心得体会是我们在学习、工作和生活过程中积累的一种体验和感悟，它可以帮助我们总结经验，在以后的实践中更好地应用。心得体会是对自己所经历的事情进行反思和总结的过程，通过心得体会可以提高我们的思考能力和解决问题的能力。心得体会是我们与他人分享经验和教训的方式，通过心得体会，我们可以在相同或类似的情境中更好地应对挑战。写心得体会时，要注重文字的流畅性和连贯性，使读者能够轻松阅读并理解其中的内容。在这里，小编为大家准备了一些详实的心得体会，希望能够给大家带来一些思考。

参加学习教育情况心得体会篇一

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就，因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过在中山职教学文教育报读网络教育，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

4.网络学习每个学员能与优秀教师开展互动

教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的'主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

人们选择生活的方式千姿百态,就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息,网络学习让我感到很充实。

参加学习教育情况心得体会篇二

第一段：引言（120字）

作为一个参加教育学习的个体，我深深感受到了教育对于人的重要性。无论是在学校还是在社会中，教育都是我们人生的基石和阶梯。在参加教育学习的过程中，我经历了很多挑战和收获，让我更好地认识自己，为未来的人生道路打下了坚实的基础。

第二段：面临的挑战（240字）

在教育学习中，我面临了许多挑战。首先，学习的内容繁杂而庞大，需要一定的时间和精力投入。我常常被压力和学业负担所困扰，感到力不从心。其次，学习过程中出现的困惑和障碍也对我造成了一定的阻碍。我常常需要通过思考和努力去解决这些问题，但有时也会感到困惑和焦虑。最后，与他人的交流和合作也是一项重要的挑战。在团队活动中，我需要与不同背景和思维方式的人合作，这要求我具备良好的沟通和合作能力。

第三段：获得的收获（240字）

尽管面临诸多挑战，但我在教育学习中获得了许多宝贵的收获。首先，我学会了自我管理和时间规划。面对繁忙的课程安排和作业要求，我学会了合理安排时间，高效完成任务。其次，我培养了自主学习的能力。在自主学习的过程中，我能够自主思考和探索，培养了自主解决问题的能力。最后，我发展了团队合作和沟通能力。通过与他人的交流和合作，我学会了倾听他人的意见，兼听则明，并能够妥善处理团队内部的冲突。

第四段：对未来的展望（240字）

参加教育学习的过程让我更加明确了自己的未来方向和目标。通过对不同学科的学习，我逐渐发现了自己的兴趣和潜力所在。我希望能够在接下来的学习中更加专注地发展自己的优势，为将来的职业发展奠定坚实基础。同时，我也希望能够将学到的知识和技能应用到实际生活中，为社会做出一定的贡献。我相信通过自己的不断努力和学习，我一定能在未来取得更好的成就。

第五段：总结（360字）

参加教育学习是一次宝贵的经历。在学习的过程中，我不仅获得了专业知识和技能，还培养了自我管理、自主学习、团队合作和沟通能力。我认识到学习并不仅仅是为了应付考试和取得好成绩，更是为了进一步认识自己、拓宽眼界和提升自我。未来的教育学习之路还很长，我愿努力不懈地前行，追逐自己的梦想和目标。我相信，在教育的引领下，我能够成为一个有知识、有道德、有担当的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

参加学习教育情况心得体会篇三

我于1988年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己“充电”，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，xx年我报考了山大网络的护理专科学习。两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络教育有哪些体会，我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。

一是“恒”，即网络教育必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络教育是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有“咬定青山不放松”的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是“挤”，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。另外，我更珍惜星期日的“富足”时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。

参加学习教育情况心得体会篇四

第一段：引入教育学习的重要性和现实意义（200字）

教育学习是人类不断进步的重要动力之一。在现代社会，只有通过不断学习和提升自己的知识技能，才能适应社会的发展变化。参加教育学习是每个人应尽的责任和义务，因此我积极参加各种教育学习活动，为自己的成长和未来做好准备。

第二段：参加教育学习的体会和收获（300字）

在过去的一段时间里，我参加了多种形式的教育学习活动，包括课堂学习、培训班、研讨会等。通过这些活动，我不仅增长了知识，还学到了很多实用的技能。比如，在课堂学习中，我学到了专业知识，提升了自己的学术水平；在培训班中，我学到了沟通技巧和团队合作能力；在研讨会中，我了解到了最新的研究成果和技术趋势。这些学习经历不仅丰富了我的知识储备，也拓宽了我的眼界。

第三段：参加教育学习的体会和挑战（300字）

尽管参加教育学习带给我很多好处，但也面临一些挑战。首先，教育学习需要花费时间和精力，有时候会受到其他事务的干扰，需要自我调整和管理时间。此外，教育学习也需要付出经济成本，包括学费、培训费用等，这对于一些经济条件较差的人来说可能存在一定压力。还有，教育学习的过程不是一帆风顺的，可能会遇到学习困难、理解障碍等问题。但是，我相信只要坚持下去，克服这些困难就一定能够获得更多的收益和成就感。

第四段：参加教育学习对个人发展的重要性和影响（200字）

参加教育学习对个人的发展有着重要的作用。首先，教育学习能够提高个人的知识水平和综合素质，为个人未来的求职和职业发展打下坚实的基础。其次，教育学习能够培养个人的独立思考和创新能力，提高个人解决问题的能力。最后，教育学习能够拓宽个人的视野和见识，使个人更加开阔和自信。可以说，教育学习是个人成长和发展的重要动力之一。

第五段：总结观点和展望未来（200字）

参加教育学习是每个人应尽的义务和责任，也是追求个人成长和发展的必经之路。在过去的学习经历中，我不仅获得了丰富的知识和技能，还提升了自己的综合素质。面对未来，我将继续积极参加各种教育学习活动，不断完善自己，迎接新的挑战和机遇。同时，我也希望通过自己的努力和学习，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

总结：

通过这篇文章中的五段式的论述，我们了解到参加教育学习对每个人来说都是重要且必要的。教育学习能够帮助我们不断提升知识和技能，增加综合素质，拓宽视野，提高解决问题的能力。同时，教育学习也会面临一些挑战，需要我们自我调整和克服。总的来说，参加教育学习对个人的发展和社会的进步都起到了重要作用，因此我们应该积极参与，不断完善自己。

参加学习教育情况心得体会篇五

教育学习是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过参加教育学习，我们可以获取知识和技能，培养品德和能力，为自己的未来奠定坚实的基础。在我参加的一次教育学习活动中，我有了很多收获和体会，下面我将从学习方式、学习动力、学习效果、学习习惯、学习成长等方面进行阐述。

首先，学习方式是影响学习效果的重要因素之一。在教育学习中，每个人都有自己的学习方式，如听课、读书、实践等。参加这次教育学习活动，我发现了自己更适合的学习方式，即通过听课和实践相结合进行学习。在听课时，我可以倾听老师的讲解和分享，学习到新的知识和技能；而在实践中，我可以将所学的理论应用到实际中，加深对知识的理解和掌握。通过这种方式，我不仅提高了学习效果，还培养了自己的实践能力。

其次，学习动力对于学习的积极性和效果有着至关重要的影响。在参加这次教育学习活动前，我感到学习的动力很低，总是缺乏学习的激情和动力。然而，通过参加这次活动，我结识了一群积极向上的同学和优秀的老师，他们丰富的学习经验和良好的学习态度激发了我的学习兴趣和动力。看到他们在学习中取得的进步和成就，我更加坚定了自己学习的决心和目标。因此，学习动力的提高不仅使我在这次活动中取得了进步，还让我在今后的学习中能够更加积极主动地投入其中。

第三，学习效果是评价学习成果的重要标准之一。在这次教育学习活动中，我通过不断学习和实践，提高了自己的学习效果。在课堂上，我积极参与讨论和互动，向老师请教问题，加深了对知识的理解。在实践中，我不仅将理论知识应用到实际中，还通过反思和总结，发现了自己的不足和改进方向。通过这样的努力，我在学习中取得了可喜的成绩，不仅提高了自己的学术水平，还锻炼了自己的解决问题的能力。

