心得体会是我们对于一段经历的感悟和总结。写心得体会需要充分利用语言的表达技巧，如比喻、排比、修辞等，使文章更丰富、生动。这几篇心得体会范文都是写作者亲身经历的总结和感悟，值得我们学习和借鉴。

感受传统节日心得体会篇一

昨天，我们刚刚度过了一年一度的中秋佳节，还在回味与家人团聚的温馨，以及各式月饼的美味。今天，我们来到逸夫小学，这里的老师又为我们带来了一场传统文化与建班育人相结合的饕餮盛宴。

于淼老师结合中华传统文化，通过主题教育课的形式，使学生传承和发扬了中华传统文化，提升学生文化素养，增强了民族荣誉感。通过各种形式将经典融入其中：例如古诗文经典诵读，使背诵不再枯燥，也使学生能够积极主动参与学习。

于老师课前设计让学生收集资料，绘制兔爷儿，制作思维导图，完成学习单，让学生有目的地的了解中秋节的相关知识。课堂中通过互动、提问等反馈信息，并逐步引导学生探讨相关问题，并通过传说、月饼等学生熟悉的知识让学生对中国传统文化有进一步的了解。并采用了视频、实物等多种多样的形式符合小学生的情感特征和兴趣取向，让孩子们在丰富的活动中结合提问引导，帮助孩子们体会到传统节日的文化内涵推进人文素养的培养。课后更有diy书本的制作，梳理了课堂中学到的知识。丰富的活动让学生深刻体会到了中国传统文化，也将这种文化渗透到生活中。帮助学生理解中国传统文化的重要性及其传承的意义。

何宇老师让学生通过画“思维导图”的方式，让他们了解中秋节的传统文化与习俗，并让学生上台介绍自己对于中秋节的了解。接着，通过制作中秋节创意d.i.y贴花挂饰，并在班中展示分享自己的.作品，不仅培养了学生的动手和表达能力，而且加深了他们对中秋节的认识。

加强对于中华的传统文化的教育是非常有必要的，可以加深学生对于中国优秀传统文化的认可感，也能从情感的角度上教育学生推进学生成长。在这个过程中，除了鼓励孩子们传承中华传统文化也需要提高孩子们的创造意识给中华传统文化注入新鲜的血液。中秋节被列入国家首批非物质文化遗产，她不再是小国小家的团圆，更是世界民族的融合。这不仅向学生展示出中华文化的深远意义，更增加了他们的传统文化自豪感与信心。

感受传统节日心得体会篇二

对酒当歌歌盛世

无情沉醉醉当今

面壁图腾腾英华

视网为家家温馨

迎风起舞舞今生

执手相叹叹当今

吟诗作乐乐太平

抚琴独唱唱太平

仰天长叹叹乡愁

举杯邀月月如钩

国庆节的庆祝活动

每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。

感受传统节日心得体会篇三

龙腾马啸，与时俱进。

月白风清，共酒开怀。

鸡鸣凤舞，同乐共欢。

国庆节有关称呼

国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换。

感受传统节日心得体会篇四

传统节日是国人民俗生活的重要组成。近些年，所谓洋节冲击下本土节日的危机，已经成为中国公共话语的一部分。面对节日的传承，经常浮现在公众视野中的，往往是两种声音，占主流的，是大声疾呼，保卫某某节，对节俗的流失痛心疾首，指导人们去如何生活。还有一种声音，是辩说每个人都有权按自己愿意的方式过自己的节日，有人喜欢热闹，有人喜欢宁静，有人玩传统，有人闹新潮，这是生活的自由。笔者认为，在我们面对传统节日时，不能为捍卫传统而捍卫传统，比如有些本来已经废弃的民俗事象没有必要再去做翻案文章，但同时，面对我们自身的心理需求，也应该去适当的表述一份“节日理想”，让人们去理解和认可。

节日习俗知识只是一种载体。通过它们，实际上是在弘扬一种情感和精神。比如，春节让我们感念家庭的和睦与温暖，清明让我们去怀念亲人，端午让我们去关爱生命、热爱国家，七夕让我们欣赏爱情，重阳让我们尊重老人，甚至西方的节日圣诞节也会给我们个体狂欢的机会，并懂得去尊重他者的文化。节日都是一个提示，提示我们去热爱生活，善意的对待自己和他人。

节日是一个社会重申自己的价值的时刻。这种重申，不仅仅是国家意义上的，不是政府办一个文化节之类，就可以是继承传统了。它更需要每个人的积极参与。当你通过这个节日表达了自己的`情感价值，这个节日也就变成了你自己的了。这样，这才是你的节日，而不是你的假日。

真正伟大的传统，是人的传统，是具有开放精神的传统。人类千百年来的努力，不过是建立一种关乎人类幸福与自由的人的传统。因此，我们既要敢于面对过去、不遗余力地打捞历史记忆，又要敢于面向未来，倾情打造一个生龙活虎的社会。我们对传统节日的保护和弘扬，一方面要通过遗产化、博物馆化保存集体记忆，另一方面也要重视对于节日中价值观的传递。通过节日去表达每个人的人生理想，使社会大众在特定的时空中能够更充分地拥抱生活，感念生活，认真生活！

感受传统节日心得体会篇五

节日是人们生活中的重要组成部分，它不仅是人们放松心情、放大欢乐的时刻，更是传承文化、弘扬民族精神的重要渠道。在中国，我们有许多传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等等。这些节日丰富了人们的生活，也让我们对传统文化有了更深的理解和热爱。在这些传统节日中，我体会到了亲情的厚重、友情的深沉以及传统文化的魅力，下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先，传统节日给予了我对家庭的更多关注和重视。在传统节日里，家人聚在一起，共同庆祝和享受一段美好的时光。比如在春节，全家老小团聚在一起，共同吃饭团圆。这时，亲情在心中流淌，家人之间的联系变得更紧密。我还记得小时候，每到农历年的时候，全家人一起制作年夜饭，边做边聊，笑声不断。这让我明白了家庭是一个重要的港湾，是我人生航程中最舒适、最温暖的港口。

其次，传统节日让我体验到了友情的深沉和珍贵。在传统节日里，朋友们互相之间会互赠礼物、互相祝福，拉近了彼此的距离。比如在端午节，我和我的朋友们一起包粽子，大家相互交流包粽子的技巧，分享彼此的喜悦和期许。这种友情的传递和渗透，加深了我们之间的情感纽带，让我们感受到了友情的力量和珍贵。

