2023年学校政教主任工作计划（模板19篇）
通过制定计划，我们可以有条不紊地安排时间和资源。在制定计划时，要充分考虑自己的个人优势和劣势，以避免过高或过低的期望。以下是小编为大家整理的一些计划制定的实用技巧和方法，供大家参考。首先，要将计划写下来，这有助于我们更加清晰地认识到自己的目标和行动步骤。其次，要将计划具体化，不要过于笼统和模糊，这样可以更好地指导我们的行动和决策。另外，要充分利用工具和资源，如使用日程表、提醒应用等，帮助我们更好地管理时间和任务。最后，要保持决心和执行力，即使遇到困难和挫折，也要坚持下去，不断调整和优化计划，最终实现目标的达成。
学校政教主任工作计划篇一
转眼间，已是羊年的春天了。虽然只放了短短二十天的假，当重新回到学校，看着那一张张熟悉的.面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生机勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。
回顾上一个学期，在全校整体性推进班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在期中考试和 期末考试中取得了较大的进步。在提高成绩的同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，迎接班集体建设的验收。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作， 和各科老师做好沟通，对班内的学困生进行个别辅导，向他们介绍学习经验，培养他们对学习的热情，增强了他们学习的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
2、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的备考工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪，把各次考试情况把握好，做好分析，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，我们班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去，那么我们班就成功了。
4、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
1、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的，但也有那么三两个是有潜力，如果能让他们上得更好、更高，我相信我们今年的考试就取得了成功。
2、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流： 让一中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识； 现在的学生现在的学习状态能否合乎高考的要求；老师的经历和当今社会的形势；学习经验和学习方法；学生的心理问题以及正常男女同学交往； 怎么样处理好开心与烦恼的事；被人误会之后该怎么办。
3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、学生将来走向工作岗位，对人文知识和口才方面急须锻炼，因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练，比如演讲赛、辩论赛。
5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。
1、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
3、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。
这是我这一学期对班主任工作的一点初步设想，请领导审查。
学校政教主任工作计划篇二
本学期班干部进行了个别调整，绝大部分班干部在学习工作中都认真努力，不甘落后，赢得了全班同学的信赖，这学期要敢于放手让班干部自立管理，树立他们的威信，要求他们严格要求自己，为同学做好的表率和榜样。
本学期吸取了上学期的经验，固定了5个威信较好，办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理，对违反校规和班规的现象扣分，对学习进步，好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评，对好人好事进行表扬，对扣分的现象进行分析和批评。
通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果，在日常管理中以军训要求严格要求学生，在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化，并要求将军训中好的品质发挥在学习中，在学习中严格要求自己，发扬吃苦耐劳的精神，勇于和困难作斗争，永不放弃，永不言败。
开好一系列班会，《迈好青春第一步》、系列班会《如何与异性jiao往》、《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主人》等系列班会，紧密联系班级的实际情况开出效果。
本学期学校的主要工作有：两个主题班会，唱响国歌、落实守则和行为规范的落实，力争班级各项工作井井有条，形成和巩固良好的班风。
将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径，提高后进生的学习兴趣，激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心，善于发现后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克服缺点，取得进步。
初二上学期是学生的关键的一个学期，教师一定要付出更多的心血和汗水，力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成绩。
学校政教主任工作计划篇三
学校的工作离不开班主任老师，班主任的'工作辛劳而繁杂，这个学期的工作计划是：
