精选体育实训报告(案例15篇)
报告在商务领域、科学研究、教育培训等方面都扮演着重要的角色。一个完美的报告需要具备清晰的逻辑思路和精确的表达能力。下面是一些关于报告写作的范文,供您参考。
体育实训报告篇一
运动体育实训是体育专业学生在实际运动训练中的一种重要实践活动,能够帮助学生理论知识与实践技能相结合,提升综合素质。通过参加运动体育实训,我深切体会到了它的重要性,并获得了宝贵的经验和收获。以下是我在实训中的心得体会。
首先,在运动体育实训中,我体验到了实践对于学习的重要性。在课堂上,学到的理论知识通过实践得到了验证,才能真正应用到实际运动中。例如,我学会了如何正确使用柔软器材进行拉伸训练,而在实训中,我发现只有正确的动作才能达到预期的效果。另外,实训中的教练和同学们对我的指导和帮助也让我更加明白实践对于学习的重要性。在训练过程中,教练会根据我的表现及时给予指导和调整,同学们会互相交流经验和技巧,这样才能不断提高自己的运动水平和技能。
其次,运动体育实训让我认识到了团队合作的重要性。运动体育实训中的许多项目都需要团队协作才能完成,例如篮球比赛中的进攻、防守配合等。而团队合作需要大家密切配合,互相协调,遵守规则。在实训中,我明白了在团队中每个人扮演的角色都是不可或缺的,每个人都能为团队贡献自己的力量。只有当团队成员紧密配合、相互信任、相互帮助时,我们才能达到最佳的训练效果。
再次,运动体育实训让我意识到了规划和目标的重要性。在实训中,我们需要制定明确的计划和目标,才能更好地进行训练。没有目标的训练往往效果不佳,不具备可操作性。而合理、明确的目标能够激发我们的动力和斗志,使我们能够更加专注地投入到训练中。通过实训,我学会了制定短期和长期的目标,并为之努力奋斗。每次实训之后,我都会对自己的训练进行总结和反思,有针对性地调整训练计划,以达到更好的效果。
最后,运动体育实训让我领悟到坚持和毅力的重要性。体育运动需要长期坚持和持之以恒的训练,才能够取得进步。而实训中的一次次挑战和困难,让我深刻感受到了这一点。例如,在攀岩训练中,我一开始因为缺乏经验和力量几次失败,但我并没有放弃,而是继续训练,锻炼自己的技巧和身体素质。通过不断的尝试和努力,我最终成功攀上了峰顶,达到了当初设定的目标。这给我带来了庞大的成就感和满足感。
综上所述,运动体育实训让我体验到了实践对于学习的重要性,认识到了团队合作、规划与目标、坚持和毅力的重要性。这些体验和认识对于我未来的学习和生活都具有不可估量的帮助。我会将这次实训中获得的经验和收获铭记于心,不断进一步提高自己,成为一名优秀的体育专业人才。
体育实训报告篇二
第一段:引言(200字)
大学体育实训是一种重要的教学方法,它为大学生提供了锻炼身体、培养团队合作精神和发展个人能力的机会。我有幸参与了大学体育实训,并完成了相应的报告。通过参与实训和撰写报告,我深刻体会到了大学体育实训的意义和价值,也对自己的身体素质和学习能力有了更深层次的认识。
第二段:体验与收获(200字)
大学体育实训让我有机会接触到了不同的体育项目,如羽毛球、足球、篮球等。这些项目让我感受到了运动的乐趣和魅力,也让我切身体会到了锻炼的重要性。在实训过程中,我遇到了各种困难和挑战,但通过自己的努力和不断的尝试,我克服了困难,提升了自己的体能和技术水平。此外,在实训中我还结交了许多志同道合的朋友,我们相互激励、互相进步,共同提高。通过实训经历,我不仅学到了体育知识和技能,也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
第三段:锻炼身体与促进学习(200字)
大学体育实训的一个重要目标就是锻炼身体,提高身体素质。在实训中,我经历了长时间的运动,身体得到了很好的锻炼,身体状况也明显好转。通过锻炼,我不仅增强了体质,提高了免疫力,还增加了体力和耐力。这些身体变化对我的学习和生活都起到了积极的影响。我发现,身体的健康状况好转后,我能够更加专注地学习,也更有精力处理日常生活中的琐事。因此,参与大学体育实训不仅使我身体更健康,也促进了我的学习进步。
第四段:培养团队合作精神(200字)
参与大学体育实训不仅是个人能力的展示,更是团队合作的体现。在实训中,我和队友们共同面对了许多困难和挑战,但通过相互合作、互相配合,我们战胜了困难,取得了成功。这使我深刻认识到团队合作的重要性。只有团队成员们相互信任、相互支持,才能在困境中寻求解决办法,取得良好的实训效果。团队合作不仅培养了我的合作精神,还提高了我的沟通和协调能力,这对我未来的发展具有重要意义。
第五段:结语(200字)
通过参与大学体育实训并撰写实训报告,我深刻认识到大学体育实训的重要性和价值。它不仅是个人身体素质的提高,也是团队合作精神和个人能力的锻炼。参与实训使我体验到运动的乐趣和挑战,也获得了身体和心理上的成长。大学体育实训是我大学生活中宝贵的一部分,我将时刻保持锻炼的习惯,注重身体健康,同时也会在学习和工作中灵活运用实训中培养的团队合作精神和个人能力。我相信这些经历将对我的未来发展起到积极的促进作用。
体育实训报告篇三
本次的体育教育实训报告主要是对经过了一段时间的体育教育实践的总结和归纳,从而探讨如何更好地开展体育教育的问题。通过这一次的实践,我认识到了体育教育的重要性和难点。因此,本文的第一部分将主要介绍我对体育教育实践的一些感悟,第二部分主要介绍了我在实践中所面临的一些问题以及解决的方法,第三部分主要介绍我在实践中采用的教学方法和策略,第四部分主要介绍了我对未来如何开展体育教育的一些设想和规划,最后,第五部分对整个实践做出总结和评价。
\subsection*{第一部分:对体育教育实践的感悟}
通过这一次的体育教育实践,我深刻认识到了体育教育在教育过程中的重要性。体育教育的目的不仅仅是让学生健康快乐地成长,更重要的是要培养学生的各个方面的素养,例如合作、竞争、坚持不懈、精神品质等。在实践过程中,我还发现体育教育是一个复杂而且细致的过程,需要考虑到学生的个体差异和特点,根据学生的不同需求进行个性化的教育。
