热门学生体育心得体会(案例16篇)
通过写心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己的成长轨迹和价值观变化。写心得体会时要注意结合自身实际,理性思考,不偏离主题。以下是一些精选的心得体会范文,值得一读。
学生体育心得体会篇一
体育是学生必修的一门课程,通过体育锻炼可以使学生身心健康,并且培养学生的团队合作精神和竞争意识。我曾经长时间参与体育锻炼,并在这个过程中获得了一些体验和感悟。下文将从体育锻炼对学生身心健康的影响、团队合作精神的培养、竞争意识的激发、自信心的塑造和毅力的培养这五个方面来谈谈我对体育的心得体会。
首先,体育锻炼对学生的身心健康有着积极的影响。体育锻炼不仅可以增强学生的体质,提高身体素质,还可以锻炼学生的意志力和耐力。通过体育锻炼,我感受到身体的变化,比如我的体重下降了,身体柔韧性增强了。此外,体育锻炼还可以开阔学生的视野,提高对世界的认识和理解。在锻炼的过程中,我结识了很多志同道合的朋友,一起分享了体育的乐趣和快乐。这种互动增加了我的社交能力,并且带给我很多美好的回忆。
其次,体育锻炼培养了学生的团队合作精神。通过参与团队运动,如足球、篮球等,学生能够学会与他人合作,团结协作,提高团队的战斗力,达到共同赢利的目标。在一次足球比赛中,当我看到队友因为我的一个精彩助攻成功进球时,我感到了无比的骄傲和快乐。这个过程不仅让我明白共同团结的重要性,也让我感受到团队的力量和价值。
另外,体育锻炼能够激发学生的竞争意识。在体育比赛中,每个参赛者都怀有赢得比赛的欲望,这种竞争意识带给学生积极向上的动力。我曾参加一次田径比赛,在比赛中我始终保持积极的心态,不断努力超越自己,并最终获得了冠军。这次比赛使我更加坚信只有通力合作,不断努力才能在激烈的竞争中取得胜利,为自己和团队争得荣誉。
此外,体育锻炼也有助于塑造学生的自信心。在体育锻炼中,学生常常需要面对压力和挑战,只有充满自信,才能够顺利应对。我曾经在一次长跑比赛中遇到了很大的困难,但是我相信自己的能力,坚持到了最后。最终我成功完成了比赛,并取得了不错的成绩。这个经历让我明白只要保持自信,就能够勇往直前,克服任何困难。
最后,体育锻炼对学生的毅力有很大的培养作用。通过反复的锻炼和不断地挑战自己,学生能够培养出坚韧的毅力和坚持不懈的精神。在体育锻炼中,我曾经遇到过很多困难和挑战,但我坚守初心,坚持不懈地努力,最终取得了进步和成长。这种毅力精神在我的学习和生活中起到了积极的推动作用。
综上所述,体育锻炼对学生的身心健康、团队合作精神、竞争意识、自信心和毅力的培养都有着重要的作用。通过体育锻炼,我明白了身体健康的重要性,学会了与他人合作,激发了竞争意识,塑造了自信心,并培养了毅力精神。希望更多的学生能够重视体育锻炼,享受体育运动的乐趣并从中受益。
学生体育心得体会篇二
体育是学生生活中不可或缺的一部分,无论是在体育课上还是在课外活动中,学生们都能够从体育中获得很多收获。体育锻炼不仅能够增强学生的体质,还能培养他们的意志力和团队精神。在参加体育活动中,学生们不仅能够体验到身体的快乐较四还能够体验到困难中的成长和成功的喜悦。在我自己的体育锻炼中,我也获得了很多心得体会。
首先,体育锻炼能够增强我自身的体质和健康。在我刚开始参加体育活动的时候,我发现自己很容易就感到疲劳,并且经常生病。于是,我开始每天坚持进行锻炼,如慢跑、太极拳等。通过长期坚持锻炼,我发现自己的体质有了很大的提升,不仅能够更好地抵抗疾病,而且精力充沛,精神焕发。我还发现,我的体重也得到了控制,肌肉也得到了更好的修复和发展。身体的健康不仅让我有更好的学习和生活状态,还让我更加自信和积极。
其次,体育锻炼能够培养我坚持不懈的意志力。体育活动中有时候会遇到一些困难和挑战,比如在长跑比赛中感到累了、心跳急促时,我曾多次想要停下来。然而,通过教练的鼓励和同学的支持,我学会了坚持不懈。我告诉自己要战胜困难,不要放弃,于是我坚持了下来,并且跑完了比赛。这次经历让我明白了只要我努力坚持,就一定能够战胜困难,取得成功。这种坚持不懈的意志力也影响了我的学习和生活,让我变得更加坚强和有信心。
此外,体育活动还帮助我培养了良好的团队精神。在参加体育比赛的时候,我必须和队友们紧密合作,相互支持和配合,才能够取得好的成绩。通过团队的合作,我学会了倾听他人的意见和需求,也学会了站在团队的角度去思考问题。在比赛中,我们每个人都要承担自己的责任,并且互相帮助,这样才能够取得胜利。团队精神不仅让我学会了合作和包容,还使我成为一个更好的队友和领导者。
最后,体育活动中还帮助我培养了正确的价值观和人生态度。在体育比赛中,不管是胜利还是失败,我都学会了正确对待和面对。当我赢得比赛时,我会保持谦虚和低调,不骄傲自满。当我失败时,我不会泄气和自暴自弃,而是会沉着冷静地总结失败的原因,并且努力改进。体育活动还教会我生活中的其他方面,如对待学业、人际关系等,都要保持积极乐观和坚持不懈的态度。体育锻炼不仅是对身体的锻炼,更是对内心的磨练。