接下来，学习习惯是学习过程中需要养成和培养的良好习惯。在这次教育学习活动中，我养成了良好的学习习惯，如定时复习、认真完成作业、独立思考等。通过这些习惯的养成，我提高了学习的效果和效率，增强了自己的学习能力和自主学习能力。同时，我还注意保持身心健康，均衡安排学习和娱乐，使自己保持良好的学习状态。良好的学习习惯不仅让我在学习中更加得心应手，还让我在生活中更加健康快乐。

最后，通过这次教育学习活动，我不仅提高了自己的学习能力和学术水平，还锻炼了自己的动手能力和创新思维。通过听课和实践，我不仅学到了新的知识和技能，还培养了自己的实践能力和解决问题的能力。同时，与优秀的同学和老师交流和互动，我不仅拓宽了自己的视野和思维，还受到了他们优秀学习经验和良好学习态度的激励和启发。通过这次活动，我学会了如何学习和思考，为自己的未来奠定了坚实的基础。

总之，参加教育学习活动是我人生中一次宝贵的经历。通过这次活动，我不仅学到了知识和技能，还提高了学习能力和学术水平。同时，我还养成了良好的学习习惯和价值观，为自己的未来发展打下了坚实基础。我相信，在今后的学习中，我会更加积极主动地投入其中，不断学习和成长，为实现个人价值和社会发展做出自己的贡献。

参加学习教育情况心得体会篇六

。近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己“充电”，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，xx年我报考了山大网络的护理专科学习。两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会，我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。

一是“恒”，即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的.心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有“咬定青山不放松”的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是“挤”，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书，久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。另外，我更珍惜星期日的“富足”时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。

四是“用”，即学以致用。在自学过程中，我一边学习护理的基础知识，一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识，对患者耐心细致地进行护理，起到了良好的效果，对我的工作也起到了极大的推动作用。

参加学习教育情况心得体会篇七

11月4日，肃宁县教育干部培训班开班了，怀着对教育的热爱，对梦想的追求，一群志同道合的好同学走到了一起。我们有主管领导、授课老师、辅导老师、学习用书，成立了班委会。进校王万增校长、马克杰书记带领大家学习《实施方案》和《班规》，教育局刘局长、张局长的讲话让我感受到了领导对我们寄予的厚望，也意识到肩上沉甸甸的责任。

感谢各位老师，武科长、韩科长、李科长、薛主任、彭伟老师、刘庆彩老师、王迎春老师、马燕霞老师、孙智慧老师、王广宁老师，每次活动他们都付出很多的时间，很多的辛劳。讲课前认真学习、阅读大量的资料，反复修改讲义，设计幻灯片，尽量让我们看得直观生动、听得明白透彻，正是老师们这种敬业负责的精神感染着我们，激励着我们，有这么好的学习机会，提高自己的机会，实在是非常幸运，非常感谢!

再看看身边的同学们，他们个个那么出色，积极阳光的心态、睿智的思维、独到的见解、大方的谈吐、精彩的才艺等等，让我由生敬佩，相比之下深感自己知识的贫乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追赶，和同学们看齐。同学们团结友爱、真诚沟通，彼此结下了深厚的友谊，收获了快乐，收获了进步。

在老师的指导安排下，学习形式主要有自学、集中学习、分组研讨、个人展示、最后汇总、完成作业、写心得体会等等，有观看视频、听专家讲座、挂职锻炼、外出学习等，每次活动我都按时参加，多听、多看、多思、多记、多交流。

先后学习了《班主任工作漫谈》、《给教师的建议》、《办好学校的策略》、《论语别裁》等书籍;进行了专题学习研讨：德育研究、班级管理、学生观及后进生转化、高效课堂、教育课题研究、提高教师专业素养、教育哲学、学校管理、公文写作等;观看了视频：国学应用大师翟鸿燊的《领导力》，清华大学网上培训视频《政务礼仪》、《执行力和领导素养》、《压力管理与心理健康》、《突发事件应对与媒体关系管理》等;在肃宁一中听取了江苏锡山高级中学实验学校汪定用《为教师创造高质量的职业生活》、王军老师精彩授课;参加了学校管理论坛，听取了刘书谦、赵鹤春、崔春奎、武栋才、张继庄、王传稳等6位优秀中小学校长的报告，学到了他们在工作实践中总结出的宝贵的管理经验、有效的管理措施、成败得失和中肯的建议;到第四中学参加两周的挂职锻炼，身临其境地感受、学习，使自己收获匪浅;还参加了去河南永威中学的参观学习。

通过学习，感受各位教育家的人格、情怀、智慧和追求，学习到很多先进的教育教学理论和实实在在的管理经验，促进了自己主动学习的意识，养成了爱学习，勤思考的习惯。促使我在实际工作中，不断发现问题，会积极应对，用心思考，找出根源，努力寻求解决办法。也平和了心态，享受生活中的“小确幸”，工作即是生活，享受工作的快乐。

刘局长曾说过，我们要爱学习、会学习、享受学习，要处理好三个关系：学习和工作，理论与实践，继承与改革。要学思结合，学而时习，学以致用。

这次干训班的学习虽然结束了，但学习已成为我终身需求和工作需要，成为我生活中的乐趣，乐在学习中。无论我们所处教育环境多么令人沮丧，无论我们所面对的教育现实多么令人焦虑，我们都应该首先发展自己——自己丰富了、润泽了、强大了，学生才有可能丰富起来、润泽起来、强大起来!

2011月7日

参加学习教育情况心得体会篇八

网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，也曾参加过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。

我虽然能够熟练操作立体化仓库的wms操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的x大学网络教育学习为我提供了学习的契机，感谢x大学，感谢孚日，让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。

网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习的平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我盲作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。

网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。

充分利用网上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。

选择了网络教育，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，“在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为刻苦进取，减少无知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满足，始终争取做得更好！从而为自己的人生不断地增添光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起成功的道路；挑战其实就是一笔财富。

只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。

半年的学习之路艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实。回想这半年多来的学习生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悦。我克服了不少的困难——夫上三班，大部分家务、接送孩子就落在我身上；我在公司也从出口调往内销，工作岗位的调换，业务的熟悉，使我累的不可开交，可是我没有退缩；儿子刚上一年级需要辅导，占用比以前更多的时间。

半年来，娱乐时间少了，人也瘦了，但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年，收获最多的半年。我战胜了自己，圆了自己多年的梦想，并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注重理论联系实际，学到的知识应用到工作中去，使知识化为能力！

人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而奋发，因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有，祝愿x奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌！

参加学习教育情况心得体会篇九

虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身"名门"的天之骄子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深，受益匪浅。

首先，远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是"方便"。

其次，五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的`两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

很快，我将结束网络课程的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，就看表演的人用的是"心"还是"声"了！

参加学习教育情况心得体会篇十

近期，按照支部统一安排，我系统学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、省市党史学习教育动员大会电视电话会议精神和中央《关于认真学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》、市委《关于在全市党员中开展党史学习教育的实施意见》，通过学习，进一步加深了对开展党史学习教育重大现实意义和深远历史意义、重点内容和工作要求的理解和把握，进一步明确了作为一名党员在党史学习教育中应该如何立足本职岗位，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，凝聚成“走在前、当表率、做示范”的工作动力，转化为立足本职、干好工作的具体行动。现将近期的学习收获和感悟汇报如下。

一是学史明理，进一步强化了理论武装和历史思维。***总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记的重要讲话为全党扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。作为一名党员干部，我将牢记总书记嘱托，坚决把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来，学史明理把准学习方向，不断汲取和挖掘蕴藏在党史中丰富的政治营养和精神瑰宝，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明政治立场、强烈责任担当、求真务实作风和科学方法论，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉对表***总书记重要讲话精神，努力学好党史这门必修课，深刻接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，为全面建设社会主义现代化新国家贡献一己之力。

二是学史增信，进一步坚定了理想信念。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”结合党史学习教育，近期，通过观看《中国共产党历史》《建党伟业》《旗帜》、到胶东抗战教育基地参观党史展览、到红土崖革命烈士陵园祭扫革命先烈，不仅在重温党史中缅怀了先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，从先辈们的奋斗征程中坚定了信念信仰，而且在细学、细品、细悟中心灵得到了净化，精神世界得到了升华，进一步加深了对中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”理解和把握，深刻领悟了“江山就是人民，人民就是江山”的具体寓意，进一步提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护的政治和行动自觉。

