专业推普活动心得体会(汇总17篇)
通过总结自己的经验和体会,可以发现自身的不足之处,并探索改进的途径。写心得体会时,可以使用一些修辞手法和修辞技巧来提升文章的表达效果。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家带来启发和参考。
推普活动心得体会篇一
作为一个使用普通话的中国人,在推广普通话的过程中,我获得了很多体验和感受。推广普通话是中华民族文化的一个重要组成部分,对于保持国家的统一和团结,促进文化交流和发展都有着不可忽略的作用。在这篇文章中,我想分享一下我在推广普通话的过程中所获得的心得体会。
第二段:学习普通话的重要性
随着全球化的深入,更多的人意识到学习普通话的重要性。作为中国的国家语言,普通话已经成为了全球最重要的语言之一。为了更好地融入国际社会,学习普通话已经成为越来越多人的必修课。在我个人的学习过程中,我发现初学者可能会面临许多挑战,但长期的坚持和努力一定可以有所收获。
第三段:推广普通话前的准备工作
如果我们想要更好地推广普通话,首先需要做的就是充分准备。我们需要掌握常用的普通话词汇和语法规则,避免出现错误。更重要的是,我们需要得到一些专业训练,如语音训练和语调训练,使我们能够清晰流畅地表达自己。在准备过程中,我们还应该了解推广普通话的背景和目的,以更好地实现推广的效果。
第四段:推广普通话的具体体验
在实际的推广活动中,我经历了许多不同的体验。推广普通话可以是在学校与同学和老师进行的,也可以是在社区和工作场所等不同场合进行的。除了掌握基本技巧之外,实践中还需要更多的耐心和灵活性,以根据具体情况进行调整和改进。虽然推广普通话不一定容易,但在实践中我们可以感受到磨练自己的同时也为他人做出贡献。
第五段:结论
总之,在推广普通话的过程中,我们可以获得很多体验和感受。通过充分准备和实践,我们可以更好地了解普通话的重要性,并为推广普通话贡献自己的力量。此外,推广普通话还可以增进人与人之间的沟通和理解,促进文化的交流与发展。推广普通话不仅仅是一种活动,更是一种文化责任和义务。
推普活动心得体会篇二
普通话是我国的共同语言,也是国际通用语言之一。掌握普通话不仅有助于沟通交流,更能提高我们的语言素养,提升社交能力。而推普就是一种促进普通话运用和提高的方式。今天,我就来跟大家分享一下我的推普心得体会。
第二段:学习对比
在学习普通话之前,我曾经学习过两门方言。在学习普通话的过程中,不断地对比了方言和普通话的发音和语调。通过这样的对比,我能够更加清晰地听到和模仿普通话的发音和语调。而且,在学习普通话的同时,也能够慢慢地淘汰掉一些在方言中不规范的语言习惯,提高整体的语言水平。
第三段:积极练习
与其它语言相同,学习普通话需要不断练习。我会花时间去听一些有声读物,模仿里面的朗读,弥补自己对一些普通话有糊涂的地方。此外,还会通过参加口语练习班、参加普通话比赛等方式不断锻炼自己的口语表达能力。这些积极的练习方法都有助于我更好地掌握普通话。
第四段:交流互动
学习普通话不仅仅是要练习口语,更要积极参加社交活动。这样不仅能更好地掌握普通话在生活中的运用,还能够认识更多的人,增加人际交往的机会。同时,与他人的语言交流也是一个相互学习的过程,既能发现自己的不足,也能从别人身上学习到更多的知识和技巧。
第五段:总结
总的来说,学习普通话需要积极练习,与人交流,对比方言发音和语调等等。通过这些方式,我掌握了更加规范的语言运用方式,提高了自己的口语表达能力。除了普通话,我们还可以通过学习丰富多彩的文化,了解更多的历史和知识,从而更好地融入这个社会。感谢推普给我们提供了这样一个学习和交流的平台,借助这个平台,我们相信,能够共同提高我们的语言素养和交流能力。
推普活动心得体会篇三
推普周是我大学生活中非常重要的一周,也是我了解和学习普通话的重要机会。在这一周中,我参加了许多活动和课程,不仅学习到了许多有关普通话的知识和技巧,还体验到了普通话的魅力和重要性,下面我将分享我的一些心得体会。