综上所述,体育活动对学生的重要性不言而喻。通过体育锻炼,我们能够增强体质和健康,培养意志力和团队精神,形成正确的价值观和人生态度。这些体育心得体会不仅对我们的学习和生活有着积极的影响,还为我们将来的发展打下了坚实的基础。让我们共同努力,将体育融入到我们的生活中,不断成长和进步。
学生体育心得体会篇三
上大学之后,我爱上了运动,我发现体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可是新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化,表现在骨密质增厚,骨变粗,骨小梁的排列根据拉力和压力不同而更加整齐、有规律,骨表面肌肉附着的突起增大等等。而且,体育锻炼不仅可以使骨的直径增大,而且可使骨长生长速度加快,对身高的增长有促进作用,给我们长高一个很好的机会。
同时体育锻炼对心脑血管系统也有积极的作用,我们可能都有一个误区,体育锻炼对患有心脏病的人会产生不利的影响,其实适当的体育运动可以改善心脏结构,并且可以提高心脏的机能。
体育锻炼还可以对神经系统起到积极的`作用。说到神经系统我们可能都比较陌生,可是它起到的作用却是不可忽视的,特别是对我们这些从北方来到南方的学生,加强体育锻炼可以让我们提高对环境变化的适应力和对疾病的抵抗能力。而且通过体育锻炼调节神经系统可以对我们学习知识能力以及工作效率的提高,对提高我们的记忆力也有极大的作用。
对于我们的身体,我觉得体育锻炼最大的优点就是可以增强自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
学生体育心得体会篇四
随着现代社会对健康的重视,体育在学生的日常生活中扮演着不可或缺的角色。在课堂外的活动中,学生们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和领导能力。通过参与体育活动,学生们不仅能够感受到运动带来的身体上的好处,而且能够在体育中获得宝贵的心得体会。
首先,体育让我学会了坚持不懈。在体育课上,我们经常需要进行长跑训练。一开始,我觉得特别累,难以坚持下去。但是,教练不断地鼓励我们,告诉我们只有坚持下去,才能够变得更强。于是,我努力克服困难,每天都按时参加跑步训练,并且在长时间的锻炼后逐渐感受到身体的变化。通过坚持不懈的努力,我逐渐提高了自己的长跑成绩,这不仅让我更加自信,也让我明白到只要付出努力,就一定会有回报。
其次,体育让我体验到了团队合作的重要性。在体育课上,我们经常需要进行球类比赛,如足球、篮球等。这些比赛不仅考验个人的技能,更需要全队的配合和默契。在比赛中,我明白到只有相互支持、相互配合,才能够取得胜利。通过与队友的合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也学会了如何有效地和人沟通。从体育中学到的团队合作精神在我的学习和生活中同样起到了重要的作用,让我能够更好地与他人合作,提高我的综合能力。
再次,体育让我培养了领导能力。在体育活动中,我经常有机会担当队长的角色。作为队长,我需要带领队友们一起训练并向目标前进。在这个过程中,我学会了如何管理团队资源,如何分配任务,并且学会了权衡不同意见并做出正确的决策。通过从小事做起,我逐渐培养了自己的领导能力,并在生活中更好地应对不同的挑战。
最后,体育让我从失败中学会了坚强。在体育比赛中,我们并不总是能够取得胜利,有时候会失败。然而,失败并不可怕,关键在于我们如何应对和从失败中吸取教训。在体育比赛中,失败会让我意识到自己的不足之处,并且激励我更加努力地去改进和提高。失败教会了我坚强面对挑战,不轻易放弃的品质。体育给了我一个平台,让我学会了坚持和勇敢去面对每一个挑战。
总而言之,体育对学生的重要性不言而喻。通过体育活动,学生们不仅可以锻炼身体,养成健康生活的习惯,还可以培养领导能力、团队合作精神,并从失败中学会坚强。体育既是培养学生身体素质的途径,也是培养学生全面发展的有效途径。我相信,在今后的学习和生活中,我将会继续从体育中获得更多的心得体会,不断提升自己的能力和品质。
学生体育心得体会篇五
光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大学这两年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。
