创业讲座心得体会(优秀14篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
创业讲座心得体会篇一
单片机实训是计算机科学与技术专业的一门重要实践课程,通过该课程的学习和实践,能够帮助学生深入了解和掌握单片机的基本原理和应用。本文将结合个人经验和感悟,以五段式的方式,分享我在单片机实训中的心得体会。
第一段:对单片机实训的初步了解
在开始进行单片机实训之前,我对单片机的了解仅限于教材上的一些理论知识。因此,一开始我对这门课程有些陌生,不知道能够学到什么,也不知道该如何上手。但是,通过上课的学习和教师的指导,我逐渐明白了单片机实训的重要性和意义,以及它在计算机科学与技术领域的广泛应用。这些初步的了解为我接下来的学习打下了坚实的基础。
第二段:实训过程中的困惑与挑战
虽然已经了解了单片机的基本原理和应用,但是在实际操作中,我仍然遇到了诸多困惑和挑战。首先,硬件调试和软件编程较为复杂;其次,对实训设备的操作和使用还不熟练。我经常会因为一些小错误而浪费大量的时间,这让我感到非常苦恼和沮丧。然而,通过不断的实践和与同学的交流,我渐渐克服了困难,开始找到了适合自己的方法和技巧。
第三段:实训带来的喜悦与成就感
随着实训的进行,我逐渐开始熟悉了单片机的工作原理和相关的知识。课程中的实践性和实用性让我感到非常兴奋和满足。每当我成功完成一个小实验或者解决一个难题时,内心都充满了成就感。这种喜悦和成就感不仅增强了我对单片机的兴趣,也激发了我进一步深入学习的动力。
第四段:实训中的合作与团队精神
在单片机实训中,我们通常需要与同学合作完成一些较为复杂的任务。这要求我们具备良好的团队合作能力和沟通能力。在与同学们的合作过程中,我学会了倾听和理解他人的观点,也学会了积极参与讨论和解决问题。实践中的合作与团队精神不仅提高了我们的整体学习效果,也促进了我们的人际交往和交流能力的提升。
第五段:对单片机实训的总结和收获
通过单片机实训,我不仅巩固了课堂上所学的理论知识,还学到了很多实用的技能和方法。我更加了解了计算机科学与技术领域的实际应用,深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。同时,实训锻炼了我的耐心、细心和动手能力,也提高了我在解决问题时的思维能力。这些收获对我未来的学习和职业发展具有重要的指导意义。
总之,单片机实训是一门理论与实践相结合的重要课程。通过这门课程的学习和实践,我不仅掌握了单片机的基本原理和应用,还培养了与同学合作、解决问题的能力。通过理论与实践的紧密结合,我对计算机科学与技术领域有了更深入的了解和认识。这对我未来的学习和职业发展起到了积极的推动作用。
创业讲座心得体会篇二
近两周的单片机实训结束了,最大的感受是,这是进入大学以来所学的最贴近实际的一门课,原来书本知识与实际操作之间竟然存在这样大的差距,让我不得为今后的工作捏了一把汗,决心更加深入的学习,让自己成为实用型的人。
在做喇叭自检时,我们认为的把程序复杂化了,在做键盘自检时我们和大多数同学一样,都没有把采样保持做好,虽然是第一个接受检查的,但我们还是按老师的要求重新完善了程序。
在做最后的任务时,我们组的任务是“乒乓球游戏机”,开始觉得很有趣,就是双方互打,但是经过和老师的商量和自己站在一个“消费者”的角度考虑后,发现我们的设想太简单了,于是,我们又给它加了“计算比分”、“接住球后加速”以及用不同的显示和声音来表示是否接住球,最后我们又发现这个游戏机没有复位功能,这能玩一次,但是我们用了几段程序都没有实现预想的效果,设计进入了瓶颈阶段,最后,我们在图书馆查找资料,并按我们的要求修改,终于实现了这个功能。
由于我们测试的次数太多,我也“练就”了很好的打游戏的技术,呵呵,真希望有机会把我们的设计变成产品,和更多人分享我们的乐趣。不过,我们现在的水平离这一目标还差的很远,我们要继续努力。
通过最后的测试,我发现我对知识的掌握有些不透彻,比如“硬件编程框图”,平时看过很多次但都没有用心记过,头脑中对他的记忆很模糊,因此,这就成了我们知识结构中的一个盲点,实训就是让我们在实际操作中发现自己对知识掌握不足的地方并把它补足,我会继续把这些模棱两可的这是都用心学透彻。
在整个实训过程中,同组三个人配合的十分默契,虽然我们对知识的掌握不尽相同,但是我们却各具所长,我想这就是“团队”的作用,在完成任务过程中,我们不断相互帮助、互相学习,是任务顺利进展,每个人都有所提高,感谢老师的帮助,感谢这次实训的机会。
创业讲座心得体会篇三
单片机实训是计算机工程专业学生必修的课程之一,通过实际操控硬件,将软件应用在实际环境中,提高了学生独立思考和问题解决的能力。在本次单片机实训中,我学到了很多技术和知识,同时也收获了一些感悟和体会。
第二段:技术与知识
在实训过程中,我了解了单片机基本的原理和结构,学习了汇编语言和C语言的编写方式,掌握了数码管、液晶屏、LED灯等数字电路的驱动方法,并学会了使用键盘、定时器等设备进行输入和输出控制。通过实践操作中出错和解决问题的过程,我进一步加深了对硬件电路和软件程序的理解。
第三段:团队合作
