阅读是开启知识之门的钥匙，我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。总结的语言要简洁明了，条理清楚，便于读者理解和接受。接下来是一些总结的注意事项和方法，希望对大家有所启发。

课题项目心得篇一

在进行课题项目的过程中，我特别注意了准备工作和实施过程的一些细节。我们的课题项目是关于通过社交媒体分析消费者行为的研究。在项目开始之前，我们组织了小组讨论会，确定了研究的目标和方法，并编制了详细的研究计划。随后，我们利用社交媒体平台收集了大量数据，进行了统计分析，并根据分析结果提出了一些建议。

第二段：实施过程

在实施过程中，我们遇到了一些挑战。首先，由于数据量庞大，我们的分析工作变得复杂。为了解决这个问题，我们使用了数据可视化软件，以图表和图形的形式展示数据，使得分析结果更加直观。其次，我们发现在社交媒体平台上进行数据收集时，需要注意隐私保护。为了保护消费者的个人信息，我们采取了匿名化处理的方法。最后，在提出建议时，我们充分考虑了实际情况，确保建议的可行性和有效性。

第三段：收获与体会

通过参与课题项目，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我学会了如何制定研究目标和计划，并组织小组成员进行有效的协作。这对我以后的学习和工作都具有重要的指导意义。其次，我熟悉了数据收集和分析的方法，掌握了一些常用的统计工具和数据处理软件。这对于我的专业发展来说，是一个重要的技能。最后，通过与小组成员的讨论和合作，我发展了团队合作和沟通能力，增强了自信心和解决问题的能力。

第四段：困难与反思

我也遇到了一些困难和挫折。在数据分析过程中，我发现有些数据不够准确和完整，给我带来了一些困扰。我意识到一个良好的数据收集和整理过程对项目的顺利进行非常重要。此外，我也发现在项目过程中需要加强时间管理和组织能力，以确保项目的进展顺利。这对于我提高效率和应对压力具有重要的借鉴意义。

第五段：展望与总结

通过课题项目的参与，我不仅扩展了知识面，还培养了一些实际操作的能力。我希望在以后的学习和工作中能够运用这些知识和能力，进一步提高自己的专业素养和能力水平。同时，我也意识到要不断学习和提升自己，适应社会的发展和变化。通过持续不断的学习和实践，我相信我能够在未来的发展中取得更好的成果。

总之，课题项目的参与是我宝贵的学习和实践机会。通过这个过程，我提高了自己的专业知识和能力，并培养了团队合作和沟通能力。虽然遇到了一些困难和挫折，但通过反思和总结，我不断调整和改进自己的方法和策略。我相信这些经历将对我未来的学习和工作有着积极的影响。

课题项目心得篇二

作为一名当前在读的大学生，课题项目是我们不可避免的学术任务之一。在这一过程中，我渐渐体会到了一些写作心得，这些心得对于我提高写作水平、更好地完成课题项目的重要性非凡。在接下来的文章中，我将分享我的心得体会，希望对于正在进行课题项目写作的同学们有所帮助。

首先，课题项目的写作要有一个明确的目标。在写作之前，我们应该首先明确我们的研究目标是什么，要达到什么样的效果，以及为什么要进行这个课题的研究。这样一来，我们就能够有的放矢地去进行写作，使得我们的论文更加准确、有针对性。在确定目标之后，我们可以制定一个详细的写作计划，合理分配时间，有序进行。

其次，课题项目的写作要注重论证力度。一篇课题项目论文首先需要有可靠的理论依据，其次需要充分的数据支撑，最后需要严密的逻辑推理。在写作过程中，我们需要花大量的时间查找和整理相关文献，明确研究的理论基础。然后需要收集大量的实证数据，进行数据的整理和分析，以确保我们的研究结果是可信可靠的。最后，我们需要用逻辑推理将数据与理论进行结合，合理地对研究结果进行说明和解释。只有有足够的论证力度，我们的课题项目写作才能具有说服力，更容易获得导师和评审专家的认可。

然后，课题项目写作需要严谨的语言表达。在写作过程中，我们需要注意语句的完整性和准确性。不能有错别字、语法错误以及表达不清楚的问题。此外，我们还需要注意论文格式和结构的规范。每段的开头要有明确的主题句，中间要有充实的论证内容，结尾要有合理的总结。段落之间需要有自然过渡，整篇论文需要有一个清晰的结构。除此之外，我们还要对使用的词汇和表达方式进行精益求精，力争做到语言精炼、表达准确。

此外，课题项目写作需要积极的心态。写作过程中难免会遇到一些困难和挫折，但我们不能因此丧失信心。要秉持着乐观的心态去面对问题和挑战，保持良好的心境，相信自己能够克服困难并完成任务。此外，也要树立正确的学习态度，持之以恒地进行写作训练。由于写作是一个需要不断实践和积累的过程，每一次的经验都是宝贵的财富。

最后，课题项目写作需要反思和总结。完成一篇课题项目的写作并不是终点，而是一个新的起点。我们要充分利用好完成课题项目写作的经验，回顾自己的不足和收获。通过反思和总结，我们可以找到自己写作中的问题和不足，并及时改正。只有不断地自我评估和提高，我们才能在以后的课题项目写作中越来越好地表现。

总之，课题项目写作是一项困难而有挑战性的任务，但通过持之以恒地实践和不断地改进，我们可以取得优异的成绩。要明确目标，注重论证力度，严谨语言表达，保持积极心态，反思和总结，相信我们每个人都能够写好一篇出色的课题项目论文。

课题项目心得篇三

经过一系列的《it项目管理》课程学习，我觉得这是一门很好的课程，能给我的工作特别是项目的开展和管理方面有很大的帮助，使我获益非浅!在此，我想将学习此门课程的心得总结为一下几点：

一、项目管理就在我们的身边

刚刚开始的时候，觉得项目管理就是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。然而在学习的过程中渐渐的发现我对项目管理只是表面的认识，正确理解应该是以it项目为对象的系统管理方法，是通过一个临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效率的计划、组织、指导和控制，以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。随着互动案例和学习的深入，我发现项目管理其实就在我们身边，就在我们生活工作的每一个角落，完成任何一项学习或生活任务都可以看做是一个项目的完成。