\subsection*{第二部分:实践中所面临的问题以及解决的方法}
在实践中,我面临了许多问题,其中最大的一个问题是如何让所有学生都积极参与体育教育。针对这个问题,我采取了一些方法。首先,我重视课前准备工作,大力宣传体育教育的意义和价值,让学生从心理上认可和“爱上”体育运动。其次,我采用了多种方法,例如情境教学法、体验式学习法、趣味性教育法等,使学生在实践中体验到体育运动的乐趣和意义。最后,我重视体育教育的过程,鼓励学生在比赛中体现出个人的风格和特点,树立自信心和自我价值感。
\subsection*{第三部分:教学方法和策略的应用}
通过这一次的实践,我认为成年人的体育教育应该注重开发学生的自我意识和自我体验,采用个性化的教学方法和策略。具体而言,我认为教师应该采用一系列可供选择的课程设计、针对性沟通和实践指导,以便能够充分激发学生的积极性和自我意识,进而在不同的场景、不同的体育运动中较好地掌握和运用体育技能。
\subsection*{第四部分:关于未来如何开展体育教育的设想和规划}
在未来,我将会更加努力地开展体育教育实践,尝试在教学中采用更加个性化的方法和策略,如情境教学法、游戏式教育法和趣味性教育法等,让学生在参与体育运动的过程中真正感受到愉悦和乐趣,达到全面而又深度的教育效果。此外,我还将会更加注重这些有趣有趣的活动对学生智力发展、身体健康和社交能力的影响,为学生的未来成长打下坚实的基础。
\subsection*{第五部分:总结和评价}
通过这一次的体育教育实践,我对体育教育有了更深刻的认识,对开展体育教育有了一些新的思考和体会,同时,发现了许多问题,但也给出了一些解决这些问题的方法和策略。未来,我还将会更加努力地开展体育教育实践,继续探索和创新,为学生的全面发展和身心健康做出我应有的贡献。
体育实训报告篇四
在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:
生活篇
还记得10月12日的下午两点多钟,我们实习队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实习,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!
晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!
教学工作篇
作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,__区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。
在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。
虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。
体育实训报告篇五
体育专业的学生在大学期间会接受一定的理论知识教育,但实训课程的开设则是为了培养学生的实际操作能力。通过实际操作,学生可以更好地理解和应用所学的理论知识。体育专业教育的目的就是培养学生在未来成为合格的体育专业人士,而实训课程的开设正是为了实现这一目标。
二、实训的组成部分
体育专业实训通常由两个部分组成,即实际场地操作和理论报告撰写。实际场地操作是指学生在实验室或户外场地进行具体的运动项目操作,例如篮球、足球、田径等。而理论报告撰写则是学生对所进行的实际操作进行总结和归纳,通过撰写报告使学生对所学运动项目有更深入的认识。
三、实训课程的收获
通过参加实训课程,我不仅学到了丰富的实际操作经验,还进一步加深了对体育理论的理解。在实际操作中,我遇到了许多问题和挑战,但通过一次次的尝试和实践,我逐渐掌握了各种技能和技巧。同时,在理论报告的撰写过程中,我对所学知识进行了总结和归纳,更加系统地了解了相关运动项目的规则和要点。
四、实训课程的困难与挑战
尽管实训课程的收获很大,但其中也不乏困难和挑战。首先,实训课程要求学生具备较强的体能和耐力,而这需要学生进行长期的锻炼和训练才能达到。其次,实训课程涉及的运动项目较多,学生需要在有限的时间内熟悉和掌握各种运动项目的技巧和规则。最后,理论报告的撰写对学生的文字表达和逻辑思维能力有一定要求,需要学生进行大量的资料收集和整理。
五、对实训课程的改进建议
尽管实训课程存在一些困难和挑战,但我认为可以通过一些改进来提高实训课程的效果。首先,可以增加实际操作的时间和机会,让学生进行更多的实践训练。其次,可以加强对学生体能的培养和锻炼,提高学生的身体素质。此外,可以加强理论教育,帮助学生更好地理解和应用所学的理论知识。最后,可以将实训课程与实际体育场馆或运动队联动,提供更多的实习机会和实践经验,使学生更好地适应未来的职业发展。
总之,体育专业实训课程是培养学生实际操作能力的重要环节。参加实训课程可以让学生通过实际操作更好地理解和应用所学的理论知识。实训课程的开展对学生的身体素质和运动技能提出了一定的要求,同时也对学生的文字表达和逻辑思维能力提出了挑战。通过对实训课程的参与和总结,我们可以更好地理解体育专业的特点和要求,并提出改进建议,为将来的职业发展打下坚实的基础。
体育实训报告篇六
实训是大学生体育专业学生必不可少的一环,通过实训的过程,我们可以将所学的理论知识应用到实践中去,提升自己的综合素质。在此次的运动体育实训中,我深刻体会到了运动体育的魅力和实训的重要性,收获颇多,对自己的未来有了更为明确的规划。以下是我对此次实训的心得体会。
首先,通过这次实训,我深刻感受到了运动体育的魅力和乐趣。实训活动使我能亲身体验不同项目运动的快乐与挑战,通过与同学们的互动和竞争,我加深了对运动的理解。参与到篮球比赛中,我深感篮球的团队协作和战术配合的重要性,体验到了团队的力量。同时,我对足球的技巧和战术规划有了更深入的了解,通过与队友的配合和对手的竞争,提升了我的技术和战术水平。这次实训让我感受到了体育运动的魅力,也更加坚定了我学习体育专业的信心。