大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中,国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行,大学生也应该执行相应的“体质健康标准”,并在大学学习期间,认真完成学业,成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
在几年的新课程改革中,我们是摸索着前进的,我们是在探索中总结,一边学习一边教学。通过总结,我们舍去了不合理的方法,发扬光大正确的思路,使我们的新课程改革不断的完善,不断地走向成熟。
在几年的探索中,我个人认为,新课改应是在围绕着体育课未进行的,我们应在课前,课中,课后体现出课程改革的新面貌,新思路。
一、备课
要上好一节体育课,备课是必不可少的,课改前应备课,课改时也应备课,但备课的重点却不一样,我认为,课改中的备课,应备教材、备教法,但更应备学生,应充分考虑学生是否对教材有兴趣,如何调动学生的学习积极性,如何针对学生的爱好兴趣来调整教法以及训练手段。
二、上课
上好一节课,首先应看到是否完成课的任务,但是,在上课过程中,单单为了完成任务而完面任务是远远不够的。在新课标的要求下,我们应变学生被动学习为主动学习,变学生服从指挥到自觉行动。在体育课中,培养学生对体育锻炼的兴趣,使学生认识到体育锻炼对学习,对生活,对身体的好处,使他们学会如何自觉,自主地锻炼身体,从而能让他们在不同地点,不同时间都能很好地参加体育锻炼,而不仅仅是在体育课上。
在课堂中,教师应改变指挥者的角色,参与到学生的活动中。在课堂中与学生一起活动,指导学生活动,更重要的是和学生一起探索,使学生体会到平等、民主的师生关系,在学习中得到无穷的乐趣,使他们的身心都得到锻炼。
应该说,体育课不仅是培养学生身体健康的课堂,更重要的是培养学生的心理健康,让他们有积极向上、乐观开朗的心态,更有着坚强的意志、坚韧不拔的精神,有开拓创新的精神,有团队合作精神等等。
三、课后反思。
课后反思是体育课的一个必要环节,没有反思,就不会提高,没有反思就不会看到长处及短处。反思有多种形式,一堂体育课应反思的问题是很好的。但我认为,一堂体育课更应该反思的是这堂体育课有得到学生的认可吗?这堂体育课中,学生有没有积极参与,教师有没有积极参与;学生的身心有没有都得到锻炼。而不应该只是反思。你的讲解是否清晰易懂,学生是否学会了动作技术。
课程改革才刚刚开始,我们的探索是任重而道远,特别是中学体育的改革,更是一路坎坷,体育课是一门特殊的学科,更有着沉重的任务和特别的意义,作为体育老师,更应该积极地探索,不断地积累经验,不断地进步。这一学年我有幸选了合球这门体育课, 了解的东西和收获的知识都不少. 通过一学期合 球的学习,我发现自己不仅认识了可亲可敬的老师,还结识了许多兄弟院系的同学,合球带 给了我们很多好的心情,也给我们送来了健康和友谊. 对于合球,开始我不是很了解,以前也从未接触过.所以在开课之前我就早早的下载一 些关于合球的视频来看,希望可以了解更多的合球知识,以免在起点就落后别人.平时我也 用一些课余时间了解合球的比赛的规则, 动作要领等相关内容, 而且每节课我都积极参与到 比赛中,一学期下来我自己参与了课堂上的每一节比赛. 经过老师的传授和自我学习, 我懂得了这类球类运动的基本知识. 合球最大特点是男女 同场竞技, 但比赛之中男女球员之间又不能相互冲撞. 合球的场地, 器材, 规则与篮球相近, 但又不同,步法要求更快,攻防转换也更快,需要我们有灵活的应变能力. 当然我自己也有一些比赛的感受. 一学期下来我感觉到合球是那种不注重个人技术的球 类比赛,这一点不同于篮球.它更多的是讲求团队精神,团队配合.当我在球场上参与比赛 的时候,我感觉必须要发挥团体力量,单靠个人总是受拘束,而且往往败兴而归.即使球员 个人能力再强,也必须要配合,这样才能把合球比赛打好. 当然合球的投篮和进攻也很重要, 合球比赛毕竟是以投篮得分多少决定胜负的. 这一学 期老师也以练习投篮为基础,然后分别又教会我们一些防守,队友配合的基本能力.一般我 们对篮球的比赛规则了解的更多一些, 而我们又不能简单地把这两类运动混为一谈, 它们毕 竟还是有很大差别的.像不能运球,防守时只准一对一,而且只准同性之间进行防守等等. 这一学年的合球学完, 我们的体育课也就结束了. 很高兴能够以合球来伴随我度过大二 的美好时光, 还有这么可亲的老师和彼此相处融洽的同学. 我们在没有感情基础的情况下进 入一个陌生的体育班级, 共同和老师完成半学期的合球学习, 渐渐地培养出一份无法言说的 情感,这也是一种很大的收获. 郑老师是一个很平易的人,待我们很好.课堂上也很认真,经常和我们共同打比赛, 做课前准备活动, 给我们一种很轻松的感觉. 相信下一学期郑老师和我们一定会共同度过更 完美的时光,把合球学得更好.我也相信这门课将对我以后大学生活的发展有很大帮助,让 我可以充分地利用这项体育运动来激发学习的热情,更好的完成大学生学业.