二、团队是项目管理成功与否的大环境

好的项目团队，应该有一个共同认可的明确的目标、合理的分工协作、良好的信息沟通、队员之间相互信任并且能积极的参与到自己的队伍中。在我们平时的工作中，我们所在的公司是一个大的项目团队，每个部门和每个作业小组就是一个小项目团队。假如项目缺乏积极进取团结向上的团队氛围，项目成员的力量就很难整合在一起，项目成员之间就容易出现相互扯皮推诿指责的情况，项目也就不可能成功。项目经理需要多多关心和照顾项目组成员，让大家都感受到团队的温暖。这样一来项目团队内的气氛浓烈，有利于项目的顺利完成。

三、项目经理是项目管理的灵魂

项目经理是项目管理的角色，是实现项目目标的责任人，同时是一个团队的灵魂人物。项目经理不一定是这个团队中能力最强的人，却是责任最重大的那个。他应该是有较强的意志力、凝聚力，有抗压能力的人，不会轻易被外界和他人影响。当然一个好的项目经理不需要事必躬亲，只要他懂得用贤才，懂信任，懂放权，懂珍惜，这样一来他的团队会凝结出更强的力量，他就是一个优秀的领导。面对的管理点的分散，工作深度的需求，安全责任的落实，作为一个项目经理身上的担子是艰巨的。所以一名好的项目经理是队伍中带头人，项目工作的领路人。

四、沟通是项目管理的桥梁

沟通是项目成功必不可少的桥梁。要做好项目每个阶段的工作，达到预期的效果，就必须在项目组内部以及项目组与外部环境之间建立沟通渠道，快速准确的传递信息从而达到各成员的协调一致;使项目成员明确各自的职责，了解他们的工作对实现项目目标所做的贡献。同时，通过广泛和深入的沟通，找出项目管理的问题，预估项目过程当中的风险，制定相应对策和解决方案，并跟踪控制问题的解决情况。因此，良好的沟通时做好项目管理工作，更好的实现项目目标的重要前提。只有进行有效的沟通才能进行项目研发过程中的决策和实施，以促进项目的顺利和及时完成。

总之，项目管理涉及生活方方面面，是一个非常好的工具。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧以及企业业务的复杂化，信息化管理已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新，增强企业的核心竞争力。因此，it项目管理的思想已经被越来越多的企业所接受，企业把越来越多精力和资源投入到it项目管理的建设中。在这样的背景下，我们it人需要学习这门课程，了解软件行业的开发流程，抓住软件行业动态从而预测我们将来的努力方向。这就是我在it项目管理当中的学习心得，希望在接下来的生活、工作和学习中能更好的领悟和运用学习所得。

课题项目心得篇四

课题项目写作是大学生在学术生涯中不可缺少的一部分，它旨在培养学生的科研能力和写作能力。通过课题项目写作，学生们可以深入研究某个领域的课题，发现问题并提出解决方案。因此，课题项目写作是一项独特而重要的任务，也是学生们展示自己学术成果的机会。近期，我参与了一个关于环境保护的课题项目写作，从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：准备工作的重要性和必要性

在进行课题项目写作之前，充分的准备工作是非常重要的。在准备阶段，我首先对该领域的研究现状进行了广泛的调研，了解了已有的研究成果和观点。这个调研过程帮助我了解到研究的前沿和热点问题，同时也为我后续的写作提供了充足的素材。其次，我进行了详细的论文计划和大纲，将自己的研究思路进行了清晰的规划和安排。通过这些准备工作，我能够更加有序地进行后续的写作过程。

第三段：写作过程中遇到的困难和应对方法

在课题项目写作的过程中，我也遇到了一些困难。其中一个是对自己的研究思路的理解和表达。在研究的过程中，我意识到自己对某些概念的理解还不够深入，在文章中表达起来反而会产生困惑。为了解决这个问题，我开始进行更加深入的研究和学习，通过与同学和导师的交流，逐渐拓宽了自己的知识面。此外，我还利用互联网资源进行查阅和学习，积累了更多的知识和思路。通过这些努力，我能够更加准确地表达自己的研究成果。

第四段：合作与分享的重要性和益处

在课题项目写作的过程中，我还意识到合作与分享的重要性。在与同学和导师的讨论中，我不仅得到了许多的启发和建议，还拓展了自己的视野和思路。通过与他人的交流与分享，我能够更好地理解研究课题，并且发现自己的不足之处。此外，合作也带来了更高效的工作，多个人的参与可以分担工作量，提升工作效率。这种合作和分享的精神是课题项目写作不可或缺的一部分。

第五段：总结和反思

通过这次课题项目写作的经历，我收获了许多宝贵的经验和体会。我认识到课题项目写作并不只是一项任务，更是一次寻找问题、探索答案的过程。在这个过程中，我不断地学习和成长，提升了自己的学术能力和写作能力。同时，我也明白了准备工作、合作与分享的重要性，并且意识到困难并不是阻碍，而是成长的机会。因此，我将继续努力，不断学习和进步，成为一名优秀的学术写作者。

总体来说，课题项目写作是一项重要而有意义的任务。通过充分的准备工作、持续的学习与思考，我们可以克服困难，不断提高自己的写作能力。合作与分享也是非常重要的，它能够为我们带来更深入的思考和更高效的工作。在未来的学术生涯中，我将继续不断挑战自己，追求更高的学术成果。

课题项目心得篇五

项目应以需求为核心。一个项目是否能够成功，对需求的准确把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系统的架构设计、团队管理有多么的成功，如果需求出现偏差，仍然是南辕北辙。由于eas项目的特殊性，项目开发过程中能够与客户建立有效快速的沟通渠道，是项目成功的关键。

需求必须获得客户的确认。通过需求调研与分析后获得的用户需求说明书，以及软件需求规格说明书都必须得到客户的签字确认。确认的内容包括项目的目标、范围以及项目需求功能点（用例）。eas项目在前期对需求不够重视，导致在需求理解上出现了一些偏差，从而影响了项目的进度。幸而得到了及时的纠正，在项目管理部的协助下，所有需求都得了客户或客户代表的签字确认。从而使得项目在客户验收时，有了充分的保证。

