每个人都应该定期进行总结，以便更好地规划未来的发展方向。总结要注意语言的准确性和流畅性，使读者容易理解。总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法，可以帮助我们提升写作水平。

学校个人简历篇一

目前所在：揭阳年龄：24

户口所在：揭阳国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

身高：155cm

体重：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：计算机软件，写作/出版/印刷

工作年限：1职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：1500～元希望工作地区：广州，珠海，中山

工作经历

**公司起止年月：-12～-02

公司性质：民营企业所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位：储备干部

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东松山职业技术学院

专业一：计算机控制技术专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语良好粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：良好

工作能力及其他专长

1.通过大学英语四级

2.计算机一级证书

3.初级电工证书

4.熟练office办公软件，电子cad(protel)和wincc操作

学校个人简历篇二

姓名：_性别：女

出生日期：民族：汉

户口所在：山东

目前所在：

毕业院校：中央美术学院结(业)政治面貌：群众

学历：高中所修专业：美术

人才类型：应届毕业生

毕业日期：20_

求职意向

求职类型：全职

应聘职位：销售代表

希望地点：

希望工资：面议

自我评价

乐观开朗，有耐心，责任心，能吃苦耐劳，有团队精神，也能独立处理事情，为公司尽心尽力，做事情只求问心无愧!

教育背景

20_.9—20_.6_第一中学。美术专业

20_.9—20_.12中央美术学院美术基础

20_.11—20_.12参加_区奥运窗口行业培训，或合格证书

实践经历

20_.3—20_.11于_医药有限公司工作，学习取得医药从业资格证书

20_.11—20_.12参加_区_窗口行业知识培训，取得合格证书

所获奖励

于_工作期间，获得演讲比赛优秀奖

语言能力

普通话精通

英语良好

计算机能力

熟悉word。excel等办公软件

学校个人简历篇三

国籍：中国

目前住地：广州

民族：汉族

户籍地：潮州

身高体重：158cm43kg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：信贷管理/信用调查/分析人员：

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工作地区：广州珠海深圳

xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

xx学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)

xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

广东女子职业技术学院

最高学历：大专

所学专业：小学艺术教育

第二专业：小学艺术专业

xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：良好

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的.挑战。

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

学校个人简历篇四

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

第六条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

第七条甲方安排乙方加班补课，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。

四、工作报酬、保险与福利待遇

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

第九条甲方于每下个月月日前以货币形式支付乙方工资，工资为除试用期外，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。

第十条甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

五、工作纪律、奖励与惩处

第十一条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。

第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。乙方违反劳动纪律，完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生，经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，扣发工资、直至解除本合同。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十三条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十五条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

(1)在试用期间，被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

(4)被撤销教师资格的;

(5)被依法追究刑事责任的。

第十六条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前20日以书面形式通知乙方：

(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第十八条乙方解除本合同，应当提前十五日以书面形式通知甲方。

第十九条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

(1)试用期内，在不影响甲方正常教学工作前提下;

(3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

七、经济补偿

第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金。甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

第二十二条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：(1)第十四条。(2)第十六条。(3)第十七条。(4)第十九条(2)、(3)款。(5)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的。

第二十三条乙方违反第十五条中的任一款，甲方解除劳动合同的，甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。

八、劳动争议处理

第二十四条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向上级行政主管部门申请调解;调解不成，当事人一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

九、其他

第二十五条甲方以下列规章制度作为本合同的附件：

1.《海阳教师行为规范》;

2.《职工守则》

3.《班主任工作条例》

4.《海阳私立学校教师工作纪律及奖惩办法》

5.《滦县海阳私立学校教职工考勤制度》。

6.《滦县海阳私立学校工资政策》

第二十六条本合同未尽事宜，双方协商解决。

第二十七条本合同与附件具有同等法律效力。本合同一式两份，自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。

甲方：(盖章)乙方：(签字盖章)

法定代表人：(签字盖章)

委托代理人：(签字盖章)

年月日

民办学校教师聘用合同范文三

甲方：________

乙方：__________________________

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等协商，达成一致意见，自愿签订本合同并共同遵守。

一、合同期限

第一条本合同期限类型为________期限合同。

本合同自____年____月____日起生效，其中试用期为____个月。终止日期为____年____月____日。

二、工作岗位与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任____________工作。

第三条乙方应根据甲方的合法要求，按时完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动保护

第四条甲方安排乙方执行课时工作制，在保证完成规定课时的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

第五条甲方安排乙方加班补课的，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课工资。

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

甲方应按照国家有关规定组织安排乙方进行健康检查。

第七条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

四、工作报酬

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的，甲方每月____日以货币形式支付乙方工资，工资支付按____执行。。