学生体育心得体会篇六
大学的体育课即将结束了。总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!
每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。
每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。
体育课,感觉就是在开心的玩儿!
心情愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。
体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。
一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!
进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课——广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在四个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!
即将告别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅可以强壮体质,而且还有利于我们的学习。
学生体育课心得体会精选篇5
学生体育心得体会篇七
近年来,随着互联网的高速发展,网课已逐渐成为学生们学习的新选择。体育学生也不例外,在疫情期间通过网课方式学习体育课程,一时间成为了一种必要的选择。如何在网课中有效学习体育课程,成为了学生们亟待解决的问题。在这个过程中,我也积累了一些心得体会。
首先,要具备良好的自律能力。网课没有实体的课堂和严格的纪律要求,时间相对自由,但这也需要我们学生自觉自愿地按照既定的时间表和计划去进行学习。我们不能放松自己的要求,要以高度的责任心对待每一节课程,确保自己能够按时完成每一项任务,保持良好的学习状态。
其次,要制定合理的学习计划。在网课中,学生需要主动参与,根据自己的实际情况,合理安排学习时间和学习内容,制定详细的学习计划。通过合理的时间规划,将体育课程和其他学习任务合理分配,不仅能够提高学习效率,还能够使我们的学习更加有条理。
另外,要积极与老师和同学互动。在传统的课堂环境中,我们可以直接与老师和同学进行面对面的互动交流。而在网课中,我们需要通过互联网技术来进行交流。这就需要我们主动积极地与老师和同学沟通,做到及时反馈。可以通过微信、QQ等社交软件与老师同学进行交流,互动的过程中我们能够更好地理解知识,解决问题,提高自己的学习效果。
此外,要利用好网上资源。在学习体育课程的过程中,我们可以利用互联网上的大量资源,如教学视频、课件资料等。这些资源可以帮助我们更好地理解体育知识,夯实基础,提高学习效果。我们可以通过搜索引擎来找到相关的学习资源,也可以通过各种学习平台来获取学习材料,只要我们善于利用,就能够事半功倍地提高自己的学习效果。
最后,要注重实践与动手能力。体育课程是一门实践性很强的学科,只有通过实际的动手操作,我们才能真正掌握体育技巧和知识。在网课中,虽然无法进行现场实践,但我们可以通过观看视频,模仿动作,进行反复练习,不断积累经验。同时也可以利用家庭环境,与家人一同进行锻炼,互相督促,保持身体健康。
综上所述,通过网课学习体育课程是一个新的挑战,但也是一个新的机遇。只要我们具备良好的自律能力,制定合理的学习计划,积极与老师和同学互动,利用好网上资源,注重实践与动手能力,相信我们一定能够在网课中有效地学习体育课程,保持身体健康。
学生体育心得体会篇八
体育测试是学生学习生活中的一项重要内容,对于每一个学生来说,参加体育测试是一次锻炼身体、展示自我的机会。在这次体育测试中,我也有了自己的体会和心得,我从中体会到了体育对于学生的重要性,明白了锻炼身体的好处,懂得了珍惜每一次锻炼的机会,并且明白了团队合作的重要性。
首先,我深刻体会到了体育对于学生的重要性。通过体育测试,我明白了保持健康、强健的体魄对于学习和生活的重要性。首先,身体健康是取得学习成功的基石。只有拥有强健的体魄,我们才能更好地投入到学习中去,保持高效专注的状态。而通过体育课堂和体育测试锻炼身体,不仅可以增强学生的体质,还能提高学生的自信心和集中力,这对于学习尤为重要。此外,体育活动还能帮助我们缓解学习压力,调节情绪,增加学生的学习动力,提升学习成绩。
其次,我还意识到锻炼身体的好处。体育测试使我意识到自己的身体素质与体能水平,认识到自己的优势与不足。通过这次体育测试,我发现了自己的不足之处,比如耐力不够、柔韧性差等。这让我意识到,只有不断的锻炼和提高,才能弥补不足,变得更加成功和完美。同时,我还发现自己的优势,例如某些项目中自己的速度和力量表现出色,这也让我更加有动力去发展这些优势,从而更好地发挥自己的潜力。