再次，传统节日是我了解和感受传统文化的重要途径。中国有着悠久的历史和丰富的传统文化，而传统节日正是传承这些文化的重要载体。在节日的庆祝活动中，我了解了许多有关传统文化的知识和故事。比如在中秋节，我了解了嫦娥奔月和吴刚伐桂的故事，也知道了赏月、吃月饼的习俗来源。这些传统文化积淀在节日中，通过节日的庆祝活动，我更深刻地感受到了传统文化的魅力和力量。

最后，传统节日让我更珍惜生活中的美好时光。在传统节日里，人们放松了工作和学习的节奏，享受了快乐和悠闲的时光。这给了我一个机会，让我更多地体味生活中的美好，懂得享受当下。比如在清明节，我和家人一起踏青、享受大自然的美景，感受生活的美好和无穷的可能性。这让我明白了生活有许多美好的事物等待我们去探索和享受，我们应该珍惜当下，深度体验生活的丰富多彩。

总之，传统节日是我们生活中不可或缺的一部分，它让人们感受到亲情的浓厚、友情的深沉和传统文化的魅力。在传统节日里，我继续感受到了家庭的温暖，培养了真挚的友谊，了解和感悟了传统文化的传承和发展，更珍惜和享受了生活中的美好时光。希望人们能够重视和传承这些传统节日，让这些节日继续给予人们积极的能量和美好的回忆。

感受传统节日心得体会篇六

小学生作文：欢乐共庆百年海小正文：

11月28日对于每一个海小学生、老师来说是一个特殊的日子，那一天就是我们海曙中心小学建校100周年的华诞之际。

随着绚丽多姿的'礼花齐放，恰似金雨点点，银花朵朵，我们百年庆典文艺活动拉开了序幕，整个操场顿时热闹非凡，大家载歌载舞，手舞足蹈，接着一个个钢劲有力的毛笔书法字，一段段优美的舞蹈，时时映入大家一双双明澈的眼睛里；一曲曲婉转动听的电子琴演奏，一阵阵响声喧天的铜管乐和奏，时时传入大家一只只耳朵内。模特、快板、合唱、朗诵、音乐剧等表演，都各有各的特色，让人看了眼花缭乱。但我最喜欢的还是“心连心”那个节目。首先出场的是一对穿着和服，来自日本的双胞胎兄弟，他们俩用日文演唱了一首歌曲；接着是两个伊朗小女孩，跳了一段伊朗的民族舞，我还听说她们是姐妹俩呢；下面又上来了一位韩国小伙伴，他带来的也是一首当地的民歌；然后听见“哈！哈！”地两声，只见两个法国小朋友练起了中国功夫，一点儿也不逊色“霍元甲”的那一套功夫；这会儿一位穿高山族服装的台湾小同胞在上面演唱了一首；最后三个中国同学与那些外国伙伴共唱歌曲“心连心”。这个节目体现了我们学校内各个国家之间的同学们的友谊，大家用舞蹈、歌声将各个国家紧紧连在一起。这个节目一过，台底下响起了雷鸣般的掌声，那掌声一直持续了很长时间。

文艺演出很快就结束了，但大家那激动、兴奋的心情却久久不能平静。当主持人说这次演出圆满结束时，无数只彩色气球飘上天空，只听“纾纾纭钡纳音，彩带纷纷飘落。百年风雨历程，百载锐意进取，回顾辉煌过去，展望美好未来。我想，我们学校已经建校100年了，在历史长河中并不算长，百年风华，只能算是沧海一栗，就让我们一起高呼：“一百年的努力，一百年的辛勤，一百年的历史，是多么值得骄傲，多么值得歌唱。桃李满天下，硕果满枝头，让我们祝愿海小的明天更辉煌！”

感受传统节日心得体会篇七

第一段：介绍传统节日的重要性和教师教授传统节日的意义（200字）

传统节日是一个国家、一个民族文化的重要组成部分。节日不仅是人们庆祝的载体，更是传承和弘扬民族传统的重要途径。作为一名教师，教授传统节日对于学生的成长与发展有着深远的影响。通过教师的讲解与分享，学生可以更好地了解祖国传统文化的博大精深，以及传统节日背后所蕴含的良好品质和道德伦理。

第二段：教师讲传统节日的策略和方法（250字）

教师在讲授传统节日时，需要采取一些策略和方法来激发学生的兴趣与参与度。首先，教师可以通过欣赏相关的视听材料，如传统音乐、戏曲、舞蹈等，来营造浓厚的节日氛围。接着，教师可以组织学生参加一些实践活动，如制作传统手工艺品、品尝传统美食、参加庙会等，让学生亲身体会节日的乐趣和文化内涵。最后，教师可以引导学生进行节日文化的研究与探究，了解背后的历史、传说和民俗习惯，培养学生对传统文化的尊重与热爱。

第三段：教师讲传统节日心得体会的好处（250字）

教师讲传统节日心得体会对学生的成长与发展有着诸多好处。首先，通过学习传统节日，学生可以增加自身的文化底蕴和认同感，培养对祖国传统文化的热爱与自豪感。其次，传统节日教育可以促进学生的传统美德的养成，如尊敬长辈、孝敬父母、友善待人等，从而培养学生良好的道德品质。再者，通过参与传统节日活动，学生可以锻炼自己的合作精神、组织能力和创新思维，提升综合素质和社交能力。

第四段：教师讲传统节日心得体会的案例（300字）

以中秋节为例，我作为一名教师，在教授中秋节的过程中，采用了多种策略和方法。首先，我组织学生欣赏了中秋节的相关音乐和舞蹈表演，使学生身临其境地感受到中秋节的欢乐氛围。接着，我引导学生亲手制作了中秋月饼，学生们通过动手制作的过程，更加了解中秋节的传统食物和文化内涵。最后，我组织学生参加了中秋节的灯谜猜猜活动，让学生在游戏中增进了解和交流，培养了合作精神和团队意识。通过这些活动，学生们对中秋节有了更深入的了解，也明白了中秋节背后的家庭团圆、思乡之情等文化价值。