五、保险福利待遇

第十一条甲乙双方应当按国家有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

第十二条乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。

六、工作纪律、奖励与惩处

第十三条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按要求完成教育教学任务。

第十四条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方依照《学校奖惩规定》予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律，甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，直至解除本合同。乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可依法给予行政处分，直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十五条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十六条订立本合同的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十七条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十八条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

(1)在试用期间，被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

(4)被撤销教师资格的;

(5)被依法追究刑事责任的。

第十九条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：

(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

(3)双方不能依据本合同第十六条就变更合同达成协议的。

第二十条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第二十一条乙方有下列情形之一，甲方不得依据本合同第十八条、第十九条终止、解除本合同：

(1)患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的;

(2)女教师在孕期、产期或哺乳期内的;

第二十二条乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的，按办理，不得依据本合同第十八条、第十九条解除劳动合同。第二十三条乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十四条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

(1)在试用期内的;

(3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十五条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

第二十六条订立无固定期限劳动合同的，乙方离休、退休、退职及死亡或本合同约定的解除条件出现，本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

第二十七条下列情形之一，甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金：

(1)甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

(2)甲方支付乙方的工资报酬低于本地最低工资标准的，要在补足低于标准部分的同时，另外支付相当子低于部分的25%的经济补偿金。

第二十八条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

(1)经与乙方协商一致，甲方解除本合同的;

(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作，由甲方解除本合同的。

第二十九条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金：

(3)甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，必须裁减人员的。

以上三种情况，如果乙方被解除本合同前十二个月的平均工资高于本单位上年月平均工资的，按本人月平均工资计发。

第三十条甲方解除本合同后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济赔偿金。

第三十一条支付乙方经济补偿金时，乙方在甲方工作不满一年的，按一年的标准发给经济补偿金。

第三十二条乙方患病或者因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方还应发给乙方不低于单位上年月人均工资六个月的医疗补助费，患重病和绝症的还应增加医疗补助费，患重病的增加部分不低于医疗补助费的50%，患绝症的增加部分不低于医疗补助费的100%。

第三十三条甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方的原因订立无效劳动合同，给乙方造成损害的，甲方应承担赔偿责任。

第三十四条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保密条款，给甲方造成经济损失的，应承担赔偿责任。

九、劳动争议处理

第三十五条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向__________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

十、其他

第三十六条本合同未尽事宜，双方协商解决。

第三十七条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：__________乙方：___

法定代表人：____

委托代理人：____

年月日

学校个人简历篇五

国籍：中国

目前住地：广州

民族：汉族

户 籍 地：潮州

身高体重：158 cm 43 kg

婚姻状况：未婚

年 龄：22 岁

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：

学校个人简历篇六

姓名：

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广东省

身材：164cmkg

婚姻状况：未婚

年龄：24岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作

学校个人简历篇七

目前城市：新疆

目前年薪：xx万人民币

e-mail：性别：女籍贯：陕西工作年限：三年以上联系电话：

应聘方向

求职行业：

应聘职位：

求职地点：

工作经历

/03

现在：***公司高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员所属行业：教育/培训

主要职责：我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩：除成绩优异外，今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.

主要职责：在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情;“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中;工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训

/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品

2002/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。

/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文2008/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证2003/08

职业技能

外语：英语：精通

证书：2008/05文书与档案管理师双资格证书a/01初级工程师

2004/11高级中学英语教师资格证书a/09全国计算机等级

二级2000/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

学校个人简历篇八

主要职责：我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩：除教学成绩优异外，今年8月参加中国教育学会举办的.论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.

主要职责：在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情;“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训

1998/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品

20xx/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。

20xx/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20xx/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

20xx/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证20xx/08

职业技能

外语：英语：精通

证书：20xx/05文书与档案管理师双资格证书a20xx/01初级工程师

20xx/11高级中学英语教师资格证书a20xx/09全国计算机等级

二级20xx/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

学校个人简历篇九

一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

二、对消防器材、设施要加强管理和维修，若有问题及时报告处理。

三、各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火灾事故的发生。

四、严禁使用大功率电器，下班时要注意关好饮水机、电视、电脑、空调、多媒体等。

五、冬季取暖和寒暑假期间，要特别注意火灾事故的发生，万万不可粗心大意。

六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识，并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比，落实安全责任追究制度。