项目应确立专门的需求分析师。公司没有专门的需求分析师，不能不说是人员配备上的一大弊端。（软件开放工作细分的第一步就是要有专门的系统分析员或需求分析师）从eas项目的开发过程中，我们就充分地认识到这一问题的严重性。需求的不断更改，客户迟迟未签字确认，原因正是在于我们没有专门的具有丰富经验的需求分析师。普通开发人员在调研需求以及撰写需求规格说明书时，总是会出现偏差或理解错误的地方。软件需求分析是一项重要且负责的技术，没有经过专门训练的需求分析师，通常会给项目带来隐患。

项目应指定各个模块的需求接口人。只有这样，才能有效地保证项目组与客户的及时沟通，快速响应客户的请求与反馈。eas项目在开发早期及时地确立了需求接口人，在一定程度上规避了需求变更给项目带来的风险。但是，确立的需求接口人未经过系统培训，在需求调研以及与客户沟通的过程中，工作表现只能说是差强人意。

注意维护需求调研记录以及需求跟踪表。这一工作做得不够好。由于需求调研人不够专业，而项目经理以及需求分析负责人对这一过程还欠缺足够的重视，同时没有好的工具或流程来监控这一过程，使得需求调研记录没有发挥更大的作用。此外，需求跟踪也非常重要，毕竟，任何项目的需求都不是固定不变的，需求随时会发生变更，而开发人员实现的需求也可能会与客户的要求偏差。

注意维护需求矩阵。项目经理对这一内容缺乏足够的重视与理解，项目开发过程体系中也缺乏好的需求矩阵文档模板。但是在项目中后期，项目及时撰写了eas项目需求功能列表，并结合交付版本与客户进行了沟通和协商，从而规避了需求偏差的风险。(需求追踪，任何原始需求来有头就有尾。原始需求-用户需求-产品需求-软件需求-设计-测试等一系列的追踪。需求追踪的目的一方面是检查需求是否都已经实现有无遗漏，更多的是为了做变更影响分析使用)

控制需求变更。重视ccb的作用，同时应建立需求变更的响应机制。eas项目组对于需求变更的响应还不够及时，这一点项目经理与项目管理小组要担负一定的责任。（范围管理中范围控制的内容，变更管理是配置管理的一个重要内容。需求必须要受到控制，否则容易引起计划的频繁调整而发生混乱)

设计

重视架构设计。eas项目的成功，一定程度是源于我们有个优秀的框架开发小组，我们在项目立项之初就基本确定了整个系统的架构。其中虽然发生了一些变化，但核心架构仍然没有发生大的变化。由于，我们建立了稳定、简单的系统框架，可以极大地提高开发效率，规避了对框架的重复编码。(软件开发的第二个重要分工就是最好有专门的架构设计人员，架构设计和总体设计要由1-2个人来完成，以保证高度的概念完整性和设计统一)

课题项目心得篇六

研究生课题项目是研究生学习生涯中的重要一环，是锻炼和提升研究能力的关键。在我所参与和完成的课题项目中，我收获了很多，也遇到了不少挑战和困难。在这篇文章中，我将分享我对研究生课题项目的心得体会。

第二段：了解项目

首先，在参与课题项目前，我们应该尽可能地去了解项目的背景、意义、目的和计划。这样有利于我们制定合理的研究计划，并明确我们的工作重心和方向。在我参与的课题项目中，我花了大量的时间去仔细研读相关文献和掌握必要的知识技能。这为我的后续工作奠定了坚实的基础。

第三段：探索研究

其次，我们必须积极探索、钻研研究领域，找到一个具有研究价值的切入点和问题。在我的课题研究中，我深入了解了领域内的前沿研究进展，不断地思考和探索，最终找到了一个有意义的问题进行研究。

第四段：沟通交流

研究生课题项目往往需要与导师和同学们进行良好的沟通交流。课题项目虽然是由我们个人完成的，但是与他人的合作和相互促进也是不可或缺的。通过与导师和同学们的交流，我们可以获得宝贵的反馈和建议，不断地调整和完善研究方案，提升研究质量。拓展同学交流圈子和观察机会对于交流沟通也有提高作用。

第五段：总结

最后，参与研究生课题项目不仅仅是为了完成任务，更重要的是在这个过程中提升和完善自己的研究能力和思维方式。在我的课题研究中，我充分利用和整合现有资源，始终保持一颗敬畏和谦虚的心态，勇于接受挑战和失败。这一切都为我的专业发展和未来的工作打下了坚实的基础。

总之，研究生课题项目既是挑战，也是机会。只有通过认真探索、良好的沟通和思考，在困难和挫折中坚持不懈，才能取得更多的成就和价值。我坚信，这次课题项目的经历一定会在我的学术研究和工作生涯上产生重大的影响和帮助。

课题项目心得篇七

课题项目写作是大学生学术研究中不可或缺的一部分，通过课题项目的写作，我们不仅可以加深对所学知识的理解和掌握，还可以提升我们的科研能力和学术素养。在过去的一段时间里，我也参与了一项课题项目的写作研究工作，通过这个过程，我积累了一些写作心得和体会。

第二段：明确目标

在进行课题项目的写作之前，我们首先需要明确写作的目标和要求。这一点非常重要，因为只有明确了目标，我们才能有针对性地进行文献查阅和调研，从而提高写作的质量和深度。在我的写作经历中，我学会了在开始写作之前，先制定一个详细的写作计划。这个计划包括了课题的背景介绍、相关研究的回顾、重点问题的阐述等内容，这有助于提高写作的效率和结构。

第三段：扎实的调研

在课题项目的写作过程中，充分的文献查阅和调研是非常重要的。通过查阅文献和调研实地情况，我们可以获得更多的资料和观点，从而为写作提供更牢固的支撑和论证。在我的写作过程中，我充分利用了图书馆、网络等资源，查阅了大量的专业文献和相关研究，同时也进行了实地的调查和访谈。这样不仅能够完善自己的理论基础，还能够获取一手的信息和数据，提升课题的可信度和可靠性。

