读后感是读者对所读书籍、文章等文学作品的思考和感受的个人记录和总结。在写读后感时，可以结合自己的个人经历和观点，提供更多的个性化思考和评论。6.如果你想提升自己的读后感写作水平，以下是一些不错的参考范文。

白鹿原读后感曹文轩篇一

在暑假，我读了《草房子》这本书，这本书是国际安徒生奖得主曹文轩写的。

这本书主要讲述了桑桑同学在油麻地小学发生的故事，故事很小但是都很真实，也很感人，是桑桑同学刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙阶段。这本书里的主人公有四个，分别是蒋一轮老师、桑桑同学、纸月同学、还有陆鹤同学。我印象中最深刻的故事是《秃鹤》一片段中的一小节，讲的是陆鹤是个秃子，大家都给他起外号叫“秃鹤”。他慢慢长大了，开始注意外貌了，于是他就带了一顶白色的帽子来遮挡秃头。同学们都很好奇，桑桑想把陆鹤的帽子摘下来，于是，和他的好朋友阿怒一起追着陆鹤跑，桑桑摘下帽子跑了，陆鹤很恼火，桑桑把帽子扔给了阿怒，阿怒把帽子挂到了树上。最后，蒋一轮老师知道了就问：“是谁干的？”阿怒说：“是我干的！”桑桑也说：“是我干的！”最后阿怒把帽子还给了陆鹤，但是，陆鹤却扔了帽子哭着走了。晚上，桑桑不敢回家，因为他知道自己闯祸了，害怕当校长的爸爸收拾他，晚上就睡在阿怒家里了……第二天，桑桑认了错，还给陆鹤道了歉，桑桑和陆鹤就和好了！

想想我们也经常给同学起外号开玩笑，但是千万不能过分呀！这本书太好看了，我三天就读完了，希望大家也来看一看吧！

白鹿原读后感曹文轩篇二

冷假里，读完了曹文轩的小说《根鸟》，我的心久久不能平静，我钦佩根鸟的勇敢、善良，同时也感触感染到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力，哪怕但愿渺茫，哪怕路上荆棘丛生，也要一如既去的奋入向前。

这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时望见了一只白色的鹰，这只鹰的脚上绑着一张纸条，是一个十三岁的奼女紫烟写的，她在悬崖上采花，不小心掉入了一个大峡谷，一个开满百合花的大峡谷。从此，根鸟下定决心，一定要找到那个大峡谷，一定要救出那个鸣紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀！这一路上，无论大家怎样质疑和冷笑他，无论碰到什么难题和挫折，根鸟老是坚持不懈地向着自己的目标努力，终于，功夫不负有心人，他找到了那个开满百合花的大峡谷，他哭了，这是艰辛后甜美的泪水，这是坚持后成功的泪水，这更是寂寞后幸福的泪水呀！

读完这部书，让我知道了人在追求自己梦想的道路上，会遇见各种难题、挫折、疑惑，以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想，这和我们学习是一样的，不治理想有多遥，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功，而通去成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力，那么成功就会向你招手。

白鹿原读后感曹文轩篇三

根鸟，曹文轩笔下的一个传奇人物，影响了我们这一代的优秀书籍，我不禁对他感慨万千。

在一天根鸟打猎的时候，在一只鹰的腿上，发现了一个女孩的求救信号，他对这件事的真实性坚信不疑，由于每天想着这件事，他变得魂不守舍，谁也不知道他在想什么，最后，还是他爸爸猜出了他的心思。和爸爸商量以后，他决定去寻找那个山谷。在路上，他经历了很多同年人无法忍受的痛苦，也经历了其他人难得的幸福，直到最后，他迷上了，把钱输光后，他又开始寻找那个简直就是只有神话里存在的、拥有大片大片百合的神秘山谷，他一直西行，终于找到了那个百合花盛开的大峡谷，但是，当他想起从前的经历时，就将整个头埋在花丛中痛哭起来。

大致的故事就是这样，当我去回忆他的经历时，才真正的被深深的震撼了，勇敢、坚强、善良、乐观、不屈、助人为乐这些美好品质同时在他身上大放光芒，正是这些品质，才使得我们被震撼。虽然，他了，而且输了个精光，虽然，他混票了，但是，他那种胆识，却是我们值得学习的，他让我懂得如何去面对困难，如何去面对生活，如何去冒险，在什么样的情况下值得去冒险。这，就是老师为何让我们阅读他的真正的理由。

