总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。总结的目的是为了回顾经验、总结教训，进而引发对未来的思考和改进。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文，欢迎参考借鉴。

保教工作规范心得篇一

工作规范的制定，是针对员工工作过程中存在的交流和协作问题，以及常见的工作失误和漏洞，为了标准化工作流程，提高工作效率，避免人为错误而推出的。在职场中，如何做好工作规范，这是每一个人都应该思考的问题。本文将结合个人的工作实践和体验，谈谈自己对工作规范心得体会的看法。

第二段：提前准备，做好计划

优秀的工作规范是根据公司、行业、职位等多方面因素制定的。作为员工，首先要了解自己的职责范围和工作重点。通过透彻地了解单个工作任务、岗位职责和分配时间，为有效时间管理和提高效率制定合适的工作计划。事先的良好规划不仅在工作效率上取得优势，也能避免疏忽和客服问题，提高工作质量。在工作规范制定的过程中，能将这些问题提前考虑到，这种积极的工作态度和工作习惯也会对日后的工作生产带来积极影响。

第三段：严格执行，勤奋工作

严格的工作执行是工作规范落实的关键。在工作规范制定的过程中，虽然很多时候制定规范会遇到各种各样的困难和挑战。只有坚定信念和专业精神，才能发挥出规范的实际价值。除了以严格和高效的方式执行工作外，还要坚持 “认真、专注、耐心、用心”工作的态度。要用专业的眼光看待工作规范的好处，认识到规范是帮助自己工作的好帮手，因此，全力以赴确保规范有效落实。

第四段：团队协作，互相帮助

每个员工都是一个小组的单独组成部分，是整个团队的主要支持和毒瘤。创造一个融洽的工作环境，是有效利用工作规范的基础。团队成员衔接严密，能够通过工作规范快速交流，制定和落实行动方案，共同助力完成任务。平等和互相支持是协作的基础，员工应注意他们自己的行为是否有挑衅性或危险。在工作规范制定的过程中，应根据工作实际，制订出于四个人的工作规范，互相帮助，共同支持，共同完成任何一个目标。

第五段：总结

“严格规范，随时充满激情”是每一个员工应当遵循的原则。制订良好的工作规范，能够规范和标准化整个工作流程，确保任务进程有序、高效推进。同时，作为员工，也应该了解自己的职责范围，坚守规范，规范自己，执行任务，才能真正放心地完成自己工作。最后希望每一个员工都能在工作规范的倡议下，全面提升自我素养和职业素养，让规范成为自我的力量，让工作成为自己生命的一部分。

保教工作规范心得篇二

百度最近发表了一篇名为《规范心得体会篇》的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到百度。

按照高检院的统一部署，年月至月在全国检察机关组织开展为期一年的规范司法行为专项整治工作。

为保证专项整治工作取得实效，根据高检院、省市院规范司法行为专项整治工作的部署要求，我认真学习了最高检、省、市检察院的活动方案，结合我分管的实际工作，谈一下自己的心得体会。

这次专项活动的目的就是通过开展集中整治，牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性，着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题，着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制，使检察人员的司法理念进一步端正，司法行为进一步规范，司法作风进一步改进，司法公信力和群众满意度进一步提升。

重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门，突出整治以下几个方面的问题：对案件当事人及其近亲属态度蛮横，对案件存在问题推脱逃避，不注重释法说理，不注重矛盾化解。

特权思想严重，执法言行强势，作风霸道强硬，压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。

执法办案不讲策略效果，不注重维护发案单位正常经营管理秩序，不尊重当事人人格尊严。

对告状求助群众态度冷漠，置之不理，缺乏应有的同情心和责任感。、落实未成年人特别程序的各项规定不到位，图简单，怕麻烦;不尊重涉案未成年人的人格尊严，公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料;、不按规定程序办理案件，范文内容地图该请示汇报不请示汇报，擅自决定处理案件。

办案制度执行不严格，丢失卷宗材料和证据。、出席法庭不按规定着检察制服，法庭用语不规范，不遵守法庭纪律，不尊重审判人员、被告人和辩护人，指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭，没有受检察长指派擅自出席法庭。、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议，对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨，一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误，不适当使用检察建议，一份检察建议多头发放，重复统计，影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。、刑事诉讼中，不依法履行相关告知义务，侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见，律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现，对律师合法要求不能依法及时办理，造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅，有意见不能及时有效反映和表达。、办案数据造假，把有利于考评计分的数据多报，不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。

在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节，为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。

在公诉等环节，职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉，虚报案件审结率，等等。、不认真履行流程监控职责，重办案期限监督，轻办案活动监督，发现和纠正浅层次问题多、重大问题少，在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。、不认真履行案件质量评查职责，重数量轻质量，百度范文排行重形式轻实质，对特定种类案件的评查不及时，导致案件质量问题没有被及时发现、纠正，造成负面后果。

执行不到位，监督的刚性不足，责任追究不落实，不敢担当、不敢较真碰硬，对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。、组织、监督案件信息公开不力，选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍，没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。、超越职权办案，插手经济纠纷。、利用职权，违法办案、徇私舞弊。、充当诉讼掮客，与律师及其他有关人员勾连，利用自己或者他人的职务便利，帮忙打探案情，协调关系，捞取个人好处。、受人之托，违反原则和规定，过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处下一步我要结合具体工作中存在的问题，围绕上述重点环节和问题，结合本部门实际，逐一对照检查，逐项整改纠正。

热门思想汇报注重问题导向，坚持什么问题突出就解决什么问题，切实增强专项整治工作的针对性和实效性。

更多工作心得体会班主任工作的几点心得体会工作心得体会干部工作者守纪律讲规矩心得体会工作心得体会范文小学班主任工作心得体会范文新班主任工作计划心得体会范文学习心得体会范文班主任工作心得体会范文公安群众工作心得体会范文三基建设工作心得体会教师职业道德规范心得体会规范心得体会篇通过对《中小学教师职业道德规范》的认真学习，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

一、忠诚、热爱党的教育事业教师是为国家输送人才的阶梯。

然而，教师又是很平凡的。

我想，伟大正寓于平凡之中。

因为，平凡中，我们一样能够奉献。

人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教育这一职业的无私和伟大。

所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚拜金主义、仕爵主义观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了二十多年的教师。

百度我的信念就是干一行，爱一行。

像陶行知所说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。

作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。

因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。

忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

二、无私奉献，关爱每一位学生教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。

爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。

孔子曾说：师者，传道授业解惑也。

一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。

所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。

所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，工作总结永记于心。

教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。

教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

对学生冷漠，决不是一个有良好师德的好教师。

三、为人师表，做学生的表率孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。

小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。

要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。

作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,教育者先受教育。

只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。

个人简历这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。

比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。

否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

总之，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养四有新人，才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。

学习教师职业道德规范个人心得体会规范心得体会篇通过学习《教师职业道德规范》，我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