七、谁分管的部门如果发生火灾，要严格执行学校规定的“谁造成火灾，谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责任。对于发现火灾苗头及时扑灭者，根据情况可奖励100—500元。对于在火灾中奋力扑救，挽回重大损失者，可奖励500—1000元。

学校个人简历篇十

姓 名：xxx

性 别：男

出生日期：1989/1/11

婚姻状况：未婚

国 籍：中国

民 族：汉族

身 高：176cm

政治面貌：群众

教育程度：硕士

毕业时间：20xx年10月

户 籍：广东广州

现居住地：广东广州

联系邮箱：

联系电话：137***76

职业概况

现从事行业：专业服务现从事职业：其他类

现职位级别：实习生工作年限：应届毕业生

目前薪水：月薪0人民币海外工作经历：有

求职意向

期望工作性质：全职期望工作地区：广东广州

期望从事行业：金融、专业服务、教育培训、文体艺术

期望从事职业：出纳员/银行专员、金融相关职位

期望薪水：月薪5000人民币期望岗位名称出纳员/银行专员 (到岗：1周以内)

自我评价/职业目标

自我评价：本人的优势和性格特点为：

1.组织协调水平不错，笔头好，沟通以及社交能力相比其他应届毕业生更有优势。因为本人曾在悉尼大学华人学生会担任副会长一职，掌管活动部和市场部。当一个活动出来时不仅需要写策划组织规划全局并协调联络相关部门分配工作，也需要负责对外联络与赞助商洽谈相关赞助事宜。曾独立策划组织各大中小型活动以及谈下各类型赞助。

2.外语水平不错。本人在麦考瑞大学和悉尼大学读书期间因为学生会的关系经常需要散发传单和面对面向学生宣传活动项目，具备与海外客户语言沟通能力。所以不仅是国内的客户，海外客户本人也有信心发展。

3. 本人思维比较慎密，凡事喜三思而后行，逻辑推理能力不错，在海外学习统计学一直是强项。所以也能胜任需要计算和分析的工作。

综上所述，本人适合需要沟通能力，笔头能力，外语能力以及逻辑分析能力的工作。但本人也深知自己身为应届毕业生经验尚浅，所以也希望能先在基层历练，打磨自己的业务水平，努力做好本职工作。

教育背景

学校名称：悉尼大学 ( 2012年1月 - 2013年10月 )

专业名称：金融学历：硕士

所 在 地：悉尼证书：

专业描述：硕士主修课程为公司金融管理、银行风险监督、全球证券交易、银行管理学、微观经济、公司合并与收购、国际金融学、会计等。

工作经验

公司名称：中国银行广州珠江分行 ( 2013年9月 - 2014年1月 )

所属行业：农牧林渔公司性质：国有企业

公司规模：500～1000人工作地点：广州珠江新城

职位名称：公司业务部实习生

工作描述：

1. 公司网银账户管理

主要是归类整理支行旗下十八支行的公司网银客户资料，将新注册公司账户信息登入资料库并及时将旧有的公司账户信息进行更新。

2. 审计核对银行客户资料

根据银行最新的优惠政策对银行客户的账户扣费情况逐个进行仔细审核，将其中余额异常的账户上报业务组组长。

3. 协助理财经理与客户洽谈

负责客户的前期接待并协助理财经理与客户洽谈各类理财方案。

语言能力

语种名称掌握程度

英语 精通

职业技能

职业技能：

1.具有良好的三语能力(英语、普通话、粤语)，对海外文化有较深的了解;

2.良好的金融专业知识基础及对行业信息具有良好的敏感度;

5.有独立组织较大规模的活动经验，积极主动责任感强，具有较高的组织协调能力;

6.有拉赞助与赞助商谈判等市场经验，个性开朗，有较好的沟通协调能力和人际交往能力。

学校个人简历篇十一

性别：男

民族：汉族

身高：165

体重：52

目前所在：山西

婚姻状况：

电子信箱：xxx@xxxx

电话：138xxxxxxxx

通讯地址：xx省xx市xx街xxx号

最高学历：大专

外语水平：英语一般

毕业院校：忻州师范学院专科部

专业类别：中国语言文学专业名称：中文

人才类型：应届毕业生求职类型：全职

应聘职位：教师

求职地点：山西薪资要求：面议

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的.兴趣。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心。