第二段:普通话的重要性
在推普周的课程中,我们经常听到普通话的标准发音和表达方式。老师们向我们强调了普通话的重要性,他们告诉我们普通话是中国最重要的交流方式之一,无论在学习、工作还是社交场合,良好的普通话口语能力都是不可或缺的。通过推普周,我更加明白了普通话的重要性,我意识到只有通过不断学习和练习,才能真正掌握普通话,提高自己的沟通能力。
第三段:学习普通话的技巧
在推普周的课程中,我学习了许多有关普通话的技巧。我们学习了正确的发音、韵律和语调,学习了常用的口语表达和日常用语。通过课堂上的学习和练习,我不仅学到了正确的普通话发音,还学会了如何使用适当的语气和表情来表达自己的意思。这些学习对我来说非常有用,我相信通过不断的实践和努力,我可以用流利的普通话与更多的人交流。
第四段:普通话的应用
在推普周的活动中,我有幸参观了一个普通话演讲比赛,这给了我一个很好的机会来观察和学习其他人的普通话运用。我被许多选手流利、标准的普通话所折服,他们的发音准确、表达清晰,给我留下了深刻的印象。我深知自己的普通话水平和表达能力还需要不断提高和加强,我希望能够像他们一样自信地使用普通话,并在将来的工作中取得更大的成功。
第五段:坚持学习普通话
推普周让我认识到学习普通话是一个持续的过程,需要我持之以恒地学习和实践。我决心要在大学期间继续学习普通话,并参加更多的活动和培训来提高自己。我相信只要我坚持学习,不断提高自己的普通话水平,我将能够用与人交流的流利普通话在未来的工作和生活中取得更大的成功。
总结:
通过推普周的学习和体验,我深刻认识到了普通话的重要性和学习普通话的必要性。我感谢推普周为我提供了一个学习和了解普通话的机会,我也愿意在将来的工作和生活中努力去应用和提高我的普通话能力。因为我相信,掌握流利的普通话将为我带来更多的机会和成功。
推普活动心得体会篇四
在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的“啄木鸟在行动”推普周活动心得体会,希望能够帮助到大家。
每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,学校组织举行了以“依法推广普通话,提升国家软实力”的系列活动。9月24日,在学校的安排下,我和其他几位综合实践老师带着学生代表走上街头,对周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行了调查。天气很热,但是受益良多。
“大家快过来,这儿是错别字吗!”随着一名组员的大声呼叫,同组的伙伴们立刻围了上去,一看,在这家早餐店的招牌上面的“餐”字,用的是“歺”。孩子们不确定,就问同伴和老师。经过查找资料,“歺”经常被人用来当作“餐”来使用,其实在是异体字,是不规范的使用方式。学生立即掏出本子,把这个错字登记到本子上,有的人还用相机把错字拍了下来。有学生提议,把这个错字当场告诉老板,最终店主也欣然地接受了学生的建议。
孩子们的眼睛是雪亮的`,在其他一些商铺招牌和社区的公告栏前,孩子们还挑出了不少错别字:在房地产广告牌上发现了商圈的“圈”打印不规范,药店促销广告上的“惊喜”写成了“金喜”。还有很多商铺为了吸引顾客的眼球,把成语里的某一个字换成了谐音来表现商铺特色,比如“味”你而来(学校后面的餐厅)、无“v”不至(阳朝幼儿园旁边的尿不湿广告),还有一些把店铺名称的某一个字改成了不常用的繁体字。孩子们看到后说:“虽然这些创意确实有效地了我们的眼球,但是会使大家对语言文字产生误解,也产生了不好的影响!”
这次活动进入尾声,啄木鸟们却迟迟不肯结束。在孩子们兴奋的话语中我感觉得到,让小学生走出学校、走进社会去查找错别字,激发了学生们学习语文、规范用字的兴趣,也锻炼了他们的社会活动能力,我也会在以后的生活、工作中更加规范地使用语言文字!