通过学习，使自己对《教师职业道德规范》有了全新的认识和深刻的体会。

一、要有高涨的工作热情。

许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。

而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。

不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，范文写作最终达成教育教学目标，并形成良性循环。

反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

二、要养成宽容公正的爱心这是教师对待学生的核心原则。

教师必须学会宽容。

人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是孩子呢?严是一种爱，宽容也是一种爱。

宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。

它能温暖滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。

教师还应该尊重学生的个性差异，接受所有的学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

三、无私奉献，关心每一位学生的成长。

一名教师应该对学生无私奉献。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。

心得体会疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。

教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

四、要养成终身学习的习惯。

这是教师走向终身发展的基本原则。

终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。

我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。

在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。

总之，在以后的工作中我会进一步提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。

提高自己的钻研精神，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

国家公务员职业道德规范学习心得体会规范心得体会篇所谓职业道德，即从事一定职业的人们在自己特定的工作中，思想和行为方面应该遵循的道德规范。

各行各业都有其特定的职业道德，正如恩格斯所言：实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，最全面的范文写作网站都各有各的道德。

而国家公务员(以下简称公务员)由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范，而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。

众所周知，公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务，由此，笔者认为其最主要的规范应该是公、实’，、廉、俭。

一、公即一心为公、公而忘私、公道正派。

(一)一心为公。

它既是公务员与国家和政府关系的本质体现，也是公务员思想、行为、作风等各方面的最主要的道德规范。

国家公务员是中央和地方各级人民政府行使国家行政权力，执行国家公务，实施国家行政行为的主体，这个根本属性决定了公务员的职业行为必须无条件服从国家意志，处处考虑和维护国家的尊严和政府的声誉。

具体地说就是必须坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策‘集中表现为坚持’‘一个中心，两个基本点以及总书记提出的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别和政治敏锐性等行为规范。

(二)公而忘私。

公务员要真正做到一心为公必须正确处理好国家利益、人民利益和个人利益之间的关系。

因为公务员在工作和生活过程中，必然会面对着利益的取舍问题，尤其是当国家利益或人民利益与个人利益之间发生矛盾的时候，更加不可避免的迫使其作出抉择。

作为一切言行都以合乎广大人民群众的最大利益为最高目标的公务员，个人利益必须眼从于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能实现个人利益与人民利益的统一。

这是公务员职业道德规范中处理利益取舍问题时最起码、最经常的要求。

而在个人利益和人民利益发生冲突的情况下，自觉地无条件地服从于人民利益，在人民需要的时候，为了人民的利益勇于牺牲个人利益甚至自己的生命，则是公务员职业道德原则最重要的归宿，也是衡量一个公务员职业道德水平高低的尺度。

在这方面，我们有许多榜样，年代的焦裕禄和年代的孔繁森就是典范。

(三)公道正派。

公务员的职业性质决定了不管他头上有没有帽，手中总会有点权。

要使公务员能够正确行使权力，切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变，就必须具备执政为民、用权为公、奉法为理、正直无私、公事公办等职业道德规范。

也只有这样才能真正做到：处理问题，秉公办事;解决问题，主持公道;遇到干扰，铁面无私。

从而杜绝‘不给好处不办事，给了好处乱办事等腐败现象。

二、实即实事求是，一切从实际出发;说实话，办实事，做老实人。

(一)实事求是一切从实际出发。

这是公务员在行使行政管理权力，执行公务时必须遵循的又一主要的职业道德行为规范。

邓小平同志指出：实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。

过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是，现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。

公务员肩负着上传下达以及管理政务的重任，要使政策从群众中来又到群众中去真正反映人民的意志，首要的是一切从实际出发，忠于事实，尊重客观规律。

只有这样才能从中得出事物中固有的而不是臆造的规律性，才能制定出合乎实际的政策，否则就会贻误社会主义建设事业，损害人民的利益。

(二)说实话、办实事，做老实人。

敢说实话的公务员往往敢于面对现实，不回避现实，不哄骗上级，不欺骗人民群众，勇于道出事实的真象;发现上级领导的缺点和错误，敢于理直气壮提出批评。

也正因为这样，敢说实话的公务员最终总是得到群众的好评和赞扬。

在这方面，彭德怀同志以其对党和人民无比忠诚老实、不讲假话的崇高的道德品质，为广大公务员树立了学习榜样。

办实事，是要求公务员尤其是担任领导职务的公务员必须以全心全意为人民服务为出发点，想方设法为人民多办实事，真正做到为官一任，造福一方。

切戒那种为了摆花架子、做表面文章而不惜劳民伤财的投机取巧行为。

说实话、办实事，做老实人的根本要求就是‘，不唯书、不唯上、只唯实。

那种干部出数，数出干部的虚报浮夸、弄虚作假的作风再也不能维持下去了。

三、廉即清正廉洁。

其道德规范是：一身正气，两袖清风，洁身自好，不贪财，不利用职务和工作的便利中饱私囊，不利用职权索贿受贿、贪赃枉法。

清正廉洁的职业道德规范既是公务员公正无私执行公务的需要，也是消除政府机构腐败现象的重要保证。

公务员的职能是执行公务，职责是代表国家依法组织和管理国家的事务，维护国家和公众的利益。

公务员要真正做到以一心为公，全心全意为人民服务为标准去执行公务，就必须保持洁身自好、清正廉洁，因为只有遵守清正廉洁的行为规范，公务员执行公务时才能理直气壮，公道正派。

之所以这样说，是因为：、清正廉洁行为规范，是公务员在任职期间必须遵循的关于廉洁从政的指导思想和基本原则。、清正廉洁行为规范是政府内部的行为规则，它是有关廉洁清白，不贪污受贿的各种制度、命令、政策、法律、纪律的总和，是各级公务员都必须遵守的行为规则。,清正廉洁行为规范为公务员不断提高自己的政治素质，培养廉政品质的言论和行动了标准。,清正廉洁行为规范也是国家制约和监督公务员的权力和行为，使其办事不偏不私、公平正直，执政拒腐蚀、不贪污，是实现政府机关廉政建设的有力手段。

清正廉洁的对立面就是贪污腐败。

古人云：不受曰廉，不污为洁正是如此。

因此，公务员不坚持清正廉洁就必然会导致贪污腐败。

而政治上的贪污腐败可直接危及到党和国家的生死存亡。

我国是人民当家作主的社会主义国家，公务员不分职务大小都是人民的公仆，政府机关不分权力的大小都是人民的政府，绝不容许贪污腐败。

当前，出现的个别行政机关和个别公务员，经受不起执政和改革开放的考验，走上了以权谋私，假公济私，搞权钱、权色交易的违法犯罪道路，既危害了国家和人民群众的利益，干扰了改革开放，损害了政府机关的形象，又违背了公务员的职业道德规范。

