精选我和我的班读后感大全(20篇)
读后感可以是一种思考,也可以是一种创作,它既是对作者的致敬,也是对自己思考的整理。读后感的写作过程中,可以多次修改和润色,以确保文章表达的清晰准确。下面是一些读者朋友们写的读后感分享,希望能够对大家的阅读和写作有所启发。
我和我的班读后感篇一
“我和我的祖国,一刻也不能分割……”国庆假期,举国欢庆。妈妈带我去电影院看了爱国大片《我和我的祖国》。
很多人感动于黄渤的演技,林志远的勇敢和拼命,或是国旗升起那一瞬间无法言喻的感动……而对于我来说,最感动的是“使命”二字,因为我也曾是学校的升旗手,现在更是学校护旗队的一员。
学校里,升旗仪式是必不可少的,每周一清晨,全校师全站在操场上,迎着旭日,看着国旗缓缓升起,这一刻最为庄严。作为护旗手的我总是最自豪的,我和其他三位护旗手在同学们期盼的目光中,随着《歌唱祖国》的乐曲,迈开整齐而有力的步伐,走到旗杆下,小心翼翼地把国旗挂好……这是一件非常严肃的“工作”,一点都不能出差错,我丝毫不敢马虎,总是再三确认。“起来,不愿做奴隶的人……”雄壮的国歌奏起,我便亲手抚摸国旗,扬起她那飘逸的、鲜红的衣裙,让她以最美的风姿展现在老师和同学们的眼前……这就是我的使命!
妈妈说,一个有使命感的人值得信赖,因为这样才能把事做好。而正是因为有了这些人,中国才逐渐强大起来。我们一定要让五星红旗永远飘扬,高高飘扬。
我和我的班读后感篇二
暑假,我读的书不少,但最让我记忆犹新的是《我和我的哑巴父亲》。
说的是一位二十来岁的女孩,有一个哑巴父亲,从小就恨他父亲,恨他父亲是个哑巴。但有一次,父亲从死神那里,抢回了他的——他在回家接父亲的时候出了车祸!已不省人世,头像个瘪葫芦,医生说他救不活了,但是,他的哑巴父亲拿出卖豆腐赚来的钱,想尽办法,在父亲的努力下,人是救活了,可却变成了植物人。过了一个月,她在父亲的精心照顾下终于睁开了眼睛。大家都说,从没看见过他父亲这么执着,这么,在他生病的时候,父亲竟没有流一滴眼泪,在手术室外,父亲走来走去,竟磨穿了一双鞋!他不停地动着嘴皮,竟让嘴上起满了水泡!
因为他相信,他的'女儿一定不会死,就算倾家荡产,也要把女儿的命救回来。从此,他们父女俩变的更加友善。
这就是的力量!
我们也应该想一想,自己对父母的态度是不是也很冷淡?不把他们的话当一会事,把他们的话当耳边风,觉得总是在唠叨,就会应付着说:“知道了,知道了。”
但其实他们的每,都包含着一份关心,一份温暖,一份亲情,更是一份爱!
我和我的班读后感篇三
我们的青春是美丽的,我们的青春是丰富的。不说家人的关爱,老师的教导;也不说同学间的玩闹,课本中的收获,单是青春中的感悟就令我一生受益。而这个感悟,就是努力的结果。
努力后的成功
青春从画板、画笔中流逝,转瞬已六年级。周五的下午,书包极重,寒风极冷。天空有了三三两两的亮星,微微闪动,像在为我兴奋。早在四年级,我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神,我只能自学。终于,还不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。
到了,我立好画板,拿了铅笔,细细听着老师的讲解。从工具到写生,从三大面到五大调子,从握笔到加深,我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。
拿起铅笔,起型,换笔,上调子……虽不算纯熟,但也熟练。一个多小时后,一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊,赞许、表扬了我。
青春流逝的过程中,我通过努力,获得了成功。
努力后的“失败”
青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓,我不高兴的原因,可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀,考试时甚至超常发挥了。为什么?难道是我笨吗?不可能!哎!我失望地思考着。
第二天,我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着:九儿,没关系啦,我听说因为这次试题都是“活”题,批卷老师有的“严”,有的“松”,你肯定是运气不好啊,抽到位严厉的老师啦!右下角写了:你家的芊芊。看完纸条,我瞬间破涕为笑。
青春流逝的过程中,我通过努力,嗯……未能成功,却体会到了蜜一般的友谊。
忽然就想到积累本上的第一句话:努力,不一定会成功,但会得到些不一般的东西!