在完成实训任务的过程中,我深深地认识到团队合作的重要性。一个人的能力是有限的,而团队的力量可以释放出每个人的潜力。在团队中,我分担了一部分任务,也受到了其他同学的帮助。同时,我也积极参与讨论、交流和协商,不仅加深了个人理解,也为团队决策提供了建设性的意见。
第四段:认识自我
单片机实训让我认识到了自身的不足和需要提高的地方,也找到了自己的优势和擅长的领域。在实训中,我发现自己更喜欢使用C语言进行编程,比较擅长数字电路的设计和调试。另外,我也意识到自己在计划和节奏管理方面还需要更多的改进和提高。
第五段:未来展望
通过单片机实训的学习和实践,我发现了自己对硬件电路和嵌入式系统的兴趣,也增强了我进一步深入学习和研究的动力。未来,我希望能够进一步深入研究电路设计和程序开发,拓展自己的技术和知识,对行业发展做出更大的贡献。
总结:
通过单片机实训的学习和实践,我获得了很多技术和知识,也发现了自己的不足和需要提高的地方。同时,团队合作和自我认识方面的经验也让我受益匪浅。更重要的是,这次实训也为我未来的发展提供了指引和动力,让我能够更加自信和深入地探索这个领域。
创业讲座心得体会篇四
单片机爱心灯是近年来越来越流行的一种创意手工制作项目,它利用单片机的控制能力,通过灯光的变化来表达出不同的情感和意义。参与制作这样一款创意的爱心灯,不仅让我了解了单片机的原理和基本编程知识,更重要的是在这个过程中,我体会到了耐心、创造力和团队合作的重要性。下面就让我向大家分享一下我的心得体会。
首先,制作单片机爱心灯的过程需要耐心和细心。在整个制作的过程中,我需要反复的设计、调试和修改。由于单片机的原理并不是很简单,所以我需要仔细阅读相关的资料,做好充分的准备。在实际操作中,出现了各种各样的问题,有些甚至导致了灯光的不亮或者短路。然而,我没有灰心,而是耐心地查找问题并一一解决。这些问题的解决过程不仅让我更加深入地了解了单片机的原理和编程技巧,也让我明白了耐心和细心在实际项目中的重要性。
其次,单片机爱心灯的制作需要一定的创造力。虽然制作爱心灯的原理已经有很多成熟的设计方案,但是在实际制作中,我还是希望能够加入一些自己的创新点。例如,我改变了灯光的颜色、变化的速度和亮度等等,使得爱心灯更加鲜明而有趣。在这个过程中,我学会了在有限的条件下发挥想象力,不断思考和尝试新的设计方法。这不仅增加了制作爱心灯的乐趣,还培养了我的创造力和创新思维能力。
此外,制作单片机爱心灯是一个团队合作的过程。在这个项目中,我和我的同学们一起参与了制作的过程。大家分工合作,每个人负责不同的任务。有的同学负责设计电路,有的同学负责编写程序,有的同学负责制作外壳等等。通过这样的合作,我们共同努力完成了一款精美绝伦的单片机爱心灯。这个过程让我明白了一个团队合作的重要性。每个人都有自己的长处和优点,只有在相互合作的基础上才能取得更好的结果。
最后,通过制作单片机爱心灯,我收获了不仅仅是技术和知识,更重要的是一种对创意和梦想的追求。制作爱心灯不仅仅是为了得到一个美丽的作品,更是在实践中理解并掌握了一些知识和技能。这个过程中,我不仅学会了把单片机原理和编程知识应用于实际,还培养了我的动手能力和创新思维能力。通过制作爱心灯,我体会到了梦想和创意的重要性,也激发了我进一步追求科学和技术的热情。
总而言之,在制作单片机爱心灯的过程中,我学到了很多。耐心和细心的解决问题,创造力的发挥,团队合作的重要性,以及对创意和梦想的追求,这些都是我体会到的重要的经验和教训。我相信,在将来的学习和工作中,这些经验将对我产生积极的影响,帮助我更好地面对和解决问题。制作单片机爱心灯不仅仅是一项手工制作项目,更是一次宝贵的学习和成长的过程。
创业讲座心得体会篇五
我看到书上讲:单片机可以用两种语言编写,一种是c语言,另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过c语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一方面具有优势,能很快学好它。
不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧。单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目,心得体会《单片机实训心得体会》。
其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。
第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。
对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。
第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
创业讲座心得体会篇六
作为一名自动化专业的大三学生,我觉得做单片机课程设计是十分有意义的,而且是十分必要的。
在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。
