最新大学开学典礼校长演讲稿(汇总16篇)
演讲稿是一种通过口头表达的方式来向观众传达思想和观点的文稿。演讲稿的写作可以从明确主题、列出要点、展开论述等方面入手。请大家阅读下面的一些演讲范文,相信它们会给大家带来启示和帮助。
大学开学典礼校长演讲稿篇一
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的大学校长开学典礼演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学校长开学典礼演讲稿1各位老师、同学们:
上午好!
新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了20xx年的春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。
在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。同学们也是一样,要创新。
成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。
质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。
英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!
同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是xx的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的校园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为学校所铭记!
谢谢大家!
大学校长开学典礼演讲稿2尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学期开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以最亲切的问候和最美好的祝愿!
回首2013年,让人激情满怀、感慨万千。学校上下求真务实、脚踏实地、精致管理、共谋发展,在全体师生的共同努力下,学校的教育教学等工作获得了长足的发展。取得了2013年高考地区理科状元、两次盟校联考总积分第一名、一系列迎检评估工作出色完成、一系列校园改建工程竣工、一系列文体活动出色组织等可喜成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。
老师们、同学们!“新的一年开启新的希望,新的征程追逐新的梦想。”2014年,更广阔的舞台、更重大的机遇和挑战摆在眼前。全体师生,一定要同心协力、振奋精神、明确目标、团结创新、开拓进取、超越梦想,继续书写通钢一中的辉煌与骄傲。在此我代表学校,向全校师生提出几点希望:
一、学高为师,争当育人楷模。新的学期,希望每一位教师都会以良好的师德和高尚的情操去感染学生;用先进的教学理念和广博的知识去引导学生;让无可争辩的成绩将通钢一中这块育人品牌擦的更亮,不辜负家长的重托,社会的厚望。
二、担当责任,成就人生梦想。新的学期,希望每一位同学都能勇担责任,珍惜光阴,发奋图强,成就梦想。高三年级的同学,要以抖擞的精神、端正的态度、良好的习惯、恰当的方法、平和的心态投入到紧张的高考备战中,努力缔造无悔的青春。高一、高二年级的同学,从现在开始,要把握好每一天,努力承担起对自己、对他人、对学校、对社会的责任,提高素质,全面发展,为实现人生的远大理想打下扎实的基础。
三、坚定信念,科学确立目标。爱因斯坦曾说:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功”,新的学期,希望每一位师生铭记“达材成德、自强不息”的校训,弘扬我校“严谨治学、因材施教、为人师表、教书育人”的教风与“苦读、深思、活学、善问”的学风。坚定必胜信念,制定符合自己的学期奋斗目标,减少学习、工作的'盲目性,做到自主管理,科学学习,在自己的工作与学习上取得事半功倍的效果。
四、创设环境,打造校园品牌。
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”我们要努力优化育人环境和工作环境。希望全体师生共同营造“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好氛围;树立“勇担责任”的意识和“校兴我荣”的观念,从身边小事做起,打造学校“责任”教育的特色文化品牌,发扬“追求卓越、崇尚一流”的办学精神,坚持向“现代化、高质量、科研型、区域一流、省内知名的示范性高中”发展目标而奋力前行。
五、尊师爱生,构建和谐校园。
教师关心、呵护健康成长的学生,学生尊敬、爱戴辛勤付出的老师;这些早已成为我校优良的传统。在新的学期里,希望广大师生巩固平等互爱、和谐共处的师生关系,共同成长、共同进步,使我校成为师生工作和学习的乐园。
六、积极培育,践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,希望全体师生深入学习、立足长远,积极倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,努力践行社会主义核心价值观。用社会主义核心价值体系引领个人成长方向、凝聚学校发展力量。
老师们、同学们,练就本领,自当搏击长空、尽展风姿;任重道远,更应快马加鞭、一往无前。希望将从这里起飞,梦想将在这一刻实现。让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为我们最温馨的“家园”。
最后,祝同学们学习进步,快乐成长!祝老师们工作顺利,合家幸福!祝通钢一中桃李芬芳、孕育栋梁、戮力同心、再铸辉煌。
大学校长开学典礼演讲稿3看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。
第一、学会“包容”,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。
大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。
第二、学会“生存”,树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。
相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
第三、学会 “专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
最后,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。
我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝26年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。
我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!
大学校长开学典礼演讲稿4人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。
俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。
正所谓“天道酬勤”,通过几年的付出和努力,你们在电子科大顺利完成学业!俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因为你们已经积累了一些宝贵的财富。
第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富,经历得多,生命有长度;经历得广,生命有厚度;经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度。
第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。大学以前,你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活,很多事都用不着自己操心。
第三笔财富——学会了选择。人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中,学了很多、悟了很多。但是这仅仅是一个开始,前面的天空更广阔,前面的道路还很长,希望同学们坚持“求实求真,大气大为”的成电精神,去品味人生百味的感悟和感动,去收获更多的成功和幸福。
谢谢大家!