其次,实训活动让我认识到了自己的不足之处并激发了我进一步提升的决心。在实训过程中,我发现自己在某些项目上技术还不够纯熟,身体素质相对较差,这让我意识到了自己的不足。然而,正是这次实训,才让我明白了自己的不足之处,并且激发了我进一步提升自己的决心。在训练中,我不仅要全身心地投入到训练中去,还要有针对性地进行训练,不断提高自己的实力。同时,从与其他同学的交流中,我也学到了一些运动技术和训练方法的经验,这对于我今后的训练有了指导作用。
再次,实训活动让我认识到了团队合作的重要性。在参与实训的过程中,我与队友们一起默契配合,共同奋斗,发挥出了团队的力量。无论是在篮球比赛还是足球比赛中,我们都能通过互相合作,克服困难,取得了不错的成绩。实训活动让我理解到了团队合作的重要性,只有团队齐心协力,才能发挥出最大的潜力。今后,我会更加注重与他人的合作交流,在团队中发挥自己的作用,同时也学会倾听和尊重他人的声音,共同为团队的目标努力。
最后,实训活动让我更加明确了自己未来的规划。通过实训活动,我对体育运动的兴趣更加浓厚,对体育专业这一领域充满了热爱和激情。我决定将来成为一名优秀的体育教师,将自己所学到的知识和经验传授给更多的学生,激发他们对体育运动的兴趣,培养他们的健康意识和团队合作精神。
总之,通过此次运动体育实训,我深刻体会到了运动体育的魅力和实训的重要性。实训活动让我更加认识到了自己的不足,并激励我不断提升自己的实力。同时,我也明白了团队合作的重要性,并为自己未来的规划有了更为明确的目标。我相信,通过不断努力和实践,我一定能成为一名出色的体育教师,为社会和学生做出自己的贡献。
体育实训报告篇七
目前课外文体活动真正能够有创新的并不多,绝大多数学校的活动水平还是停留在前些年的跑跑步、打打球的基础上,能够真正提高学生课外文体活动效率的很少。因此,研究__学院利用体育场地设施开展课外文体活动有重要的现实意义。
一、研究方法
1、文献资料法。查阅有关高校、中学课外文体活动资料以供制定策略参考。
2、调查法。调查__学院体育场地(生均体育活动面积均小于2m2),及一所学生活动场地相对充足的学校课外活动的情况。
3、实验法。针对__学院体育场地器材采用一些课外活动实验方案。
二、结果与分析
1、对学生进行课外文体活动的必要性
从表1数据上我们很容易看出,课外活动的开展已经深入人心,素质教育的教育模式逐渐被社会认同,学生处于青春期,我们应遵循其活泼好动和身心健康发展的规律。
表1对__学院师生开展课外体育活动必要性调查我们还应看到学校领导(校长、教务主任、体育组长)对活动开展的必要性认同高度一致,这说明了对学生进行身心全面发展的教育理念正被越来越多的教育工作者所接受。
2、在__学院开展课外文体活动的可行性
目前__学院有标准场地的建设较好,经过调查研究,学院有一个标准田径场地、一个老式田径场地、一个在建田径场地以及体育馆两个和露天篮球场若干,这就为课外文体活动的开展提供了一定的场地条件。如果只要学院领导开动脑子积极探索,还是有条件满足学生在一定范围内的要求。
3、影响开展课外文体活动的因素
我们可以看到教师认为影响学生活动的因素主要有领导重视,升学重压下学生没有时间,经费问题为主要因素。由此可见领导对课外文体活动的重视程度成了制约体育教师开展工作的最重要因素,而由于考试制度的客观存在性,使学生在学习时间上增加,直接影响了课外活动的开展,要解决这一矛盾,必需对以往的课外活动时间进行改良,绕过这一矛盾,符合这一大局才能使课外活动得以长期开展。场地器材安排问题成了师生共同关注的一个问题,也是我们要解决的主要矛盾。
三、策略和建议
1、认真贯彻执行素质教育方针,加大体育检查力度,贯彻《学校体育工作条例》全面推进课外文体活动。
2、制订切实可行的方案,提高课外文体活动质量。在组织课外文体活动中,场地器材薄弱学校要克服自身不足,调动人的主观能动性,制订出一套行之有效的长期方案。
(1)选择适合于自身特点的活动项目。在项目的选择时方案能否长期执行是重要原因,项目的选择要有两个依据:一是可行,就是活动场地容得下;二是对学生的身心发展确实有好处,受学生喜欢。传统的课外文体活动方式就是让学生踢足球,打篮球等项目,这确实对部分体育尖子有好处,但它忽略了绝大多数学生。在解决场地不足的矛盾时,我们可以采用占地小,用器材少的项目。另外还可以选择大学生较为喜欢的健美操等形式,也可以选择较为传统的跳绳、踢毽子等项目。
(2)合理组织,注重开始,贵在持之以恒。体育项目选择后,要充分结合教务处等相关处室,召开班主任会、班干部会让其清楚自己活动的出发点(为了学生身心健康发展)、活动的组织细则(时间安排、场地划分、活动路线、活动内容等),以便统一调度。活动的组织形式:尽量以年级为单位(便于其它教学活动的统一安排),当天有课外活动的年级不排体育课,每周安排两次活动,加上两节体育课,基本可以保证每天一小时的活动时间。
在活动的开始阶段,一定要注意组织纪律,这是提高效率的保证。我们在实验过程中,采用全年级大集合、以班级为方队进行跑步(跑步的多少可根据天气情况和学生的练习基础灵活掌握),跑步时强调各班的整体性,不强调锻炼的强度,这样一方面锻炼了身体,另一方面也提高了班级凝聚力,对学生的集体主义观念也是一种培养方式。跑步结束后各班按照划定场地带开进行跳绳活动,初始阶段可集体进行,当习惯养成后由班级统一进行,刚开始跳绳可以简单一些,随着活动的深入可逐渐增加练习的花样如双摇跳、跳大绳、花样跳绳等。随着活动开展的深入,跳绳已经成为了学生的体育文化,不仅仅是在活动课上,其它时间也随时看见学生们跳动的身影。这也正是我们的预期目的。
(3)课外文体活动的形式。活动课采用大课的形式,前半节进行体育活动,后半节按照事先组织划分进行兴趣小组活动。
(4)课外文体活动的保障。要保障课外活动的长期性首先要和班级评先结合,引起班主任和学生的注意,其次要和体育考试结合,目前,新《体育与健康课》课程标准允许学校自己拿出切合自己学校实际的评价标准,也为活动的开展提供了契机;最后,学院要切实贯彻《学校体育工作条例》对辅导活动的教师给予一定补助。