由此可见，坚持公务员清正廉洁的道德行为规范是清除政府机关腐败现象的根本保证。

各级公务员必须严格按照总书记提出的自重、自省、自警、自励的要求去规范自己的行为，确保公务员队伍永远清正廉洁。

四、俭就是艰苦奋斗、勤俭节约。

生活上艰苦朴素，勤俭节约，反对奢侈和浪费，这是中华民族世代相传的美德，也是我们党的优良传统。

因此，保持和发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭节约原则理所当然应该是公务员职业道德规范的重要内容。

一方面，公务员应该成为人民群众艰苦奋斗、勤俭节约的表率。

众所周知，现阶段我们国家生产力水平还比较低，人民生活还不富裕，甚至有部分地方的群众还没有解决温饱间题。

在这种情况下，我们要建设社会主义事业，争取早日实现现代化，就必须团结一致，勒紧裤带，艰苦奋斗，勤俭节约，决不允许离开生产力水平谈生活，盲目追求什么高消费，高享受。

即使是将来，我们实现了社会主义现代化，也仍然要继续艰苦奋斗、历行节约。

因此，艰苦奋斗，勤俭节约不是一天一日的事，而是长期的政治任务。

要使人民群众的认识取得一致并自觉做到这一点，公务员必须做出表率，带头做到艰苦奋斗、勤俭节约，人们常说的村看村，户看户，群众看干部也正是这个道理。

另一方面，我们党的性质和肩负的历史使命决定了作为人民公仆的公务员必须具备艰苦奋斗、勤俭节约的职业道德行为规范。

只有这样，才能切实保证公务员用好人民给予的权力，从而精打细算，把有限的财力和物力真正用到为人民谋福利的刀刃上，不浪费一分钱，不白耗一颗米。

有了艰苦奋斗、勤俭节约这个法宝，就能使公务员保持两袖清风的淡泊之节，真正成为人民的公仆，就能使我们的政府永远是人民的政府，是为人民服务的政府。

反之，如果公务员一味追求享受，贪图安逸，唯利是图，其结果只能是败坏公务员的声誉丧失人民群众的信任，甚至走上犯罪的道路。

这是篇好范文内容，讲的是关于教师、公务员、学生、人民、自己、规范、职业道德、我们等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（+）收藏。

保教工作规范心得篇三

?幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并用心支持、帮忙家长提高教育潜力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的职责。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。而办好家长学校是促进家庭教育健康发展的重要措施。

一、领导重视

职责明确我园在园长室的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担任部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互配合，大家分工明确，共同协助，完成幼儿园的各项工作。

二、机构健全、制度规范

1、建立规范各类家长学校制度规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自以来，先后制定了金阳幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领会家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等资料，提高幼儿园家教指导队伍整体素质。

2、发挥家委会桥梁作用我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，班级家委会每班由4名家长组成，其中一名为园级家委会，在第一届的家委会成员中我们又产生了选举产生了幼儿园家委会主任，来参与幼儿园的日常管理。我们坚持每月一次的家委会活动，先后进行了“家委会调查问卷”、“家委会献一计”、“家委会参与园所推荐表”、并多次邀请家委会成员来园参加幼儿园各类大型活动的观摩和评比活动。

保教工作规范心得篇四

引言：

工作是每个人都必须面对的现实，也是实现个人价值的重要途径。在工作中，工作规范是保障工作顺利进行的重要前提，而遵守工作规范则是确保个人工作效率的基础。通过长期的工作实践，我深刻体会到了工作规范的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和教训。下面将从规范工作习惯、合理安排时间、严守保密原则、保持团队沟通和重视个人形象五个方面展开谈论，分享我对工作规范的心得体会。

第一段：规范工作习惯

有规范的工作习惯是高效工作的基础。从早上开始，我总是第一个到达工作岗位，提前安排好今天的工作内容，确保工作的有序进行。在工作过程中，我注重记录工作事项和工作细节，及时整理和归档，以便于后续查询和使用。此外，我定期对工作进行整理和总结，从中找出不足的地方并加以改进。通过养成规范的工作习惯，我可以更好地应对各种工作情况，提高工作效率。

第二段：合理安排时间

合理安排时间是保证工作顺利完成的关键。工作中，我会预先制定工作计划，根据工作的紧急程度和重要性来安排工作的优先级。我会充分利用零散的时间段，处理一些简单的工作或备份文件，以减少工作堆积。同时，我也会给自己定下工作时长与休息时间的合理比例，保证工作的效果和个人健康的平衡。通过合理安排时间，我能更好地掌控工作进度，提高工作质量。

第三段：严守保密原则

保密原则是工作中不可忽视的一环。在工作中，我时刻铭记保密责任，妥善保管工作文件和重要资料。对于涉及商业机密或个人隐私的信息，我严格限制范围和使用渠道，确保信息不被外泄。如果有检查或取用文件的需求，我都会在规定的程序下进行操作，以保证信息的安全。严守保密原则不仅是对他人信任的体现，也是对自己职业道德和形象的保护。

第四段：保持团队沟通

在一个团队工作中，保持良好的沟通是实现协同工作的关键。我深知信息的共享和沟通对于团队的工作效率和成果具有重要影响，因此我乐于与同事交流合作，及时反馈工作进展和问题。在开会或讨论中，我会积极提出自己的观点并倾听他人的建议，通过团队的合作共同解决问题。通过与团队的沟通合作，我们可以共同克服工作中的困难和挑战，提高工作的效果。

第五段：重视个人形象

个人形象直接关系到工作的发展和职业的提升。在工作中，我注重自身形象的塑造，严格按照公司的着装规范进行穿着，并保持良好的仪态和语言礼貌。我还积极参加各种培训和学习活动，不断提高自身的专业知识和技能，以适应工作的需求和发展。通过重视个人形象，我可以增加自信心，得到他人的尊重和认可。

结论：

工作规范是高效工作的基本保障，我通过工作实践逐渐认识到这一点。在工作中，规范工作习惯、合理安排时间、严守保密原则、保持团队沟通和重视个人形象等方面的努力，让我逐渐成长和进步。我相信通过遵守工作规范，每个人都能实现更高效、更有成果的工作，并在职场中取得更好的发展。

保教工作规范心得篇五

工作规范是指在职场中遵守和执行的一些准则和原则，它具有指导和规范员工行为的作用。在较长的职业生涯中，我逐渐认识到工作规范的重要性，并通过实践总结出一些心得体会。本文将通过五段式的形式，详细阐述这些体会。

第二段：遵守工作规范的重要性

遵守工作规范的重要性体现在多个方面。首先，它有助于建立良好的职业形象。当我们严格要求自己按规定时间完成任务、保持高度的工作效率和品质时，我们就能赢得同事和领导的尊重与信任。其次，工作规范也能提高工作的效率和质量。规范的工作流程和标准能够使我们的工作更有条理、合理，从而大大提高我们的工作效率和质量。最后，它有助于维护良好的职场氛围。只有大家共同遵守工作规范，才能形成一种和谐、积极的职业环境，促进工作的顺利进行。

