在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

曾经的梦想文案篇一

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的曾经的梦想作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我曾经有一个梦想，想在我们公社的书店里当一个卖书的店员，在售卖书籍的闲暇，可以想看什么书就看什么书。

那时，我还只是一个小学生，只是偶尔有几次机会到过公社驻地。仅有的几次在书店里的流连，却使我惊异的发现，那里的那个女店员并不看书，而是一直在那里织毛衣。而且她仿佛对看书买书的人很有意见，大概因为他们耽误了她织毛衣吧，所以买书的人刚让她把书拿过来翻翻，她就开始嚷嚷：“买吧？不买别乱翻！”弄得买书的人很不好意思，要么匆匆买书走人；要么讪讪地把书交还，却再也没有勇气央她拿书。我兜里分文皆无，又是一个小孩，自是不敢要她拿书，只是眼睛热热地朝书上贴，越是看不到，越是感觉那些书籍里有一个神奇的世界。所以，那时我有一个梦想，想有朝一日能在书店里当一名店员，在售卖书籍的闲暇，可以想看什么书就看什么书。

我喜欢看书，源于我的祖父、父亲。祖父没上过学，父亲也只念到高小，但是他们记忆力好，肚子里有说不完的故事。在那些故事里，我知道了一个与现实大不相同的世界，那个世界里有花不完的钱，吃不完的美食，数不清的巧合，想象不到的本领，有“善有善报恶有恶报”的愿望，也有好人不得好报的唏嘘不已……我还惊奇地发现，那个世界可以被说故事的人随意改变。而当我上学识字之后，我发现那个神奇的世界也存在于书籍里面，而且书籍里面的这个世界似乎比祖父、父亲给我的那个世界还要广大。于是，我在认识了一些汉字之后，就不可救药地喜欢上了读书。

读书让我陶醉，读书让我自得其乐。记得一个春天，我好不容易从同学那儿借得一本《古代成语故事》，星期六一放学（那时我们一周上课五天半），突发奇想，直奔我家的菜园，因为我感觉那里阳光很好，特别安静。菜园周围是一圈矮土墙，我就倚在土墙下，晒着煦暖的春阳，闻着菜园里清新的空气，在土豆拱土出芽的时候，我翻开了书本。母亲找遍了村子，问遍了我的同学，已经快要疯了，而我在菜园里却浑身通泰，直感觉此乐何极！父亲去菜园浇菜，发现了脸带傻笑的我，一巴掌把我拉回到了现实，我才感觉两眼被太阳晒得发眩，肚子也咕噜咕噜地叫了。

我的童年基本处于上世纪七十年代，那时的书籍之少是现在的孩子所难以想象的，所以我几乎是饥不择食，逮到什么看什么，只要上面有字。父亲收藏的几本连环画、小故事书几乎被我翻烂了，周围邻居家带字的纸张也都被我翻了几遍，可是我还是时时处于读书读不够的饥饿状态。有一次，我偶然得到了一本残缺不全的批判儒家、宣扬法家思想的册子，也读得津津有味，从中了解了历史上还有这样的两种思想。我第一次读大部头的书，是在小学三年级结束后的暑假。我到和我一起拔猪草的小伙伴家，发现了一套三本的《水浒传》，繁体字，翻翻，连猜带蒙也能大致读懂，便忘了去他家的目的，看起书来。他们家的大人，看到我这样一个小孩子煞有介事的样子，不由地笑了，就问我故事情节，我也能说个大致。那大人便允许我看起来，只是不准我把书带回家。于是，整个暑假，除了下午要去拔猪草，我几乎就在他们家度过。早晨吃过早饭，我就迫不及待地来到他们家，捧书痴读，一开始是坐着，读到忘形，便或趴或躺，直把人家的大床当做了自己的战场，着实过足了书瘾。到吃午饭的时候，他们家大人便撵我回去。我恋恋不舍地放下书，慢慢走在夏日浓荫下的幽深的巷子里，思绪却漂浮在宋朝，和梁山好汉同喜同忧。()

我痴迷于读书，并没有耽误学习，相反，读书让我思考，让我自我教育，我的理解力明显好于同龄的.孩子，我从小学到初中，一直是学校第一名。这也让我有了读更多的书的机会：因为我懂得多，会讲故事，同学们都愿意和我玩，愿意借书给我看；一些同学学习需要我帮助，甚至要抄我的作业，自然会找书讨好我；老师都喜欢我，也愿意借书给我看。后来我考入郯城师范，几节课后，我的文选老师便看出我读书较多。那时，读书条件很差，常常在学校熄灯后点着煤油灯读书。有一次暑假我看校，竟然一夜在煤油灯下看完了半部《镜花缘》。庆幸的是，我的眼睛到现在都没有近视，实在难以理解。