三是学史崇德，进一步提升了道德修养。国无德不兴，人无德不立。***总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。“中国共产党人的精神谱系”是百年党史的红色传统、红色基因。精神所在，就是血脉所在，就是力量所在。作为一名党员干部，学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。结合党史学习教育，下一步，我要将党史作为一面明镜，时刻对照自己的日常言行进行自我道德反省，找找自己身上的道德缺陷、品行缺点，看看对先人传承下来的文化和道德规范是否在自己身上得到传承和发扬，带头传承红色传统、红色基因，努力提升新时代属于的忠诚之魂、赤子之心和高贵品德。四是学史力行，进一步增强了担当实干本领。“大道至简，实干为要。”学习的目的是为了更好地促进工作，作为一名党员干部，在党史学习教育中，我将继续坚持理论联系实际，学以致用，切实把学习成效转化为工作动力，转化为做好本职工作的具体行动，以实实在在的工作成效展现党史学习教育的成果。下一步，结合开展“学党史、守初心、见行动、办实事”活动，我将主动对标对表，守正创新，实干担当，心无旁骛地“沉下去”“钻进去”，将“想干事、能担事、干成事”作为检验学史力行成效的金标准，把经历变成经验、把阅历变成能力,尽职尽责做好本职工作。具体到岗位工作来说，作为办公室人员，每天面对很多琐碎的事情，很多沟通协调、上传下达的事情，每一件都马虎不得，不能出错，岗位职责决定了必须要秉承“严实深细”工作之风，增强责任心，端正自己的工作态度，坚决克服处理文件轻车熟路，处理事件却常常束手无策的不足，坚持高标准严要求，在勤学苦干、多思善悟中尽快补短板、强弱项，全面提升做好工作的能力，练就“金刚钻”、干好“瓷器活”，在急难险重任务来临之时从容应对，在面对困难问题出现之际游刃有余，真正成为精通业务的行家里手。

参加学习教育情况心得体会篇十一

重视党史教育加强红色旅游红色文化记录着党的光辉历程，蕴含着党的本心和使命，体现着中国共产党人的精神内核。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

第一篇:参加学习教育情况

省司法厅近日召开厅系统党史学习教育动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央部署和省委要求，安排部署厅系统党史学习教育工作。

会议强调，省司法厅系统各级党组织和广大党员干警要深入系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党史学习教育中感悟中国特色社会主义实践的丰硕成果，感悟中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势。要坚持学思用贯通，知信行合一，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

近日，省政府国资委暨省属企业党史学习教育动员部署大会召开，会议按照中央和省委的统一部署，对省政府国资委和省属企业开展党史学习教育进行动员部署。

省政府国资委暨省属企业党史学习教育贯穿2021年全年，通过抓好专题学习、加强政治引领、组织专题培训，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会议要求，省政府国资委和省属企业要将党史学习教育与国资国企工作紧密结合起来，以学习教育成果促进国资国企工作，以国资国企工作成效检验学习教育成效。要将党史学习教育与深化国企改革结合起来，努力在健全完善市场化经营和选人用人机制、激发省属企业活力动力等方面取得新突破。

近日，省人社厅召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署全厅党史学习教育工作。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要把学习党史与本职工作紧密贯通起来，准确把握和深刻理解重点学习内容。要把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，强化组织领导，加强日常督促指导，切实增强学习教育的主动性、自觉性。要坚持系统发力，统筹兼顾，确保党史学习教育走深走实。要注重学用结合，紧盯人民群众所急所盼所需，扎实推进人社为民实事项目。要深入践行“强本领、树形象、抓落实、争一流”的精神，使比学赶超、争先进位成为全系统党员干部的共同工作目标。

3月10日上午，省水利厅召开党史学习教育动员会。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，高标准高质量开展好党史学习教育，把学习教育成果转化为推进全省水利高质量发展的实际行动。

会议要求，要把学习党史同学习理论结合起来，加快推动全省水利高质量发展。围绕群众最关心最直接最现实的水问题，着力抓好重点水利工作。要把今年新建100处农村水源保障工程作为“我为群众办实事”实践活动的重要内容，确保实事办好、办实、办成精品。要把党史学习教育同创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”活动结合起来，认真抓好中央巡视反馈涉水问题整改，学党史、抓整改、正作风。

3月8日，省自然资源厅召开党史学习教育动员部署会。会议强调，要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迅速掀起党史学习教育热潮。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要以党史学习教育促进工作开展、以工作实绩检验党史学习教育成效。要学出精神追求，围绕全省自然资源工作会上指出的8个方面的问题以及全面从严治党存在的突出问题，深刻剖析症结根源，找出对策办法，下大力气破解工作难题，提高管理水平。要学出履职自觉，以高度的政治自觉，认真履行自然资源“两统一”职责，抓好各项重点工作任务落实，以新担当新作为、党和人民满意的新业绩新形象庆祝建党100周年。

甘肃省生态环境厅3月9日召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对厅系统开展党史学习教育进行全面动员部署。

会议强调，要把握重点任务，高度聚焦开展党史学习教育的主要内容，通过党史学习教育，全面落实党中央、国务院和省委省政府决策部署，大力提升生态环境保护水平，积极服务经济社会高质量发展。厅系统各级党组织要高度重视、迅速跟进、务求实效，确保学习教育持续深入开展。要科学制定方案，细化任务、实化措施，促进党史学习教育有效开展。要压紧压实责任，把开展党史学习教育作为重要政治任务，高度重视，精心谋划，严密组织，科学实施。

3月12日，省委老干部局召开局系统党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和全省党史学习教育动员大会精神，对局系统党史学习教育进行动员部署。

会议强调，要准确把握开展党史学习教育的目标任务，提高政治站位，用党的创新理论和最新成果指导实践、推动工作，让改革发展成果更多惠及全省老干部。要树立正确历史观、把握政治导向，加强思想引领，确保做到学习教育不走过场、不图形式、不打折扣。要端正学风作风、营造良好氛围，以扎实有效的举措、求真务实的作风，从党的光辉历史中汲取前进力量，努力推进全省老干部工作高质量发展。

3月8日，省供销联社召开党史学习教育动员大会，传达学习中央和全省党史学习教育动员大会精神，就省社系统抓好党史学习教育进行安排部署。

会议要求，省社系统各级党组织要认真履行党史学习教育主体责任，加强组织领导，精心组织实施，强化督导检查，及时解决问题，确保党史学习教育取得实效。要把党史学习教育同省社中心工作、同持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果及省委巡视反馈问题整改、同系统开展的“转观念强作风提效能”活动结合起来，形成同频共振的干事合力。要创新方式方法，坚持规定动作和自选动作相结合，不断增强学习教育的针对性和实效性。

3月11日，省妇联召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署省妇联党史学习教育工作。

会议强调，要提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义，从讲政治的高度抓好党史学习教育，把着力点聚焦到“两个维护”上来。要牢牢把握目标要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升妇联党员干部思想觉悟、能力素质和作风形象。要丰富方式方法，把党史学习教育与妇联干部培养相结合，不断扩大党史学习覆盖面和实效性。要坚持学以致用、注重学用结合，把学习党史与为妇女群众办实事解难题结合起来，切实推动新时代妇联工作高质量发展。

第二篇:参加学习教育情况

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。今年是我们党百年华诞，温故知新、以史为鉴尤为重要。如何把党史学习教育落到实处？笔者以为，学习党史必须做好“四个结合”。

学习党史要与践行初心使命相结合。中国共产党人为初心使命而诞生，继而为初心使命而奋斗。一部中共党史，就是一部中国共产党人始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。对中国共产党人来说，人民对美好生活的向往就是始终不变的奋斗目标，开展党史学习教育的过程，实质上就是一个砥砺初心使命的过程。我们要牢记“江山就是人民，人民就是江山”，自觉地把解决群众烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，在为人民服务中答好时代答卷，让人民过上更好的日子，努力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