第四段：精心组织结构

课题项目的写作需要有一个清晰的结构，这样读者才能够更好地理解和接受我们的研究成果。为了让读者更好地理解我的研究内容，我在写作过程中采取了精心的组织结构。首先，我在开头部分对课题进行了简要的介绍和背景阐述，为读者提供了一个整体的认识。然后，我将各个关键点进行了逻辑有序的展开，通过清晰的论述和案例分析，使读者能够更容易地理解我的观点和论证。最后，我在结尾部分对全文进行了总结，并展望了进一步的研究方向。

第五段：反思与启示

通过参与课题项目的写作，我深刻体会到了写作的重要性和技巧。写作不仅是一种表达思想的方式，更是培养逻辑思维和表达能力的有效途径。在以后的学术研究和工作中，我会继续努力提高自己的写作水平，持续探索写作的技巧和方法，力争成为一名优秀的学术研究者。

总结：课题项目的写作是一项需要耐心和技巧的任务。通过明确目标、扎实的调研、精心组织结构，我们能够提高写作的质量和水平。同时，这个过程也是锻炼自己综合能力的过程，在不断的实践中完善自己，积累经验和知识。我相信，在今后的学术研究中，我会不断提升自己的写作能力，取得更好的研究成果。

课题项目心得篇八

课题项目是大学生在学习过程中进行的一种综合实践活动，也是一种锻炼能力、提高综合素质的机会。通过参与课题项目，我深刻体会到了其对我的成长和发展的重要性。在这篇文章中，我将分享我在课题项目中的心得体会。

第二段：体验

在课题项目中，我不仅参与了大量的研究和学习工作，还和课题组成员们进行了频繁的交流和讨论。通过与他们的合作，我发现了自己的缺点和不足之处，也学到了很多新的知识和技能。在项目中，我负责文献搜集和论文写作工作。过程中，我学会了如何进行规范化的文献检索，如何阅读和理解大量的文献资料。在写作过程中，我学会了合理使用引用和参考文献，并通过多次修改与同组成员的讨论提高了论文的质量。

第三段：挑战

尽管在课题项目中我获得了很多的知识和技能，但我也经历了一些挑战。一方面，课题项目要求高度的自我管理和时间管理能力，需要合理安排自己的时间和精力。另一方面，课题项目的目标和任务往往比较明确，需要进行较高水平的研究和创新，这对我来说是一个很大的挑战。但是正是这些挑战激发了我不断学习、不断进步的动力。

第四段：收获

通过参与课题项目，我不仅仅学到了专业知识和技能，还获得了很多宝贵的体验和收获。首先，我学会了如何进行团队合作，如何与他人进行有效的交流和协调。在团队中，我学会了尊重他人的意见、听取他人的建议，并能够合理地提出自己的观点。其次，我意识到自己的能力和潜力是可以不断提高的，在项目中我发现了自己的不足之处并努力改进。最重要的是，我体验到了研究的乐趣和充实感，深深地爱上了学术研究的世界。

第五段：展望

通过参与课题项目，我不仅提高了自己的专业能力，还获得了更多的知识和体验。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。在未来，我将继续积极参与更多的课题项目，不断学习和成长。同时，我还希望将自己所学所得分享给他人，为其他同学的成长和发展贡献力量。我相信，通过不断学习和实践，我将在课题项目中取得更大的成绩和突破。

总结：

通过课题项目的参与，我体验到了专业研究的严谨性和乐趣，提高了自己的能力和素质。在项目中，我不断克服挑战，学会了如何合作、学习和创新。通过这些体验和收获，我更加坚定了自己的未来发展方向并为之努力拼搏。

课题项目心得篇九

作为一名研究生，课题项目是我们学习生涯的重要组成部分。无论是从知识储备的丰富度，还是从实际操作的能力培养上，都对我们日后的学习和工作有着重大意义。在这次的课题项目完成过程中，我获得了很多收获和体会。

第二段：选择课题

选择课题是课题项目完成过程中很重要的一步。在选择课题前，我们需要对自己的兴趣和专业基础有所了解，尽量选择与自己专业相关的课题，并且要有足够的研究价值。我选择的课题是“基于大数据的营销策略研究”，这与我的专业及兴趣相符合，同时有着较高的研究价值。选择合适的课题可以让我们更好地投入项目的研究，从而获得更好的成果。

第三段：团队协作

在课题项目的完成过程中，团队协作是推动项目进展的重要力量。团队成员之间需要互相配合、协商和交流，以便更好地完成课题。我和我的团队成员们建立了很好的沟通机制，采取先讨论后实施的方式，共同努力，持续推动课题项目的发展。团队协作不仅可以提高课题的最终成果，也可以锻炼我们的团队协作能力。

第四段：方法论研究

方法论研究是课题项目完成过程中的重要环节。我们需要深入了解课题研究方法、研究工具等，以便更好地对课题进行探讨和分析。研究方法选择也需要考虑到实际情况和研究价值，以便最终将研究成果运用到实践中。我和团队成员们学习并运用了大量的研究工具和技巧，如SPSS数据分析、问卷调查等，从而保证了我们的研究成果和分析结果的准确性和可信度。

第五段：总结体会

在完成课题项目的过程中，我收获了很多有用的体会和经验。课题项目的完成不是一蹴而就的，需要通过方法论研究、团队协作和个人努力等多方面因素相互补充，才能达到最终意义。同时，这次课题项目的完成也锻炼了我的独立思考和问题解决能力，以便更好地应对未来的学习和工作挑战。

课题项目心得篇十

项目应以需求为核心。一个项目是否能够成功，对需求的准确把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系统的架构设计、团队管理有多么的成功，如果需求出现偏差，仍然是南辕北辙。由于eas项目的特殊性，项目开发过程中能够与客户建立有效快速的沟通渠道，是项目成功的关键。

