心得体会不仅是对个人经历的总结，更是对生活、学习、工作等方面的思考和感悟。通过写心得体会，可以帮助自己更好地整理思绪，提升表达能力和文字功底。这是一些优秀的心得体会范例，供大家参考和学习。

博物馆志愿者的心得体会篇一

作为一名志愿者，我有幸参与了进博物馆的活动，这是一次难得的机会，使我深刻感受到了博物馆的魅力和志愿者服务的重要性。通过这次经历，我收获了许多宝贵的心得和体会。

首先，进博物馆让我了解到了艺术与历史的辉煌。博物馆中陈列的文物和艺术品如同一个个珍贵的宝库，给人们带来无限的遐想和震撼。我有幸接触到了各种各样的展品，近距离观赏了令人惊叹的字画、古董器物和文化遗产。这些珍贵的文物和艺术品不仅代表着博物馆的历史和文化，也代表着一个国家的传统和底蕴。通过对这些展品的学习和了解，我深深地感受到了中国的悠久历史和灿烂文化。

其次，志愿者服务让我认识到了自己的责任和使命。作为一名志愿者，我的主要职责是协助工作人员，引导参观者，解答他们的疑问，提供帮助。这要求我具备扎实的知识功底和良好的沟通能力，同时还要具备耐心和热情。每当有参观者犹豫不决或者需要帮助时，我都会主动上前并尽力解答和引导。通过这次志愿者服务，我学会了倾听和关心他人，更加深刻地理解了服务他人的重要性。

再次，进博物馆激发了我对于学习的热情和求知的欲望。博物馆不仅是文化的宝库，也是知识的殿堂。通过与工作人员和其他志愿者的交流，我获得了许多宝贵的知识和经验。观看解说员精彩的讲解和展览的多样性，都激发了我对于学习的热情，并提醒着我不断充实自己的知识储备。正是这种求知的欲望，让我深深地感受到了学习的重要性和无限的魅力。

最后，进博物馆使我深刻体会到了协作和团队合作的重要性。作为一名志愿者，我们必须与工作人员和其他志愿者密切配合，合作完成各项任务。在博物馆的工作环境下，我学会了与不同背景的人合作、沟通和共同努力。这种协作和团队合作的能力对于志愿者服务和日后的职业生涯都是至关重要的。通过和团队成员的互动和协作，我发现倾听和尊重他人的意见和想法，能够使整个团队更加高效地运转，取得更好的成果。

总结起来，志愿者进博物馆是一次难得的机会，不仅让我了解了艺术与历史的辉煌，也让我认识到了自己的责任和使命。此外，它还激发了我对于学习的热情，并让我深刻体会到了协作与团队合作的重要性。这次宝贵的经历不仅让我拓宽了眼界，也让我更加明确了自己的人生目标。我将以这次志愿者服务为契机，继续努力学习和奋斗，为社会做出更大的贡献。

博物馆志愿者的心得体会篇二

第一段：引言（100字）

作为一名志愿者，我有幸参与了博物馆讲解工作，并与许多游客交流，这让我深感受益匪浅。通过这次经历，我不仅加深了对博物馆文化的了解，还提升了自己的沟通能力和知识水平。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：全面了解展品（200字）

首先，作为一名博物馆志愿者，了解展品是关键。我花了大量的时间和精力研读了博物馆相关资料，通过与专家学者交流，全面了解了展品的历史背景、文化内涵以及艺术特点。这样，我才能深入浅出地向游客解读展品，并回答他们的问题，满足他们的需求。同时，对于一些重要的展品，我还特地亲自实地考察，加深了自己对展品的理解。

第三段：提升沟通与表达能力（300字）

志愿者讲解博物馆，沟通与表达能力是必不可少的品质。百分之百的准备工作是成功讲解的关键。在了解展品的基础上，我还熟悉了游客可能的提问和关注点，有针对性地做好答疑准备。在讲解过程中，我尽量使用通俗易懂的语言，将复杂的历史背景或艺术知识转化为生动而有趣的故事，让游客在参观中都能轻松、愉快地学习。同时，我注重与游客的互动，及时听取他们的意见和建议，以提升自己的表达能力和沟通技巧。