这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎么会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的不仅是那些知识,更多的是团队和合作。
现在想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的意义吧,它不仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新,还让我们知道了一个团队凝聚在一起时所能发挥出的巨大潜能!
单片机作为我们的主要专业课之一,虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣,觉得那些程序枯燥乏味,但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对单片机的兴趣也在逐渐增加。
过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常需要耐心和精力在两个星期后的今天我已明白课程设计对我来说的意义,它不仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手能力和独立思考的能力,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我相信我们得到的也会更多!
在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。
为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。
我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。
其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:cad制图、汇编语言、模拟和数字电路知识等。
虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的.过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。
要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在设计课程过程中遇到问题是很正常德,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题的课程设计结束了,但是从中学到的知识会让我受益终身。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。
设计过程,好比是我们人类成长的历程,常有一些不如意,但毕竟这是第一次做,难免会遇到各种各样的问题。
在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
我们通过查阅大量有关资料,并在小组中互相讨论,交流经验和自学,若遇到实在搞不明白的问题就会及时请教老师,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。
通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。
这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。
通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。
我觉得作为一名自动化专业的学生,单片机的课程设计是很有意义的。
更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。
虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法通过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的“学习”,在小组同学的帮助和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获应该说是相当大的。
觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。
小组人员的配合?相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。
做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。
本人从事单片机程序设计将近有一年了,下面我想来谈谈我个人的几点体会,以便与大家交流共同提高.
1.在设计程序之前,务必要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机片内有哪些资源.
2.设计程序采用什么编程语言并不是非常重要,关键要有一个清晰的思路和一个完整的软件流程图.