大学校长开学典礼演讲稿5在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
大学校长开学典礼演讲稿6同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院xx级新生秋季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工“团结、进娶求实、创新”的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入“知识经济”时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江**提出的“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。在此,我衷心地祝愿同学们学有成就,实现你们的理想和目标。
大学校长开学典礼演讲稿7亲爱的新同学,老师们、同志们:
上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
一、大学是人类文明的高地
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:
(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。
同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!
二、立足大学高地,努力成为超过老师的学生
如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。
(一)责任以行
社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。
责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,“上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。”
我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。
(二)能力为重
1、要学会在“三个世界”里学习
一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。
2、要掌握三种学习方式
自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。
合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。
体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。
以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。
3、要把握三个重点进行学习
一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。
(三)创新为魂
建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。
创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。
作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。
亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!
大学开学典礼校长演讲稿篇二
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的复旦大学开学典礼校长演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
习近平总书记在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面? 从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
大学开学典礼校长演讲稿篇三
在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的大学校长开学典礼讲话稿演讲稿,希望对大家有所帮助。
各位老师、同学们:
大家好!
昨夜细雨霏霏,今日云霞绚丽,我们又迎来了560多名新同学,看着一张张充满活力的面孔,非常欣喜,非常高兴。我代表全校师生向同学们表示热烈的欢迎!
xx县职教中心是国家级重点中等职业学校,全省管理五星级中职学校。今年,我校荣获xx市五一劳动奖状,最近又被评为出席全省的教育工作先进集体。学校占地41.6亩,开设6个专业,在校人数达1800人。
近年来,我校快速发展,在各方面都取得了优异的成绩。我们在全校深入开展以学习践行《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化教育活动,德育工作、学生管理得到了社会各界的认可和好评;技能大赛成绩稳步提升,对口升学考试实现飞跃,今年70多名同学参加对口升学考试,本科一次达线45人。在今年的招生中,我校用3天时间就招收560多名学生,其中,500分以上的有50多人,学校进入超负荷运转状态。这些都充分说明了学校吸引力的全面提升。学校的硬件设施也在不断改善,投资20xx万元,建筑总面积9200平米的实训楼、学生公寓、学生餐厅正在建设中,预计十月底竣工,投资400万元的国家级机电专业实训室也在装备中,这些项目完成后,我校的教学条件、实训条件、学生住食宿条件将进一步改善。
同学们,你们选择xx职教中心,是正确的选择、明智的选择,也是希望的选择、成功的选择。选择xx职教中心,就是选择了你们美好的明天;选择xx职教中心,就是选择了你们精彩的人生。
下面,我给大家提几点希望和要求:
社会主义核心价值观的内容是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善,这24个字是我们做人的根本,我们要深刻领会其内涵和精神实质,用社会主义核心价值观来引领我们的行为。《弟子规》是清代康熙年间李毓秀所作,共360句,1080个字,涵盖了做人的标准与规矩,我们要用社会主义核心价值观和《弟子规》来要求引领我们的行为。我校在学生管理上的模式是:和风细雨搞教育,强势管理抓纪律,对同学们关心、关爱,但管理上是非常严格的,同学们一定要遵守学校的各项规章制度。
毛泽东主席有一句名言:“自信人生二百年,会当水击三千里。”今天我把这句话送给同学们。来到xx职教中心,同学们一定要有自信。今年国务院召开了全国职业教育工作会议,这在我国职业教育发展史上是一次具有里程碑意义的会议,随着现代职业教育体系的构建,职业教育的发展将迎来一个新的.春天,国家搭建了中职学生成长的立交桥,终结了中职学生升学断头路的历史。我校开设有升学重点班,主要是面向冲刺本科的同学设立的班次。3+2大专班,同学们可以更便捷地升入大专,快捷地成才。技能强化班,就是要强化技术技能,让同学们学到一技之长,为幸福人生奠定基础。中央政治局常委,中纪委书记王xx在xx省xx市技术学院调研时讲:“家有钱财万贯,不如薄技在身。”来到职中,是你人生新的起点。同学们要发挥自己的特长,张扬自己的个性,展示自己的才华,。
要想真正掌握一技之长,就必须有毅力,持之以恒,坚持不懈,希望同学们踏踏实实学习,练好基本功,掌握硬本领,为今后走向社会打下扎实的基础。
来到新的环境中,同学们要要有集体观念,一定要学会与人相处,融入社会。容人是一种美德,是一种思想修养,也是人生的真谛。你能容人,别人才能容你,这是生活的辩证法则。俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,这是容人的最高境界。生活中,不会宽容别人的人,是不会受到别人的宽容的。学会容人,学会容忍,可以说为你的幸福,为你的成功奠定了基础,你一定会终身受益。
不管是升学重点班,还是技能重点班,不管是学习文化,还是学习技能,如果没有吃苦的精神,就什么也学不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃亏,那肯定是一事无成。能吃苦,能吃亏”是一种修炼,是一种风格,更是一种胸怀。做到了,就会受到锻炼,得到提升,达到一个高尚、美好的精神境界;做到了,就会被人信赖,受人称道。所以,敢于吃苦,乐于吃亏其实也应该是做人做事的准则,是对一个人人生价值的考量,更是一个人成功的前提。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,能吃苦将是大家人生中的一笔财富,只有能吃苦,才会成功。
同学们,心有多大,你的人生舞台就有多大。xx职教中心将为同学们提供一流的环境,一流的平台,一流的服务。愿同学们能在我们文明、文化、温馨、温暖的校园中,快乐学习、快乐成长、快乐成才、快乐成功!愿同学们早日实现自己的人生梦想!