第四段：提高综合知识水平（300字）

讲解博物馆，要求志愿者具备相对全面的知识面。在讲解过程中，我不断学习新的知识，不断充实自己的知识库。通过与专家学者的交流，我了解了许多学科的理论和实践，对于不同展区的展品，我都能给出一个比较全面的解读。同时，我还深入研究相关文献资料，参加与展览相关的培训课程，提高自己的专业知识水平，以确保给游客最准确、最权威的解答。

第五段：助力博物馆文化传承（200字）

志愿者讲解博物馆，不仅是传递知识，更是助力博物馆文化传承的重要角色。通过讲解工作，我感受到了博物馆的文化内涵和历史价值。我始终将传承与推广博物馆文化放在首位，鼓励游客通过参观了解历史，感悟文化，培养对传统的尊重和热爱。同时，我也积极参与博物馆活动策划和组织，为博物馆带来更多元、更有吸引力的展览和项目，让更多人能够亲身感受到博物馆的魅力。

结尾（100字）

通过志愿者讲解博物馆的工作，我不仅充实了自己的知识和能力，还深刻感受到了博物馆文化的魅力和价值。作为一名志愿者，我将继续投身到博物馆事业中，用自己的力量推动博物馆的发展与传承。我相信，只有通过每一位志愿者的不懈努力，才能让博物馆文化蒸蒸日上，为更多人带来知识的启迪和精神的滋养。

博物馆志愿者的心得体会篇三

第一段：引言（120字）

作为一名志愿者，我有幸参与了讲解博物馆的工作。这段时间的经历让我深刻体会到了志愿者的意义以及博物馆的价值。志愿者讲解不仅仅是为游客提供历史文化知识，更是传播文明、推动社会进步的重要一环。

第二段：成长与挑战（240字）

初次参与讲解博物馆，我充满了期待，但也有些紧张。在面对各种人群时，我发现自己的知识储备还远远不够，要想提供专业的讲解，我需要不断学习，补充知识。同时，与游客的交流也是一个挑战，因为每个人的背景、兴趣爱好都不尽相同，所以如何以简洁明了的方式让他们喜欢并且理解讲解的内容，是一个需要不断摸索的过程。

第三段：乐于分享与帮助（240字）

在讲解的过程中，我明白了志愿者的责任是让游客对博物馆有一次深入的了解。每当看到游客听得津津有味、发现了一些有意思的历史细节，我就感到非常满足。我发现，只有用心去分享，并帮助他们理解，才能让博物馆的价值得以传承。而这种乐于帮助、分享的精神也影响了我自己，在讲解之外，我也愿意主动帮助身边的人，成为一名更加热心的志愿者。

第四段：博物馆对社会的贡献（240字）

通过这段时间的讲解博物馆，我渐渐意识到博物馆的重要性。博物馆不仅仅是一座陈列历史文物的建筑，更是一个社会教育的平台。在博物馆中，人们可以进一步了解自己的历史文化，认识到自己所在的时空位置。同时，博物馆还提供了各种教育活动，吸引着学生和家长前来参观，促进了青少年的学习兴趣和社会积极参与意识的形成。

第五段：体会与展望（360字）

通过这段讲解博物馆的经历，我不仅增长了知识，还发现了自己的不足之处。下一步，我打算继续参与博物馆的志愿者工作，提升自己的讲解能力。此外，我也希望更多的人能够加入志愿者队伍，传递博物馆的文化魅力。通过志愿者活动，不仅可以帮助他人，同时也能提升自己的综合素质。希望未来更多的人能够关注和参与博物馆事业，共同推动社会进步。