耳闻不如一见，一见不如实践。是啊，假如我们是根鸟呢，我们又会选择怎么做呢？

白鹿原读后感曹文轩篇四

朋友们，你们听说过曹文轩吗？他是我国著名的作家，他的作品曾多次获奖。从前年开始我就喜欢读他的作品。尤其是讲是一个叫桑桑的小男孩从一年级到六年级的故事。

如《草房子》这本书，我就是百看不厌。草房子是一本桑桑接触教育记叙文。 桑桑是一个特别的人。又如在《秃鹤》这篇中，桑桑是一个很顽皮的男孩。在《纸月》这篇中，桑桑是一个勇敢的男孩。在《红门》这篇中，桑桑是一个会化敌为友，珍惜朋友，胆小而又知错能改的男孩。

总之，桑桑是一个特别的人。他曾经把家里煮饭用的锅砸了，去买鸽子；他曾经在大热天穿着棉袄，棉裤和棉帽在同学们面前尽情表演；他曾经用家里的蚊帐去打鱼；他曾经用家里的碗柜为他的鸽子们做个家……桑桑曾今做过和别人不同的，令人想不到的事情真是数不胜数。

我想学桑桑那化敌为友的"本领",因为在生活中谁和我有仇，我会立即迎上去对骂，跟他一个星期不说话，不允许他碰我所有的东西，我也不会碰他所有的东西。我想学桑桑那珍惜朋友的"本领"因为我在生活中仅仅为了同学借我橡皮没和我说，我就立刻和他翻脸不和他玩。我想学桑桑那认识自己的毛病并改正的好习惯。因为我从一年级到六年级的毛病就是写字不认真，上课不听讲，所以我要向桑桑学习改掉自己的毛病。

你们也喜欢读曹文轩的文章吗？把你喜欢的也写下来，和我一起发表吧。

白鹿原读后感曹文轩篇五

读完《青铜葵花》后，总有一种淡淡的忧伤。

这本书不能说是悲剧，也不能说是喜剧。它讲述了一个男孩与一个女孩的故事。

城里女孩葵花因为父亲的意外死亡只能让大麦地的人家收养。然而，葵花却选择了大麦地最穷的一户人家—青铜家。从此，他们一家人把葵花当成他们的亲人。不会说话的青铜与葵花成了兄妹想称的好朋友，他们一起生活，一起长大。青铜为了她，放弃了上学的机会，为了她，青铜在冰天雪地里卖芦花鞋、捉萤火虫做灯，花了很多精力做冰项链，去采芦根，捉野鸭、替葵花认错……爸爸妈妈们为了葵花，努力工作，青铜家竟盖上了大麦地上最上等的茅草屋。奶奶为了葵花，卖掉了自己的金耳环和金手镯。葵花为了支撑家计，放弃照相，去别人家借灯，为了给治病，自己一个人去江南捡银杏赚钱……葵花12岁那年，命运又将她召回城里，青铜与葵花被迫分开。青铜每天都在眺望芦荡的尽头—葵花消失的地方。最后，哑巴青铜竟然开口高喊了一声：“葵花！”撼动了我的心灵。

我们的生活不可能一帆风顺，每个时段都会遇到困难与波折，只要积极乐观的去面对，我们最终才能成为生活的强者。

白鹿原读后感曹文轩篇六

我觉得，《草房子》不像是一部文学作品，更像是一个故事，一首诗，一个梦。在这梦一般的景色，诗一样的语言，故事似的情节中，充满了童趣，却又似乎带着一丝伤感。

故事中的每个人，都是平凡的，但又都是令人感动的，在这本书中，我见到了调皮却善良的桑桑，坚强的杜小康，以及生世扑朔迷离的纸月等。这本书，从维护自己尊严的陆鹤，到白雀与蒋一轮之间的纯洁的感情，无一不让人感动。