我和我的班读后感篇四
我读了这篇文章很受感动,深深的被这伟大的父爱感动了。
文章讲了这样一个古树:我有一个哑吧父亲,但我从小就恨他,经常有孩子买豆腐不给钱就跑,父亲喊不出声来,我不恨那孩子,只恨父亲是个哑巴,我想念好书考上大学,离开这里。我就发疯的读书,我终于考上了大学。父亲特地在宰了猪,请遍父老乡亲,请和我考上大学。我哭了,后来,我去接父亲来城里时遭遇了车祸,后来是父亲救了我,用她那坚定的信念救了我,在别人认为我不行了的时候,父亲却没放弃,最后,我活了下来。并把父亲接到了城里去住。
父亲是一位多么善良、坚强、执着的普通人,却创造了一个奇迹,用他的爱贺新年把女儿从死神的身边拉了回来。父亲,多么亲切的称呼。却有付出了多少艰辛,经受了多少困难。父亲和母亲一样的伟大。
这让我想起了自己的父亲,在小学三年级的时候,有一次放学时正下起了倾盆大雨,我想:“这么大的于怎么回家?”看着越来越少的同学,我开始有点害怕。我正在想着,忽然听到一声“恒星”。我一看,原来是爸爸。只见爸爸拿着一把伞,我忙跑过去,然后爸爸撑开了伞,我们一起打着伞回家。走着,我有些冷了,手变凉了。爸爸便用他温暖的大手,抓住了我的小手,一会我的手就不凉了。回到家中,我看到爸爸的衣服比我湿的多。我心中被伟大的父爱深深的感动了。啊,伟大的父爱!让我们对父亲说声谢谢!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
我和我的班读后感篇五
我读了这篇文章很受感动,深深的被这伟大的父爱感动了。
文章讲了这样一个古树:我有一个哑吧父亲,但我从小就恨他,经常有孩子买豆腐不给钱就跑,父亲喊不出声来,我不恨那孩子,只恨父亲是个哑巴,我想念好书考上大学,离开这里。我就发疯的读书,我终于考上了大学。父亲特地在宰了猪,请遍父老乡亲,请和我考上大学。我哭了,后来,我去接父亲来城里时遭遇了车祸,后来是父亲救了我,用她那坚定的信念救了我,在别人认为我不行了的时候,父亲却没放弃,最后,我活了下来。并把父亲接到了城里去住。
父亲是一位多么善良、坚强、执着的普通人,却创造了一个奇迹,用他的爱贺新年把女儿从死神的身边拉了回来。父亲,多么亲切的称呼。却有付出了多少艰辛,经受了多少困难。父亲和母亲一样的伟大。
这让我想起了自己的父亲,在小学三年级的时候,有一次放学时正下起了倾盆大雨,我想:“这么大的于怎么回家?”看着越来越少的同学,我开始有点害怕。我正在想着,忽然听到一声“恒星”。我一看,原来是爸爸。只见爸爸拿着一把伞,我忙跑过去,然后爸爸撑开了伞,我们一起打着伞回家。走着,我有些冷了,手变凉了。爸爸便用他温暖的大手,抓住了我的小手,一会我的'手就不凉了。回到家中,我看到爸爸的衣服比我湿的多。我心中被伟大的父爱深深的感动了。啊,伟大的父爱!让我们对父亲说声谢谢!
我和我的班读后感篇六
十多天以前,我开始阅读“我的童年我的爱”系列中的《我和我的老师》这本书。一读起来,我就被它深深吸引住了。这本书里有六个老师,有帮助学生家由穷变富的、有帮助学生戒掉网瘾的、有耐心帮助有听力障碍孩子的、有给新来到班里的农民工孩子带来温暖的……通过读这本书,我感受到了他们不管是男老师还是女老师,都有一个共同点,就是爱自己的学生。是啊!在我看来,不管是书中的老师还是现实中的老师,都是好的老师,因为没有一个老师不热爱他们的职业,没有一个老师不把学生放在第一位的。
我们的高老师就是一个很好的例子。高老师教学很有方法。为了让我们学会观察,学会写作,经常会给同学们带水果吃。有时会带来又大又红的樱桃,有时会带又大又甜的火龙果,还有一次,她带了很多同学都没吃过的枇杷……高老师给我们每人都分了一个,我心想,高老师这得花多少钱啊!同学们吃的时候,个个都露出笑脸。我吃的时候,感觉那水果格外甜。我认为,老师把我们当成了她自己的孩子一样去爱。在高老师教我们的三年里,这样的事很多很多。我想谢谢我们的高老师,她不但带给我们知识,武装了我们的头脑,还让我们感受到了老师的呵护与陪伴,让我们懂得了团结,懂得了珍惜,懂得了关爱。我想,书中的老师是伟大的,我们身边的老师也是伟大的,我想对所有伟大的老师说一声:谢谢您!