总结：通过参与志愿者讲解博物馆的工作，我深刻体会到了志愿者的意义和博物馆的价值。讲解博物馆不仅仅是传播知识，更是推动社会进步的重要一环。在这个过程中，我不仅提升了自己的知识和技能，还学会了分享和帮助他人。希望未来更多的人能够加入志愿者队伍，共同传递博物馆的文化魅力，推动社会的发展。

博物馆志愿者的心得体会篇四

近年来，越来越多的人选择参与志愿者活动。志愿者是一群热心公益的人，用自己的时间和精力为社会做出贡献。而进博物馆成为志愿者们广泛参与的一个领域。我也有幸成为其中一员，通过志愿者进博物馆的经历，我收获了许多珍贵的心得体会。

第二段：志愿者在博物馆中的工作内容和价值

作为博物馆的志愿者，我们不仅仅是提供导览和解说的服务员，更是面向广大观众，展示博物馆文化和历史的窗口。在博物馆中，我们要了解各类展览的背景知识，掌握解说技巧，并通过互动的方式与观众沟通和交流。志愿者的工作内容并不简单，但正是因为我们的付出，博物馆才能更好地向大众传递知识和文化，提高公众的文化素养。

第三段：志愿者进博物馆的收获和成长

志愿者进博物馆的过程中，我不仅仅是一个知识的传播者，更是一个学习者。通过深入了解展览主题和相关知识，我不断丰富自己的知识库。同时，与观众的交流也增强了我的沟通能力和表达能力。在服务的过程中，我还学到了如何更好地解答观众的疑问，并化解可能的冲突和矛盾。这些经历让我在志愿者的工作中取得了成长，不仅提升了自己的能力，也让我更加自信和开朗。

第四段：志愿者进博物馆的意义和影响

志愿者进博物馆不仅仅是为了提供服务，更体现了社会的互助和共同进步的精神。在博物馆中，志愿者的参与不仅增加了观众的参与感，也为博物馆节省了人力资源。与此同时，志愿者的工作也促进了传统文化的传承与发扬，让更多人了解和喜爱博物馆的文化艺术。志愿者的付出不仅仅是个人的奉献，更是传递和传播正能量的一种方式。

第五段：对志愿者进博物馆活动的建议和展望

志愿者进博物馆虽然取得了一定的成果，但仍有一些问题亟待解决。首先，志愿者的培训与日常工作需要更加贴合实际，增加实战练习的机会，提高志愿者的专业素养和服务质量。其次，博物馆也需要提供更好的服务环境和条件，配备现代设备，提供更多的沟通交流场所，使志愿者的工作更加顺畅。最后，应该建立起更加科学全面的志愿者管理制度，鼓励和支持志愿者的参与，让更多的人愿意成为博物馆的志愿者。

通过志愿者进博物馆的活动，我体会到了社会风尚的改变和公益活动的力量。作为志愿者，参与博物馆工作给予了我许多成长和收获，也让我对志愿者工作有了更深的理解和认识。希望未来志愿者进博物馆的活动能够得到更多的关注和支持，为更多的人带来价值和意义。

博物馆志愿者的心得体会篇五

近年来，随着社会的进步和人们文化水平的提高，博物馆成为了人们重要的文化娱乐场所。为了更好地满足广大观众的需求，并丰富博物馆的展览内容，越来越多的博物馆开始开展志愿者共创项目。作为一名志愿者，我参与了当地博物馆的志愿者共创活动，并获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：参与感受与收获

在参与博物馆志愿者共创活动的过程中，我深切感受到了共创的乐趣与收获。博物馆作为一个文化传承的场所，融合了古代文明与现代艺术，展示了人类宝贵的历史遗产。在志愿者共创的活动中，我与其他志愿者一起参观了博物馆中的各个展览，并进行了深入的学习和交流。通过与具有丰富知识和经验的专业人士的互动，我不仅加深了对艺术与历史的理解，还提高了自己的解读能力和表达能力。