在《草房子》一书中，我感受最深的就是描写秦大奶奶的章节，她完成的是怎样的变化啊！从故意拔掉学校菜苗、树苗，故意把鸡鸭放进学校打扰学生上课的老太婆，到帮学校守菜地、荷塘，救落水的孩子而差点丧命，而真正的死因却只是为救学校的一个南瓜，是乔乔的那声震撼人心的“奶奶”改变了她，点燃了她心中希望的火花。此外，描写杜小康的章节也使我记忆犹新。杜小康是在孩子们羡慕的眼光中长大的，但父亲去世后的他，却变得格外坚强，他用桑桑给的钱，在校门口做起了生意，努力为家中分担，在这件事中，桑桑也起到了极大的作用。最初，是桑桑将自己心爱的鸽子卖给了喜子，把得来的二十元钱全部给了杜小康。当杜小康没有生意时，替他感到失望的也是桑桑，第一个来买他东西的还是桑桑。桑桑帮助了他，让他感受到了来自朋友的温暖。

也许是曹文轩说的对“美的力量绝不亚于思想的力量”愿我在美的文字中成长。

白鹿原读后感曹文轩篇七

这个学期老师让我们读曹文轩的《草房子》。在这本书里，我认识了许多新朋友：友善的桑桑、文静的纸月、没有头脑的陆鹤、命运多变的杜小康、会做生意的细马读了这本书，我才知道世界还有那样的地方，还有那样的一群人。

陆鹤因没有一丝头发而被同学起外号叫秃鹤，他的帽子被人扔来扔去，笑得我肚子疼了；秃鹤在聚操时不听老师的话，故意扔飞帽子，让学校丢了荣誉，我和油麻地小学生一样，对他很生气；后来，学校要排演节目，他自告奋勇，演了伪军连长杨大秃瓢，为油麻地小学夺回了荣誉，我又对他充满了敬佩。

给我印象最深的人是秃鹤，而我最喜欢的人却是桑桑，他老是做夸张的事，比如，把蚊帐改成渔网捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，这些鬼点子让他老是遭到父母的打骂，而我却从这里体会到了童趣。他总是帮助别人，最后自己却生病了，在生与死的边缘垂死挣扎，父亲带他四处求医，却一次次都失败了，最后遇到一位老医生挽救了他的生命，我终于长舒了一口气。

读完了这本《草房子》，让我体会到了不一样的童年，不一样的生活，不一样的世界！我现在的生活离桑桑他们的生活十分遥远，我不会下河捉鱼，也不会养鸡养鸭，更不会没钱而上不起学，但是秃鹤的坚强，桑桑的友谊，油麻地小学生的快乐让我体会到童年是不一样的，但生活的意义是同样的。

白鹿原读后感曹文轩篇八

《根鸟》这本书是曹文轩的著作，这本书写的是根鸟为了救紫烟，于是，经历了各种磨难，最后，他坚持不懈的找到了大峡谷。

读了《根鸟》这本书以后，我对这本书的内容有了深刻的了解：根鸟在打猎的时候，因为一只他从没有见过的白色羽毛的鹰，吓跑了它的猎物，所以他一枪把鹰射死了，根鸟发现了它腿上的布条，于是，他下定决心一定要找到开满百合花的大峡谷，救出紫烟。他便踏上了遥远的旅程，在路上，根鸟还结识了一位朋友：板金先生。经过一番询问之后，原来，板金先生的家族得了一个怪病，他们家族的男子一旦到了十八岁就不会在做梦，于是，板金先生就离开了家到遥远的西方去寻找回他的梦，他们俩就结伴而行，向遥远的西方进发，最后，在根鸟的坚持不懈的努力下，他来到了开满鲜花的大峡谷。我觉得根鸟关心别人这一点，是值得我们去学习的。

在生活当中，我们要关心同学，还要去帮助那些需要帮助的同学，记得有一次，在体育课上，体育老师让我们自由活动，同学们高兴极了，你追我跑开心地玩着，突然，“扑通”一声，一位同学的皮破了，正在不停地流血，我见状赶紧把他送进了医务室。

