精选假期社会实践报告心得(模板15篇)
报告的写作可以通过结构化思维、逻辑分析和文字组织来完成。报告的分析和解释应该具备客观性和中立性,避免主观偏见的介入。在阅读这些范文时,可以注意一些优秀报告的特点,如逻辑严密、数据准确、条理清晰等。
假期社会实践报告心得篇一
此次的暑假实践活动,还是让我感慨良多。
其中最重要的体会有两点,也是从两个或者多个不同方面所考虑到的体会。
第一点,是知识与职业技术对于一个打工者或者企业生产经营者的重要。此次打工我是在一家玻璃马赛克生产厂家负责初期的支出收入的电脑编排,单从工作的环境来看,属于脑力劳动的电脑编排,远比在车间进行生产活动的体力劳动者优越得多。当然,这只是一个侧面,不过也能从侧面看出知识技术对于一个打工者的重要性。从主体来看,知识与职业技术不论对打工者还是对一个企业的来说,都有着十分重要的作用。作为打工者,需要用丰富的知识来武装自己,使自己在工作中得心应手,在困难面前能够游刃有余;作为,担负着企业的发展与成败的责任,没有丰富的知识和丰厚的职业经验,很难在现在日益激烈的市场竞争中求生存,甚至崭露头角。
第二点,是我们应该用一种自信的心理把所学过的知识融入现实的工作。不懂得如何运用知识,即使读书破万卷也只能是纸上谈兵。举一个例子,在我实践的厂家,有次厂长问我和一个同龄打工者一个问题,是关于在花生生产原地的安徽,我们会如何选择自己的生产物品。另一个打工者认为适合建一家花生食品生产厂,而我认为适合建一家食品花生油厂,因为我觉得靠近原料产地,又有还算便利的交通条件下,一家生产作为人们生活必须品的食物油厂远比一家季节性的食品生产厂有发展潜力。这并不是说我有如何的远见卓识,而是我把高中地理所学到的知识应用在现实而已。我想,很多人都明白这样的道理。
当然,除了以上两点,还有很多客观存在的社会因素值得我们在意和考虑。也许这是一个属于现实社会弊端的考虑,但我想,作为我们这一些即将步入社会的大学生来说,是不得不考虑的话题。
社会生活中种种关系网的存在,在一定程度上制约了许多普通求业者和生产者的发展。一直以来,大多数的教育者都以一种回避的态度来看待已经存在的社会关系因素,但这并不能让我们忽视甚至无视它的存在。
随着社会的发展,人情的作用也越来越大,类似于一句古话“一人得道,鸡犬升天”的社会现状使得很多有着远大报负的人望而却步。可,既然我们无力改变这样的畸形现状,就只能试着去适应它,利用它。当然,我并不是说要忽视自身素质的培养和职业技能的训练,自身的素质和职业技能依然是我们求职创业的资本。
人情关系的存在,从另一个侧面也刺激了所谓的一清二白的“穷”学生勤奋学习,实践,用自己的努力来弥补客观条件上的不足。不可否认,海归派和mba等的人才还是倍受大公司企业的亲睐。
作为高职类专业的我们,在客观现实里,我们确实比那些mba少了可以挑选的资本,所以我们必须在努力的同时审时度势,抓住机遇,而不能坐吃山空地等待别人来挖掘自己,能够毛遂自荐。
以上是我这个暑假实践的一个看法,仅供参考。
假期社会实践报告心得篇二
20_年x月_日我怀着沉重而兴奋的心情走进了_中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....
在为期一个多月的社会实践中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学社会实践中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展社会实践工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。
一、社会实践目的
社会实践对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的社会实践工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的社会实践转眼即逝,通过社会实践,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在社会实践中很快的将理论和实践相结合。经历了这段社会实践生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在社会实践过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。社会实践过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。
二、社会实践内容
(一)听课见习:
x月_日我在高二x班开始了我的听课见习,x老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》 ,x老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实验得出结论,学生们反映都很积极。我听的第二堂课是x老师在高二x班讲授的《影响化学反映的速率因素》,教学方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在社会实践过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到 “立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”
(二)备课:
在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在葛老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。
(三)专业技能教学:
20_年x月在听了x老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂社会实践教学,在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解,然后开始了我的新课,第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:
1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;
2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;
3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;
4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。
在教学中,我采用的教学方法普片为讲授法和实验法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。
(四)班主任工作社会实践:
在为期一个多月的社会实践中,我在高二_班级进行了班主任社会实践工作,工作如下:
1、检查早操出勤率;
2、每早带正课前15分钟的卫生检查;
3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;
4、每周一组织班会;
5、处理班级突发事件。
在班主任工作社会实践期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所社会实践的班级,班风俨然,学风和谐。
(五)教学研讨:
在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题,与社会实践学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:
1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;
2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;
4、与社会实践学校教务主任王老师讨论社会实践学校眼下问题。
在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处
的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。
三、社会实践效果和评价
在社会实践的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,社会实践学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到社会实践学生,指导老师,社会实践学校相关领导的肯定和好评。
在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,社会实践学校的支持下,我在_月_日为自己的社会实践生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!
社会实践虽然结束了,受到学生、老师、社会实践学校的肯定和好评,但我自己认为在社会实践的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。
四、社会实践体会
还回味在社会实践的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的社会实践很快的结束了,来不及跟自己社会实践的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段社会实践生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在社会实践中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!
社会实践虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多、学会了很多。在社会实践期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在社会实践中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!
假期社会实践报告心得篇三
这次社会实践的时间为七天,参加队员有六名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报:
一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。
在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括_x、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。
我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的工作中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。
村干部介绍说:“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”
我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。
于是我就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,农民处理起来比较费劲,现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费力。希望能有一种机器代劳。”
我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找,如果真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。
座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开始养羊较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。
她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有140只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的放牧。虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。
开后疙瘩里边是小肠,没敢动,又给缝上了,其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊,小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊,第二天我们起了个大早,对他们家进行了回访,并给那只羊拍了照,打算回来向学校的有关专家教授请教一下。
为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题”。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。
接下来,我们又走访了另一家以养羊为主业的养殖户,与上一家相比显得正规了许多,有专门的羊舍,而不是简单的羊圈,羊的品种也很统一——小尾寒羊。
他家之所以能有如此大的规模,是因为他贷了20万元的款,也是全村一次性贷款贷的最多的。当我们问起对贷款风险的看法时,他是这样回答的:“只要你把所贷的款都投到项目上去,然后一心一意的去干,一般是不会赔的,就是赔了,像你建的羊舍,买的羊,也足够还贷款的,其实风险是很小的,重要的是你认真去对待。”他还很诚实的告诉我们,在贷款方面,除了要把项目计划认认真真做好,凭关系,找路子,也是很重要的。
在养羊的过程中,他遇到了许多实际问题。一是饲料的贮藏,今年他花了9000元建了一个贮藏饲料的大坑,但是到现在一直不敢用,因为还没有经过科学的论证,如果这贮藏大坑设计的不合适,贮藏的饲料到冬天就会腐烂,贮藏的饲料腐烂了是一笔不小的损失,羊又不能不喂,还要去买饲料,这时的饲料是很贵的,所以里外里就亏了许多,所以一直不敢投入使用;二是农民或者说是养殖户急需贮存青杆和黄杆所能获得的营养价值的具体数据表,要是有了这样的表,农民就可根据自己的实际情况选择青贮还是黄贮了,从而获得更大的经济效益;三是市场上没有一种可以专门用来喂养羊的饲料,要是有这么一种羊饲料,农民们也就不用贮存饲料了;四是农民已经有了作胚胎移植的愿望,但苦于没有技术,如果有哪位教授有研究这方面的可以与他们合作,他们愿意提供羊等基本材料,实验成功后的具体事宜还有待于进一步的商量。其实,这个农民的这种思想已经是“公司+农户”的最新的经营模式的雏形了。看来,有些农民的思想已经很先进了。