我和我的班读后感篇七
今天,在珠峰奥赛学校,王老师给我们读了一篇非常感人的文章??《我和我的哑巴父亲》,我听完后非常感动。
故事说的是一个20岁的小女孩,从小就恨她爸爸。恨她爸爸是个哑巴,但有一次,父亲从死神那里,抢回了他的生命??他在回家接父亲的时候出了车祸!当时她已不省人世,头像个瘪葫芦,医生说她救不活了,但是,她的哑巴父亲拿出卖豆腐赚来的钱,有淡淡的豆腐味儿的钞票,想尽办法,在父亲的努力下,人是救活了,可却变成了植物人。过了一个月,她在父亲的精心照顾下终于睁开了眼睛。大家都说,从没看见过他父亲这么执着,这么坚强,在他生病的时候,父亲竟没有流一滴眼泪,在手术室外,父亲走来走去,竟磨穿了一双鞋!他不停地动着嘴皮,竟让嘴上起满了水泡!因为他相信,他的女儿一定不会死,就算倾家荡产,也要把女儿的命救回来。从此,他们父女俩变的`更加友善。
这就是父爱的力量!我们也应该想一想,自己对父母的态度是不是也很冷淡?不把他们的话当一会事,把他们的话当耳边风,觉得总是在唠叨,就会应付着说:“知道了,知道了。”
但其实他们的每一句话,都包含着一份关心,一份温暖,一份亲情,更是一份爱!!
我和我的班读后感篇八
今天我上作文课时,老师给我们用他那优美的语言读了一篇感人的文章,这篇文章的名字叫《我和我的哑巴父亲》。
当老师读到一半的时候,我们的.眼睛好像不听话似的,泪水顿时哗啦地流了下来。是啊,就在父亲把作者送到医院,求医生救“我”的时候“我”感受到了父爱的伟大与温暖。
虽然,许多人的爸爸都长年在外地做工作,比如为人民修铁路、公路、桥。比如,有的是做会计,虽在远方,但每个父亲的爱都是一分不的,细致入微。或许,你感受不到,但他最爱的是我们,最关心的也是我们,父亲爱家,我们也要爱他,无论他是残疾人还是正常人!当作者看见这个半个月前还年轻的父亲,他见我已没救了,而救我也要花许多的钱,但父亲仍不气馁,他仍然坚定的相信:我的女儿非常优秀,她能活下去,她不会死的,不会的!靠着这句话,他的爱让女儿过了生死线!真是一个奇迹!
回想过去,我总是对我的父亲闹别扭,总是想断绝父妇关系,原来,父亲不让我买买手机、mp5、游戏机都是因为父亲不想让我在学习上分心。
啊!父亲!我感谢您!
我和我的班读后感篇九
“百年烟云已过,风华正茂”
合上《我和我的相国》,我的心中感慨万千,保家卫国的老战士,隐姓埋名的研究人员,教书育人的老师们,都深深烙在我的脑海中。
翻开老战士篇,我仿佛置身于枪林弹雨之中,随着秦雨萱老战士出生入死,与方道中一起坐在帆船上炸掉敌人的军舰,凌云长空,在夏斗寅的指导下架驶战斗机巡视祖国的上空。如今的我们在静谧的教室里学习,是怎么也不能忘记是谁为我们带来了这和平美好的生活。
走进院士篇,我看见了“立足岩溶地质,扎根祖国大地”的卢耀如数十年如一日地研究我国地质,“一生无悔入核门”的胡思得,隐姓埋名数十年,只为研制出中国第一颗原子弹;“科研骑士”闻梆椿,为研究“振励机械”奋斗不息,正是因为有这些默默在为科研事业奉献的院士们,我们在面对各国记者提问的时候才能掷地有声地告诉世界:“中国人不意惹事,但也不怕事!”
老模范,老专家,老教师篇中,有“新中国英语教学的拓荒者”伊莎白。克鲁克;有“中国诺丽之父”郑学勤在世界公认的橡胶禁区(北纬18°—24°)创造了橡胶种植奇迹;有“农民教授”张良富用几十年的时间将舒城县变为远近闻名的.“板栗之乡”;程锦松在国家计算机事业刚起步时,带领30多名同志研发出了中国第一台微型计算机dis——050。这些教授们是我们的指明灯,为我们实现第二个百年目标指引方向。
”恰同学少年,风华正茂”做为新时代的接班人,我们将接过上一代人手中的火把,用自己的行动点窝中围。“请党放心,强国有我”绝对不是句空口号,而是新时代的少年们都应当树立的梦想。
“少年强则国强”让我们也为新中国的建设与发展作出自己的贡献吧!