大学开学典礼校长演讲稿篇四
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
带着新的心情,新的希望,新的目标,我们进入了一个新的学期,开始了我们求知生涯的另一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼。在这里,我谨代表学校全体教师向同学们致以亲切的问候!
同学经过暑假的休息和调整,同学们已经恢复了体力,视野得到了扩大,知识也的到了补充,精力会更加充沛,我们将在新的学期里面临新的机遇和新的挑战。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”在这里,我想给我的同学们提一些建议:
首先,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
一个人是否成功,有许多因素决定。学生成功最根本的是学习。学会快乐地学习,学会快乐地思考,学会融合,将是一种创新。快乐学习,抓紧时间读书。
在阅读、思考的时候,让你的大脑变得活跃和丰富。利用前人的经验丰富自己,先学习前人,再发展前人,最后有自己的发现和创造。在不断的学习中,快乐的学习、发现、研究和创新可以让你更聪明。
只有走向社会,融入社会,服务社会,才能在未来打下广阔而坚实的基础。更重要的是,快乐学习可以减轻你在学习中的疑虑。
增加你在学习中的知识,获得更多的信息,使你的视野更开阔,使你的思维更敏捷,使你的思维更充实,使你自己更聪明。最终实现自己的理想。
其次,学习的态度被认为是做好学业的关键。学业成功的过程离不开勤奋、认真、努力和自信。
亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段。我希望你能严格遵守学校的规章制度,养成认真上课的好习惯。
最后,把学校作为健康成长的乐园,创造优美的环境。每个人都谈论文明,每个人都热爱学校。
“诚于心而行于外”,校园的每一寸都代表着学校的面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表着学校的形象。
校园是我们的家,文明校园依赖于我们所有人,关心学校是我们的责任;关心学校是我们的责任。要大力倡导“爱校教育”和“文明教育”,实现校园文明:文明语言、文明道路、文明服饰、文明餐饮。
文明的品质体现在我们的点点滴滴,体现在我们的一言一行,文明的具体表现在校园。我们每个同学都管好自己的嘴巴,不说粗话,不随地吐痰。
我们学校管理严格,校风良好,教学风格受到社会的好评。我们希望每一个学生都文明礼貌,每一个人都精神健康,人人争做全面发展的学生。
我的演讲结束,谢谢大家!
大学开学典礼校长演讲稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
结束了愉快的假期生活,今天我们又重新聚集在校园里,迎接最最有希望和生机新的学年,借此机会,我代表咱们学校,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝全体同学和老师在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。
同学们,时光荏苒,岁月如梭,养年春节也过完了,对于同学们来说,从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在学生时代起航。
学校教育教学取得了一定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
大学开学典礼校长演讲稿篇六
从我回国建成实验室算起,到现在整整8年,时间不短了。这是我的母校,也是在座各位的母校,我们深爱的地方。今天我们又有一茬本科生、硕士生、博士生毕业,我确实心情很激动,很多话想说,但我没有事先准备讲稿,因为我想把现场最真实的感受告诉大家。
当然,我们为了学知识、充实自己,但一定不只是为了学知识!甚至在你这一辈子的过程中,在大学里学习的知识只是其中很不重要的一部分。我们也为了学技能、学习解决问题的能力,但也不只是为了学技能!甚至学技能也不是大学教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为,是学做人。
做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范,更不是要学“八面玲珑会做人”的那个“做人”,我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人。大学最重要的目标就是培养这样的人。大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观、人生观,我觉得清华就是这样一所大学。
我拿今天的两位演讲嘉宾来说事儿,先说我们第二位嘉宾徐彦辉博士。我给大家讲一个故事:我2001年回清华讲课,徐彦辉当时应该是学生辅导员,他找到我,跟我长谈了一次。他说我组织我们班级看了一场话剧叫《切格瓦拉》。
切格瓦拉出生在阿根廷一个上流社会家庭,本可以有很好的生活,但是他觉得这个世界很不公平,于是去古巴参加、领导了革命以后,输出革命到非洲又到玻利维亚继续领导革命,最后被美国中央情报局抓获、残忍杀害。
2000年夏季,话剧《切格瓦拉》让整个北京沸腾了;2001年,清华校园也沸腾了。徐彦辉激动地难以自已,他找到我,他说:“一公,我很纠结,这个社会的价值观现在如此之混乱,大家拼命去挣钱,又有这么多腐败现象。看到这些社会弊端,我作为一名博士生,空有报国之志,真想做点什么,但我能做什么呢?”