3.在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,"反复修改,不断改进"是程序设计的必经之路.
4.要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便.
5.在设计程序过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题.
我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。
我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10 天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。
所幸的是,我得到了很多同学的帮助。
我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。
以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。
后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手),看他边做边给我讲解。
最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。
后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展。
接下来就是做硬件方面的焊接工作了。
没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。
很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。
我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。
在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。
大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。
当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。
在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。
帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的问题。
有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。
那么就准备答辩吧。
我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道。
51的引脚及其功能,a/d转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。
在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手……算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧。
还好,验收还算成功,得了3分,不是很高,但是我觉得对我来说已经很好,代表了我真实的水平,我觉得我对单片机的一些知识在这个动手的过程中真的是从无到有增长的。
同时我也尽量不去想别人得了多少分,没有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是风险代价,其实这也没有什么不一样,这一点我早就了解。
最后,我发现自己对单片机竟然也有了一点兴趣,想暑假回家以后自己去买一些东西来做,再补一补汇编语言。
有什么问题请教下以前的那些老同学好了,他们好厉害,在高中劳动课就成功的做出过调频收音机,大一暑假的时候参加了学校的电子竞赛培训接着比赛,不过后来怎么样我就不知道了。
汗。
看来要多保持联络,这次回家就好好找他们叙叙旧。
创业讲座心得体会篇七
单片机贪吃蛇游戏是一款经典的休闲游戏,以其简单的玩法和有趣的游戏性受到了广大玩家的喜爱。作为一名热爱探索的电子爱好者,我花费了大量的时间学习和研究单片机贪吃蛇游戏。在这个过程中,我体会到了很多乐趣和收获。下面,我将结合自己的经验和体会,进行分析和总结。
首先,单片机贪吃蛇游戏能够让我提高编程技能。在玩这个游戏的过程中,我不仅仅是简单地控制蛇的移动,还需要学习如何通过编程来控制蛇的移动方向和速度。这就需要我对单片机的编程语言和编码规则有一定的了解。通过不断地实践和调试,我能够逐渐掌握一些基本的编程技巧,并解决一些常见的程序bug。这样,我的编程能力得到了很大的提升。
其次,单片机贪吃蛇游戏也是一个很好的锻炼观察能力的游戏。在游戏中,不同的食物会以不同的速度和频率出现,蛇的速度也会随着时间的推移而不断增加。我们需要时刻关注屏幕上的变化,迅速做出反应,抓住时机吃到食物,避免碰到身体和边界。这需要我具备良好的观察能力和快速的反应能力。通过长时间的练习,我发现自己的观察能力和反应速度得到了很大的提高,这对我在平时的学习和生活中也有很大的帮助。
再次,单片机贪吃蛇游戏还能够培养我的耐心和毅力。在游戏中,蛇的长度会不断增加,食物的产生频率也会加快,难度逐渐增加。这意味着我需要坚持不懈地玩下去,不论面对多少次的失败。通过不断地尝试和努力,我深刻体会到了付出与收获之间的关系。有时候,我需要花费很长时间才能通过一个关卡,但成功之后的喜悦和满足感是无法言喻的。这种坚持不懈的精神可以激励我在学习和工作中克服困难,坚持到底。