假期社会实践报告心得篇四
7月______日,____________公司迎来一批特殊的客人——对外经济贸易大学暑期社会实践团的13名师生。为了锻炼社会实践能力,了解外资企业在华发展模式,对外经济贸易大学组织学生进行暑期社会实践,来到_________进行实地参观、学习。
穿好无菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武装并做好消毒等程序,对外经济贸易大学的师生与____________工厂员工一起走进生产车间,实地参观了____________各类食品的加工流程,并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品安全负责的高度责任感。翌日,对外经贸大学师生又在______相关负责人的带领下,来到______dfi施工现场,提前见到了即将于10月投入运行的_________奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通交流,对______奶牛饲养管理培训中心的农业社区模式和建设理念进行了深入的了解,并对______企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念给予极大的认可、肯定与支持,表示希望今后有机会再次来到这里,看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的积极面貌。
近年来,对外经贸大学国际商学院与______集团不断加强交流与合作,这次为期4天的调研实践,不仅进一步加深了______与对外经贸大学的合作与感情,而且使贸大师生对____________的生产、管理增加了了解,对______人的精神和品质有了直观的感受。他们表示,在这次调研中,他们提高了学习能力,探寻到______独具特色的农业社区发展模式,将把这些所见所闻转化为科研报告成果,并将积累到的规范、管理发展知识用于将来的行业建设之中。
假期社会实践报告心得篇五
泱泱中华传承着五千年的文明,而我们的西部正是文明的发源地,随着______9年10月,国务院下达了关中——______经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。正是在这种理念的指导下,______文理学院于______年7月21迈开了关中______经济区考察团暨学生暑期三下乡社会实践的步伐,在这里,同学们开展了各种活动,真正做到拥有社会责任,勇于下基层,干苦活,提升大学生艰苦朴素素质的目标。
充足准备,挑兵选将
______年7月21日上午8时许,20余名同学与老师齐聚在______文理学院南门学院礼堂前,准备举行授旗宣誓仪式。在出征之前,带队老师冀德荣从安全,形象,纪律,责任等方面对同学们提出了具体要求,并对这次活动的意义从深层次予以阐释。学生们听得真切,并且表示要用实际行动为文理学院的这次下乡活动画上一个完美的句号。来自于09级应用化学专业的田莉同学在自荐书上写道,做一名新时代合格的大学生,应该勇敢接受实践义务,为当地带去更加优秀的思想与知识,传播文理学院的新兴理念。同样地,来自于09级数学专业的杨英冕同学说道,"活动前我就一直希望有机会去支教,这次活动可以让我改变以前的很多观点,也希望能够锻炼我吃苦耐劳的品质。
心怀西部,梦想启程
______年7月21日下午4时50分,三下乡社会实践队经过300多公里的长途跋涉,终于到达关中——______经济区最西边,也是一个陕西省省外行政区——甘肃省______市。自古______就是历史文化名城,"上天注水"给了______市名城由来的解释,而西北"小江南"则是今日______的真实写照。过了宝鸡,首先映入眼帘的就是连绵低矮的山丘以及湛蓝的天空,人们在川里生活,而山上多郁郁葱葱。"好美啊!和我家那边风光大不相同。"初来______的张丹同学感叹道。参与这次活动的有来自广东、浙江等外地同学,首先生活方式以及饮食习惯就是他们首先要过的一关。
在______市当地政府,市委有关领导的充分重视下,队员们于晚上下榻______市政府招待所,带队老师与______市委蒋秘书长和市委办公室李主任进行了亲切地会谈并做好了行程安排。
传统文化,爱国教育
22日早上7时许,队员们就已经整装待发,来到了全国教育实践基地——麦积山,感受麦积文化的熏陶,下午两点许又来到了中国又一祭祖圣地——伏羲庙,在这里听取了伏羲文化对中国古代文化发展的贡献专题讲座。
市委政研室______副主任与同学们亲切会谈,并且介绍了______五种文化的由来和发展(五种文化分别是伏羲文化、大地湾古遗址文化、秦早期文化、麦积山石窟文化和三国古战场文化),并且着重和同学们交流了______如何转变文化发展思路以及宣传和保护好文化遗址的重要课题,通过介绍使同学们了解到______的发展有七大优势:一是历史文化悠久;二是区位优势突出;三是装备制造业基础良好;四是特色农业优势明显;五是自然生态独特;六是旅游资源丰富;七是劳动力资源充足。随着国家西部大开发战略的深入推进,《关中-______经济区发展规划》以及《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的实施,______将迎来快速发展的黄金期。
下午,同学们在______副主任的亲切引导下,参观了______市国家重点建设企业,西北地区装备制造业,______市重点龙头企业——______星火机床有限责任公司。据介绍,星火集团在______、兰州、上海及英、法等国建立了联合技术中心和分公司,新产品产值贡献率达到66%,是我国机床工具行业的重点骨干企业。同学们认真参观了模具铸造车间以及企业的"头脑"——新型机床研发中心。学习机械制造专业的刘肖萍同学表示,参观星火集团让她了解到了大型数控车床的精密与复杂,也提前接触到了大型工厂的现代化管理理念,并表示回校后,应当加强文化理论学习,更要加强自身动手能力,从小事着手,培养自己的科学实验水平。
下乡服务,理念先行
7月23日上午,实践队伍来到了______市______县。这里也曾经是"5.12地震"中受灾比较严重的地方。同学们在参观灾后重建的______县兴国二小和四小,参观之后,同学们对党和政府抓好灾后重建的决心表示钦佩,也为这些小学生9月份开学后就能住进崭新的教学楼而欣慰。下午,县委领导以及______市委______副主任邀请学生到______市的经济示范村______县______镇______村进行三下乡服务。
来到______村之后,学生们在村支部安书记的带领下,住在了农户家,开始进行支教与义务帮农服务。______村前几年开始以种植水果作为当地的致富门路,其中以苹果和桃子为主,其品种加起来大概有一二十种之多,种植面积逐年扩大,村民增收较快,这一方面与当地领导的长远眼光有关,另一方面也与当地村民的勤劳朴实分不开。同学们下到农户家里之后,热情的农户介绍给同学们当地的居住,饮食习惯,又说当前正是桃子成熟之际,热情邀请同学们为桃子的销路出谋献策。当地文化的繁荣也引起同学们的浓厚兴趣,村里有秦腔戏台并且固定演出,家家墙上均挂有书法字画。在村民的邀请下,冀德荣、陈菊明老师和学生家长救孩子教育问题与家长进行了座谈,并且把素质教育与农村教育的实际相结合,得到了广大村民的热烈反响。
25日,小学生______以及她的同学在大学生们的帮助下,热情地学习起了英语和数学,同学们耐心地给予指导并且留下了联系方式,答应以后将长期对农村孩子的学习给予关注。农村留守儿童的教育也成为了大家关注的话题。乡亲们还与同学在教育、卫生、种桃技术理念、节水农业等方面进行了愉快的交流。
两天的时间,就让同学们与乡亲之间建立了深厚的友谊,乡亲们在学生吃住在村里的时候,都拿出了自己家里面的食物,而在同学们离开时候,村书记、主任代表村民们同学生以及带队老师进行了依依不舍的告别。
三下乡是一种力量,是一种感召,它让大学生、让社会更多地关注农村问题,为农村的发展而出力出谋。暑假三下乡活动虽已结束,但是,经过众人的努力,三下乡的服务精神和带给当地的社会新风必将传承。
收获颇丰,安全归来
26日,______文理学院社会实践考察队途径宝鸡,杨凌,于26日下午安全返校。其中在杨凌做了短暂停留并且参观了杨凌农业科技博物馆。返校后,随行带队老师做了简短的总结,并要求同学们继续发扬实践精神,服务社会。同学们表示了此行归来,学到了以前在学校课本上学不到的坚持以及吃苦的能力。并且将文理学院的下乡精神继续发扬光大,并在回校之后,通过展板以及其它活动来宣传此次"关中-______经济区"考察的成果。
这一次三下乡社会实践活动暨"关中-______经济带"考察于______年7月26日完满结束。活动得到了校团委及相关领导的大力支持,也是学院第四届三下乡活动。前三届均在活动地点留下了文理学子辛勤的汗水和坚韧不屈的精神。而这次三下乡活动不但继承了前几届的优良传统,又从______与关中的地域优势,农村发展上面下了大工夫。这次考察是对我院相关领导"抓大,做小,放活"精神指示的具体实践,也是对国家进行西部大开发这一宏伟蓝图的具体实践。文理学子不怕吃苦,服务基层的思想与精神将在一届又一届的三下乡活动中继续传承下去,而支援西部,服务西部的思想又是文理学子对现时政策新的认识。
麦积烟雨映出七彩之光,华夏文化本是一脉传承。实践队队员们坚持,坚强的时代精神更像是一朵被三下乡"清泉"浇灌出来的奇葩。盛开在基层,服务于社会。文理精神是学子们前进的动力也是对未来的期望,社会实践队每年踏实认真的调研,使文理人更应感到自豪,这正是为文理人辉煌的.明天播出希望之种。稚嫩的小树总有一天撑开双臂,根繁叶茂;而卧巢的雏鹰也总有一天要振翅急飞,一鸣惊人。
假期社会实践报告心得篇六
寒假期间本人在恩施市龙凤坝佳联超市里进行了一次深刻的社会实践活动。在这里我受益匪浅,对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战。实习的结果也证明我的选择是正确的。
这是一家比较正规的超市,商品琳琅满目,每天的客流量很大,顾客来往不断,在这里我做一名销售人员,当然只有一天。在实习的开始头几个小时,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。以前觉得做个销售人员很简单,而再生活中才知道,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。
在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地做成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,好在学校里有活动课,平时老师的培养与锻炼,让我在工作中并不胆怯。因为专业的优势,在自己的努力下,我能很好的表达,介绍产品,与客户交流,很快就得到了同事和经理的认可。
这里,我也要向这位只比我大十岁的老业务员表示感谢,因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我。第一次接触生人,与人交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,说好了,并赞扬我进步很快。销售,在以前总被理解为卖货的,似乎这个职业丝毫没有难度,工作开始我也保有这样的想法,以为这工作很简单。其实,其实做一名好的销售人员需要多方面的素质,要自信,有开朗的性格,又要做到细心,有耐心,而且一定要有良好的表达能力,沟通能力,交际能力等。
现将实践工作总结如下:
1.认真仔细,好记忆。作为销售人员一定要熟悉熟悉商品及商品价格,一定要认真仔细,切不可粗心大意,吊儿郎当。
2.货物摆放,有调理。对于销售货物摆放是有讲究的,一定要把人们常用需求量大的商品摆放在最明显的地方,而且要多多堆放以供顾客选择,物有条理。
3.热情周到,迎顾客。由于商场客流量比较大,有时会手忙脚乱,但要热情微笑,顾客就是上帝,一定要顾客有种宾至如归的感觉,为顾客提供满意的服务,才能使顾客高兴而来满意而去。
4.讲解商品,要耐心。讲解商品要做到耐心不烦躁,不恼怒,用简单扼要的语言介绍商品,突出产品特色与功用,让顾客产生购买行为。
5.知识改变命运。在实践中我深切体会到知识的重要性,在以后的日子,要多参加有意义的社会实践,把课堂所学应用到社会生活中,在实践中补充课堂学习缺少的实际操作能力。
短短的一天的实习工作结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富。我自己看到了自己的闪光点,学会了怎样和别人沟通,也学会了体贴和团结同事,正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己,实现了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情,也了解和切身体会到团队的重要,懂得一个人的力量是有限的,在集体中,1+12的道理。更重要的是,我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人,“我为人人,人人为我”的实际意义。在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度,有些虽说是小节,但若没有真正意识并做到是很难取得别人(客户)信任的,当然那样的话,也做成就不了什么事了。
通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步。
假期社会实践报告心得篇七
“爱在路上”是由__学院主办,物理学院承办,星火科技协会、励志协会、特教协会协办的一支三下乡志愿支教团队,于20xx年7月8号前往七星关区生机镇__村__学校开展三下乡实践活动,此次活动受到了生机政府和当地学校领导的高度重视,得到了当地群众的高度赞扬。队员们在这次活动中也是满载而归。
2个队员一起走过了半个月的三下乡历程,我们已经有了很多共同的语言,形成了很大的默契,我们像是一家人一样,一起面对,互相鼓励和打气,一起吃苦,一起收获。从团队三下乡项目申请成功后,队员们齐心协力,意志坚定,战胜种。种困难,一起走到最后。我们每个队员心中都有着强大的团队意识,每一个工作日,我们分工协作,完美完成教学工作和调研工作,每天工作结束后我们都会即时开一个工作总结会议,针对当天活动中发现的问题进行探讨,找出应对措施和方案。一天的工作圆满成功后,我们都会以最饱满的激情来迎接明天的到来。每天的工作,我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备,每一个队员都认真备课,认真整理调研资料。