班主任老师是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任老师工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
1、制订班主任老师工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，订好一个学期工作计划，要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
学校政教主任工作计划篇四
新的一学期已悄悄来临，为了确保班队工作在新的'学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下：
务实明确奋斗目标，刻苦保证学习质量，灵活讲求学习效率，权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教育。
我班有学生52人，男生27人，女生25人。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期班干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
学校政教主任工作计划篇五
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风;
2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯;
3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态;
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行;
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平;
6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率;
7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
1、完善制度，形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。
3、主题班会，强化学生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
9月份
1.做好补考复习工作;
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;
4.庆祝教师节。
10月份
1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌;
2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生;
3.组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育;
4.安排期中考试工作。
11月份
1.准备学校校运会情况检查;
2.主题班会：学习经验交流会;
3.主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。
12月份
1.行为规范教育：认真作业;
2.法制教育：青少年保护条例;
3.迎元旦板报评比;
4.围绕诚信教育开展中队主题活动。
1月份
1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作;
2.学生思想品德考评.;
3.学期结束工作，假期前的安全教育。
学校政教主任工作计划篇六
尊敬的陈副校长、曾副书记、尊敬的各位班主任：
大家好!今天的班主任会首先清大家耐住性子，给我一个机会去谈谈我的一些感想，也当是就职感言吧。
我自毕业到柳城中学任教至今已有整。10年，没有什么风雨起伏，没有什么功成名就，但得到了柳城中学的很多教职工和领导的关心和帮助，使我学到了不少的东西，在教育教学中有了一些体会。
回想自己的高中年代，成绩平平的我对未来根本没有什么目标，听说师范专业录取分数较低，而自己的英语又相对较好，便填了广西师范学院英语专业。拉天眷顾，让我得到了读大学的机会。大学期间仍是平淡无奇，终于以一名无名小卒的身份毕业。但还是得到了当时的韦保德校长和刘振林主任的认可，让我顺利地找到了工作。怀着对柳城中学的憧憬，没有对教育事业的崇高的热爱，开始走上了工作岗位。
也有不少人说，柳城这个地方这么偏僻，柳城中学又这么普通，你为什么还愿意选择它?也有人说，为什么不找个更好的单位，从事更轻松、收入更高的职业?也学生问我：你还在柳城中学吗?我也想过，我为什么还在柳城中学呢?放眼望去，有没有多少更好的工作和单位在等着我呢?没有!为什么没有呢?我能力不够!既然如此，那也只有“既来之，则安之”了。
我对自己的要求不高：不求无功，但求无过;不求无过，但求过而能改;不求别人对我竖起大拇指，但求一句“嗯，还可以”的评价。这应该就是我的人生观和价值观了。
也曾对学校的一些管理有意见，甚至排斥，但后来转念想想，人非圣贤，哪能什么都想得这么周全呢?要不换自己去做，看能否做得更好?曾经有学生对韦保德校长说三道四，我便回应了一句：让你老爸来做校长，一定会做得很好吧?!我想说的是，有时候换位思考一下，便不会对别人要求太高;有时冷静一些，把想说的话先放着，过一段时间之后可能就有了新的理解。
对于柳城中学的复兴大计，我并没有太多的主人翁意识，也没有想过自己要在其中担起多大的责任。但既然身在其中，柳城中学的兴衰荣辱总不会事不关己吧?那自己应该起到什么作用呢?我想就四个字：做好本分。
我今天说的这些，并不是因为今天要在这样的场合说话，才找来的华丽的词藻，而是多年来内心的真实感受。
有人说，时间仍在，只是我们在飞逝。我觉得我们都在飞逝。因为我发现自己还有两年就越过了35岁的分水岭。
而如今，面临学校的工作安排，我多次问自己和陈副：我能行吗?但转念一想，只要认真去做，勤学好问，还有领导和老师们的直接或间接的帮助，还有李sir和周老师的并肩作战，问题应该不会太大吧?!并且我曾经算过命，先生说我命中注定有贵人相助。这么想着，也就有了信心的来源。希望在今后的工作和生活当中能够得到大家的支持和帮助，我将尽力而为，以最大的努力去把工作做好。还有一个请求，希望大家对我的称呼不要改变，原来习惯什么就是什么，这样听着舒服些。
非常感谢大家听完我的啰嗦话。谢谢大家!