四、结论和建议
1、在学院开展课外文体活动是有利于学生全面发展的,只要加强组织是切实可行的。
2、课外文体活动的开展要注意结合体育竞赛。既要在竞赛项目设置上出现活动练习项目从而促进学生练习积极性,同时又要在练习中间穿插竞赛,提高课外活动的兴趣。
体育实训报告篇八
作为大学生活中不可或缺的一部分,体育实训在我眼中扮演着非常重要的角色。通过这一系列有关体育的训练,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作意识和领导才能。在这篇文章中,我将分享我在大学体育实训中的心得体会。
首先,大学体育中实训给予我了很多机会去了解自身的潜力和限制。我们的体育实训项目涉及各种各样的运动项目,包括篮球、足球、游泳等等。而对于我这种在高中时期从未接触过这些项目的人来说,这是一个很好的机会去尝试新的事物,并寻找我感兴趣并擅长的项目。通过一系列的试验和实践,我发现自己对于瑜伽和游泳有着极大的兴趣,并且在这方面展现出了一定的才能。然而,我也认识到自己在某些运动项目上的限制,并找到了进一步改进的途径。这种对自身能力的识别让我更加了解自己,并为将来选择适合自己的锻炼方式提供了指导。
其次,在大学体育实训中,我学到了团队合作的重要性。在团队运动中,个人的力量并不足以完成任务,而是需要所有队员的协作和互补。在篮球比赛中,我与队友们紧密合作,相互传球,协同进攻和防守。通过反复的训练和比赛,我逐渐体会到团队中每个人的重要性,也学会了倾听他人的意见和尊重他人的能力。我意识到在团队中互相支持和合作可以更快地取得成功,并且这种团队合作的精神在其他方面也能得到应用。
再次,大学体育实训锻炼了我的领导才能。在一些训练课程中,我们需要组织和指导我们的小组完成特定的任务。这要求我具备一定的领导能力和责任感。我学会了在团队中发挥领导作用,协调队员间的关系,分配任务,并激励他们取得更好的成绩。这种经历让我认识到领导并不仅仅意味着控制和指挥别人,而更重要的是成为一个榜样,为团队提供方向和支持。
最后,大学体育实训加强了我对健康的认识和重视。通过实际锻炼,我更深刻地理解了运动对我们身体和心理健康的重要性。我学到了如何合理安排训练计划,并在充分了解自身能力和需求的基础上,进行有效的锻炼。我也了解到运动不仅仅是身体上的锻炼,还能够给人带来积极的心理影响。在繁忙的学习生活中,体育实训让我能够释放压力,放松身心,提高学习效率。
总之,大学体育实训不仅仅是一堂课程,更是一次全面培养和锻炼的机会。通过体育实训,我不仅获取了专业知识和技能,还学到了团队合作和领导才能。我认识到了自己的潜力和限制,并对健康有了更深刻的认识和重视。体育实训的经历将成为我大学生活中宝贵的财富,并在未来的发展中发挥重要的作用。
体育实训报告篇九
体育教育是我们学习生涯中不可少的一个课程,体育教育实训则是体育教育教学的有机组成部分。在实训中,我们能够深入了解体育的本质,培养自己的技能和能力,逐渐形成自己独特的风格和特点。在这次体育教育实训中,我深感受益匪浅,以下就我在体育教育实训中的心得体会进行具体分析。
第二段:自我反思
在体育教育实训过程中,我最深刻的感受是:我自己的身体素质远远不足以胜任教练员的职业(担任的是篮球教练员)。我长时间坐着看屏幕的习惯导致我的腿部线条不够修长,无法展现教练员该有的风范。在这次实训过程中,我意识到身体素质的重要性,因此我开始了每周固定的锻炼计划,并对自己实施了精修,以提升自己的教练能力,让自己更好地担当起教练员的角色。
第三段:对其他教练的观察
在这次实训中,我特别关注了其他教练员的表现,认为有很多值得自己学习的地方。其中,我特别喜欢战术的讲解和应用,有一位教练的战术理论十分深入、细致,当他向我们举例时,我们的脑海中好像出现了一个立体的球场,这让我对战术的理解更加透彻。我还学习了道具装备的选购技巧,包括比如说篮球的选购要根据性别、身高、年龄、工艺特点等进行细致地评估,这让我原先不重视的细节变得非常重要。
第四段:团队合作的收获
在篮球教学设计和实践过程中,我也深知团队合作的重要性。我们的教练组是由不同城市融合而成,个人背景和表现都不尽相同。然而,我们互相支持和鼓励,不断地沟通交流,最终完成了整个教学设计。我们学会了如何互相倾听、包容和尊重彼此,这对个人的成长和集体的进步都意义重大。
第五段:学习体育教育实训的启示
总之,在这次体育教育实训过程中,我意识到自己的不足和需要努力的方向,也领悟到团队合作和互相学习的重要。这次实训让我有了更深刻的体会和理解,我相信在未来的体育教育工作中,这些收获定会使我事半功倍。最后,我希望自己能时刻铭记本次实训经历,坚定未来教育之路的方向。
体育实训报告篇十
1、实习的目的与意义
实习是大学生步入社会工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是学生培养自身工作能力的磨刀石。通过网络编辑实习能够使本人进一步熟悉和掌握网站编辑、photoshop图片处理的基本流程和注意事项,熟悉运用网站编辑的各种工具。通过在实习单位的所见所闻,以及所学到的技能加深对网络编辑的了解,增进自己的编辑功底,以及了解人们对网络编辑的真正需求。
2、实习单位的发展情况
本人所实习的单位是广州有位啦信息科技有限公司,简称有位网,是国内领先的会议场地、婚宴预订服务平台,致力于免费对消费者提供一对一、个性化的婚宴酒店预订及会议场地推荐服务。
3、实习要求
做网络编辑须具有较强的中文功底和文字处理能力,具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力;具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。首先要对网络编辑有兴趣,其次,要有坚持下去的耐力和责任感。因为网络编辑其实是一件比较枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、标点符号、错别字、主题、结构、语言组织等,都需要网络编辑去注意,去修改,绝不能有半点马虎。