学习党史要与传承优良传统相结合。一代代中国共产党人团结带领全国各族人民艰苦奋斗、砥砺前行，一方面赢得了中国革命、建设和改革开放事业的伟大胜利，另一方面也铸就了我们党特有的政治优势和优良传统。所以，学习党史应该与传承党的革命传统和优良作风紧密结合起来，可以积极组织广大党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。同时，还要充分运用报刊、广播电视、互联网等载体，深入挖掘党史“精神富矿”，让广大党员干部体悟革命传统的孕育，接受优秀传统的熏陶，从党史中汲取精神之“钙”，进而弘扬传承好我们党的优良传统。

学习党史要与加强理论修养相结合。习近平总书记深刻指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”中国共产党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大，根本上是因为始终重视思想建党、理论强党。可以说，我们党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中，努力把马克思主义基本原理同中国实际相结合，在领导中国人民取得革命、建设和改革开放事业辉煌成就的同时，也不断推进着马克思主义中国化。一部中共党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。今天我们学习党史，必须把握贯穿其中的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握贯穿其中的马克思主义基本立场、基本观点和基本方法，致力于提高理论修养，深刻理解和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，自觉把学习党史与把握党的创新理论结合起来，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习党史要与提高执政本领相结合。今天强调学习党史，很大程度上是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是干部成长的必然要求。中国共产党的百年历史是一部奋斗历史、斗争历史和创业历史，党史中累积了大量攻坚克难的“方子”，蕴含了一代代中国共产党人治党治国的智慧经验，党史也给我们提供了应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法和领导方法。所以，学党史要落脚在行，避免出现学习和工作“两张皮”的现象，要善于从党的百年史中学习一心为民、敢于斗争、开拓奋进、实干创业的精气神，把学习党史同现实工作结合起来，同解决实际问题结合起来，提高运用党的科学理论观察、分析、处理现实问题的能力，努力把学习成效转化为工作实效。

今年是中国共产党成立100周年，同时也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。学习历史，是为了更好地鉴往知来。我们要通过党史学习教育，深刻理解中国共产党精神谱系的科学内涵，自觉践行党的初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

第三篇:参加学习教育情况

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。今年是我们党百年华诞，温故知新、以史为鉴尤为重要。如何把党史学习教育落到实处？笔者以为，学习党史必须做好“四个结合”。

学习党史要与践行初心使命相结合。中国共产党人为初心使命而诞生，继而为初心使命而奋斗。一部中共党史，就是一部中国共产党人始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。对中国共产党人来说，人民对美好生活的向往就是始终不变的奋斗目标，开展党史学习教育的过程，实质上就是一个砥砺初心使命的过程。我们要牢记“江山就是人民，人民就是江山”，自觉地把解决群众烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，在为人民服务中答好时代答卷，让人民过上更好的日子，努力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

学习党史要与传承优良传统相结合。一代代中国共产党人团结带领全国各族人民艰苦奋斗、砥砺前行，一方面赢得了中国革命、建设和改革开放事业的伟大胜利，另一方面也铸就了我们党特有的政治优势和优良传统。所以，学习党史应该与传承党的革命传统和优良作风紧密结合起来，可以积极组织广大党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。同时，还要充分运用报刊、广播电视、互联网等载体，深入挖掘党史“精神富矿”，让广大党员干部体悟革命传统的孕育，接受优秀传统的熏陶，从党史中汲取精神之“钙”，进而弘扬传承好我们党的优良传统。

学习党史要与加强理论修养相结合。习近平总书记深刻指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”中国共产党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大，根本上是因为始终重视思想建党、理论强党。可以说，我们党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中，努力把马克思主义基本原理同中国实际相结合，在领导中国人民取得革命、建设和改革开放事业辉煌成就的同时，也不断推进着马克思主义中国化。一部中共党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。今天我们学习党史，必须把握贯穿其中的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握贯穿其中的马克思主义基本立场、基本观点和基本方法，致力于提高理论修养，深刻理解和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，自觉把学习党史与把握党的创新理论结合起来，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习党史要与提高执政本领相结合。今天强调学习党史，很大程度上是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是干部成长的必然要求。中国共产党的百年历史是一部奋斗历史、斗争历史和创业历史，党史中累积了大量攻坚克难的“方子”，蕴含了一代代中国共产党人治党治国的智慧经验，党史也给我们提供了应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法和领导方法。所以，学党史要落脚在行，避免出现学习和工作“两张皮”的现象，要善于从党的百年史中学习一心为民、敢于斗争、开拓奋进、实干创业的精气神，把学习党史同现实工作结合起来，同解决实际问题结合起来，提高运用党的科学理论观察、分析、处理现实问题的能力，努力把学习成效转化为工作实效。

今年是中国共产党成立100周年，同时也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。学习历史，是为了更好地鉴往知来。我们要通过党史学习教育，深刻理解中国共产党精神谱系的科学内涵，自觉践行党的初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

第四篇:参加学习教育情况

连日来，郎溪县立足实际、守正创新，积极推动党史学习教育高质量开展，让党史教育深入基层、深入群众、深入人心。

用好红色资源，创新教育形式。郎溪县充分利用当地“三桥”（毕桥、沙桥、夏桥）红色资源，全县党员干部分批次到红色圣地，追寻红色足迹，缅怀革命先烈，接受红色教育洗礼；县图书馆推出《红色故事绘——连环画里的中国共产党100周年》专题阅读服务，以红色连环画为阅读载体，重温百年风华岁月，感悟共产党人的初心使命；姚村乡妇联联合有关部门组织青年志愿者到姚村社区凤凰山上祭扫三座无名烈士墓，缅怀长眠于此的无名烈士，青年志愿者们接受了一次心灵的震撼和洗礼。

上好党史党课，齐心跟随党走。郎溪县充分发挥党支部的阵地作用，将党史学习教育延伸到每一个支部、每一名党员心中，结合“领导干部上讲台”活动，使党史学习教育在学与教的转化中入心入脑。同时开展党史知识线上竞答活动，充分调动广大人民群众的党史学习热情，进一步扩大党史学习教育的影响范围。

党史“送学到家”，打通“最后一公里”。郎溪县退役军人事务局自3月22日开展“党史送学到家”活动，为军休干部党员送去党史学习教育书籍等党员学习礼包，与老党员进行交流学习，让老党员也能及时学、随时学，真正做到党员学习教育不漏学、不掉队。以老党员带动新党员、群众，打通党史学习教育“最后一公里”。

第五篇:参加学习教育情况

召开动员部署会议，主题为“不忘初心，牢记使命”。某大学党委书记表示，要通过开展主题教育，认清差距，发现问题。教育和引导广大党员和干部，同一切影响党的先进性的问题作斗争，削弱党的纯洁性。以高质量、高质量的党建工作成果，为学校各项事业的改革和发展提供稳定、有力的政治保障。

某交通大学党委书记某某表示，要正确把握主题教育的总体要求，深入学习贯彻习近平的中国特色社会主义新思想，这是我们的根本任务和主线。我们要主动担当，求同存异，把要求作为总要求来执行。要实现理论研究和理论收获，必须坚持这四点。服务于解决难题和诚实的目标。

“不忘初心，不忘使命”的主题教育应该为思想做好准备，为理论做好准备。7月20日，某大学领导小组与校党委理论学习中心小组成员阅读班召开集体学习启动会;某师范大学研究和制定了实施计划的特别学习和教育领导小组,进一步发展学校的“头鹅效应”领导人的第一次学习作为一个模型,把主题教育和学习深入,整个大学的心脏和现实;某大学的党委研究我们制定的工作计划夏天特别的阅读课上“永远不要忘记第一”思想,牢记使命,使工作计划的夏天特别的阅读课上“永远不要忘记第一”思想,牢记使命,并进行了集中学习大学的领导小组8月下旬;某财经大学的党委举行夏季特殊阅读类和中心理论组学习会议,和党委领导小组的成员在夏天深度阅读的基础上详细的理解和自我检查,结合学校的实际情况和工作负责,个人学习经历先后被交换。