我和我的班读后感篇十
仿佛世界都浓缩在这小小的屋子里。
家不就是这个样子吗?
3。。
火锅里冒出的热气像云一样围住我和你,
我们就像那云里的牛郎和织女,
时间飞快的就像白驹过隙,
不知不觉间我们起座离席
留下彼此的电话以方便每天都联系
把彼此的音容笑貌深深刻在心里
相约未来,
这是我们第一次的相遇……
第二章知己
1。
时间在慢慢的过去,
收获的秋天很快变成了冬季
你知晓了我尚未单身的公开秘密
我知晓了你曾经有过的经历
伤感和哀怨成为了我们当时的话题
2。
曾几何时,你说过我们为何这么迟了才相遇
曾几何时,你说过我们曾经很近却又各不相识
我生君未生,君生我已迟!
追君数十年,已婚才相遇!
面对此生,
最痛苦的不是在错误的时间里遇见了错误的人,
而是在错误的时间里遇见了正确的人
而自己又不得不继续着原本错误的生活!
相识相遇相知却不能相守,
这是生活的玩笑也是命运的无稽!
3。
还记得曾经在名人小区苦苦等你,
还记得曾经送你的巧克力,
还记得曾经从微信里和你失联,
还记得有人在我面前多次提起你的名字!
但我却只能默默地听着你再次成家的消息,
我只能默默关注着你至今膝下无子的现实,
我只能默默祝福着你幸福快乐,
我只能默默期待着与你在不经意间相遇!
每次看到或记起你的名字,
心中充满的都是热乎乎的暖意!
就像你曾经说过的,
相约未来变成了默默地祝福和惦记
在彼此的心里,
把对方看做一个知己……
4。
你很优秀,有着扎实的理论功底
你很坚强,常常独自面对黑夜的孤寂
你很上进,早早的晋升了我2年后才可能达到的职称
你更善良,曾经光临寒舍调解我和她的关系
你更低调,默默耕耘把一切都做得无声无息。
也许你还记得,
那年的那一天,我们都去石市参加英语考试
你搭乘别人的车去了那里,
我们短暂相见,
相视一笑,
各自挥手离去!
5。
也许你能猜到
我在时时刻刻的默默关注着你的消息!
你曾经说过,
好好对待自己的家人;
你曾经说过,
身边的社会有个人无法逃避的世俗
你曾经说过
不希望破坏彼此生活的平静!
我当然知道,
更理解你的良苦用心
只是情感总在不经意间冲动的涌出!
因为,
你是我心里的牵挂和惦记,
不求更多,
只要知道你每天都好好的、快快乐乐的,
足矣……!
6。
我们相遇许多年,
每次接到你的电话,
喜悦都充满我的心里
尽管我知道你不会把我忘记
但我还是傻傻的渴望看到你听到你!
我知道,
如果有一天你真的站在我面前
我也许真的傻傻的不知该说什么
我也许只会愣愣的站在那里看着你!
任凭心中纵有千言万语!
7。
作为一个有着丰富感情的人,
面对生活中众多的不如意,
偶尔的放纵和发泄
并不代表失败和懦弱!
相反的,
缓解自己的压力,
是为了更好的前行!
更何况你面对的是我,
难道还怕我笑你?
第三章结语
儿子是我的儿子,
我要为他负责
为他铺好生活的道路!
在面对爱情和儿子需要作出抉择的时候,
我选择了儿子,
我不后悔,
因为他是我生命的延续,
因为我曾经失去了一个儿子,
因为我不能再把他失去!
现在的我,
在自寻快乐的生活中奋力前行
继续错误着生命中已经出现的错误
继续在旁人面前装出幸福快乐的样子
继续在深夜里独自一人让思念飘逸!
偶尔的放纵和发泄只是让我们能更好的努力!
为了各自的孩子,
为了各自的家庭,
为了各自的生活,
为了能做一辈子的知己……!
我们都要好好地……!
我们都要奋力前行……。!
切记切记……!!!!!
我和我的班读后感篇十一
翻开《我和我的祖国》这本书,就像合着祖国发展进步的节拍,踏着英勇的开拓者、建设者们的足迹,触摸着一座座彪炳史册、泽被万世的英雄丰碑一样,心中溢满了震撼、感动和自豪!