推普活动心得体会篇五
脱贫攻坚是当今社会的重大议题,推普脱贫作为一种全新的手段,各地纷纷引入运用。在推普脱贫的过程中,我深刻体会到了它的重要性和有效性。以下是我在推普脱贫工作中的一些心得体会。
首先,推普脱贫需要深入了解当地需求。只有了解贫困地区的实际情况,才能有针对性地进行推普脱贫工作。我们需要广泛调查和研究贫困地区的资源状况、产业发展潜力、教育水平等各方面的情况,以确定合适的推普脱贫方案。只有根据实际情况进行精准扶贫,才能真正解决贫困问题。
其次,推普脱贫需要注重创新和发展。在推普脱贫过程中,我们需要不断探索新的方法和策略,以适应时代的发展和变化。创新可以是引入新的技术和产业,也可以是发展新的就业岗位和教育模式。只有不断创新,我们才能保持推普脱贫工作的活力和长久性。
第三,推普脱贫需要形成多方合力。脱贫不是单个部门或个人就能完成的任务,而是需要全社会的参与和支持。政府部门、企业、社会组织、志愿者等各方力量都应该发挥作用,形成合力。政府部门要提供政策支持和经济保障,企业要承担社会责任,社会组织和志愿者要发挥自己的作用。只有形成多方合力,才能更好地推进脱贫事业。
第四,推普脱贫需要注重教育和技能培训。教育和技能培训是脱贫的基石,是人力资源的重要补充。贫困地区的人口往往缺乏教育和技能,这使得他们无法获得更好的工作和收入。因此,我们应该注重发展教育事业,提供优质的教育资源和培训机会,帮助贫困人口提高自身素质和能力,从而脱贫致富。
最后,推普脱贫要注重实施和落地。推普脱贫不能只停留在宣传和计划阶段,更重要的是需要实施和落地。“行动胜于言辞”,只有真正落实推普脱贫工作,才能解决贫困问题。因此,我们要加强组织和协调,确保各项措施的顺利实施,做到态度决心上、资源保障上、措施落实上都要有所突破。
总结起来,推普脱贫需要深入了解当地需求,注重创新和发展,形成多方合力,注重教育和技能培训,注重实施和落地。这些是我在推普脱贫工作中的一些心得体会。推普脱贫是一个长期而复杂的过程,需要我们共同努力,相信只要我们务实创新、坚定信心,贫困的局面必将逐步得到改善。
推普活动心得体会篇六
推普是中国共产党自从1921年成立以来一直积极倡导、实行的一项语言工作。2022年3月,我有幸参加了由中共中央宣传部、教育部、国家语委共同主办的“推普大联动行动”推广活动,深入了解和体验推普的各种方法和理念,这让我受益匪浅。
第二段:认识推普
推普是简化汉字、普及汉语的工作,其主要目标是让全体中国公民掌握通用的汉语,使之成为中国最具代表性的语言,推动全民族素质的逐步提高。认识到推普的重要性,意味着要认识到中国的民族文化,同时也有助于弘扬文化自信。人民日报社以“一天一词”为例,制定每日普及一个汉字,内容涵盖词义、拼音、笔画、常用词组等,通过新媒体广泛传播,引导公众在日常生活中学习、运用。
第三段:实践体验
在推普活动中,我发现,多种办法可以用来实践推普。例如“口令”推普,每天制定一个口令,通过朋友圈等社交平台,形成推普的群体氛围,加深群众对汉语的认识,提高运用水平。还有“汉字笔画比赛”,有效地激发学生的语文学习兴趣。此外,我还参加了”配音大赛”等多样形式的推普活动,直观而且有趣,吸引了更多人的参与。
第四段:推普成效
推普活动在一定程度上促进了汉语的普及和民族文化的传承。我所在城市的“汉字宣传月”活动中,当地的小学生一边唱着普及汉字歌曲,一边在举行汉字画比赛,形成学生、家长和教师联动的推普局面。通过这样的活动,许多孩子对汉字和语言产生了浓厚兴趣,带动全社会的语文素养提升。
第五段:结尾
推普是一项长期而艰巨的过程,需要全社会的共同参与与努力。通过推普活动,我们不仅仅能够普及汉语和传承民族文化,还可以弘扬中华民族的文化自信,增强全体中国人民的文化自信心、民族认同感,为实现民族伟大复兴打下坚实的文化基础。
推普活动心得体会篇七
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、建立组织
组长:许慧
成员:马素赢,曹慧珍,杨慧仙,康才元,冯志刚
三、活动时间:
20xx年9月11日——9月xx日
四、活动主题:
xxx
五、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
各个年级张贴推普五字歌,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)加大力度宣传。
以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会。各班开展一次“说好普通话,写好规范字”主题班会。
(三)做好系列活动。
1、开展“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字,做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过50个。
2.高年级举行“说好普通话,写好规范字”手抄报展。
3、总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表扬。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。
推普活动心得体会篇八
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下:
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,利用红领巾广播发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、学校有醒目的推普宣传标语。
4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
5、开展推广普通话系列活动(主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。
通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。
推普活动心得体会篇九
9月15日至21日是全国第17届推广普通话宣传周, 此次推普周以“说好普通话,圆梦你我他”为主题。在第17届全国普通话宣传周期间,我镇中心学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,各村委会小学开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对我镇各学校推普活动情况总结如下:
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我镇中心校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我镇素质教育进程。
贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
校园广播也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。
在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“说好普通话,圆梦你我他”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。