另外,我也很明白了珍惜每一次锻炼的机会的重要性。在平时的学校生活中,体育课和体育测试是每周少数几个可以锻炼身体的机会。体育锻炼不仅能增强身体素质,还能培养团队合作意识和提升综合能力。因此,我们应该珍惜每一次锻炼的机会,努力参与其中,全身心地投入到体育锻炼中去。只有将体育锻炼融入到日常生活中,才能做到身体和心理的双重健康。
最后,我认识到了团队合作的重要性。在体育测试中,我们必须与队友合作,共同努力,才能取得好成绩。通过这次团队合作,我理解到合作精神、相互支持和资源共享的重要性。在团队合作中,大家互相帮助,互补优势,才能取得更好的成绩。此外,团队合作还能培养我们的领导能力和沟通协调能力,这对我们未来的发展至关重要。
总而言之,通过体育测试,我深刻体会到了体育对于学生的重要性,明白了锻炼身体的好处,懂得了珍惜每一次锻炼的机会,并且认识到了团队合作的重要性。希望通过这次体育测试的经历,能够让我更加重视身体健康,积极参与体育锻炼,乐观面对困难,提升自己的综合素质,并将体育锻炼融入到日常生活中,让自己变得更加强壮、健康和出色。
学生体育心得体会篇九
从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中,我深有体会,结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来,转眼已经过去快两个学期了,突然发现原来已经在闽江待了这么久了,现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样,以前不论是在初中还是高中的时候,像历史、政治、地理,尤其是体育这样的课,总是被当成是副科,很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语,还有物理、化学等课所取代。但是,在大学里,像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着,形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下,大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由,学生可以自己去上厕所啊,吃东西啊,甚至可以回教室里去自习,尽管这些也是老师所不允许的,但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以,第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢,因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务,还要进行严格的测试考核,然后还有测试,还要写心得体会,这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体,就任由这个样子下去,以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体,将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我也会继续认真下去。
体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。
体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。
那么,就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我,陪着我走过每一节体育课,走过大学四年的生活,走过那即将开始的,“为祖国健康工作的”五十年。
学生体育心得体会篇十
考研是一场持久战,在上海体育学院346体育综合考研复习的过程中,难免会遇到各种各样的问题和挑战。在进入强化冲刺阶段之后,高强度的学习和心里压力更是让很多学子身心疲惫!如何少走弯路,及时解决这些问题和挑战呢?考研过来人的经验教训最值得广大考生细心体会和学习。
一、相信自己
自信是原动力。很多考生,上海体育学院346体育综合考研复习还没开始就对考研有畏惧心理,觉得自己这也不行,那也不行,严重缺乏自信。其实,每年都有很多考生后悔自己当初为什么不报考更好的学校。因为,经历过以后就会发现考研并没有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。
二、端正态度
态度决定一切。请务必要有破釜沉舟,背水一战,一定要考上研究生的决心,最忌讳抱着着试试看的想法。考研是一场持久战,如果抱着试试看的态度,一遇到困难和问题就很容易打退堂鼓。既然打算上海体育学院346体育综合考研复习,就要全力以赴,不达目的誓不罢休。
三、恪守计划
上海体育学院346体育综合考研复习必须根据自己的实际情况,制定出符合自身学习需要的切实可行的学习计划。有了计划,最重要的是要付诸于实际行动,严格按照计划行事,切不可用来作个样子。