在下乡过程中,我们早上给学生上课,下午除了给学生上课之外,还要安排两个小分队的队员去进行留守儿童的调研,到了晚上,我们开了工作总结会议之后,都各自忙着自己的任务,有的写日志,有的写会议记录,有的写调查报告。我们每一天的目标都很明确:一切为了学生,为了学生的进步。在上课的过程中,我们注重了解学生的个性,针对他们每个人的性格特点去进行区别教育,对学生的了解是上课成败的关键,只有了解学生的需求和学生渴望的教学方式,才能上好每一堂课,我们都尽我们最大的努力去和学生沟通、交流,聆听孩子的心声,打开他们的心扉。对一些调皮捣蛋的孩子,我们不会用严厉的话语批评他们,因为他们和我们一样,都有自尊心,也希望能得到老师更多的关注和赞扬。上课第一天就发现很多孩子都很内向,很害羞,连自我介绍都不敢站起来说,我们就感受到了任务的艰巨,当晚就立刻召开会议,分析学生的心理,寻找出最佳对策。对于内向的学生,我们给他们支持与鼓励,了解他们的心声,拉近和他们短距离,在老师们的带动和鼓舞之下,学生们一天比一天开朗,一天比一天活跃,积极回答问题的情况多了,和老师的主动交流也更多了,这拉近了学生和老师之间的距离,更有利于教学活动的开展。
调研带给了我们很多刻骨铭心的回忆。调研一开始开展的并不顺利,留守儿童调查问卷里面的很多问题,在和村民沟通的过程中的问得很直接,造成了很多尴尬的场面。慢慢的沟通变得容易起来,和他们的谈话也愉快了很多。村子里的每一个角落都被我们走遍了,对这里的很多情况也有了更深入的了解。在和村民接触的过程中他们的温暖和亲切带给了我们很多的鼓舞和坚持下去的信心。他们很朴实,很善良,这是值得我们大学生学习的。调研的过程中我们发现,村里有很大一部分留守儿童和空巢老人,青壮年劳动力都外出打工了,家里的重担都压在他们身上,为了养家糊口,他们不得不把大量的时间放在填饱自己的肚子、放在养家糊口上面,很多孩子没有足够的精力去学习,家里年迈的爷爷奶奶也没有时间去监督他们的课程,更不可能辅导他们完成作业,在学校,老师也没有主动去和学生谈心,了解学生心里真正的需要,去帮助他们,辅导他们。
学校里也没有完善的教学设备,学生在破烂的瓦房里上课,一到下雨天,教室里就积满水,而一到晴天,火辣的阳光就会从没有安装玻璃的窗户投射过来,照射在学生身上。一张黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是残缺的的,很多学生为了学习,都是站着听课、写作业。这和城市里的学生的学习条件有着天壤之别,这样的学习环境很恶劣,但学生们那对学习特有的热情和认真把我们都深深感动了。我们都希望在这短短的半个月里,能尽可能的多教给他们一些知识。但我们也明白,孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理,需要适应时代发展的观念,我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力来支持农村的教育事业。农村有很多问题需要解决,但教育问题应该置于首要位置,科技是第一生产力,新时期农村的教育事业依然面临很多问题,解决好这些问题将极大促进农村经济的发展。政府应该加大力度在三下乡、科技下乡的项目上,应深入农村调查,了解农民的需要,把政策下乡、科技致富、文化扶贫和教育支援等相结合,扩大下乡的队伍,增加下乡项目内容,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。多开展一些文艺活动,组织文艺宣传队,向群众宣传多种多样的文化活动。还应组织科技人员下乡,为农民致富提供知识,给农村带去科技资料、科技书刊等资源,帮助农民解决生产生活中的技术困难。同时,农村的医疗卫生条件也需要得到改善,应加强农村乡村医务人员业务培训,提高技术水平,广泛开展活动,利用报纸、电视等途径向群众宣传计划生育政策和优生优育知识,宣传卫生保健知识。更为重要的一点,十年树木,百年树人,农村鳌鱼是农村致富的关键,山区学生需要更多优秀的老师和优秀的教学理念,优秀的教学资料和器材。
在帮助和关爱农村孩子的过程中,为他们带去了爱心和温暖,我们也在不断实践和支教活动中运用自身所学,不断实践和认真体会,更好的锻炼了自己,丰富了我们的人生阅历。
最后一天的文艺汇演,是最感人的时刻,汇演很成功。学生们在舞台上尽情表演歌唱和舞蹈,每一个节目都很完美,孩子们都勇敢的站上了舞台,自信的笑容,嘹亮的歌声,这是我们半个月来带给他们的成长和进步,他们变得更加的自信和勇敢。学生们的节目过后,在欢声笑语中,一曲《老师》把我们的情感推向了高潮,随着这首歌结束,汇演慢慢落下了帷幕。看着那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影,让我们每个队员都深深体会到了这次三下乡志愿活动的重要意义,我们一路上坚持了下来,在欢笑和泪水中我们细细品味这一份特殊收获,走出校园,来到农村,当我们再回到学校的那一天,无论是我们的思想价值观,还是自身行动都有了明显的变化,经过亲身的体验,我们实践和提升了自己,同时也在思想上重新审视自我,我们共同感受到,这次三下乡活动给我们上了人生中最为重要的一课,这笔宝贵的财富值得我们用一生去体悟和学习,我们会受用终生。
假期社会实践报告心得篇八
自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。下面是小编收集整理的假期社会实践报告心得,大家一起来看看吧。
暑假,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;暑假,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;暑假,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景
这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加暑假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。本站锦我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间
x月___日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是___,我暗喜___好相处。第一天到了我们的实践单位(___区___街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获
短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加暑假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。本站站在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等·····因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。
今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在___x做服务生。
第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,手机版吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。
在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。心得体会范文锦集实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!
这次实践让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,范文大全只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。虽然现在的我还没有能力做的更好,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
社会虽然比学校要复杂很多,但是社会上有课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。
大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的两个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇,少儿培训班做美术老师。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。范文写作更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。
同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,全面的范文参考写作网站现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:"爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!",然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可,那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。
站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
心得体会在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。
我们这次实践的主题是水污染治理的调查,而调研的其中一部分则是通过发放问卷的形式调查______区______水库的情况与民众对此事的看法以及民众关于水污染治理的观念。在6月26日我们全组一行八人便兴致盎然地去了______市______区进行调研。
经过大概3个多小时的车程之后,我们到了我们的目的地______市______区仓房小区。思想汇报范文这是一个看上去很淳朴简单的小镇,没有______市里的繁华,带着一股朴实的劲儿。在这里,我们的任务是以问卷的形式采访群众,于是我们便迅速分好组进行发放问卷的活动。
跟预料中一样,我们果真遇到了不少困难。大街上的人自不必说,各有各事,自有己务,再和善的人都会对你视而不见;餐厅里的人则是要看运气玩相面了。尽管后来找到了规律,但这过程确实辛苦无比。由于被拒次数过多,我当时看到那些填了问卷的人时就感觉看到了带着功德环的一脸慈悲的救苦救难******在他们脑后宝相端庄而立。可以说当发完问卷的那一刻,真是如释重负。由心而言,发****的工作者真心不易,进而再想,所有的工作却也都是如此吧。但也唯有工作之艰辛,方能孕育出人类之精华。
在发放问卷的过程中,我们也听到了很多民众的声音。他们有的说根本不知道这个水库,有的却急切的问我们水库是否要拆。有的反映水库里水的味道一到下午仍然会有一股刺鼻的恶臭味,有的却也吃过从水库中钓起的鱼……形形****的说法都有,一个水库毕竟还是对居民的生活产生了不可小觑的影响。
但在问卷填写的过程中,我们发现了民众虽对其生活环境有着较为详尽的了解和意见,但对大局的水污染极其整体的治理情况却不甚了解,更可以说是完全不关心。这些,其实令我们有些心寒。
水污染的治理应当靠我们所有民众的力量,从我们的点滴做起,少浪费一滴水就会为我们的社会贡献出很大一部分的力量。
一天的行程就这样结束了,劳累却有极大收获。通过这一次的问卷发放,我深切地知道了劳动的美好和治污的必要,并决心从己出发,节约每一滴水,为世界的绿色贡献自己的力量,共建我们美好的绿色家园。
20___年的暑假轻轻从夏天中走来,又匆匆的从我身旁溜过,就他淡若无痕的一点,点在了我的心窝。有那么点不舍,但更多的还是对未来的憧憬。
原本在暑假来临前的我想了很多,但是真正进入暑假中我并没有得到过多的充实,在这最后一个暑假中我尝到了打工的辛酸,也享受了花钱的爽快,每到月末看到自己银行卡中的那一串数字。心中就有一种说不出来的感觉,那感觉有点喜悦又有点小不满。不满是因为2个月的时间我只做了一千多块钱。但是后来想了一下我只是付出了时间操作了那些机器并没有过多有技术性的活,拿到这么多钱也是应该的。让我深深的明白“体力钱”确实难赚,只有有了技术才能拿到更多更多。
虽说钱是不多,但是这一千多的的确确是我自己一点一滴的站出来的,同时也让我体会到了未来上班所带来的艰辛必定比这个更大,在麦当劳的这个暑假我学到的的确太多太多。比如他们的管理模式我就深有体触,他们的营业是我觉得是按我高中时期的那种“正态分布”的表制定的,每天什么东西能卖多少都基本能达到而且还能算的清清楚楚,不同地域的麦当劳什么东西销售的多然后就会有不同的送货配比。这是中国的企业不会去想的问题,我想“******”必定不会像“麦当劳”做的这么大,本质的区别也许就在这一点上面,因为“麦当劳”他们从一点一滴做起这是我们的国有企业所不必备的。然后我想说的更是他们的公司制度,他们的管理模式是人人都有升职的机会,本站别看我现在是一个时薪7。2的小员工但是如果我做的好同样可能升到经理或者二副、一副、甚至店长。当然这个过程可能需要我为麦当劳付出10年甚至20年,但是我觉得这个管理制度的确很好,至少对于每个小员工来说都有可能做上小高层。但是我的理想却并不是麦当劳的那份固定薪水,因为可能一个店长一个月也只能拿到3到4千块钱,我所有的青春岁月都会在那家店子度过,同时我自己还觉得每天都到那里重复做着那些事情有点枯燥。这也有可能是我自己年轻不成熟的缘故,可能到了10年后我会觉得那份工作很好吧。
说完了自己赚钱当然还要谈谈自己的花销了,也是在这个暑假,拿着自己的银行卡穿梭于超市之间,买下那些自己想吃的想玩的,花着自己钱的感觉别提有多爽快了。也是在这个夏天,我为家里也出了小小的一份力,就是跟着我妈去买些日常用品!也就而已,因为一次日常用品花销几百块同时又感觉生活的“鸭梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都难自保了。在上班的间隙里我抽了十天忙里偷闲的跑到****去玩了一趟,感受了西门峡的漂流和徒步旅行的惬意。
这就是我的最后一个暑期社会实践了,没有太多的波澜起伏,没有太多的惊喜,有的只是那份属于我自己的宁静。
别了,我20岁的夏天。
一、实践概述
转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。
在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——___团队。整个暑假我们中的大部分人都在___是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是___协会的成员,其中___是武协会长,也是我们团队的带头人。
我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
二、时间和地点
地点:儿童公园,___路第二小学,___社区。
时间:暑假前的一个月及整个暑假。
三、实践过程