第五段：总结传统节日教学的意义与价值（200字）

教师讲传统节日心得体会不仅是传播和弘扬优秀传统文化的一种途径，更是培养学生 patriotism、鉴赏力、道德价值观等方面的重要手段。通过教师讲授传统节日，学生可以增长知识，培养情感，提升文化品位，更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化。教师应当以身作则，注重教育的实际效果，通过真实的讲述和案例，激发学生对传统节日的兴趣与热爱，使之在传统节日文化的洗礼中成长和进步。

感受传统节日心得体会篇八

第一段：引入传统节日的重要性及个人的观点（150字）

传统节日是一个国家或民族在特定时期庆祝的传统活动，是人们传承文化、弘扬传统的重要方式。对我而言，传统节日不仅是一个庆祝活动，更是一种心灵寄托和文化认同。自从我小时候就开始参与各种传统节日的庆祝活动，至今仍然深受其启发。下面我将谈谈我对传统节日的心得体会。

第二段：对传统节日背后的文化内涵的理解和回忆（250字）

每逢传统节日，我总能感受到传统文化的魅力和独特性。例如，春节，这个中国最重要的传统节日，充满了团圆与喜庆的气氛。每年的这个时候，我都和家人一起张灯结彩，舞龙舞狮，品尝美食，还有红包的期待。这些活动都让我深深记忆，更重要的是，我从中感受到了中国人对家庭和传统的重视。类似于元宵节的灯笼节，让我意识到了中国的灯笼文化和人们对未来美好的祈愿。每一次传统节日都让我有机会接触到这些独特的文化内涵，这种情感的交流让我更加珍惜自己的民族传统。

第三段：传统节日对人们情感、价值观的熏陶及体现（250字）

传统节日不仅仅是庆祝活动，它也传递着一种情感和价值观。比如，感恩节是西方国家的传统节日，它教导人们要懂得感恩和感谢。每当感恩节来临，人们会与家人朋友聚餐，分享感恩之情，表达对对方的感激之情。这种传统植根于人们的心中，深深影响着我们对待他人的态度和行为。我发现，在这些节日的庆祝中，人们更加注重情感的表达和传递，这让我意识到传统节日的重要性不仅在于文化传承，更在于激发人们内心深处的善良和美好。

第四段：印象最深刻的传统节日经历及感悟（250字）

我曾经参与过中国的中秋节庆祝活动。那天晚上，我和家人一起品尝了月饼，还一起赏月。我感受到了家庭的温暖和团结。当时我思考着月亮背后的深意，人与自然的关系，以及远离都市的宁静。在那一刻，我意识到传统节日不仅是一个社交的活动，更是一个向内反思的机会，让我思考我自己的价值观和对于生活的态度。我明白到，传统节日的背后蕴含着智慧和历史的积淀。

第五段：传统节日对个人成长的影响和展望（300字）

参与传统节日的庆祝活动不仅让我感受到了传统文化的魅力，也让我变得更加开放和包容。我认为，传统节日的体验不仅是对过去的回忆，更是对未来的展望。通过参与传统节日，我学会了尊重他人的文化和信仰，学会了如何传递感激之情，学会了珍视和维护人与自然的和谐。对于我来说，传统节日是一座珍贵的宝藏，我会继续致力于传承和弘扬这些传统，让它们在现代社会中焕发出新的光芒。

总结部分（50字）

传统节日是一个国家或民族传承文化、弘扬传统的重要方式。通过参与各种形式的庆祝活动，我们可以感悟到传统背后的文化内涵、情感价值，并且对个人成长起到积极的影响。让我们一起带着对传统的敬爱和喜悦，珍视和传承我们的传统节日。

感受传统节日心得体会篇九

传统节日是一个国家和民族的瑰宝，它是一个凝聚人心、传承文化的重要载体。在我们的国家，有许多独特而千年不变的传统节日，比如春节、端午节、中秋节等等。这些节日不仅是人们欢庆的时刻，更是家庭团聚和传统文化的重要时刻。作为二年级的小学生，我有幸参与了几个传统节日的庆祝活动，受益匪浅。

第二段：春节的美好回忆

春节是我最喜爱的传统节日之一。每次春节前，我和父母一起忙碌，打扫房间、贴窗花、包饺子……这些都是欢度春节必不可少的准备工作。“吃年夜饭、拜年、放鞭炮、包红包”这些传统习俗，都在我心中留下深深的记忆。听着鞭炮声，看着红纸片落下，我感到岁末年初的欢快和祥和。

第三段：端午节的乐趣和传统

端午节是一个充满竞争和团结的节日。在端午节来临之前，我们就开始制作粽子、扎戴艾草，准备好参加赛龙舟的活动。美味的粽子伴随着传统的故事和祭拜屈原，让我对中国文化有了更深刻的了解。赛龙舟是端午节最激烈的活动，大家团队合作，挥动双桨，使出浑身的力气，争先恐后地冲刺，一场场激烈的竞赛在江河湖海上上演，让我体验到了团结协作的重要性。

第四段：中秋节的美丽和浪漫

中秋节是一个浪漫而美丽的节日，我们一家人在这个日子里会一起吃月饼、赏月，还会举行一场美丽的灯笼展览。月饼是中秋节必不可少的美食，我喜欢吃五仁和莲蓉口味的月饼。我也喜欢赏月，坐在院子里，看着明亮的月亮，感觉自己和家人都被团圆的温暖笼罩。而灯笼展览则是一场美丽的盛宴，五彩斑斓的灯笼，形状各异的造型，每一盏都是一件艺术品，让人流连忘返。

第五段：传统节日对于我们二年级学生的影响

传统节日不仅是我们欢庆和放松放学的时刻，更是我们了解和传承传统文化的机会。这些传统节日的习俗和活动让我们从小就接触到了中国传统文化的精髓，让我们明白了家庭、团结、友爱和传统的重要性。每当我参与其中时，我总能感受到家人和亲人的关怀和爱意，也能感受到中国传统文化的魅力。通过了解和参与这些节日，我不仅增长了知识，还培养了自己的团队合作和社交能力。我相信，传统节日的体验和感悟，将会伴随我一生。

总结：

传统节日是我们民族的瑰宝，也是我们成长过程中极为重要的一部分。通过参与传统节日的活动，我体会到了家庭团聚、传统文化和团队合作的重要性。在未来，我希望能够保持对传统节日的热爱与参与，以此来了解和传承我们民族的文化传统。同时，我也希望将这份热爱和体验传递给更多的人，让更多的人了解和喜爱我们的传统节日。