四、劳逸结合
文武之道,一张一弛。要做到学要学个痛快,玩要玩个尽兴。学习不在时间长短,关键是要注重效率。中午吃完饭人会感到困乏,建议休息半个小时,这样下午学习才有效率。平时看书累了,可以到教室外面转一转,换换脑子,放松一下。
五、精挑细选
上海体育学院346体育综合考研参考书和复习资料铺天盖地,种类繁杂,但是良莠不齐。参考书贵精不贵多,考生要精挑细选选择出适合自己的,不要盲目跟风,看见别人用什么就跟着买什么。个人的时间和精力有限,不可能看完那么多书。
六、抵制诱惑
既然决定上海体育学院346体育综合考研复习,就必须“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,外面“花花世界”基本与你绝缘。不要看见同学或朋友们没有打算考研,整天可以玩得不亦乐乎,自己就心向往之。请记住,当前自己的真正第一要务就是考研,除此之外,一切都要让路。
七、虚心请教
在上海体育学院346体育综合考研复习的学习中难免会遇到自己不懂或者难以解决的问题,这时就要放下架子,虚心向周围同学或研友请教。记住请教别人从来就不是什么丢人和难为情的事情,它恰恰是我们进步的最好机会。
八、保持健康
身体永远是革命的本钱。上海体育学院346体育综合考研复习本身就是一种折磨人身体和心理的苦差事,没有好的身体和心理素质很难坚持到底。建议每天在固定的时间,都到操场坚持锻炼,但不要做剧烈运动。复习累了,到教室外面与研友聊聊天,也是一个缓解心理压力的好方法。
九、关注信息
及时掌握准确的上海体育学院346体育综合考研信息,是打赢考研这场持久战的必背素质,特别是对于跨地区、跨专业的考生更为重要。所以,考生在复习的过程中,要关注考研最新动态,特别是自己报考的院校专业的一举一动。知己知彼,才能百战百胜。
十、坚持到底
坚持到底就是胜利,切莫半途而废。考上了固然值得高兴,考不上也不要灰心。因为经历过考研洗礼的人,在以后的人身道路上会有足够的勇气和信心面对任何艰难险阻,会走的更好更远。给自己上海体育学院346体育综合考研复习画上一个圆满句号。
学生体育心得体会篇十一
本人普通院校学生政治66英语40专业247在专业高分的优势下上岸成功。在后文中我会着重分享我的专业备考规划以及答题技巧方法,但是考研没有捷径再好的技巧没有扎实的基础也无济于事,技巧只会让你在平均分的基础上拿高分。考研一路走来我通过各种渠道了解了大致情况再根据自己的特点在各科的学习备考上都做了非常清晰的规划。(上岸才是主要目的,不要较真,在我看来选择第一努力第二。)
政治:在政治备考中我花费的时间较少所以分数不算高但也不算低平均分吧,在这一科目我就是抱着不被别人拉开太大差距就行,我觉着政治有时候付出和回报不是正比,但是报考学校比较牛大部分人都是在政治英语拉开差距的话就要另说了,我具体是在暑期开始的,推荐徐涛老师的政治课程(b站搜索都直接有的,建议跳过拿着他的书跟他一起画重点这一环节,作用不大你基本都是在看连续电视剧一样消耗时间,可以买他的一本优题库跟着刷题班走,看课之前拿铅笔做一遍,走第一遍正常倍速。做完以后肖秀荣1000题继续做对答案,错的多是正常不要灰心,在过一遍徐涛的刷题课建议1.5倍速以前,过完以后在过一遍肖秀荣1000。这一过程一定要在10月之前完成,10到11月可以背一下石磊的保命35分,11但12月刷套题网上各种名师的套题有时间都可以刷一刷,十二月肖秀荣肖8当作模拟题,肖4在肖秀荣画完重点后着重背重点其他的选背。)还要在提一下,不管是任何科目的这种网络名师你们在听他们课的时候一定要抱着一种防传销的心里,选择性的吸收听干货,他们这种盈利目的很明确的都多多少少有一点洗脑。一定要有自己的思维,记住你是一个考研的人,自律努力自信。
英语:这一科就不多说了,40分就很捞(如果有英语基础很差的切记,早背作文,坚持背单词)
专业:专业是我整个备考过程中花费了最多时间的,因为占的分值实在是太多了。专业准备好了真的会让你充满自信,得专业者得天下。我在备考专业时主要分为两大块背诵+模拟考试。所以我在背诵的时候就会有意识的为模拟考试做好准备,第一遍背诵往往是最痛苦耗费时间最长的,我在第一遍背诵之前我会把这一本书的所有名词解释找出来大概在200多个记在我准备的笔记本上,这样的目的主要在于条理性会比较好以及模考别人帮你出试卷方便。简答题方面以运动生理学为例比如你看到肌肉这一章你得自己心里有数他有多少种简答题多少种论述题,而不是什么知识框架。你连这一章所有可能会出现的题都准备好了你的知识框架自然已经架起来了,比如说肌肉收缩和舒张全过程,这一知识点就基本上不会出简答题只会出论述题。又比如说肌肉的收缩形式及特点和作用这一知识点又可以出简答题又可以出论述题,我说这一点的主要目的在于简答题和论述题这两种题目的区别真的很大,我在背诵过程中就会时刻反思如果阅卷老师拿到我这份试卷批改这道题时要答到一种什么程度才能拿高分而且我觉得简答题和论述题不一样在于有很大很可能能拿满分而论述题不能。