需求必须获得客户的确认。通过需求调研与分析后获得的用户需求说明书，以及软件需求规格说明书都必须得到客户的签字确认。确认的内容包括项目的目标、范围以及项目需求功能点(用例)。eas项目在前期对需求不够重视，导致在需求理解上出现了一些偏差，从而影响了项目的进度。幸而得到了及时的纠正，在项目管理部的协助下，所有需求都得了客户或客户代表的签字确认。从而使得项目在客户验收时，有了充分的保证。

项目应确立专门的需求分析师。公司没有专门的需求分析师，不能不说是人员配备上的一大弊端。(软件开放工作细分的第一步就是要有专门的系统分析员或需求分析师)从eas项目的开发过程中，我们就充分地认识到这一问题的严重性。需求的不断更改，客户迟迟未签字确认，原因正是在于我们没有专门的具有丰富经验的需求分析师。普通开发人员在调研需求以及撰写需求规格说明书时，总是会出现偏差或理解错误的地方。软件需求分析是一项重要且负责的技术，没有经过专门训练的需求分析师，通常会给项目带来隐患。

项目应指定各个模块的需求接口人。只有这样，才能有效地保证项目组与客户的及时沟通，快速响应客户的请求与反馈。eas项目在开发早期及时地确立了需求接口人，在一定程度上规避了需求变更给项目带来的风险。但是，确立的需求接口人未经过系统培训，在需求调研以及与客户沟通的过程中，工作表现只能说是差强人意。

注意维护需求调研记录以及需求跟踪表。这一工作做得不够好。由于需求调研人不够专业，而项目经理以及需求分析负责人对这一过程还欠缺足够的重视，同时没有好的工具或流程来监控这一过程，使得需求调研记录没有发挥更大的作用。此外，需求跟踪也非常重要，毕竟，任何项目的需求都不是固定不变的，需求随时会发生变更，而开发人员实现的需求也可能会与客户的要求偏差。

注意维护需求矩阵。项目经理对这一内容缺乏足够的重视与理解，项目开发过程体系中也缺乏好的需求矩阵文档模板。但是在项目中后期，项目及时撰写了eas项目需求功能列表，并结合交付版本与客户进行了沟通和协商，从而规避了需求偏差的风险。(需求追踪，任何原始需求来有头就有尾。原始需求-用户需求-产品需求-软件需求-设计-测试等一系列的追踪。需求追踪的目的一方面是检查需求是否都已经实现有无遗漏，更多的是为了做变更影响分析使用)

控制需求变更。重视ccb的作用，同时应建立需求变更的响应机制。eas项目组对于需求变更的响应还不够及时，这一点项目经理与项目管理小组要担负一定的责任。(范围管理中范围控制的内容，变更管理是配置管理的一个重要内容。需求必须要受到控制，否则容易引起计划的频繁调整而发生混乱)

设计

重视架构设计。eas项目的成功，一定程度是源于我们有个优秀的框架开发小组，我们在项目立项之初就基本确定了整个系统的架构。其中虽然发生了一些变化，但核心架构仍然没有发生大的变化。由于，我们建立了稳定、简单的系统框架，可以极大地提高开发效率，规避了对框架的重复编码。(软件开发的第二个重要分工就是最好有专门的架构设计人员，架构设计和总体设计要由1-2个人来完成，以保证高度的概念完整性和设计统一)

善于对设计作出取舍。项目开发的三要素是成本、质量与进度。在保证质量的前提下，为了项目进度不出现大的偏差，eas项目组并没有过分强调技术，特别是在考虑进度的情况下，牺牲了系统的部分可扩展性。虽然这为系统的后期维护带来一定隐患，但却能够有效地保证项目的进度。从eas最初的架构设计来看，我们引入了castle与aop，试图简化orm以及横切关注点例如日志、异常、权限、事务等功能的实现。同时，希望采用wcf，利用soa思想建立松散耦合的面向服务应用程序。但随着客户需求的变化，我们果断地放弃了采用wcf的构想，同时又克服了技术困难，坚持了对castle与aop的使用，并为此成立了框架开发小组。事实证明，在技术的抉择上我们作出了正确的决定。

重视ui原型设计。系统的原型设计与需求分析相辅相成。如果有好的原型版本交付给客户，则客户更能够理解系统的实现，促进沟通的有效性与准确性。在eas项目中，我们从一开始就确立了原型设计小组，并在分析需求阶段，就开始了原型设计。这一做法无疑在客户沟通、需求确认、ui设计等方面都发挥了很大的作用。但是，我们在这一点上，由于缺乏专门的ui设计人员，因此，这一工作还存在很大的缺陷，甚至于ui的设计为迭代版本的交付带来了很大的障碍。在项目后期，关于ui的bug是最多。因此，我们认为在开发类似的web应用程序时，应尽早确立ui设计规范，以约束所有的ui设计。同时，必须培养专门的ui设计师，在开始原型设计时，就尽快完成ui交互的设计。并且，必须成立专门的ui设计小组，在需求阶段与需求分析师合作，在编码阶段与开发人员合作。(原型设计是加强前期用户需求挖掘和减少后期需求变更的重要手段，不一定需要专门的ui设计人员，原型设计可以由需求分析师来完成)

测试

测试成员应了解需求。如果不了解需求，测试人员无法编写正确的测试用例，同时在测试过程中，也可能因为错误地理解需求，从而导致报告错误的bug，影响开发人员效率。加强开发人员与测试人员的合作。开发人员必须及时响应测试人员提交的bug。而测试人员也应跟踪开发人员对bug的修复情况。(测试人员应该要意识到自己和需求分析人员的区别，测试人员不用想需求分析人员一样分析和开发业务，但是他们必须和需求分析人员一样对已经分析出来的需求和业务高度熟悉)

测试之初必须确定测试原则，对bug的严重程度进行分级。同时，必须确定修复bug的优先级别。

进度管理

保证项目进度不出现大的偏差的前提是制定一个好的项目计划。必须根据项目规模，成员情况，技术难度等多方面考虑整个项目计划。如果项目的deadline已经确定，则必须采用一些方法来保障项目计划的完成。首先是选择符合项目的软件开发生命周期。通常情况下，并不建议采用瀑布开发方式。最佳的办法，应该是rup或者敏捷开发，然后结合原型法制订项目计划。这样可以规避因为需求变更产生的风险。