开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。
对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。
通过对比我们将小学确定为___第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。
目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。
于是我们将我们宣****页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。
我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。
我们分了两批人分别对___社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和___园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。
我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,工作总结范文在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。
三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,___小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。
在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。
社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。
我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。
在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。
我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。
泱泱中华传承着五千年的文明,心得体会范文而我们的西部正是文明的发源地,随着______9年10月,******下达了关中——______经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。正是在这种理念的指导下,______文理学院于______年7月21迈开了关中______经济区考察团暨学生暑期三下乡社会实践的步伐,在这里,同学们开展了各种活动,真正做到拥有社会责任,勇于下基层,干苦活,提升大学生艰苦朴素素质的目标。
充足准备,挑兵选将
______年7月21日上午8时许,20余名同学与老师齐聚在______文理学院南门学院礼堂前,准备举行授旗宣誓仪式。在出征之前,带队老师冀德荣从安全,形象,纪律,责任等方面对同学们提出了具体要求,并对这次活动的意义从深层次予以阐释。学生们听得真切,并且表示要用实际行动为文理学院的这次下乡活动画上一个完美的句号。来自于09级应用化学专业的田莉同学在自荐书上写道,做一名新时代合格的大学生,应该勇敢接受实践义务,为当地带去更加优秀的思想与知识,传播文理学院的新兴理念。同样地,来自于09级数学专业的杨英冕同学说道,"活动前我就一直希望有机会去支教,这次活动可以让我改变以前的很多观点,也希望能够锻炼我吃苦耐劳的品质。
心怀西部,梦想启程
______年7月21日下午4时50分,三下乡社会实践队经过300多公里的长途跋涉,终于到达关中——______经济区最西边,也是一个陕西省省外行政区——甘肃省______市。自古______就是历史文化名城,"全面的范文写作网站上天注水"给了______市名城由来的解释,而西北"小江南"则是今日______的真实写照。过了宝鸡,首先映入眼帘的就是连绵低矮的山丘以及湛蓝的天空,人们在川里生活,而山上多郁郁葱葱。"好美啊!和我家那边风光大不相同。"初来______的张丹同学感叹道。参与这次活动的有来自广东、浙江等外地同学,首先生活方式以及饮食习惯就是他们首先要过的一关。
在______市当地****,市委有关领导的充分重视下,队员们于晚上下榻______市****招待所,带队老师与______市委蒋******和市委办公室李主任进行了亲切地会谈并做好了行程安排。
传统文化,爱国教育
22日早上7时许,队员们就已经整装待发,来到了全国教育实践基地——麦积山,感受麦积文化的熏陶,下午两点许又来到了中国又一祭祖圣地——伏羲庙,在这里听取了伏羲文化对中国古代文化发展的贡献专题讲座。
市委政研室______副主任与同学们亲切会谈,并且介绍了______五种文化的由来和发展(五种文化分别是伏羲文化、大地湾古遗址文化、秦早期文化、麦积山石窟文化和三国古战场文化),并且着重和同学们交流了______如何转变文化发展思路以及宣传和保护好文化遗址的重要课题,入党志愿书通过介绍使同学们了解到______的发展有七大优势:一是历史文化悠久;二是区位优势突出;三是装备制造业基础良好;四是特色农业优势明显;五是自然生态独特;六是旅游资源丰富;七是劳动力资源充足。随着国家西部大开发战略的深入推进,《关中-______经济区发展规划》以及《******办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的实施,______将迎来快速发展的黄金期。
下午,同学们在______副主任的亲切引导下,参观了______市国家重点建设企业,西北地区装备制造业,______市重点龙头企业——______星火机床有限责任公司。据介绍,星火集团在______、兰州、上海及英、法等国建立了联合技术中心和分公司,新产品产值贡献率达到66%,是我国机床工具行业的重点骨干企业。同学们认真参观了模具铸造车间以及企业的"头脑"——新型机床研发中心。学习机械制造专业的刘肖萍同学表示,参观星火集团让她了解到了大型数控车床的精密与复杂,也提前接触到了大型工厂的现代化管理理念,并表示回校后,应当加强文化理论学习,更要加强自身动手能力,从小事着手,培养自己的科学实验水平。
下乡服务,理念先行
7月23日上午,实践队伍来到了______市______县。这里也曾经是"5.12地震"中受灾比较严重的地方。同学们在参观灾后重建的______县兴国二小和四小,top100范文排行参观之后,同学们对党和****抓好灾后重建的决心表示钦佩,也为这些小学生9月份开学后就能住进崭新的教学楼而欣慰。下午,县委领导以及______市委______副主任邀请学生到______市的经济示范村______县______镇______村进行三下乡服务。
来到______村之后,学生们在村支部安书记的带领下,住在了农户家,开始进行支教与义务帮农服务。______村前几年开始以种植水果作为当地的致富门路,其中以苹果和桃子为主,其品种加起来大概有一二十种之多,种植面积逐年扩大,村民增收较快,这一方面与当地领导的长远眼光有关,另一方面也与当地村民的勤劳朴实分不开。同学们下到农户家里之后,热情的农户介绍给同学们当地的居住,饮食习惯,又说当前正是桃子成熟之际,热情邀请同学们为桃子的销路出谋献策。当地文化的繁荣也引起同学们的浓厚兴趣,村里有秦腔戏台并且固定演出,家家墙上均挂有书法字画。在村民的邀请下,冀德荣、陈菊明老师和学生家长救孩子教育问题与家长进行了座谈,并且把素质教育与农村教育的实际相结合,得到了广大村民的热烈反响。
25日,小学生______以及她的同学在大学生们的帮助下,热情地学习起了英语和数学,同学们耐心地给予指导并且留下了联系方式,答应以后将****对农村孩子的学习给予关注。农村留守儿童的教育也成为了大家关注的话题。入党申请书乡亲们还与同学在教育、卫生、种桃技术理念、节水农业等方面进行了愉快的交流。
两天的时间,就让同学们与乡亲之间建立了深厚的友谊,乡亲们在学生吃住在村里的时候,都拿出了自己家里面的食物,而在同学们离开时候,村书记、主任代表村民们同学生以及带队老师进行了依依不舍的告别。
三下乡是一种力量,是一种感召,它让大学生、让社会更多地关注农村问题,为农村的发展而出力出谋。暑假三下乡活动虽已结束,但是,经过众人的努力,三下乡的服务精神和带给当地的社会新风必将传承。
收获颇丰,安全归来
26日,______文理学院社会实践考察队途径宝鸡,杨凌,于26日下午安全返校。其中在杨凌做了短暂停留并且参观了杨凌农业科技博物馆。返校后,随行带队老师做了简短的总结,并要求同学们继续发扬实践精神,服务社会。同学们表示了此行归来,学到了以前在学校课本上学不到的坚持以及吃苦的能力。并且将文理学院的下乡精神继续发扬光大,并在回校之后,通过展板以及其它活动来宣传此次"关中-______经济区"考察的成果。
这一次三下乡社会实践活动暨"关中-______经济带"考察于______年7月26日完满结束。活动得到了校团委及相关领导的大力支持,也是学院第四届三下乡活动。前三届均在活动地点留下了文理学子辛勤的汗水和坚韧不屈的精神。而这次三下乡活动不但继承了前几届的优良传统,又从______与关中的地域优势,农村发展上面下了大工夫。这次考察是对我院相关领导"抓大,做小,放活"精神指示的具体实践,也是对国家进行西部大开发这一宏伟蓝图的具体实践。文理学子不怕吃苦,服务基层的思想与精神将在一届又一届的三下乡活动中继续传承下去,而支援西部,服务西部的思想又是文理学子对现时政策新的认识。
麦积烟雨映出七彩之光,华夏文化本是一脉传承。实践队队员们坚持,坚强的时代精神更像是一朵被三下乡"清泉"浇灌出来的奇葩。盛开在基层,服务于社会。文理精神是学子们前进的动力也是对未来的期望,社会实践队每年踏实认真的调研,使文理人更应感到自豪,这正是为文理人辉煌的.明天播出希望之种。稚嫩的小树总有一天撑开双臂,根繁叶茂;而卧巢的雏鹰也总有一天要振翅急飞,一鸣惊人。
一、前言
大学是我青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站___)。实习是充实自我的一种方式,也是我无限向往的假期生活。暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的。同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做****。早在放假前我就在___x联系了这份兼职——___管理有限公司的帮工,做的是比较基本的___x工作。
二、实践程序
1、面试
虽然是事先联系好的****,但还是少不了面试的。x月___日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着紧张的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以紧张告终。
2、学习适应阶段
当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境。由于刚去公司,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉。
根据工作的需要,初次将我分到大厅,当时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了。
之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,每天的学习都是满满的,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、实践内容
开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。
我说,看不出来。领班说,学徒通过他们自己****踏实的努力,积累了很多的经验,也能成为像他们师傅一样的人,那时候,他们的师傅们能做的,只有相信他们的学徒能做的更好,所以,你也要脚踏实地的去干,千万不能好高骛远啊。”听君一席话,胜读十年书啊。确实,好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧,都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书,受过高等教育的,怎么能混的比一般人还差呢。这是,我进入这公司,领班给我上的第一堂思想课。
由于该环境的地理位置好,而且服务、管理、卫生等方面都比较好,所以,生意特别火爆,常常使我们这些新手手忙脚乱的,从而服务效率大大降低,让顾客很不满意。
记得有一次,由于很忙,我把一个顾客的菜单搞错了,弄的他等了很久,最后投诉到我们经理那里去了,结果挨骂的当然是我咯。挨骂回来后一个老员工特别向我强调:在工作中一定要专心,既要对客人负责也要对自己负责,特别是在上菜的时候,一定要和客人保持一定的距离,以免出现意外事故,造成不必要的损失。他跟我讲了许多以晚发生的事故,其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。他希望我在工作中要特别小心不要在发生事故,要不然可就白干了。
我那时候在想,这可相当危险啊,白干了不说,还很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因为公司有相关规定,那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故,员工要承担赔偿责任。他说他不希望我辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资,而是开开心心的来工作,高高兴兴的回学校读书。对于这些话,是我记得最深的一个,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我还要求自己时刻保持一个清醒的状态,绝对不能犯一些低级错误,要不然真的白干了,我可划不来啊。除了这些,我的经理也非常关心我们的生活,询问我学习是否顺利,工作是否开心,和同事的关系处理的好不好,还破例给我预支工资,她对我这次实践活动给予高度的肯定,赞扬我是难得的好学生,同时也对我第一次来到他们公司表示热烈的欢迎。他的一言一词都流露出了和蔼可亲,也不乏有严肃,我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答他对我的关心。
7月______日,____________公司迎来一批特殊的客人——对外经济贸易大学暑期社会实践团的13****生。为了锻炼社会实践能力,了解外资企业在华发展模式,对外经济贸易大学组织学生进行暑期社会实践,来到_________进行实地参观、学习。