最后,单片机贪吃蛇游戏也给了我很多的创造空间和发挥想象力的机会。在游戏中,我可以根据自己的喜好和创意设计不同的地图、添加特殊的道具甚至编写自己的游戏规则。这样,我能够将自己的个性和创意融入到游戏中,创造出属于自己独特的游戏体验。这不仅使我在游戏过程中感到更多的乐趣和满足,还激发了我对创作和设计的热情,激发了我对电子产品和程序设计的兴趣。
综上所述,单片机贪吃蛇游戏是一款非常有趣和有益的游戏。通过玩这个游戏,我不仅仅可以提高自己的编程技能,还能够培养观察能力、锻炼耐心和毅力,同时还给我提供了发挥想象力和创造力的平台。这些都使我对电子技术和程序设计产生了更大的兴趣,并对我的学习和未来的职业发展产生了积极的影响。在以后的日子里,我会继续坚持玩这个游戏,不断探索和学习,将这些体会和技能运用到更广阔的领域中去。
创业讲座心得体会篇八
高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。
学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。
软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。同时可参考单片机上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片,以构成新的应用系统。
此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。例如:如何检查程序存储器和外部数据存储器及i/o接口,执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h单元的指令,只能读取该单元的内容,不能改写,当dptr=0000h时,执行movca@dptr指令,这时候74ls373应锁存地址信号低8位,可用示波器测量74ls373的q0-q7,检验是否锁存了零信号,同样用示波器检测p2口是否输出了地址信号的高8位,用示波器检测p0口和ale控制信号。若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在。同理,执行单条指令访问外部接口8155的papbpc口,软件执行时序信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确。访问外部ram数据存储器(8155片内)时,用示波器测wr及rd控制信号,如:读ram时,应测到读控制信号脉冲,而写ram时,应测得写控制信号脉冲。测得的信号一定是数字信号(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的数字信号肯定有问题。在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真头,插上8031芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位信号有问题。逐步学会硬件电路的调试。外部可连接温度传感器,经a/d转换,检测温度信号,并根据键盘输入的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统。作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样a/d转换芯片应根据精度要求,选择8位、12位等转换器,或满足精度要求的压频转换器。也可对外部多种传感器进行检测,如:温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力。
由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232信号之间的转换,和pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。
在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。如:工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等。目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能i/o接口、宽范围工作电源和低功耗方向发展。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。一个好的工程设计师不仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。所以还要注意培养学生接受新知识的`自学能力,掌握芯片发展动态。
创业讲座心得体会篇九
随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。俗话说“好的开始是成功的一半”。说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究老师给的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。 硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。