其次，要每日跟踪项目的进展情况。可以通过晨会、周会以及项目日报、项目周报了解项目进展情况。同时，需要为各个小组指定进度跟踪人，根据各个小组长的日报，判断实际的进度是否与计划出现偏差。

要制定项目进度偏差的应对方法。一旦项目进度出现了偏差，必须采取相应错误解决问题。或者通过加班、增加人手、申请项目进度等方法及时作出响应。

作者:张逸具有多年的软件开发与设计经验，他是两届微软最有价值专家(mvp)，著作/译作包括《软件设计精要与模式》、《wcf服务编程》。张逸熟悉c#，asp，wcf等技术，同时深谙面向对象领域的相关技术。目前，他主要从事soa企业信息解决方案的设计与研究，以及敏捷方法的推广与实践。张逸是捷道·敏捷堂的创始人。

课题项目心得篇十一

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时，更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验，也培养了我在学习创新，应变，沟通，团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入，充实了自己。提升阿拉的思维能力，帮助我培育机遇，加强辩识能力，提高判断能力，掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理，以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成，出无法判别项目的优劣，抱着上面都同意了，我们执行人还能有什么意见的心理，正因为这种心理却遗留了很多历史问题：导致了较多失败的项目，如失败项目中产生的成本，模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少，有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理，在面对客户、面对项目、面对公司的同时，他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划：记得我们公司的每一个项目计划，计划远远赶不上变化。较多是人为的失误，或许问题在客户，或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理，一定要站在这样的高度来决定这件事情，最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化，对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容，一定要确定各干系人之间的沟通顺畅，还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果，可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责，可以改善时间，可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来，即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围，包括工作进度，项目成本，以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行：一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能，他要求我们有至少有一般的管理技术(领导，沟通，影响，谈判、解决问题的艺术等)，要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下，发挥团队精神，将项目计划执行下去，这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制：一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程，我们要对范围变更，进度变更，成本，质量，绩效报告与审查，风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

课题项目心得篇十二

课题项目心得篇十三

化学是一门以实验为基础的学科。通过化学实验的学习不仅可以培养我们观察、思维、独立操作能力，同时也是激起学习化学兴趣、调动学习积极性最有效的方法之一。为此，我认为学好化学实验，一定要做好以下几点：

一、善于总结出简洁、形象的语言

简洁而又形象化的语言，能引起我们的注意并能激发我们学习实验的兴趣。如药品取用“三不”原则;过滤实验操作要注意“一贴，二低，三靠”;在制取氧气时，可用顺口的歌诀：“查-装-定-点-收-离-熄”来谐音记忆制取步骤。以上实例可知，在实验学习中采用简洁而又有形象化的语言，对加强实验基本操作能力和巩固化学概念，有较好的作用。

二、认真观察演示实验

教师的演示实验，是我们学习实验的榜样，能起到示范作用。我们刚接触化学实验，都有好奇心，在教师演示实验时，我们要仔细观察这样才会给我们留下深刻的印象。老师在做演示实验时，会力求做到：装置正确，整洁美观，操作规范，速度适中，严格要求，讲解清楚，现象明显，结果准确。因此，我们一定要认真观察老师做的演示实验。

三、认真上好化学实验基本操作课

实验基本操作的训练十分重要，我们要注重：

1、注重良好实验习惯的养成

养成良好的实验习惯，必须从开始抓起，从学习化学实验的第一堂课起，就要认真学习，养成良好的实验习惯。为此，在第一堂实验课中，就要认真学习实验室安全规则，严格按实验要求进行操作，尽量杜绝损坏仪器、浪费药品的现象，并养成每次实验完毕，都要清洗、清点和摆好实验用品的习惯。只有注意了这些方面的实验注意事项，我们才能初步形成良好的实验习惯。

2、严格要求、严格练习

要掌握每一个化学实验的基本操作程序，必须对自己严格要求、严格训练。在进行基本操作训练的过程中，若发现有错误，立即纠正。如往试管里装入粉末状药品时是否做到“一平二送三直立”，装块状药品是否做到“一横二放三慢竖”，以及在实验过程中药品、仪器是否用过之后及时放回等。

四、借助多媒体辅助学习实验

运用多媒体辅助学习实验，可以进一步帮助我们形成化学概念、巩固和理解化学知识。例如：运动的水分子这一节，内容比较抽象，老师借助多媒体讲解这一节内容，使抽象的内容简单化，达到了事半功倍的效果，因此，我们学习化学实验时，要善于运用多媒体，这样可以帮助我们更容易的学好化学实验。

五、注重家庭小实验

家庭小实验可以锻炼我们动手、观察、独立思考的能力，是学好化学的一种重要途径。我也做了很多家庭小实验，并从中受益匪浅，如自制酸碱指示剂、制作叶脉书签、试验蛋白质的性质等。在做家庭小实验时，我建议大家一定要做好实验报告，这样，才能从做家庭小实验的过程中学到更多、体会更多。

总之，在化学实验学习中，我们始终要保持有强烈的好奇心与求知欲，这样我们才能在变幻莫测的化学实验中学的更多更好，因此，在初中化学学习中，一定要重视化学实验学习，才能有效的提高我们的学习成绩。

项目研究心得篇5

课题项目心得篇十四

在日常生活和工作中，我们经常需要完成各种各样的项目。而且，项目的成功与否直接关系到我们的成就感和职业发展。通过做项目，我们可以得到更多的经验和技能，也能够培养出更好的团队协作能力。在我的工作经历中，我参与了不少项目，积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对做项目的体会和见解。

首先，项目规划是项目成功的关键。在开始一个新项目时，我们需要清楚地定义项目的目标、范围和时间表。这样的规划能够帮助我们更好地理解项目的需求和挑战，并且为团队提供了一个明确的方向。例如，在我参与的一个市场调研项目中，我们首先确定了调研的目标和范围，然后制定了详细的计划，明确每个团队成员的职责和时间安排。这使得我们能够有序地进行工作，有效地收集和分析数据，最终提供了客户满意的报告。