第三段：确立工作规范的重要性

要确立工作规范，首先需要明确工作的目标和标准。明确工作目标和标准是建立规范的基础，只有明确了工作的目标和标准，我们才能知道应该按照什么样的标准去工作。其次，要加强自身的自律意识。自律是指明确并坚守自己对工作规范的要求，要能够自觉地按照规范进行工作，不能违背规范。此外，还需要与同事和领导进行积极沟通，共同促进工作规范的确立和执行。

第四段：践行工作规范的方法

要践行工作规范，首先要树立正确的工作态度。工作规范需要我们持之以恒地坚守，并不是一两天就能完成的任务，我们要有足够的耐心和决心一直保持良好的工作规范。其次，要注重细节。工作规范需要我们在工作中关注每一个细节，这样才能做到规范、高效地完成工作。再次，要不断学习和反思。工作规范是一个不断更新和完善的过程，我们要不断学习新的规范和方法，并反思自己的工作，找到不足和改进的空间。

第五段：工作规范带来的好处和结论

遵守和践行工作规范带来的好处是显而易见的。首先，它能带来职业发展的机会。只有具备良好的工作规范，才能有更多的机会获得晋升和提升的机会。其次，它带来个人成长的机会。通过坚守工作规范并不断提高自己，我们可以获得更多的工作经验和技能，从而在职业生涯中不断成长。

总之，遵守和践行工作规范是非常重要的。在职场中，准确理解工作规范的重要性，并践行这些规范，不仅能够提高工作效率和质量，还能够促进个人成长和职业发展。因此，我们应该始终坚持遵守和践行工作规范，努力成为一个规范工作的员工。

保教工作规范心得篇六

支教已经过半，接触初中生两个月，发现各个阶段的`学生表现出不一样的性格特点，在与他们交流谈话的过程中了解他们的心理特征和情绪变化，学习方式的不同都取决于他们的心态成熟与否。在堂教学上，有经验的老师们都会采取不同的教学模式，而且在事情处理上会根据心理的变化斟酌交流的方式。

刚刚由小学升入初中，面对全新的学习环境，陌生与好奇，进入少年期的他们，成熟性与幼稚性的统一，但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的`特点。心态较轻松。科目增多了，只是难度比小学有了很大提高，学习方法要调整，一定要调整学习方法和学习时间的分配。对于老师的管理，心理还有些敬畏，老师的管理工作并不难，但还是应该要做到进退有度，不能过于严格，从而导致学生过于压抑，也不能任其不守规则。

学生容易出现“两极分化”的现象，随着对周围环境的熟悉，对初一时紧张、陌生的感觉逐渐淡化；同时距离中考还有一段时间，学习动力不足；加上初二时青春期萌芽的时期，学生的性格逐渐显示出逆反的特点；这个阶段如果教育得当，学习成绩是一个很难得的巩固和上升期，为中考奠定非常良好的基础；但如果不注意，学习成绩就会大幅度地退步，同时造成学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严重后果。

最主要的任务就是中考。整体的紧张气氛已经形成，既有新的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。随着中考的临近，压力调节是极其重要的，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。

保教工作规范心得篇七

通过近一段时间来的学习，使我的政治素养、理论水平和综合能力有了一定的提高，也使我更加坚定了要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的信念。

随着社会经济的发展，人民群众的素质普遍提高，法律意识也得到增强，对政府在办事理事上也有了新的要求。作为建设系统的一员，老一套的工作思路和方法已经不适应新的形式，我们的工作面临着许多新的矛盾和问题。应该如何做好当前形势下必须思考和解决的问题，我的体会是：必须以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指导，着重从以下几个方面狠下功夫：

一、增强规范意识，提高工作效能

地向党委报告情况，以便党委掌握解决问题的主动权；要强化信息调研，深入基层，深入实际，把握第一手信息。同时，要认真做好信访工作，接受人民群众的监督，接受人民群众反映的意见，理顺情绪，使问题得以及时处理，避免矛盾激化或事态扩大。

二、发挥纽带作用，做到协调有法

一、工作上的合作，使问题切实得到解决；“稳”就是要把握好协调解决的时机和火候，多征求意见，多想办法，妥善解决；“准”就是要按照有关政策和原则办事，公道正派，准确处理。要坚持原则性和灵活性相结合。

三、明确身份，做到督查有力

明确自己作为党委、政府代言人的身份，进一步加大抓好党委、政府决策贯彻落实的工作力度，以求实的精神、务实的作风、扎实的工作，及时、认真、全面地贯彻落实党委、政府的重大决策和重要工作安排，实现既定的奋斗目标。要把保障和改善民生、抓工作落实作为督促检查工作的出发点和落脚点，紧贴党委、政府中心工作，选准督查工作重点，努力使督查工作的开展与党委、政府重大工作部署的实施保持同步，在落实上下功夫，在落实上见成效。在党委、政府决策实施过程中要自始至终抓督查，强化对决策落实的推动力，经常了解决策落实的力度，跟踪决策落实的轨道，直至决策目标的实现。要进一步加强督查网络建设，健全机制，完善制度，采取集中督查、联合督查、专项督查等形式，增强督查工作的整体合力，促进各项工作的有效落实。

四、严格规范，做到管理有序

岗位什么能做、什么不能做、怎么做、做到什么程度都要有明确规定，做到有章可循；其次要工作规范，对各项工作应遵循的程序和注意的环节，制定严格标准，使各项工作程序化。三要发扬开拓创新、与时俱进的精神。要以十七届五中全会精神为指导，贯彻落实科教兴国、人才强国战略。随着信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、空间技术和海洋技术等高新科技的发展进步，越来越多的高科技技术被应用到现实工作生活之中，我们也要与时俱进，不断探索工作的新方法、新思路，开拓创新，力求提高工作效率和质量。

五、加强学习，做到素质扎实

党委工作综合性强，职能繁杂，因此，我们必须具备一定的政治理论水平、综合统筹能力、组织协调能力和管理能力。一是要有较高的政治理论水平。平时要注重学习，特别是对涉及建设工作的常用法律法规和有关政策，要准确掌握并能熟练运用，保持清醒的政治头脑，时刻和党委、政府保持一致；保持较高的政治敏锐性，能够以实事求是的态度为党委出谋划策。二是要有一定的统筹综合能力。建设的各项工作都要以经济建设为中心，统筹兼顾，做到全面、协调、可持续发展。要妥善处理工作中的各种关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。三要有一定的组织协调能力和管理能力。要加强同上级部门的联系，争取各方面支持；搞好与同级部门的协调，共同推进工作；注意内部的配合，相互合作完成任务。只有这样才能做好上下协调和综合管理的各项工作。