所以在备考时我就会在笔记本上记上肌肉这一章有多少道简答题以及把每一道的答案(这里的答案会有些许不同,大部分简答题只需要把每个小点答出即可,但是又有不同的是有些简答题小点较少就需要在各个小点下扩展,到底扩展多少我认为是在两句话的基础上浓缩出精华。毕竟是简答题如果不是分值占的较大我也不会去把每一点所陈诉还有用自己的话总结出来多麻烦。这一步包括论述题用自己的话总结出答案真的是很繁琐,你会觉得很麻烦为什么不直接背书。你在模拟考试的时候你就会感觉到180分钟写300分的题目你根本就写不完,平均下来30分的题你必须在18分钟内解决一道30分的论述题大概在500到700字。所以你在考试时去回想书籍上的答案是什么就完了,思绪不清楚但是你又不想舍弃这道题然后就会挤牙膏一样的挤,可能挤了半小时写完这道题但是其他的题根本都没动。所以总结起来答案之前一定要把这个知识点理解透彻,再用你自己的话结合书中的表达做出一份标准答案出来上了考场真的会写的得心应手。)背诵大概就是这样接下来是模拟考试这一块我希望这一环节能在10月份就开始进行意味着你在10月份就要完成背诵3遍,关于模考你可以自己给自己出题也可以让同学帮你出题。在背诵完了以后出题时一次性出12张以上,就放在宿舍或一个自己不经常看到的地方,模考的时间大概是在10月以后每礼拜两次,每次之间间隔三天每天早晨8:30开考11:30结束。写完马上自己拿出你总结的答案出来改卷如果你是第一次考你会觉得自己真的很差说的话就是狗屁不通,所以模拟考试很重要。你考研磨刀磨了一年但是你挥刀只有一次,所以你要在正式考试前多次挥刀才会习惯才会大大提高也会让你成绩越来越稳定,在我总结一下的话,不管是政治英语还是专业我都希望大家在备考时一定要抱着一种别人在8月开始做的事情我在6月就完成了我留出来的2个月时间我都会用来模拟考试,在强调一下模拟考试真的很重要,一定要会写而不是会说,最终是要你考试。
学生体育心得体会篇十二
我一直觉得自己很幸运,因为我们宿舍一共有四个人选了乒乓球,而最终只有我一个人选上了,特别让他们所羡慕。相比之下,我有个同学就显得比较悲剧了,他把乒乓球排在第一志愿,第二志愿,可最后还是没有选上,而他本人高中打了三年的乒乓球,的确是个高手,而我的水平相当一般了,但却误打误撞地选上了乒乓球。值得一提的是,我高中也学了三年的乒乓球,但却一直保持着“大内低手”的地位,高中体育课因为高考到后来减少了很多,加上老师指导的也不是很多,更主要的是我没有好好提升自己,有时直接不去上课在教室里作为高考而备战的试卷,这就垄断了“倒一”的地位。
说也奇怪,我们这学期乒乓球分组,两人配合,我当时看见球台边老有三个人在一起打球,我就主动加入了他们,没想到他们几个全是大三的,水平那个就不要说了,刚开始第一节课时打着玩,我被“虐”得很惨,惨不忍睹。11―1,11―2都是很正常的比分,相当伤自尊,我那队友叫郑斌,水平相当高,人也相当好,因为第二节课就开始了“推打”练习,而他也很耐心教我如何拿球拍,用什么样的姿势接球。因为刚开始我只会竖着拿球拍削球,其他动作基本都不会,稍微快点球就接不住。所以也就选了乒乓球初级,但他很耐心地把你所教的动作一遍又一遍地演示该我看,耐心地跟我练习着推打。
相比高中而言,虽然每周乒乓球只有一节课少了点,但我真的学会了很多。正如你所说的一样,一定要把基础打牢,这样才可以逐步稳健地提高水平,你一步一步地教我们练习基本动作,在你看来,判断来球是乒乓球首要的一个环节,它是确定移动步法和击球技术的根据。重在判断来球的路线和旋转方向。同时站姿也是一个很重要的因素,前后脚的位置,拍子的高度和角度,右肩膀略低,低头收腹,身体成弧形。在平时的推打练习中,我发现那三个队友的水平都挺好,他们的基础也都相当扎实,而我的唯一技能是只会一个方向的削球,但是你每节课所布置的任务,我总会耐心地完成,你讲得任何一个动作,我都会尽力去模仿,因为我们最后的考试就是50个来回的推打,关键重在配合,而这是两个人平常慢慢一起磨合逐渐练出来的,所以只要我们认真完成你每节课所布置的任务,最终的考试也不应该是个难事。
令我有点自豪的是,我们是第一组完成考试的。第一组,虽然当时心里有那么点小紧张,但最终还是圆满的通过了,相当不错,很开心,真的。在接下的比赛里,虽然是2―4的结果,是我输了4局,但我觉得还行吧,毕竟我的水平就那个样,至少我还赢了两个同学,也许有一点偶然性,但我的确进步了不少,这是肯定的。
整体来说这学期的学习,可谓受益匪浅,我们这学期的学习,重在练习,我的水平也增进不少。对于乒乓球的基本技术有了进一步的理解认识。我觉得乒乓球虽然不像篮球那样耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。另外,无论训练过程还是比赛都要一心一意打球,不要畏首畏尾,要勇于尝试新的打法,只有通过不断的努力,才能取得不错的成绩,有人说,如果没有上百万次的`出球机会,就很难成为一位佼佼者,即使有上述的触球机会,没有一位优秀的教练指导,也很难成为座上客。
在此,深深地向老师您表示感谢,感谢您的辛劳指导!