穿好无菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武装并做好消毒等程序,对外经济贸易大学的师生与____________工厂员工一起走进生产车间,实地参观了____________各类食品的加工流程,并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品安全负责的高度责任感。翌日,对外经贸大学师生又在______相关负责人的带领下,来到______dfi施工现场,提前见到了即将于10月投入运行的_________奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通交流,对______奶牛饲养管理培训中心的农业社区模式和建设理念进行了深入的了解,并对______企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念给予极大的认可、肯定与支持,表示希望今后有机会再次来到这里,看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的积极面貌。
近年来,对外经贸大学国际商学院与______集团不断加强交流与合作,这次为期4天的调研实践,不仅进一步加深了______与对外经贸大学的合作与感情,而且使贸大师生对____________的生产、管理增加了了解,对______人的精神和品质有了直观的感受。他们表示,在这次调研中,他们提高了学习能力,探寻到______独具特色的农业社区发展模式,将把这些所见所闻转化为科研报告成果,并将积累到的规范、管理发展知识用于将来的行业建设之中。
20___年7月19日,______师范大学“青春如火”社会实践团队6名成员深入______市市______区,秉承着“只有大家共同努力,才能共建和谐环境、和谐城市、和谐中国。”的信念,在连日的高温下走进市______区辛家庄二小区的环卫工人,跟随垃圾车、保洁员以及路面清扫机械车各工种,体验了一回当环卫工人的感觉。
7月18日起,“关爱环卫工”团队在队长孙筱的带领下来到小区进行为期五天的社会实践活动。在这短短的五天内,社会实践团队分别进行了采访环卫公司、采访市民、采访环卫工人、亲身体验环卫工人工作、总结反思等五个环节。______师大学生们被分成三个组,分别跟随在道路、公厕和垃圾中转站工作的环卫工人一起工作。在小区的主干道上,两名队员跟随环卫工人清扫道路。两位同学首先负责捡拾路面的纸屑、烟头、塑料袋等垃圾。大学生们发现,刚刚打扫干净的道路,几分钟转回来后又出现许多烟头、面巾纸和饮料盒等垃圾。“今天幸好不热,要是高温和严寒环卫工人更辛苦!我以后要告诉同学和朋友,不能随地乱扔垃圾了。”其中一位同学说。捡拾完垃圾后,两名同学又对路面进行了清扫。在此期间,环卫工人一直在同学们的身边进行指导,如何才能有效率的清扫路面,同学们也与环卫工人进行了友好的交流。与此同时进行的是,另外两名同学跟随工人观察垃圾回收站观察体验工作流程。在这里,垃圾被分类回收,随着科技的进步,机器代替人力,大大减少了工人的工作量。
高温天气作业更能体现出当代大学生敢于吃苦、关怀他人的优良品质,当代大学生大多注重课本知识、缺乏锻炼和实践,只有将课本知识和亲身实践结合起来,才能取得更大的进步。此次体验环卫工人的活动不仅让大学生群体体会到工作的艰辛,学会爱护他人劳动成果;而且促进了不同群体的交流和了解,让彼此有了更深层次的认识;也真正使大学生做到知行合一,增强服务社会、适应社会的能力,更有利于提升大学生素养,完善个性品质。
假期社会实践报告心得篇九
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去
在本次的.社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
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假期社会实践报告心得篇十
大一在华园大道看到甘肃支教在招募志愿者的时候就想报名了,无奈与军训的时间冲突,于是今年一看到就立马报名参加了。最初也许是出于对志愿者的一种崇拜,但更多的想体验艰苦的生活,锻炼和磨砺自己,还有因为自己身边就有很多这样的例子(很多同学,很聪明,但却都早早地离开了校园,并不是他们比别人笨,而是观念和环境的影响,教育在我们西北不被重视),所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后,我成为了支教团的一员,这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺,都非常的有实力,而我什么都没有。虽然有些意外,但我非常珍惜这次难得的机会,我相信,我的爱心,用心,一定可以做的很好的!
前期的准备
备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。
虽然募捐只有短短的五天,但作为募捐组的成员,我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书,被老师退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣传单、海报,安排值班等等,我们一直用心的对待,用心的完成。虽然忙碌,但是大家很有信心,希望通过我们的努力,能让更多的人献出自己的爱心,让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道,各个楼栋,各个小学。每一张宣传单,每一次微笑,让我们学会了承担责任和爱,因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任,大家对孩子们的爱心让我们感动,谢谢你们,好心人!
在前期最主要的工作就是备课,我一直在茫然,仅仅二十多天的支教时间,我到底能教会他们什么?心里虽然很明白,我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道知识可以改变命运,自己带给他们的不光是书本上的知识,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。
带着责任出征
x年7月18日清晨6:00,在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去甘肃积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻,突然感觉责任的重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!7月20日,从福州到西安再到兰州,辗转颠簸了50多个小时后,我们终于到达目的地甘肃积石山。从兰州到积石山,一路上,到处都是山,大多数山很陡植被很少光秃秃的,汽车一直走的是盘山路,给人感觉很荒芜。
学习篇
我们这所小学来的主要是五年级的学生,有两个班,近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生,所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好,还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了,还有,之前我们6个人是没有数学老师的,讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累,但到的那天晚上还是熬夜重新备课,因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课,所以我天天都有课,每天两节。
难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛,当我用流利的英语作自我介绍的时候,我看到了他们羡慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时,我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的裤缝,显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中,他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是,接下来的大多数用英语做介绍,虽然很多是在我的帮忙下完成的,不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字,一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思,看到这些天真可爱的他们,我的心酸了。此时,一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候,我们一改过去做操的方式,教他们跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戏,大家玩的很开心,笑声回荡整个校园。中午休息的时候,有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒,就跑掉了,在那一刹那,我上课的口渴,累都荡然无存,孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。
在这,我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中,心一直在感动中成长!
我在上课的时候,孩子们那股认真听讲和一丝不苟记笔记的精神,让我感动。想想自己上课的表现,感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍,而我们呢,整天都在在干什么。当我们早晨还沉寂在睡梦中时,他们这群山里孩子起来在给家里煮饭,赶山路,过河来上学,路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时,而这群孩子们在课堂上认真听讲,一丝不苟的做着笔记,在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时,这群孩子们在放牛,忙农活,洗衣,做家务,忙完所有的事情后到了深夜,他们挑灯夜读,完成自己的家庭作业。虽然家境贫困,但是他们的乐观,始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。
虽然这些孩子年龄小,但是那么的善解人意和懂事,让我感动。课堂上做游戏时孩子们热情很高,但是会很吵,乱哄哄的,当我维持秩序的声音都被掩埋,感到无力时,懂事的佩佩经常会帮我叫同学们别吵听老师讲,学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌,高音唱不上去时,他们会很认真,声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时,就会一个劲地询问‘怎么了’, ‘怎么了’;看到我们房间地脏了,吃完饭的桌子没收拾,就会默默地帮我们打扫;看到我们手上提了很多东西远远就跑过来帮我们提,我去教室上课和下课,手上的东西一定是在他们手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他们会说”老师,我帮你拿,我帮你送到办公室,你休息下,教我们这么累”……等等的琐事实在太多,举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰,佩佩因为家里远,中午都不回家,因为是少数民族也不能和我们一起吃,每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了,虽然我们知道这是假的。有天中午,过来问我们要热水,我还以为她们要喝,就留他们在我们放假这喝,可是他们告诉我是学校外边来了个叫花子老婆婆,已经好久没吃饭了,她把她的饼给了她,但是老婆婆要喝水,而且是开水。当时我就被感动了,自己家都穷成这样了,却还惦记着叫花子,而且努力满足她的要求,小孩子的心真的非常的纯洁,年龄虽小,爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子,恐怕大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次,我在校园给女生排练时,自睿叫我帮他在内存卡上拷东西,于是随手就放在口袋里,后来在教室时候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她们看到我在地上找东西,就主动过来问我找什么,我告诉他们了,可是,内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到,于是我就放弃了,告诉他们不找了,我自己也有,到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练,可是大概有半个小时左右,娟娟他们就高兴地冲进来对我喊:”miss lee,我们找到了,就在校园的那个树下,你赶紧装好吧,我给你包在纸里,这样就不会丢了.” 整个校园那么大,而且树叶那么多,卡那么小,她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了,我给了她们一个大大的拥抱,不光是感谢,更是她们不放弃的精神感动了我。孩子,谢谢你们!孩子,谢谢你们!我不知道该怎么感谢你们,你们让我看到了世界的纯净和年少的美好,看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了……但是,和你们在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子们,我们不会忘记,不会忘记那一声声真挚的老师好,那争先恐后举起的小手;不会忘记你们给老师编的柳树头环,和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声,我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗;不会忘记你们那稚气纯真的笑脸,瘦小顽皮的身影,可爱天真的面庞。亲爱的孩子们,远方的道路还很长很长,我希望,你们能永远带着你们的爱和感恩,带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们!亲爱的孩子们,希望很多很多年以后,当你们走过回忆的十字路口时,还能够轻轻的记起我,能够记起那个老是说话颠倒的笨蛋老师,她的名字叫李梅玲。亲爱的孩子们,我会默默地为你们祝福,祝福你们每一个人不再悲伤与哀愁,幸福与快乐永远写在你们脸庞。世界在你们脚下。go go ,come on!!! 加油!!!不要放弃!