保教工作规范心得篇八

心得体会工作规范年个人心得体会心得体会个人规范工作 转变工作作风，进步工作质量，遵守工作规程，建立工作形象 工作规范年个人心得体会 201x年2月9日，长安区隆重召开工作规范年主题教育实践活动动员大会。市委常委、区委书记吕健，区人大常委会主任兰竹英，区政协主席徐树安等全体区级领导出席。全区各街道、部分科级以上领导干部及下属单位主要负责人千余人参加。通过对《西安市长安区 工作规范年 主题教育实践活动实施方案》，和市委常委、区委书记吕健同道在全区 工作规范年 主题教育实践活动动员大会上的讲话，和《区委、区政府关于在全区展开 工作规范年 活动的决定》、《长安区文化体育广播电视局总支委员会工作规范年主题教育实践活动实施方案》的认真学习，我充分熟悉到以下几点：

1、工作规范年 活动，是认真贯彻落实市党代会和区党代会、人代会、政协会精神的有力举措，是区委、区政府坚持每年展开一次作风建设主题教育实践活动的再延续、再深进，对进一步锤炼党性、改进作风、强化效能，提升工作制度化、规范化、科学化水平，为实施追逐战略、谋求逾越发展、加快建设具有历史文化特点的国际化大都市新型城区提供坚实的作风保障和源源不断的工作动力，都具有重要的现实意义和作用，对我们广播电视服务部来讲，意味着转变工作作风，建立服务型的工作态度，改变过往高高在上的形象，做广大用户的贴心人。

2、工作规范年活动 关键是在于

一、要重视学习，在拓宽视野、增强本领上求实效;二是要举一反 三，在切合实际、追本溯源上下工夫;三是要建章立制，在有规可依、守规必严上作榜样;四是要勇于实践，在破解困难、提升效能上谋突破;五是要积极进取，在务实创新、奋发有为上创一流;六是要真抓真管，在强化监视、严厉问责上敢碰硬。

3、展开 工作规范年 活动难在规范，重在落实，贵在坚持。真正把这项活动弄好、弄实、弄出成效，需要服务部所有工作职员的共同努力。为了更好的展开业务，贯彻 工作规范年 活动，我决心做到以下几点：

一、不断学习，总结经验，进步自己的业务水平社会在发展，对服务部工作职员不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一位合格的服务部工作职员，在工作中，我将努力做到与其他工作职员和谐相处，学习他们的优点和经验，不断进步自己的业务水平。

二、规范自己的管理工作。作为广播电视服务部的负责人，我将使管理工作到达 四性、四规范、四优化 目标，四性：

即科学性、原则性、实际性、前瞻性，四规范：

即规范制度建设、规范工作程序、规范行业作风、规范职业行为与习惯。四优化：

即优化工作运行机制、优化内涵建设、优化管理水平、优化办事效力。

三、规范自己的业务水平。我将积极参加工作职员培训，进步服务能力与水平，多举措推动服务工作规范化展开，确保服务工作效益的稳步增长。

四、规范自己的工作态度和工作作风。我将积极的投进到工作中往，改变自己的工作态度和工作作风，在以后的工作中，继续发扬积极向上的工作做风，对工作中反映上来的题目要及时进行纠正，果断不推委扯皮。

(完）

附送：

工作规范年主题实践活动心得体会

工作规范年主题实践活动心得体会

心得体会工作规范年主题实践活动心得体会活动心得体会实践主题规范工作

中国我*党西安市 201x年1月，西安市 把又好 又快发展作为 二五 规划紧密结合，进一步完善目标、思路和举措，提升实施成效。三是与推动各项重点工作紧密结合，围 绕党代会确定的目标任务，依照各自职能，进一步分解任务，明确责 任，强化监视考核。四是与全力做好今年工作紧密结合，依照市党代 会的要求，抓紧启动各项工作，努力保持经济社会发展良好势头。五 是与改进作风、真抓实干相结合，进一步建立健全决策目标、执行责 任、考核监视体系，坚持高标准、严要求，确保党代会确定的各项任 务落到实处。最后，要切实加强对学习贯彻的组织领导。各级领导班子和领导 干部要先学一步，学深学透，带头宣讲党代会精神。各级党委（党组）中心组要把学习党代会精神作为当前和今后一个时期的学习重点，把 集中学习与个人自学、通读报告与专题研讨结合起来，不断深化学习内容。各级宣传部分要认真制定宣传方案，加强指导调和，组织宣讲 团等赴各机关、企业、村居、学校展开宣讲，推动基层掀起学习***； 市、区党校要有计划地对党员干部进行培训、轮训；各新闻媒体要开 展主题宣传活动，修建浓厚***氛围，切实把党代会精神转化为建设 国际化大都市的强大动力和实际行动。在以后的工作中，我办公室要继续为人民服务：

一是组织传达学习。 各村要组织干部村民认真学习市 议预备工作。联系区级 有关部分，成立区贫困人口辨认领导小组及办公室，并展开辨认工作。四是加强工作纪律。各分管领导要走访委属单位，检查干部职工 到岗情况，研究近期工作。继续做好车辆安全、单位安全等工作。保 持信息畅通，及时处置突发事件。五是兼顾抓好各项工作。继续展开农产品质量安全大检查，加强 当前夏粮作物田间管理，抓好冬春动物防疫。深进基层调研，谋划今 年重点农业项目。学习党代会以后，我办公室在以后的工作中争取做到一下几点：

一是以服务办事群众为己任，认真履行岗位职责。全面落实科学发展 观，为群众办实事、办好事，进步为民服务的本领。二是以德才兼备、以德为先为标准，进步为民服务意识。切实加强道德品质修养，遵守 职业道德、严于律己、宽以待人，始终坚守我*党人的道德观，更好 的为办事群众服务，进步群众满意度。三是以廉洁勤政为准则，建立 良好形象。加强党风廉政建设，党员干部在平常工作中要起到带头作 用，始终牢记 两个务必，积极应对 四个考验 和 四个危险，建立服务中心良好形象。

(完）

保教工作规范心得篇九

学生一日生活各个环节，无时无刻不于环境发生着联系。我们随机应变，及时地对幼儿进行教育。如要求幼儿轻轻地走路，不大声吵闹，要节约用水，爱护图书，不攀折花木，不涂画墙壁等。对幼儿的日常行为有意识地引导，帮助他们强化那些对环境有利的行为，使幼儿这些良好的行为逐渐成为幼儿日常活动中自然的行为，并逐步养成爱护环境的好习惯。

环境保护与主题活动、节日活动相结合，能使主题活动内容更充实，更富有教育意义，知道了变废为宝的道理。

环境保护教育还可以结合爱唱、好动、喜欢游戏的年龄特点，把环境保护教育巧妙地渗透到游戏中。如通过表演"大树妈妈"让幼儿在表演中领悟植物与人的关系，请高跷、接力棒，大纸箱做成的"坦克"等等，这些体育器材，成了孩子们锻炼身体的好资源。使幼儿在做作玩玩中建立环境保护意识。