学生体育心得体会篇十三
体育运动作为一种重要的课程对于学生的身心发展具有不可忽视的作用。通过参与各种体育运动,学生不仅能够强化身体素质,也能够培养团队合作、竞争意识和积极向上的心态。作为一名中学学生,我亲身经历了体育课所带给我的心得体会。在此,我将分享我对体育运动的理解和体会,希望启发更多学生对体育运动的热爱。
首先,体育运动教会了我领导团队合作的重要性。在体育课上,学生往往被分为不同的小组进行各项运动。我记得一次进行篮球比赛时,我们的小组因为沟通不畅,得分一直被对手领先。然而,在我的带领下,我们小组通过互相支持、合作以及灵活的战术安排,在比赛的最后时刻扳回了局势,最终赢得了比赛。这次经历让我深深明白,领导团队合作的能力是至关重要的。只有当每个人都能够明确自己的角色,并且紧密配合,我们的团队才能够取得成功。
其次,体育运动锤炼了我的意志力和毅力。在进行长跑或其他高强度运动时,我常常感到身体疲惫,想要停下来休息。然而,每次我都告诉自己不能放弃,要坚持到最后。我清楚地意识到,只有克服自己的身体和心理的极限,才能够达到自己的目标。因此,在体育运动中,养成坚持不懈的毅力是非常重要的。这个道理不仅适用于体育活动,也适用于生活中的其他方面。通过参与体育运动,我的毅力也得到了进一步的锻炼。
此外,体育运动还教会了我如何处理成功和失败。每个人都希望取得好成绩,但是在体育运动中,成功和失败常常是并存的。有时候,尽管付出了很大的努力,但结果并不尽如人意。我曾经在一次田径比赛中失利,心情非常沮丧。然而,我很快就意识到,失败并不代表我不够优秀,而是需要更多的努力和经验来取得目标。同时,成功也不是终点,而是为了更好地追求更高的目标。体育运动教会了我接受成功和失败,从中吸取教训,并继续努力向前。
最后,体育运动让我更加积极向上。在参与体育课程和比赛的过程中,我感受到了无与伦比的快乐和满足感。体育运动不仅能够提升我的体力和耐力,还能够增强我的自信心和积极心态。无论在比赛中还是日常的锻炼中,我都注重积极争取每一次机会和挑战。这种积极向上的态度也成为我生活中的一部分,让我更加勇敢坚定地面对困难和挑战。
综上所述,体育运动给我带来了很多宝贵的体验和心得。通过领导团队合作、锤炼意志毅力、处理成功失败以及培养积极向上的心态,我在体育运动中收获了许多。希望未来更多的学生能够积极参与体育运动,从中体会到无穷乐趣和成长。
学生体育心得体会篇十四
通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。
体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。
体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20xx年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生――老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的'一致好评。
在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
四、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;
学生体育心得体会篇十五
高中我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜欢我的体育课。
我选择篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不犹豫的选择了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很轻松吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。
但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己可以媲美nba了,但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到现在能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开始对篮球的怀疑到现在的喜爱,不可不说是质的改变。尽管自己喜欢看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项美妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅觉得身体内充满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面情绪也发泄出来了,可谓是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识,还给予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和珍贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师给予的箴言却是终生受益的。
无论做什么事,不管能不能成功都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅会浪费时间而一事无成,而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到很多东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个细节,并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不用心的人高上一截,坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之,用心的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精巧的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法渐渐熟练。尽管是动作的简单重复,但是等掌握了其中的要领,就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。
学生体育心得体会篇十六
体育生在考研的时候首先就是要去练好自己的专业课,也就是自己本身的体育能力。这里就要求我们每天坚持不懈地进行训练和锻炼。体育生考研专业课的成绩大多是由2—3门科目组成,分数线不是太高,但是专业课的总成绩高低直接影响考研的总成绩,所以要争取专业课成绩拿到200分以上(总分300分)
体育生在考研的时候尤其要注意自己的精力,因为体育本身就是一个比较耗费精力的专业,所以说我们一定要拿在学习之余训练之余也按合理安排自己的作息时间。
体育生在考研的时候同样也不能忽略文化课,尤其是我们一定会考到的英语。国家考研录取分数线并不太高,记得是34分,所以英语只要自己好好努力复习,过线还是有很大希望的。在这里,如果英语不好的同学也可以选择学一门小语种,比如说日语或者其他语言。
体育生考研的时候还需要注意的就是要选择一个适合自己的学校和专业。很多时候一个合适的选择要比你想象中好很多,而且会对未来的发展也有好处。