看过政教处主任任职发言稿的人还看了：
学校政教主任工作计划篇七
三、 负责做好关工委组织或承办的会议、活动的安排及会议筹备工作，学校关工委副主任工作。
四、 负责做好本单位与其它关工委之间的信息沟通、上传下达、综合协调工作。
五、 负责收集有关资料，随时为街道领导研究工作提供依据。陪同老同志深入联系点了解情况，参加活动，调研工作。
六、 积极参与做好青少年的教育工作，抓好典型，创出特色。
七、 提出加强和改进关心下一代工作的意见和建议。
八、 积极完成上级领导及关工委领导交办的其它工作
4月26日，校关工委在公共管理学院举行二级关工委常务副主任工作会议。省教育厅关工委副主任李洪基，校党委副书记、校关工委主任蒋冀骋出席会议并讲话。会上，校关工委副主任兼秘书长周圣敏同志作工作报告。公共管理学院、化学化工学院、教育科学学院等三个二级关工委主任发言。全校各二级关工委常务副主任参加会议。会议由校关工委常务副主任汪祥欣同志主持。
周圣敏同志在报告中说，召开全校二级关工委常务副主任工作会议，这是每年一次的专题工作会议。常务副主任工作会我们已经坚持了五年，每年都是以学习为重点，“以会代训”，目的就是要求我们不断地加强学习，充分发挥老同志的优势，在实际工作中再创佳绩。报告共分七个部分，即：
第一、认真组织学习中央领导同志的重要批示，进一步贯彻、落实教育部教党20号和湖南省教育厅湘教发45号文件精神。
第二、以纪念建党90周年为契机，结合实际，积极开展“光辉的旗帜”主题教育活动，唱响主旋律。
第三、加强基层关工委建设，充分发挥“五老”的积极性、主动性、创造性，建设学习型、创新型关工委。
第四、要了解青少年学生和青年教职工所想、所需、所盼，继续做好“关爱育人”工作，为他们的健康成长服务。
第五、继续抓好“女红工艺”课程建设，弘扬传统文化，提高学生综合素质教育。
第六、开展“五好”基层关工委建设，做好关工委“先进单位和先进个人”的评比工作。
会上，公共管理学院党委书记、关工委名誉主任周和平、副书记、关工委主任周彩姣对省、校关工委领导及各二级关工委常务副主任到来表示热烈欢迎。周彩姣同志以“‘五老’精神闪光辉，关爱育人展风采”为题，从党委重视、队伍建设、工作机制及活动开展等方面介绍并总结了学院在关心下一代工作中的成绩和经验。化学化工学院、教育科学学院党委副书记、关工委主任廖欢、陈君俩同志也分别从学院党委如何重视关工委工作，充分发挥老同志的优势等方面介绍了各自二级关工委工作情况。
在认真听取工作情况汇报后，李洪基同志对我校及各二级关工委的工作给予了充分肯定。李主任希望，各二级关工委再接再励，加强领导班子建设，完善工作制度，在相互交流的基础上共同发展，进一步开展关工委工作。
蒋冀骋同志在讲话中指出，关工委的工作要进一步开展下去，而且还要开展得更好。蒋书记强调，各相关学院在开展关工委工作中要明确“谁去关心”、“去关心谁”、“关心什么”、“如何关心”等问题，加强交流、努力创新，进一步推动学校关心下一代工作的发展。
学校政教主任工作计划篇八
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的'积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
本班共有75位学生。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课专心，学习积极主动，特别是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成绩不够理想，不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完 成作业，上课无法专心听课，经常性地发呆，书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念，导致班级整体表现较差，经常性地出现扣分现象。
学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径，提高后进生的学习兴趣，激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心，善于发现后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克服缺点，取得进步。
作为一个班主任，我深感自己责任重大，为更好地开展班主任的工作，我制订了自己的班主任工作计划：
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康。对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。
积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。
学校政教主任工作计划篇九
以科学发展观为指导，以深化落实素质教育和新课程理念为宗旨，以“六模块3十x建构式课堂”教学模式为支撑，以新的课程评价标准为导向，坚持“三至六年级先行试验，由点到面，骨干教师带动，分步实施，整体推进，全面提高”的工作思路，关注课堂，决胜课堂，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学过程，理想的课堂教学效果，提高教师教学效益，提高学生的学习效益，促进我校的教育教学质量的稳步提高。
1、把握一个中心：以推进课程改革，提高教学质量为中心。
2、坚持两个基本点：课堂教学改革；学生学法推进。
3、落实三种管理：过程管理和结果管理；制度管理和人文管理；考核管理与绩效管理。
4、完成四项任务：教学管理精细化；素质教育深入化；教学质量达标化；教学特色个性化。
（一）、强化质量管理、突出工作中心