家庭是学生主要的生活场所，对学生进行环境保护的启蒙教育，只有家园配合才能达到事半功倍的效果。我们用家教园地向家长宣传环境保护教育知，请家长与幼儿一起利用废物制作小玩具，督促幼儿节约用水、节约用电，陪伴幼儿看一些环境保护专题片，并适时地讲解。请家长参与幼儿园教育活动，开展"环保时装表演"，在家园亲子同乐活动中表演环境保护节目，展示成果。

通过渗透教育，灵活多样的教育形式，充分发挥了学生的`主体性，使幼儿的环保意识由空白到清晰，由清晰到进一步增强。幼儿懂得了一些环境保护知识，幼儿了最初的环境道德观念，开始养成了爱护环境的好习惯。

保教工作规范心得篇十

2013年，我由小学转岗到夏官营中心幼儿园担任园长一职，初到幼儿园，面对一群可爱的孩子和爱岗敬业的教师，由于理论知识和工作经验的缺乏和薄弱，好多工作感到无从下手。一段时间下来，在与老师交流、深入班级参与教育活动、阅读学前教育书籍、赴帮扶园所学习提高的过程中，我对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点，感觉收获很大，管理和服务工作也逐渐走向正规。

在榆中县教育局的组织下，2013年9月11日至9月26日，我有幸与全省幼教界的100名园长共同参加了北京师范大学承办的“国培计划（2013）—甘肃省农村幼儿园园长高级研修班项目”的培训学习，2013年10月26日至11月8日，参加了在甘肃省保育院举办的“甘肃省2013年中小学（幼儿园）教师省级项目省级一类幼儿园园长第一期研修班”的培训学习，2014年12月参加了为期三天的民办幼儿园园长培训。在培训期间，我聆听了培训中心安排的关于学前教育的各类讲座，听取了幼儿园园长及名师导师的经验介绍，课余时间我与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理策略、幼儿园特色等问题进行了交流探讨学习。通过专家的讲座，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入地体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教育观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，以及怎样创新幼儿园的管理等，这几次学习为我以后开展工作奠定了基础，避免了管理和教育的盲目性。我感受到了作为幼儿园的管理者、服务者，要有以下的办园理念和办园目标：

目前，幼儿园以民办幼儿园为主，公办幼儿园并存，近年来，国家不断加大资金投入，大力支持公办、民办幼儿园，我园作为一所民办公助性质的幼儿园，本着普惠性和公益性的原则，面向农村，服务群众。幼儿园要发展，要壮大，就要树立先进的教育教学理念，注重幼儿园内涵和特色的发展。

先进优质的园舍设施设备，是幼儿园发展的坚实保障。我园经过几年的发展，经过全体教师的辛勤努力，园所环境幽雅、布局合理、户外活动符合要求，活动室、寝室，活动空间大，便于幼儿进行游戏活动。教学器材基本完备，玩具、教具、活动设施齐全，最大限度为幼儿提供一个宽松、愉快的学习生活环境。

幼儿园按照《甘肃省幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和儿童实际生活特点，始终把幼儿身心健康和全面和谐发展作为保教工作的主要任务，坚持依法办园，制定了办园宗旨、办园理念、办园目标、办园特色，组织机构健全，建立健全了保教、卫生、财务、安全、后勤等各项规章制度和岗位职责，实行园长负责制，班子成员团结、奋进，能听取群众意见，人员分工明确，各司其职，财务公开，各类资料和活动运行记载归档有序，管理规范，使幼儿园的管理工作逐步走向科学化、规范化、人性化。

为了提高教师的业务能力，幼儿园征订了《幼教博览》、《幼儿教育学》、《幼儿教学研究》等幼教杂志，要求教师认真学习，做好笔记学以致用，达到学习的真正目的。多次采用走出去、请进来的形式，让教师听课学习、培训提高。2013年春季安排教师到兰大幼儿园听课观摩，秋季参加省级各种培训16人次、2014年安排十余人次积极参加上级部门组织的民办幼儿园教师远程、短期集中、骨干教师培训，培训教师学习认真、兴趣浓厚。园内经常开展听课、说课、评课等保教研讨活动，梁琴、李芳两位教师获得“榆中县第九届幼儿园教学新秀”荣誉称号。积极组织学前教育宣传月送教下乡活动，并得到了兄弟幼儿园的一致肯定和赞誉。

采取多种方式，促进和激励教师不断进步和发展，2014年3月我园教师丁南梅、李红梅、黄继英、赵亮红、王霞、李芳六位教师电大学前教育专业顺利毕业，五月份金昱、白云霞、丁南梅、黄继英、赵亮红、王霞、李红梅七位教师顺利通过幼教资格证的评审，卢金霞通过小学资格证的评审。教师学历的提升，专业知识的提高为我园的教育工作注入了新鲜的血液。每学期定期、不定期在园里开展教师观摩示范课，为优秀教师搭建展示自我的平台，为教师提供互相学习，沟通交流、共同提高的机会，为全体教师的专业化发展导向引航。

幼儿园保教工作遵循幼儿身心发展规律，根据儿童生活特点，制定了园学期工作计划、保教计划，幼儿一日生活常规要求和作息制度，各班制定周计划活动安排，教育活动形式多样。教师在组织教学活动中，为幼儿提供了充分的活动机会，合理使用教具、学具、制作材料、图片、挂图等，设计了幼儿喜欢的游戏活动，保证幼儿每天两操一活动体育运动一小时，春季、冬季举行趣味运动会，把培养幼儿的良好的行为习惯和生活自理能力、运动协调平衡能力贯穿于保教活动的全过程，使幼儿的身体、品德、智慧、情感以及意志等方面获得全面发展。

1、提高认识，加强宣传

家园联系是沟通学校、孩子、家长、社会的桥梁，加强家园联系，可以提升我们的办园水平，促进保教和管理工作。为提高家长对学前教育的认识，保障幼儿健康快乐成长，我园2013、2014年结合全国学前教育宣传月“学习《指南》，了解孩子”，“落实《指南》，科学保教—让科学育儿知识进入千家万户”的活动主题，组织开展了一系列的宣传教育活动。制定了学前教育宣传月的活动方案，成立了领导小组，分工负责宣传月工作。在园门外栏杆醒目位置悬挂宣传标语，班级家园共育栏醒目位置制作宣传展板等方式，向家长、社会广泛宣传学前教育相关政策，并以活动为载体，开展科学保教活动，逐步转变家长育儿的理念。