感受传统节日心得体会篇十

今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节，因为全家人一起去武汉玩，给我留下了深刻的印象。

春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼，充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯，一些人表演魔术，一些人唱歌剧，一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看，很快就沉浸在欢乐的海洋里。

在熙熙攘攘的人群中，我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去，长江向东流，看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭，一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去，仿佛在迎接我们远方的游客。看着我，想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人出黄鹤楼西，烟花三月下扬州。这一刻，我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。

从黄鹤楼东张西望，可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸，高楼林立，车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街，那里人来人往。小吃的香味满天飞，小贩的喊叫声无处不在，品尝美食的游客无处不在。

我眼花缭乱，迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是，我不得不吃一些最有特色的小吃：美味的热干面，外面香脆的豆皮，臭豆腐的味道和美味，粘粘的粽子，唉，太多了！我吃了金金，嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子，忍不住说：“太酷了！”

参观了美丽的风景，品尝了美味的食物，我对武汉之行留下了深刻的印象。今年真是一个热闹的春节，一次难忘的旅行。

今年春节期间，我们家来到了历史文化名之一的绍兴。下了火车，感受到一股浓浓的春节气氛：火车站挂着红灯笼，贴着对联，玻璃门上贴着祝福，都让人感到温暖。

离开火车站后，我们首先来到了大作家鲁迅的故居。坐在公交车上，看到车外人山人海。乍一看，除了更高的屋顶、路灯和灯笼，还有一群群穿着色彩鲜艳的新衣服的游客。今年的游客比往年多得多。不管有多少人，一点也不削弱我的兴奋。公共汽车停下来之前，我匆匆下车，挤进人群。

来到鲁迅祖屋门口，我迫不及待地掏出门票，跟着导游的脚步走进鲁迅祖屋。听了导游的讲解，我了解了很多鲁迅童年的故事，也了解了一些江南民居的老建筑风格。参观完鲁迅的祖籍，我们来到鲁迅故居。这是鲁迅成年后的住处。在这里，我进一步总结了鲁迅的生平和他的介绍。

接下来，我们要去香草园。我太激动了，脑子里充满了想象。“白草花园是如此美丽和有趣！”有人说：“我一定要看。”不知不觉已经到了百草园门口。进了大门，我惊呆了：“这么漂亮的百草园怎么可能是普通的菜园呢？”我很失望。但是仔细想想，童年的一切都是美好的。在当时的鲁迅眼里，连这样一个普通的菜园都是美的.。

我们从百草园来到三个映月池，看到了鲁迅的启蒙老师寿吴京教授学生的教室和当时的一些场景。

教室中间有一张方桌，上面有一把尺子。教室左上角的那张是鲁迅小时候的书桌，上面刻着一个小字“枣”，提醒自己。我不禁暗暗下定决心。

离开鲁迅故居已经是晚上了。回酒店的路上，路边的红灯笼点着，路边忙碌的夜店来来往往，美丽的烟花在夜空中绽放，人们陶醉在美妙的春节里。

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当想到春节，我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货，妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天，妈妈让我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来，我感到好玩极了。

到了晚上，整个城市灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着，爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓美丽极了。

吃饺子是春节的重要习俗之一，妈妈早早的就从冰箱里把肉馅儿和饺子皮拿了出来，准备包饺子。我也嚷着要学包饺子，在妈妈的耐心指导下，我小心翼翼地把肉馅放到薄薄的饺子皮上面，然后在把肉馅和饺子皮之间的空隙捏紧。刚开始的时候，因为肉馅放的多，饺子的肚子鼓鼓的，很容易就裂了。这时候妈妈教我不要贪心，在多次失败后我终于可以把饺子包的紧还让饺子多了一些好看的花纹。不一会儿包了一盘，哈哈看着一个个又大又胖的饺子像一个个小士兵一样整齐排着队，心里喜滋滋的!包完饺子，妈妈烧开水就把一个个饺子下锅了，不一会儿一个个又大又胖的“小士兵”飘起来，肚子鼓得圆圆的，妈妈说可以出锅了!

爸爸迫不及待把饺子住嘴里一塞，“哇”真好吃!爸爸说：“儿子，你包的饺子棒棒哒，给你点赞!”“爸爸你不是教我要做一件事情，就要努力把他做好吗?“我得意地说道。爸爸喜滋滋地说：“我越来越欣赏你做事的态度，看来你真是长大了!”这个春节，我们一家人其乐融融的在一起吃着香喷喷的饺子，看着春节晚会，很是开心!

美好的春节，美味的饺子到现在为止，我都念念不忘。一想起那饺子的味道，我就馋得口水就像瀑布一样流下来。你是不是也跟我一样喜欢这美味可口的饺子呢?是不是和我一样喜欢过春节?春节和除夕是我最喜欢的节日，因为在那两天，是我们家最快乐，最热闹的时候。在那两天，我们吃饺子，放烟花，可好玩了，但今年的春节可不同，因为我们家举行了一个家庭春节晚会。

这场晚会是我和上四年级的妹妹想的一个好办法，每人出一个节目，举行一个家庭春节联欢晚会，让今年的春节过得更有意义，我和妹妹就成了晚会的主持人。为了将晚会办出高水平，我俩背台词、安排节目、准备现场，忙了一个下午，大人们也在我的指挥下练习各自的节目。吃了团年饭，我和妹妹主持的家庭春节联欢晚会开始了。

第一个上场的当然是我们的大表姐，大表姐真是我们家的故事大王，她讲的故事就连我也被吸引住了；第二个上场的是我们家的“好班长”，我的二表姐，“班长”；不愧是“班长”居然把论语都背下来了，虽然我听的头昏眼花，但还是给她鼓掌；第三个上场的是我的小表妹，想让她上场可难了，我足足求了她一个小时她才肯上场，她表演的是拉丁舞，他表演的时候把我们都惊呆了，因为我们从不知道她跳的这么好，当她表演完时，我们还没反应过来；接下来是我的两个表哥表演的小品《这不是戏》，他们穿着很长的衣服，大表哥头上还带着一顶黑帽子，他们一出场时，我们都笑得停不下来，他们表演的时候，总是用一种奇怪的口音讲话，更是让我们开怀大笑；然后是由三岁半的弟弟唱的《世上只有妈妈好》；最后的压轴戏就是我们一家一起合唱《新年好》这首歌，随着这首歌欢快的节奏，我们的家庭春节晚会也慢慢地结束了。