我跟他说:“彦辉,我长你10岁,我恰好经历过你这个困惑期。我告诉你,你现在唯一能做的就是兢兢业业做好你的学问。你记住,你总有一天会成为这个社会的中流砥柱,会成为这个社会的领导者。到那时,你一定会承载起这个社会发展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸腾心声,不再有现在这份先天下之忧而忧的心气儿,而变得淡漠和世故……如果那样你就真的堕落了,你就愧为清华人了。”
当时徐彦辉听了以后非常激动,我也很激动。但我也真的担心他十年之后会被社会同化,被不健康的社会舆论同化,那就会是一位清华毕业生的悲哀。
我很高兴徐彦辉接受了我的建议。他现在是复旦大学的徐大教授,他在从事前沿的基础科学研究;我觉得他在实现自己人生价值的过程中已经迈出了坚实的第一步,他对社会的承诺和对社会的责任感也迈出了第一步,这就是清华的学生!
其实你们误解我了,我希望的是在座的每一位学生都能实现你们的个人价值,实现你们对社会的承诺,我不是非要你做科学家在实验室待着,尽管我认为做科研特别有意思。
我很感谢邓锋,他作为一位清华的校友、清华的学生,完全尽到了他的责任!邓锋可能不是北京最富有的,但是他现在挣了一些钱之后一直在回馈社会、帮助清华,也帮助我们生命学院、医学院。
有些学生,有时候会陷入一种无端的狭隘——在一些消极的舆论影响下,天天想着找工作,天天想着只为个人奋斗。为个人奋斗是很重要,但这只是你生命中的一部分,因为你生活在一个大世界中,你看看这个国家、中国社会的方方面面,有多少人需要你的关爱?你超越了多少人才有机会参加今天的毕业典礼?你难道不应该有一点社会责任感?你不觉得到清华以后,如果你的人生目标还只是为自己、为家庭找一份工作,其实很狭隘?天下之大,有这么多事情需要我们去做,当你把自己限制到这么小的一个圈子里的时候,你的路只会越走越窄。
大学培养你的就是价值观,我希望大家都树立自己最认同的价值观。在这个毕业季,我想对我们毕业生说几句话:我真的觉得现在是一个大时代,希望我们毕业的每一位同学真的不要辜负对你充满期望的人,中国要想腾飞的话,一定是我们的学生、青年人强大才会腾飞。
清华人的奋斗目标从来不是,也不应该只是找一份惬意的工作!我衷心希望你们每一个人在追求小我的同时,心里也要有大我——即便在困境中,也要有一个承担起天下的雄心壮志!做事的时候要做到极致,不留下遗憾。生命就是体验,既然体验只有一次,何不做到极致!
大学开学典礼校长演讲稿篇七
亲爱的同学们:
今天,大学举行隆重的开学典礼,我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!
xx年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的xx大学,117年前建校之初,学校只招收了30名学生,而今年,我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生,你们将从今天开始创造xx大学的也是你们自己的未来。
还有8天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在xx举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程 新跨越 新精彩”,我也想把这九个字送给你们——xx大学20xx年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点,进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结,意味着你们将与父母聚少离多,更意味着你们即将开启新的人生旅程,意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学,是中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。xx大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。……,不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的.青年。”
同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的xx大学,你们的学习不会比中学轻松,要想掌握过硬的本领,可能还需要吃更多的苦。但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!
同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!
大学开学典礼校长演讲稿篇八
亲爱的同学们:
大家好!
作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:
根据20__年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!
同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。20__年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。
过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。
此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的:“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来,做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’,努力于有益国家的事业!”
我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。
同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。
你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。
你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。
今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考,人生只有一次。
在这里,我恋恋不舍地为你们送别。
我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。
亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你们而生生不息!