这个设计过程中,我们通过在原有的计数器系统进行了改进,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自己的一个系统。设计结果能够符合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程。这个过程中,我们花费了大量的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台。
首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。
其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:c语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。
创业讲座心得体会篇十
第一段:介绍单片机贪吃蛇游戏概要(100字)
单片机贪吃蛇是一种经典游戏,它通过程序控制单片机在显示屏上移动,吃食物并增长身体长度,而躲避撞到墙壁或自身。这个游戏考验了玩家的反应能力和策略规划能力,让人欲罢不能。在体验了一段时间的单片机贪吃蛇游戏之后,我得出了一些心得体会。
第二段:思维灵活与反应迅速(200字)
在单片机贪吃蛇游戏中,玩家需要时刻把握蛇头的移动方向,通过键盘控制迅速改变移动方向。这个过程需要思维灵活和反应迅速,否则就会导致蛇撞墙或自杀。通过长时间的游戏,我发现自己的思维能力和反应速度得到了很大的提升。在某些场景下,我能够准确判断出最佳方向,避免了不必要的损失。这种思维灵活和反应迅速的能力在现实生活中也同样重要,它使我更加从容应对各种挑战和难题。
第三段:计划和执行能力(200字)
在单片机贪吃蛇游戏中,玩家需要在追逐食物的同时,合理地规划移动路径,避免蛇身相撞。这需要玩家具备一定的计划和执行能力。在游戏中,我学会了事先规划好蛇头的移动路径,预测食物的位置,并采取相应的行动。通过不断的实践和尝试,我的计划和执行能力得到了提升。这也让我认识到,在现实生活中,一个好的计划可以让人更加有效地达成目标,而坚定的执行力则能够保证计划的成功实施。
第四段:坚持不懈与分秒必争(300字)
在单片机贪吃蛇游戏中,每个食物的出现都是有限的,且时间限制很短。玩家需要不断地追逐食物,同时也要小心躲避撞墙或自身,因此坚持不懈和分秒必争的精神也是非常重要的。在游戏中,我深刻体会到了坚持不懈的重要性。每次错失了食物,我都会重新开始游戏,直到达到预期的目标。这种坚持不懈的精神对于实现生活中的目标同样适用。在面对困难和挑战时,只有坚持不懈地努力,才能够最终获得成功。
第五段:总结和展望(200字)
通过单片机贪吃蛇游戏的体验,我学会了思维灵活和反应迅速,提升了计划和执行能力,锻炼了坚持不懈和分秒必争的精神。这些都是我成长的重要经验和宝贵财富。未来,我将继续巩固并应用这些能力,努力在学习和工作中取得更好的成绩。同时,我也期待着尝试更多类似的游戏,不断地挑战自我,提高自己的能力和水平。
通过单片机贪吃蛇游戏这一简单但富有挑战性的娱乐活动,我收获了许多。这些心得体会让我更加意识到在生活中,要灵活思维,迅速应对,合理计划,坚持努力。我相信这些经验将成为我未来发展道路上的指引和助力,帮助我在学习和工作中取得更大的成就。
创业讲座心得体会篇十一
两周的单片机课程设计实训,真是让我们受益匪浅,学到了很多东西,不管怎么样,先感谢学校给我的这么多机会.真正的学到了东西。
此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程能力.因为以前做过关于焊接的电工实习,所以对于我们机械设计专业的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提。其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,终于一步步地达到效果了。
系统以at89s51为核心部件,利用软件编程,通过键盘控制和液晶显示实现了秒表的功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。尽量做到硬件电路简单稳定,充分发挥软件编程的优点,减小因元器件精度不够引起的误差。
我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来,出不了预期的效果.对于硬件在编程过程中pcb板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在pcb板的重新焊接上,最后在全组人竭尽全力,老师的精心指导下,程序基本编写成功,这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期两周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识,也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的,他引导我们的思路,本来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了,所以说老师是功不可抹的。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
踉踉跄跄地忙碌了两周,我的单片机课程设计也终将告一段落。设计实物也基本达到预期的效果,但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙……数不胜数。但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