学校个人简历篇十二

第二专业：小学艺术专业

培训经历：

xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：良好

工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

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学校个人简历篇十三

学校个人简历篇十四

第二专业：小学艺术专业

培训经历：

xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语：英语 一般

国语水平：良好

粤语水平：良好

工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

学校个人简历篇十五

性别：男

民族：汉族

身高：165

体重：52

目前所在：山西

婚姻状况：

电子信箱：xxx@xxxx

电话：138xxxxxxxx

通讯地址：xx省xx市xx街xxx号

教育背景

最高学历：大专

外语水平：英语一般

毕业院校：忻州师范学院专科部

专业类别：中国语言文学专业名称：中文

受教育/培训经历

应聘方向

人才类型：应届毕业生求职类型：全职

应聘职位：教师

求职地点：山西薪资要求：面议

工作经历

我们这些师范生快毕业了，在一所学校进行了实习，实习小结如下：

实习的`基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心。

学校个人简历篇十六

婚姻状况：

电子信箱：[email protected]

电 话：138xxxxxxxx

通讯地址：xx省xx市xx街xxx号

教育背景

最高学历： 大专

外语水平： 英语一般

毕业院校： 忻州师范学院专科部 2008

专业类别： 中国语言文学 专业名称： 中文

受教育/培训经历

应聘方向

人才类型： 应届毕业生 求职类型： 全职

应聘职位： 教师

求职地点： 山西 薪资要求： 面议

工作经历

我们这些师范生快毕业了，在一所学校进行了实习，实习小结如下：

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心。

学校个人简历篇十七

求职者所编写的个人简历是为能获得一份好的工作，本质上来说就是出卖自己的工作技能，那么能不能“卖”好，就要看你会不会推销。在求职中个人简历可以当做自己的求职广告，而在编写个人简历之前需要了解“行情”，也就是现在求职的整体状况，比如说你所确定的求职目标竞争如何，目前竞争力最重要的是什么等等。了解求职的“行情”之后，将有所针对的.来编写个人简历。

总体来说求职处于“买方市场”，求职者之间的竞争非常大，一个好的职位非常难得。在这种环境中，你不可能将“白菜”卖到“猪肉”的价格。也就是说，求职者多定下来的求职目标要符合自己的定位，不能太高估自己，也不能太妄自菲薄，做好定位准备对编写个人简历很有帮助。

编写个人简历之前的准备，最为重要的一项就是懂得包装自己，求职者在职位上能不能发展好，先要有发展的平台。如何才能顺利的获得心仪的职位?要让对方看到自己最好的一面，进而提高求职的成功率。懂得包装自己并非杜撰虚假“优势”，而是将自己的闪光点放大。

基本信息

个人相片

姓名：

性别：

女

民族：

汉族

出生年月：

1993年2月3日

证件号码：

/jianli

婚姻状况：

未婚

身高：

160cm

体重：

56kg

户籍：

福建其他

现所在地：

福建莆田荔城区

毕业学校：

福建教育学院

学历：

专科

专业名称：

学前教育

毕业年份：

工作经验：

二年以上

最高职称：

求职意向

职位性质：

全职

职位类别：

学校/教师类

职位名称：

学前教育;

工作地区：

福建-莆田荔城区;

待遇要求：

（面谈）元/月不需要提供住房

到职时间：

可随时到岗

工作经历

所在公司：

厦门大地幼儿园

时间范围：

204月-4月

公司性质：

民营/私营公司

所属行业：

教育、培训、科研院所

担任职位：

教师-幼教

工作描述：

。

离职原因：

。

所在公司：

莆田潜能开发

时间范围：

207月-7月

公司性质：

民营/私营公司

所属行业：

教育、培训、科研院所

担任职位：

教师-幼教

工作描述：

.

离职原因：

.

所在公司：

莆田儿童潜能开发

时间范围：

209月-1月

公司性质：

民营/私营公司

所属行业：

教育、培训、科研院所

担任职位：

幼师

工作描述：

离职原因：

其他信息

自我评价：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

学校个人简历篇十八

主要职责： 我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。 工作业绩： 除教学成绩优异外，今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.

主要职责： 在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情;“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训

1998/09—陕西师范大学 食品工艺教育 本科 教育学、心理学及食品

20xx/07 相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。

20xx/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20xx/05 书与档案管理师双高级资格证书 主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

职业技能

外 语： 英语：精通

证 书： 20xx/05文书与档案管理师双资格证书a 20xx/01初级工程师

20xx/11高级中学英语教师资格证书a 20xx/09全国计算机等级

二级 20xx/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!