____年了,南开大学一直在这里。从1919年至今,南开录取过____届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!
加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!
很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的___人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
大学开学典礼校长演讲稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
大家好!
常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表xx大学对大家考入x大、加盟x大,成为x大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!
今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。
你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“xx大学”,简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“xx”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。
大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。
据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。
谢谢大家!
大学开学典礼校长演讲稿篇十
亲爱的家长朋友们:
早上好!
首先感谢大家,因为今天是星期天,是你们一个星期辛苦后来之不易的休息日,但是为了孩子,你们一早就走进了校园,参加学校举办的“父母学堂”开学典礼,这是20xx学年香江小学“父母学堂”学习课程的启动,也是大家给孩子的一种引领,一种高品质成长陪伴的引领。今天在座的都是了不起的爸爸妈妈,不单单是为了配合学校的活动,可能还有那么一点好奇,看看到底这个活动是干什么的,但更主要的应该有那份主动接受新事物、主动学习交流的愿望驱动,为你们点赞,我相信你们都是现代的父母,都是树立了终身学习意识的父母。
今天,我们相聚在这里,只有一个共同的名字叫“父母”,无论财富多与少、职位高与低、年龄大与小,我们在孩子的世界里,就是爸爸妈妈。当孩子从叫我们一声爸爸妈妈的时候开始,我们有没有想过,我们该要做些什么?挣钱养活他们,对,也不全对,的确,养孩子需要挣钱,但是挣到钱不一定能养好孩子。
亲爱的家长朋友们,我们在孩子心目中,是称职的父母吗?我们能确定是称职的父母吗?如果我们明确的知道“不确定”,那我们每天忙忙碌碌都是为了什么?如果我们确定自己是称职的父母,那我倒要给您泼瓢凉水,这个评价你说了不算,我们自己给不了答案,答案在哪里?在孩子的心中;孩子何时给出答案?在孩子成人之后。当孩子成人之后说,爸爸妈妈,你们真的不容易,我那个时候不懂事,但是你们如此用心,让我成为今天最好的自己,这就是成功,这才是财富;当孩子成人之后说,爸爸妈妈,你们当初就是为了你们自己,为了挣钱,你们陪伴过我吗?你们跟我平等地交流过吗?我今后有了孩子,一定不能向你们那样做父母,如果得到这样的答案,那应该是做父母最大的悲哀。
上学期开学典礼上,我跟孩子们讲了一个小蜗牛的故事。今天,我给各位爸爸妈妈再从另一个层面讲。故事如下:
有一天,小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛又问:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈说:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她呀。
妈妈说:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他呀。
小蜗牛这个时候哭了起来,说:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈说:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
大家不难明白,这个妈妈心态多积极、多有耐心和智慧呀!
再跟大家讲一个智慧守望的故事:丈夫的文化程度不高,偶然发表了一篇文章,十分激动,当晚举行了一个家庭宴会,以表示庆贺。一个月后,丈夫下班回来,发现桌子上酒菜飘香,感到好奇怪,妻子笑吟吟地说,这是纪念他文章发表满月,把幸福的感觉拉长。由此,丈夫奋发学习,笔耕不辍。我们可以想象,如果一年内,这位丈夫没有第二篇文章再发表,妻子肯定会策划下一个活动:“文章发表周年庆典”……这就是把期待拉长,孩子的成长不就是这个理念吗?守护中守望着。著名的教育专家吴正宪老师说了四句非常经典的话:在育人的过程中,没有什么比保护孩子自尊心、自信心更重要;在学习的过程中,没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要;在交往的过程中,没有什么比尊重个性、真诚交流更重要;在成长的过程中,没有什么比养成良好的习惯更重要。所以,好孩子不是父母教出来的,而是父母影响出来的,影响必须在陪伴中完成。
亲爱的家长朋友们,朱永新教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教学,一个书香充盈的城市肯定是一个美丽的城市。余秋雨先生曾说:生命的质量需要阅读来锻造。阅读怎么强调它的重要性都不为过,因此,我们香江小学20xx学年家长学校最重要的工作就是启动父母学堂,创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。父母学堂课程将会在20xx学年父母学堂课程计划中呈现并发给大家。
今天,借这个活动,在这个特殊的场合,用一种聊天的方式,与大家作一次真诚的交流,没有大道理,只有作为一个老师和一个母亲的身份,在陪伴孩子成长过程中的点滴感悟,与大家做一个分享和交流。
亲爱的家长朋友们,让我们大声给孩子读书吧,营造家庭良好的读书氛围。让我们学会对孩子说:孩子,谢谢你,因为你,促使我不断学习,不断完善自己!真的,年轻的父母们,我们真的要谢谢孩子,我们在陪伴孩子成长,孩子在陪伴我们成熟。让我们再听一遍龙应台《目送》中的这段话吧:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和她的缘分就是不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默的告诉你:不必追。
亲爱的,让我们好好珍惜当下这份陪伴的缘分吧。谢谢!