3、各校开展形式多样的推普活动。
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。我校组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会。利用推普周周五下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
(3) 开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛,提高学生语言文字水平。
(4)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。 各学校通过推普周的一系列活动,广大师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇各村委会学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶。
中心学校
20xx年9月22日
推普活动心得体会篇十
20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题定为:说好普通话,迈进新时代。今年,也是我县迎检国家三类城市语言文字工作检查验收年,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字〔20xx〕5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。
一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。
二是各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。
三是各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的'练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。
四是各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。
五是在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。
通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。
推普活动心得体会篇十一
9月13日,第19届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。
活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。
启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的.孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。
枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。
推普活动心得体会篇十二
20xx年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,根据《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(卓汉语【20xx】5号)文件精神,和复兴学校20xx年第20届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
1、加强组织领导。为加强对第二十届全国推普周活动的落实,学校建立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。
2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定活动方案,保证活动顺利进行。
3、师生动员,营造氛围。为了使我校第二十届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,各班教室张贴“推普五字歌”,学校宣传栏张贴“推普周倡议书”通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如
(1)各班开展主题班会,组织一次以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会;
(2)开展
“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动;
(3)高年级举行“说好普通话,写好规范字”手抄报展。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。
6、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的计划等资料,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。
(二)存在问题及措施:
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。
推普活动心得体会篇十三
随着社会的发展和交流的加强,普通话的地位也日益重要。为了提高全民的普通话水平,各级政府和教育部门都开展了大量的推普活动,并利用互联网等新技术进行普及。其中,推普视频成为了一种非常受欢迎的普及方式。在我观看了一系列推普视频后,我深感受益匪浅,对于推普工作也有了更多的认识。下面是我对推普视频的心得体会。
推普视频的多样性让我印象深刻。在观看这些视频的过程中,我发现它们从各个方面入手,从语音语调到发音规范,从语法到口语表达,几乎涵盖了普通话学习的方方面面。有的视频以情景剧的形式呈现,让观众感受到生动的语言环境;有的视频以动画的形式展示,通过形象化的图像来加深记忆;还有一些视频以讲解的方式,通过详细解说和演示来帮助观众理解和掌握。这些多样的形式不仅增加了观看的乐趣,还提供了多样化的学习途径,符合不同人群的学习需求。
推普视频对我普通话学习的帮助很大。我们都知道,语言学习离不开练习和模仿,而推普视频就为我提供了这样的机会。我可以通过观看视频来学习正确的发音和语调,学习标准的普通话表达方式。视频中的演员或主持人语音纯正、规范,他们的表达方式也更加地道。通过对比学习,我可以更好地改正自己的语音和口语问题。通过模仿演员的表达方式,我可以提高自己的语言表达能力和语感。这样的学习方式更加生动有效,受益匪浅。
推普视频不仅帮助我提高了普通话水平,也让我更加了解了普通话的地位和重要性。在观看视频的过程中,我了解到普通话是中华民族的共同语言,是国家统一和民族团结的象征。普通话的标准发音和规范表达是交流沟通的基础,是促进地区经济、文化发展的重要条件。通过推普视频,我进一步认识到提高自己的普通话水平不仅仅是个人的需要,更是为了更好地融入社会,更好地为祖国的发展做出贡献。
