篮球课总结【通用9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编收集整理的篮球课总结【通用9篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篮球课总结【通用9篇】一
紧张激烈的一部迎新篮球赛于上周圆满落下帷幕，首先对她的成功表示衷心的祝贺！
此次的篮球赛对于我们学生会是一次挑战，一次考验，一次能力的提高！我们部的工作是在这次工作中打头阵，其任务更加艰巨，如何将篮球赛成功的宣传出去？这就需要我们全部人员的共同努力，从中我们也了解到团队合作的重要性，我们也认识到我们部员要增强个人能力，广泛学习他人的优点，培养创新能力还有吃苦能力，充分发挥个人优点，把工作做到更好更优！
在此此工作中我们也发现了我们的不足之处。一、工作安排的不周密性，以致出现了有人很忙而有人没事干的情况；二、工作任务得不明确化，因对工作任务的不明确有些工作做的不能让人十分满意。对于以上两点不足我们会在以后的工作中努力完善。
当然我们也在此次工作中展现了我们的优点。一、对工作的高度负责，有部分人员为了工作加班加点，甚至放弃吃饭的时间来工作；二、工作之间配合很好，使工作效率提高；三、工作能力强，能充分发挥自己的能力，为工作尽自己最大之力。以上三点长处值得表扬，我们也会继续发扬，做到更好。是我们部更加优秀。
最后还要感谢其他部对我们部的大力支持，他们的及时帮助为我们部工作的顺利进行提供了良好条件，由此我们也感到了学生会大家庭的温暖，感谢你们！
一部学生会组织宣传部
篮球课总结【通用9篇】二
篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育，推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作能力，丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个积极、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境，为了增强学生体质，丰富同学们的课余生活，我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的原则积极参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理，规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张，但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地，比赛中，他们认真做好比赛记录，而且随身携带相关的药物，及时为受伤的运动员做疗伤护理，比赛结束后，我们会能及时把比赛结果统计出来，并写到赛事进程公布栏上，让全员的同学能及时了解比赛进程与结果，增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动，它可以培养同学们之间的团结的能力，培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神，从而提高身体素质和身心健康。我院应该经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说，赛程托的太长，虽然大部分不是人为因素，可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此，我们会吸取教训，尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一，每个队的整齐性不好，这也是我们之前没有考虑到的，使我们的失误。我们会改正。
最后，我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做的更好。
篮球课总结【通用9篇】三
在人的一生里,目标是重要的导航图,没有它,我们将会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里,所以我们必须不断地寻找,寻找属于我们的出路.小时候,受过完全结局童话故事的熏陶,所以我告诉自已,无论往后的路程多么艰难,都要坚信美好的来临,我一直不断地为自已撒下美好的种子,不惜为它流下滴滴热汗,默默地等待丰收,可有一天我发现,与其等待,不如主动出击,也许收获更大,所以,我要启动我的.人生小船,驶向那近在咫尺的彼岸以及去浏览岸上的无限风光.
一道道令我困解的题目,一本本令我感到枯燥的书,一堆堆如山的作业,让我深受压力,可我却愿意承受,我愿意驮着它们踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果没有它们的帮助,我永远到不了理想之地,一路上的大风大浪要它们给我挡着,一路上崎岖不平的山路要它们指引,我不能丢弃它们,丢弃了它们等于放弃自已的目标,所以我不辞劳苦地驮着它们,在路途上印下一个个坚定的脚步,往我最终的目的地前进.
其实,我们不仅要有目标,还要有往目标的动力,目标可以为我们拔开迷雾,却不可以领我们走出那障碍重重的森林,所以我们要勇敢,坚强为动力,即使伤痕累累,即使身心疲惫,可迎接我们童话故事般的美好结局.