大学开学典礼校长演讲稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的.同学们:
大家早上好!
时间真快啊,小学办学半年过去了。大家在清泉小学工作学习,也已经半年了。
今天,我们在这里举行新学期的开学典礼,迎接新的一年的新的生活,我们继续和清泉小学共同成长。
上个学期,全体师生紧密团结,我们清泉小学迈稳了启动第一步,大家一次又一次展示了自己的风采,取得了非常大的成绩。这里,有着学生家长对学校工作寄予的厚望和支持,有着全校同学对学校管理寄予的尊重和理解;有着全体教职员工以校为家的工作热情,学校才有了今天可喜的局面,这是大家一起努力的成果。
我有一个梦,梦想我们的学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难,都热爱生命;并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系;具备了美好的品德、高尚的情操,你们就都拥有光明的前途。我希望这个梦想能够成真,所以我对大家有以下的这几点要求:
学会做人就是学会生存。助人为乐,才能广交朋友;尊重他人,才能赢得交口称赞,只有人人遵守规范,才能共同拥有美好的世界。让我们告别不良习惯,努力做到:在学校当个好学生,在家庭做个好孩子,在社会是个好公民。
学会学习就是为了更好地生存。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是要下一点苦功的。虽然这个过程会有些艰苦,但是我们收获到的东西也是非常大的。我们要以勤劳的小蜜蜂为榜样,不断采撷知识的芬芳,才能享受成功的喜悦,从而不断总结学习的方法,成为学习的小主人。
学会做事是为了更好的生活,父母不可能永远照顾你们。有这样一则寓言流传至今。一位学者过江,他问船夫会不会天文、历史、政治等,船夫说不会,学者说船夫失去了许多。而船夫却问他会否游泳,他说不会,船夫说如果翻船了,他失去了生存的权力。
学会节约就是学会生活。节约是中华民族的传统美德。现实世界也一次次向我们敲响警钟。我们赖以生存、可以利用的土地越来越少,汽车燃油不断涨价。如果我们再不把节约记在心里,把节约落实到行动中,可能真的有一天,最后一滴水,将是我们的眼泪。
“新学期,我能行”。同学们,我们应该多掌握一些技能,从小就学会料理自己的生活。要学会安排自己的学习、锻炼、娱乐、休息时间,适当参加家务劳动和社会公益劳动,到广阔的活动天地中去磨练自己的身手,这样我们的以后才会有更好的发展空间。
小小少年做自己的主,做独立的人。那时候你就会自豪翘起大拇指说:“我真行!”希望大家都能成为这样一个人,成为我们清泉小学的好学生!
谢谢大家!
大学开学典礼校长演讲稿篇十二
同学们、老师们:
新的学年开始了!我提议用热烈的掌声欢迎新同学、新老师的到来!
今年,我们在6月28日送走了240多名同学小学毕业,今天9月1日又迎来了380多名新同学,为盛泽实验小学这个大家庭增添了生命的活力,我们舜湖校区有1800多名师生,我们为自己感到骄傲和自豪!
新学年的第一天,我想问同学们的是:孩子,你为什么要上学?也许有的同学会说:“为读书!”“为学习!”“为了学知识!”“为了将来成为有用的人!”……这些想法都有道理。每个人到学校里来上学,都有不同的理由。但是仔细地想一想,我们就会发现,到学校里来不仅仅是为了读书、学习、学知识,因为读书可以在图书馆、在书店、在家里、在任何一个有书的地方,并不一定要到学校里来;而学习无处不在,你小时候学走路、学吃饭、学说话是学习,长大后跟妈妈学包馄饨、洗衣服是学习,跟着爸爸购物、打电脑也是学习,凡是你未曾经历过的活动,你能从中获得新鲜体验的都是学习,学习也并不一定要到学校里。至于学知识、长本领、成为有用的,在校门之外或许天地更广阔、世界更精彩。
那么,你到底为什么要到学校里来上学呢?你不妨问一问自己:读书为了什么?学习为什么?学知识为了什么?……其实,这些都为了一个目标:美好的生活!每个人都希望自己生活得更快乐、更幸福!而快乐、幸福的生活是需要我们自己去创造的!小时候,爸爸妈妈给了我们这样的生活,但是长大以后,就要靠我们自己去创造这样的生活!所以,我们要上学、要读书、要学习、要有知识和本领!为了美好的生活!