家访篇
每天下午上完课,在学生的带领下,踏着蜿蜒曲折的山路,我们开始了家访之旅。因为这样一次特殊的经历,让我们对孩子们有了更深的了解,与孩子之间的感情也得到升华。
积石山从不到五点就天亮一直到晚上九点才天黑。虽然是下午,但是太阳光线依旧很毒。在后面几天因为下午要排练,所以中午一放学就顶着火辣辣的太阳进行家访。有的孩子在家很远,要走半个小时以上,而且不是爬坡就是过河,都是坑坑洼洼的土路,经常会走的很累,但是孩子们每天为了上学要走四回,他们告诉我们这次学校都没让更远的学生过来,远的要走一个小时多,早上五六点就要开始走,中午都是不会去,就在教室吃自己从家里带的干粮。
家长们很热情,虽只是坐短短的几分钟,但家家都给我们泡茶水,加很多的糖进去,端家里烙的大饼,摘院子的果子给我们吃。有的知道我们要来,甚至提前给准备买了鸡肉,尽管家里并不富裕,平时自个都不怎么吃,有的家里的杯子都是一个一个拼凑的,这让我觉得到特别的感动和温暖。在秀萍家,虽然自己不喜欢吃米饭,但为了我们,知道我们是从南方来的,平时都吃米饭,家访那天就提前为我们准备好了米饭。在一个少数民族的奶奶说“你们是我们最珍贵的客人,这么远来帮助我们,关心孩子,谢谢你们!”王锁的妈妈告诉我们,王锁回家告诉他说听我们讲课简直就是一种享受。种种的种种,不仅仅是激动和感动,更多的是惭愧。在这远离城市远离喧嚣的大山里,我们从外面来的几名学生受到他们如此的信任与期待,而我们留给这的到底是什么?我迷茫……知识在这里是受到尊重的,但是却没有足够的老师来享有这份尊重。这里需要更多的老师,更多的知识。
校长为我们安排了学校的三间教师的办公室作为我们住的地方,我和雪两人住校长室,白天苍蝇成群结对的与我们为伴,尤其是早上,我们基本上都是被苍蝇这个“准时闹钟”吵醒的;晚上虫子更多,时不时有些不知名的黑色小虫子来凑热闹,貌似怕我们两个女生害怕,它们晚上一起演奏着交响曲。我们就是在这种“音乐”中入睡。,因为没有地方,去了那么多天就没有洗过一次澡。
环境虽然艰苦,但细细回味起来,却别有一番幸福的滋味,我相信这是人生难得的一份体验。以后我们不会再有机会一起吃一起住,一起上厕所,一起肆无忌惮的开玩笑,一起抢肉吃,一起去家访,一起去做展板,一起看星星……. 掌控大局的石头老师,多才帅气的谢三哥,学识渊博的孙有才,搞笑专一的宁小子,天真执着的小幺,我们6个快乐的在一起生活,工作,虽然有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见,这样的分歧反而使我们这支队伍更上进。因为我们每个人都在努力着,正是我们所有队员的共同努力,才取得本次支教的圆满成功。
离别时的依依不舍
快乐的时光总是过得飞快,转眼间十八天就过去了,甘肃积石山的支教生活接近尾声。 8月7日,我们都举办了汇报演出,这是对我们这次支教成果的一次展示,是对孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台,亮出了这19天来学到的各种本领,尤其当孩子们跳起队员铿铮教的舞蹈《nobody》时,台下不时响起雷鸣般的掌声,那是对孩子们的赞赏,也是对支教老师们的认可。最后我们六位老师为孩子们献的合唱的《相亲相爱的一家人》气氛达到高潮。伴随着熟悉的《再见》,孩子们都来到了舞台上,抱着我们,把我们围住,大声地哭着。彩霞拉着我说。老师你们再多呆一天可不可以?致颖悄悄告诉我,老师,我舍不得你们!丽丽红着眼睛对我说,老师你们不要走!生红哭着说,老师,你们可不以留下来!……难以忘记会演完走进教室的那一刹那,所以的小孩都趴在桌子上泣不成声,甚至连平时乐观随性的翰林和盼胜都用表演的帽子遮住发红的眼睛,平时可爱顽皮的怀西,王锁怎么都逗不笑他们,爱笑的彩霞用袖子擦去泪水,带着笑对我说,老师,你说过你最喜欢我们的笑,所以我今天不哭,我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写的满满的:“老师,再见!”“老师,我会想你们的!”“老师,一路顺风!”“十年后,我会去找你们的!”“你们一定要来看我们”。孩子们,就像《再见》唱的:“要离开熟悉的地方和你,要分离,我眼泪就掉下来,但是我不能答应你,我是否会再回来,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去,不回头,不回头的走下去。” 孩子们别哭,未来的路还很长。我们也只是你们人生中的匆匆过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前,只有你自己,是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管未来人生的路程多么艰辛,多少困难,前方都有一道亮丽的彩虹在等待与你们相遇。因为阳光总在风雨后,放开双翼去寻找属于你的梦想吧。孩子们不要哭,就这么不回头地走下去 。离别的那天,早晨三点半,我们就被x进来的孩子们给叫醒了,他们知道我们早上六点就要离开,一宿都没睡,有的因为家远怕见不到我们最后一面就留在学校附近的同学家里。因为那天晚上停电,我们打扫完所有的房间都已近一点多了,虽然只睡下不到一个小时,我还是起床陪他们,等待黎明的到来,蕙茹告诉我说,她和自燕,娟娟,盼盼昨晚上看到流星,娟娟立马就跪下来说求让老师别走,还有她们要任我做姐姐,那时感动远不能表达我的心情,我一一和他们拥抱,说,姐姐永远是你们的姐姐。陆续的又有更多的同学到了,他们安静的在一旁帮我们整理着行李和房间。车来了,帮我们把行李送到车上,自燕给我们带了她家的果子,生霞他们竟然还给我们买了路上吃的,我们依依不舍与孩子们一一拥抱告别,告诉他们“老师会给你们打电话的”,“听爸爸妈妈的话,好好学习,将来一定要考大学!”孩子们噙着泪重重地点头,哭得像泪人一样。离别的车门慢慢关上,汽车开动,孩子们再也控制不住内心的悲痛,放声大哭,一大群孩子奔跑着追赶渐行渐远的汽车,我们伸出窗外用力和孩子们挥手告别,直到再也看不见他们的影子。
后续……
十九天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。支教是一种付出,更是一种爱的传递。通过支教,我们留给新坪村的是很有限,可是这其中的孤独与坚忍,平淡与深刻,失落与欢喜,感动与震撼,将成为我永远珍贵的回忆,而在其中收获的认真、勤恳、学习方法、为人处世的原则,则是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟,更有能力去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财富踏上新的征途,并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。
孩子们,谢谢你们陪我走过的这个难忘的夏天……
孩子们,再见了……
希望你们过得坚强,精彩……
大学生假期社区服务支教社会实践报告心得范文4
假期社会实践报告心得篇十一
实践名称:南通纺织行业档案&企业视角调研
团队名称:南京大学南通纺织业调研团
团队昵称:明珠江海机杼入梦
立项状况:南京大学校级团队
所属院系:南京大学信息管理学院
3、学习实践信息管理学院专业知识,学以致用
南通南与富饶的苏南隔江相望,北依广袤的苏北平原,是江苏南北文明荟萃之地,故“南通梦”可谓“江苏梦”之缩影,南通人民的奋斗历程在全省具有一定代表意义,中国曾占据世界纺织服装产品生产和贸易的制高点长达两千年之久,而素有“纺织之乡”美誉的南通,更是以纺织服装业为最大传统支柱产业,蜚声海内外。
调研当地档案馆和典型纺织企业,访谈档案专家与纺织业内人员,从纺织业兴衰演变透视“南通梦”实现历程,能激发南通人民追求梦想的执着精神,鼓舞广大人民为实现梦想而不懈奋斗。
20××年8月1—5日
南京大学“南通纺织业调研团”
1。南通纺织博物馆:观览展品、与博物馆领导访谈
2。南通兴盛工贸有限公司:与总经理访谈
3。南通市档案局:查找相关档案
4。罗莱家纺股份有限公司:与相关部门领导访谈
1 南通土布与蓝印花布比全国其他地区保存更完好的原因。南通受战乱影响较少,比较完整地保留下来土布与蓝印花布的传统,此遂成南通纺织业的一个地域特色。
2。 南通纺织产业与其他地区的纺织产业最大的不同在于,其他地区的纺织产业有外资参与,而南通的纺织业则几乎完全是民族资本投资,独立发展起来的。
3。 张謇基本奠定南通一城三镇的基本布局。现在城市虽然扩大了,但也一直沿用了当初的规划。张謇有地方自治的理想,希望建立一个小范围的大同社会。他的投资以纺织业为中心,涵盖了南通的各行各业,包括金融、地方公益事业等,促进了当地社会事业、福利事业和文化事业的发展。
4。 曾经南通也是一个在国内小有名气的外向型的纺织基地。从纺织品服装出口的销路,特别是外销来看,南通在全国是属于出类拔萃的城市。能和南通平行的纺织城市不多,比如青岛、宁波、天津、广东东莞、本省的苏州、常州。
随着中国这几年的发展,纺织业逐步走向衰落,原因也是因为外向经济的逐步下滑。从这个角度来讲,成也萧何败也萧何。小微企业处于一种非常艰苦的环境,获得的现代知识和政策知识几乎都为零,所以几乎就完全靠有些企业家的苦干。总体而言,纺织品逐步走向衰落是必然。
5。外销市场逐渐衰落的南通纺织业不去开辟国内市场的原因:内销相对于完全是另外一种运作方式。内销的运作模式是批货,准备好流动资金,找到好的客户,然后关键是维护好现金源。外贸以订单销售,订单量由需求决定,要维护品质的安全,符合客户的需求。
可以得到这样一种“结论”,如果你做外贸做得很好,那么做内贸失败的比例极高;直接就做内贸成功的概率往往比由外贸转入做内贸成功的概率要高,这是因为形成外贸思维惯性的那些企业家,难以掌握中国瞬息万变的国内市场。简单讲就是外国人和中国人思维方式两样。外国人讲究严谨、死板,说一就一,说二就二。中国讲究灵活应变,与时俱进,形式逼迫。
6。 南通中小纺织企业目前危机中的举措:一是在艰难地等政策,二是在产业链的打造方面,尽量往上游和往下游走。
往上游:尽量接服务需求高的业务,在追求产品管理与“高新尖”。
往下游:将工厂转移到劳动力,特别是青年劳动力密集、经济发展水平较低的国家和地区。
7。南通纺织业大品牌缺乏的部分原因:中国品牌意识的贫乏;山寨产品的猖獗;中国制造给人“中国货便宜而质量不高”的潜意识。
10。纺织业转型短期内难以实现的重要原因:我们是否真正在培养一个转型的机制与体制,鼓励人去转。仅仅有语论气氛是不够的,更重要的是实实在在的金融、体制、财税等方面的政策支持。
11。南通中小微纺织企业应对金融危机的部分措施:
1裁员;
2鼓励员工提高生产效率;
3寻找新的生产基地;
4寻找更便宜的原材料来源;
5放弃原先利润率比较低的客户,开发新的客户;甚至开发新的市场。