虽然令人快乐的晚会结束了，但那份快乐仍然在我们心中。

感受传统节日心得体会篇十一

随着大学教育的普及和发展，越来越多的年轻人进入大学校园追求知识和梦想。然而，尽管大学生活紧张而充实，却也有一些传统节日能够让大学生感受到浓浓的亲情和友情。这些节日不仅让我们了解传统文化，更增强了我们的归属感和凝聚力。在大学生活中，我参与了许多传统节日的庆祝活动，收获了很多宝贵的心得体会。

第一节：传统节日-中秋节

中秋节是我最喜欢的一个传统节日，它象征着团圆和祝福。在大学校园里，中秋节是个倍感亲切的日子，因为我们每年都会组织一场盛大的联欢晚会。在晚会上，同学们会表演歌舞、小品和诗朗诵等节目，还有着名的大学歌手为我们献唱。晚会之后，我们还会一起做月饼，这是一个增进友谊和合作精神的过程。中秋节让我感受到了来自同学和老师们的温暖，在异乡也能感受到家人的关怀。

第二节：传统节日-春节

春节是中国最重要的传统节日，也是我家人之间最重要的团聚时刻。而在大学校园里，春节同样充满了节日的喜悦和气氛。每年放寒假之前，我们都会举办一场精彩的春节联欢晚会。晚会上有各种各样的表演，如舞狮、舞龙和京剧等，活动非常丰富多样。而我最难忘的是一年一度的压岁钱抽奖，幸运的同学会赢得奖品。春节让我明白了亲情的价值，也让我更加珍惜与家人的团聚时光。

第三节：传统节日-元宵节

元宵节是中国传统的灯笼节日，也是农历新年的最后一天。作为大学生，我参与了学校举办的元宵晚会。那天晚上，校园里装饰得灯火辉煌，人声鼎沸。晚会上有各式各样的灯谜和游戏，还有热闹的舞台演出。而最让我激动的是吃元宵。和同学们一起围坐在一起，品尝着甜蜜的汤圆，分享着彼此的新年的愿望，那一刻感觉真的很幸福。元宵节教会我珍惜和我一起度过美好时光的朋友们。

第四节：传统节日-清明节

清明节是中国传统的祭祖节日，也是告别寒冬、迎接春天的时刻。作为一名大学生，我有幸参与了学校组织的清明祭扫活动。活动当天，我们一起打扫墓地，给已故亲人烧纸、上香。这是一种传统，也是一种对亲人的缅怀和怀念。祭拜之后，我们还一起品尝着传统的清明食品-青团和孩儿面。虽然哀伤依然存在，但祭扫之后的那种宁静让我感受到亲人的陪伴和温柔。

第五节：心得体会

大学生传统节日的庆祝活动让我收获了很多珍贵的心得体会。首先，这些节日让我更加了解中国传统文化和习俗，增长了见识。其次，这些节日能够增进同学和老师之间的友谊和团结，让我感受到了校园大家庭的温暖。最后，这些节日还让我思念家人和珍惜与家人团聚的时刻，让我更加明白亲情的重要性。通过参与传统节日的庆祝活动，我更加热爱自己的国家和文化，同时也更加珍惜大学时光与亲人的团聚。

总之，传统节日是大学生活中不可或缺的组成部分，它们不仅让我们了解传统文化，更让我们更加珍惜团圆和亲情。在大学时光中，我将继续参与传统节日的庆祝活动，与同学们一起享受彼此的陪伴和友谊。这些节日给了我很多宝贵的经历和回忆，成为我大学生活中不可磨灭的一部分。

感受传统节日心得体会篇十二

传统节日是一个国家或地区代表性的节日，其中包含了丰富的文化内涵。近日，我在学校参加了一堂课程，主题是“听传统节日一课”。通过这门课程，我对传统节日有了更深刻的了解，同时也收获了一些心得体会。

首先，课程开始前，我们就被要求收集关于传统节日的资料。通过自己的努力，我收集了各种各样的信息，比如传统节日的起源、习俗、行为规范等。这项任务让我对传统节日产生了浓厚的兴趣，进一步激发了我对这门课的期待。

第二，课程开始时，我们全体同学聚集在一起，老师和几位文化专家也到场了。他们用通俗易懂的语言，向我们阐述了不同传统节日的重要性和特点。比如春节，它是中国最重要的传统节日，代表着新的开始和希望，让人们团聚在一起，互相祝福。清明节，它是一个重要的祭祀节日，人们会前往祖先的墓地祭拜，表达对逝去亲人的思念之情。在专家的讲解中，我们不仅了解了这些节日的由来，还学到了许多有趣的传统习俗，比如端午节的吃粽子和赛龙舟，中秋节的赏月和吃月饼等。

第三，课程的重点是让我们亲身体验传统节日。通过各种活动，我们有机会亲自参与其中，更加深入地了解传统节日的内涵。我们自己动手包饺子、捏汤圆、烤小年画等，体验了节日独特的氛围。此外，我们还参观了传统节日庙会，见识了各类传统表演和手工艺品。这期间，我们与许多居民交流了起来，从他们口中了解了更多有关传统节日的知识，并感受到了传统文化的魅力。

第四，通过这门课程，我认识到传统节日不仅仅是为了庆祝或休息，更是一种文化传承的体现。每个节日都有其特定的意义和内涵，承载了民族的历史、文化和传统。传统节日的庆祝活动和习俗都是人们几代人的智慧结晶，是对先辈的敬仰和对传统的传承。要想真正理解和传承这些节日，必须从内心深处去体察其中的价值。

第五，在这堂“听传统节日一课”中，我对中华民族的传统文化有了更多的认识和了解，增加了对祖国的深厚情感。传统节日承载着中华民族的历史文化，它们是我们民族传统道德观念、行为规范、生活方式的集中展示。在日益现代化的社会中，我们需要更多地回归传统，传承和弘扬中华民族的精神。通过参加这门课程，我对传统节日的重要性有了更深的认识和感受，相信在未来的日子里，我会更积极地参与到庆祝传统节日的活动中去。