第三段：团队协作与挑战

志愿者共创活动既是一个个人成长的机会，也是一个团队合作的舞台。在博物馆志愿者共创项目中，我们与志愿者团队共同参与各个环节的策划与执行，包括展览主题的选择、布展设计、参观路线的规划等。这对我们的协作能力和组织能力提出了很高的要求。每个人都要发挥自己的专长，与团队成员密切配合，才能保证共创活动的顺利进行。而团队协作的挑战也是不可避免的，比如在展览设计中出现不同意见时，我们需要准确理解他人观点，并通过讨论和妥协达成一致。这种困难和挑战锻炼了我的决策能力和团队合作能力。

第四段：与观众互动与沟通

志愿者共创活动的重要一环是与观众的互动与沟通。博物馆是公共文化场所，我们作为志愿者代表博物馆向观众传递信息和知识，同时也需要倾听观众的意见和反馈。在与观众的互动中，我学会了倾听他人的观点，尊重不同的意见。有时候观众会有各种问题和困惑，我要积极地帮助解答，引导他们更好地理解展览内容。同时，我还主动邀请观众参与展览互动环节，增强他们的参与感和兴趣。这样的互动与沟通让我更加深入地理解观众的需求，提高了自己的人际交往和沟通能力。

第五段：心得总结

通过参与博物馆志愿者共创活动，我获得了宝贵的经历和成长。在这个过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，提升了自己的组织与表达能力，还培养了团队协作和沟通技巧。志愿者共创活动不仅让我更好地了解了博物馆的工作机制和内部运作，也让我体会到了文化遗产传承和推广的重要性。我将继续积极参与志愿者共创活动，为博物馆的发展与推广贡献自己的力量，并将这些宝贵的经验运用到个人的成长和社会贡献中。

博物馆志愿者的心得体会篇六

今天，我们来到了民族博物馆。博物馆看起来像一个大火锅，上面装饰着许多v形。

上完电梯，我来到三楼，看到了家里的展厅。展厅中间有立体地图。地图上还有很多民族图片，图片上还有民族介绍。有壮族，汉族……走进展厅的门，里面有几栋少数民族住的房子。听老师说:一楼是用来养动物的，二楼是用来住人的。当人们想喂饲料时，他们会把饲料从洞里扔下来给动物吃。又一扇门，里面有一些民族服装。黑衣服，红衣服……衣服上有很多漂亮的装饰装饰。

下楼后，我来到了民族博物馆后面。有几座民族建筑和一条清澈的溪流。我上了一栋楼，地板被踩得啪啪一声。从远处看，有些房子的屋顶像三角形，边缘像牛角一样弯曲。

这是民族博物馆，希望你能来这里看看。

博物馆志愿者的心得体会篇七

暑假周四，我们全家一起参观博物馆。

其中，我最喜欢儿童自然博物馆。里面很大，刚进去就像进了童话里的森林。看着森林里有一只狼似乎要向你扑来，在松树上你会看到几只可爱的小松鼠，在树下你会看到两只活泼的树熊。再往前走，芦苇深，流水湍急，水生植物茂盛，麋鹿悠闲地在芦苇中觅食，丹顶鹤在浅水中走着纤细的长腿，成群的鹅鸭在水中玩耍，一切都显得如此自然和谐。接下来，我们到了海底。在特殊的灯光下，海洋的一角显得如此深沉和安静，珊瑚、海星静静地躺在海底、长须鲸、中华鲟等自由游泳，一条巨大的'鲨鱼露出尖牙等待捕食的机会。

今天的收获真的很多啊！

博物馆志愿者的心得体会篇八

今天，我和父亲去河南博物馆参观和玩耍。他们非常高兴，学到了很多知识。我们在售票处买票，检票后进入博物馆。

走进大厅，我一眼就看到大厅中央站在我面前的嫦娥一号模型。中间是红色的'，两边是白色的，宽约3米。总的来说，它非常壮观。评论员解释得很仔细。我听得很仔细，学到了一些天文学知识。我又来到了展示实验结果的地方。真有趣！最有趣的是地震。