《我的我的祖国》用一群各行各业最可爱的人,为我们展示了建国70多年来所取得的伟大成就,“鞠躬尽瘁,死而后已”的科学家,顶风冒雪坚守在祖国边防线上的战士,爱拼敢赢的`中国女排,还有许许多多为了国家强盛,人民幸福拼搏奋斗着的人们,他们为我们铺展开一幅中华民族伟大复兴的壮丽画卷。其中,有三个人的事迹深深打动了我。
1911年,14岁的周恩来做出了“为中华之崛起而读书”的响亮回答,这掷地有声的话语不但照亮了一位有志少年的成长之路,也为新中国打开了一扇大国外交之门。他提出“和平共处五项原则”,“求同存异”的国际关系准则,充分体现了一位政治大师的超凡政治智慧,更为新中国外交开拓出了广阔的前景,赢得了世界各国的尊重!
任正非说“烧不死的鸟终成凤凰”,作为与英特尔、三菱等世界一流科技企业比肩的华为公司带头人,在面对美国芯片和技术停供的严峻打压下,带领全体华为人勇于奉献、永不言弃,在失败中提升,在困难中突围,取得了“科技史上最为悲壮的长征”的胜利,迫使美国商务部允许部分企业继续为华为服务。只有顶得住压力,经得起磨难,才能成为真正浴火重生的凤凰!
1981年11月,在日本大阪举行的女排世界杯比赛中,随着“铁榔头”郎平的一记重扣,中国女排以7战全胜的好成绩夺得冠军,从此开启了中国女排拼搏奉献、永不言败的黄金时代。在女排最需要,祖国最需要的时候,郎平放弃个人利益,回国执教,带领中国女排创造了新的辉煌,这就是初心,就是使命!“不是赢得冠军,而是竭尽全力”的女排精神激励和鼓舞着一代代中国人热爱祖国,拼尽全力建设国家!
我和我的班读后感篇十二
当我孤单寂寞的时候,我会想起一个人;当我伤心难过的时候我会想起一个人;当我开心快乐的时候,我会想起一个人……因为他,我哭过、笑过,也因为他,我学会了坚强,他是一个让我永远都不会忘记的人,他是我最亲最爱的哥哥,我唯一的哥哥,可是他走了,永远地离开了,再也不会回来了!
上帝是公平的,当他为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗,上帝又赐给了爸爸妈妈一个小儿子,我们的弟弟。弟弟现在1岁了,他的到来使家里逐渐恢复了以往的生气,爸爸妈妈也逐渐从阴影中走出来,把心思都放在了弟弟身上,哥哥,是你让弟弟来陪我们的吗?你也该放心了吧!哥哥,我会像你对待我一样对待弟弟的,保护他、疼爱他、关心他!谢谢你,哥哥!
如果真的有来生的话,我还要和你做兄妹,你永远都是我最好、最亲的哥哥!
我和我的班读后感篇十三
我不知是如何爱上你,也不知是何时或何地。我的爱直接、没有复杂,也并不骄傲。我爱你,因为我不知道,除此之外还有什么其他的选择。
――巴勃罗・聂鲁达
人的一生会遇到许许多多的人,总有那么一个人会让你深陷爱情。有人会说,我至今没有经历过爱情。可是,我们一定都曾相信过爱情。在现在这个快节奏的时代里,人们变得越来越物质化,也因为现实不那么相信爱情。最近读《世界这么大,只有我和你》这本书,让我觉得爱情依旧是美好的。
作者朱小川是一名明星造型师,也是一名时尚作家。他是《时尚芭莎》、《男人装》和《瑞丽》等知名杂志的撰稿人,著有畅销书《我让女人更美丽》和《世界这么大,只有我和你》。
这本书是朱小川历时三年打磨出来的,包含十二个爱情故事,表现出十二种不同人生。作者用自己身边朋友的爱情故事,带给我们对爱情不一样的感知。
书中的十二个故事,都让人感到震撼。这里有在理想与现实中挣扎的姚小玲,明知陷阱却深陷爱情的刘小溪,分手后再次重逢的关悦悦,痛失爱人后再次愿意爱人的叶丽倩,历经分离与背叛却一直等待的杜鹃,冲破家庭束缚的何秀丽,毅然决然嫁给伤残退伍军人的张秀桃,多次流产后重获新生的方方,经过婚姻弯路后拥有幸福的三姐,被温柔相待走入婚姻的气不顺小姐,八年等待重新相逢的何m,直面背叛后坦然前行的橙子。
大家都希望一生只谈一场不分手的恋爱,然后走入婚姻殿堂,幸福地过一辈子。然而,并不是每一个人都能如愿以偿。
气不顺小姐在未遇见倒霉蛋先生之前,谈过几次不太顺利的恋爱,整个人的脾气也变得暴躁起来。