我们到学校里来,和同学们在一起读书、学习,那也是一种生活,就叫集体生活。这样的集体生活在小学阶段要有6年时间。这6年你想生活得快乐点吗?幸福点吗?美好点吗?那么,你就要学会和同学们、老师们共同生活,懂得与人友好相处、共同生活。有的同学可能会不以为然,我们天天和大家一起生活,还用学习吗?那是你还没有学会与人共同生活,想得太简单了,或者说你只活在自己的世界里,从没有走进别人的世界。要在学校里幸福地与人共同生活,最关键的一点是要遵守共同的约定。班级和学校的规定是我们每个同学约定俗成的说话、做事的规矩,你破坏了这个规矩,就会成为不受欢迎的人,你就会不快乐、不幸福!因为没有人愿意和一个不守规矩的人生活在一起!比如说,大家都在教室里安静地学习、看书、做作业,你却在走廊里奔跑,甚至大声尖叫,打扰了别人,你就成为不受欢迎的人!所以,你在走廊里、在教室里,都要遵守轻声慢步!这是对别人的一种尊重,尊重别人,别人才会尊重你!今天起,你一定要记住:遵守约定,尊重别人!做到了这一点,你就可以与人一起生活了。但是,你要生活得快乐一些、幸福一些,仅仅这样还不够!假如你现在手里有6个苹果,你会怎么吃?有的同学说,我会一个一个慢慢地吃。不管你怎么吃,如果6个苹果你都自己吃了,你只得到了苹果的味道。如果你把5个苹果分给5个同学吃,尽管表面上你失去了5个苹果,但你实际上得到5个人的友情和好感。以后他们有了其他的水果,也一定会与你一起分享,你会从不同的人那里得到不同的水果、不同的友谊!于是,你就拥有了人世间最美好的感情、最美好的生活!今天起,你一定要记住:舍得给予,与人分享!
同学们,6年的时间不算短,但也不算长,你珍惜还是不珍惜,都会悄悄地过去。但是珍惜的人,就会在这与人共同生活的6年中,不但获得知识、增长才干,而且获得真诚的友谊、幸福的生活!希望每一个同学在毕业的时候,不但能带走知识、才干,更能带走人世间美好的感情,给你的童年留下最美好的记忆!
真诚地祝福你们!
大学开学典礼校长演讲稿篇十三
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院20xx级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代的发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨, 以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江**提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
大学开学典礼校长演讲稿篇十四
老师们、同学们:
一年一度的暑假生活已经结束,我们又迎来了新的学期,同学们又高高兴兴、平平安安回到学校继续学习。在此,我代表学校预祝同学们在新的学期里,健康快乐、学习进步,并简要向同学们提出以下几点要求和希望。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是国家教育部制定颁发的,《中小学生守则》有10条,是对中小学生的总体要求,《小学生日常行为规范》有20条,是对我们小学生日常行为的具体要求。同学们只有认真遵守好《守则》和《规范》,才能在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,使自己健康成长,将来成为国家的有用人才。
作为一名小学生,从小就要不断增强法律意识,不做违法犯法的事,否则将受到法律的制裁。作为一名在校生,必须要遵守学校纪律和规定,听从老师的教导,做到违反纪律和规定的事坚决不做,学校要求做的事要积极做、认真做,把它做好。要文明礼貌、尊敬师长、团结同学,不打人骂人;要讲究卫生,不乱扔果皮纸屑等脏东西,不进入营业性的“三厅两室”和网吧。
安全问题是学校、家庭和社会的头等大事,关系到人身的安全,我们同学们要进一步增强安全意识,自觉遵守交通规则,过马路要走人行横道,12岁以下同学不能骑自行车上学,小学生不得驾驶机动车辆。还要注意防火防水安全,做到不玩火和下河游泳,不到河边、工地等有危险的地方玩耍,确保自己的人身安全。
同学们到学校来上学的主要任务是学习,只有好好学习,从小掌握好文化知识和科学本领,将来长大后才能为祖国多做贡献。首先同学们要端正学习态度,热爱学习,努力完成学习任务;其次要善于学习,勤于思考,运用自主、合作、探究的学习方式,注重体验和感悟,不断提高解决问题的能力;第三要认真学习每门课程,使自己各门功课都得到较好的发展,同时每个同学还要根据自己的兴趣、爱好,培养自己的一技之长,成为一名全面发展并且有特长的好学生。
同学们,学校相信你们在党和国家的亲切关怀下,在老师的辛勤教育下,一定能茁壮成长。希望同学们不辜负党和国家、人民和学校以及你们父母对你们的殷切期望,学会做人,学会求知,学会健体,学会生活,学会创造,在德、智、体等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪 委的一代新人。
最后,祝同学们在新的学期里,平平安安、学习进步、健康成长。
祝各位老师 :工作顺心 、阂家欢乐、事事顺心!