8人站在上面，服务员按下按钮，踏板振动，从1级开始，然后水平越来越高，直到9级停止地震演习，我头晕，感觉很有趣，学习地震知识：只要人们破坏地球，就很容易引起地震。

我又玩了一架战斗机。我坐在战斗机上，盯着电视屏幕，认真地操纵战斗机，左右，非常有趣。今天，我不仅学到了很多知识，而且玩得很开心。

博物馆志愿者的心得体会篇九

早上，虽然雨下得很大，但还是挡不住我们的脚步。

在博物馆里，我看到了许多古代大画家的画，真的栩栩如生。画中的鹿似乎活蹦乱跳，桃花遍布全镇，似乎最后一秒还没有开花，下一秒就会盛开。

我还看到了熊头骨化石。听到这个名字很可怕吗？但这块化石并不太可怕，它的嘴和头都有裂缝，牙齿仍然不同，就像山崩塌后形成的形状一样。我还看到了一对鹿角化石，看起来像一根弯曲的树枝。我很好奇这些化石是如何保存到现在的？静雅青花让我陶醉，青花瓷画是中国艺术家陈志精最近的探索。洁白的瓷胚，纯净的青料，静水流深的技艺，通过窖变呈现出优美典雅的青白环境；透明的青花，清澈的空白，用静谧的观光营造出禅意般的空灵世界。而立体、多面的构成则引起了我们的环状思维。

参观博物馆让我们感受到8000年前悠久的历史和文化奇迹，向祖先的智慧和考古学家致敬。

博物馆志愿者的心得体会篇十

非常感激这次有机会去到xx博物馆参观，回来之后我感慨万千，这次的参观让我见识到了我们过去的历史，大开眼界，我很多时候都会去想我过去为什么不早点来参观，自从这次去到了博物馆之后我感觉我就深深的爱上了博物馆了，过去很长一段时间就是这么过来的，我们在参观的过程当中会有发生很多有趣的事情，这种有趣不是嬉戏，我是真的感觉一件件过去几百年甚至上千年的东西，摆在我面前的时候那种感觉是非常奇妙有趣的，在这个过程当中有很多不一样的东西，现在我是真的能够感受到这一点，我希望能够在今后生活当中让自己去学习，多多去接触，见识到一些有趣的文物的时候我就会感觉非常的奇妙，一些过去的上百上千年的东西竟然就在自己的面前，这种感觉是在是太好了，现在我一直都在怀念这种感觉，有的时候我也非常希望能够在这个过程当中去吸收学习，不管是做什么事情都抱着学习的心态，这就是现在我对自己的一个态度，这次就去到xx博物馆我也有一些心得。

这种感觉让我意识到了我们民族文化的丰富多彩，参观博物馆一行真的`也让我感触良多，我是一个喜欢文化的人，接触这些之后这种感觉越来越浓厚，这绝对不是偶然，我认为我们的过去的就应该主动的去了解，我们只有了解的过去的才能更好的去面对未来，博物馆就能够让我们明白这个到底，参观博物馆看到我们历史的兴衰，看到的我们的文化的结晶的时候，我便感觉自己未来没有什么事情是过不去的，因为我们的现在经历的或者我们即将要经历的，我们的先人们都经历过了，这种感觉是非常奇妙，那一件件漂亮至极的文物，让我流连忘返，我当时站在展厅里面似乎感觉永远都欣赏不够，有些构造复杂，外观精美的文物让我咂舌，感叹古代的能工巧匠手法之精妙，同时也让我意识到了我们现在怎么就看不到这些东西了，不禁就惋惜了起来，这是我们先人的智慧，只有见识过了才能知道那种手艺之高超。

我认为每一件文物都是有生命的，它们见证了我们的过去，在历史不断的发展过程当中见证了兴衰，然后存留至今，这次参观博物馆让我也明白了很多道理，虽然我与这些文物只有一面之缘，但是这一面之缘却让在我脑海中深深的扎下了根。

博物馆志愿者的心得体会篇十一

今天，八月十四日，注定是个特别的日子。

犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了，以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样，这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩，真不知道该怎么形容我的心情。紧张？忐忑？高兴？或许都有吧！