特殊教育,组织良好,8月23日举行的集体备课会议主题教育某省党校(某管理学院),某和其他六个老师让超过某老师示范教学的系统省级党校(行政学院)。从那时起，这些教师就到全省各地开展“不忘初心，牢记使命”的宣传工作。“持有这个预备会议的目的是实现中央和省委的部署要求,充分发挥学校(学院)的独特优势,积极服务中心的总体形势,提前预热第二批主题教育,并有助于党校的智慧和力量,“说某,某的党校教育主任省委9月10日下午成员的主题教育领导小组和领导小组办公室(某)体育学院去的中国共产党的第一次全国代表大会开展革命传统教育,审查宣誓加入共产党,回顾党的光辉历史建筑,注入思想动力的坚实发展的主题教育“永远不要忘记最初的头脑和记得使命”。在中国共产党第一届全国代表大会会场开展革命传统教育，也成为某“不忘初衷，牢记使命”主题教育的特色活动。

参加学习教育情况心得体会篇十二

***总书记强调-：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求，为我们开展好党史的学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

我们党历来重视党史的学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史的学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史的学习教育，一个重要目的在于不忘初心，牢记使命，坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程，从嘉兴南湖起航的一艘小小红船，到领航中国行稳致远，让世界人民刮目相待的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史，影响历史，其根本原因就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明：我们干任何事业，只有深深根植于人民群众之中，才能不断从胜利走向胜利，离开了人民群众，我们的事业就会失去依托，我们就会成为无源之水、无本之木。

回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难；只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险！

在党史的学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史的学习教育与***总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作；坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。

参加学习教育情况心得体会篇十三

重视党史教育加强红色旅游红色文化记录着党的光辉历程，蕴含着党的本心和使命，体现着中国共产党人的精神内核。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

【篇一】参加党史学习教育情况

连日来，郎溪县立足实际、守正创新，积极推动党史学习教育高质量开展，让党史教育深入基层、深入群众、深入人心。

用好红色资源，创新教育形式。郎溪县充分利用当地“三桥”（毕桥、沙桥、夏桥）红色资源，全县党员干部分批次到红色圣地，追寻红色足迹，缅怀革命先烈，接受红色教育洗礼；县图书馆推出《红色故事绘——连环画里的中国共产党100周年》专题阅读服务，以红色连环画为阅读载体，重温百年风华岁月，感悟共产党人的初心使命；姚村乡妇联联合有关部门组织青年志愿者到姚村社区凤凰山上祭扫三座无名烈士墓，缅怀长眠于此的无名烈士，青年志愿者们接受了一次心灵的震撼和洗礼。

上好党史党课，齐心跟随党走。郎溪县充分发挥党支部的阵地作用，将党史学习教育延伸到每一个支部、每一名党员心中，结合“领导干部上讲台”活动，使党史学习教育在学与教的转化中入心入脑。同时开展党史知识线上竞答活动，充分调动广大人民群众的党史学习热情，进一步扩大党史学习教育的影响范围。

党史“送学到家”，打通“最后一公里”。郎溪县退役军人事务局自3月22日开展“党史送学到家”活动，为军休干部党员送去党史学习教育书籍等党员学习礼包，与老党员进行交流学习，让老党员也能及时学、随时学，真正做到党员学习教育不漏学、不掉队。以老党员带动新党员、群众，打通党史学习教育“最后一公里”。

【篇二】参加党史学习教育情况

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。今年是我们党百年华诞，温故知新、以史为鉴尤为重要。如何把党史学习教育落到实处？笔者以为，学习党史必须做好“四个结合”。

学习党史要与践行初心使命相结合。中国共产党人为初心使命而诞生，继而为初心使命而奋斗。一部中共党史，就是一部中国共产党人始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。对中国共产党人来说，人民对美好生活的向往就是始终不变的奋斗目标，开展党史学习教育的过程，实质上就是一个砥砺初心使命的过程。我们要牢记“江山就是人民，人民就是江山”，自觉地把解决群众烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，在为人民服务中答好时代答卷，让人民过上更好的日子，努力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

学习党史要与传承优良传统相结合。一代代中国共产党人团结带领全国各族人民艰苦奋斗、砥砺前行，一方面赢得了中国革命、建设和改革开放事业的伟大胜利，另一方面也铸就了我们党特有的政治优势和优良传统。所以，学习党史应该与传承党的革命传统和优良作风紧密结合起来，可以积极组织广大党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。同时，还要充分运用报刊、广播电视、互联网等载体，深入挖掘党史“精神富矿”，让广大党员干部体悟革命传统的孕育，接受优秀传统的熏陶，从党史中汲取精神之“钙”，进而弘扬传承好我们党的优良传统。

学习党史要与加强理论修养相结合。习近平总书记深刻指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”中国共产党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大，根本上是因为始终重视思想建党、理论强党。可以说，我们党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中，努力把马克思主义基本原理同中国实际相结合，在领导中国人民取得革命、建设和改革开放事业辉煌成就的同时，也不断推进着马克思主义中国化。一部中共党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。今天我们学习党史，必须把握贯穿其中的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握贯穿其中的马克思主义基本立场、基本观点和基本方法，致力于提高理论修养，深刻理解和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，自觉把学习党史与把握党的创新理论结合起来，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习党史要与提高执政本领相结合。今天强调学习党史，很大程度上是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是干部成长的必然要求。中国共产党的百年历史是一部奋斗历史、斗争历史和创业历史，党史中累积了大量攻坚克难的“方子”，蕴含了一代代中国共产党人治党治国的智慧经验，党史也给我们提供了应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法和领导方法。所以，学党史要落脚在行，避免出现学习和工作“两张皮”的现象，要善于从党的百年史中学习一心为民、敢于斗争、开拓奋进、实干创业的精气神，把学习党史同现实工作结合起来，同解决实际问题结合起来，提高运用党的科学理论观察、分析、处理现实问题的能力，努力把学习成效转化为工作实效。

今年是中国共产党成立100周年，同时也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。学习历史，是为了更好地鉴往知来。我们要通过党史学习教育，深刻理解中国共产党精神谱系的科学内涵，自觉践行党的初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

【篇三】参加党史学习教育情况

省司法厅近日召开厅系统党史学习教育动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央部署和省委要求，安排部署厅系统党史学习教育工作。

会议强调，省司法厅系统各级党组织和广大党员干警要深入系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党史学习教育中感悟中国特色社会主义实践的丰硕成果，感悟中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势。要坚持学思用贯通，知信行合一，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

近日，省政府国资委暨省属企业党史学习教育动员部署大会召开，会议按照中央和省委的统一部署，对省政府国资委和省属企业开展党史学习教育进行动员部署。

省政府国资委暨省属企业党史学习教育贯穿2021年全年，通过抓好专题学习、加强政治引领、组织专题培训，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会议要求，省政府国资委和省属企业要将党史学习教育与国资国企工作紧密结合起来，以学习教育成果促进国资国企工作，以国资国企工作成效检验学习教育成效。要将党史学习教育与深化国企改革结合起来，努力在健全完善市场化经营和选人用人机制、激发省属企业活力动力等方面取得新突破。

近日，省人社厅召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署全厅党史学习教育工作。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要把学习党史与本职工作紧密贯通起来，准确把握和深刻理解重点学习内容。要把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，强化组织领导，加强日常督促指导，切实增强学习教育的主动性、自觉性。要坚持系统发力，统筹兼顾，确保党史学习教育走深走实。要注重学用结合，紧盯人民群众所急所盼所需，扎实推进人社为民实事项目。要深入践行“强本领、树形象、抓落实、争一流”的精神，使比学赶超、争先进位成为全系统党员干部的共同工作目标。

3月10日上午，省水利厅召开党史学习教育动员会。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，高标准高质量开展好党史学习教育，把学习教育成果转化为推进全省水利高质量发展的实际行动。

会议要求，要把学习党史同学习理论结合起来，加快推动全省水利高质量发展。围绕群众最关心最直接最现实的水问题，着力抓好重点水利工作。要把今年新建100处农村水源保障工程作为“我为群众办实事”实践活动的重要内容，确保实事办好、办实、办成精品。要把党史学习教育同创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”活动结合起来，认真抓好中央巡视反馈涉水问题整改，学党史、抓整改、正作风。