白鹿原读后感曹文轩篇九

去年一个同事在微信上和我开玩笑，谈到陈忠实先生写的《白鹿原》，我当时买了这本书。

今天晚上看完，小说每个章节我都用心看了。世间一切佳果珍馐，都经不得牙齿的反复咀嚼，咀嚼到后来就连什么味儿也没有了熊，只有圣贤的书、经典的书最耐得咀嚼的。

同样一句话，咀嚼一次，就有一回新的体味和新的领悟，不仅不觉得味尝已尽，反而觉得味道深远。

小说里每一个人都有自己的性格和生活轨迹，就会呈现在大众眼中不一样的角色。

大众会根据传统、道德、伦理来评判每一个人，评判结果不一样，在大众心中和的地位自然不一样。地位不一样，享受人情的冷暖也不一样。田小娥、白鹿子霖、白孝文..........在大众中的形象不一样，受大众尊重程度也就不一样。

“行事不在旁人知不知道，而在自家知不知道。”每个人都是自作自受（中性词，不含褒贬），“诸事不成，反求诸己。”当别人对你不公正，做事不顺心时，要多从自己身上找原因。

白嘉轩教育两个儿子“凡是怕人知道的事就不该做，应该做的事就不怕人知道，甚或知道的人越多越显得这事该做。”

趁着年轻要多去经历一些人和事。世事你不经它，你就摸不准它，世事就是俩字：福祸，凡遇好事的时光，甭张狂，张狂过头后面有祸跟着。

遇到祸了，不乱套，忍过了受过了，好事就跟在后面了。顺境时不张扬，逆境时才能不迷茫。

中国人骂人最厉害的就是，你不得好死。 死是人生最后的归途，当死亡来临的时候，他要跟人世间所熟悉的人和事挥手告别。

每个人活到最后，都希望能够求的好死。能够求的好死，就是一生最好的归宿，人生便是圆满。 要想人生圆满，求的好死，生前做人做事就得心安理得，对的起良心。

白鹿原上的朱先生在世时，对人对事，都公正无私。死后在原上享受大家十里长街送总理一般的尊重和爱戴。

正如他最好的一个学生给他写的挽联，“自信生平无愧事，死后方敢对青天。”堂堂正正做人，清清白白做事，人生自然过的清白无杂质。

白鹿原读后感曹文轩篇十

2020年2月15日：2020春节疫情期间在家读完了三本书陈忠实的《白鹿原》，毛姆的《面纱》以及村上春树的《没有色彩的多崎作》，最近开始看《你当像鸟飞往你的山》，不得不说这几本都是很不错的好书，推荐大家。每本书开始读的时候都会觉得坚持读完可能有点困难，但真正进入情节之后就会发现读书的感觉真的挺好，当你进入一本书不管是做完饭，还是洗完衣物亦或是睡觉之前都可以拿起正在读的书安静的看会，因为已经进入情节继续读下去就很简单，读书可以让在家待着的日子过得很充实。

读完陈忠实的《白鹿原》有一些触动，真是一本巨作呢，所以想来交一篇作业，哈哈。我自知不是写东西的料，大家只能将就着看了。

首先不得不说这是一篇大气磅礴的巨作，就像读路遥的《平凡的世界》一样感觉都可以用伟大朴实的巨作来形容。《平凡的世界》是很多年前看的，印象里面就是觉得这是一部个很纯净的故事，而《白鹿原》确是雅俗共赏的，里面常有一些很污的描写，不管是田小娥与三个男人的故事还是鹿子霖最后屎尿在裤管里结成黄蜡都让人不忍细读，但所有这些都不妨碍或者更加为《白鹿原》增添了一些深刻的东西。

《白鹿原》描述了从清末到民国到抗日再到建国一个长时间跨度的关中平原上普通百姓的故事，以白鹿两家家族作风对子孙的影响，三代人的恩怨情仇展开细细道来，如同精彩的画卷在眼前展开。

看书与追剧的不同之处在于你的想象不受编剧和美术的限制，看剧大多数时候只被精彩的情节所吸引，不能像看书那样领悟一些细小的情节和人物。

比如那个时代一个木匠想要出师可能要花四五年的时间，前两年只是给师傅家劈柴烧饭干粗活，等师傅真觉得你是自己人了才会开始教你手艺，但通常也会留一手的，因为在这片熟悉的土地上其实不需要很多的木匠，教会了徒弟饿死了师傅。