1、论坛的日常维护、发帖等
在这一个月的工作时间内,本人的工作主要是论坛的维护与发帖、做好网络推广工作。
首先就是选择对公司推广有帮助的论坛,注册账号以及进行发帖。有时候要花很大的功夫才能注册成功的账号,会因为发表了一篇文章而被禁用,导致永久不能使用;有时候花了很多心思写出来的文章,却被管理员删除掉再也找不回来。其实或多或少都会给人打击的。但是,万事开头难嘛,总不能一遇到挫折就放弃的,而是应该想方设法找出原因,想想怎样发表文章不会被删,是不是自己写的文章违反了论坛规定。这些问题都要考虑清楚,而不是在论坛里随便乱发,这样只会造成资源、时间等的浪费。
有时候搜索文章无意间看到自己注册的博客被百度收录到,会感到很欣慰。心里默默地想着自己发表的文章被百度收录到,能让其他人通过网络搜索看到自己发表在博客的文章,心里是多么激动,毕竟也是自己努力付出的汇报。
2、接听办公室电话
由于是新人,对公司业务还不是非常熟悉,所以对于接听一些业务方面的电话会不知道怎么回应。遇到困境的时候同事会给与我一些小提示。但是,这方面的电话比较少,因为公司是刚取得营业资格的新公司,业务方面的咨询电话并不多。因此,接听办公室电话是比较次要的工作。
实习时间并不长,一个来月。前半段时间一直在摸索如何进行网络推广,后半段时间才勉强进入状态。
对于软文的写作,有了一定的了解。至少在后半段时间里被删的文章逐渐减少,有时候好几天都没有出现被删文章的情况。这算是一种进步。通过多日来的学习,对各种论坛有了较深入的了解,论坛的注册遇到的问题明显减少。
学到一些网络推广的小技巧,如设置论坛签名。用自己的账户去评论别人的文章,让看到该文章的人都看到我的评论,就能“顺便”看到我的个性签名。把公司的一些业务信息更新到签名里,让更多的人了解到公司能提供怎样的服务,就能起到推广的作用。
这段时间以来的文章发布及图片发布等,有较大一部分已被百度或谷歌收录到,只要输入“有位网”等相关字眼,就能搜到相关的内容。
实习期间,在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多。不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有懂得了人情世故,领导常常会教给我做人的道理。
职场中,任何人任何时候都应不忘学习,时刻想着提高自己的业务水平和职业素养。人总是要在不同的磨练中不断完善自己。由于本人的专业并不是电子商务专业,所以对于电子商务这个领域并没有很深的了解。为了能更好地完成自己的工作,做好网络推广,必须要不断学习这一方面的相关知识。
刚刚上班的时候,领导让我先花一点时间去了解公司的主要业务,之后再给
我进行一些业务知识的培训。后来就是让我自己进行摸索了。领导让我遇到问题就马上提出来,不要顾忌任何东西,最重要的是要有胆量提问题,这样人才会有进步。
另外,我认为,无论做什么工作都一定要有计划。譬如,我要提前计划好在一天之内要发表多少篇文章,注册多少个新的论坛等。要是没有制定计划的话,做起事来就会没有条理,做着做着就容易偏离工作范围了,也不利于提高工作效率及工作质量。
经过一个月的实习,我发现团队合作精神也很重要。一个部门就是一个小团体,每个人就像是一部机器的小零件,大家齐心协力,机器才能快速良好的运作。同样,公司的网站优化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好网站的优化工作。
要做好自己的工作,优化自己的人格,应努力改正自己的缺点。一开始工作时,对于文章被删、账号被禁,我会感到有点暴躁,情绪不好,自然就不利于做好工作。经同事指出这一点,我已经努力克服了这一大缺点。对于其他的一些小毛病,也在不断改正当中。
互联网行业正在飞速发展,编辑的概念渐渐不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等等。网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。想要在事业上有所发展,就必须武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。在今后的工作中,我必更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为实现自己的社会价值而努力。
体育实训报告篇十一
1、墙面沾水:润湿原有墙面,铲的时候省力。
2、铲墙皮:铲除原墙面已经被水浸过的部分,直到露出水泥砂浆墙面。
3、打 磨:尽量用较细的砂纸,把墙面打磨干净,凹凸差不超过3毫米。
二、抹灰
步骤:基层处理——弹线、找规矩、套方——抹灰——抹墙裙、踢脚。
1、基层处理是抹灰工程的第一道工序,也是影响抹灰工程质量的关键,目的是增强基体与底层砂浆的粘结,防止空鼓、裂缝和脱落等质量隐患,因此要求基层表面应剔平突出部位,光滑部位剔凿毛,残渣污垢、隔离剂等应清理干净。
2、根据标高线,在四周墙上弹出靠近顶板的水平线,作为顶板抹灰的水平控制线。
4、抹墙裙、踢脚、墙面基层处理干净,浇水润湿,刷界面剂一道?随即抹水泥砂浆底层,表面用木抹子搓毛,待底灰七八成干时,开始抹面层砂浆。面层用水泥砂浆,抹好后用铁抹子压光。踢脚面或墙裙面一般凸出抹灰墙面5~7mm,并要求出墙厚度一致、表面平整、上口平直光滑。
三、刷涂料
1、清除表面灰尘污垢。
2、修整墙面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使边角整齐。
3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰尘,把配制好涂料,用涂料刷整体均匀的刷在墙面上。
4、施涂第二遍涂料。等第一遍涂料干后,进行第二遍刷涂料 ,这遍要注意把涂料刷均匀,以免墙面出现凸凹不平的。