3月8日，省自然资源厅召开党史学习教育动员部署会。会议强调，要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迅速掀起党史学习教育热潮。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要以党史学习教育促进工作开展、以工作实绩检验党史学习教育成效。要学出精神追求，围绕全省自然资源工作会上指出的8个方面的问题以及全面从严治党存在的突出问题，深刻剖析症结根源，找出对策办法，下大力气破解工作难题，提高管理水平。要学出履职自觉，以高度的政治自觉，认真履行自然资源“两统一”职责，抓好各项重点工作任务落实，以新担当新作为、党和人民满意的新业绩新形象庆祝建党100周年。

甘肃省生态环境厅3月9日召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对厅系统开展党史学习教育进行全面动员部署。

会议强调，要把握重点任务，高度聚焦开展党史学习教育的主要内容，通过党史学习教育，全面落实党中央、国务院和省委省政府决策部署，大力提升生态环境保护水平，积极服务经济社会高质量发展。厅系统各级党组织要高度重视、迅速跟进、务求实效，确保学习教育持续深入开展。要科学制定方案，细化任务、实化措施，促进党史学习教育有效开展。要压紧压实责任，把开展党史学习教育作为重要政治任务，高度重视，精心谋划，严密组织，科学实施。

3月12日，省委老干部局召开局系统党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和全省党史学习教育动员大会精神，对局系统党史学习教育进行动员部署。

会议强调，要准确把握开展党史学习教育的目标任务，提高政治站位，用党的创新理论和最新成果指导实践、推动工作，让改革发展成果更多惠及全省老干部。要树立正确历史观、把握政治导向，加强思想引领，确保做到学习教育不走过场、不图形式、不打折扣。要端正学风作风、营造良好氛围，以扎实有效的举措、求真务实的作风，从党的光辉历史中汲取前进力量，努力推进全省老干部工作高质量发展。

3月8日，省供销联社召开党史学习教育动员大会，传达学习中央和全省党史学习教育动员大会精神，就省社系统抓好党史学习教育进行安排部署。

会议要求，省社系统各级党组织要认真履行党史学习教育主体责任，加强组织领导，精心组织实施，强化督导检查，及时解决问题，确保党史学习教育取得实效。要把党史学习教育同省社中心工作、同持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果及省委巡视反馈问题整改、同系统开展的“转观念强作风提效能”活动结合起来，形成同频共振的干事合力。要创新方式方法，坚持规定动作和自选动作相结合，不断增强学习教育的针对性和实效性。

3月11日，省妇联召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署省妇联党史学习教育工作。

会议强调，要提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义，从讲政治的高度抓好党史学习教育，把着力点聚焦到“两个维护”上来。要牢牢把握目标要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升妇联党员干部思想觉悟、能力素质和作风形象。要丰富方式方法，把党史学习教育与妇联干部培养相结合，不断扩大党史学习覆盖面和实效性。要坚持学以致用、注重学用结合，把学习党史与为妇女群众办实事解难题结合起来，切实推动新时代妇联工作高质量发展。

【篇四】参加党史学习教育情况

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。今年是我们党百年华诞，温故知新、以史为鉴尤为重要。如何把党史学习教育落到实处？笔者以为，学习党史必须做好“四个结合”。

学习党史要与践行初心使命相结合。中国共产党人为初心使命而诞生，继而为初心使命而奋斗。一部中共党史，就是一部中国共产党人始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。对中国共产党人来说，人民对美好生活的向往就是始终不变的奋斗目标，开展党史学习教育的过程，实质上就是一个砥砺初心使命的过程。我们要牢记“江山就是人民，人民就是江山”，自觉地把解决群众烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，在为人民服务中答好时代答卷，让人民过上更好的日子，努力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

学习党史要与传承优良传统相结合。一代代中国共产党人团结带领全国各族人民艰苦奋斗、砥砺前行，一方面赢得了中国革命、建设和改革开放事业的伟大胜利，另一方面也铸就了我们党特有的政治优势和优良传统。所以，学习党史应该与传承党的革命传统和优良作风紧密结合起来，可以积极组织广大党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。同时，还要充分运用报刊、广播电视、互联网等载体，深入挖掘党史“精神富矿”，让广大党员干部体悟革命传统的孕育，接受优秀传统的熏陶，从党史中汲取精神之“钙”，进而弘扬传承好我们党的优良传统。

学习党史要与加强理论修养相结合。习近平总书记深刻指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”中国共产党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大，根本上是因为始终重视思想建党、理论强党。可以说，我们党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中，努力把马克思主义基本原理同中国实际相结合，在领导中国人民取得革命、建设和改革开放事业辉煌成就的同时，也不断推进着马克思主义中国化。一部中共党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。今天我们学习党史，必须把握贯穿其中的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握贯穿其中的马克思主义基本立场、基本观点和基本方法，致力于提高理论修养，深刻理解和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，自觉把学习党史与把握党的创新理论结合起来，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习党史要与提高执政本领相结合。今天强调学习党史，很大程度上是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是干部成长的必然要求。中国共产党的百年历史是一部奋斗历史、斗争历史和创业历史，党史中累积了大量攻坚克难的“方子”，蕴含了一代代中国共产党人治党治国的智慧经验，党史也给我们提供了应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法和领导方法。所以，学党史要落脚在行，避免出现学习和工作“两张皮”的现象，要善于从党的百年史中学习一心为民、敢于斗争、开拓奋进、实干创业的精气神，把学习党史同现实工作结合起来，同解决实际问题结合起来，提高运用党的科学理论观察、分析、处理现实问题的能力，努力把学习成效转化为工作实效。

今年是中国共产党成立100周年，同时也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。学习历史，是为了更好地鉴往知来。我们要通过党史学习教育，深刻理解中国共产党精神谱系的科学内涵，自觉践行党的初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

【篇五】参加党史学习教育情况

省司法厅近日召开厅系统党史学习教育动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央部署和省委要求，安排部署厅系统党史学习教育工作。

会议强调，省司法厅系统各级党组织和广大党员干警要深入系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党史学习教育中感悟中国特色社会主义实践的丰硕成果，感悟中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势。要坚持学思用贯通，知信行合一，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

近日，省政府国资委暨省属企业党史学习教育动员部署大会召开，会议按照中央和省委的统一部署，对省政府国资委和省属企业开展党史学习教育进行动员部署。

省政府国资委暨省属企业党史学习教育贯穿2021年全年，通过抓好专题学习、加强政治引领、组织专题培训，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会议要求，省政府国资委和省属企业要将党史学习教育与国资国企工作紧密结合起来，以学习教育成果促进国资国企工作，以国资国企工作成效检验学习教育成效。要将党史学习教育与深化国企改革结合起来，努力在健全完善市场化经营和选人用人机制、激发省属企业活力动力等方面取得新突破。

近日，省人社厅召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署全厅党史学习教育工作。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要把学习党史与本职工作紧密贯通起来，准确把握和深刻理解重点学习内容。要把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，强化组织领导，加强日常督促指导，切实增强学习教育的主动性、自觉性。要坚持系统发力，统筹兼顾，确保党史学习教育走深走实。要注重学用结合，紧盯人民群众所急所盼所需，扎实推进人社为民实事项目。要深入践行“强本领、树形象、抓落实、争一流”的精神，使比学赶超、争先进位成为全系统党员干部的共同工作目标。

3月10日上午，省水利厅召开党史学习教育动员会。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，高标准高质量开展好党史学习教育，把学习教育成果转化为推进全省水利高质量发展的实际行动。

会议要求，要把学习党史同学习理论结合起来，加快推动全省水利高质量发展。围绕群众最关心最直接最现实的水问题，着力抓好重点水利工作。要把今年新建100处农村水源保障工程作为“我为群众办实事”实践活动的重要内容，确保实事办好、办实、办成精品。要把党史学习教育同创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”活动结合起来，认真抓好中央巡视反馈涉水问题整改，学党史、抓整改、正作风。

3月8日，省自然资源厅召开党史学习教育动员部署会。会议强调，要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迅速掀起党史学习教育热潮。