再比如主人白嘉轩再怎么一心一意的待自己长工的儿子黑娃，可在黑娃心底深处始终反感主人的腰板挺的太直了，因为身为下人也有自己的自尊，任何人都不想被可怜被施舍，都希望做主人。

所有这些心理的想法看书那才是一千个人就有一千个哈姆雷特。所以基本上我看过书的我就非常不愿意去看剧，因为它一定无法达到我们的期望。

白嘉轩作为族长，一向以宽厚仁义待人，他正直，以身作则，从不做亏心事，甚至做到了以德报怨。但为什么我却从中看到了狭隘和顽固。

因为白家家风是耕读持家，世代无心仕途。他的目光也从未跳出过这片平原。从他的三个儿子白孝文，白孝武和白孝义身上就能看到这一点。三个儿子的共同点就是从小接受严格的管束，或者说是被礼教绑架，做事循规蹈矩从不敢越雷池。

大儿子白孝文被设计引诱误入歧途，误入歧途之后的表现更能看出强压之下培养出来的性格缺陷。他被田小娥引诱之后不被父亲接受更不能被自己接受，自甘堕落成了无声的反抗。白嘉轩曾全力培养试图把这个大儿子培养成另外一个自己来担当族长的大任，而白孝文却选择了卖房卖地抛妻弃子以自己父亲最不齿的态度来反抗。

而当他再抓到一点点机会的时候又极尽卑鄙用尽手段的往上爬。白孝文在小说时间线的结尾好像是个胜利者，但是这样的人放在现在社会不管是官场还是商场应该都是社会的毒瘤吧。

作为白家对立面的鹿家，也是原上的大家族，但当家人鹿子霖确是十足一个自私自利，贪财好色的小人，但他一心仕途，总想光宗耀祖，鹿家的两个儿子不得不说是时代使命的接棒者，是真正的青年才俊。

难道是鹿子霖在孩子教育方面高于白嘉轩吗，其实并没有，鹿家的家训一直是希望子孙能够有人出人头地，代代过着优越的生活，所以只要会读书鹿子霖应该不会反对。幸运的鹿家两个儿子鹿兆鹏和鹿兆海都是会读书的吧，而且早早的去了城里读书，开阔眼界，能够接收到最新潮的教育理念。

同一类人的白灵也是一样，因为走出了白鹿原而开始了自己无悔的一生。鹿兆鹏姓共鹿兆海姓国，有对错吗?我想没有，他们都投身于自己的理想。

想来远离故土也许才是更好的选择。

白鹿原读后感曹文轩篇十一

《草房子》是一本适合我们青少年读的书，全书描写了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终身难忘的小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

刚刚生出来就是个“秃子”的陆鹤，小的时候别人总是拿他的光头开玩笑，刚开始的时候他一点儿也没觉得什么，随着时间推移他发现这是伤他自尊的事儿，于是在集体广播操比赛时用他那蹭光发亮的头将整个会操给搅和了，油麻地小学丢掉了连续两年的第一名，他心中的怨气虽是得到了发泄，但也从此失去了同学们的信任，甚至没有人愿意和他同桌，这令他很痛苦。在此后的《夜袭土桥》的表演中陆鹤成功担任剧中的“秃子”角色，他以这种独特的方式，让别人认识到光头也有光头的优势，他的光头给他找回了自尊和同学的信任。

啊！多么动听的故事，多么美的乡村景色在曹文轩的笔下流淌，多么美丽温馨的故乡苏北！等我长大了，要到老家去建设她，让家乡的父老过上更美更富裕的生活，让家乡的小朋友都有一个美好难忘的童年。

白鹿原读后感曹文轩篇十二

我愿意做青铜，我要学习青铜有一颗闪亮的水晶心。他家收养了无依无靠的孤儿葵花，青铜把她当亲妹妹一样的关爱。是青铜变戏法使葵花上了学；是青铜顶风冒雪站在街头卖芦花鞋，给妹妹照相；是青铜在水泊蹲守一整天捕了一只野鸭给妹妹补充营养；是青铜做了一根华贵闪亮的冰项链使葵花在舞台上更夺目。这些都说明青铜有一颗闪亮的水晶心。读到这我脸红了，我平时不太懂得关心别人，以后我一定要以青铜为榜样，处处关心别人。