篮球课总结【通用9篇】四
汉字是中华文化的瑰宝，体现着汉民族独特的审美情趣。为正确引导学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，学校于5月20日下午组织开展了“聆听华夏之音〃书写汉字之美”为主题的汉字听写大赛。活动在教导处的统筹安排下，语文组全体老师共同努力，积极配合，广大学生积极参与，活动取得圆满成功，现总结如下：
一、组织安排得当，比赛进行有序。
本次活动在教导处的统筹安排下，教研会上通过大家集体研讨确定比赛具体实施方案，大家群策群力，集思广益，体现了语文组全体教师对教学研究的积极热情，大家分工合作，各司其职，出题精当，报读讲究，评奖严谨，使得活动有序圆满完成。
二、学生积极参与，听写体现水平。
在准备动员阶段，各班积极复习，进行全员比赛初选出十名选手参加学校决赛，激发了全体学生积累语言的兴趣，端正了汉字书写的态度，要求写规范字把字写正确，写书法字把字写美观。给学生以正确的汉字书写导向，取得了不错的效果！大赛中，各班选拔的精英，赛出了水平，体现了各年级识字、写字教学的水平。大部分学生书写不仅行笔规范，正确率高，而且做到卷面整洁、字迹美观。
三、水平层次不齐，识写教学亟待加强。
在比赛中，我们也发现一些存在的问题。如：越到高年级学生越不注重书写姿势，还有丢笔画，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画、涂抹等现象。这就要求我们在平时的语文课堂教学中要培养学生良好的书写习惯，激发学生识字写字的兴趣，提高书写正确率。帮助学生养成规范书写好习惯。
一次活动虽然是短暂的，但它带来的影响应是积极的、深远的。这样的活动也将在我们的校园持续开展，相信在全体师生的努力下，我校的规范书写一定会迈上新的台阶，取得更大的进步。
通过本次听写比赛活动，同学们进一步明确了默记字形，正确书写的重要意义，端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，学校将以这次大赛为契机，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围。
篮球课总结【通用9篇】五
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
篮球课总结【通用9篇】六
为进一步加强中华优秀传统文化教育，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，我校于20xx年12月1日开展了汉字听写大赛活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，制定方案
学校对这次活动非常重视，认真组织，积极宣传，动员学生踊跃参加。比赛分两个阶段，第一阶段各班动员学生积极准备，在班里进行选拔赛，每班选出5名同学参加学校比赛；第二阶段学校分年级进行决赛。
二、学生积极参与，安排井然有序。
学校先邀请了优学派公司专职人员给学生培训比赛设备的使用方法。校级赛分两场进行，上午七年级、下午八年级。每场比赛分四关：汉字听写、判断正误、汉字组字和古诗词联句。参赛学生一丝不苟、认真作答，观众兴趣高涨，也跃跃欲试。评委老师严格评判，针对问题恰当点评。
三、水平层次不齐，语文教学有待加强
在比赛中，我们也发现一些存在的问题。如：有部分学生不注重书写笔顺，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画等现象；在古诗联句时学生对书本上的诗词完成得较好，对课外诗词做得差，几乎全军覆没。这就要求我们在语文课堂教学中要培养学生良好的书写习惯，激发学生识字写字的兴趣，提高书写正确率帮助学生养成规范书写好习惯；鼓励学生多进行课外阅读。
四、表彰激励，巩固提高
本次大赛设优胜班集体奖和优秀辅导老师奖。经过评审小组认真评选，评选出优胜班集体一等奖两个年级各一名（七年级六班、八年级一班）、优胜班集体二等奖两个年级各三名（七年级三班、一班、二班和八年级三班、五班、四班），优秀辅导老师两个年级各两名（杨建丽、白丽、赵星和刘香艳）。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。
总之，通过开展本次“汉字听写大赛”活动，我们收获颇丰，归纳起来主要有以下几点：
1．促进了广大师生对提高语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义的认识。
2．进一步调动了教师的教学积极性，促进了学生汉字书写水平的提高，引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，规范地书写汉字。
3．通过比赛活动，使学生体会到了学习所带来的快乐。
篮球课总结【通用9篇】七