总之，“听传统节日一课”是一门有意义的课程，通过这门课程，我不仅学到了知识，还加深了对传统节日的理解和热爱。传统节日是民族文化的重要组成部分，它们承载着人们对美好生活的向往和追求。只有通过深入了解和参与，我们才能真正理解其中的意义和内涵，同时也发掘出自身的文化价值。希望这门课程能够越来越多地开展，让更多的人了解和喜爱传统节日，传承和弘扬中华民族的文化精神。

感受传统节日心得体会篇十三

在二年级，我们学习了很多关于传统节日的知识，包括春节、元宵节、清明节等。这些传统节日都让我有很深的体会和感受。下面我将分五个方面来分享我的经历和心得体会。

首先，春节是我最喜欢的传统节日之一。每年春节期间，我和爸爸妈妈一起贴春联、贴窗花、做灯笼等等。这让我感觉到了家人之间的亲情和温暖。除夕夜，我们全家一起吃年夜饭，围坐在一起边吃边说笑，大家的脸上洋溢着幸福的笑容。除夕夜的最后一个小时，我们一起守岁，迎接新年的到来。在寒冷的冬夜里，我们看着电视上的晚会，吃着零食，聆听爸爸妈妈讲述年的传统故事。这让我感到非常幸福和快乐。

其次，元宵节也是一个让我喜欢的传统节日。元宵节的前一天晚上，我们一家人一起包汤圆。我学会了揉面、擀面、包馅，感受到了手工制作的乐趣。包好的汤圆呈现出圆滚滚的形状，煮熟后吃起来软糯可口，边吃边说着谜语，让我觉得非常好玩。元宵节当天，我们全家一起去看花灯展。场景非常热闹，五颜六色的灯彩让我目不暇接。我明白了元宵节是为了庆祝人们的团圆和幸福，非常期待每年这个节日的到来。

第三，清明节是一个寄托哀思的节日。在这一天，我们要去祭扫坟墓，想念已经离开的亲人。清明节前后，我们全家在墓地上整理花圈、供品，并祭奠英勇的先人。虽然是一个悲伤的日子，但我相信亲人们在天堂一定会看到我们的祭拜和思念。在这个过程中，我也更懂得了感恩的重要性，要珍惜和爱护身边的人。

第四，除了这些传统节日，我们还学习了一些不同地区特有的节日。比如端午节，在这一天，我们要吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等等。粽子是用粽叶包裹着糯米、豆子、肉而做成的，非常美味。赛龙舟则是一项具有中国特色的传统运动，需要较高的团队协作能力和速度。我参与了赛龙舟比赛，体验到了团队合作的重要性，并取得了好成绩。这些特有的节日让我了解到了中国各地的文化差异和多样性。

最后，通过学习这些传统节日，我明白了它们的重要意义，它们是我们中华民族的瑰宝，是传承中华文化的重要纽带。它们不仅仅是一个个节日，更是植根于我们灵魂深处的记忆和情感。在今后的日子里，我会继续传承和弘扬这些传统节日，让更多的人了解和关注我们的文化遗产。

总的来说，二年级的传统节日学习让我收获很多。从春节的家庭团聚，到元宵节的包汤圆，每一个节日都有不同的欢乐和感受。在这些传统节日中，我不仅学到了知识，更领悟到了中华民族的魅力和文化底蕴。我相信，在今后的日子里，我会继续传承和弘扬这些传统节日，让它们永远活在我们的心中。

感受传统节日心得体会篇十四

每到传统节日，我总是迫不及待地期待着。作为一个二年级的学生，我对传统节日有着独特的感受和体会。下面就让我给大家分享一下我在二年级过传统节日时的心得体会吧！

首节：元宵节，猜灯谜乐翻天

元宵节是我最喜欢的一个传统节日，因为它充满了神秘和乐趣。在元宵节这天，全家人都会聚在一起吃元宵，还会出门赏花灯。而我最期待的是猜灯谜活动。在猜灯谜的过程中，我既能锻炼自己的智力，又能增进亲人之间的感情。有时，大家围坐在一起讨论答案，有时又和小伙伴们在学校的活动中猜灯谜比赛。这种猜灯谜的乐趣，让我在元宵节的心情愉快而充实。

二节：清明节，感受春天的温暖

清明节是一个悲伤而庄重的节日，但对于一个二年级的孩子来说，我更多地感受到了春天的温暖与美好。每年的清明节，我们都会去祭拜先人。在祭拜过程中，我会认真地给爷爷奶奶烧纸钱，然后放在纸马车、纸房子和纸手机等物品上面烧。烧完纸钱后，我还会帮家人整理坟墓，打扫干净。虽然清明节是个悲伤的时刻，但我却能感受到亲人的关怀和家庭的温馨。

三节：端午节，领略龙舟竞渡的魅力

端午节是一个富有浓厚民俗风情的节日。这一天，家家户户都会吃粽子和赛龙舟。作为一个二年级的孩子，我特别喜欢端午节，因为我可以做自己喜欢的事情。在学校里，我们会举行龙舟竞赛，同学们分成几组，争相划桨。我虽然小，但是我也能尽力地划桨，体验到龙舟竞赛的激情和挑战。同时，我还会去龙舟比赛现场观看专业的龙舟队员比赛。他们在水上翻滚，划桨奋进，真是让人赞叹不已。

四节：中秋节，品尝月饼的美味

中秋节是一个美食的节日。每年的中秋节，家家户户都会制作美味的月饼，同时赏月团圆。我也会和爸爸妈妈一起制作月饼，虽然我的手艺不是很好，但是我能感觉到自己为家庭付出了一份心意。在中秋节当天，父母会给我选好的月饼，我会将它们当成礼物送给亲朋好友。而我最独特的体验是在学校的中秋晚会上，能够参与舞龙舞狮等传统活动，这种欢乐的氛围，让我倍感幸福和自豪。

五节：春节，欢乐过大年

春节是中国人最重要的传统节日。它是欢聚一堂、福满人间的代表。在这个时间里，我们会给家里贴满春联、贴窗花、挂红灯笼，还有互送贺年卡。对于我而言，最让我难忘的莫过于春节期间的拜年活动。在亲朋好友家拜年，我不仅收到了各种压岁钱，还听到了长辈们对我的祝福。在每个亲戚家，都有一桌丰盛的年夜饭等着我们。这种家人团聚的温馨，让我感受到了春节的快乐和财富。