12。 纺织行业大体分三大类,服装、家用纺织品、工业纺织品。在国外发达国家这三者的比例为3:3:3,而在中国,服装行业占70%~80%,其他两个所占的比例还是较少的,因此,家纺行业在中国还是一个比较有发展潜力的行业。
1。 作为中国第一个纺织博物馆,南通纺织博物馆记录了泱泱中国千万年的纺织历史。从扎草结绳的原始智慧到巨型机器的现代辅助,无不沉淀着纺织业的进步。档案馆,是一座城市的记忆,是一座城市用文献、照片、声像形成的记忆。古朴的建筑风格,绿荫遮盖的林荫小道,在这里,我们看到了纺织历史留下的最美的形态。博物苑记录了曾经的辉煌,如今的它,存在着,是为了一个更美的明天。这里的每一件藏品、每一栋建筑,都已历经南通城兴衰荣辱的岁月更迭,都已望穿这座千年历史文化名城的巨变沧桑。
2。 “中国近代第一城”的南通,南与富庶的苏南隔江相望,北依广袤的苏北平原,堪称江苏南北文明荟萃之地。而占据纺织庞大市场的服装和家纺,更使这座历史文化名城在岁月长河中熠熠生辉。
3。 发展、辉煌、衰落三部曲的跌宕起伏,表明南通纺织业正在进入转型的关键期。随着各地纺织业的兴起,曾经的领头羊如今已面临严峻的考验。南通纺织博物馆这座“博物馆中的博物馆”,也在期待一次翻新与转变。璀璨的文化为我们积累了厚重的灵魂与底蕴,而创新将会在我们厚重的底蕴之上再次绘出一幅宏大壮美的图腾。南通纺织企业就像一条很大的船,如今的它正逐渐失去昔日的动力,但它也在期待新的引擎助其乘风破浪。茫茫未来,崛起之路在何方?高精尖的纺织技术、威震海内外的国际品牌是南通纺织业正期待的曙光。
假期社会实践报告心得篇十二
来支教,是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童,让他们开心。同时,也是想向那些反对支教的人证明一件事,支教是一件神圣的事情,会让我们学到我们在安逸的生活里永远学不会的。
20x年x月x号至20x年x月13日,我在x市x区x镇x村进行了为期七天的支教活动,在这七天里,收获的最多的是友情,收获的更多的是感动。在x村这片土地上,我感受到了村民们淳朴,友好,大方。第一天发生了一点意外,小伙伴为了接我不小心将村民的电动三轮车掉进河里,闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤,一个劲儿的说人没事就好,然后去喊了很多人来帮忙拖车,所有人都没有说一句怪我们的话,都积极的帮忙救车,车救上来之后,车的主人也一直说没关系,下次注意就好,这一次是我第一次接触到当地的村民,他们的淳朴让我深受感动,小伙伴们也因为这件事开始了心与心的交流。当天晚上,11个人坐在一起玩儿游戏,第二天上课的小伙伴就在一起备课,一起享受着夜晚的快乐。第二天,我们带着满满的期待来到我们即将上课的地方,一开门就看到三个特别可爱的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开始跟他们交流,从他们的言语中,深刻的感觉到孩子的天真浪漫,以及带有一点点看见陌生人的羞涩。还有特别安静的两个姐妹小凤和小云,她们两个安静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课,虽然上课的孩子比较少,但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何遗憾。在小伙伴们尽最大努力上课的时候,我站在后面看着,感受到小伙伴们是如此的努力,我为小伙伴们感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战,但是没有人退缩,什么事情都是需要去体验一下,尝试一下的,晚上开会的时候,总结当天,每个人讲出第一天的体验,没有人说一句抱怨的话,永远都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上交流着,心与心更加近了。
接下来的几天里面孩子们越来越多,我们需要考虑的也会越来越多,我们要考虑到我们讲这些知识孩子们会接受吗?我们要考虑到孩子们喜欢我们讲的知识吗?还要考虑到孩子们的心情。孩子上课的地方没有电风扇,没有空调,看着孩子们红彤彤的脸,连头发都湿了,心里真的是不是滋味,可是没有想到孩子们竟然没有讲一句抱怨的话。孩子们最喜欢的就是手工课了,梦媛姐姐和杭薇姐姐绞尽脑汁想给孩子们做什么手工。最后想到做纸杯动物,小孩子跟小伙伴们一起合作,做出自己最爱的纸杯小企鹅,孩子们天马行空,做出自己喜欢的小企鹅,看着孩子们那么认真的小脸感觉倍儿可爱。
不过孩子们的调皮也会让小伙伴们有时候感觉有些无力,比如范哥哥的舞蹈课,范哥哥为这一堂舞蹈课做足了准备,一直在认真的教孩子们如何摆动作,可是孩子们的调皮的天性一下子暴露出来了,就乘着范哥哥教他们跳舞的时候不停地打稿,最让我印象深刻的就是一个叫久子的孩子,他嘴上不停的在说他不喜欢跳舞,不停地调皮捣蛋,可是在不知不觉中他还在帮助其他的小伙伴们摆动作,我知道这些孩子就是不愿意向外人展露自己的内心,所以我们更要去贴近他们的内心,这就是我们来支教的最重要的任务。
在我们即将离开的前两天,我们给孩子们上了一堂孩子们一直期待的音乐课,小伙伴们提前将《爸爸去哪儿》的歌词写下来,上课之前,我们都在一间会议室里面排练着这首歌,说实话,大家的合唱真是好听呢,然后,我们又一起唱其他的歌,《倔强》是我们大家最喜欢的一首歌,里面的歌词是那么的积极向上,是那么激昂顿挫,最后决定将这首歌作为我们的主题歌。可是音乐课似乎不是那么顺利,我们的王静姐姐给孩子们安排的唱歌比赛孩子们似乎有点儿不领情,一直在那边吵吵闹闹,说不想比赛,当时没有电风扇,王静姐姐的汗一直流着,她一直在说安静孩子们,最后只能放弃唱歌比赛。然后跟前面一排的几个初中的孩子们讲了很多话,我只记得姐姐讲了:“哥哥姐姐们为了你们的这堂音乐课做了那么多努力,最后因为你们讲不想就放弃了,其实老师们不上也没关系,大家就这么耗着吧,可是老师们后天就要走了,老师们只是想多给你们上课,让你们开心,你们觉得这样老师舒服吗?”说完,我们几个的眼泪就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即将离别,眼泪也忍不住。孩子们看见姐姐们哭了,也开始紧张起来,都在说着姐姐,舍不得你们。我的内心的防线彻底垮了,孩子们不是不听话,只是他们不知道怎么去表达,他们这个年龄就是比较调皮罢了,孩子们都是善良单纯的。孩子们的眼睛都红了,我知道这些所谓的调皮的孩子们正在潜移默化的改变这,音乐比赛还是没有能够举行,不过取而代之的是我们与孩子们的合照,照片里孩子们天真的笑脸是我们最欣慰的地方。
除了孩子们,还有我们11个朝夕相处的小伙伴们,我只认识我们班的一个,其他人都不认识,可是经过了这一个星期,我们11个人已经是在彼此心里永远抹不去的记忆了,我们一起备课到凌晨,一起玩儿游戏到凌晨,一起谈心到凌晨,一起吃饭,一起上课,一起玩耍,一起哭,一起笑,一起漫步,一起数着自己脚上的蚊子包,一起擦着清凉油,一起抓蚊子包,一起抱怨没水洗澡,一起在田埂上唱《倔强》,那么那么多的美好的回忆,是我一生的最宝贵的财富,在没有水洗澡只能洗冷水澡的时候,没有人退缩;在早晚都喝粥,吃馒头的时候,没有人退缩;在孩子们调皮实在没办法的时候,没有人退缩。在上课需要帮助的时候,只需要一句话所有小伙伴都积极帮忙。不知不觉中,我们都了解了彼此,都深入了彼此的生活,看到孩子们开心的时候,一起开心,看到孩子们调皮的时候,一起上去维持纪律。晚上一起谈心的时候,大家依次说出了自己的心里话,我们11个人有一个是天津大学的,从来没有过接触,那天晚上,他说了对我们每个人的印象,我记得他说过,他很感谢能够遇到这么一群朋友,如果没有这次的经历,我们永远都不会认识,感谢认识了你们。很感动的一句话,我觉得说出了我们所有人的心里话,感谢有这次经历,让我遇到了你们,我不会后悔来到这里支教。就像小伙伴说的,一开始来的时候或许只是单纯地想打发时间,可是真的来了之后才知道自己应该干什么,应该怎么做。
离别的时候总是如此的难受,当我们到车站之后,有孩子打来电话,说在我们的宿舍等我们,可是我们回不了了,我们只能安慰他们,那么可爱的孩子们,我们怎么舍得呢?或许以后没有机会再来,但是,只要有机会,我肯定还会来到这片土地上,还来陪伴这些孩子们。拥抱过后就要彼此说再见了,心里玩伴的舍不得都被手里攥着的那张车票限制着,挥手说再见,是为了更好的相遇。汪柯,唯一的天津大学的,不知道这一次分开什么时候能见面,有机会一定会见面的。许震中,最需要感谢的人,因为有他我们才能有那么难忘的回忆。涵姐,最优秀的女生,她在生活中,学习中一直帮着我们,是个大姐姐。范哥哥,最帅气的男生,对每个孩子都特别用心,尽力帮助孩子们。静姐,最可爱女生,有她在,那儿就充满活力。梦媛,最高女生,跟最认真女生杭薇一起教孩子们手工,尽心尽力,只为了孩子。王爸比,最贴心男生,有他在,就顿感安心。翔哥,最幽默男生,有他的地方就充满笑声。瑶燕姐姐,最漂亮女生,认真对待任何一件事。
这七天,我们跟孩子们建立了深厚的友谊,在彼此的心里留下了最美好的回忆,我们能够在没热水的洗澡的时候用冰冷的地下水冲澡,我们能够忍受蚊虫的叮咬也不说一句放弃的话。我们能彼此敞开心怀去诉说内心的话。我们能一起合作去完成一件事。学到的东西太多太多,回忆太多太多。孩子们都好坚强,不管生活给了他们多少压力,给了多少挫折,他们都能非常乐观的去面对生活。小伙伴们都好优秀,不管孩子们多么不配合,都能继续完成自己的任务,都能以一种宽容的心去面对孩子们。如果还有机会来这里支教,我一定要带着所有人的期待再来一次。
大学生假期社区服务支教社会实践报告心得范文5
假期社会实践报告心得篇十三
20xx年7月16日,xxxx大学新华国际商学院党总支副书记骆兴山、团委书记周洪、党总支秘书朱江及学生党支部书记郑洋、2020级辅导员杨文博及八名学生代表开展了为期三天的暑期社会实践活动。
5日下午从沈阳出发到达清原后已是晚上七时,在骆兴山书记的带领下,实践团队来到了20xxx级崔家璇同学家里展开了别开生面的家访活动。这次家访活动由骆书记主持,采取座谈的形式,实践团成员就各自在学校生活、学习等话题进行了介绍,并分别与崔同学家长进行了沟通。随后,骆兴山书记与20xxx级辅导员朱江老师就崔同学本学期在校学习、生活情况进行了客观的评价,并结合崔同学父母期望和本人职业规划,对未来从业选择提出几点建议,同时督促了其对专业知识的学习。
为了进一步提升新华国际商学院学生干部的综合素质,培养学生们坚毅、肯干的精神作风,学院老师特地为本次社会实践活动安排了一场十公里野外拉练。16日清晨五时三十分,拉练在清原山区清脆的鸟鸣中开始,一路上欢声笑语不断,参加拉练老师和八位同学信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奋的口号。其乐融融且秩序井然的氛围使学生们感受到了不一样的精彩。
