

（一）指导教师以年级为单位统一报送体卫；

（二）每个学生限报送同类作品2幅内；

（三）作品必须于5月5日前上交学校；

（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；

（二）获奖作品推荐参加湖北省书画大赛，并在校内展出。

职工书画比赛方案篇十一

职工书画比赛方案篇十二

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的.人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛，学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：

1、阳光.成长；

2、展九小风采，建优雅校园。

xx年3月——4月20日

1——6年级全体学生

各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

绘画比赛：

1、作品要求：

（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；

（3）作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。

1、比赛要求：

（1）参赛学生独立完成作品。

（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。

摄影比赛：

1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。

参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

职工书画比赛方案篇十三

为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的`艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。

时间：20xx年4月25日20xx年5月3日。

地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到二年级教师办公室美术组。

1、参赛对象：本校（1-6年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。

2、参赛项目：

书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。

绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。

3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸：

a、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

b、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。

c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

1、绘画类

各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

2、书法类

各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果，在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

汪校长、唐校长、陈校长、李书记

把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。

1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。

职工书画比赛方案篇十四

共青团丰大市第四中学委员会

初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。

（一）参赛作品内容

以“保护环境，爱我家乡”为主题，从不同角度宣传环保、描绘未来的'生活环境，增强广大师生的环保意识，营造良好的环保氛围。

（二）参赛作品分书法（毛笔、硬笔）、绘画、两大类。

（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内，一律竖式；硬笔书法作品限8开、16开两种。

（二）绘画作品（包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等）中国画限于4尺3开以内，格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米（四开大小）。

如不符合上述要求，作品不予入选。所有参赛作品一律不退，处置权归举办者。

（一）初二、初三以支部为单位报送，作品不少于５幅；初一年级以班级为单位，报送作品不少于8幅。

（二）作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》（附后），并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名，初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。

（一）比赛分年级组，按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。

（二）设奖名额

各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。

（三）征稿结束后，团委将邀请相关专家进行评选，作品将择优选登“丰大四中网”（zz），获奖作品将在学校橱窗展出。

（四）获奖者均发给获奖证书。

职工书画比赛方案篇十五

为了更好的提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使保育老师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。通过理论知识、实际操作、讲故事三大方面进行保育老师技能大赛，具体内容如下：

xx年4月11日下午3点

幼儿园全体保育员。

一楼多功能活动室

一、二、三等奖

1、保育理论知识考试

2、讲故事

每人自选一个小故事，有肢体动作加分。

3、配置消毒液及桌子的擦洗

参赛选手在指定地点和规定时间内，能配置消毒液和正确操作擦桌子的整体流程。

职工书画比赛方案篇十六

职工书画比赛方案篇十七

为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下：

1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。

1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

2、截稿时间：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；交稿地点：办公室。

4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。

各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

文峰小学少先队大队部

20xx．12．大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师：

职工书画比赛方案篇十八

“发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园”

主办：共青团贵州民族学院委员会

承办：贵州民族学院学生联合会

协办：

目录

(1)活动主题………………………………………………………………3

(2)活动背景………………………………………………………………3

(3)活动目的及意义………………………………………………………3

(4)活动地点………………………………………………………………3

(5)活动时间………………………………………………………………3

(6)活动流程………………………………………………………………4

(7)参赛要求………………………………………………………………7

(8)评委安排及评分细则…………………………………………………7

(9)总结和表彰……………………………………………………………9

(10)奖项设臵………………………………………………………………9

(11)注意事项…………………………………………………………….10

(12)经费预算…………………………………………………………….10

(13)可行性分析………………………………………………………….11

(14)赞助方案…………………………………………………………….12

(15)附注………………………………………………………………….12

积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园

二、活动背景

书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！

三、活动目的及意义

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学习环境制造一个舞台。

四、活动地点

准时举行。（如有变动，则另行通知）

六、活动流程

第一阶段前期宣传和准备工作

1.前期宣传

宣传部制作活动的展板、海报、横幅等，学生会院系联络办公室派人到各个学院进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。另外，也可加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的'效果。我们的其他宣传方式有:横幅宣传、海报宣传、发传单、广播宣传和网络宣传：?横幅宣传：在大食堂门前、202车站处、小操场等人流密集的地方挂上横幅，让来来去去的人，接受我们所要传达的信息。?海报宣传：在学校主要宣传栏上张贴海报，相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力，将书法比赛这个活动广而告之。

传单：由我们学生会的成员，在上下课高峰期在人流密集区将传单发放到同学手中，这样的宣传效果一定非同凡响。

广播宣传：每天中午和下午借助校园广播将我们的声音传遍校园的每个角落，深入到每个人的心中。

网站宣传：在校学生会和学校的网站上进行宣传，不仅能提高网站的点击率，也能使我们的活动让更多人知道并参与这次活动。在我们的大力宣传之后，活动已经深入人心，越来越多的班级将会参与进来。

2.赞助

外联部负责拉赞助，为活动提供尽可能多的经费。本次书法比赛的赞助主要是向一些钢笔生产商和毛笔生产商及笔墨提供商等，外联部应重点向此类方向发展。

3.场地申请

由学习部申请，暂定为15栋101及102教室，如有安排，则视情况而定，到时另行通知。表彰大会安排在学生活动中心。

4.报名方案

本次比赛的报名以班级报名为主，具体操作是由院系联络办公室派人到各学院去通知，再由各学院到班上通知，到各班班长处报名，报名日期从接到通知之日起到4月6号，班长把报名信息交到院里，院里派人在4月8号晚19：00—21：00交到校学生会办公室，办公室负责整理归档。

5.人员安排

本次比赛的人员安排暂定如下：

总负责人：韦霖人员调动：杨沁娴

场务组：林亚非礼仪组：张馥玉