1、进行质量分析、增强质量意识
通过召开质量分析会，全面通报上学期小学各校的成绩情况和教师的成绩情况，表扬先进、鞭策落后。以此增强学校领导和教师群体的质量意识和忧患意识，进一步树立以质量求生存、以质量求发展的主人翁责任感。
2、健全和维护教学制度，提高教学管理效率
进一步健全和落实各项管理制度，注重内涵发展，切实提高教导处管理水平，教导主任一定要认真学习、宣传和贯彻落实，向管理要质量要效益；同时，加强自身的学习，不断增强教学管理素质，保证教学管理的有效性。
3、加强“六认真”工作检查，落实过程管理
督促“六认真”工作务必求实、求真、求效。教导主任要全面了解学校教师的教学情况，发现问题，及时纠正。本学期学校将着力抓好“六认真”工作的三个环节：备课、上课、作业。
(1)有效改革备课，做到“四有”、“四备”
“四有”即脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生，依“标”扣“本”设计好课堂教学结构；“四备”即备时间安排、备师生活动、备提问练习、备板书设计（注意预习安排）。教师要按现成的导学案再结合本班的实际情况来进行上课，逐步实现“学习模式”、“套用模式”、“形成模式”、“套用模式”的四步。
(2)有效改革上课，做到“五为主”、“五突出”
学校要认真落实教学中的“爱生理念”，提出的“有效的教与学”课堂教学改革要求，充分利用学校已有资源，认真做好课堂教学“五为主”和“五突出”。“五为主”，即以教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标。“五突出”即突出重点、难点，不面面俱到；突出精讲巧练，不搞题海战术；突出思维训练，不搞满堂灌、满堂问；突出讲课效益，不搞加班加点；突出因材施教，不搞千人一面。
(3)有效改革作业，做到“四要”“四不”
“四要”即作业要精，格式要严，批改要快，质量要高；“四不”即不准留超量作业，不准留惩罚性作业，不准不批作业，不准让家长或学生代批作业。
4、坚持人文关怀、落实薄弱管理
加强对教学质量薄弱教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一交流、二帮助、三鼓励、四鞭策。
5、开齐课程、开足课时，落实学生全面发展
一是各种科目的教学工作；二是艺体卫工作。学校务必认真按课程设置安排，同时可以力所能及地进行课外兴趣活动，健全课外兴趣活动制度和考核机制，丰富学生的校园生活，让学生在快乐中学习，在愉快中全面发展。
（二）、抓常规管理，确保课堂高效课堂
1、倡导集体备课、发挥集体优势。导学案同年级同学科的教师合作修改（五年级），再根据本班实际学情形成个案。
2、全面落实六模块‘3+x’建构式课堂”教学模式。突出“自主性学习”这一宗旨。
3、积极倡导教师精讲，学习杜郎口“10+35”模式，时间让给学生，教师做好导演，组织者。
4、落实好知识检测环节，确保每节课的教学的知识点落实到位
5、不同课型的课形成不同的教学模式。根据新课程标准探究“新授课、试卷讲评课、作文课、复习课、阅读指导课”五种课型的结构特征和教学要求，形成有效教学模式或教学流程。
（1）、新授课：把培养学生的问题意识和促进学生积极思考作为新授课主要任务，教师精心组织学生温故互渗、设问导读、自学检测、巩固练习拓展练习。让学生进行针对性练习，建立起知识间的内在联系，形成解决问题的思路，确保课堂教学的有效、高效。
（2）、试卷讲评课：教师要分析典型性问题、共性问题，研究学生的解决问题思路、策略、技巧，特别要对错因的形成进行分析、探究，还原其错误思路，找准问题症结所在。要引导学生举一反三，总结方法，揭示规律，训练思路，提高能力。
（3）、作文课：教师要重视学生写作兴趣的激发，重视作文的生成过程。让学生学会用自己的眼光观察生活，亲自去感受体验生活，鼓励学生富有创意的表达。教师要指导学生收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实学生的写作仓库。
深化所学知识，理清知识体系，建立知识网络，提高分析问题和解决问题的能力。
（5）、阅读指导课：运用多种教学手段，保持学生的阅读兴趣。指导学生掌握系统科学的读书方法（浏览性泛读、探求性速读、品味性精读），培养学生良好的课外阅读习惯，使之有较丰富的语言积累，形成良好的语感。
（三）加强教学教研、提高教师专业水平
继续加大对青年教师的培养和全体教师素质提高的力度，促进青年教师的专业水平的迅速发展。开展多种形式的评优活动，为教师的专业发展搭建平台，为优秀教师的脱颖而出提供契机。
（四）严格学籍管理、确保控辍保学
学校在进行学籍管理时一定要做到人头清、数据准，严格按照有关学籍管理要求完善各种学籍管理资料，并及时输入学校学籍网站，严格进行学籍核对。
学校政教主任工作计划篇十
学校的工作离不开班主任老师，班主任的工作辛劳而繁杂，这个学期的工作计划是：
班主任老师是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任老师工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
1、制订班主任老师工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，订好一个学期工作计划，要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
学校政教主任工作计划篇十一
为实施素质教育，落实学校布置的各项任务，有计划，有步骤地作好本年度地学期的'工作，特制定本计划。
高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。
1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。