初识倒霉蛋先生,气不顺小姐觉得这是一个小肚鸡肠的人。可是当她看到沉浸在音乐中演奏作品的倒霉蛋先生时,又深深被他的才华所吸引。正因如此,后来二人慢慢熟悉起来,相互在各自的领域里学习。
女生一般都喜欢比较浪漫的男生,但倒霉蛋先生却没有那么浪漫。他买了一大捧玫瑰不仅没有送给气不顺小姐,反而想要把这些玫瑰卖给路过的情侣。当他向气不顺小姐告白时,本想以可爱美好的造型出现,但最后却以最狼狈的一面展现在她的面前。即使这样,他的真诚善良却深深感动了气不顺小姐,两人顺利开启了热恋模式。
倒霉蛋先生把在一起的点点滴滴都写成了日记,即使有些话语非常幼稚,但字里行间都流露出对气不顺小姐满满的爱意。最终,被爱意包围的气不顺小姐,把微信名字改成了好脾气小姐,连带着倒霉蛋先生也改成了好脾气先生。
虽然这是很小的改动,但这体现了他们对生活的态度发生了转变。他们开始热爱生活,热爱生活的每一个人、每一件事情......人生就是这样,当你心态开始变好时,你对周边的一切也感觉到了美好。
希望大家都能永远相信爱情,勇敢地去爱你想爱的人,最后从爱情中获得美好,成为一个更好的人。
我和我的班读后感篇十四
苍穹中的两朵飘荡的云
因为音符凝结的虹
我们留下了难舍的珍惜
似曾相识
因为常青树
我们成为了知音
尘埃中两粒升腾的纳米
因为追寻
我们拥有了共同的晨曦
我仰望着
我想做一回你
从容淡定充满朝气
风雨中傲然挺立
我渴望着
我变成了你
百灵鸟的音律
霓裳羽衣的婀娜多姿
黑龙江哈尔滨宾县大千中学初一:方伟琳
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在我看来,在韩东懒散却不放任、冷静到了冷漠的外表底下,总隐藏着一种与当下日常生活的抵触情绪。也就是说,他是在以琐碎反对琐碎,以表浅反对表浅。在很长一段时间里,韩东都以“他们”这个词来定义自己的身份,“他们”这个词意味着与“我们”的对立、反抗、决裂与割据,意味着身处远方。他保持着对世界直观冷静的体认,其目的既是“现象学还原”似的呈现,也是一种消解,消解它的诗意、激情冲动、甚至它的荒诞。如果说在他诗歌中,我们偶尔还能感受到一丝温柔和亮色,精神独处时的淡定和从容,那么在他的小说《我和你》中,我们能读到的,也许只剩下生活的无聊和惶惑。
“我和你”这个标题从表面上看是对“他们”的一次反驳,其实质恰恰是给“他们”写下了最好的注脚。“他们”中的每一个人换一个角度来看何尝不是“我和你”?那些被语符改写的“英雄”式的遥不可及的人们,如今也成了世俗社会中的一颗“螺丝钉”。作家徐晨和苗苗之间的关系与其说是“爱情”,毋宁如尹丽川一针见血地指出的:是“绝望”。他们的喜怒哀乐自由,他们的卿卿我我如胶似漆,到头来都如过眼烟云,到了小说的结尾时,徐晨觉得连提一下的必要都没有了。这也许就是生活的常态。那些伴随着生理排泄而存在的看似高尚的爱情,在韩东的笔下回到了它和生理反应同一水平的位置上去了。虽然这并不意味着爱情毫无意义,但遗憾的是,它们在效果上等同于“虚无”。
这么多年来,韩东似乎一直都没有变,一贯的平淡如水,却又带着一种隐秘的傲慢。他看重的是简单而又有力的表达,在文体上,走的和先锋派小说家和知识分子写作的诗人们完全不同的路线;但在感情上,我知道他们之间的差别并没有我们想像中的那么大,他们一样地“生活在人群中,穿普通的衣裳,吃普通的米饭,爱着每一个日子”;一样地承受着历史的辛酸和沉痛,在种种“紧张的瞬间”中无路可退。
我和我的班读后感篇十六
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在我看来,在韩东懒散却不放任、冷静到了冷漠的外表底下,总隐藏着一种与当下日常生活的抵触情绪。也就是说,他是在以琐碎反对琐碎,以表浅反对表浅。在很长一段时间里,韩东都以“他们”这个词来定义自己的身份,“他们”这个词意味着与“我们”的对立、反抗、决裂与割据,意味着身处远方。他保持着对世界直观冷静的体认,其目的既是“现象学还原”似的呈现,也是一种消解,消解它的诗意、激情冲动、甚至它的荒诞。如果说在他诗歌中,我们偶尔还能感受到一丝温柔和亮色,精神独处时的淡定和从容,那么在他的小说《我和你》中,我们能读到的,也许只剩下生活的无聊和惶惑。