2、密切联系，家园共育

通过家长会、登门家访、电话访问、发放意见调查表等方式，及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。利用家园联系栏向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景、教育教学成果及一周的学习内容，家园携手，达到教育的共同目的。今年5月上旬，结合教育局《主题家访进万家》的通知精神及学区要求，利用一周的时间共面谈及电话家访143户，通过和家长沟通交流，及时接受家长的意见和建议，家访结束后对家访记录表进行汇总归纳，对存在的问题逐一对照检查整改。

通过多次的培训学习、参观活动，在近两年的实践工作中，我逐步了解了幼儿教育和办园中存在的不足，也找到了下一步工作的方向，力争使幼儿园的管理工作更上一个台阶。

保教工作规范心得篇十一

教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容。

通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则，教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是言传身教，也就是说教师用自己的学识，思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都是自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说教师是镜子，学生是教师的影子。以身作则要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质，科学文化素质，能力素质，教育理论素质，身心素质，风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高，才能适应新时代的发展。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。

一 要有敬业心

敬业是使所有其他素质成为可能的特征，好的教育有很强的敬业精神。他们致力于帮助学生，改进其成绩，增强其自信心，敬业精神驱动教师不断探寻更有效的方法，即使面临着学生消极态度和行为也是这样，教师的敬业精神超出了课堂，使他们与自己学校的其它教师学会协同工作。

二 要有责任心

从一点一滴小事做起，把自己对事业，对学生的责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动上，也正因为自己心中有了一份责任，促使自己在教学上下功夫，精益求精，能使其他教师学习能吃苦，心中有了这份责任，时刻都在召唤，约束和激励自己，同其它教师一样竭尽全力地坚守心中的那份承诺，并努力地履行自己教书育人的职责，有了这份责任心就千方百计地努力完成自己的教学任务，力求完美，有了这份责任就会认真钻研教材，虚心求教，不耻下问，与其它教师学习交流，弥补自己教学上的不足。

三 要有爱心 爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨能让枯萎的小草发芽，在学生眼中，老师是知识的使者，爱的花身，人格是人的思想和情感的统一体，给学生一些理解和宽容，他们回赠给你的都是满意。

在这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突出体现爱心，耐心，细心，精心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱的温暖。作为一种道德导向，爱岗敬业，尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理好个人利益和集体利益的茅盾，一切以学校事业的发展为重。

努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗，敬业，团结，向上。我们相信，只要我们教师为了每位学生的发展，每一位得到发展的学生都会社会更大的贡献。

保教工作规范心得篇十二

现在已是9月末了，在这一个月中，我体验到了与之前完全不同的生活，差不多一整天的时间都是投入在孩子的身上，在园内，是注意孩子的生活，在家中是准备上课的教案。在这个月中，我老是觉得自己忙不过来，我想我自己可能还有些不适应这种工作生活，还有可能在思想上还不够重视，但在下一阶段中我会努力使自己能够融入幼儿园生活，我会从思想和学习两方面来锻炼自己，思想上端正自己，领会纲要精神，只有先明确了幼儿能接受什么，我才能制定出合适的教学，在授课上，我会多多主动请教我，多从那里学习她的教学经验，充实自己的不足。下周就要进行早操律动的比赛了，我想就先从它开始努力。

一个月的生活也让我成长了不少，我所跟的师傅给我影响颇多，我的师傅就是这么一个热情有朝气的人，从她那里我似乎也接受到了不少的热情，我加快了自己的节奏，相信有一天我也能这么有活力。在工作中，师傅也给了我很多的建议。在第一个星期的时候，师傅每天都在班中看我的教学，给我提建议、出主意。

“要看到一片树林，而不仅仅是一棵棵树；先看到树林，再看到树”。这句话一直是我对我讲得，也是我的一大弱点。因为我很容易被那一棵棵树所发生的事给吸引过去。不过在后来我努力改正，主要抓住几个孩子，这样班中的情况好了一些。我会在下个月中努力改善我们班的班级常规，先将这片树林看好。

“做幼儿园老师就是要啰嗦，因为他们是孩子”。孩子是善忘的，要不停的给他们提醒，所以老师的嘴一刻也不能停，要不停地对他们说。而且在做事情前要先告诉他们：1）是去哪儿2）要去做什么事3）有哪些规矩要遵守。在他们了解的基础上再带他们去做事。

“幼儿园老师对孩子是老师的爱，而不是家长的爱。”听到这句话真的是如醍醐灌顶。“爱”有很多，我却忘了老师的爱与父母的爱是不同的，不然也不会有家长说：孩子在幼儿园很乖，在家却很皮。如果将两者混在一起，那么既做不好老师，也做不好家长。老师的爱藏在心中，但表面要严肃。家长的'爱是直接的，老师的爱是间接的；家长的爱是太阳，老师的爱是月亮；家长的爱是闪亮的，老师的爱是默默地。

保教工作规范心得篇十三

20xx年7月5日——7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们聆听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的;其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)，从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省的政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，懂得了领导者与管理者的区别，知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。

贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。

听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck，所谓pck，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。

参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，e智幼儿园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。

第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀!的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。

另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。

通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。

在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个qq群，我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群，以供以后继续交流、学习。

最后，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的`台阶。

保教工作规范心得篇十四

--浅谈工作规范年

作为我区工作规范年主题教育实践活动领导小组办公室的一员，深感此项活动犹如及时雨浇透了广大干群的干涸心灵，给广大党员干部进一步扭转不正之风，搭建能干事、干成事的平台，推进党的事业继续稳步前行创造了条件，尤其是对广大青年干部优良成长环境的营造更是至关重要。

古人云：“凡事预则立，不预则废”。开展工作规范年活动亦是如此，无论整个活动还是各个环节，无论党政机构还是企事业单位，无论领导干部还是一线职工，都要有一个明晰的活动计划、明了的活动步骤、明确的活动时限，在此基础上，我们更要紧遵“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”五行法则，努力推动工作规范年活动事半功倍、举一反三。

1、博学之，即广泛学习。工作规范年活动学习要贯穿始终，常抓不懈，首先我们要端着学习态度，培养充沛而旺盛的好奇心，养成规律学习的习惯，不断地汲取各类工作规范知识，真正做到“海纳百川、有容乃大”。

2、审问之，即详细询问。工作规范年活动中，我们要坚持事无巨细的原则，一要坚持问上级，沟通了解工作规范工程中存在的不足之处；二是要问群众，征询了解自身工作中存在的改进之处；三是要问自己，发掘了解自己在今后工作中的注意之处。

3、审问之，即周密思考。“学而不思则罔”，工作规范年活动不仅要加强学习，更要深入思考，从工作规范的深度、广度、宽度等领域不断拓展，思考工作规范年活动的纵深推进方向是什么，各个领域做好的工作规范是什么，是否应该在其他领域推广开展等等，这些问题都需要我们去深入思考、周密思考。

4、明辨之，即明确辨别。工作规范年活动中，所处的机构环境不一样，开展活动的具体方法步骤不尽相同，各类活动现象也层出不穷，为此，我们更应该用一双敏锐的双眼去洞悉工作规范年活动中的不良现象，多走多看多听，真正做到“兼听则明”，才不会出现“差之毫厘、谬以千里”的丑闻笑话。