工作后，很长的一段时间，除了维持生活，我的工资大多是买了书，特别是在山东教育学院脱产进修的两年，几乎每次回家，都是大包小包地往回带书。这些书有的当时就看了，有的读了一半，有的只是翻了翻，却一律都堆放在床上床底，查找起来很不方便。从济南回来之后，我那年送了一个毕业班，成绩不错，学校奖励了几百块钱，就找木匠给做了两个较大却简易的书橱。书橱送来的那天晚上，我把这些书分门别类的插到书橱上，彻夜不眠，起坐徘徊，摩挲欣赏，有了坐拥书城的感觉。我想，虽然还没有也不可能当上书店店员了，却似乎可以想看什么书就看什么书了。

去年，偶尔问起孩子的梦想，孩子说以后想开书店。我一方面有感于孩子的志向强于当年只想当店员的我，一方面也很担忧他这个梦想实现的可能，因为电子书的冲击，实体书店似乎越来越少了。但我最终没有说出自己的担忧，因为我知道，孩子只是喜欢读书而已。

忽成吉骑着一匹名为白的骏马，疾驰在草原上。他听得此马神速，今日亲试，果然名不虚传。这匹马的颜色就是它名字的颜色，骑着它就如同骑着一道白色的闪电，忽成吉大悦连喊三声：“好马!好马!好马!”转眼便消失在静谧的夜空下。

草原上本有两匹跑得最快的马，一匹白马叫白，一匹黑马叫黑，黑白同母同胎，速度不相上下。马主把这两匹马出卖，一匹卖给了腾格尔家族的忽成吉，一匹卖给了黑格木家族的阿连咔。

赛马是草原汉子的角逐，也是家族荣誉的彰显，马的速度至关重要。腾格尔和黑格木凭借家族势力分别买到了草原上最快的两匹马，他们两家会成为比赛的最大看点。而这场赛马对忽成吉而言尤为重要，在他眼里男人就应骑上赛马，真真正正的赛上一场。虽然冷兵器的时代已经过去，马已经不再被用来驰骋沙场，但是，赛马的赢家就是草原的英雄，成为英雄是忽成吉最大的梦想。

比赛如期举行，赛马的选手们骑着高头大马威风凛凛的开进场地。随着一声号令万马奔腾，烟雾滚滚。白与黑如同两道闪电，疾驰在草场上，黑白齐头并进，一声嘶鸣，让两匹马掉头而回，惊愕的赛马选手们大喊：“快走!”大火随即以不可抵挡之势烧近身来，马场着了大火。忽成吉在浓烟中看到了被火围困的阿连咔，他调转马头，飞速奔向大火，为阿连咔指引出路，黑白一前一后，眼看就要逃离火海，突然一阵势头更大的火烧上头来。

几天后，忽成吉从医院中醒来，左手伤残黑马与阿连咔被烧死，白马右眼烧瞎草原在一片焦黑的阴影下笼罩着。忽成吉牵着那匹浑身烧伤，右眼失明的白马，没入草原的悲哀中，从此一蹶不振。

十几年后，草原在各家族的联合中恢复了以往的生机，赛马又重新举行了。一个胡子拉碴的男人，站在人堆里观看赛马，他走向栏杆旁，多年沉积在右眼中的哀伤被人群的熙熙攘攘冲散。

“阿爸!我要做英雄。”儿子的声音嘹亮而又带坚定，父亲从他的眼中看到了当年的那个自己，父亲微笑示意。随后，万马奔腾，父亲的眼中闪烁着那多年未曾有过的光芒，儿子疾驰的不光是赛马，还有他父亲曾经的梦想。

相识,相聚;别离,惦念。

应该来说，青春总是在这样的几个字中徘徊。

免不了的颠沛流离，那些人，你们还好吗！

浅浅的算一下，离开他们快8个月了吧！依稀的记得他们每个人的名字！当然，我并不是后悔曾经选择离开了他们，而仅仅是怀念哪段日子！

昨天，做了一个梦，我又回到了哪个熟悉的学校，一样的走道，一样的学校，而我好像变了。梦里，又一次我有机会选择继续走，还是坚持说离开，貌似剧情有些狗血，我竟又一次选择了离开他们，放弃学业出来工作。我也不知道我一个17岁的少年，哪来的执着，竟不曾后悔！