大学开学典礼校长演讲稿篇十五
大家好!带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。
对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是中心小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:中心小学被市教育局评为教育教学管理先进集体、教育教学基地校、艺术教育示范校等荣誉,王丽红、张艳芝、马丽娟三位老师被评为市级优秀教师,姜玉红、席海莹老师被评为xx市学科教学能手,昌丽梅、何文涛等四位教师被评为市级学科教学能手,姜玉红、任晶莹老师代表和平中心校参加了市级英语、语文学科调讲课受到好评,全校教师共发表论文20余篇,其中有8篇论文在《学问》、《当代教育》和《黑河教育》杂志上发表。学校教学成绩有了大幅度的提升,经过全体师生的共同努力获得全镇第二名的好成绩,本次开学典礼中又有 名学生被评为三好学生, 名学生被评为优秀班干部, 名学生被评为优秀共青团员, 名学生被评读书之星。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。
亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们、同学们,十月一日我们将迎来祖国母亲六十岁生日,我们全体师生要共同努力,用实际行动和新的成绩为祖国献上一份贺礼。新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸和平镇中心小学新的辉煌!
大学开学典礼校长演讲稿篇十六
金龙辞旧岁,银蛇送春来。回首过去的20xx年,全体桃小人脚踏实地,勇于担当,在学校管理、学生德育、教学质量、体育艺术、社团特色等方面挥洒汗水,彰显智慧,收获了一份又一份沉甸甸的喜悦,被评为全县素质教育质量先进单位。值此20xx年的春季开学典礼之际,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!
同学们,新的学期,新的起点,新的目标,新的希望。为使同学们在新的学期成长得更快,发展得更全面,生活得更充实,我谨代表学校向同学们提几点希望和要求:
上个学期,学校提出了“优雅桃小,诗意人生”的文化追求目标,就是希望每一名师生在校内校外,争做优雅的桃小人、文明的桃小人,不做粗俗的人、鲁莽的人,从而实现诗一样美好的人生。如何做一名优雅的桃小人呢?那就要按照《优雅桃小“十好习惯”的要求》,(把操作好,把书读好,把话说好,把字写好,把地扫好,把路走好,把饭吃好,把物防好,把时守好,把己管好),经常检查对照检查自己的言行,努力养成“十好习惯”,争做“十好学生”。学校将每周组织“十好班级”“十好学生”评比。希望每一名同学能经常对照“十好习惯”的要求,不断自我反省,自我矫正。少先队干部、班级干部要经常帮助、提醒那些后进的同学注意遵守校规,维护班集体荣誉、学校荣誉,从而实现人人成为优雅的桃小人的目标。
学生的首要任务就是学习。桃园小学优秀的教学质量得益于每一名老师的无私奉献和每一名同学的勤奋勤奋刻苦。新的学期,学校希望每一名同学遵循“励志、感恩、勤奋、科学”的原则搞好学习。“励志”就是要求每一名同学都要树立远大的理想,以优秀的成绩考上理想的初中、高中、大学,将来成为对国家、对社会有用的人,不能称为被人们瞧不起的人;“感恩”就是要经常想一想父母长辈的辛劳,我们唯有刻苦学习才能对得起父母长辈的日夜操劳,优秀的学习成绩就是对父母最大的回报;“勤奋”就是要牢牢记住“天道酬勤”的古训,上好每一节课,做好每一次作业,读好每一本书,考好每一次试。唯有平时每一天的踏实勤奋,才能取得最后的成功;“科学”就是在学习的过程中要讲究方法,学会上课做笔记、收集整理好以前的错题经常检查反思、经常与老师同学讨论交流自己的学习方法,以达到事倍功半的学习效果。
现代社会对对人的发展提出了很高的要求,光有学习成绩是不行的,每一名学生还要在老师的帮助下主动发展自己的综合素质。帮助老师做好班务工作,培养自己的组织能力、协调能力。上好音乐、美术、体育、科学、计算机等每一门学科,提升自己的综合能力;参加学校组织的每一项活动,锻炼自己的表达能力、与同学相处的能力;积极向校报投稿,提高自己的作文能力;参加音体美专业队的训练,增强体质,发展能力;参加各种兴趣班,提升自己的综合素养。
老师们、同学们,“一年之计在于春”,希望我们每一名师生在这美好的春天里,以新的姿态,新的形象,朝着打造“优雅桃小”,构建“诗意人生”的目标迈进!我们坚信,只要努力,就会成功。希望在新的学期,每一名桃小师生都能自信地说“我是桃小人,我是优雅的桃小人!”