在刚入学的时候我还是比较拘谨的，但不知道什么原因，当时无端端地做上了科代表。其实刚开始还蛮沸腾的，做起事来还挺积极，只是有时候遇到一些是缺乏沟通的问题有所失礼。自己毕竟是第一次当语文科代表，那也是在锻炼自己，自己也不要以此骄傲，因为有很多人比自己聪明。但时间长了，工作的那份热情难免会削退，而且工作毕竟与学习有关，自身的压力也渐渐感受得到，欣慰的是自己一个学期下来也懂得了很多，做起事来也比开始时熟练。总体看来，工作效率还可以，虽然有时候不得不依靠几个同学帮忙，但个人给自己的评价是比较好的。望下学期的新任语文课代表能更优秀。
篮球课总结【通用9篇】八
在我的小床下面，有一只旧篮球，那是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。
因为那时我的体质较弱，爸爸送我篮球就是想让我多活动一下，增强一下体质。
我见到这个篮球，心里可高兴了，于是就“砰砰砰”地拍了起来。可篮球好像故意和我作对似的，忽左忽右、忽高忽低的，或者干脆“骨碌碌”地滚向远方了，累得我是气喘吁吁的。
爸爸见我着急的样子，心平气和地对我说：“拍篮球不可心急，要趁着它跳动的规律拍打……慢慢来，你就会熟练了。”听了爸爸的话，我增加了信心，一下、两下、三下……篮球在我的手下渐渐听话了。
就这样，接下来的几天，我不但能原地拍打篮球，还能渐渐地带着篮球运动起来。这下我可有了底气，于是就加快了速度，拍打着篮球前前后后地跑起来，还时不时地将篮球举起，做一个投掷的样子，“蹭……”篮球从我的手中划着一个美丽的孤线飞了出去，这时，我的心里别提多高兴了，感觉自己就像一个运动员一样。
家里没有球栏，我就拿院中的那棵大树当目标了。我连蹦带跳地将篮球向大树掷去，“砰……”篮球碰到树应声弹了回来，接着新的一轮投掷又开始了。哈哈，真有意思，正当我为自己的创举兴奋时，“砰……”得一声，弱回的篮球砸在了我的鼻子上，一股热乎乎的东西顺着嘴流了下来，啊！鼻子出血了！
气得我将篮球狠狠地踢向一旁，好几天没有再理会它。
可是没有篮球的日子也并不好过呀，因为我已经喜欢上了篮球，几天不运动反而感觉不舒服了。爸爸说：“要不是篮球的错，你运动时多加小心就好了。”想想也是，我怎么和篮球治起气来了呢。于是，篮球又成了我的好朋友。
运动量上去了，我的体质也变得强壮了好多。现在它虽然很旧了，我也很少再拍打它了，但却一直珍藏着，因为这几年中，是爸爸送我的这只篮球一直陪伴着坚持运动。
篮球课总结【通用9篇】九
不久前，CBA决赛中，北京金隅队击败新疆广汇队取得桂冠。看完CBA全赛赛程，仰望中国球员在球场上的英姿，研究教练背水一战制定的绝杀计划，我不禁感叹中国篮球飞跃般的发展与进步。
看来，不仅是祖国变强了，连我所喜爱的篮球也紧跟祖国大迈步伐前进着。
可是……
我的篮球却然止步不前，一点也没有像祖国，像中国篮球那样的挺进势头。
……
我猛地甩头，甩掉黏在脸上的汗液。“再来!”我抱住手中橙黄色的篮球，无奈又不甘地把头靠了上去。可恶!今天我和堂哥跟比我高大得多的父亲与伯父进行2v2篮球比赛，本来信心满满，却一进门便碰了一脸的灰：我带球突破，却被父亲高大的身形严防死守;我快攻传球，却用力过猛出界了;我背水远投，却被伯父无情地盖帽。
难道我这么努力，也取不到哪怕一点点成绩吗?一周前，我被打得丢盔弃甲;经过了一周的针对训练，我还是没能打开瓶颈，扳回哪怕一分比分。
我再次运球进攻，爸爸箭步来到我身前，张开双臂挡住我：这双有力的大手，在我小时候是我的护盾，现在却成了我最大的敌人。我眼睛瞄向左方，只见堂哥还没摆脱伯父的防守，现在我孤立无援，只能独自突破了。我眼神瞟向右边，爸爸果然上当了，身体向右边斜了斜。我趁机转身，避开阻拦，到达篮下三步并作两步快速上篮。
“哈哈，终于进了一球!”我对着堂哥咧嘴一笑。我一直以为我是堂哥身后的光下之影，只有堂哥才能带领我击败大人，走向胜利。可是，光下之影又何尝不想成为光呢?
我想起了清朝末期的祖国，那时，我们深受外国殖民者的迫害，被迫签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等丧权辱国的条约。但是，我们能破除当时的困境，带领祖国走向辉煌啊!不论有多么弱小，只要肯努力，坚定不移地履行革命精神，又有什么困难能阻挡祖国人民，能阻挡我的篮球呢?
想到这里，我热血沸腾。是啊，只要有革命的顽强精神，敢于去拼，去攀，有什么能阻挡我呢?
我站定脚步，挡在准备发球的爸爸面前。爸爸看见我的眼神与步伐，似乎很是惊讶。可是惊讶过后，他一点也不放松，带着球试图突破我的防线。我快速防守，如一道盾牌阻挡了爸爸刺来的长矛。我看准时机，脚下一晃，手如离弦之箭断掉了爸爸的球。
我化盾为矛，转身就向着篮下狂奔。可是，伯父却从侧面闪身挡在了我面前。我回头一看，堂哥挡住了准备回防的爸爸，信任的眼神给了我莫大的力量。
我将全身力量灌注在双腿，一个变向跑将伯父甩在了身后。现在没人能阻挡我前进的步伐了!
我奋力向上一抛，球进了!
……
我想起了革命斗争者鲁迅说的话：“上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”是啊，只要不惧怕，不畏缩，相信自己，没有什么不可战胜，你将是最明亮的光，一切都将是你的光下之影!