会议要求，全厅各级党组织和广大党员干部要以党史学习教育促进工作开展、以工作实绩检验党史学习教育成效。要学出精神追求，围绕全省自然资源工作会上指出的8个方面的问题以及全面从严治党存在的突出问题，深刻剖析症结根源，找出对策办法，下大力气破解工作难题，提高管理水平。要学出履职自觉，以高度的政治自觉，认真履行自然资源“两统一”职责，抓好各项重点工作任务落实，以新担当新作为、党和人民满意的新业绩新形象庆祝建党100周年。

甘肃省生态环境厅3月9日召开党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对厅系统开展党史学习教育进行全面动员部署。

会议强调，要把握重点任务，高度聚焦开展党史学习教育的主要内容，通过党史学习教育，全面落实党中央、国务院和省委省政府决策部署，大力提升生态环境保护水平，积极服务经济社会高质量发展。厅系统各级党组织要高度重视、迅速跟进、务求实效，确保学习教育持续深入开展。要科学制定方案，细化任务、实化措施，促进党史学习教育有效开展。要压紧压实责任，把开展党史学习教育作为重要政治任务，高度重视，精心谋划，严密组织，科学实施。

3月12日，省委老干部局召开局系统党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和全省党史学习教育动员大会精神，对局系统党史学习教育进行动员部署。

会议强调，要准确把握开展党史学习教育的目标任务，提高政治站位，用党的创新理论和最新成果指导实践、推动工作，让改革发展成果更多惠及全省老干部。要树立正确历史观、把握政治导向，加强思想引领，确保做到学习教育不走过场、不图形式、不打折扣。要端正学风作风、营造良好氛围，以扎实有效的举措、求真务实的作风，从党的光辉历史中汲取前进力量，努力推进全省老干部工作高质量发展。

3月8日，省供销联社召开党史学习教育动员大会，传达学习中央和全省党史学习教育动员大会精神，就省社系统抓好党史学习教育进行安排部署。

会议要求，省社系统各级党组织要认真履行党史学习教育主体责任，加强组织领导，精心组织实施，强化督导检查，及时解决问题，确保党史学习教育取得实效。要把党史学习教育同省社中心工作、同持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果及省委巡视反馈问题整改、同系统开展的“转观念强作风提效能”活动结合起来，形成同频共振的干事合力。要创新方式方法，坚持规定动作和自选动作相结合，不断增强学习教育的针对性和实效性。

3月11日，省妇联召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，安排部署省妇联党史学习教育工作。

会议强调，要提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义，从讲政治的高度抓好党史学习教育，把着力点聚焦到“两个维护”上来。要牢牢把握目标要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升妇联党员干部思想觉悟、能力素质和作风形象。要丰富方式方法，把党史学习教育与妇联干部培养相结合，不断扩大党史学习覆盖面和实效性。要坚持学以致用、注重学用结合，把学习党史与为妇女群众办实事解难题结合起来，切实推动新时代妇联工作高质量发展。

【篇六】参加党史学习教育情况

连日来，郎溪县立足实际、守正创新，积极推动党史学习教育高质量开展，让党史教育深入基层、深入群众、深入人心。

用好红色资源，创新教育形式。郎溪县充分利用当地“三桥”（毕桥、沙桥、夏桥）红色资源，全县党员干部分批次到红色圣地，追寻红色足迹，缅怀革命先烈，接受红色教育洗礼；县图书馆推出《红色故事绘——连环画里的中国共产党100周年》专题阅读服务，以红色连环画为阅读载体，重温百年风华岁月，感悟共产党人的初心使命；姚村乡妇联联合有关部门组织青年志愿者到姚村社区凤凰山上祭扫三座无名烈士墓，缅怀长眠于此的无名烈士，青年志愿者们接受了一次心灵的震撼和洗礼。

上好党史党课，齐心跟随党走。郎溪县充分发挥党支部的阵地作用，将党史学习教育延伸到每一个支部、每一名党员心中，结合“领导干部上讲台”活动，使党史学习教育在学与教的转化中入心入脑。同时开展党史知识线上竞答活动，充分调动广大人民群众的党史学习热情，进一步扩大党史学习教育的影响范围。

党史“送学到家”，打通“最后一公里”。郎溪县退役军人事务局自3月22日开展“党史送学到家”活动，为军休干部党员送去党史学习教育书籍等党员学习礼包，与老党员进行交流学习，让老党员也能及时学、随时学，真正做到党员学习教育不漏学、不掉队。以老党员带动新党员、群众，打通党史学习教育“最后一公里”。

参加学习教育情况心得体会篇十四

“每个人都有自己的舞台”，这是美特斯邦威品牌的服装广告词。舞台原来是属于演员的，是演员施展才华的天地。听到这句广告词，我突然豁然开朗：任何人都有自己的舞台，而且不止一个舞台。我是一名数学老师，我的舞台是课堂，我还有一个舞台，石井中心小学名师工程是我人生的又一舞台。

有幸成为名师班学员，我激动不已。但面对众多具有丰富教学经验的师兄师姐，面对所授予的全新的教育教学理论，我却越发感觉到自己的稚嫩和浅陋。于是，我告诉自己：这今后两年的时间里，我定要学习再学习，努力再努力，决不辜负领导、老师、学生、家长对我注目的眼光。未来的两年，必定有付出，有欢乐，有艰难，有坎坷，但无论是成功的喜悦还是受挫的失落都将是我人生道路上的积累，以下是我对自己这一年多来的学习总结：

一、教学观念在专家的指导中更新。

在本阶段的学习中，我聆听了数十位专家教授的专题讲座，并通过各位指导老师的悉心教导，以及与老师们的交流研究中，我的教学观念有了很大的改变。

我深深地认识到了作为一名小学数学教师改革教学首先就要具有敏锐的超前的意识，建立新的教育观念。突破陈腐的传统教育思想的束缚，大力培养学生的创造精神和创造能力。努力使学生突破教师知识、能力、智力局限。传授方法，教会学生学习，引导学生自己探索知识。

且行且思，学习中我也时刻思考自己的教育教学工作，我为自己树立了“大数学”的教学观，全面开放课堂，试图去营造民主和谐的课堂氛围，激发学生自主学习的兴趣，发展学生各方面的能力。在课堂里我是一名与学生平等的参与者，并起着积极的引导作用。在这种平等的课堂学习中，不仅我可以问学生，学生也可以向我发问。我以平等的心态对待每一个学生：在课堂中，答错了允许重答，答不完整的允许自己或同学补充，没有想好的允许再想，不清楚的地方允许发问，不同意见允许争论；如果我错了也欢迎学生指正批评，甚至允许学生不举手，在座位上就发表自己的不同意见。在此过程中我会给予适当点拨、启迪，并以真诚的语言、亲切的语调、温和的表情、宽容的态度来调控，使学生从中受到鼓舞。在这种民主的课堂气氛中，学生没有被同学取笑的苦恼，没有被老师批评的.忧虑，学习活动充分自由主动，增强学生主动参与的自信心，给学生以成功的体验，促使他们以愉快、高涨的情绪参与课堂学习活动。

二、学科知识在理论的学习中积累。

明代思想家黄宗羲曾经过：“道之未闻，业之未精，有感而不能解，则非师矣。”的确，教书育人是一项责任重大的严肃工作，来不得半点虚假、敷衍和马虎，否则，必辱使命。作为一名教师，我深深地知道，要想提高教学质量，要想让学生乐学，教师的钻研和探索是不可缺少的，我们必须要用理论来武装自己。

在每个夜深人静的夜晚，我总是在书桌前认真地钻研教材，设计教学过程，积极吸取各类教育杂志中的教育动态，并利用课余时间阅读一些教育书籍或杂志，从中汲取了知识的养分，也更深化了自己的理论知识，以服务自己的教育教学。

三、教学能力在实践的过程中提高。

教育的主阵地在课堂，通过参加名师工程活动的学习，应该说给我最大收益的也是课堂教学。在听课、评课的学习过程中，我也不断反思，不断自我提高。在xxxx年9月学区举行了“同课比优”课堂教学活动，我用学习中收获的理念来设计自己的教案，在这一次又一次的练兵中，从教案的设计到试教，从试教到一次又一次的修改，再从修改到公开课的准备，每走一步都给我更多的感触，促使了我的成长，使我收益匪浅。