周次主要工作
1、开学典礼，高考报名
2、强调班纪班风
3、摸底考试
4、摸底考试分析
5、一模
6、一模总结
7、家长会
8、二模、体检
9、高考备考心理辅导
10、二模总结
11、德育考核及操行评定
12、高考
学校政教主任工作计划篇十二
本学期，总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心，围绕学校的工作重点，切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
1．进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；
2．加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。
3．加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。
4．牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。
5、加强门面房管理，按时收缴房租、水电费。
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人，及时到位，服务于教学，服务于师生。
2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查，以便能更好地做好专用教室的管理工作。
3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出，确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。
4、加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制，做到每周一大扫，一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查，检查情况及时公布，对存在问题要及时指出，限期纠正。
5、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度，明确保管使用责任人，学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况，做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。
6、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对浪费。
7、统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量。四：总务处每月可预见性主要工作行事历（上级布置临时突击工作根据完成时间要求，纳入周工作，具体安排，及时完成）
二月份：
1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学教师办公用品的分发工作。
2、召开专用教室教师会议，落实相关工作及要求。
3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。
4、做好卫生保洁工作。
5、做好各种维修工作（消防水道、水龙头等）
三月份：
1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作，并制定管护制度。
2、做好图书新一轮借阅工作。
四月份:
1．抓好卫生保洁工作，有一个洁净美丽的校园环境。
2．做好教学硬件与软件的维修工作。
3．安排五一假期的值班工作。
五月份:
1、做好全校安全、卫生检查。
2、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
3、配合大队部做好迎“六一”活动。
六月份：
1．庆“六一”，做好后勤保障工作。
2．做好固定资产登记工作。
3．完成总务后勤的工作总结。
4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。
5、做好总务后勤的资料归类工作。
6．拟订暑假维修计划。
学校政教主任工作计划篇十三
全面贯彻学校德育工作计划，加强班集体建设，增强班集体的凝聚力。努力成为一个健康、向上、团结、友爱的班集体。争取在德、智、体、美、劳等诸方面均让学生有所发展。为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生是我做班主任的原则。
我班是由32名同学组成的。其中11名男生、21名女生。单亲家庭3人，离异后组合家庭1人，享受低保家庭2人，父母亲为残疾的1人。在小学当过班干部的12人。
初中阶段是人生中的黄金时代，决定着孩子们一生的前途。一个好的班集体对学生的影响是无穷的，班内的'风气很重要。所以我向同学们提出四个字"敬、竟、静、净。"敬：相互尊敬，尊敬父母、老师、同学，说文明语言，不说脏话，行为举止要讲文明；竟：树立竞争机制，努力争第一，建立起学习型班集体，在班内创立浓厚的学习氛围；净：环境卫生要干净，班级要美化，要求同学们把教室当成自己的家来爱护；静：在校内要慢步轻声，不要追跑打闹，不要大声喧哗，自习课保持安静，做到老师在与不在一样，加强自我管理。
加强学生的养成教育，规范学生在校的一日学习、生活要求，在行为上养成良好的习惯，认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。认真参加学校的五项评比。分清干部责任，各负其则树立榜样，在班中起好模范带头作用，互帮互学，建立良好的班风。开学初采取自荐班干部和老师指定相结合的原则，期中考试后，进行民主选举，把真正受到广大同学和老师好评的同学选到干部队伍中，使他们得以施展自己才能。另外也实行班干部轮换制，让更多的同学得以锻炼。