总而言之,单片机课程设计对于我们有很大的帮助,我们从中受益匪浅。
创业讲座心得体会篇十二
报告题目:交通信号灯控制电路的设计作者所在系部:电子工程系作者所在专业:通信工程作者所在班级:作者姓名:
作者学号:4023327指导教师姓名:张增良完成时间:6月26日
北华航天工业学院电子工程系制
课程设计任务书
摘要
十字路口的红绿灯指挥着行人和各种车辆的安全通行。
本课题要设计的是,交通信号灯控制电路,在主干道和支干道都设了红,黄,绿三种信号灯。通过计数器和主控制器的调节和控制,红黄绿灯交替在不同的时间内亮起,以此指挥交通。电路简单思路清晰,控制简单。
设计的信号灯主干道和支干道交替放行,主干道每次放行30秒,支干道放行20秒,每次绿灯变红灯时黄灯先亮5秒,此时原红灯不变,而且是以十进制数字递增计数显示放行和等待时间。
该电路在实际生活中应用广泛。
关键字数显二极管计数器信号灯译码器编码器数据选择器
一.概述
时向主控制器发出状态转换信号,主控制器根据状态转换信号进行状态转换。主控制器是由一个74ls160采用反馈归零法构成的四进制计数器,由输出端得到所要求的四个状态这四种状态通过信号灯译码电路控制信号灯的亮灭。
二.方案设计与论证
有一个主干道和支干道的十字路口如图示,每边都设置了信号灯,在绿灯变红灯时先要求黄灯亮几秒,以便让停车线以外的车辆停止运行,因为主干道的车辆多,所以主干道放行时间长。
图1十字路口示意图
创业讲座心得体会篇十三
单片机作为一种最简单的软件,与我们的日常生活息息相关,了解一些单片机程序的简单录入是费城必要的。
如:led显示器、键盘和显示器的应用和原理。
在被刺实训中我们每个人通过一个八位流水灯的制作,使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用,既增强了我们的好奇心,又巩固了我们的理论知识。
更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟。
只要你有想法,单片机就有可能让他成为现实。
这里我学习完protues软件后的第一感觉是,虽然这软件工作不稳定,但是会有相当不错的效果出来。
这对我以后的工作一定会有帮助的。
在这次试训中不仅只对单片机编程有了新的认识,还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解,这是一笔不错的收获。
通过这几天的试训,使我的感触很深,真实“条条大路通罗马”,要达到目的,不同的人就有不同的方法。
只要你的方法不错!五花八门都可以,而且是各有特色。
走出来的结果都有各自的独到之处。
在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中,越简单越好,毕竟单片机留给用户的资源是有限的,所以我们要充分利用这些资源,达到更好的效果,这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方。
在试训中有苦有甜,当我们为一个很难攻破的程序找出路时,心情烦躁,感觉自己很不可理喻,当程序一点一点编好后,自己从心底感觉到一点小小的安慰,看着自己的成果。
感觉很欣慰,有一丝丝的甜意,几天的实训使自己的思维逻辑也有了小小的进步。
创业讲座心得体会篇十四
随着科技的飞速发展,单片机技术在各个领域得到广泛应用。同时,单片机编程也成为了程序员们的必备技能之一。在我的编程学习过程中,我学习了单片机编程。通过不懈的学习和实践,我获得了一些心得和体会,这些经验对我以后的编程学习也会起到很大的帮助。下面就让我分享一下学单片机编程心得体会吧。
第一段:基础知识的重要性
在学习单片机编程之前,我们首先必须掌握一些基础知识。例如我们需要知道单片机的结构和工作原理,需要了解单片机的存储器和寄存器的作用和使用方法。掌握这些基础知识能够帮助我们更好地理解单片机编程的实现过程,也可以提高我们的编程水平。因此,在学习单片机编程之前,我们一定要先学习和掌握单片机的基础知识。
第二段:实践是关键
学习单片机编程过程中,实践是非常重要的。单单掌握理论知识是远远不够的,只有通过实践才能真正了解单片机的编程思想和实现过程。通过实践,我们可以更好地了解单片机的程序结构和实现方法,也可以逐步积累编程经验。因此,在学习单片机编程过程中,我们一定要注重实践,增加编程的实际操作经验。
第三段:注重代码的效率
在编程过程中,代码的效率也是非常重要的。我们在编写代码时,必须考虑代码的效率,尽可能地减少代码运行的时间和空间。一些常见的编程技巧,例如使用循环和控制语句等,都可以帮助我们提高程序的执行效率。因此,在编写单片机程序的过程中,我们一定要注重代码的效率,尽可能地提高程序的执行效率。
第四段:积极参与编程讨论
在单片机编程学习的过程中,我们可以加入一些编程讨论中。这些讨论可以帮助我们更好地了解单片机编程的实现方法和技巧,也可以让我们更快地解决遇到的问题。通过参与编程讨论,我们也可以认识到一些志同道合的朋友,互相学习、互相进步。因此,我们在学习单片机编程的过程中,应该积极参与编程讨论,共同进步。
第五段:不断学习,不断进步
在单片机编程学习过程中,最重要的是要不断学习,不断进步。学习不是一次性的,只有持之以恒地不断学习和实践,才能够不断提高自己的编程水平。在学习单片机编程的过程中,我们也要不断关注新的技术和发展趋势,以更好地应对庞大和多变的编程挑战。
总之,学习单片机编程需要我们投入更多的时间和精力。但是通过不断地实践和积累,我们可以逐渐掌握单片机编程的基本技能,提高编程能力,同时也可以更好地应对编程的挑战。希望我的心得体会能够给正在学习单片机编程的读者们提供帮助。