这么多年来,韩东似乎一直都没有变,一贯的平淡如水,却又带着一种隐秘的傲慢。他看重的是简单而又有力的表达,在文体上,走的和先锋派小说家和知识分子写作的诗人们完全不同的路线;但在感情上,我知道他们之间的差别并没有我们想像中的那么大,他们一样地“生活在人群中,穿普通的衣裳,吃普通的米饭,爱着每一个日子”;一样地承受着历史的辛酸和沉痛,在种种“紧张的瞬间”中无路可退。
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我和我的班读后感篇十七
看这印在书上的故事,我的眼睛就像是坏掉的水龙头,止不住那种透明而苦涩的液体,任它灼痛我的皮肤,再渗进心窝,流到我和你之间积流成河。
书中像你我一样的男女,可以肩并肩、很自然地边走边谈论各自身边的趣事。他,会为了她买小女生喜欢的小玩意儿,会为她的生日聚会忙里忙外,会为她买她最喜欢吃的零食。他们有同样美好的回忆,他们可以坐在一起,交谈音乐、电影、文学等一切时髦的东西,还有那些惊天动地无比浪漫的爱情小说。
可是我一想起你,呈现在我脑海里的常常是一张严肃而可以与包公相媲美的黑脸。在我看电视时,上网被你撞见时,边写作业边听mp4时,放学晚回家时,想出去玩时,成绩下滑时……看到的永远是你那张充满怒色的黑脸和那些严厉的斥责。
你我都知道你很爱我,可是我不知道你是否知道我也很爱你,我也知道你也很爱你的家庭,你是一家之主,有责任有义务撑起。我还知道你很累却依旧那么爱我,只是你一只认为我不知道而已。
你有烦心事时,我想当你的倾诉者,就算没能力替你分忧解难,但起码你把烦恼说出来了,可以减轻你的苦楚。可是每次我问你怎么了。你却板起脸孔,说“你懂什么,回房间学习去,自己也不知道用功读书。”每次你出门时,我总叫你早点回来,别喝太多酒,你却总以“管好你自己的学习就行了”作回答。
好好学习,用功读书。是你惟一希望我做好的事情,你希望我可以成为你的骄傲,不想看到我将来像你一样为衣食住行愁白了头,不会碌碌终生没有作为。我很努力的想达到你对我的要求,推掉同学邀我出去玩的机会,牺牲掉课间10分钟的休息。但是你只要看到我有一点松懈就否认掉我之前的全部努力,打击我的上进心。你又把我囚禁在课本狭小的空间里。不许我看那些无关课本的书籍。无论是激励人奋发向上的文学著作还是虚幻的爱情小说。同学们一起古今中外的文学与异国风情时,我插不上嘴,只能在旁边沉浸在自己的自卑当中。
每次听到你与朋友交流时发出的明朗笑声和看到你笑得露出一口发黄的烟熏牙时,我多希望自己可以老10岁,就可以像你们一样,围坐在一起喝茶聊天。多希望你能像对待朋友一样对待我,不会让我们的心隔得那么的遥远。
上帝作证,我绝对没有半点想让你生气的意图。为此,我从未告诉你我想去学画画,宁愿那个我从小做到大的美术梦永远只能是个梦,也不想增加你的经济压力。我只是不想当一只无知的井底之蛙,一个只会读书的书呆子,一个没有梦想的木偶。
我们都互相深爱着彼此,却都互相不理解彼此。我永远最敬爱的爸爸。
我和我的班读后感篇十八
今天我上作文课时,老师给我们用他那优美的语言读了一篇感人的文章,这篇文章的名字叫《我和我的哑巴父亲》。
当老师读到一半的时候,我们的眼睛好像不听话似的,泪水顿时哗啦地流了下来。是啊,就在父亲把作者送到医院,求医生救“我”的时候“我”感受到了父爱的伟大与温暖。
虽然,许多人的爸爸都长年在外地做工作,比如为人民修铁路、公路、桥。比如,有的是做会计,虽在远方,但每个父亲的爱都是一分不的,细致入微。或许,你感受不到,但他最爱的`是我们,最关心的也是我们,父亲爱家,我们也要爱他,无论他是残疾人还是正常人!当作者看见这个半个月前还年轻的父亲,他见我已没救了,而救我也要花许多的钱,但父亲仍不气馁,他仍然坚定的相信:我的女儿非常优秀,她能活下去,她不会死的,不会的!靠着这句话,他的爱让女儿过了生死线!真是一个奇迹!