在本届奥运会上我国体育健儿取得了历史的突破，举国上下，一片欢腾，借奥运的精神激发爱国热情，开展主题教育活动"唱响国歌。"以及外语学校特色说好英语、用好英语，为20xx年奥运会做好一名合格的志愿者。
学校政教主任工作计划篇十四
1.学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。
2.学生家庭情况特殊有
（1）刘x（单亲）：父亲已去世。
（2）李xx：其现在父亲是继父，家庭情况较复杂。
（3）耿xx：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。家在河北，在北京借读。
（4）潘xx：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。
（5）刘xx；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。
3.班中吃低保的家庭有：刘xx刘月李xx马xx
1．班级建设，习惯养成。
2．做好周小结。
3．做好班干部、小组长培训工作。
4．做好和家长联系、反馈工作。
（1）做好家访工作。（全班人数1/3以上）
（2）做好初一年级的衔接工作。
（1）根据学生的特点，初步制订班纪、班规。
（2）确定班干部人选。
（3）开好一个主题班会。
（1）争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。
（2）通过参观野生动物园，在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。
（3）让学生制订复习计划，迎接期中考试。
（1）做好期中总结，让学生充分交流学习体会，完善自我学习方法。
i.建立"一帮一"学习小组。
（2）组织学生进一步学习中学生规范，提出班级意见，提高班级的凝聚力。
（1）开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生憧憬20xx年美好未来。
（2）接中、外交流文化活动，确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。
（3）让学生做好期末复习计划
1.做好班级学期总结工作。
2.做好假前教育工作。
学校政教主任工作计划篇十五
为实施素质教育，落实学校布置的各项任务，有计划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本计划。
高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。
1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。
周次主要工作
1、开学典礼，高考报名
2、强调班纪班风
3、摸底考试
4、摸底考试分析
5、一模
6、一模总结
7、家长会
8、二模、体检
9、高考备考心理辅导
10、二模总结
11、德育考核及操行评定
12、高考
学校主任述职报告
【精品】小学班主任工作计划四篇
学校教研主任述职报告
学校班主任寄语
学校政教主任工作计划篇十六
以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐。”的办学思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。
（一）提升教师队伍。
1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升教师。在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就教师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。
（二）常规工作重实效，教学质量再提高。
1、强化教学常规管理，要求教师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。
2、严格执行xx小学的教学常规管理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。
4、注重写字课的实效。语文教师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们教师要善于抓住每个后进生的特点，鼓励他们发展。教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。在期末结束时，我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。
6、本学期时间紧、任务重，需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作，特别是教学任务，要以提高教学质量为重点，坚定不移地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中，老师们要注意合理运用时间，系统地进行复习，争取毕业考试中再创佳绩。
学校政教主任工作计划篇十七
今年我又接手一年级班主任工作，通过一年的工作经验积累，我知道学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯，因而我决定从以下方面着手工作。