体育实训报告篇十二
1.通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。
2.切身了解山东汽车服务市场现状
3.熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。
4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
5.维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。
完善的维修服务流程,流程如下:
(一)汽车保养
汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:
清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐??若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。
汽车换机油的五个步骤:
(1).正确选用润滑油的质量级别和粘度级别。
(2).选用正规厂家生产的高质量机油滤芯,防止因滤芯质量问题造成的油路阻塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。
(3).换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机,拧开加油口盖,拆下放油螺丝放出旧油,用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的油泥和胶质。
损坏。
(5)、机油滤芯装好后,拧紧放油螺丝,按要求往发动机曲轴箱内加注一定量的新润滑油,油尺、油面应在上下刻线之间,装好油尺、拧紧加油口盖,启动发动机快速转动几分钟,检查油压是否正常、有无漏油现象,如有异常应及时停机检查排除。机油切不可加得过多或过少,过多会造成润滑油消耗过快,发动机运转阻力增加,燃油消耗增加。过少会造成油压太低、润滑不良等后果。
汽车保养除了换机油外,还要用电脑检测仪检查车各个电控部件是否正常。查看发动机机油液位,发动机冷冻液液位,自动变速器润滑油液位,(手动变速器润滑油,由于结构不同不需查看)刹车油油位,动力转向润滑油油位和轮胎气压。谈到轮胎气压,很多车主看到车轮很扁,以为气压不足,而给汽车车胎打气,直至不扁。实际上这是错的。太高的轮胎气压,造成轮胎过早磨损,在高速公路行驶时,容易发生爆胎,十分危险。轮胎气压太低也不好,最好按各车的标准,可查随车手册或驾驶员车门侧边的'说明标签。
汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。
此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。
1、发动机火花塞的更换
虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。
(1)、固定发动机
(2)v6发动机是由四颗螺栓经减振块固联在车架上的。为了防止因车祸使车架变形,车架上的螺栓孔有多个,这样更能够把发动机合适地固定在车架上。
(3)装变速器操纵杆等发动机部件:固定好发动机后就可以把变速器操纵杆连接到发动机变速箱上。离合器也可以固定在摩擦片推杆上,把车架底部排气管与发动机气管相连接好。
安装龙门架、保险杠
(4)在龙门架上装发动机和空调散热百叶窗以及冷却油管散热管总成。把龙门架固定在发动机前面,再装上保险杠。
装空调鼓风机和转向助力泵
装半轴
(5)将前轮驱动的左右半轴两端分别固定在车轮和分动器两边(手动变速器的左右半轴可互换,自动变速器的发动机左右半轴不能互换)。
(6)装转向系
将方向控制器总成装在车厢周围,其通过万向节与转向拉杆连接。最后将方向盘调好位置固定在方向控制器总成上。
总结:学生社会实践工作是对学生进行思想教育,全面提高学生综合素质的重要途径,它开展的效果如何,将对我们的成才需求产生重要影响。今年寒假期社会实践活动给参加实践的同学提供了走出教室,到社会的大课堂上去经受风雨,增长才干,感受服务社会、贡献才智的喜悦。通过艰苦条件的磨练,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。通过此次社会实践,同学们真正体会到了什么是理论联系实际,为什么要在实践中探索、检验真理。他们表示,要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,在实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
体育实训报告篇十三
实训时间:2008年4月24日——2008年5月8日
实训目的:
一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足,实训报告范文。
二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。
三、培养在外带团时导游的了立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个了立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。
实训准备:
一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。
二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的知识。
三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。
实训内容:
一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门——升旗台——景观大道(教学区)——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈列大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。
三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。
实训结果:
一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力,游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。
二、顺利完成三次户外导游培训,将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合,工作报告《实训报告范文》。
三、其中还存在着不足,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的掌握不齐全,没有将书面上的知识变为自己的知识。
实训心得:导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游的素质和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设,也会影响游客对整个旅游的印象。
下面,我具体地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个:
第一个景点,在校园讲解的这一块上,同学们的表现都比较好,主要是对自己的学校比较了解,准备的也比较充分,但是我们都有着共同的缺点,就是在讲解时语速在不断的加快,语速在加快,但大脑思维一时还跟不上,就会出现口头禅,这将影响到讲解的效果,你对游客的吸引力也将会降低;其次,老师也在此次校园导游中,以蓝天阁,生态园为例,讲解了园林和古建筑方面的知识,这让我们更好地结合具体事物掌握知识。
第二个景点是八一起义纪念馆,在此次的讲解中,我饿母女首先是听定点导游讲解,结束之后再分组讲解,听完导游的讲解,发现了我们之间的差距,还存在着很多不足,八一起义纪念馆是一个红色旅游区,是一个有着很重要的历史景点,也是我们革命最光荣,最值得几年的地方,但由于我们对历史背景了解不是很多,以致于在导游词的准备反方面不是很充分,再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有预想的效果,这也说明了我们更应该认真地去学习,多掌握些历史知识,对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。
第三个景点是滕王阁,滕王阁是因为王勃写的一篇文章而名扬天下,这首先就给我们下了一个要求,就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解,在这次的实训中,我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解,虽然同学们都大概知道这些知识,但还是很认真地听她的讲解,这次的实训,汇集了多方面的知识,有历史、人物、山水等等,这就要求我们要有丰富的知识面,对景物的了解也要更深层次,我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训,认真地准备好了导游词,对有些地方进行了现场模拟,可以说,这次的课,效果很不错。
体育实训报告篇十四
班级:
财会06308
姓名:
xx
时间:
20xx年1月2日——20xx年1月11日
地点:
××工商学院2教508教室
指导老师:
罗××老师
实训内容:要素费用的归集与分配
可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。
在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的`同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。
成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
体育实训报告篇十五
很多大学生进入大学后,总是想了解社会,加入社会,于是出现了实训。这些人希望通过实训来对自己的理论知识进行进一步了解,从中学到一些东西,而这可以说是一种全新的经验。下面小编为大家整理了一篇保险公司财务实训报告范文,请大家参考。
一、实训单位及岗位简介
(一)实训单位的简介
财产保险股份有限公司是经国务院同意、中国保监会批准,于x年7月由保险集团股份有限公司发起设立的、目前中国内地最大的非寿险公司,注册资本111.418亿元。其前身是1949年10月20日经中国人民银行报政务院财经委员会批准成立的保险公司。公司主要经营财产保险、意外伤害保险和短期健康保险业务,在大型商业风险、政府采购、行业统保等集中型业务以及车辆保险、家财险等分散型业务领域处于绝对领先地位。
分公司服务部是财险分公司下属的营销机构,虽然成立时间较晚,但营销服务部以4s店为业务依托,现已成为**市区销售额最高的营业部。营销服务部有员工15人,上级公司下派员工6人。主要的部门有财务部,出单部,理赔部,营销部,综合部。
(二)实训岗位的简介
我的实训目的是在八周的实训时间里,充分了解财产保险公司基层公司的工作内容和工作流程,熟悉保险公司的工作环境,掌握保险公司工作的相关技能,为今后踏上保险工作岗位做好准备。因此我在实训时间里在公司的各个岗位进行了轮岗实训。财务部负责根据公司有关财务管理制度,协助财务经理完善本公司的会计核算体系,正确、及时地进行会计业务综合、汇总工作,做好费用、税收的核算和控制,保费收入和理赔支出的账务管理,及时交纳税款等相关工作。出单部负责接待投保客户,制作保单,同时为客户提供保单查询,退保等服务。理赔部负责收集出现客户资料,查勘损失,核定计算赔偿金额。综合部负责公司文件传达,档案管理,后勤工作。营销部负责营销展业,管理续保工作。