回想过去,我总是对我的父亲闹别扭,总是想断绝父妇关系,原来,父亲不让我买买手机、mp5、游戏机都是因为父亲不想让我在学习上分心。
啊!父亲!我感谢您!
我和我的班读后感篇十九
六岁,第一次见你。乌黑的长发,高挑纤细的身材。白皙的鹅卵脸上,挂一丝浅浅的微笑。那时候的你,好美。北京的冬天,很冷;喧嚣的街头,让我感觉慌乱而不安。而你着一袭绿色的呢绒大衣,就那样淡淡的笑着,抱起我,轻轻地吻我脸颊。我的脸一定红了,因为记忆中第一次被女人拥抱亲吻。
梦中的你
刚刚住在一起的时候,你曾这样问我:“妈妈不在的时候,宝贝有没有想过妈妈?”你微笑着抚摸我的头发,静静地望我的双眸。
“想过。”小小的我,看出你温柔的眼神期待一个肯定的答案。
“宝贝心中的妈妈是什么样子呢?”你笑的更甜了。
“就是你现在的样子啊。”我有些羞涩地笑着说。
“宝贝又没见过妈妈,怎么会知道妈妈长什么样子呢?”你狡黠的笑着,一副故意逗我玩儿的样子。
“见过啊,在梦里你就是现在这个样子的。”我红着脸辩解道。
然后,你紧紧的搂着我,幸福地笑着。
梦里,梦里的你留着同样美丽的长发,只是永远无法看清模糊的脸颊;梦里,梦里的我哭喊着要你抱我,却总是得不到任何回答;梦里,梦醒过后是孤独的黑夜,泪水静静地流下。
终于梦不再只是梦,终于你不再只出现梦中。我以为我们会一直这样幸福地生活下去。每天,狼吞虎咽地吃你精心准备的早点。然后,磨磨蹭蹭地去上幼儿园,或者乖乖地呆在家里看动画片。
我和我的班读后感篇二十
套用沈浩波对春树的评价,我们是不是也可以这样来说韩东:一个人在“中年”的时候还在过着一种奋不顾身的生活,并且一直写着奋不顾身的文字,这无疑是可敬的,也令人揪心。
在我看来,在韩东懒散却不放任、冷静到了冷漠的外表底下,总隐藏着一种与当下日常生活的抵触情绪。也就是说,他是在以琐碎反对琐碎,以表浅反对表浅。在很长一段时间里,韩东都以“他们”这个词来定义自己的身份,“他们”这个词意味着与“我们”的对立、反抗、决裂与割据,意味着身处远方。他保持着对世界直观冷静的体认,其目的既是“现象学还原”似的呈现,也是一种消解,消解它的诗意、激情冲动、甚至它的荒诞。如果说在他诗歌中,我们偶尔还能感受到一丝温柔和亮色,精神独处时的淡定和从容,那么在他的小说《我和你》中,我们能读到的,也许只剩下生活的无聊和惶惑。
“我和你”这个标题从表面上看是对“他们”的一次反驳,其实质恰恰是给“他们”写下了最好的注脚。“他们”中的每一个人换一个角度来看何尝不是“我和你”?那些被语符改写的“英雄”式的遥不可及的人们,如今也成了世俗社会中的一颗“螺丝钉”。作家徐晨和苗苗之间的关系与其说是“爱情”,毋宁如尹丽川一针见血地指出的:是“绝望”。他们的喜怒哀乐自由,他们的卿卿我我如胶似漆,到头来都如过眼烟云,到了小说的结尾时,徐晨觉得连提一下的必要都没有了。这也许就是生活的常态。那些伴随着生理排泄而存在的看似高尚的爱情,在韩东的笔下回到了它和生理反应同一水平的位置上去了。虽然这并不意味着爱情毫无意义,但遗憾的是,它们在效果上等同于“虚无”。
这么多年来,韩东似乎一直都没有变,一贯的平淡如水,却又带着一种隐秘的傲慢。他看重的是简单而又有力的表达,在文体上,走的和先锋派小说家和知识分子写作的诗人们完全不同的路线;但在感情上,我知道他们之间的差别并没有我们想像中的那么大,他们一样地“生活在人群中,穿普通的衣裳,吃普通的米饭,爱着每一个日子”;一样地承受着历史的辛酸和沉痛,在种种“紧张的瞬间”中无路可退。