本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的`电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
学校政教主任工作计划篇十八
20xx年初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期，师生之间似乎远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最密切的教育工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力学生的成长呢，我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。
我每天利用微信群，及时统计和通报学生们的各项信息，做到全员到位，全员了解，督促学生们的自我管理。
（一）每两个星期，根据学生们的近期表现和家长反馈的信息，我会发给家长呼吁家长正确引导、教育孩子；多倾听孩子们的心声，做他们的益友。
（二）通过微信群与家长时时互动。有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道；有时，我会找到一个孩子们关心的问题，让家长们私聊我发表意见，提出建议；无论哪种形式，家长们都会积极踊跃地参与话题讨论，这也增加了家长和老师之间的亲密度。
（三）与家长私聊，有效解决问题。遇到单个孩子出现了一些问题，我会积极地和家长沟通思想，及时解决问题。如果是平时表现优秀，偶尔和父母闹意见的孩子，我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑，让他们相信自己孩子只是一时之过；如果是不爱写作业，但比较听话的孩子，我会告知家长提醒孩子即可；如果是沉迷于游戏的孩子，我会和家长耐心长谈，并加强学生的心理疏导，慢慢地让学生转变思想。
一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和坚力量，是班主任工作得以顺利进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。
（一）开展班会活动
主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。
（二）通过微信了解学生们的现状，与他们进行心灵交流，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教育效果。
感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂，学生懂得感恩，能化解心的苦闷与烦恼，亲情也在感恩更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。
除了要求学生们安安静静地“宅”在家，为疫情的防控贡献自己的一份力的同时，每天要求同学们锻炼身体，增强体质。
疫情期，学生们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热烈期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未减少。疫情防控人人有责，作为一名班主任，我会继续配合学校的各项工作，认真做好自己的本职工作，坚守岗位，传递正能量，为国加油，愿早日战胜疫情，山河无恙，人间皆安。
学校政教主任工作计划篇十九
全面贯彻学校德育工作计划，加强班集体建设，增强班集体的凝聚力。努力成为一个健康、向上、团结、友爱的班集体。争取在德、智、体、美、劳等诸方面均让学生有所发展。为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生是我做班主任的原则。
我班是由32名同学组成的。其中11名男生、21名女生。单亲家庭3人，离异后组合家庭1人，享受低保家庭2人，父母亲为残疾的1人。在小学当过班干部的12人。
初中阶段是人生中的黄金时代，决定着孩子们一生的前途。一个好的班集体对学生的影响是无穷的，班内的风气很重要。所以我向同学们提出四个字"敬、竟、静、净。"敬：相互尊敬，尊敬父母、老师、同学，说文明语言，不说脏话，行为举止要讲文明；竟：树立竞争机制，努力争第一，建立起学习型班集体，在班内创立浓厚的学习氛围；净：环境卫生要干净，班级要美化，要求同学们把教室当成自己的家来爱护；静：在校内要慢步轻声，不要追跑打闹，不要大声喧哗，自习课保持安静，做到老师在与不在一样，加强自我管理。
加强学生的养成教育，规范学生在校的一日学习、生活要求，在行为上养成良好的习惯，认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。认真参加学校的五项评比。分清干部责任，各负其则树立榜样，在班中起好模范带头作用，互帮互学，建立良好的.班风。开学初采取自荐班干部和老师指定相结合的原则，期中考试后，进行民主选举，把真正受到广大同学和老师好评的同学选到干部队伍中，使他们得以施展自己才能。另外也实行班干部轮换制，让更多的同学得以锻炼。
在本届奥运会上我国体育健儿取得了历史的突破，举国上下，一片欢腾，借奥运的精神激发爱国热情，开展主题教育活动"唱响国歌。"以及外语学校特色说好英语、用好英语，为20xx年奥运会做好一名合格的志愿者。
九月份：主题班会，我骄傲，我自豪，我是宣武外国语学校的一名学生。
十月份：爱科学月，及家长开放日
十一月份：期中考试，期中考试后总结及经验交流会
民主选举班干部
十二月份：迎接区内督导，迎接圣诞节的活动
一月份：期末考试，总评、三好学生工作
总之，好的开始是成功的一半，本学期班主任工作的重点是良的班风，健康向上的氛围，树立比、学、赶、帮、超的竞争机制，争取成为一个优秀的班集体。