以上就是我在二年级过传统节日时的心得体会。通过参与传统节日的活动，我不仅能够锻炼自己的能力，还能深刻感受到亲情、友情和传统文化的魅力。我希望未来还能有更多机会参与到传统节日的庆祝活动中，继续体验其中的乐趣和快乐。

感受传统节日心得体会篇十五

今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节，因为全家人一起去武汉玩，给我留下了深刻的印象。

春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼，充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯，一些人表演魔术，一些人唱歌剧，一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看，很快就沉浸在欢乐的.海洋里。

在熙熙攘攘的人群中，我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去，长江向东流，看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭，一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去，仿佛在迎接我们远方的游客。看着我，想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人出黄鹤楼西，烟花三月下扬州。这一刻，我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。

从黄鹤楼东张西望，可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸，高楼林立，车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街，那里人来人往。小吃的香味满天飞，小贩的喊叫声无处不在，品尝美食的游客无处不在。

我眼花缭乱，迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是，我不得不吃一些最有特色的小吃：美味的热干面，外面香脆的豆皮，臭豆腐的味道和美味，粘粘的粽子，唉，太多了！我吃了金金，嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子，忍不住说：“太酷了！”让观众们觉得优美，纷纷报以热烈的掌声。

完了！没有节目了！联欢会不会就这样冷场了吧！我和姐姐灵机一动，说：“下面的节目我们将交给观众们，有才艺的观众和有表演天赋的观众都可以上台表演。”话音刚落，就有观众强烈要求上台表演，可把我和姐姐乐坏了。第一个，姑爹唱了一首粤语歌，如果不是歌片有字幕，我好多地方都听不懂。唱完以后，观众们故意大喊：“再来一个！”，还有人上去献花，场面非常热闹！随后有不少观众要上台跳舞，表演节目，就连弟弟也上台跟着姑姑唱了一首儿歌，泥娃娃。精彩的节目一个接着一个，令人目不暇接，欢乐的气氛久久无法散去，真没想到，我家有这么多有才艺的人，以后再组织晚会我们就不用发愁了！

天色渐渐暗了下来，我家的春晚也要结束了，我们在结束语中告诉大家：“从现在开始，每个人都要积极准备20xx年的家庭春节联欢会节目。

感受传统节日心得体会篇十六

进入农历的腊月，欢度春节的气氛就越来越浓厚了，我的心情也越来越兴奋了。考完试，放了假，安排好寒假计划，完成了部分作业，我也融入了红红火火的过年气氛。腊月的节点太多了。

首先是腊七腊八冻坏脚丫、泡腊八蒜、喝腊八粥等等，老人说这就是过年的开始。春节渐渐临近，看着越来越薄的日历，人们在高兴之余免不了发些感叹：“又是一年了”，“人生天地间若白驹之过隙，忽然而已。”年龄越大，光阴流逝愈快，感受愈深。一天又一天，当然太阳都是新的，但日子却无声息地消失了，就像水滴融进了大海。虽说平日里每天都撕下那一张，可是谁也理会不到那是自己的生命计量单位，而它正象漏斗里的沙子一样越来越少。但心里仍有一丝激动，那便是对来年的期望。

年望年望年年望，把希冀寄予来者，想必人同此心。成功者，便就此满足了么?不!好戏还看明年，明年决计要锦上添花更上一层楼，于是心便鼓动成一只壮壮的气球，努力地滚动着飘忽着。劳而无获者呢?没说的，只待来年能重整旗鼓，再添起色。然而，来年复来年，来年何其多，除非作古，哪一年该是至善该是至美的呢?知晓的也恐怕只有希望。

很快到了腊月二十三“糖瓜儿粘”，人称小年，要祭灶，要吃一种乳白色、味很甜、还粘牙的东西，叫“糖瓜儿”。大人问我“粘不粘?”我说“粘(年)!”这是提醒大家要过年了!长辈要讲许多过年的趣事和嘱咐许多过年的忌讳。真好玩!有的我懂，有的我不懂，我总是好奇的听不够，问不够。

接着腊月二十四扫房日，二十五吃谷薯，二十六去割肉，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿。这段时间每天都有很多说法，我可长见识了。

腊月三十，也叫除夕，是辞旧迎新、继往开来的吉祥时刻，此时进入春节的高潮，也是我最期盼、最快乐的时候。

白天大人们都忙着过年的`各种事情，放松了对我的管束，我就彻底自由了，吃我爱吃的食品，喝我爱喝的饮料，玩我爱玩的游戏……开心极了!

我们随手撕去的日历，其实就是我们自己生命中的岁月，甚至不仅仅是我们的岁月，而就是我们自己。我们每个人，不但找不回失去的年华，而且连从前的我也都无影无踪了。一个阶段一个阶段的大门，哐当哐当地在你身后紧关闭，任你哀求，嘶叫，拍打，岁月之门过去了就不会再开启。

晚上全家欢聚一堂。大家从厨房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、鸡鸭鱼肉、特色食品、各种饮料……妈妈端来炖鱼，说这是“年年有余”;爸爸端来饺子，说这是“交子元宝”;姑姑端来拼盘，说这是“全家福”;姑夫端来米饭，说这是“团圆饭”;奶奶端来一盘水果，有柿子、苹果、桔子、香梨，说取它们的谐音：“事事平安、人人吉利”;爷爷端来一盘年糕，有白米、黄面、双喜、八宝，说借它们的字音“添岁增福、年年提高”，人的岁数和身体要长高、知识也要提高。哈哈!我灵机一动，端来一摞奖状说这叫：“辛兔祥瑞、龙腾虎跃”(我属虎)……全家人说这是一道最丰盛、最如意的大菜。

全家人说说笑笑，尽享天伦之乐，尽尝美味佳肴。我不断举杯，给各位长辈敬酒并针对每人说上几句不同的祝福话，大家再次夸我懂事，给我加菜，有时还给我鼓掌，我心里美滋滋的，那个兴奋劲儿就别提了!