当拉练进行到后半程时,许多学生的脚步开始蹒跚起来。大家相互搀扶,相互鼓励,或喊上几句口号,或唱起几句歌曲,坚持着向终点前进。最终,所有同学均完成了这次十公里野外拉练,无一退出。
学生们普遍表示,这次拉练不仅收获了沿途美妙的风光,更是对自己精神的一次洗礼,坚持就是胜利的满足感、成就感溢于言表;同时,大家普遍认识到了团队的力量,只要大家相互帮助、相互鼓励就没有克服不了的难关。
1、农村小学慰问活动。7月16日早九时,新华国际商学院社会实践团全体成员来到抚顺市清原满族自治县南口前镇明德小学,开展了以文化下乡为主题的慰问活动。本次慰问活动不仅为那里的小学生们捐赠了书本、文具、衣物、体育用品等物资,并与小学生们进行了密切的交流、互动。在与小学生们的交流中,实践团成员们不仅感受到了小学生们真城的心灵,而且这些家境优越生长在城市的实践团成员们还感受到了在我们广大农村教育水平的相对落后,纷纷表示要再一次来到这里,为这里的孩子们做出自己力所能及的贡献。
这次活动不仅让明德小学的小朋友们感受到了来自于xxxx大学新华国际商学院的老师和同学们对他们的关爱,同时促使xxxx大学新华国际商学院的同学们建立起自觉奉献、服务社会,帮助他人的优良品德,弘扬了社会主义核心价值观。
2、绿色志愿者活动。7月17日早六时,踏着第一缕微光,xxxx大学新华国际商学院的社会实践团全体团员在老师的带领下,展开了以“身边的生态文明”为主题的绿色志愿者活动。
本次志愿者活动的主要内容以清理浑河两岸的白色垃圾为主。浑河的清晨,湖面闪闪发光,在众多晨练、垂钓的人群中实践团成员身上印有“xxxx大学新华国际商学院志愿者”的t恤格外醒目,实践团成员们三五成群在晨练的人群中默默的捡起废弃的物品,放到预先准备的垃圾和废品袋中。每个人都细心的捡拾周围草地中的垃圾,并将垃圾分类放好。沿途很多晨练者纷纷对实践团成员们竖起了大拇指,并感叹xxxx大学作为“211”大学较高的教育水平。
志愿者的活动,都是一点一滴的小事慢慢累积,通过志愿活动,使大学生增强了社会责任感,懂得当代大学生对于社会的责任,懂得当代大学生存在的社会价值。
1、参观抚顺市西露天。7月17日上午八时,实践团来到了抚顺市西露天矿参观台,参观了被誉为“亚洲第一露天矿”的抚顺市西露天矿。
在参观台上,家在抚顺的辅导员杨文博老师向实践团成员们介绍了抚顺市西露天矿的历史和现状。自古抚顺便是煤炭的天国,曾被誉为中国的煤都。西露天矿作为“亚洲第一露天矿”,整个矿坑东西长6、6公里,南北宽2、2公里,总面积10、87平方公里,开采垂直深度为388米,有“十里煤海"之称。矿坑边沿像梯田一样迂回盘旋,包围圈逐渐缩小。矿坑里分布着错综复杂的机车轨道和运输公路,整个矿坑呈灰黑色,漂浮的扬尘与同样颜色的天空接壤,石油二厂和水泥厂隐约在灰蒙蒙的对面。煤坑一层又一层的向下剥落,每一层都有一列又一列的火车进进出出运输着煤炭。
“今天大家看到的西露天矿不仅是煤炭生产的历史,同时也见证着东北被侵略和剥削的历史,由于煤炭资源在当时的重要意义,日本军国主义者在这里犯下了滔天罪行,同时也是由于他们当时的过量开采导致这里的煤炭资源接近枯竭,城市地表下沉严重。”辅导员杨文博如是说。
2、参观平顶山惨案纪念馆。在参观西露天矿之后,一行人来到了平顶山惨案纪念馆,在参观中大家了解到平顶山惨案的历史事实:日本帝国主义发动了“九一·八”事变,东北大好河山陷于日军铁蹄之下。1932年9月16日(农历八月十五中秋节)夜,“杨柏堡采炭所”等地被途经平顶山村的辽东民众抗日自卫军袭击,日军以平顶山村民没有报告即“通匪”为名,于次日出动守备队和宪兵队包围了平顶山村,将全村三千余名男女老幼驱赶到平顶山下,开始了灭绝人性的大屠杀。事件之惨烈,值得我们反思和铭记。
通过在这两处的参观,实践团被工业化的结果所震撼,不仅了解到了煤炭生产的历史,同时也深深的感受到了日本军国主义在殖民东北时期的罪行,大家纷纷表示,“落后就要挨打,要想使中华民族屹立在世界民族之林就要通过我们这一辈人的不懈努力来实现。”
3、参观辽沈战役景区。7月17日十一时,社会实践团一行人来到了抚顺辽沈战役景区,辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的“三大战役”之一,1948年9月12日开始,同年11月2日结束,共历时52天。中国共产党称之为辽沈战役,中国国民党称之为辽西会战,又作”辽沈会战“。战役结束后,中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。这次战役具有重要意义,是解放战争的重要转折,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。
景区内,实践团观看了辽沈战役实景演出,真枪实弹的战争场面给我们每个人都留下了深刻的印象,党的英明指挥,战士们的英勇,人民群众的大力支持,革命斗争的艰苦卓越,让我们更加珍惜眼前的生活,艰苦奋斗的精神值得我们学习。
实践团成员们认为,身为当代大学生、共青团员、党员,我们要铭记历史:只有在中国共产党的领导下,中国人民才能不断的取得新的伟大胜利。在自强不息,追求和平的同时也要珍惜现在和平富强的幸福生活。
4、参观雷锋纪念馆。7月17日下午2时,实践团一行来到了抚顺市雷锋纪念馆。雷锋事迹陈列馆是按照雷锋成长的历史来编排的,其一共分为五个部分:苦难的童年、上学读书、走上工作岗位、参与以后和永生的战士。
在辅导员杨文博的讲解下,大家认真的观看每一处藏品,聆听每一个故事,身临其境的体会了雷锋当年优秀品格和优良作风。在雷锋日记展位,大家纷纷驻足,主动阅读起来,当十余人齐声阅读一篇日记时,纪念馆中顿时充满了对雷锋同志的无上敬意。
在参观结束后,实践团成员们被雷锋精神所深深打动,表示应该以雷锋同志为榜样做一个中华传统美德的传承者,做社会主义核心价值观的践行者。
假期社会实践报告心得篇十四
xx年x月xx日——x月xx日
公交车上售票
第一,勤工俭学;
第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践
这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
假期社会实践报告心得篇十五
今年寒假,也是作为大学生的第一个假期。为了充实寒假生活,开阔视野,也是我步入社会的一次尝试,锻炼自己的社会实践能力,把自己的专业和工作联系起来,我想通过这次实习、工作,使自己从理论走向实际,实现从课本走向社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
怀着忐忑不安的心情来到镇上的农业技术服务中心,试着找一些和自己专业对口的工作,参加一下社会实践。见了主管以后,我立马被分配一些工作, 主要是有关文件整理工作。 我决心把我在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我了解熟悉了这个单位的相关工作。我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了同事的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到这里,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对文件整理,电脑操作,知识应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑操作工作。在这次的工作中,我真正学到了教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在工作时,老师就跟我说,想做这一块,激情与耐心必不可少,世界不断的在更新,而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:文件整理,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了。后来我又进行了反复尝试,一遍又一遍做着,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了经验。在单位里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在单位的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去做一些工作。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
第五是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是爸爸给我的忠告。在这个部门的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,不迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作。理想与现实,理论与实践在这几天里得以充分展现,服务团结成员,团结互助的精神使我在新的道路上有了依靠,团队的精神成功的展现,使我意识到,团队的成功就是我的成功,单位里的老前辈实热情大方,手把手地教了我很多课本上学不到的技能,使人难以忘记。劳累忙碌的几天里,我也感到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。通过这次的实践活动,让我真正地领悟到了理论与实践相结合的重要性。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。当代大学生是在校园环境中长大的青年,缺少在社会舞台上磨炼意志,锻炼毅力,培养健康心理品质,增强劳动观念和志愿服务精神,找准社会位置,换位思考、认识自己社会责任和历史使命的机会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同叶,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。
这次寒假社会实践充实了我的寒假生活学习到了专业技术,更学到了专业奉献精神,为以后的工作和学习打好了基础。这就是我这次寒假的一些感受,让我学会了很多,现实和理想是有很大差距的,现实是残酷的,然而机会是青睐于有所准备的人。要改变生活就要努力学习。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。