5、笃行之，即切实切行。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，说的就是工作的贯彻执行重在落实。工作规范年活动成果最终要转化成党员干部文明大方的言谈举止，转化为各级部门整洁节约的办公习惯，转化为群众有口皆碑的良好赞誉，而这些成果都需要我们每一个人去切实切行，付诸实践。

“百尺竿头，更进一步”。工作规范年活动已经深入广大干群人心，已经步入了顺利推进的快车道，作为活动的具体参与者，为活动奋起扬鞭、添砖加瓦是我义不容辞的责任和义务。

保教工作规范心得篇十五

通过学习，我深深地认识到，幼儿园的一切都在影响着孩子，其中既有保证促进幼儿身心发展活动开展的物质环境，又有使幼儿心理、情感得到良好发展的精神环境。

经过一系列的学习活动之后，我突然发觉自己肩上的担子更加沉重了。反思了一下，对照要求有许多方面值得我们思考并改进，回想教学中的点点滴滴，觉得应该努力用《幼儿园日常工作规范》指导自我，向教师专业发展的要求进军，不断提升自身的执教能力和专业素养，把研究学习和提高保教质量努力结合起来，在教育教学实践中，发现和提炼现实问题，针对课程实施过程中遇到的各种真实、具体问题，改进自己的教育教学行为，提高幼儿的发展水平。我深深认识到自己更加热爱幼教事业，也对教育事业充满了热情和兴趣。对幼儿充满爱心，作为一名教师除了要有敏锐的洞察力，要做的细心、耐心，要了解幼儿的需要并给予适时的.支持和帮助外，还要在生活中处处教育。还有，我们要生活中有发现问题的能力，并在发现之时，随机教育；同时，我们也可以把这些运用到教学活动中，让孩子能具体生动地了解，这些就是我现在努力的目标。我也有信心把这些做好！

在今后的工作中，我要把研究学习和提高保教质量努力结合起来，让幼儿得到更好的发展。

保教工作规范心得篇十六

工作是人们生活中不可或缺的一部分，有规范的工作方式不仅可以提高工作效率，还可以建立良好的工作信誉。在工作中，我们可以总结出一些规范工作的心得体会，这些经验不仅适用于个人的工作，也适用于团队和组织的工作。下面将从规范的时间管理、良好的沟通协调、高效的团队合作、精细的任务执行和积极的工作态度等几个方面来阐述规范工作的心得体会。

第二段：规范的时间管理

对于工作来说，时间是最宝贵的资源之一。规范的时间管理可以帮助我们充分利用时间，提高工作效率。首先，要制定一个明确的工作计划，将重要的任务和时间节点写下来，并合理分配时间。其次，要避免拖延症，及时开始并完成任务，不要将工作堆积起来。此外，合理安排工作时间，利用工作高峰期进行重要任务，保持高效率。当然，还需要做好时间的评估和跟踪，及时调整工作计划。

第三段：良好的沟通协调

工作中，良好的沟通协调是必不可少的，它有助于团队成员之间的理解和合作。在沟通中，我们要尽量用简洁明了的语言表达自己的意思，避免过多的废话和歧义。另外，要善于聆听他人的意见和建议，多角度思考问题，以达到更好的工作结果。此外，要善于沟通和协调不同工作之间的关系，做到资源共享和互相帮助。只有通过良好的沟通协调，才能减少冲突，加强团队合作，提高工作效率。

第四段：高效的团队合作

团队合作是现代工作不可或缺的一部分，有效的团队合作可以增强工作的凝聚力和执行力。首先，明确分工和职责，确保每个团队成员都知道自己的任务和目标。其次，鼓励和保持良好的沟通，及时分享信息和资源，以提高协作效率。另外，要鼓励团队成员之间的互相信任和支持，建立良好的合作氛围。最重要的是要珍惜团队中每个成员的贡献，并善于整合团队的优势，以追求共同的目标。

第五段：精细的任务执行和积极的工作态度

规范工作不仅要求对工作流程的掌握，还需注重细节，并保持积极的工作态度。在执行任务时，我们要对每个环节进行仔细的分析和计划，并及时调整策略，确保完成质量和效率相匹配的任务。同时，要保持积极的工作态度，对工作充满热情和耐心，对待问题要积极主动，以解决问题为目标。无论是遇到挫折还是成功，都要保持冷静和积极的态度，从中总结经验，不断提高自己的工作能力。

总结

规范工作的心得体会是实践中的宝贵财富，通过规范的时间管理、良好的沟通协调、高效的团队合作、精细的任务执行和积极的工作态度，我们可以提高工作效率，实现个人与团队的发展。因此，每个人都应该时刻保持对工作的规范性，不断总结经验，不断提高自己的工作水平。只有通过规范工作的心得体会，我们才能在工作中获得更好的发展和成就。

保教工作规范心得篇十七

今天很有幸观看了西安交通大学附属幼儿园的xxx教授的关于《幼儿园一日生活保教规范》视频学习。xxx教师从生活活动、分散教育活动、游戏活动、集体教学活动、户外活动等方面讲解了幼儿园一日生活中蕴含的教育元素。也让我明白了在我们开展一日活动的组织中要发挥整体教育功能，要促进有儿童全面发展；要依据幼儿年龄特点，组织相适应的活动；面向全体幼儿的同时也要兼顾幼儿共性和个性的问题。同时要做到保教并重的原则，要注重活动的多样性，建立新型的师幼关系。

在xxx老师的讲解中还提到了关于户外活动，很多幼儿园存在全园共同户外，在统一场地进行户外，其实这样的处理方式也是欠妥的，对于小班的孩子来说是很不利的，也很容易在游戏中发生碰撞危险。其实，分时段来进行户外更有利于幼儿的发展。其次就是，我们虽然要保证每天两小时的户外活动时间，但是，并不是说一次玩两小时，这样是不利于幼儿生长规律的。所谓的两小时，其实是每天户外活动的累加。

xxx老师在讲解中提到，表扬孩子要具体描述性的表扬，不仅仅只是一句“你真棒”，这样孩子也不知道，自己到底是哪里棒。而是要让孩子知道得到表扬的具体行为是什么，这样能让幼儿获得更大的'满足感，找到自信，激发幼儿以后更好的积累经验，获得更好的成长。

学习了xxx老师的视频让我知道了，要搭建一个新型的师幼关系，理解孩子，内容更重于形式。要让我们的每一天都是精彩的，都是不同的，这样才能更好地吸引幼儿，爱上幼儿园。这告诉我们要做一个有心人、要做一名有创新意识的教师，要让孩子的每一天都是丰富多彩的，让我们共同努力，为孩子搭建更好的、有助于幼儿更好健康成长的环境！