几人合作先后放了“一千响”、“坐地炮”、“窜天猴”、“夜明珠”。后来我胆子大了，也想过把真瘾，让爸爸放好花炮，爷爷护着我去点，点着了我就跑，在我哈哈大笑中花炮窜上了夜空，随着一声声巨响，绽放出五光十色的礼花，有“百鸟争鸣”、“吉祥如意”、“火树银花”、“万紫千红”，我高兴地手舞足蹈、心花怒放。

我们失去了童年，才知道长大;我们失去了岁月，才知道自己是活着;因为我们变老，才知道不能挽留时间。面对这个节日，我们不妨让灵魂、让思维再这里驻足一会，对生命来番清点。面对那些还没有拉开序幕的崭新未来，多些设计，多些幻想，让希望实在些，让幻想向现实靠拢。给父母多些孝心，多些体贴，让她们岁岁平安天天快乐;给妻子(丈夫)多些温柔，多些理解，直至地老天荒，恩爱如初;给孩子多些鼓励，多讲些做人的道理，别盼成龙成凤，但求做个好人;给朋友多些祝愿，大家年年有余，和气生财。

春节是喜气的年，总给人们一种十全十美的契机，一边从从容容“临渊羡鱼”，一边又可以雄心勃勃的如何“退而结网”。

春节是四季之首，我们的足迹将踩出新一行。生命的里程又开始了一次始发，所以多一点期望，就多一份珍惜;多一点幻想，就多一份激情。

感受传统节日心得体会篇十七

不久就是端午节了，谈话之余，常会感到在一些人眼里，端午节似乎可有可无。到如今，有些人竟以为粽子只是一种地方小吃，其中的来历及文化内涵，已被丢失得非常久远了。这次实践调查我们选择了“传统假日面面观”这一主题，以端午节为突破点调查我校大学生对于我国传统假日端午节的的重视与了解。通过这次实践调查我们小组成员都有很多心得体会，总结如下：

完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，队员的共同努力是至关重要的，我们队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。

实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。

每年农历的五月初五是端午节，似乎对于我们来说已司空见惯，我们习惯了在那一天吃粽子，赛龙舟。但端午节真正得到一些人的重视在2005年韩国申报世界非遗之后，关于端午节来历的传说也很多，但无论来源于什么，都是我们对古人祖先美好品德的无限赞扬及缅怀。在与别人的交谈中，很多人对于端午节的习俗了解不够，在问卷中许多大学生对很多端午节的习俗都反应是没有接触过。这可能是由于各地文化地理所造成的。我们对于端午节只记住了他的型，而把他的魂已忘得淅淅洒洒。我们过端午节是为了缅怀先人，继承品德，而不是仅仅作为一种消遣娱乐。我们继承了传统，却很容易忘却了精神，我们可以赛龙舟，我们会吃粽子??可我们是否记得端午节所蕴含的精神，现如今我们还要被人来提醒我们，我们是应该重视端午节的，我想说的是我们是要重视端午节精神的，这是我在实践中深深感到的一点。

时逢端午，让人想起了屈原，更想起了除开大自然以外的弊政害人。人们借助端午节，缅怀屈原。思索一下，为什么千百年来，民间一直会对屈原哀而祭之、思而念之。

屈原忧国忧民，痛贬弊政的作为，彰显其爱国情怀，令此后的文人士大夫在政治上有了担当的勇气，可以说文人骨气就是从屈原开始培养起来的。最近连续发生的住宅楼倒塌的“豆腐渣”现象，如果不去进行公允的令人信服的调查和公开、透明的问责到底，是不会换来震不垮的家园的。我们的党正致力于重建我们的制度、重建我们的队伍，这不仅是表面上的物质重建，更是一种精神上的重建。必须革除掉少数人“暗箱操作”公共事务的现象，革除那种“自我监督”体制的弊端。让民众真正成为重建的主人，真正而绝不只是在形式上做到民主参政、民主决策和民主监督。当然，我们不会指望一次大规模反腐倡廉活动，就能够革除掉所有腐败的痼疾，但最起码可以借这个契机，建立一套全民参与的民主反腐机制，并能够在实践中逐渐地长效和完善起来。

当代的核心价值观就是社会主义核心价值观，主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。屈原辞赋悬日月，屈原精神万代传，挖掘与弘扬屈原精神的时代价值，对当代社会核心价值观的构建具有重大现实意义。

今天我们的社会主义变革，与屈原时代的环境、改革内容、方式有着本质的不同，但屈原坚定不移、九死未悔的探索和改革精神，可以作为精神支柱，鼓舞我们为建设繁荣富强的伟大祖国而努力奋斗。

感受传统节日心得体会篇十八

贺州是一个历史悠久的城市，拥有着丰富的文化传统和底蕴。在这个古老的城市里，每个传统节日都有着独特的庆祝方式和深刻的文化内涵。近日，我有幸参加了几个贺州的传统节日活动，感受到了这些节日的独特魅力，让我更加深入地了解了贺州的文化传统。

第二段：春节

春节是中国最重要、最隆重的传统节日之一，也是我们家庭最为重视的节日。今年，我回到了贺州老家，在家中与家人一起欢度这个团圆的节日。我们贺州人过年有一个独特的风俗，就是吃咸鱼，这是一种为了旺财运而做出的民间风俗。在过年期间，我们家庭还会在门前贴上“福”字和“春联”，这也是传统的贺年方式。过年期间，我还参观了贺州的巨浪山庙会，欣赏了山歌巡游和神明游行，感受到了浓浓的民间文化氛围。

第三段：元宵节

元宵节是春节期间的一个重要节日，也是贺州民俗文化重要组成部分之一。今年元宵节晚上，我前往贺州市区的南门广场，参加了元宵文化节活动。晚会上，有各种传统的文艺表演和娱乐活动，还有各式各样的元宵美食。其中，最引人注目的当属滇池炭烤元宵，这是一种传统的滇池特色小吃。我的嘴里还留着炭烤元宵的香味，就在这香味中我真切地感受到了传统文化的魅力。

第四段：清明节

清明节是我认为最具有深度和内涵的传统节日之一，它既是一种关于尊敬先人的节日，也是一个抒发内心感情的好时机。今年清明节，我前往了贺州的葬山，为我爷爷和奶奶的坟墓上香献花，这是我每年必须做的事情。不同于其他节日的喧嚣，清明节是一个宁静、内敛的节日，我在这个节日中感受到了家人、故人和我们这个大家庭之间的深深联系。

第五段：结语

贺州的传统节日丰富多彩，它们是贺州人民生活的一部分，也是文化传承的重要方面。通过参加这些传统节日，我深刻地认识到了贺州的传统文化的特点和价值，这也让我在自身文化素养的提高上受益匪浅。我相信，在未来的日子里，贺州的传统节日将继续传承下去，让越来越多的人感受到它们所带来的深刻和美好。