其次，项目管理是项目成功的关键。一个好的项目经理能够带领团队克服各种挑战，确保项目按时完成并达到预期的效果。在一个我参与的IT项目中，我们遇到了技术问题和人员变动的挑战。但是由于我们有一个经验丰富的项目经理，他能够迅速做出决策并采取行动，保持团队的稳定和项目的进展。他还及时与客户沟通，确保我们理解他们的需求，并及时调整我们的工作计划。这个经历让我意识到，良好的项目管理能够使团队更加高效和协同工作，为项目的成功打下良好的基础。

此外，良好的沟通是项目成功的关键。项目中的每个成员都应该及时地和团队其他成员进行沟通，分享信息和解决问题。在我参与的一个文化交流项目中，我们有来自不同国家的成员，他们以不同的语言和文化背景进行交流。为了确保项目的顺利进行，我们定期举行会议，以确保清晰的意见交流和信息传递。我们还使用了在线协作工具，例如共享文档和项目管理软件，以便所有成员都能及时获取项目的最新进展。这个项目教会了我如何通过沟通和合作克服语言和文化差异，为项目的成功做出贡献。

最后，创新思维是项目成功的关键。在一个我参与的市场推广项目中，我们发现传统的宣传方式不再有效。为了吸引更多的目标受众，我们决定尝试一种全新的数字营销策略。我们研究了目标受众的喜好和行为，并制定了一套创新的营销方案。通过这种新方法，我们成功地吸引了更多的受众，提高了市场表现。这个经验让我认识到，在面对问题和挑战时，我们应该敢于尝试创新思维，找到新的解决方案。

总结起来，做项目是一种学习和成长的过程。通过项目，我们学会了规划、管理、沟通和创新，这些都是我们职业生涯中必不可少的技能。而且，项目的成功给我们带来了成就感和自信心，促使我们持续努力和发展。因此，无论是在工作还是在生活中，我们都应该积极参与项目，并从中学习、实践和成长。

课题项目心得篇十五

尊敬的县教育教学研究室：

20xx年春我校申报省级课题《初中物理“超市课堂”―基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》，失利后，学校领导积极一面鼓励课题组人员不要有放弃研究的思想，一面支持和指导课题组分析和反思我校在课题研究中存在的问题，让我们茅塞顿开，增强了继续研究的信心和力量。

随着学校食堂项目的开工建设，教学楼项目的顺利立项，麦元中学驶入发展的快车道，特别是学校二级机构新设了教研专职机构――教科室，为我们的实验研究提供了更好的平台。

在县教研室有关专家的指导和学校领导的关怀下，《初中物理“超市课堂”―基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》20xx年6月被立项为县级课题，课题编号是：wjkt20xx—3。实验研究一直在有序地进行着。

但是，在实验的过程中我们感到《初中物理“超市课堂”―基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》这一课题研究受现有办学条件、师资水平等方面因素的制约，很难达到预期的研究效果。同时我们深切地感到新课程的有效实施关键在教师，我们地处农村，如何提高农村教师实施新课程的能力，促进教师的专业成长是我们面临的重大课题，这需要我们进一步加强校本教研，反思与实践。只有教师的专业成长达到一定高度才能从事课堂教学模式的研究。课题选择是研究战略的起点，它对实验研究的整体起着决定性的作用，是整个实验研究工作成败的关键。为了课题研究能解决教育教学中实际存在的问题，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题有关事宜。

课题变更为《农村教师实施新课程能力的实践研究》，课题负责人为汪结乐、汪水根，由校教科室牵头，以物理学科教师为实验对象，力争早出成效。课题主要参加人变更为：汪结乐、胡灵枝、何焰伢、孙琼力、周绍宽、汪水根、徐的毛、方爱仙、汪四珍。

安庆市教育局局长江兴代倡导的“教育超市”理论指出教育应该借鉴产业的某些运作方式，研究产业的运作思路、管理模式，教师的专业成长是“经营”理念中的追求最大限度的“增值”。课题变更是前期研究的延续，是前期实验的“意料中事”。

以上情况完全属实，请批准！

望江县麦元中学课题组

20xx年6月20日

课题项目心得篇十六

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的.专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定，以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验，以下能力得到了较大的提高：

1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

2、 培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;

3、 培养在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力;

我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。

实验时应注意的问题：

(1)在设置操作员权限时要注意先建帐套，再设置权限。

(2)在修改会计科目时，注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总 账系统核算。

(3)注意由003出纳签字，001审核凭证，由002填制凭证。

课题项目心得篇十七

随着中国高铁建设的大面积展开，公司承揽的项目也在不断地增多，为了适应这种跨越式的大发展，使公司稳步向前，公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员，有幸参加了这次培训学习，通过集团公司领导、公司领导的授课，使我对自己有了新的认识，感受颇多。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者，任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因，项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平，尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点，项目规模大、人员多，这一点尤为重要。

通过集团公司领导对二次经营的讲解，使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的，但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系，二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

在项目开始前就要充分准备，分析项目有哪些工程可以进行变更索赔，制定目标，工程开始后，就会有整体的工作思路，一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利，要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里，只有大家共同努力，项目才能获得更大的利润。同时，要想项目盈利，成本控制也非常重要，只有控制住了成本，才能使效益最大化。

集团公司领导也提出了成本责任中心的概念，让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门，所以，成本控制是一个全员参与的工作，作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门，划分成若干个责任中心，这是我以前没有学习过的。

在一定的条件下，根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算，并采取合同的形式逐级进行承包，把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩，把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩，从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性，是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

责任成本管理的目标是完成成本责任，目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强，只有通过有效的激励机制和约束手段，发挥全体职工在成本控制中的主观能动性，让每个人树立成本意识，增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束，成本管理必须贯穿始终。

我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距，项目的责任成本划分只是停留在表面，并没有切实地落实下去，各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强，需要加强教育，提高认识。

谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的根本，更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手，是项目的最高指挥者，手握重权。越是手中权力大，就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理，对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们，必须把自己的工作做好，切实为企业谋利益，为公司创效益，时刻鞭策自己，只有这样，才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理，也让我看到了自己的不足，必须要在工作中不断地学习，不断地锻炼，提高自身的能力，取人之长补己之短，做一个称职的项目领导者。

我相信，只要我不断地努力，用心去工作，一定能够成为一名合格的项目经理，为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好。

课题项目心得篇十八

做项目是大学期间的一项重要任务，通过参与项目，我们能够提升自己的能力和技巧。在项目中，我们不仅仅要完成任务，更要学会与他人合作、解决问题，并且从中获得收获。在我经历的项目中，我深刻体会到了许多宝贵的经验和教训。以下是我对做项目的心得体会的总结。

首先，项目的成功与否取决于团队合作的能力。在我参与的一个课程项目中，我所扮演的角色是团队中的一员。我们的项目是开发一个软件应用程序，在规定的时间内完成并提交。在项目开始时，我们意识到仅仅依靠个人能力完成任务是远远不够的。因此，我们分工合作，互相支持和帮助，确保每个人都能在项目中发挥自己的优势，并且共同完成目标。通过这次经历，我认识到高效的团队合作是实现项目成功的关键。

其次，项目过程中遇到的问题不可避免，但重要的是学会解决问题。在我的另一个项目中，我们的团队在开发过程中遇到了技术难题，导致项目进展缓慢。然而，我们没有灰心丧气，而是积极面对问题，寻求解决方案。我们不断地与教授和其他专家进行交流，阅读相关文献，并利用课程学到的知识和技巧来克服困难。最终，我们成功地解决了问题，并按时完成了项目。这次经历告诉我，面对问题时，我们应该保持积极的态度，勇于迎接挑战。

另外，项目的反思和总结对于个人成长和提升至关重要。在我最近参与的一个社区服务项目中，我承担了项目策划和组织的责任。项目完成后，团队进行了一次反思和总结，回顾项目的成果和不足之处。通过这次反思过程，我意识到我需要更好地规划和组织能力，以及更好地与合作伙伴和相关利益方进行沟通。我将这些教训应用到以后的项目中，以提升自己的能力和效率。

最后，通过项目，我发现了自己的潜力和强项。在我参与的一个音乐项目中，我负责作曲和演奏乐器。通过这个项目，我发现了自己对音乐创作的热爱和天赋。我投入了大量的时间和精力学习和练习，最终创作出了一首令人满意的音乐作品。这次经历让我明白，只有从事自己热爱并擅长的领域，才能够充分发挥自己的潜力和创造力。

总之，做项目是大学生活中一项重要的经历。通过参与项目，我们能够提升团队合作能力，学会解决问题，反思和总结，并发现自己的潜力和强项。这些经验将在我们将来的职业生涯和生活中发挥重要作用。因此，我鼓励大家积极参与各种项目，并从中获得宝贵的经验和教训。

课题项目心得篇十九

甲方（负责单位）

通讯地址：________

项目负责人：项目联系人：________

联系电话：传真：e-mail：________

乙方（合作单位）

通讯地址：________

项目负责人：项目联系人：________

联系电话：传真：e-mail：________

本协议双方就共同参与研究

项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。

一、合作内容

1.研究目标：________

2.技术内容：________

3.合作方式：________

4.合作期限：________年月—________年月

二、双方分工情况

三、双方权利、义务与责任

四、经费分配

项目获得资助后，甲方将总经费中的%支付给乙方作为合作研究经费，其中课题开始时支付%作为乙方的起动经费，其余部分将采取的方式进行支付，并于课题开始后的时间内支付完毕。

五、成果分配

1.产权归属：

本研究所产生的成果及产权中的（全部、甲方完成部分）归甲方拥有，（全部、乙方完成部分）归乙方拥有。具体分配如下：

（1）科研成果署名：甲方（是，否）需征得乙方同意的情况下，（可以、不可以）将研究成果中的（全部、甲方完成部分）单独申报科研成果；乙方（是，否）需征得甲方同意的情况下，（可以、不可以）将研究成果中的（全部、乙方完成部分）单独申报科研成果；联合申报时，（是，否）需经甲乙双方协商，完成单位排序按照甲方为第（一、二）完成单位，乙方为第（一、二）完成单位排列，完成人名单排序按照方式进行。

（2）论文发表：甲方（是，否）需征得乙方同意的情况下，（可以、不可以）单独将（全部、甲方完成部分）的研究成果以论文形式（单独、联合）发表；乙方（是，否）需征得甲方同意的情况下，（可以、不可以）将（全部、乙方完成部分）的研究成果以论文形式（单独、联合）发表；联合发表论文时，（是，否）需经甲乙双方协商，论文作者排名将按照甲方为（通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名），乙方为（通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名）原则进行。

（3）专利申请：甲方（是，否）需征得乙方同意的情况下，（可以、不可以）单独将（全部、甲方完成部分）的研究成果申请专利，乙方在（是，否）征得甲方同意的情况下，（可以、不可以）将研究成果中的乙方完成部分（单独、联合）申请专利。联合申请专利时，（是，否）需经甲乙双方协商，发明人排序将按照以下原则进行。

（可以、不可以）将本研究成果中的（全部、乙方完成部分）作为其它科研项目申报的基础。

2.成果转让：

本研究项目所产生成果的转让权归（甲方、甲乙双方共同）拥有，具体转让程序为：

由此产生的经济效益分配方案在成果转让（前、后），由（甲方、甲乙双方协商）确定。

六、协议的生效变更与解除

1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日；

5.本协议与国家法律相抵触时，应依照国家法律法规，变更本协议；

7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

七、双方其它特殊约定

八、其它

1.本项目如获得批准后，本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时；本项目如未获得批准，本协议将自动终止。

2.本协议一式份，甲乙双方各持份，具有同等效力；

3.未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。

甲方________

项目负责人（签章）________

单位（公章）________

日期________年____月____日

乙方________

项目负责人（签章）________

单位（公章）________

日期________年____月____日