四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快，而我，早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们，我的那份焦灼感减轻了不少。

来参观的老师加上孩子有五十多人，我负责的参观小组有九个孩子，好在他们年纪不大，还算比较听话，这让我放心了不少。就这样，我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。

博物馆分成了几个展馆，有宁波历史馆、陶艺馆，蕾丝馆，濒危动物展馆和古文化馆。不用说，孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆，这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了，唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。

一进展馆，两边墙上便有投影播放，画面内容是自然风光，给人有身临其境的感觉，恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。

展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的，天上飞的，地上跑的，水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌，上面有详细介绍，而且还配备了一些动物的叫声，让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录，趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们，我欣慰地笑了，相信如此用功的孩子们，他们的未来肯定灿烂无比。

其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙，墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了，心里真的是五味杂陈。根据介绍说，这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的，我的心在滴血。是啊，时代飞速发展到今天，这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾，让人痛心。不过感到欣慰的是，现在人们已经在保护这些动物了，而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了，这让我看到了希望。相信不管是现在，还是将来，只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物，就让它们留在记忆深处吧！

参观完博物馆，我和孩子们一样，收获良多，谨写下几句作为留念！

博物馆志愿者的心得体会篇十二

超市的公交ic卡的充值终端一直在升级中，不得不徒步去很远的华润万家一层充值中心。

大街上的.人真多，这是我来到兰州，一直存在的印象，到这个清明节，满一年，真快!

我思故我在，穿梭在人群中，我一直在想，自己存在的价值，是我现在的工作吗?是我依赖于工作，还是工作依赖于我?假如我丢了工作，又该往何处。

昨天，去省博物馆参观了一圈，有悠长的茶马古道，先进的齐家文化，艰苦的红色甘肃，更有恐龙时代，早期人类的遗迹。遗憾的是，没有看到镇馆之宝——铜奔马。

甘肃省博物馆，从入口到出口，似乎穿越远古，穿越未来。宇宙走过了138.2亿年，而我们赖以生存的地球，诞生于46亿年前，恐龙时代和人类文明只不过是一小段而已，中华文明更不过上下五千年，人的寿命，以现在乐观看，只是百年，弹指一挥间。

历史的沉淀，才让一段文明影响深远。悠悠百年，真正付出的人，名垂千古。

博物馆志愿者的心得体会篇十三

近年来，济宁市博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。

一、强化队伍建设

济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创优工作。

其次，在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动，提升社会效益。

再次，济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助博物馆网站内容建设；利用博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

二、打造活动载体

作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、 “国防教育基地”，济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内多所学校签定了教育基地协议书，使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，济宁市博物馆开展了 “小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动，先后进入12个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎。

济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设，积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中，特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始，就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题，对馆内各项无障碍设施进行了完善，设置了残疾人绿色通道，对洗手间、指示牌等进行了改造，增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系，现场招募学生成立“助残志愿者小队”，为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生，除了参观常设展览外，聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中，为弘扬人道主义精神和中华传统美德，我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。

但是对于有些视力较弱或全盲的学生，在参观博物馆的过程中，只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介，让这些孩子们和普通孩子们一样，可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。

20xx年，济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目，吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天，我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性，我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物，视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮，孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨，向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调，济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。

教材分为5个模块，分别是 礼乐、饮食、人物、军事、地域文化，其中地域文化为自读模块，每个模块又细分为4个单元，由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料，既照顾了弱视学生，也兼顾了视障学生。20xx年9月7日，开学第一天，市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者，在课堂上通过老师绘声绘色的语言，一点一滴的触摸，真正的有机会去感悟、触摸历史。

我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材，不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识，引起孩子们的共鸣，而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现，可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等礼器，再配以短小的动漫故事，加之一些拓展教育活动，让孩子参与其中体验，他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象，自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景，这样，知识会记得更牢靠，求知的欲望更强烈。

通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，济宁市博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。