那些同学，现在估计都自然在学习吧！是啊 十六七岁的年龄，应该没什么人会选择出来工作！而我这个曾被小学老是念念不忘的好学生 估计就让他们大失所望了吧。乡下的学校，不像城里面，在家里和老师遇到的几率高达80％，因此而言，我既然选择了这样的一条路 我就会自己走，每个人的青春 都有一条弯路，谁也没办法替自己走完，但未来还在。事已至此，我没有出头之日，又有何颜面面对那些曾以我为傲的老师！

人成各，今非昨！免不了的颠沛流离，没有到不了的明天，要么打败现实，要么被现实踩在脚下。

好久都没有联系了，愿你们一切安好。初中三年，恋恋不舍的结束，而接下开来的三年，对正在学习的你们而言 三年，又会有一群疯子 跑你你们的生活！

以后 无论 我们 贫穷也好，富贵也罢！勿忘 我们曾拥有过 志同道合的青春！

少年乐新知,衰暮思故友。

请允许我 以时候之名字，念尔等与我哪段曾拥有过梦想的青春。

奶奶是一位小学教师，我总是在少时想象奶奶在讲台上威风凛凛的样子，于是也跟着假想我当老师时那八面威风的气势一定会震惊四座。终于，那一天到来了。

到五岁时，爸爸从单位拿来好多石灰笔，专门用来写板书的。看到它们，如逢故友似的，伸出双手向它们热烈欢迎。头一天，家里只有阳台门口的台阶上是水泥地，但是却只能低着头看我的杰作，心里总觉得缺了写什么。细心的妈妈看出了我的心思，在次日就买了一大块黑板供我玩耍。嗯，这样看来，已完事具备，只欠我这股东风了。

第三天，我把在幼儿园里学的十以内的加法都铭记于心。等爸爸妈妈下班回来时。我将他们硬拽小黑板前面，与奶奶并排坐。等到钟表上显示六点三十分时，我马上庄严地站起来，快步走到黑板面前，对它笑了笑，脸上洋溢着不可掩盖的喜悦，对那三个捂嘴偷乐的学生大喊：“上课！”谁知，这三个坏学生连动都不带动，双眼直勾勾盯着我，眼神充满了笑意。见他们对我这个满腹经纶的小教授这么嚣张。但是因为我的威望小，只得心平气和地教他们如何对老师恭敬。教完，我再次喊了一声“上课”，乖巧懂事的学生们都站了起来，乌七八糟地吼着“老师好”，妈妈居然紧跟着说了一句“老师辛苦了！”此时的我开心地合不拢嘴。

终于到了我大显身手的时候了！我照着老师教我们的方法如法炮制，黑板上冒出几个令人垂涎欲滴的大苹果，只是……这苹果长得有些寒碜，展现出眼斜嘴歪的丑态，父母见此苹果，哭笑不得，却对我的绘画水平赞不绝口。等我画完时，宝贵的十分钟过去了。此时，黑板的脸上写满了我的作品，不仅发觉我的确是个纯天然无加工的天才。“咳咳，同学们，请看！”我用教棍指着乱七八糟的黑板，“左边有三个苹果，把右边的放到左边，那一共有多少个苹果呢？”奶奶带个老花镜，左瞧瞧，右看看。只见黑板左边有一大坨白色，隐隐约约有两三个圆的轮廓，右面一个上宽下窄的不知名物体摆在那里，眼里充满了迷茫。旁边的那两位更不用说了，不定在偷乐成什么样呢。这是我的自我感觉倒还不错，对着黑板上那别出心裁的杰作傻笑。“四个！”闻声看去，爸爸笑眯眯地瞥我，一副得意洋洋的神态，我就更不用说了：“对了！你真聪明！不愧是我的学生啊！悟性就是高！”接着，我又画了几个扭曲变质的水果，让他们联系。心里暗自赞叹自己教学有方呀。只是，现在，回想起来，如果我真的是一名教师，估计全班都会考零蛋吧！

不过，从那时开始，我享受起当教师的感觉，随时光流逝，我的教育能力愈来愈强。每当别人问我喜欢当什么，我总会毫不犹豫地说：“当老师！”但是，只有这样或许远远不够。为了梦想，再多一份坚持，多一份努力，总会走上人生的巅峰！

是的：曾经的梦想，努力了，就不再是梦想，而是现实；曾经的理想，颓废了，就不再是理想，而是妄想。人生是一场赌注，但有时不能仅靠运气来度过，更多的，是后天的努力和坚持。爱迪生说过：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。要真想攀登人生的顶峰，就要比他人多一些汗水，一切皆有可能，不要让梦想变为虚无缥缈的幻想。

梦想的确很美，但也需要汗水的灌溉，才可开花结果。