推普视频也给我提供了一个更广阔的学习平台。在观看视频的同时,我注意到视频制作团队的用心和创意。通过不同的拍摄角度、灯光和音效的运用,视频更加生动有趣,吸引力也更大。这启发了我,我开始思考能否用视频的形式来进行其他学习。例如,我可以用视频记录下学习过程中的关键知识点,用动画的形式演示某些概念和操作过程,用讲解的方式向他人分享我所学到的知识。这样一来,我不仅可以更加深入地学习,还可以与他人分享和交流,提高自己的学习能力和表达能力。
通过观看推普视频,我不仅仅是提高了自己的普通话水平。更重要的是,我对普通话的重要性和推普活动的意义有了更深入的理解。我也从中受到启发,思考如何运用视频等新技术来提高自己的学习效果。总的来说,推普视频给我带来了很多收获,我会继续努力学习普通话,提高自己的语言能力,为祖国的发展贡献自己的力量。
推普活动心得体会篇十四
随着时代的发展,普通话作为中国的国家通用语言得到了更多的重视。为了普及普通话,我参加了学校举办的推普视频观看活动,并获得了很多收获。在此,我将分享一下我的心得体会。
首先,通过观看推普视频,我对普通话的基本知识有了更深入的了解。在视频中,主持人生动活泼地介绍了普通话的发音规则及常见错误,并结合实例进行示范。我通过反复观看,逐渐掌握了正确的发音方式和技巧。这让我意识到,准确地发音对于语言的交流非常重要,只有发音准确才能让对方更容易理解我们的意思。
其次,推普视频还给了我一种学习普通话的自信心。在过去,我对于学习普通话一直没有太大的兴趣,也觉得自己的口语水平不太好。但是在观看这些推普视频之后,我渐渐发现其实学好普通话并不是难事。只要我们用心去学,不断地练习,相信自己一定能够掌握好它。这大大提高了我的学习积极性,我也开始主动去与人沟通,用普通话交流。
此外,推普视频还让我认识到普通话为我们的人生带来了很多机会和好处。普通话是我们沟通交流的“工具”,掌握好普通话意味着我们在工作、学习、生活中都能更加便利。比如我们可以更好地理解老师在课堂上讲的内容,与他人交流更加顺畅,而在就业市场上,掌握良好的普通话更是一个加分项。所以,我决心要把学好普通话当成一项必修课,提高自己的沟通能力,为将来的发展打下良好的基础。
最后,通过观看推普视频,我意识到普通话是我们每个中国人的共同责任。中国是一个多民族国家,有着丰富多样的方言,为了更好地团结和交流,掌握普通话是非常必要的。而我们每一个人都应该认识到,我们的言行也代表着中国文化和形象,用规范准确的普通话交流是有助于树立良好形象的。因此,我希望把推普视频所学习的普通话知识分享给身边的人,让更多的人加入到推普的行列中来。
推普视频观看活动给了我很多启示和思考。通过这个活动,我不仅学到了正确的发音技巧,获得了学习普通话的自信心,认识到了普通话的重要性,还意识到普通话是我们每个中国人的共同责任。我相信,只要我们用心去学,支持推普运动,我们的普通话水平一定会有质的提升,为我们的学习和发展带来更多机会和好处。让我们一起努力学好普通话,为推广普通话做出自己的贡献!
推普活动心得体会篇十五
今年9月10-16日是第21届全国推广普通话宣传周,为贯彻落实省、市、县关于开展“推普周”活动的文件精神,大力宣传和贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,依法推广普通话、推行规范汉字,积极营造“说普通话,写规范字,用文明语”的良好氛围,近日,实验小学结合学校实际,开展了一系列推普宣传活动:
一是在学校宣传橱窗张贴宣传画报、利用电子滚动屏大力宣传推普知识;
二是全校召开“说好普通话,迈进新时代”主题班会;
三是举行“说好普通话,写好中国字”书法比赛;
四是各班利用阅读时间,老师组织学生诵读《国学小课堂》里的'经典篇目;
五是开展“我是小小推普员”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象。
说好普通话,迈进新时代。实验小学全体师生将继续从身边做起,说好普通话,做文明使者,用好规范字,不断加强和提高师生语言素质和人文素质,促进校园精神文明建设迈上新的台阶!
推普活动心得体会篇十六
在短短的一周中,我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学习,并将这种影响推及到社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下:
一:大力推广普通话,掀起一浪热潮
推普周第一天,大班老师国旗下讲话,号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。
张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动,营造了良好的氛围,从而在我园内外掀起推普热潮。
二:开展推普系列活动
1.教师在宣传周期间,我园组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会中国文字的博大精深,通过学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。
2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。
说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。
推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意识,参与意识,以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一两项活动能解决的,而是要我们都要从自身做起,不管是园内园外,人人都要说好普通话。
推普活动心得体会篇十七
我校结合实际情况,根据《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,和复兴学校全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
1、制定周密活动方案
围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定活动方案,保证活动顺利进行。
2、师生动员,营造氛围
为了使我校第二十届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
3、广泛宣传,深入推广
宣传周期间,各班教室张贴“推普五字歌”,学校宣传栏张贴“推普周倡议书”通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
4、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动
(1)各班开展主题班会,组织一次以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会;
(2)开展“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动;
5、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的计划等资料,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。