四、收获与遗憾

一年来在许许多多领导和老师的帮助指导下，我确实进步了不少，但也很遗憾，获得的成果实在太少，我也深深地知道，一年多的时间说长不长，说短不短，毕竟我也已经走过了，但我距离一个真正的名师相差甚远。前面的路还很长，我将继续努力学习、勇于探索，在小学数学教学中辛勤开拓，用自己的智慧与汗水换来明天的累累硕果！

参加学习教育情况心得体会篇十五

培训的几天当中，我聆听了《党中央在延安十三年》专题课，深入了解到了党中央在延安的光辉历史岁月，怀着崇敬的心情参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭、王家坪革命旧址，观看了珍贵的图片和文字资料，缅怀了革命先烈的丰功伟绩，大家还在宝塔山进行了重温入党誓词活动，以及《为人民服务》名篇朗读。全体同志还赴习近平总书记曾经插队的延川县梁家河村，详细了解当年他带领村民艰苦奋斗创新发展的事迹。

短短的学习让我收获颇丰，伟大的延安精神教育滋养了几代中国共产党人，始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。下面，对于培训学习，我谈几点体会。

一、对待学习，要做到与时俱进，常学常新

学习是提升素质增强能力的根本途径。作为一名党员干部，只有不断学习，才能适应新的发展形势的需要，适应新的工作任务的要求。我们要以十九大精神及习近平总书记系列讲话精神为指导，更新学习观念，确立“学理论、转观念、出思路、拓发展”的基本定位。

要坚持贯彻落实全面从严治党要求，引导支部党员勇于树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，由“阶段学习”向“终身学习”转变;由“学了什么”向“学会什么”转变。主动把学习视为个人知识积累的内在要求和有效工作难题的第一需要，充分发挥基层党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高基层支部的党建工作水平。

二、在支部书记岗位上必须有新认识、新思路、新举措

要创新实践基层党组织工作形式，提升党组织战斗力。主动适应新时期新变化，大胆探索新的党员教育管理模式，以创新的精神推进基层党的组织建设。作为一名党支部书记，要避免党支部工作与职工、运动员学习生活相脱节的现象，要坚持组织生活制度不能少，党员教育的内容不能减，在基层组织活动时间和形式上保持一定的灵活性。

创新党支部活动的内容、方法和组织形式，多多采取参观访问、考察、讲座、竞赛等各种形式的组织生活，组织生活学习的内容也不仅仅限制于理论学习和讨论，可以将运动员的学习、技能、社交等综合能力提升作为主题，以看得见、摸得着的方式提升党组织生活的实效。

三、要进一步树立廉政意识，责任意识，团结意识

廉洁自律是对党员干部的基本要求，也是一名党员干部最起码的道德准则。作为党员干部，如果自己都不正，如何去管别人、去监督他人?如果能将一个支部带好?因此，我将坚持学习各级关于党员干部廉政自律的各项规章制度，强化自律意识，提升廉政观念，模范遵守上级关于廉洁从业的各项规定，自觉接受廉政部门的监督检查，不断增强自律意识和拒腐防变能力。带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动员工共同营造风清气正的中心环境。

通过培训学习，大家感受到共同追寻共产党人的初心，要为新时代实现新目标凝聚新力量，可以说这既是一次回归精神家园的寻根之旅，也是一次激发干事创业热情的“加油”之旅，更是一次落实十九大及两会精神的具体行动。在这片资政育人的黄土地上倾听历史的回声、感受精神的滋养、接收精神的洗礼、达到思想的升华，将更好地把延安精神传承好、发扬好。

作为一名基层党务工作者，我将进一步更新观念，强化理论学习意识，树立正确的学习观，突出学习的重点，加强学习的自觉和自律，做到学懂、弄通、灵活用，真正做到把学习沁入工作、服务中心发展中去。

参加学习教育情况心得体会篇十六

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术，以及网络应用中如何保证信息的安全，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。刚到培训基地，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做那些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解，老师对我们有了大体了解，便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏.让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中，老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计，如何进行网络的部线，路由器及交换机的配置，防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中，我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样，既巩固了旧知识，又掌握了新知识。此外，老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中，网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

此外，在此次实训的过程中，给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划，包括项目的需求分析，网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中，我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程，而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要考虑技术上的规范性和统一性，这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

参加学习教育情况心得体会篇十七

今年6月，我有幸来到革命圣地—延安，在延安干部学院(枣园分院)参加了市政协组织的委员学习培训活动。在延安六天的培训学习中，我深入了解了延安这个城市，深刻的了解延安的革命文化，切身感受了真正的延安精神。

一、参观学习

首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在党校教授和现场解说员的讲说下重温历史，深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。

我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了，在一个个十分简陋的房子里，毛主席，周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。

大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

接下来讲一下参观的延安革命纪念馆，党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了当年的战火硝烟，听到了当年的战火声，感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印：坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神，永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

梁家河之行给我最大的感受是，总书记在梁家河谋事、创业、做人处处都透露了一个“实”字。可以说，40多年前，年轻的就用自己的实际行动，诠释了“三严三实”这个做干部的重要遵循。我理解习总书记的“实”体现在三个方面。

首先，我认为凡事必须实事求是，只有结合实际，才能真正做到好心办好事。看到当年习总书记打坝淤地的地方，感觉陕北跟我们比，耕地少、农业生产条件恶劣得多。总书记当年在解决这个困难的时候，就给我们树立了榜样，他通过因地制宜，从梁家河实际出发，带领群众通过打坝淤地，来增加耕地面积，减少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的宝贵经验，让总书记能够“居高位而知基层，揽全局更懂细节”。

其次，工作必须真心实干，只有干部带头，才能真正赢得群众的信任和支持。想当初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生产生活最大的问题，总书记就站在群众的角度，群众想什么，他就带头做什么，群众盼什么，他就带头干什么。于是他就带领村民打井，建了陕西省第一口沼气池、创办铁业社等，解决了群众生产生活用水、照明等问题。他也以“能吃苦，干实事”的党员干部良好形象，赢得广大群众的高度赞誉和真诚拥戴。“空谈误国，实干兴邦”，一定不能在群众面前夸夸其谈，说漂亮话，做表面文章。俗话说:村看村、户看户，群众看干部;说一千，道一万，不如干部带头干。作为一名基层的党员干部，今后，我们更应该在服务群众的工作实践中，以群众满不满意、实不实惠、幸不幸福来衡量和检验。

第三，我觉得做人做事必须实实在在，只有求真务实，才能真正树立干部的良好形象。据了解，梁家河村在建大坝时，在水沟旁铲土是个苦差，总书记总是会主动去水沟旁铲土。这虽然是个微小的细节，但却体现出习总书记做人做事实实在在的朴实品质。我时常在思考，我们干部的形象怎么树?威信从哪里来?去了梁家河，听了总书记事迹后，我觉得就是靠广大党员干部通过实实在在、点点滴滴的工作累积起来。我相信自己多一点苦、多一点累，群众就会少一点愁、少一点难。通过学习习总书记当年在梁家河的动人事迹，更加坚定了我扎根基层，真心服务群众这一理想信念。

巍巍宝塔山下，绵绵延河水旁，又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上，毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯，在我眼里就是指引中华民族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员，为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事，让我们找到了为人民服务的源头。领袖们与人民群众的深厚感情，领袖们的人格魅力，一次次让我眼眶发热，一次次让我心灵震撼，一次次让我灵魂净化，一次次让我精神升华。

二、专题讲座

先后听了宋炜教授《延安精神及其时代价值》、雷万青教授的《十九大精神解读》及张宝泉教授的《政协委员如何履行参政议政的职能》讲座，使我对我们的历史，对延安精神及结合延安精神如何履行好政协委员职责有了更深的理解。生活在和平年代的我们，可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性，但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用，我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富，不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等，让我受到了一次深刻的革命传统教育，心灵深处受到了震撼。

六天的学习时间很短，但是受益终身。党在延安十三年的奋斗历史，使我增进了对党的认识，增强了我作为一名共产党员的自豪感和责任感;党在延安十三年形成的延安精神，是我宝贵的精神财富和指导工作实践的强大动力;中国延安干部学院严谨的治学作风和务实的教学安排，给我留下了深刻的印象，使我认识到了学无止境，贵在践行!