我愿意做青铜，我还要学习他不向命运低头的精神。虽然青铜因残疾而不能上学，但他在葵花的帮助下努力识字，当大家嘲笑他是一个只会放牛的哑巴时，他刷刷写下几个大字：“我是大麦地的青铜！”回击了看不起他的那些人。读到这里我十分惭愧，我因为身体不太好，学习上就怕苦怕累，今后我要学习青铜自强不息的精神，使我的学习更上一层楼。

我想我们生活在幸福里的人，不能忘记那些生活在苦难里的人，更应时时不忘学习他们的优秀品质。

白鹿原读后感曹文轩篇十三

合上书本，《白鹿原》中那些形形色色的人物，以及他们的种种事迹，在脑海中久久回味，挥之不去 。

《白鹿原》以白鹿原上的白鹿村为背景，讲述了原上两大家族，白家和鹿家三代人之间的恩怨纠葛。以两个家族从兴盛到没落的故事为侧面，展现了一个民族的生活史，在清政府覆灭后中国革命斗争此起彼伏的大背景下，描写农村生活和革命活动，引发人们对人生，对信念，对命运的深思。

小说书写了一段段跌宕起伏的情节，有算计，有报复，有反抗，有打压。白鹿两家自父辈便交好，各自在原上过着自食其力的生活，平日里就算偶有矛盾，也无伤大雅。然而战争的到来给这个世外桃源一样的地方带来了无尽灾难，各种土匪、军队、政党人士来了又来，走了又走，饥荒、瘟疫也接踵而至。对此，有的人安分守己；有的人趁火打劫；有的人一腔热血，投身革命浪潮。可最终，都没逃过悲惨的命运。

书中不管是白嘉轩和鹿子霖为了各自家族的利益明争暗斗的情节，还是黑娃和田小娥之间不惧世俗眼光心系彼此的感情，亦或是鹿兆鹏、鹿兆海和白灵三个人为了各自的信念，即使站在不同的立场，也要贯彻信念投身于革命浪潮的精神，都令人深深臣服，回味良久。

除了小说情节上的设计环环相扣，人物形象鲜明外，该作的另一个亮点就是，开篇并没有明确点出时代背景，而是先以主人公白嘉轩的悲惨遭遇和白鹿精灵的传说引起读者的兴趣，在吸引读者一步步读下去的过程中慢慢揭露当时的时代背景。

据设定，当时辛亥革命后的中国不仅是制度上，还是思想上都产生了翻天覆地的变化，这与中国农村长久以来的封建观念起了强烈冲突。基于这种背景下，拥有先进思想的白灵因自己想要去城里读书遭到拥有顽固思想的父亲的反对而与父亲爆发了冲突，之后白灵不顾父亲反对去了城里读书。由此看来，正是设定引发了人物间冲突从而推动了情节的发展。

最让人感叹命运无常的，便是鹿兆海和白灵的恋情了。关于鹿兆海和白灵，当时北伐战争蓄势待发，所有人都看好国共合作，海灵二人也决定入党。但意外的是，两人入了不同的党。回想起国共两党最终的结局，不难看出这两人的最终结局不会是美满的，果不其然，白灵因和兆海的政见、立场不同而关系破裂，白灵与同是共产党员的鹿兆鹏相恋，最终死于一次清查活动，兆海也在一次剿共行动中送命。命运的捉弄让这两个相恋的年轻人都没能属于彼此，没实现自己的抱负就惨死在敌人手中。不禁令人心寒。从某种意义上说，该书的设定也暗示了书中大多数人物的命运。

纵观全书，作者以细腻的笔触，用让人感到亲切的口吻，为我们讲述了书中人物的情感纠葛和命运轮回，更是透过书本反映了当时社会变迁带给人们的苦难。厄运、暴乱、灾荒、瘟疫，这些在当时社会随处可见的现象通过文章被无情地揭露出来，展现了一幅浩大的历史画卷。更是通过对人物的刻画，折射出人性的复杂和阴暗。

“只盼着落一场透雨……”

这是朱先生作为一个文人最深切的期盼，希望这场雨能净化人们的心灵，洗去污秽。因为人心，往往难以参透。