二、实训内容及过程
我的实训工作是从出单部开始的。首先学习的内容就是保单录入,即通过专业的电子投保系统将被保险人和投保车辆的具体信息录入到车险信息库中并生成投保单证。这是一项同时需要准确与速度的工作,由于车险工作量大,每日投保续保的客户很多,保单信息录入要尽量的快减少客户等候时间,并且所录入的信息要保证准确以免无法通过核保造成时间和精力的浪费。在学习的过程中,我发现,车险系统的操作,掌握信息输入的各种技巧,有关车型的信息包括车型、吨位、载人数量、车架号和发动机号等如何快速准确录入,并且不发生冲突是一个难点。我利用中午休息的时间反复的练习,牢记日常的工作中常用的信息的代码。比如投保渠道、车辆与被保险人关系、承保条款、车型、车牌照颜色、车身颜色这些信息相应的阿拉伯数字或英文代码表示。在可以独立录入保单之后,我开始正式作为一名出单员到柜面工作。
随着工作的进行,我逐渐感到我需要学习的还有好多,例如各种保险的投保条件,投保金额的确定标准,各种保险的费率浮动规定等,这些知识虽然在课堂上学习过,但是一下子运用到实践中,特别是向客户解释这些条款时,还是感觉到以前对这些知识掌握的不够透彻,这让我深刻的体会到了理论与实践的差距。在出单部得第二个任务是保管、发放、整理保单,了解保单保管规定。保单领取的时间和数量以及领用人必须用专门的记录本记录,并随时和上级公司的保单发放部门核对数量。整理保单的工作需要极大的耐心,每个保单的保单号被保险人姓名都要登记在目录中,作废保单要加盖作废章,每50份保单制成册,每100份装入一个档案盒,最后还要认真填制档案盒封面。如果保单出现遗失,必须严格按照管理规定:空白保单,或发票发生遗失,代理机构必须自发现之日起24小时内向委托公司报告,并提供书面说明。48小时内应与委托公司共同通过公众媒体公告此单证无效,由空白保单,发票遗失所产生的后果和法律责任由遗失单证的责任方承担。了解过这些严格的规定之后,我在工作中不敢有一丝大意,在其他同事的指导之下,我掌握了保单管理的工作,不但保证了“零差错”还不断提高了工作效率,在新工作单位给大家留下了一个好印象。在单位领导和同事的鼓励帮助之下,我还用休息时间学习了传真机打印机等办公工具的使用,人保财险内部办公系统的使用等等。
完成了在出单部的实训,我还了解了一些理赔部的工作。首先我跟随公司负责定损的师傅了解了出险车辆定损的工作流程。在接到公司调度公司的调度后,定损人员根据指令到4s店查看出险车辆的损失情况,与4s店修理人员商定修理方案,对损坏的零件进行拍照,然后将4s店的修理报价和人保财险理赔系统的价格相比较,最终确定损失金额。接下来我开始学习理算工作,这个工作和课堂中学习的知识联系的比较紧密。这个工作的关键是检查相关理赔单证是否齐全,事故情况与查勘描述是否相符即是否有造假骗保的嫌疑,损失是否属于保险责任。如果核对无误,即可运用车险理赔系统自动生成应赔付的金额。在这之后,还要对自动生成的金额进行,特殊情况还要进行调整。
对于免赔金额比较高的,拒赔的案件,理赔人员还要电话通知被保险人,在公司与被保险人对赔偿无异议之后,通知财务部门支付赔偿款。以前我认为保险公司只有营销人员和出单人员需要与客户打交道,理赔部门属于“幕后工作”的部门。但是这次实训的经历推翻了我原来的想法,理赔人员与客户的沟通是十分重要的。在单证收集环节,由于被保险人对保险理赔程序不甚了解,可能把保险公司对理赔单证收集的要求当作是故意刁难消费者的行为,产生反感的情绪。还有些被保险人在得知被拒赔后对理赔人员恶言相向,不理会理赔人员的合理解释。想要成为一名合格的理赔人员不但要有过硬的专业知识,还要有极大的耐心和忍耐力,只有这样才能化解客户的不良情绪,取得他们的理解和配合,从而保证保险公司工作的顺利进行。
在营销部门,我主要了解了车险销售的代理人制度,通过对营销员代理人合同书的学习,我加深了原来学习过的代理人和被代理人的权利和义务规定,另外对担保人的相关规定有了更直观深入的了解。在4s店与公司的代理人进行交流的过程中,我还了解到了代理人的收入状况和代理人规模,客户关心的主要问题等等。在人保财险电话车险宣传活动中,我和公司同事走上街头,向路人分发宣传单,宣传公司车险优惠政策并解答大家对电销车险的疑问。
最后在财务部门我学习了保险公司营业部财务工作的主要内容,帮助财务人员粘贴原始单证,装订记账凭证。了解了日记账的样式和记录内容。在休息时间,我还在财务部老师的指导下学习了人保财险会计制度和财务报表的相关知识。
三、实训收获与体会
短短两个月的实训让我有机会将真正的将保险理论知识运用在实际的工作中,让我了解了亲身实践的重要性。有将所学的知识运用到工作实践中可以将理论变得生动解决实际的问题,并且在实践中,我不断的思考,从而使实践可以反过来提高我的理论认识。
我在这次实训中,我还在工作中锻炼提高了自己与他人交流沟通的能力。在学校的接触的大多是同学和老师,但是在工作中,我需要和各行各业的客户交流,也需要和领导、同事建立良好的关系。我认识到与他人交流需要时常站在对方的角度,为他们着想,在这个基础上,恰当的选择合适的说话方式和交流方式,还要有很强的应变能力。在这方面我感觉我的能力还有很大的提升空间,今后我会更努力为自己创造锻炼自己的机会,提高沟通能力,更好的表达自己的想法。
在实训中我深刻的感受到了保险公司的工作环境和氛围,公司领导和同事对待工作积极热情的态度给我留下了深刻的印象。保险公司是一个充满激情的地方,虽然工作辛苦,但是他们从不放松对自己的要求。我深深的体会到无论是专业知识上还是工作态度上,和他们相比,我还有很大的差距。我会更加努力,争取早日成为一名优秀的保险工作人员。
四、致谢
短短两个月的实训是我人生中宝贵的财富和美好的回忆。如果不是公司领导和同时对我的耐心帮助和悉心指导,我不可能顺利完成实训任务并且取得如此多的收获。我会牢记他们的教诲,在今后的工作学习中不断提升自我,努力迈向人生的新台阶。